有關(guān)青春日子作文集錦7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的青春日子作文7篇，歡迎大家分享。
青春日子作文 篇1
青春是一道明媚的憂(yōu)傷，有惆悵，有迷茫，當回首時(shí)，那琥玻鋪成的路上，那若隱若現的腳印，證明我與青春一起走過(guò)。
——序
青春之天真篇
小時(shí)候的天真，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，有一絲羈絆，最喜歡沐浴在陽(yáng)光下，吸允那片溫情，那時(shí)的自己很單純，臉上永遠洋溢著(zhù)微笑，可歲月無(wú)情的帶走了我的童年。那時(shí)的自己可以不以為自己考慮一些事情，那時(shí)的自己可以享受棒棒糖的幸福，那時(shí)自己可以對未來(lái)充滿(mǎn)好奇，那時(shí)的我真的很天真。
青春之叛逆篇
“這些都記住了嗎？”“沒(méi)記住!”“沒(méi)記住你怎莫考試��？”“老師直接見(jiàn)答案第幾題就好！”“保證滿(mǎn)分！”這便是我與老師的一段經(jīng)典對話(huà)。這種頂嘴，被同學(xué)美其名曰“青春哪有叛逆，不叛逆的青春不叫青春�！迸涯娴奈也幌矚g命令，不喜歡約束，更不喜歡服軟。
青春之乖巧篇
看看現在大大咧咧的自己，除了嘆息是嘆氣。懷念幾年前那個(gè)眾人眼中的乖女——自己。不論是母親說(shuō)我什么我也不頂嘴，我乖乖地吸取教訓，不管試卷上有多上紅紅的錯號我都會(huì )認認真真的與試卷做朋友，我認真的改悔自己一個(gè)錯題，刻苦的學(xué)習考試經(jīng)常掛科的幾門(mén)課，那時(shí)的乖巧也許只是一時(shí)興起。
我從天真無(wú)暇的小娃娃，到現在成熟又穩重的初中生，與青春一起走過(guò)的日子是有多么美好。我與青春一起走過(guò)的日子幸福，青春總是涼了時(shí)光，病了心臟，當我們長(cháng)大后我們能夠說(shuō)“我的青春是精彩的，是幸福的�！�
青春日子作文 篇2
青春是無(wú)畏的，我們用熾熱的激情為夢(mèng)想、為未來(lái)努力拼搏！頑強奮斗！——題記
青春，就似一顆水晶球，透明、清澈卻又容易破碎，它是敏感而又脆弱的。青春的途中，我們哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)、玩過(guò)……。如果說(shuō)人生是一條曲折而又無(wú)止境的路，那么青春便是精彩的轉折點(diǎn)；如果說(shuō)人生是一曲動(dòng)聽(tīng)的古樂(lè )，那么青春就是古樂(lè )的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆；如果說(shuō)人生是遼闊無(wú)垠的天空，那么青春就是最陰晴不定的天空。
與青春一起走過(guò)的日子充滿(mǎn)著(zhù)沉重，因為青春帶走了小時(shí)候的童真，帶來(lái)了學(xué)習和社會(huì )責任；與清楚一起走過(guò)的日子充滿(mǎn)著(zhù)煩惱，因為青春帶走了小時(shí)候的爛漫，帶來(lái)了更多的思考；與青春一起走過(guò)的日子充滿(mǎn)了熱情，因為青春帶走了低落，帶來(lái)了激情。因為青春，我們可以在失敗后，硬著(zhù)頭皮向前沖，在青春的旅途中，遇到跨不過(guò)的障礙，跌倒了，站起來(lái)，拍拍身上的塵埃，繼續抬頭挺胸大步向前走。在青春的旅途中，我們也因為它的到來(lái)而緊張過(guò)、害怕過(guò)、彷徨過(guò)、迷茫過(guò)，更加不知所措過(guò)，但在后來(lái)的相處中，我們漸漸熟悉。一樣的人生不一樣的精彩，一樣的青春不一樣的選擇。青春是希望，是起點(diǎn)，更是全新的夢(mèng)想。在青蔥歲月里，我們體會(huì )著(zhù)歡笑與淚水交織的喜悅，體會(huì )著(zhù)與現實(shí)碰撞的火花，更體會(huì )到了辛酸，體會(huì )著(zhù)孤獨，這一切只緣于心中那燃不盡的夢(mèng)想。
因為青春，因為夢(mèng)想，我們用青春賦予的激情為夢(mèng)想頑強奮斗、堅持不懈，堅持著(zhù)不為人理解的青春夢(mèng)想，向周遭的質(zhì)疑拼上稚嫩的倔強。青春一聲不吭地撞開(kāi)我們的心扉，讓我們不由地迸發(fā)出激情，莫名其妙地涌出沖動(dòng)，在青春的無(wú)畏和勇敢的誘惑下，我們還是心甘情愿地沿著(zhù)它的步伐向前邁進(jìn)。在與青春一起走過(guò)的日子里，我們應該學(xué)會(huì )些什么，至少，在該堅強的時(shí)候便要堅強，不能像小時(shí)候一樣任眼淚橫流，起碼，在不該流淚時(shí)，笑著(zhù)面對生活，對于得失，變得寬容一些。
在與青春一起走過(guò)的日子里，我們曾流下晶瑩的眼淚，揮灑下激情的汗水，但我們也在這些日子中，學(xué)會(huì )了拼搏，學(xué)會(huì )了奮斗，學(xué)會(huì )了堅強，更懂得了珍惜！我相信，有青春的陪伴和與青春一起走過(guò)的記憶，未來(lái)，我不會(huì )彷徨，不會(huì )迷茫，也不會(huì )不知所措。我的未來(lái)我的路，我會(huì )用青春與夢(mèng)想的羽翼無(wú)畏地向它們飛去！
青春日子作文 篇3
青春無(wú)悔，因為我們用熱血渲染青春：青春無(wú)價(jià)，因為我們用真情詮釋青春：青春無(wú)懼，因為我們用汗水滋潤青春。每個(gè)人都會(huì )擁有青春，或許它還未到來(lái)，或許它正在你身邊，或許它以悄然溜走。但是不論怎樣，它都會(huì )是你人生中不可或缺，最精彩的一頁(yè)！
“我的青春我做主”，想必這句話(huà)在每個(gè)青少年心中都會(huì )存在，只是不同的人有不同的想法罷了。一些人將它當作自己的正能量，時(shí)刻鼓舞著(zhù)自己向夢(mèng)想前進(jìn)。另一些人則將它當作自己的逆態(tài)度，任由自己在那個(gè)“無(wú)與倫比”的世界里放蕩不羈。
如今，青春就在我腳下，它見(jiàn)證了我這十幾年的芳華。寒窗苦讀的這些日子，就是為了那即將到來(lái)的考試，為了那未知的明天。正處于初三的我們，面臨著(zhù)無(wú)形的壓力，因為這是我們最后的機會(huì )，也是能否成功的關(guān)鍵。同學(xué)們都將傾其所有，朝著(zhù)高中大門(mén)邁進(jìn)。你聽(tīng)，那教室里，走廊上，洋溢著(zhù)朗朗讀書(shū)聲。讓我們揮灑青春的汗水，成就輝煌的明天！這就是我們的青春。
有一首詩(shī)寫(xiě)道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖衲谴盒Q，一心一意為學(xué)生著(zhù)想，卻絲毫不求任何回報，也無(wú)從怨言。每個(gè)老師在學(xué)生們的心中都扮演著(zhù)不同的角色，當我們在學(xué)習上遇到困難時(shí)，她盡其所能幫助我們，她是我們的好老師：當我們用汗水換回榮耀時(shí)，我們一起歡聲笑語(yǔ)，她是我們的好伙伴：當我們在生活上經(jīng)歷挫折時(shí)，她給予我們安慰，給我們溫暖，她是我們的好朋友�？偠灾�，老師用她的一生滋潤了一代又一代，用自己的光和熱為我們鋪成了一條黃金大道！這就是她們的青春。
離別的日子即將到來(lái)，但那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。
難忘朋友，曾經(jīng)一起哭過(guò)笑過(guò)的日子，都深深地烙在我的心田。盡管我們將各奔東西，然而我們的情誼永遠也不會(huì )改變。難忘恩師，曾經(jīng)您對我們的悉心教育定會(huì )永存在心，因為有您的存在，才會(huì )有如今的我們。感謝您。難忘母校，曾經(jīng)在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園度過(guò)了美好的時(shí)光，度過(guò)了漫長(cháng)的學(xué)海生涯。您的模樣，揮之不去。
青春是美好而又充滿(mǎn)酸甜苦辣的調味瓶，一不小心，就會(huì )打翻。讓我們生生嘆息它的短暫，讓我們高歌它永不衰竭的生命！
青春日子作文 篇4
青春是藍色的，那是天空的顏色。青春使心充滿(mǎn)了迷途，流淚的時(shí)候不禁難過(guò)，難過(guò)的`時(shí)候不禁憂(yōu)傷……
風(fēng)泛起陣陣漣漪
青春是一場(chǎng)不定式的天氣預報，有晴有陰。我望著(zhù)剛剛發(fā)下的英語(yǔ)考卷，臉上掛著(zhù)面癱式的笑容，而老師擺出了一副山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓的架勢。霎時(shí)，我感到天昏地暗，突然定睛一看，有個(gè)選擇題被看錯了。頓時(shí)，我感到一陣和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的心頭，在這天地之間尚有一絲生存的希望。我急忙伸出雙手虔誠地把考卷捧到老師面前，小心翼翼的指著(zhù)被看錯的地方，老師陰沉沉的臉上終于露出了我夢(mèng)寐以求的“陽(yáng)光”�！按藭r(shí)欲下一語(yǔ)描寫(xiě)不得，大約如心中大石落地時(shí)也”。我轉過(guò)身回到座位上，嘴角上揚了一個(gè)角度，拿出我的招牌動(dòng)作“yeah”。
青春=4+鋁+is+……
我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河的光塵，我們是比這些還要渺小的存在。臨近中考半年多的日子里生活一下子變得如白開(kāi)水般的死氣沉沉，缺乏往日嬉笑的活力。每天迎接著(zhù)老師伴我們度過(guò)的每一個(gè)晨讀，即使那么的枯燥無(wú)味卻不忍心辜負著(zhù)老師的一番諄諄教導和家長(cháng)的殷切希望。每一天都是從語(yǔ)文跳到數學(xué)，從數學(xué)跳到化學(xué)許多零散瑣碎的知識拼命往我們小小的腦袋里堆放。但我們并不厭煩也并不畏懼，我們每天都用橙色的筆填充心情，用微笑面對一切事物。不是有那么一句歌詞“你的笑你的淚是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)”。
青春承載著(zhù)我們眾多的希望與失望；青春收藏著(zhù)我們眾多的明媚與憂(yōu)傷；青春理解著(zhù)我們眾多的宏偉藍圖與肥皂泡沫的夢(mèng)想。
在一頁(yè)頁(yè)深藍淺藍的淚痕里，有著(zhù)誰(shuí)都不知道的語(yǔ)句。我想那就是青春。在指間流沙的日子里我們讀懂了“在大大的絕望里小小的努力著(zhù)”理解了“欲戴王冠，必承其重”。
青春日子作文 篇5
17歲，少女是靚靚的，少男是酷酷的�；纠镂覀儎盘�(zhù)多姿的舞步。打造自我，張揚個(gè)性，崇尚自由，展現美麗是青春的主旋律。因為青春，我們的生活不再“單調”。
單純的鄉村孩子對城市的向往，猶如鳥(niǎo)兒對藍天，魚(yú)兒對大海的追求。這片新的土地會(huì )給他們帶來(lái)新的天空——-那里太陽(yáng)升起的地方，不再是家鄉的東邊，而且每天都不停的變換著(zhù)方位�？傊�，一切都那么奇妙。
為了滿(mǎn)足自己的好奇心，渴望接觸新事物而向未知的領(lǐng)域邁進(jìn)，卻未曾意識到這一切的誘惑都是一汪泥潭，使自己愈陷愈深。于是，以前每月一定數額的生活費便有了偏差無(wú)奈只能夠一次又一次的向所有認識的人借。時(shí)間久了，心靈上自然無(wú)法承受那屢次所借的債額。甚至于寒假，自己已是身無(wú)分文，無(wú)法抵家。雖身處寒冬之中，面對北風(fēng)，卻只能對父母報一聲平安，說(shuō)：“我很好�！被蛟S欠下一些錢(qián)并不算是什么大事，然而，此時(shí)她已家徒壁立，面對這只恐怕是有心無(wú)力了罷！如此，我們該何去何從，生活上頓陷一片茫然，頭腦一片空白。當然，這一切有就導致了學(xué)習上的墮落。今昔的反差，豈止讓人大跌眼鏡，簡(jiǎn)直猶九天之上的文曲星落入壺口瀑布之中，激起萬(wàn)丈白練，掩息了滔滔黃河音。
在茫茫世海中，尋覓人生的另一半，實(shí)乃大海撈針也！
人曾曰：“有緣千里來(lái)相會(huì )，無(wú)緣對面手難牽�！比绻芯�，那么“會(huì )”是一件無(wú)須急于求成的事。然而，這之前會(huì )有許多的序曲，短小而微妙。高三那年的同窗讓你深深暗戀。白天相思，夢(mèng)里追憶�？v是千般狂躁怎釋進(jìn)這心中的思慕之情？寥寥片語(yǔ)又豈能訴盡這胸中語(yǔ)萬(wàn)千？往日的內向加以收斂，俱已成為沉默�！安辉诔聊斜l(fā)就在沉默中死亡�！睘榱藗ゴ蟮膼�(ài)情，我們愿意犧牲一切�？墒�，我們不應該在“沉默中死亡”，那樣便顯得我們的愛(ài)情是多么的蒼白，愛(ài)得多么無(wú)力。然而當我們鼓起勇氣去面對，去表白時(shí)，卻又被月老無(wú)情地扼住了咽喉，終究使這段感情隨風(fēng)逝去，化為我們心中甜美的憂(yōu)郁。歲月易逝，同窗三載，彈指一揮，分道揚鑣。于己，那分感情將成為最親切的懷戀，埋葬在心底來(lái)養分另一片癡情
與青春有關(guān)的日子是一幅畫(huà)卷，被我們描繪的離奇`古怪，甚至幾分荒謬。然而，我們樂(lè )于此，縱然被打入離經(jīng)叛道的行列，不被世人所欣賞。但是，我們的依舊多彩，因為我們做主！
青春日子作文 篇6
青春如花似火，燦爛熱烈，是人生交響曲中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。古時(shí)候，范仲淹為自己立下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的偉大志向，我也要為自己立下崇高的理想；陳子昂發(fā)出了“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的憤慨，所以，我應該為自己的青春插上夢(mèng)想的翅膀�，F在，回憶起與青春一起走過(guò)的日子，心里真是有萬(wàn)千滋味。
小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天真無(wú)邪是我和伙伴最好的代名詞。那時(shí)，一件不起眼的東西，都能給我們帶來(lái)無(wú)限趣味，我和伙伴們度過(guò)了最初的美好時(shí)光。
漸漸地，我長(cháng)大了，開(kāi)始上學(xué)了。最美好的時(shí)光當然是和同學(xué)們一起度過(guò)。剛入學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們簡(jiǎn)直就是“無(wú)法無(wú)天”的調皮蛋，在老師上課的時(shí)候打打鬧鬧，課本被我們做成了各種紙制玩具，為此，老師操碎了心。后來(lái)，我們懂得了“尊師守紀，愛(ài)護書(shū)籍”。那種事情就沒(méi)有再發(fā)生了。
小學(xué)的學(xué)習生涯中，最難忘的還是最后兩年。那時(shí)候的我們彼此都很熟悉，甚至可以用“稱(chēng)兄道弟”來(lái)形容。畢業(yè)的前幾天，一想到我們大家即將分開(kāi)，心里十分難過(guò)，但是挺了過(guò)來(lái)�！坝芯壡Ю飦�(lái)相會(huì )”，此時(shí)一別，以后還是會(huì )相見(jiàn)的。
現在，我是一名初三的學(xué)生，正在為自己以后的學(xué)習打基礎，為了自己的理想而奮斗。想起這三年來(lái)和初中同學(xué)的相處，心里感到十分激動(dòng)，他們陪伴我的學(xué)習，陪伴我的成長(cháng)，陪伴我的生活，讓我體驗到了青春的朝氣蓬勃。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲�！标懹我苍f(shuō)：“青春須早為，豈能長(cháng)少年�！比说那啻菏且簧凶钫滟F的時(shí)光。轉過(guò)身來(lái)回望自己留下的腳步，發(fā)現原來(lái)自己是在譜寫(xiě)著(zhù)一首多姿多彩的青春贊歌。
青春日子作文 篇7
六月，注定是被繁忙和傷感所堆砌的，好像在一杯檸檬汁中投寄一顆黃蓮，五味雜陳。
空閑時(shí)伏在桌上，透過(guò)寫(xiě)滿(mǎn)陽(yáng)光的窗戶(hù)向操場(chǎng)望去，那樣一個(gè)熟悉又陌生的地方。三年前，我們一起走在陽(yáng)光傾灑的操場(chǎng)，對著(zhù)這棵老樹(shù)幻想他的過(guò)去，他的青春。一片葉子飄落，捧在手心，寫(xiě)滿(mǎn)我們的夢(mèng)想與純真，接著(zhù)便是沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲。明眸中折射著(zhù)天空的純凈，那時(shí)的天，也就是那么藍著(zhù)，仿佛接納了我們所有的歡聲笑語(yǔ)，像是一層薄薄的藍紗，隨風(fēng)飄動(dòng)。書(shū)包、校園、單車(chē)，這就是我們的青春。我們大把的時(shí)光留在校園，這看似枯燥的日子也就在我們低聲抱怨中悄然消逝了，回不去的那特有的快。黑板上一道道費解的數學(xué)題張牙舞爪，講臺下的我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，這畫(huà)面真是融洽，散發(fā)著(zhù)全部青春的氣息，偶爾的兩句耳語(yǔ)引得四周人的會(huì )心一笑，就這樣調劑著(zhù)緊張的日子，我們走過(guò)的無(wú)數個(gè)朝夕，我喜歡獨自望夕陽(yáng)，憶及的也是一段刻骨銘心的歲月。
汗水、眼淚，還記得長(cháng)跑后的他們，汗水不斷從額頭滲出，大口喘著(zhù)粗氣，用力扯出一個(gè)微笑，他們每一個(gè)人的瞳孔都折射出陽(yáng)光的驕傲，那一刻仿佛所有的美好都定格在他們臉上，為了這個(gè)干凈的像杯水的他們，成績(jì)公布后他們的眼底劃過(guò)一絲失落，這是一瞬間卻足夠銘記一生。他們含淚奔跑，雨水打在揚起的臉上，打落了全部的自信與微笑，我們就這樣哭著(zhù)，笑著(zhù)，走過(guò)青春的林蔭。與青春同行的日子里，如果可以，能否選擇無(wú)限延續。
與青春有關(guān)的日子里，我們學(xué)著(zhù)拿起，學(xué)著(zhù)放下，學(xué)著(zhù)體會(huì )人生路上的苦與樂(lè )，學(xué)著(zhù)改變，學(xué)著(zhù)做爸媽眼中的乖乖女，學(xué)著(zhù)讓朋友喜歡自己，學(xué)著(zhù)獨立。
與青春有關(guān)的日子里，認真的生活，少一點(diǎn)幻想，想要活得比夏天還要溫暖，我們都活在自己的青春，漸漸的，我們成為故事里的主人公，帶著(zhù)快樂(lè )，舔著(zhù)傷疤，留下悲傷，夾雜著(zhù)無(wú)數種的情感都化作空氣，變成細雨，變成浮云，永遠留在我們的青春里。
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