八年級作文優(yōu)選[10篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的八年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　一切只因為那最初的期盼。

　　——題記

　　期盼

　　“踮腳，旋轉，跳躍……”電視機前，我一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)屏幕：舞臺中間，一位舞者正跳著(zhù)嫻熟而優(yōu)美的舞蹈。萬(wàn)人眼中，她似一只湖中心的白天鵝，在陽(yáng)光下翩翩起舞。

　　“媽媽?zhuān)�好美……”我對坐在一旁的母親說(shuō)道�！班�，那叫芭蕾�！薄拔乙蚕雽W(xué)�！蔽矣每释�的.眼光看著(zhù)媽媽�！昂芸嗟�，你能克服嗎？”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　汗水

　　此后每天一放學(xué)，我就被媽媽送到了少年宮學(xué)芭蕾。剛開(kāi)始熱情十足，相信自己一定能行�？墒且痪毱饋�(lái)，信心就減了一半。不知為何，手腳總是不協(xié)調。有時(shí)候因為韌性不好導致韌帶拉傷，還有時(shí)候一個(gè)落腳而傷了腳。好像我天生就沒(méi)有跳舞的天賦。站在一旁，看看別人，再看看自己，難道我天生就沒(méi)有這天賦？

　　沒(méi)想到，在一次練習中，我因為一時(shí)的不小心而坐上了輪椅。有時(shí)候，一個(gè)人蹲在房間的角落里哭泣，看著(zhù)那打上石膏的腿，眼睛突然就熱了，一滴晶瑩的淚水順著(zhù)臉頰滑落，兩滴，三滴……難道我真的不行嗎？難道我就比別人笨嗎？不，我不相信。

　　于是，我每天都在媽媽的陪同下進(jìn)行康復練習，幾個(gè)星期后，腿差不多好了。

　　還是和原來(lái)一樣，每天到少年宮練習。受傷對我來(lái)說(shuō)幾乎成了家常便飯，一天天的堅持，我的舞技有了很大的提高。

　　成功

　　舞臺中間，燈光的集聚下，伴隨著(zhù)輕柔的音樂(lè )，踮腳，旋轉，跳躍……和幾年前的那一幕幾首一模一樣，只是換了個(gè)主角。一曲完畢，落腳，四周響起熱烈的掌聲，笑容洋溢在臉上。終于有一天，我成功了，我實(shí)現了那最初的期盼。

　　期盼，是一切成功的起點(diǎn)。

八年級作文 篇2

　　日子的剪刀剪出一枚枚芬芳的請柬，把陌生的情感裁剪得鮮明而雋永。

　　在日歷的扉頁(yè)，慢慢升起的是鮮紅的太陽(yáng)。日子的眼簾是那樣清新，滿(mǎn)眼里流動(dòng)的是憧憬的向往。因為，在這個(gè)充滿(mǎn)美好和向上的世界里，用你的意志和堅韌，播種希望和夢(mèng)想，你將在日子的酒杯里，收割到幸福和芬芳。清晨就是浪花一朵。

　　在日子的書(shū)頁(yè)里，溪水和山泉在放聲歌唱。漫步在開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大地上，腳下是嶄新的土地，你可以放眼遠方，盡可以放飛想象的翅膀；你也可以舒展的躺在軟軟的嫩草細心鋪就的小床上，什么都可以想，什么都可以不想，就這樣，任憑小螞蟻自由的漫步在你的臉龐，那里是她廣闊的運動(dòng)場(chǎng)；任憑小蝴蝶在小蜜蜂的伴唱中自由的飛翔，那里是她們的舞場(chǎng)和琴房。而你呢，就是自由的公主，就是生活溪流中的香甜的浪花一朵。

　　在日子的封底，黃昏的交響樂(lè )正在播放。你把毛筆隨意的擲到畫(huà)板旁，讓腳丫在拖鞋里松松垮垮的遠行。一個(gè)個(gè)個(gè)性化很強的想法在思想的草地上瘋長(cháng)。在月亮村里蓋一座別墅，和嫦娥做鄰居，每天都能聞到吳剛先生釀出的桂花酒的清香；在火星上，掛一條自由的光速軟梯�？梢宰杂傻腵在地球和火星之間往來(lái)穿梭，讓擁擠的地球騰出大一些的空間，好早日稀釋難些貪婪政治家們無(wú)休止的欲望。讓和平交響樂(lè )和命運交響曲在世間的每一個(gè)角落里隨風(fēng)飄蕩。你的思維的河流還在自由的流淌，螢火蟲(chóng)已經(jīng)用俏皮的小燈籠挑來(lái)迷人的月光，在夢(mèng)境的花籃里，你的生命的浪花是那樣的芬芳。

　　日子的琴弦在隨風(fēng)彈撥，生活的樂(lè )章在隨風(fēng)奏響，你已經(jīng)走向自己設計的餐桌，哪道菜色澤鮮艷、哪道菜味道可口、哪道菜營(yíng)養豐富，最終還是要考靠你自己品嘗。上帝給每個(gè)人的杯子都是一樣的，關(guān)鍵是要看你如何往里面放鹽還是放糖。

　　指導教師 點(diǎn)評：文章一貴新，使人看了長(cháng)精神。小作者把火熱的生活比喻成一本清新的書(shū)，早晨、白天、夜晚分別是封面、書(shū)頁(yè)、封底。給人一種巧妙新穎的感覺(jué)。文章二貴巧，使人看了動(dòng)魂魄。小作者讓小螞蟻小蝴蝶在自己的筆尖下任意展示。在月亮上蓋上別墅，在火星和地球之間用光速軟梯來(lái)往，多么大膽新奇的相像？文章三貴深，發(fā)人深省動(dòng)人新。在結尾之處，小作者大膽的告誡同學(xué)，你眼前的世界是什么色彩，畫(huà)筆就掌握在你自己手中的這樣的一個(gè)哲理。

八年級作文 篇3

　　寬容，讓你心胸愉悅；寬容，讓我們的天空更廣闊，更蔚藍；寬容，讓大家容下了百川江河！

　　黎巴嫩的紀伯倫說(shuō)過(guò)：“一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容”

　　我曾經(jīng)在公共汽車(chē)上遇到過(guò)這樣的一件事情：公共汽車(chē)上人很多，一位女士無(wú)意間踩到了一位男士的腳，趕緊紅著(zhù)臉道歉說(shuō)：“對不起，踩到你了�！辈涣夏惺繀s說(shuō)：“不不，應由我來(lái)說(shuō)對不起，我的腳長(cháng)得也太不苗條了�！焙宓囊宦�，車(chē)里響起了一片笑聲。顯然，這位優(yōu)雅的贊美。而且，身臨其境的人們也不會(huì )懷疑，這美麗的寬容給這女士留下了深刻印象。

　　寬容的確是一種美德，溫暖的`寬容也能讓人難以忘懷。

　　一位女士不小心摔倒在一家整潔的鋪著(zhù)木板的商店里，手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板。便歉意的像老板笑笑，不料老板卻說(shuō)：“真對不起，我代表我們的地板向您致歉，它太喜歡吃您的蛋糕了！”于是女士笑了，笑的挺燦爛。而且，既然老板的熱情打動(dòng)了她，她也就立刻下決心“投桃報李”買(mǎi)了好幾樣東西后才離開(kāi)這里。

　　是的，著(zhù)就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮。而且，它是陽(yáng)光，而誰(shuí)又拒絕陽(yáng)光呢！寬容，一種大智慧！一種大聰明！

　　“海納百川，有容乃大�！鼻∪绱蠛�，正因為它極謙遜地接納了所有的江河，才有了天下最壯觀(guān)的遼闊與豪邁。

　　像海一般寬容吧！那不是無(wú)奈，那是力量！

八年級作文 篇4

　　暖風(fēng)輕輕吹過(guò)，陽(yáng)光灑在肩上，伴隨著(zhù)心中的旋律，哼唱出心中的專(zhuān)屬記憶……

　　——題記

　　太陽(yáng)再一次毫不留情的射進(jìn)被窩，我極不情愿地睜開(kāi)朦朧的睡眼，窗外的小草又長(cháng)高了一截，點(diǎn)點(diǎn)新綠喚醒了我沉睡的心靈。

　　噢！春天已經(jīng)帶著(zhù)它明媚的陽(yáng)光，暖暖的微風(fēng)和神奇的畫(huà)筆悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們的身邊�；盍υ谒纳�，青春在張揚，生命在舞動(dòng)。這，是一個(gè)屬于我的季節！

　　拿出畫(huà)筆，肆無(wú)忌禪的在藍天中揮舞。一滴綠色灑落大地，留下了第一抹春的顏色，這種生命的喜悅迅速地在祖國大江南北蔓延開(kāi)來(lái)，猶如我們四射的活力，一夜之間，處處充滿(mǎn)了綠的味道。新發(fā)的小苗，綠的透亮，在微風(fēng)的輕拂下，沐浴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光。

　　聽(tīng)，小鳥(niǎo)在枝頭啼鳴。為春天增添了幾分美意。坐在窗邊細細聆聽(tīng)，我聽(tīng)到了來(lái)自春天的聲音，那仿佛是小草在鉆出泥土時(shí)奮力拼搏的聲音；不，那是來(lái)自我們內心深處的聲音。九年級哥哥姐姐們的百日中考倒計時(shí)，意味著(zhù)我們僅僅還剩一百天的時(shí)間，將要迎來(lái)地理，生物的會(huì )考。在這一刻，內心發(fā)出吶喊，讓我們乘著(zhù)青春，帶著(zhù)希望，在廣袤的長(cháng)空自由搏擊。

　　探下身，輕輕撫摸嫩葉，指尖在大自然的細膩與柔美間跳躍。低下頭，嗅嗅大自然的氣息，清新與甜美在鼻尖穿梭，在與大自然的親密接觸中，我的心靈遭受著(zhù)一種前所未有的洗禮。

　　春天，是我們的季節，它只屬于青春；春天是一架承載著(zhù)青春夢(mèng)想的`航班，，有夢(mèng)就有希望。有多少夢(mèng)想，有多少希望，在春天的帶領(lǐng)下，駛向成功的彼岸。春天依然美好，但卻短暫。青春也是如此，它是生命中最絢麗的花季。一場(chǎng)盛大的雪后花兒凋謝，草兒枯萎，留下的，也只有回憶二字罷了。

　　短暫，我們只有去珍惜。四射自己的活力，張揚自己的個(gè)性，舞出自己的青春。在這個(gè)春天，姿意綻放我們的光芒。

八年級作文 篇5

　　小時(shí)候，我愛(ài)看噴泉，它在我的腦海中是一個(gè)很神奇很壯觀(guān)的景象。水池中的水噴上天空形成了銀白色的“禮花”迎風(fēng)怒放，又變成一條條晶瑩剔透的珠鏈飛流而下，在水面上形成一朵朵白蓮，可是噴泉的原理我一直不明白。

　　今天，我自己學(xué)會(huì )做噴泉，還明白了其中的`原理�，F在就由我來(lái)向大家介紹。

　　我做噴泉有好幾種做法。第一種方法是：用針筒將一個(gè)密閉容器中的氣體抽出一部分，再把輸液器（用夾子夾住塑料管）的針頭扎入密閉容器中。另一頭放在裝著(zhù)水的杯子中之后把夾子放掉，水就會(huì )從針頭中噴出。這種噴泉是利用體積不變，空氣質(zhì)量減少，容器內壓強減小，水就會(huì )順著(zhù)針頭噴出來(lái)的原理設計的。

　　第二種方法就是把一根透明的塑料吸管用剪刀剪掉一邊，讓吸管變成7字形，再把吸管放入裝有水的杯子中，向吸管一端吹氣。水就會(huì )從吸管的另一端噴出，形成一個(gè)噴泉。這種方法是采用流速大，壓強小的原理來(lái)設計的。

　　最后一種方法具體的操作是：將熱開(kāi)水充滿(mǎn)某一透明容器中，然后倒出來(lái)，馬上用橡皮塞將容器密閉，待容器冷卻之后，此時(shí)容器內外就產(chǎn)生了氣壓差�，F在若將輸液器的一端放入水中，帶針頭的一端扎入容器，就大功告成了。而這一噴泉是根據溫度的變化導致氣壓變化的原理來(lái)設計的。

　　其實(shí)這幾種方法的原理是相同的，都是形成氣壓差。人類(lèi)在生活中有許多方面利用了氣壓差，如飛機就是利用這一點(diǎn)飛上天空的，還有抽水機也是利用氣壓差來(lái)工作的。

　　總之，科學(xué)就在我們身邊，只要我們認真觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現許許多多的奧秘。

八年級作文 篇6

　　有一種愛(ài)，不善言談，嚴厲而又親切，我想那便是父愛(ài)了。在我的記憶里，我很少與父親交談，和他在一起氣氛總是很壓抑。每次要考試時(shí)，他只是提醒一句：“快考試了，抓緊吧！”但爸爸很少管我，看到我做錯了事也只是厲聲呵責罷了。在學(xué)習方面他更是不管，但他十分注重我的成績(jì)，這讓我很不滿(mǎn)，也很不解，直到有一天我明白了。

　　那天晚上，我帶著(zhù)不理想的成績(jì)單惶恐的回家了，抬頭望天，已經(jīng)黑盡了，黑得讓人害怕。不知不覺(jué)已經(jīng)到家了。我靜靜的停好車(chē)，小心翼翼的打開(kāi)房門(mén)，心“怦怦...怦怦“的跳�！蹦憧纯茨愕某煽�(jì)，對得起誰(shuí)？每天早上給你做飯......”果真，剛進(jìn)屋子里，還沒(méi)站穩爸爸就開(kāi)始批評我了。我已經(jīng)習慣考試過(guò)后的吵罵了，我的肚子已經(jīng)咕咕地叫了那還有心思聽(tīng)爸爸的講話(huà)呢？雖然站在爸爸旁邊，但心卻早已跑到廚房了。突然，我聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“今天晚上你就別吃飯了，好好反思反思，成績(jì)?yōu)槭裁茨敲床�，哪門(mén)學(xué)科不好趕緊查漏補缺......”聽(tīng)了這些，我心里不僅埋怨起來(lái)：平時(shí)你都不理我，一考試，不管好壞都是批評，考不好跟吃飯有什么關(guān)系啊。平日里不愛(ài)多說(shuō)話(huà)的爸爸這時(shí)候就停不住嘴了，終于，我受不了了：“天天就知道讓我學(xué)習，你管過(guò)我沒(méi)有，只知道看結果有什么用啊，我又不是故意考砸的，下次考好不就是了么？”爸爸聽(tīng)了我的反駁更生氣了，聲音又放大了一倍跟我吵起來(lái)，我不知道我該說(shuō)什么了，因為沒(méi)考好確實(shí)有我的責任。好在有作業(yè)，爸爸沒(méi)有說(shuō)太多就讓我寫(xiě)作業(yè)了。帶著(zhù)空空的肚子寫(xiě)作業(yè)，加上剛與爸爸生氣過(guò)，心里一點(diǎn)都不想寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，媽媽端著(zhù)飯菜來(lái)了，說(shuō)：“不是你爸爸不管你，平時(shí)你爸爸有好東西第一個(gè)想到的就是你，總給你留著(zhù)，你看看你現在的成績(jì)，你爸嘴上不說(shuō)些什么，但心里是想著(zhù)你的，你爸不想干涉你太多，一般都尊重你的.建議，次次考試都提醒你讓你認真些，可你就是不爭氣......“聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我含著(zhù)淚吃了飯。

　　爸爸對我的愛(ài)其實(shí)一直就在心里，從未消失，只是我常常忽略他對我的愛(ài)，他對我的愛(ài)沒(méi)有太多言語(yǔ)，但我現在能深刻感受到了，我想，這沉甸甸的愛(ài)就是不善言談的父愛(ài)！

八年級作文 篇7

　　我知道各種各樣的橋,有木橋、石橋、鐵橋、水泥橋等,但我最?lèi)?ài)家鄉的水泥橋。

　　家鄉的橋建在大沙河上，是312國道上的一座重要橋梁，長(cháng)15米,寬7米,全用水泥鋼筋建成，很堅固。特別是橋下巨大堅實(shí)的橋墩，穩穩地支撐著(zhù)大橋，抵擋著(zhù)流水的沖擊。橋身鋪得厚厚的,寬闊的橋面能同時(shí)承受四輛載重五噸的貨車(chē)。橋欄粗壯結實(shí)，上面有許多雕塑，兩旁還有一排排玉蘭花燈柱,每當夜幕降臨的.時(shí)侯,這些美麗的燈就放出明亮的光.

　　這座水泥不但堅固美觀(guān),而且給家鄉的人民帶來(lái)了許多便利。水泥橋的橋頭是淀粉廠(chǎng)和臨澤一中，橋尾是城區。每天，大橋上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。學(xué)生們從橋上走過(guò),去學(xué)校讀書(shū);叔叔,阿姨從橋上走過(guò),去市場(chǎng)買(mǎi)菜;哥哥,姐姐從橋上走過(guò),去工廠(chǎng)上班……

　　橋呀橋,美麗的橋,給家鄉增添了多少歡樂(lè )多少愛(ài)。這座水泥橋連著(zhù)四海,通向未來(lái)。我愛(ài)你家鄉的水泥橋。

八年級作文 篇8

　　我一邊和朋友翻看著(zhù)在新加坡拍攝的二百多張照片，一邊淘米似地清洗著(zhù)記憶，乾脆趁熱打鐵補記一段，權當故地重游。

　　凡到過(guò)新加坡的人，無(wú)不感嘆這里如同花園般美麗嬌嬈，風(fēng)景如畫(huà)。在這迷人的風(fēng)景畫(huà)中，最令人稱(chēng)道、最令人賞心悅目的，是無(wú)所不有、無(wú)處不在的綠色：淺綠、蔥綠、翡翠綠、黃綠、橄榔綠、深綠若認真數下去，不暈頭才怪呢。如果用顏色來(lái)形容一個(gè)城市，綠色對新加坡來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了。樟宜機場(chǎng)就像一座郁郁蔥蔥的小型植物園，各種各樣的綠色植物爭先恐后跳入眼簾，連歡迎您光臨新加坡的紅色牌匾也鑲在爬墻虎圍成的框架里，從未見(jiàn)過(guò)哪個(gè)機場(chǎng)如此生機盎然。

　　漫步街頭，成行的樹(shù)木和成片的草坪比比皆是，樹(shù)木的種類(lèi)很多：椰子樹(shù)、棕櫚樹(shù)還有一些叫不出名字的熱帶樹(shù)木和低矮的灌木。最吸引我的是一種形似傘狀的樹(shù)，它高大挺拔，綠色陰濃，樹(shù)冠像一把撐開(kāi)的大傘，遮住赤道灼熱的陽(yáng)光。站在樹(shù)傘下抬頭仰望，竟分辨不清是晴空萬(wàn)里還是陰云密布，樹(shù)與樹(shù)的間隔距離好像事先計算過(guò)，一個(gè)樹(shù)冠搭著(zhù)另一個(gè)樹(shù)冠，筑起一條遮天蔽日的綠色走廊。青翠欲滴的草坪更是美不勝收，走在上面竟有一種奢侈的感覺(jué)，不忍心踏上第二只腳。在新加坡想找一塊裸露著(zhù)黃色肌膚的寸土實(shí)在不是一件簡(jiǎn)單的`事情，因為有綠色植被的保護，新加坡的街道乾凈整潔，一塵不染，清新的空氣吸進(jìn)肚子里都是甜絲絲的。

　　雖說(shuō)新加坡位于赤道附近，雖說(shuō)這里一月的氣溫在三十度左右，卻一點(diǎn)悶氣躁熱的感覺(jué)也沒(méi)有，樹(shù)的呼吸夾雜著(zhù)微風(fēng)掀起的陣陣綠浪吹拂而過(guò)，使人像酒后微醉一樣，懶洋洋愜意無(wú)比。我禁不住想到：諾大的東京若是少因為蘭花是新加坡的國花，所以，除世界花園城市的稱(chēng)號外，新加坡還享有蘭花之都的美譽(yù)。在位于新加坡島北部、四萬(wàn)多平方米的ＭＡＮＤＡＩＯＲＣＨＩＤＧＡＲＤＥＮＳ里，蘭花的種類(lèi)多達數千種，其中名貴的蘭花被冠以世界各國著(zhù)名人物的名字，印象中有戴安娜蘭，伊莉莎白蘭等，綠茸茸的草坪上萬(wàn)紫千紅，奇麗無(wú)比。除了蘭花，還有許多屬于熱帶及亞熱帶的植物和花卉，如墨西哥的雞蛋花、西印度的美國槐、南美的馬纓丹、賀春紅等也在這里爭芳斗艷，為美麗的新加坡錦上添花。一些水泥森林、多一點(diǎn)綠色屏障該有多好。

八年級作文 篇9

　　已知：一個(gè)人因先天或偶然因素在某些方面存在不足或缺陷。

　　求證：命運雖然不眷顧他的身體，關(guān)上了一扇門(mén)，但不一定能掌控他的人生，因為他可以打開(kāi)一扇窗，直達光明，實(shí)現理想。人生是每個(gè)人自編自導自演的舞臺劇。

　　證明一

　　霍金是科學(xué)巨匠，但誰(shuí)能想到，他身體的平衡木會(huì )向一端傾斜，他靜默地坐在輪椅上的定格，顯示出他的從容鎮定與睿智；一尊贏(yíng)弱之軀，一個(gè)有異于常人的人，始終都努力扮演著(zhù)自己人生的主角，在科學(xué)的海洋里遨游，樂(lè )此不疲。他堅信，身體的殘缺并不能成為他實(shí)現人生價(jià)值的羈絆，在他主演的劇目中，他是個(gè)勇往直前的人。

　　霍金雖然身體殘缺，但他用超乎常人的意志與頑強實(shí)現了自己的人生價(jià)值，并成為令世人尊敬的人。

　　所以：人生是每個(gè)人自編自導自演的劇目。

　　證明二

　　你是否還記得《千手觀(guān)音》中那一朵朵金花？也許，在常人看來(lái)，她們生活在無(wú)聲的世界，享受不到世間各種美妙的、讓人心醉的天籟之聲。但她們演繹了撞擊心靈，令人靈魂震顫的美妙舞蹈。她們是怎樣做到的呢？是對夢(mèng)想的執著(zhù)追求和堅持不懈的努力，使她們跨越了一道道常人看來(lái)難以逾越的障礙，最終取得了成功，實(shí)現了人生價(jià)值！

　　經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的花兒更艷，草兒更青，努力拼搏，執著(zhù)追求，自會(huì )推開(kāi)那扇足以照亮你人生的窗。

　　所以：人生是每個(gè)人自編自導自演的劇目。

　　證明三

　　在舞蹈王國里，有這樣一對特殊的舞伴，她們用靈魂演繹著(zhù)精彩的舞蹈。一位舞者少了一只胳膊，一位少了一條腿。面對這樣的.組合，你也許會(huì )搖頭：“不可能！”可事實(shí)證明，他們的組合彌補了對方的殘缺，完成了一場(chǎng)場(chǎng)令人稱(chēng)奇的精彩表演。在表演《梁山伯與祝英臺》時(shí)，他們仿佛化成了一對比翼雙飛的蝴蝶，翩翩起舞，自由飛翔。當女孩的腳尖在舞臺上滑行，男演員緩緩張開(kāi)臂膀去擁抱屬于他們的幸福時(shí)，你一定會(huì )贊嘆：生命原來(lái)如此美好！他們完美地融為一體，努力地演繹著(zhù)他們的精彩人生！

　　因為身體殘缺，他們的平衡能力減弱了很多，但他們用頑強不屈、百折不撓的精神舞出了自己的不凡人生，那完美的表演就是對他們最好的肯定。

　　所以：人生是每個(gè)人自編自導自演的劇目。

　　結論：人的一生會(huì )遇到許多坎坷，那些先天的、偶然的不完美，并不能決定人的一生。每個(gè)人都在以自己為圓心做圓周運動(dòng)，而圓的大小決定于你所付出的半徑。換言之，人生是每個(gè)人自編自導自演的劇目，殘缺與不足，挫折與磨難，甚至厄運，都不足以使你的人生失色；如果你足夠堅強，努力拼搏，反而會(huì )使你的人生因波瀾起伏而絢麗多彩，更加輝煌！

八年級作文 篇10

　　南海之濱，一顆璀璨的明珠，一座美麗的小城，他就是我的家鄉——陽(yáng)江。

　　家鄉的海很美。美麗的閘坡大交往，是國家4A級景區，那里有著(zhù)綿長(cháng)的海岸線(xiàn)。白天的海在藍天白云下碧波蕩漾，銀白色的海鷗在海面上自由翱翔。傍晚的海在滿(mǎn)天彩霞的映襯下，暗藍色的海面上幽光粼粼，神秘莫測。海水輕輕地搖啊，搖啊…家鄉的海啊，美得如詩(shī)如畫(huà)!

　　故鄉的山也很美。陽(yáng)春的凌霄巖被譽(yù)為溶洞奇觀(guān)。洞內鐘乳石晶瑩剔透，潔白無(wú)暇，在燈光的照射下，宛如夜空的銀河傾瀉而下，閃爍著(zhù)鉆石般的光芒。家鄉的山美啊，美得如癡如醉。

　　家鄉的湖更美。景色秀麗的鴛鴦湖，湖水清澈見(jiàn)底，陽(yáng)光照在波光粼粼的湖上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀。湖邊的柳樹(shù)成蔭，鮮花怒放。家鄉的湖美啊，美得讓人流連忘返。

　　我的家鄉不但風(fēng)景好，而且物產(chǎn)豐富。他是著(zhù)名的水果之鄉，甜滋滋的甘蔗，紅彤彤的.蘋(píng)果，綠油油的柚子…他又是水產(chǎn)之鄉，活蹦亂跳的蝦，張牙舞爪的膏蟹，肥美鮮嫩的魚(yú)，千姿百態(tài)的貝殼…豐富多彩。具有特色的葉貼、狗利子、豬腸碌讓人回味無(wú)窮，令人垂涎欲滴。當然，他還是著(zhù)名的工藝品之鄉。

　　陽(yáng)江，我美麗的家鄉，我要為你歌唱，我要下定決心，努力學(xué)習，將來(lái)把你建設得更加魅力，更加富饒。

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