【薦】觸摸春天作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的觸摸春天作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

觸摸春天作文 篇1

　　誰(shuí)說(shuō)春天看不見(jiàn)，聽(tīng)不到，聞不見(jiàn)，摸不到？

　　我看見(jiàn)了春天：小草抽出了嫩芽；蝴蝶翩翩起舞；桃花、杏花綻開(kāi)了笑臉；人們脫下了笨重的冬裝，穿上了輕松的春裝；小朋友們幸福的臉上洋溢著(zhù)春的氣息……大地變得井然有序，春天來(lái)了，你看見(jiàn)春天了嗎？

　　我聽(tīng)到了春天：小燕子在枝頭唱歌；小魚(yú)兒在魚(yú)缸里竊竊私語(yǔ)；風(fēng)兒從我身邊呼呼的刮去；奶奶開(kāi)始嘮叨別脫衣服，別脫的那么快，小心著(zhù)涼……大地到處都有美妙動(dòng)聽(tīng)的`聲音，我聽(tīng)到了春天，你呢？

　　我聞到了春天：油菜花香飄十里；柳葉也散發(fā)迷人的香氣；小蜜蜂身上沾滿(mǎn)了花蜜，看它陶醉的樣子，一定是被花香迷倒了……大地被香氣籠罩著(zhù)，我聞到了春天。你陶醉了嗎？

　　站在碧綠的田野里，身后一望無(wú)際的麥田，我張開(kāi)雙臂。��！春姑娘拉著(zhù)我的手，告訴我春天的美麗，向我講述春天的故事，我觸到了春天，這感覺(jué)真美妙。春姑娘把我帶到了春的王國，我和春姑娘唱著(zhù)、跳著(zhù)。

觸摸春天作文 篇2

　　請記住，春天是萬(wàn)物復蘇的季節。春天，鳥(niǎo)和花在春天充滿(mǎn)活力。

　　難怪許多詩(shī)人和作家稱(chēng)贊春天的畫(huà)家用他們的畫(huà)筆畫(huà)春天。那么，我們也應該在春天觸摸春天嗎？在陽(yáng)光明媚的早晨，我帶著(zhù)愉快的心情離開(kāi)家去觸摸春天。首先，我來(lái)到樓下的樹(shù)林里，樹(shù)木很結實(shí)。郁郁蔥蔥的職業(yè)覆蓋著(zhù)陽(yáng)光，在茂密的大樹(shù)中間與幾棵新種植的樹(shù)混合在一起。葉子又薄又綠。哦，天哪，我情不自禁地欣賞著(zhù)冬天被砍掉的草，現在它們又長(cháng)出來(lái)了。

　　這讓我想起了著(zhù)名詩(shī)人白居易的一首詩(shī)。在漫步樹(shù)林之后，我又來(lái)到了附近的花園。這是花朵無(wú)拘無(wú)束的季節�；ㄅ枥锏幕ㄊ侨绱嗣利惖奈�風(fēng)�；ǖ姆曳家苍陲L(fēng)中飄蕩，不僅在人們的鼻子里飄動(dòng)，而且還吸引了蝴蝶和蜜蜂的青睞。蝴蝶和蜜蜂就像一對好伙伴。蜜蜂正在努力收集蜂蜜，蝴蝶正在為蜜蜂跳舞。假山上的.小瀑布飛快地流著(zhù)，濺在石頭上的波浪滴進(jìn)了水里，水里的小魚(yú)似乎在慶祝春天的到來(lái)。不僅如此，有時(shí)還能聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)的布谷聲。它必須為春天的到來(lái)感到高興。春天很美。我只是在樓下觀(guān)察到家里的場(chǎng)景。我能得到這么多的東西。真的很自然。讓我們一起感受春天，感受春天。

觸摸春天作文 篇3

　　今年的春天似乎來(lái)得特別晚。臨近四月，卻依然感到微微的冷。不禁有些懷念往年的暖洋洋的春日。春天，越發(fā)得害羞起來(lái)，漸漸放慢了來(lái)到人間的腳步�；蛟S，她想再精心裝扮一番，為人們展現一份與眾不同的美。

　　我有些等不及了，開(kāi)始尋找春的蹤跡。尋覓著(zhù)，尋覓著(zhù)，我發(fā)現自己早已置身于春的.懷抱，正觸摸著(zhù)她那有力的心跳。

　　雖然還沒(méi)有百花齊放，爭奇斗艷的燦爛景象，但路邊的油菜花開(kāi)了。一朵一朵小黃花挺立著(zhù)，星星點(diǎn)點(diǎn)，那么閃亮，亮得耀眼。朵朵金黃迸發(fā)無(wú)限活力。她們努力地盛放，散發(fā)著(zhù)青春的朝氣，一張張笑臉預示著(zhù)春的來(lái)臨。

　　雖然竹林里仍是一片枯黃，但俯身細看，偶爾會(huì )發(fā)現一兩株破土而出的嫩芽。他們是如此嬌小，惹人憐愛(ài)，又是如此頑強，令人敬佩。僅一片葉，就那么綠，綠得逼人的眼。那是嫩綠中藏著(zhù)翠綠，柔弱中藏著(zhù)執著(zhù)。他們自信地挺著(zhù)腰板，要在第一時(shí)間把春的捷報帶到人間。

　　雖然還不曾聽(tīng)到兩只黃鸝鳴翠柳，但天空中已有鳥(niǎo)兒飛過(guò)的痕跡。枝頭也有勤快的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳吵嚷著(zhù)，打破了冬的寂靜與肅殺。當聽(tīng)到這春日里的第一支歌曲，我知道，這個(gè)世界又要熱鬧起來(lái)了。

　　雖然依舊是冷風(fēng)瑟瑟，但不遠處已有些許調皮的孩子放起了風(fēng)箏。他們已等不及在和煦溫暖的春風(fēng)下玩耍，迎著(zhù)初春的絲絲寒風(fēng)，孩子們奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)。被放飛的風(fēng)箏把一碧無(wú)暇的藍天裝點(diǎn)得分外可愛(ài)。孩子們的歡聲笑語(yǔ)好像也在告訴全世界：快準備好迎接春的到來(lái)。

　　春，已在不知不覺(jué)中悄悄來(lái)到了我們身邊。這個(gè)動(dòng)人的春天，這個(gè)艷麗的春天，這個(gè)溫馨的春天，帶給我們無(wú)盡的遐想與憧憬。

　　懷揣著(zhù)一份希望，攜帶著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，觸摸著(zhù)春天的心跳，我準備好要迎接一個(gè)新的開(kāi)始。

觸摸春天作文 篇4

　　學(xué)了《觸摸春天》這篇課文，我知道了：主人公安靜是個(gè)盲童，安靜在花香的引導下，用自己的心靈抓住了蝴蝶，蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜覺(jué)得蝴蝶的撲騰聲像自己的心跳聲，安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝，許久安靜張開(kāi)手指，放走了那只蝴蝶。她仰起頭來(lái)張望，仿佛看見(jiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。也就是說(shuō)：每一個(gè)人都是生活的主人，無(wú)論你是否擁有健全的體魄。只要熱愛(ài)生活，就一定能夠創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的春天，編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。我體會(huì )到了這位盲童對春天熱愛(ài)、對生活的熱愛(ài)、對生命的.熱愛(ài)。

　　安靜能輕松地抓到蝴蝶，而我這個(gè)健健康康的孩子抓到蝴蝶是那么不容易。安靜的眼睛雖然失明，但是她心靈的窗戶(hù)并沒(méi)有關(guān)閉，她是用她全部身心來(lái)感受這多姿多彩的世界，在她的內心世界里，同樣是一片明媚動(dòng)人的景色。我也要向安靜那樣，用心來(lái)感受生活。

觸摸春天作文 篇5

　　春天是萬(wàn)物復蘇的季節。春天里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天里充滿(mǎn)生機。難怪許多詩(shī)人和作家會(huì )贊美春天，畫(huà)家會(huì )以手中的畫(huà)筆來(lái)描繪春天。那么，我們是不是也應該在春天里有所感悟，觸摸春天呢?

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我帶著(zhù)愉悅的心情從家里出發(fā)去觸摸春天，首先我來(lái)到了我家樓下的小樹(shù)林，這里的樹(shù)木都很粗壯，繁茂的職業(yè)遮住了陽(yáng)光的照射，在粗壯的大樹(shù)中間還夾雜著(zhù)幾棵新栽上的小樹(shù)，枝干是那么細，葉子是那么薄那么翠綠。天哪!我不禁贊嘆起來(lái)，在冬天里割平的小草現在竟又長(cháng)了出來(lái)，一叢疊著(zhù)一叢，生命力顯得如此強盛!這不禁讓我想到了著(zhù)名詩(shī)人白居易的一句詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　逛完了小樹(shù)林，我又來(lái)到了小區的花園里，此時(shí)正是花兒奔放的季節，每盆花盆里的花長(cháng)的都是那么好看微風(fēng)陣陣吹過(guò)，花兒的'芳香也隨風(fēng)飄進(jìn)了人們的鼻中，不僅飄入了人們的鼻中，它們的芳香還引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂的青睞，蝴蝶和蜜蜂就好像是一對好伙伴，蜜蜂在辛勤地采蜜，而蝴蝶則是在旁邊跳著(zhù)舞給蜜蜂加油打勁。假山上的小瀑布飛快地流著(zhù)，打在石頭上濺起的浪花滴入水中小的水池微波蕩漾，水中的小魚(yú)也像是在歡慶春天的到來(lái)，也在歡快地游著(zhù)，不僅如此時(shí)不時(shí)地還能聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)的布谷聲呢，它一定也在為春天的到來(lái)而高興吧。

　　春天是美好的我僅僅對自己家樓下的場(chǎng)景進(jìn)行了觀(guān)察就能有這么多的收獲，那么真正的大自然呢?讓我么一起感悟春天，觸摸春天吧!

觸摸春天作文 篇6

　　今天，我和媽媽去東湖游玩。去觸摸春天，感受春天。

　　一進(jìn)東湖的大門(mén)，就可以隱隱約約聞到花的香味，紅的、黃的、粉的……我閉上眼睛，用手把一朵粉色的花給攏住，花瓣是軟軟的，萼片是黏黏的，花蕊是香香的，這些都是春天。接著(zhù)，我又去觸摸一株已經(jīng)有五百多歲的古樹(shù)，它的葉子是嫩嫩的，樹(shù)皮是煥然一新的，枝條則是細細的。然后，我去摸小草，一圈摸下來(lái)，小草有的是軟軟的，還有一點(diǎn)滑，有的是尖尖的，還有的是新出土的`嫩芽?jì)�。這些植物都是春天。我和媽媽去做電動(dòng)船，我們在湖面上轉了一圈又一圈，岸邊的柳條漂在水面上，如同柳樹(shù)姑娘在洗自己那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，還有幾棵樹(shù)是長(cháng)在水里的，盡管生存環(huán)境十分的不好，但是這幾棵樹(shù)還是能從水底長(cháng)出水面來(lái)，這需要多少的勇氣呀，但是不能缺少春天。岸上的孔雀，它已經(jīng)換了很多次羽毛了，但它開(kāi)屏時(shí)仍然那么的漂亮，一點(diǎn)兒也沒(méi)有變。我把手伸進(jìn)水里，水冰冰的，十分的涼爽。水流在我的手指間流動(dòng)著(zhù)，讓我感覺(jué)到了春天。我把頭伸向船外，用力呼吸著(zhù)新鮮的空氣，這空氣里有花的清香，小草的芳香，還有大樹(shù)淡淡的清香和湖水的芳香。這都是春天。下了船，我去爬路邊的小石山，這小石山里有許多的昆蟲(chóng)，它們都在不斷的成長(cháng)，它們和我一樣，已經(jīng)經(jīng)歷了很多春天，它們都曾和我一樣感受過(guò)春天，即使它們是蟲(chóng)子，也可以和我們一樣享受春天，誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

　　春天是四季中最美好的，我們要一起感受它。

觸摸春天作文 篇7

　　"春天來(lái)了，春天來(lái)了!可是，春天究竟在哪里呢?

　　看，快看!櫻花都笑紅了臉!枝頭上、葉子旁，這兒一叢，那兒一簇，真不少!摸摸花瓣，滑滑的，嫩嫩的，真舒服!

　　看，快看!那棵高大的柳樹(shù)!嫩嫩的柳葉，細細的柳枝，直垂在泉面上。這讓我想到了唐代詩(shī)人賀知章寫(xiě)的.詩(shī)句“萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�

　　看，快看!那天空中飄著(zhù)的柳絮，多么可愛(ài)啊!風(fēng)一吹，就飄到了空中，那場(chǎng)景，就像春雪漫天飛舞。

　　看，快看!蜻蜓飛在水面上，不時(shí)在水面上點(diǎn)一點(diǎn)，就蕩起了一道道波紋。這是多么和諧的場(chǎng)景啊!

　　我知道了，春天，在櫻花上;春天，在柳枝和柳葉上;春天，在天空中飄著(zhù)的柳絮中;春天，在蜻蜓的身上;春天，在……

　　其實(shí)，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊，只是我們不知道罷了!

　　你這調皮的春!"

觸摸春天作文 篇8

　　最近學(xué)了篇課文，叫做《觸摸春天》，故事中的主人公叫安靜，是個(gè)盲女孩，她以自己神奇的靈性攏住了一只花蝴蝶，我想如果一個(gè)正常人以一個(gè)盲人的角度去感受，去體會(huì )大自然，那么，一定會(huì )發(fā)現許多用眼睛感受不到的東西，所以我們便去涌泉看桔子花。

　　一路上涼風(fēng)陣陣，我想：現在早已進(jìn)入晚春時(shí)節了吧!但我還能感受到春天的氣息哦!到了桔花開(kāi)放的一大片林子了。一進(jìn)林子，一股自然的味道撲鼻而來(lái)，我情不自禁地閉上了雙眼，彎下腰來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)地上那些都郁郁蔥蔥的小草，我似乎感受到了它們每一分微妙的變化，聽(tīng)到了它們“沙沙”長(cháng)大的音樂(lè )，仔細感受草葉的每一絲一絲的紋路，感受這片葉子的紋路和那片葉子的紋路有什么不同，聞著(zhù)每一片葉子的香味，比較它們之間的`各種差異�；蛘�，穿過(guò)草地，俯下身子，去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快的笑聲。以前，我總是無(wú)知地認為，鳥(niǎo)兒除了顏色、品種、大小有差異，壓根就不會(huì )注意到鳥(niǎo)兒那清脆悅耳的叫聲。但是現在，我注意到：鳥(niǎo)兒的叫聲也是可以多樣化的，盡管只有一只鳥(niǎo)，在各種不同的情緒下，發(fā)出的叫聲時(shí)高時(shí)低，時(shí)緩時(shí)急，更何況一群鳥(niǎo)兒了!

　　接下來(lái)，我開(kāi)始去觸摸桔子花了，桔子花的花瓣質(zhì)感酷似百合，細細長(cháng)長(cháng)，一朵花上共五瓣，有一個(gè)很大的柱頭，許多雄蕊圍繞著(zhù)雌蕊，桔子花渾身上下散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香。仔細用耳朵去聽(tīng)，似乎聽(tīng)見(jiàn)了那些含苞欲放的花朵正一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)放的聲音呢!

　　光明的世界固然美好，可是那些身處光明而又身在福中不知福的人，忽略了它。

　　我想，沒(méi)有光明的世界很痛苦吧!那些盲人卻能發(fā)現那些正常人的眼睛忽略掉或感受不到必須要用心靈感受的東西。我們一定要好好珍惜光明的世界!要好好保護愛(ài)護自己的雙眼!

觸摸春天作文 篇9

　　冬爺爺慢慢地走了，春姑娘悄悄地來(lái)了，看呀！到處都有春姑娘的蹤影。微風(fēng)帶著(zhù)濕潤的芬芳氣息，輕輕地吹過(guò)田野，吹過(guò)田野旁邊的小問(wèn)。春天已經(jīng)來(lái)了，春姑娘喚醒、世間萬(wàn)物。

　　清新的春風(fēng)悄悄地走進(jìn)了田野里，小草被喚醒了，從土里鉆了出來(lái)，花兒被喚醒了，在風(fēng)里開(kāi)著(zhù)笑臉穿著(zhù)美麗的衣服在風(fēng)中自由地跳舞，樹(shù)木們脫下了厚厚的衣服，又開(kāi)始蓬勃的'生長(cháng)，不只那些植物被喚醒了，我們去看一看那些可愛(ài)、善良的小動(dòng)物們在干什么呢！

　　動(dòng)物們都醒了，它們到了和煦的地方開(kāi)始生存、玩耍�？蓯�(ài)的大熊、淘氣的小猴子。鮮花吸引了小蜜蜂、小蝴蝶，它們在花叢中快樂(lè )地飛舞，一會(huì )兒從這朵花飛像那一朵花，一會(huì )兒又叢那一朵花飛到另一朵花的上面。

　　我愛(ài)春天的一草一木，一年之季在于春，春天是一年之中最美好的季節，這讓我情不自禁想起了一首唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　啊，我明自了！春天是五彩繽紛的，有紅色的、黃色的、綠色的……就像夏天雨后的彩虹……

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