【精選】實(shí)用的八年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的八年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　最是春夏時(shí)，藤花滿(mǎn)園春。

　　陽(yáng)光柔柔的，暖暖的；云朵軟軟的，白白的。午后的小院中，小酌一杯花茶，捧一本最?lèi)?ài)的書(shū)，細細品味。

　　周末了，終于有了閑暇的時(shí)間�？梢匀チ珠g走走，早晨，出生的太陽(yáng)的光芒不會(huì )很耀眼，大可迎著(zhù)柔光在林里小路上，田埂上漫步，路邊的小草上浮著(zhù)小小的露珠，陽(yáng)光一照，亮晶晶地，不一會(huì )便消失了。因為是冬天，樹(shù)葉都落了，整片樹(shù)林光禿禿的，有種靜謐的美。

　　突然，一種深深的綠吸引了我，定睛一看，那是一株藤，枝葉很茂盛，一株藤纏了好幾顆樹(shù)干，很好奇那還是什么，便跑了過(guò)去，看到它的葉子才明白，哦！這竟是一株藤花藤。藤花，雙生花，因長(cháng)在藤上而得名，花開(kāi)時(shí)最白，香味可以傳很遠，凋謝時(shí)花為黃色�；ㄆ谳^短，藤花可入藥，有清熱解毒，消暑醒神力見(jiàn)功效。

　　驀地，我好像聞到了淡淡的藤花香，很淡很淡。這樣的'錯亂感讓我有些失神了，心里忽然涌上來(lái)一股懷念。圖片

　　我想起了她——我的小姑姑。小姑姑是奶奶的二女兒，是幾個(gè)女兒中最勤儉，手巧的一個(gè)。我與小姑姑的感情十分好，不僅僅是因為我和小姑姑倆合得來(lái)，還有一個(gè)非常，非常重要的原因，那就小姑姑不會(huì )嫌棄我愛(ài)纏人，動(dòng)作遲鈍，而且還肯時(shí)間和我一起玩，制作花茶，花干。

　　小姑姑每年春末夏初的時(shí)候，都會(huì )讓我和一起制作花干，我動(dòng)作很慢，小姑姑從不嫌棄，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，女孩子嘛，慢工出細活�！睍r(shí)，花干沒(méi)有曬好，樣子很不好看，小姑姑也不責我，告訴我熟能生巧，多做一次就會(huì )更好。

　　現在，我曬花干的技術(shù)越來(lái)越熟練了，因要上學(xué)，已經(jīng)很久沒(méi)有做過(guò)了。但我從來(lái)沒(méi)有忘過(guò)那些方法，因為它們早已印在我的腦海中了。首先，要摘那些含苞待放的藤花。然后則出葉子和雜質(zhì)。下來(lái)把它均勻地平鋪于木塞里。找一個(gè)干燥，音量，通風(fēng)的地方晾曬兩天后，切記不可暴曬。最后烘焙，密封。這些方法我早已爛熟于心，可是小姑姑卻再也看不到了……

　　這一切止步于那個(gè)秋末，我不敢相信，也能接受，記得三個(gè)月之前您還和一起曬藤花，三個(gè)月后，您卻變成了天使，飛走了。如今，藤花依舊，卻物是人非了。今年的藤花很美，您看到了嗎？

八年級作文 篇2

　　一個(gè)年逾古稀的老人的嘴巴里，長(cháng)著(zhù)一個(gè)舌頭，他沒(méi)有筋骨，如同一個(gè)變形蟲(chóng)，如果受到擠壓和拉扯，就會(huì )一會(huì )長(cháng)，一會(huì )短一會(huì )圓，一會(huì )扁；沒(méi)有固定的模樣。在舌頭的近旁，有著(zhù)兩排牙齒，堅硬，潔白，看到舌頭的狼狽樣子，牙齒嗑在一起，會(huì )發(fā)出一陣吃笑聲。

　　牙齒以為舌頭會(huì )在他們的嘲笑面前，滿(mǎn)面慚愧，面紅耳赤。舌頭卻不以為然說(shuō)：“老兄，此言差矣，咱們各有各的活法，我這樣也自得其樂(lè )，活得優(yōu)哉游哉�！�

　　這時(shí)嘴巴里進(jìn)來(lái)了一截黃瓜，舌頭馬上縮成一團，牙齒又一次嘲笑他：“看到硬的就低頭，就退縮，真是膽小鬼，懦夫，不戰即降呀！一點(diǎn)骨氣都沒(méi)有”說(shuō)著(zhù)，兩排牙齒我不鄙夷的`嘲笑舌頭，漸漸地，牙齒一點(diǎn)也看不起舌頭了。

　　一天，也許是老人嘴饞的緣故，塞進(jìn)一塊骨頭，舌頭馬上退縮到嘴巴的最深處，被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。牙齒見(jiàn)了，發(fā)出陣陣豪邁的，爽朗的笑聲。他們覺(jué)得危難時(shí)刻見(jiàn)英雄，他要在舌頭面前展示自己的錚錚鐵骨，和大丈夫威武不屈的英雄氣概，他鼓起全身的力氣，挺直了自己堅硬的腰身，與骨頭展開(kāi)殊死的較量。骨頭要扳倒牙齒，牙齒要咬碎骨頭，頓時(shí)，牙齒感到全身麻木，一陣刀割似的劇痛傳遍全身。只聽(tīng)“咔嚓”一聲巨響，牙齒斷裂了，可骨頭卻沒(méi)怎么樣。

　　這時(shí)舌頭開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)啦，他從里面慢慢發(fā)力，把骨頭從嘴里頂了出來(lái)，嘴巴里開(kāi)闊了許多，舌頭恢復了原樣，而牙齒卻慘不忍睹，白森森的斷茬，分外明顯。不久，連斷茬也脫落了。

八年級作文 篇3

　　坐上回家的校車(chē)，暈車(chē)的毛病又襲來(lái)了，肚子里翻江倒海，回家的喜悅被沖淡了不少。

　　踏進(jìn)家門(mén)，男孩把在學(xué)校經(jīng)歷的抱怨苦水，全都倒在母親身上，一點(diǎn)也不吝嗇。母親仔細地聽(tīng)著(zhù)，仿佛在采訪(fǎng)一個(gè)超強大國的國家元首，每一個(gè)弄不懂的細節，都要堅持讓他在說(shuō)一遍：“你在說(shuō)一遍？衣服在哪丟的？課本被誰(shuí)偷了？”然后當母親想要和他探討交流的時(shí)候，他就會(huì )塞上耳機，固執地聽(tīng)起歌來(lái)。

　　這已經(jīng)是習慣了。男孩背著(zhù)一大堆衣服一步挪一步地下了車(chē)——這些衣服是他一個(gè)星期積下來(lái)的，他在學(xué)校，從不洗衣服，去學(xué)校帶的是五套衣服，然后再把穿了的臟了的.衣服帶回家讓母親洗。一下車(chē)，未見(jiàn)母親，男孩有些詫異，但又多了一絲愜意——這段路程耳朵將是清爽！

　　他還記得上個(gè)星期，母子倆為了一件很小的事吵了一架——男孩吃飯時(shí)只顧自己吃，也沒(méi)給爸媽拿筷子盛飯。母親有些生氣，戰戰兢兢地拍了一下飯桌，像人家訓小孩那樣。男孩一下子火了，臉上爆出一根根青筋，足有小指頭那么大，他把那句想了很久，很是惡毒的話(huà)火山爆發(fā)似的直噴向母親，母親一下子癱軟在地上。過(guò)后男孩要回校時(shí)，母親沒(méi)有來(lái)送他，他清楚地看到，母親的臉上明顯有流過(guò)淚的痕跡。

　　男孩對自己的做法感到自豪無(wú)比。他想，這回那個(gè)死老太婆該清醒清醒了吧？忽然“砰”的一聲，男孩撞在了自家的門(mén)上，以前的門(mén)可是開(kāi)好了迎接他呢！

　　等了許久，他才等到父親來(lái)開(kāi)門(mén)，一進(jìn)門(mén)，他卻望見(jiàn)母親正躺在房間里的床上，他有些驚訝，但又馬上裝出一副滿(mǎn)不在乎的樣子，問(wèn)道：“那誰(shuí)咋啦？”父親示意他坐下。男孩坐了下來(lái)，眼睛卻不看他。父親抽了一根煙，嗆得直咳嗽。他又望了望母親，生怕驚動(dòng)了她。父親放下煙斗，皺了皺眉頭說(shuō)：“兒��！你媽都病了一星期了。你上次回家說(shuō)的那些話(huà)，你媽可傷心了。她整天哭得死去活來(lái)，還一遍遍問(wèn)我，他爸爸啊，你說(shuō)這孩子怎么變成這樣了，竟然還想到去輕生了，他小時(shí)候可懂事了，總是幫我洗碗洗菜�！备赣H頓了頓，又說(shuō)：“你不在家的時(shí)候，你媽總是擔心你吃不飽穿不暖，她恨不得插上翅膀，飛到學(xué)校去看你咧。對了，你看你媽整天整夜給你織了幾件羊毛，就怕你凍著(zhù)！”父親拉開(kāi)了衣柜，幾件很厚很厚的大羊毛躥到了男孩眼前。男孩驚呆了，臉上一陣火辣辣的。他跪在了母親面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�！薄�—可是，他做不到，他只是羞愧得轉過(guò)身去，捂住臉嗚咽起來(lái)。

　　陽(yáng)臺上長(cháng)發(fā)為短發(fā)洗著(zhù)頭，短發(fā)頂著(zhù)滿(mǎn)頭的泡沫，在陽(yáng)臺上嬉笑，長(cháng)發(fā)用清水江短發(fā)的滿(mǎn)頭泡沫沖洗掉，然后用毛巾輕輕地為短發(fā)擦頭。這一刻，他懂了，有了他，母親是最快樂(lè )的；餐廳上，胖胖的吃著(zhù)他最?lèi)?ài)吃的牛排，瘦瘦的吃著(zhù)她聲稱(chēng)最?lèi)?ài)吃的小米粥。這一刻，他懂了，他將是母親這一生的希望。于是，他堅定地，懺悔地跪在了母親面前。

八年級作文 篇4

　　放飛希望，擁抱陽(yáng)光，接受挑戰，永不言棄！這，就是山青戶(hù)外體驗營(yíng)，這，就是快樂(lè )騰飛的地方。

　　山青世界，果然山青水秀，宛如仙境一般。群山環(huán)抱，朦朧隱現，云霧繚繞山間，青山變得更加隱秘夢(mèng)幻。湖水淡雅，微波蕩漾，輕風(fēng)吹過(guò)，漾起圈圈漣漪，而不失嫵媚柔情。石板小路上綠樹(shù)成蔭，三葉草鋪成的草坪別有趣味，生活在這樣的環(huán)境中真可謂無(wú)比愜意！

　　羅馬戰車(chē)，野地對攻，教給我齊心協(xié)力，讓我對“團隊”二字的內涵有了更深刻的體會(huì )；園區定向，無(wú)線(xiàn)電測向，教給我定向知識，我也了解到地圖的使用，鍛煉了我們敏捷準確的方向判斷力；攀巖、速降，教給我勇敢，讓我學(xué)會(huì )冷靜，在迫境中沉著(zhù)應對，戰勝膽怯；信任背摔，教給我信任，我也懂得了團結，試想，若有一個(gè)人放手松開(kāi)，那么結果又會(huì )是什么？安全落地，每個(gè)人都要負起責任，團結互助。令人期待的救生墻，帶給我太多太多的感動(dòng)，三個(gè)男生在下面做人梯，大家踩著(zhù)他們的肩，奮力攀上4。2米高的墻壁，其中還有100-200斤的營(yíng)員，當成功翻越后，教練掀起他們的衣服，肩上一道青一道紫的`，可是他們并沒(méi)有喊一聲累！只說(shuō)著(zhù)：“我們只有39分鐘，快點(diǎn)！”還有篝火晚會(huì )，多樣的節目，燃燒的篝火，知心姐姐動(dòng)人的故事，小營(yíng)員們最有意義的生日，天空中放飛的孔明燈……寧靜的夜晚，感動(dòng)從心底滋生，淚水從眼眶轉留，想念無(wú)盡蔓延。

　　山青世界的閉營(yíng)式，再也止不住的淚水終于流下，痛痛快快地哭了一場(chǎng)！難忘，教官！我記得您說(shuō)過(guò)：合理的要求是訓練，你們做到了，不合理的要求是磨煉，你們也做到了！難忘，領(lǐng)隊！溫柔善良的綿羊姐姐馬冉冉，穿著(zhù)橙色文化衫的你，在這六天對我們的照顧無(wú)微不至，百般呵護，不變的笑容，是你最美的記號。難忘，營(yíng)員隊友！手拉手，我們一起走，肩并肩，我們共渡難關(guān)！一個(gè)個(gè)的項目，我們一起面對，友誼早已有了見(jiàn)證。山青世界的主題曲《真心英雄》歌聲再次響起，淚也似乎就跟著(zhù)歌聲流下，轉身?yè)肀�，我們永遠是朋友！夜，依然那么靜，開(kāi)營(yíng)式也是同樣的夜晚，只是心情變了，感情也不同了！轉身望去，身后的營(yíng)員哭成一片，傷感，不舍！

　　在山青，我知道了朋友之間需要包容，我知道了師生之間需要溝通，我知道了自己不是最強的，但同樣也知道了自己原來(lái)是這么強！

　　親近陽(yáng)光，親歷風(fēng)雨，做更勇敢的自己！

　　山青，你是我十二歲夏天最絢爛的一筆，宛如流星，存在短暫，記憶永恒！山青，我們明年再見(jiàn)！

八年級作文 篇5

　　自古以來(lái)，離愁便是文人墨客筆下的寵兒，關(guān)于離愁的詩(shī)更是數不勝數，離鄉之情，別友之情溢滿(mǎn)了文化史。

　　身處異地，唐代大詩(shī)人李白在《靜夜思》中寫(xiě)到“舉頭望明月，低頭思故鄉”月色凄涼，作者獨自一人身處異鄉，望著(zhù)那輪皎潔的明月，思鄉之情不禁油然而生，想起自己在故鄉的一切，不禁感到無(wú)盡的.酸楚，只能對月空吟，留下這千古傳頌的名句。

　　背景離鄉，李月也曾吟誦到“仍憐故鄉水，萬(wàn)里送行舟”把自己對家鄉的依戀轉化為家鄉水對自己的萬(wàn)里送別，構思何其巧妙，感情何甚強烈，鋪案寫(xiě)下這傳頌千古的名句。

　　與多年好友相別，王勃在《杜少府之任蜀州》中吟到：“海內存知己，天涯若比鄰”與好友相交多年，而今日一別，卻不知何時(shí)才能夠再會(huì )，自然心生不舍，但詩(shī)人卻以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，拋開(kāi)惜別之情，絲毫不會(huì )哭哭啼啼作兒女態(tài)，揮豪寫(xiě)下這千古流傳的送別佳句。

　　而面對離別，王維卻在《送元二使安西》中真情吐露：“勸君更盡一杯酒，西山陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！币詳⑹龅目谖�，傳情的動(dòng)作表達真摯的惜別之情，青青河畔，折柳相送，輕吟寫(xiě)下這流傳千古的佳句。

　　喜歡讀古詩(shī)，體味古詩(shī)中的離情別緒，我仿佛經(jīng)歷了一次旅游，沉醉共中，甚至讓我不想醒來(lái)。

八年級作文 篇6

　　又是一屆奧運會(huì )，即將來(lái)臨。

　　可我對運動(dòng)并不感興趣，以往大大小小的各種運動(dòng)會(huì )，我都扮演著(zhù)漠不關(guān)心的旁觀(guān)者。

　　但今年不一樣。

　　我雖然是一個(gè)默默的旁觀(guān)者；

　　卻不禁有寫(xiě)喜憂(yōu)參半了。

　　因為我是中國人，今年的奧運，卻是在中國的首都展開(kāi)，我們的祖國終于得到了奧運的舉辦權，這卻實(shí)夠我歡喜了。

　　只恨自己不能馳騁沙場(chǎng)，為國爭光！

　　誠然，看著(zhù)賽場(chǎng)上一位位運動(dòng)健兒，我崇拜過(guò)，羨慕過(guò)，也嫉妒過(guò)�？粗�(zhù)一枚枚金牌為過(guò)爭光，我向往過(guò)、渴望過(guò)、也自卑過(guò)。

　　沒(méi)有一個(gè)人不希望為國家爭得光榮。

　　尤其是中國人！

　　何曾幾時(shí)，血管中滾滾流淌著(zhù)的華夏之血那般澎湃；何曾幾時(shí)，身為炎黃子孫的靈魂不禁燃燒；何曾幾時(shí)，龍的傳人如此的驕傲與自豪。

　　至少，我是的！

　　我渴望過(guò)，渴望成為為國家爭光的運動(dòng)員；

　　我盼望過(guò)，盼望為國家獲得更多榮譽(yù)；

　　我希望過(guò)，希望中國站起來(lái)，站起來(lái)！

　　可這些，都不過(guò)是無(wú)用的.空想，要想使中國這條巨龍蘇醒，努力吧，努力！

　　奧運會(huì )便是一個(gè)標志，標志著(zhù)從進(jìn)以后，中國已經(jīng)不是從前哪個(gè)受人欺凌的弱國！

　　他正在前進(jìn)！

　　這是我們前進(jìn)的步伐；

　　也是祖國的腳步；

　　讓我們?yōu)榱怂��?/p>

　　努力吧！

八年級作文 篇7

　　人要懂得惜福，惜得身邊握拄的福氣，就是惜了最可貴的生命，因為人的一世，得付出許多寶貴的東西，當時(shí)也許舍不得，但必須換取，過(guò)后也許不在意，但是已然失號去，得到了也許看不起，得不到又覺(jué)得不甘心，總是在反反覆覆中失去了本心待到全不在乎時(shí)，已然錯過(guò)了一切，無(wú)從拾取。

　　有的人窮其一世，只為一份名，從來(lái)不去細想這份名是不是該屬于自己，追尋啊追尋只落得事如春夢(mèng)了無(wú)痕，有些人汲汲營(yíng)營(yíng)只為利，要弄錢(qián)不惜傷天害理，更多的人勘不被情關(guān)，貧求一個(gè)不在軌道上的感情，失去了準頭，久久喚不回自己，最是傷情，為什么不回頭想想家中已有了曾經(jīng)患難與共一起走過(guò)許多好或壞日子的相知伴侶，為什么不抬頭望望，天外有天，何處才萛登峰造極，為什么不能淡然于生不帶來(lái)，死不帶去，饜無(wú)日無(wú)己，為什么不懂得知足就是快樂(lè )。

　　惜福、惜緣、惜物、惜字，每一份心，都是一份心，那份心會(huì )懂得什么風(fēng)光可以舍棄，就在每個(gè)人方寸之間，小小的'一方，變化萬(wàn)千，是好或是難過(guò)，全看你自己怎么過(guò)，你怎么栽就怎么收，聰明的你，告訴自己，該選擇多大的空間給自己容，給自己夢(mèng)。

　　或者，珍惜已經(jīng)擁有的，你就有可以對自己大聲的唱：”你快樂(lè )嗎?我很快樂(lè )�！霸诿γβ德档纳�命，可曾有過(guò)真正的滿(mǎn)足?可曾有過(guò)真正的感恩?可曾享受真正的淡泊自適?那不是一種離群而索居的孤寂，而是一種更入世的付出，而因為有了真心的付出，以致于心中有一種富足和平靜的淡淡感應，那份感應，會(huì )使得自己覺(jué)好。

　　至于什么是好的感應呢?我想唯有真正有過(guò)這種感受的人才懂得去品味，那種感覺(jué)，不是狂，不是得意，不萛快意，也稱(chēng)不上有多欣然，但你就是知道，有一種平靜的，有味的，溫柔的，舒坦的感覺(jué)在心里：奉獻大愛(ài)之后的踏實(shí)感。

八年級作文 篇8

　　土豆是一種十分常見(jiàn)的東西。有時(shí)候它并不僅僅是一種可以食用的食物，它還象征著(zhù)別的東西，而它在我的眼中象征著(zhù)信念

　　一種讓我在困難面前永不退縮的信念。

　　一種讓我在挫折面前永不害怕的信念。

　　一種讓我在面對難題不輕易放棄的信念。

　　一種讓我在失敗后仍然堅持不懈的信念。

　　正是我眼中的“土豆”——信念，才成就了現在的我，可見(jiàn)其對我的作用之大��！

　　有什么樣的信念，就有什么樣的人生；沒(méi)有正確新年的人，將過(guò)著(zhù)迷失的一生。

　　試想，如果我失去了“土豆”——信念，我在花花綠綠的大千世界中又該何去何從呢？

　　失去了“土豆”之后，就好比雄鷹失去了翅膀，天空再廣也只是奢望；就恰似良駒折斷了四蹄，大地再廣也只能佇足；就猶如魚(yú)兒被斬斷雙鰭，大海再深也只能滯留。

　　失去了“土豆”之后，就如同老舍筆下的祥子一樣。祥子在經(jīng)受一系列事件之后，體會(huì )到了當時(shí)封建社會(huì )的`世態(tài)炎涼，漸而失去了他的信念，之后的他仿佛被抽去了靈魂一般，形同行尸走肉，從一個(gè)有著(zhù)理想的年輕人墮落到麻木不仁、自私自利、貪婪的人。雖然祥子是一個(gè)虛構的人物，但是從他身上反映出的社會(huì )現象確實(shí)真實(shí)的。即使現在不再是封建社會(huì )了，但是失去信念之后，處境又能有什么大的區別呢？歷史總是驚人的相似，縱使社會(huì )在不斷的向前發(fā)展，但是失去信念之后，也只有唯一一個(gè)出路——墮落，可能在程度上有些差異，那就要因人而異了。

　　失去“土豆”之后……

　　失去“土豆”之后……

　　失去“土豆”之后……

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