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八年級作文精品7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的八年級作文8篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
最近，學(xué)校開(kāi)展了一系列以“感恩”為主題的教育活動(dòng)，在老師的組織下我們觀(guān)看了許多感恩教育視頻，思緒萬(wàn)千……
是誰(shuí)，把我們帶到這個(gè)世界？又是誰(shuí)，用雙手支撐起這個(gè)家？是啊，是父母。世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養育之恩。母愛(ài)如河，父愛(ài)如山，他們對子女呵護有加、不求回報。
在我七歲那年的一天，我穿著(zhù)心愛(ài)的溜冰鞋在廣場(chǎng)上飛奔著(zhù)，當我玩得正開(kāi)心時(shí)，一不小心腳下一滑，頭磕在了臺階上，頓時(shí)鮮血直流。姐姐看到了，慌張地四處找媽媽?zhuān)瑡寢屄動(dòng)嶏w奔過(guò)來(lái)，上氣不接下氣，顧不上過(guò)問(wèn)我到底怎么摔倒，連忙抱起我那沉重的身軀，直往醫院奔去。到達醫院，很快我被醫生送往治療室，開(kāi)始縫針。我心里害怕極了，傷口也還在流血，我疼地嗷嗷叫。幸好有媽媽在我旁邊，我仿佛增加了一些勇氣�？蓩寢屧缫哑怀陕�，她那眼眶邊流出了晶瑩的淚珠。此時(shí)，媽媽的心里是痛的，我受傷了就好像媽媽受傷了一樣。
爸爸則是我們家里的頂梁柱。爸爸為了多賺錢(qián)養家，在車(chē)間里干活，八歲那年，一不小心，鐵塊把爸爸的手指砸了，指甲頓時(shí)脫離了手指，鮮血直冒�？砂职植](méi)有因此停下工作去醫院，而是忍著(zhù)劇痛用酒精自己清理了一下傷口，清理完后，做了簡(jiǎn)單地包扎，又開(kāi)始干活。直到后來(lái)，我們看著(zhù)那新長(cháng)出的`指甲，才知道爸爸遭受的這一切，我的心痛極了！
爸爸、媽媽用自己勤勞的雙手賺錢(qián)，愛(ài)護我、供我上學(xué)。他們值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報恩�？粗�(zhù)他們一天天老去，我無(wú)比傷心，心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習，讓他們少為我操心。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”，而人也應有盡孝之念。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩，懷著(zhù)一顆感恩之心，去感恩我們的父母吧！
八年級作文 篇2
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài)，都是幸福的，開(kāi)心的，快樂(lè )的。因為他們有愛(ài)的保護。在這個(gè)的世界里，愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。只有活在愛(ài)的世界里，你才會(huì )健康成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。
在每個(gè)人的眼中，愛(ài)的感覺(jué)是不同的。有的人認為，家庭和睦就是幸福。而對自己創(chuàng )業(yè)的人來(lái)說(shuō)，妻兒支持，就是幸福。而對老人來(lái)說(shuō)，兒女孝順就是幸福。
在身邊都有愛(ài)，只要細心觀(guān)察就能發(fā)現。只要你擁有寬闊的胸懷，有一顆包容他人的心，那么愛(ài)和幸福就會(huì )找上你，讓你快樂(lè )。
在我的記憶深處，有這么一件事情那天下午，放學(xué)回家的路上，老遠看見(jiàn)一輛自行車(chē)橫在前面的'路口，車(chē)周?chē)�有兩三個(gè)人。走近一看，只見(jiàn)一個(gè)五六歲的女孩一只腳被別在了自行車(chē)后的車(chē)條里，孩子的父親托著(zhù)女孩的上身，母親扶著(zhù)車(chē)。這一急需別人幫助的一幕就發(fā)生在我眼前，可我在一旁，卻幫不上任何忙。兩位家長(cháng)誰(shuí)也脫不開(kāi)身，面對著(zhù)這意外的事故，只有面面相覷，誰(shuí)也無(wú)能為力。
“嘀嘀”，一輛滿(mǎn)載著(zhù)乘客的出租車(chē)駛了過(guò)來(lái)，開(kāi)到自行車(chē)旁，出租車(chē)突然停住了，司機一縱身跳下車(chē)，順手把車(chē)上的鉗子拿了下來(lái)，說(shuō)道：“孩子的腳別在車(chē)里了吧，我這有鉗子�！彼贿呎f(shuō)，一邊就搬弄起來(lái)。
圍觀(guān)的人漸漸多了，雖然幫不上忙，但我能感覺(jué)到大家都在奉獻著(zhù)自己的一片愛(ài)心。有的人在提醒家長(cháng)：“孩子坐在車(chē)后，可千萬(wàn)要小心呀!”有的說(shuō)：“前面不遠就有醫院，如果孩子需要去醫院，我帶你們去�！庇械娜嗽诤鍑樀皿@恐萬(wàn)分的孩子：“好孩子，別怕，一會(huì )兒就好了�！眱晌患议L(cháng)早已感動(dòng)的不知說(shuō)什么為好。不一會(huì )兒，女孩的腳安全地從車(chē)條里出來(lái)了，周?chē)娜艘捕妓闪艘豢跉�。當家長(cháng)看完孩子的腳，想表示感謝的時(shí)候，那輛出租車(chē)早已悄悄離去，而周?chē)暮眯娜艘蚕г诿Ｃ５娜撕＠锪恕?/p>
我原以為這種事情只有在電視劇中才會(huì )出現，可回想著(zhù)發(fā)生的一切，眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來(lái)。
時(shí)間多點(diǎn)愛(ài)，就少點(diǎn)痛苦。每人一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)!
八年級作文 篇3
童年，是深海中閃亮的珍珠；是深夜天空中閃亮的星星；是陽(yáng)光中耀眼的光芒；是孩童之間的一句玩笑；是嬰兒的一聲啼哭；是媽媽口中的一首童謠。童年是美好的、無(wú)憂(yōu)的、天真的、而又是一去不復還的。童年，我夢(mèng)中的彩虹、我心中的太陽(yáng)、我眼中的世界、我腦海里的一片天。
時(shí)間是一片烏云，遮住了童年神秘的面孔；吵鬧是一個(gè)詞組，補全了童年愛(ài)的對話(huà)；開(kāi)心是一支筆，畫(huà)上了童年圓滿(mǎn)的句號。玩耍是童年的含義、天真是童年的前提、快樂(lè )是童年的條件、調皮是童年的主人、作業(yè)是童年的'天敵、而孩童就是童年中動(dòng)人的一首歌。如今，我們已長(cháng)大，童年也早已離我們遠去。之前說(shuō)的話(huà)，流的淚也早已風(fēng)輕云淡，不留一點(diǎn)痕跡，只留我們一人獨自在風(fēng)中回想。
人在一天天地成長(cháng)，當你回首感慨你過(guò)去的豐功偉績(jì)，你也許會(huì )猛然想起這一段不起眼的記憶；想起那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)稚氣的臉龐；想起那一聲親切的“媽媽”，希望我們不要忘記你曾經(jīng)有過(guò)的童年。
童年啊，你曾深深欺騙了我，而我卻又對你難舍難分；你曾給我帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )，而我卻又把你任意揮霍�，F在，讓我們再一次輕輕唱起童年的歌，回憶童年最天真無(wú)邪的笑聲，重溫永別而熟悉的歌謠，想起記憶中最動(dòng)聽(tīng)的旋律……
八年級作文 篇4
我的爸爸媽媽在村上開(kāi)了一家小店，整天忙里忙外的.，自然而然，家務(wù)就落到我這個(gè)女兒身上了，我會(huì )燒水，做飯，燒菜，等等，爸爸媽媽夸過(guò)我好多次呢。
有一天爸爸從福州進(jìn)貨回來(lái)，說(shuō)餓了，于是我就想起前幾天不是剛學(xué)會(huì )做湯圓嗎？于是，我就準備好了湯圓的所有原料，爸爸上樓睡了，我呢，就開(kāi)始煮湯圓了，把湯圓放到鍋里，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，湯圓浮起來(lái)了，熟了，我趕緊把鍋端了，沒(méi)想到，我剛一碰到鍋巴，就很燙，于是，我找不到端鍋用的東西，我也不知道叫什么，于是我想到一個(gè)辦法，拉開(kāi)衣服拉鏈，用衣角抱著(zhù)鍋巴，我剛開(kāi)始端的時(shí)候，沒(méi)什么感覺(jué)，我還沒(méi)走幾步，那尼龍布的衣角像變魔術(shù)一樣被那高溫燙融了，我的手很燙，我不知道該怎么辦，我把鍋重重的摔到地上，爸爸從樓上跑了下來(lái)，問(wèn)我怎么了，我疼得直哭，爸爸看到地上的湯圓才明白，爸爸把我送到醫院包扎了一下。
我會(huì )永遠記住這件事的。
八年級作文 篇5
夜晚，世間萬(wàn)物都安靜了下來(lái)。我獨自一人坐在窗邊，抬頭望著(zhù)那幽暗的夜空，靜默不語(yǔ)。
遠遠的天邊，掛著(zhù)一鉤彎彎的殘月，清幽陰冷，再加上那撲面而來(lái)的涼風(fēng)，不禁使人感到一陣寒意�；仡^一望，只見(jiàn)那灰白的月光透過(guò)窗戶(hù)，灑落在我的書(shū)桌上，灑落在那一本本書(shū)面上。望著(zhù)這凄涼的'殘月，再看看那一本本枯燥的書(shū)，我的心中不由泛起了許多憂(yōu)愁與傷感。月，你為何如此戲弄人呢？在我因書(shū)本而煩躁之時(shí)，你卻還偏偏裝出一副凄慘的樣子來(lái)，你這不是在撥弄我嗎？
我有些生氣，繼續沉默著(zhù)坐在窗邊，回想起了古人。突然，蘇軾的一句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”浮現在了我的腦海之中。我思考著(zhù)，是呀，月圓月缺，這不是很正常的事嗎？我何必為眼前的這鉤彎彎殘月而悲傷呢。再說(shuō)，這彎彎殘月吧正孕育著(zhù)那圓圓的滿(mǎn)月嗎？如果沒(méi)有她今日的殘缺，又怎能有她明日的圓滿(mǎn)？其實(shí)，我不也是這樣嗎？如果今日不能勤學(xué)苦讀，又怎能有明日的功成名就？頓時(shí)，我的心情舒暢了許多，對未來(lái)充滿(mǎn)了希望。那月光也變得皎潔如玉，仿佛閃閃銀光。于是，我又回到了書(shū)桌前，打開(kāi)臺燈，開(kāi)始奮筆疾書(shū)……
��！月兒彎彎，瀉去的是一縷憂(yōu)愁，灑來(lái)的卻是萬(wàn)縷希望！……
八年級作文 篇6
今天，風(fēng)的呼嘯換來(lái)了雨與我的淚相融合在一起，真不知道是雨還是淚，只知道這是一場(chǎng)及時(shí)雨。
我總感覺(jué)任何東西是有靈感的，我只想盡力的呼喚，呼喚風(fēng)雨雷電的到來(lái)，好讓風(fēng)雨與我一起伴奏，讓雷電一起怒吼，可惜他們不了解我，所以就早早的結束了這場(chǎng)雨。殊不知這只是開(kāi)始，更大的暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。我用滿(mǎn)腔的淚凝聚成小雨滴隨飛飄落，落到臉上，何嘗不是一種痛。我用盡全力來(lái)舒展，只為等待暴風(fēng)雨的`來(lái)臨，慢慢的無(wú)力了，直到消失�？墒钦l(shuí)能知道這里邊有什么內涵呢，只知道雨來(lái)了。自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁。雨心碎，風(fēng)流淚，夢(mèng)纏綿，情悠遠。誰(shuí)能知道，誰(shuí)能明白，誰(shuí)又能懂得？在凄涼秋瑟的細雨中行走，寂寞是指尖的涼和心底的痛。在這冷冷的夜里，寂寞不請自來(lái)，穿過(guò)肌膚，直抵靈魂深處！抬頭望著(zhù)一望無(wú)際的天空，不知是雨水，還是淚水朦朧了我的雙眼？
雨停了。煙火滅了�？鞓�(lè )沒(méi)了。我的淚干了，雨停了，一切也都結束了，風(fēng)還戀戀戀不舍的揮舞著(zhù)，因為它知道，這是它最后一次揮舞了，最后一次了！
八年級作文 篇7
生活是豐富多彩的，充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光，也彌漫著(zhù)風(fēng)霜雨雪。生命的長(cháng)河，注定要流過(guò)寬闊的平原，也難免要經(jīng)過(guò)險峻的峽谷。我們成長(cháng)的歷程，不僅僅是寬闊大道，同時(shí)也布滿(mǎn)了荊棘險灘。是他們的諄諄教導，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈，托起了明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國的花朵，他們就是辛勤的園��；如果我們是勇敢的水手，他們就是智慧的'導航者。是他們在莘莘學(xué)子的心中建立了永遠的豐碑。
是誰(shuí)讓一個(gè)個(gè)乳臭未干的黃毛小子，變成了胸懷天下的政治家？是誰(shuí)讓一個(gè)個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物變成了赫赫有名的科學(xué)家、企業(yè)家？是誰(shuí)化解了孩子們心中一個(gè)又一個(gè)的煩惱？是誰(shuí)將快樂(lè )帶進(jìn)了每一個(gè)孩子的心里？是誰(shuí)讓每一個(gè)孩子每天都更上一層樓？是他們知識的傳播者、靈魂的工程師。
早晨，你們將世界喚醒，那一聲聲操場(chǎng)上的口令聲、課堂上的領(lǐng)讀聲，仿佛是世間最華麗的樂(lè )章。夜晚，你們送走最后一縷光亮，那一盞盞明燈就像你們一個(gè)個(gè)老朋友似的，朝夕相處，日夜相伴。額上的汗水、頭上的銀絲，昏花的眼睛，時(shí)光奪走了你們的健康，卻將希望的種子播在了我們的心中。
當我們做錯事時(shí)，你沒(méi)有嚴厲的責罰，而是用愛(ài)心循循善誘、耐心教導；當我們遇到疑難時(shí)，你不厭其煩、釋疑解難；當我們面對世界充滿(mǎn)困惑時(shí)，你促膝長(cháng)談，掃盡我們心頭的陰翳。當我們捧著(zhù)大紅的獎狀、滿(mǎn)意的答卷時(shí)，你笑逐顏開(kāi)、喜不勝收。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，你備課、上課、批改作業(yè)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)心社會(huì )，你不覺(jué)得累嗎？你和我們一樣，過(guò)去曾經(jīng)是家里的“小皇帝”、“小公主”，你不感到委屈嗎？你把全部心血都投入到你的學(xué)生身上，未老先衰，沒(méi)有金錢(qián)、沒(méi)有地位，你不感到遺憾嗎？“不，孩子們，干自己喜歡的的事，干對社會(huì )有益的事，就是我最大的快樂(lè )，還有什么比快樂(lè )更有意義的事呢？”，“哦，我明白了，你不圖名，不圖利，圖的是國家的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步呀！‘心底無(wú)私天地寬’，怪不得你臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容呢！”。
你把希望灑播在了我們心中，你把美德雕刻在了我們心中，你把社會(huì )責任感注入在了我們心中，社會(huì )的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
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