八年級作文經(jīng)典8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的八年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

　　午后，陽(yáng)光燦爛了枝葉，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我仰頭望著(zhù)天上的片片云朵，消暑似的為天際染上一抹清涼，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那個(gè)片刻，迷濛席卷了我，依稀看見(jiàn)，那振翅飛過(guò)云端的燕。

　　張開(kāi)雙眼，映入眼簾的是一片郁郁的樹(shù)林，遠方如同隧道般的小路綿延不絕，地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著(zhù)秋的光采，我輕巧的走在林間小徑上，望見(jiàn)眼前有個(gè)女人，她手中拿著(zhù)一本書(shū)正翻閱著(zhù)，乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉，咦?她長(cháng)的和我好像!我快速步上前去，腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽(tīng)不到，我靠近看著(zhù)她，她比起我成熟的多，也年長(cháng)的多，就在我端詳她的片刻，她從袋子中拿出手機，不看還好，一看卻把我嚇了一跳，原來(lái)顯示的年份竟是二零二七年!

　　二零二七年不正是十六年后，三十歲的我嗎?難怪她的面貌似曾相似!瞬間，無(wú)數的疑惑涌上我的心頭，十六年后我在做什么呢?我是否依循著(zhù)夢(mèng)想逐步前進(jìn)?我有毅力完成夢(mèng)想之路上的挑戰與困難嗎?我開(kāi)口想問(wèn)她，但我說(shuō)的話(huà)完全無(wú)法傳進(jìn)她的耳中，我伸手碰觸她，但我的指尖卻意外的穿過(guò)她的肩膀!正當我苦思如何讓她發(fā)現我時(shí)，她站起身，向遠方走去，我想邁開(kāi)步伐追上前去，卻吃驚的發(fā)現我全身無(wú)法移動(dòng)!旋即我看見(jiàn)她轉過(guò)身，輕輕的對我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!

　　當我再度張開(kāi)眼，彷彿過(guò)了千年之久，但天際的那只燕依舊振翅，陽(yáng)光依然燦爛耀眼。這是夢(mèng)境嗎?我不曉得，但我知道，光明而錦繡似的前程正等待著(zhù)我，只要不斷努力、充實(shí)自己，實(shí)現夢(mèng)想就必然指日可待。

　　望著(zhù)窗外，遠處有一叢黃色的小花。該不會(huì )是?我一邊嘀咕，一邊飛快套上一件薄薄的衣服，也不顧天氣冷不冷，只想快點(diǎn)沖到那里。果然，是迎春花。我有些驚訝。細小的花蕊，嫩黃色的花瓣，一朵拉著(zhù)一朵的手。她們盛開(kāi)在這個(gè)還有些許寒意初春。讓我看了心里暖融融的。春天，是來(lái)了嗎?心里問(wèn)著(zhù)自己。

　　我慢下平時(shí)只顧趕路的'步調，慢慢的走，邊走邊感受。原來(lái)陽(yáng)光現在照在身上都已經(jīng)是暖暖的，原來(lái)小草都已經(jīng)探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋，原來(lái)柳枝都已經(jīng)抽出了淡淡的綠色。我摘下一朵迎春花，用指尖去觸摸，涼涼的，細細的，花的紋理在我手中，慢被摩挲著(zhù)。春天，被我握在了手里。

　　一切，都復蘇了，又是一個(gè)新的開(kāi)始。陽(yáng)光烘烤著(zhù)大地，我向新的一年招招手，心底對自己笑笑，新的一年應該一切都會(huì )變好，我，也會(huì )長(cháng)大了吧。

　　不管有再多的困難，我都要在新的一年里，用微笑去迎接。不管有再多的嘲笑，我都要在新的一年里，用堅強去面對。不管有再多的淚水，在新的一年里，我都要用勇氣來(lái)抵擋。不管過(guò)去的自己有多么幼稚，不管過(guò)去的自己有多么可笑，從現在這一刻我要接受我自己，這個(gè)不是很完美的自己。然后，在新的一年，慢慢地改變。哪怕每次只是改變一點(diǎn)，總有一天我會(huì )變得很好，很耀眼。在這段還沒(méi)長(cháng)大的時(shí)光里，我可以莽撞，可以幼稚，但就像這個(gè)春天，不管天氣再惡劣，只要等到天晴的那一刻，陽(yáng)光依然燦爛。穿行過(guò)黑暗，守得住長(cháng)夜，卻依然堅信陽(yáng)光。

　　擁抱春天，不如說(shuō)在擁抱過(guò)去那個(gè)自己。雖然她不夠好，不夠完美，甚至傻氣，大大咧咧，但是從這一刻開(kāi)始，她學(xué)會(huì )了接受自己，學(xué)會(huì )與過(guò)去的自己握手言和。

　　春天真的很美好，一切都開(kāi)始生長(cháng)，我也是，慢慢地成長(cháng)。幸好，我不著(zhù)急長(cháng)大，在這段悠然的歲月里，我可以足夠變得更好，我在長(cháng)大之前打贏(yíng)了一場(chǎng)同完美的戰役，就當所有的事情終將被歲月埋了單。未來(lái)的我會(huì )感謝現在的自己吧。

　　望著(zhù)嫩黃的迎春花，笑了笑，就像我一樣呢，不畏風(fēng)寒，迎風(fēng)綻放。雖然柔軟，力量不大，但卻足夠給人一絲溫暖的感覺(jué)，如此，安好。

　　果真，春天里，連呼吸都是甜甜的呢。心底被一股莫名的幸福治愈。朝春天揮揮手，擁抱一下“未來(lái)的自己，我來(lái)了!”大聲的說(shuō)完，不顧別人的眼光。

　　這個(gè)春天，遇見(jiàn)了美好，也遇見(jiàn)了未來(lái)的自己。

八年級作文 篇2

　　“孫子，走吧!和奶奶一起去剝玉米吧，今天中午我蒸玉米給你吃�！薄昂醚�!”我信心十足。

　　我來(lái)到車(chē)庫，地上有一小筐玉米，我拿起玉米，用手抓住了那綠色的葉子，用手一拔，下來(lái)了。我一下子就剝好了一個(gè)，我立刻又拿起了一個(gè)，又干凈利落地剝起了玉米……我十分開(kāi)心，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，根本沒(méi)有把這件事放在心上。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我又拿起了一個(gè)玉米，可怎么也剝不下來(lái)，手好像沒(méi)了一點(diǎn)兒力氣，我頓時(shí)感覺(jué)好累，胳膊十分酸痛，連擦汗都很困難。我好想放棄，再也不想再剝玉米了。我用眼睛瞟了一下，看看還有多少玉米，“還有小半筐�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我使盡了力氣，把玉米全都倒了出來(lái)，“唉!怎么辦?”我嘆著(zhù)氣，坐下休息�？晌矣忠幌氲浇裉熘形邕�要吃美味的蒸玉米，我就休息了一小會(huì )兒，等胳膊不怎么疼的時(shí)候又拿起玉米，一片一片地把葉子剝下來(lái)。

　　“終于剝完了!”我興奮地喊道。我回到了家，正好是中午，我坐在沙發(fā)上，迫不及待地等待著(zhù)。十五分鐘后，奶奶端來(lái)了黃澄澄的玉米，一陣陣玉米的'清香隨風(fēng)飄來(lái)，我連忙拿起蒸好的玉米，狼吞虎咽起來(lái)。

　　吃著(zhù)香甜的玉米，我明白了，無(wú)論在什么時(shí)候，遇到了什么事情，都得堅持不懈，奮勇向前，才能獲得勝利的果實(shí)。

八年級作文 篇3

　　生活在一個(gè)以文明著(zhù)稱(chēng)的時(shí)代，“禮”必不可少。上到三歲兒童，下到花甲老人，人人以禮對人。

　　那么有人便發(fā)問(wèn)了，這個(gè)“禮”到底是什么呢。我認為這個(gè)“禮”不只是見(jiàn)人一句“你好”分別一句“再見(jiàn)”，“你好”不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)與人搭訕的詞語(yǔ)，而是對人的問(wèn)候，對人的關(guān)心。那么這個(gè)“禮”到底是什么呢。

　　現在的人都是把文明把禮貌掛在嘴邊，但是真正的`“禮”是要銘記于心的，是要從內而外散發(fā)的。對待人或物都要以“禮”對人，與人初次見(jiàn)面時(shí)，要打招呼，要給人留下一個(gè)好印象，這樣你才會(huì )有機會(huì )以“禮”對人，若是朋友則更應該以“禮”對人，所謂“朋友”就是要互相關(guān)心，互相幫助，而不是虛心假意。面對朋友要向對待自己的家人自己的手足一樣。朋友有難要將心比心，因為誰(shuí)也不能確定自己永遠不需要他人的幫助。對待同事，要向對待自己的上司一樣，因為誰(shuí)也不能確定自己的同事會(huì )不會(huì )在不久的將來(lái)是自己的新上司。對待動(dòng)物，要向對待自己一樣，因為誰(shuí)也不能確定自己落魄時(shí)動(dòng)物會(huì )陪伴在你身邊。所以對待任何事物都要用心，都要以“禮”對人。

八年級作文 篇4

　　“一，二，三，四。還有四天就考試啦！”大喇叭蟲(chóng)蟲(chóng)在班上大喊著(zhù)。四天？時(shí)間真的過(guò)得好快，我心想。

　　回想起這兩年的初中生活，我不經(jīng)笑起來(lái)。記得姐姐曾跟我說(shuō)過(guò)：初中三年一晃就過(guò)去了，很快的。沒(méi)錯，的確如此。

　　還記得第一次踏進(jìn)初中校園的時(shí)候，我滿(mǎn)懷欣喜，那時(shí)候小小的我對一切充滿(mǎn)了好奇。新的學(xué)校，新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的課程，心里充滿(mǎn)了激動(dòng)。至今我還能感受當時(shí)的.喜悅，初一的我活潑，愛(ài)哭，愛(ài)撒嬌，喜歡看動(dòng)畫(huà)片，喜歡惡作劇，大人們總說(shuō)我還是個(gè)小孩子，不成熟，初三怎么辦。那時(shí)的我還天真的，不服氣的說(shuō)：“離初三還有兩年，怕什么�！笨墒�，就在我一年的歡聲笑語(yǔ)中，初一的時(shí)光老人就這樣悄悄溜走了，連句道別的話(huà)都沒(méi)有，一個(gè)暑假過(guò)去，我走進(jìn)了初二的教室。

　　初二的時(shí)光老人很神秘，它隔著(zhù)一層面紗，我漸漸的揭開(kāi)，才發(fā)信：少了初一的歡樂(lè )，多了些煩腦；少了初一的活潑，多了些羞澀；少了初一的單純，多了些懵懂；初二的我也少了瘋鬧，孩子氣，多了些成熟，堅強�？赡菚r(shí)的自己，愛(ài)頂嘴，喜歡跟父母鬧脾氣，叛逆，沉迷電視劇，突然覺(jué)得自己有些討厭現在的自己。直到我在電視上看到《青春期的我們》這個(gè)節目后，我才恍然大悟，這是多么正常啊，不過(guò)正因為這樣，更需要改變，于是，我開(kāi)始克制自己，酸甜苦辣咸，初二的時(shí)光老人晃眼間走了。就在前不久，我們搬到了初三的教室。

　　初三的時(shí)光老人對于現在的我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)背影，看不清他的真面目，但是看見(jiàn)去年初三的同學(xué)每天在教室里“足不出戶(hù)”“天天考試”的樣子，也能略知一二，突然感覺(jué)初三好恐怖啊。初三是很關(guān)鍵的一年，因為就要中考了，可我現在就產(chǎn)生恐懼這怎么可以呢？再過(guò)四天也就期末考試了，為了我初三的分班，一定要加油�；蛟S初三的時(shí)光老人“跑得更快”，我也要用努力充實(shí)這一年！

　　現在我只想說(shuō)：初中的時(shí)光老人，即便你走的再快，我也會(huì )用我的成績(jì)跟上你的步伐，我不會(huì )后悔我曾在初中三年遇見(jiàn)你們，因為遇見(jiàn)你們，我才會(huì )更加有向前沖的動(dòng)力，加油！

八年級作文 篇5

　　夏日的夜晚，噴泉水涌現著(zhù)美麗的浪花，屋頂花園上的燈閃著(zhù)音樂(lè )而又朦朧的光，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，好一幅靜謐。和諧。洋溢著(zhù)詩(shī)意的畫(huà)卷。

　　我和爸爸媽媽一起下了樓，撐起一把淺綠色的'大傘去散步。記憶中，好像許久都沒(méi)有這樣三個(gè)人擠在一把傘下的溫馨場(chǎng)面了，畢竟爸爸媽媽平時(shí)都很忙。

　　雨聲中，一片靜謐。余畝下，如此溫馨。我歡快地哼著(zhù)走掉的小曲，而爸爸媽媽談?wù)撝?zhù)我不能理解的話(huà)題。雨漸漸下了，風(fēng)也漸漸起來(lái)了。如果說(shuō)剛才的雨是姑蘇少女的嬌嫩軟語(yǔ)，而現在便是西北壯漢的豪邁高歌了。

　　一把大傘，對我們三個(gè)人而言，已經(jīng)很小了。爸爸強勁的手臂有力地握住傘柄，生怕傘被吹走了�！皞阃崃��！蔽亦止局�(zhù)，我分明看見(jiàn)了我和媽媽頭頂上的淺綠，和爸爸頭頂的墨灰。爸爸聽(tīng)到我的嘀咕，說(shuō)：“被風(fēng)刮得，沒(méi)事�！边@是風(fēng)小了一些，如果是傘被風(fēng)刮得話(huà)，現在也應該好了。我抬頭看，我頭上仍然是淺綠，透著(zhù)繚亂樹(shù)影。而爸爸頭頂仍然是墨灰，傘歪了，不是因為風(fēng)。雨下得更大了，傘傾斜的更厲害了。雨嘀嗒嘀嗒的，落在地上濺起了水花，濺在爸爸的褲腿上，爸爸仍將傘傾斜著(zhù)。這樣的傾斜好像是兒時(shí)記憶中的事了。媽媽執意要將傘扶正，可爸爸卻說(shuō)：“不礙事的�！眰憷^續傾斜著(zhù)，雨繼續下著(zhù)。爸爸媽媽依舊聊著(zhù)，笑著(zhù)。我不是低估了一句：“傘傾斜得更厲害了�！�

　　風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)了柳樹(shù)的這條，吹響了我心中的感動(dòng)之弦。雨滴落在我的手背上，雖有些寒意，但我還是感到溫暖。傘歪了，只因為愛(ài)！

八年級作文 篇6

　　離別，總是一個(gè)令人憂(yōu)傷的詞，然而，人生卻有那么多離別車(chē)站。

　　面對同樣的離別——

　　有的人，喜歡呆在昨天；有的人，喜歡憧憬明天；有的人，淚流滿(mǎn)面地在站臺徘徊；有的人。不以為然地安慰別人，心中卻萬(wàn)分苦楚；有的人，干脆選擇逃避；有的'人，一味地后悔，自責�。。。。�！

　　生活中，總有某些人，抱著(zhù)悲觀(guān)的心態(tài)面對同樣悲觀(guān)的離別，因為在他們眼中，離別的創(chuàng )傷是無(wú)法改變的，離別是沒(méi)有快樂(lè )可言的�？墒�，“境由心造”，快樂(lè )源于心態(tài)，只要你樂(lè )觀(guān)面對現實(shí)，那么，離別也不是只有悲傷了。

　　想想，每一次離別，不正意味著(zhù)重聚的到來(lái)，而重聚的快樂(lè )是難言的。所以，請帶著(zhù)一份希望活在每一個(gè)有意義的今天，學(xué)會(huì )珍惜擁有吧！

　　我們常常為失去的嘆息，但往往忘了為現在擁有的感恩。

　　明知道后悔的滋味不好受，卻還有那么多人寧愿浪費今天去為過(guò)去的錯誤后悔，豈不知，如果總是這樣，那么很久以后，你又會(huì )為這一刻而后悔。

　　后悔是一個(gè)深不可測的洞，一但踏進(jìn)去，就很難出來(lái)。

　　也許你無(wú)發(fā)改變你的不利現狀，但你可以改變你的態(tài)度；也許你無(wú)法預知明天，但你可以利用今天；也許你無(wú)法決定生命的長(cháng)度，但你可以控制它的寬度�。。。。�！

　　人生，有聚有散，正如“天下沒(méi)有不散的宴席”，但是，至少你已擁有宴席的那份快樂(lè )，這就足夠了，懂得滿(mǎn)足才是最好的快樂(lè )。

　　離別時(shí)，勇敢面對，別一味地悲傷，忘了那些有意義的祝福！

　　放開(kāi)胸懷，“笑”納一切！

　　記住，每一個(gè)今天都是美好的，因為你活著(zhù)，陽(yáng)光依然燦爛，珍惜吧！

八年級作文 篇7

　　記得第一次接觸苦丁茶是在初二的時(shí)候。把“椰仙”野生自然條形苦丁茶放到茶具里，沖入剛剛煮開(kāi)的礦泉水，再就是稍稍的等待。慢慢的就可以聞到苦丁茶的清香。

　　我拿起茶杯準備好品嘗這大自然的產(chǎn)物，剛進(jìn)口就被苦丁茶的苦嗆到了，正準備下決心不再碰這東西的時(shí)候，一股淡淡香甜慢慢從口中散開(kāi)來(lái)。這才真正體會(huì )“苦盡甘來(lái)”真正含義。之后我就被它的“苦”深深吸引住了。

　　春秋時(shí)期，吳國和越國發(fā)生了戰爭。越國被吳國打敗，越國勾踐被夫差俘虜。后來(lái)，吳王夫差釋放了勾踐，讓他回到了越國國都會(huì )稽。勾踐在坐臥的地方吊了個(gè)苦膽，夜里躺在柴草上，面對苦膽。每天吃飯時(shí)都嘗嘗苦膽�？倰行淖载煟骸澳阃�了會(huì )稽大敗之辱嗎？”就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運，經(jīng)過(guò)十年發(fā)展生產(chǎn)，積聚力量，又經(jīng)過(guò)十年練兵，終于在公元前473年打敗夫差，滅掉了吳國。

　　不就是因為苦才激發(fā)勾踐的`斗志，讓他在十年間招兵買(mǎi)馬，又用十年練兵。以雄厚的實(shí)力滅掉了吳國�？梢哉f(shuō)勾踐不嘗膽，何以滅吳。一日嘗苦膽，百日勤。

　　生活何嘗不是這樣，如果沒(méi)有勇氣去接受它的苦，就不會(huì )感受到它苦后的那股喜悅的香甜，也只有苦后的甜才是真正的甘甜。人生如茶，想成功就應該敢于吃苦。只有吃苦之后才會(huì )感受到甜的美好。對于我們來(lái)說(shuō)以是一個(gè)吃苦的時(shí)期，如果我們現在沒(méi)有勇氣去面對那些該面對“苦”，就永遠不會(huì )品嘗到那“苦”后的“甘甜”。

　　人生如茶，茶如苦丁。其中的滋味只有自己能體會(huì )！

八年級作文 篇8

　　有人說(shuō)：理想是一盞燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；有人說(shuō)：理想是一團火，燃燒著(zhù)我們對未來(lái)的向往；也有人說(shuō)：理想是一只自由自在的小鳥(niǎo)，讓我們在湛藍的天空中展翅飛翔。而我說(shuō)：理想是一本書(shū)，抒寫(xiě)著(zhù)我們對人生目標的追求。每個(gè)人都有自己的人生目標，我的理想、我的人生目標就是當一名國球運動(dòng)員。

　　當熟悉的旋律，鮮紅的國旗在異國他鄉升起時(shí)，站在領(lǐng)獎臺上的國球健兒總會(huì )滿(mǎn)懷激情、熱淚盈眶小時(shí)候的我總會(huì )奇怪的.問(wèn)媽媽是誰(shuí)欺負了他（她）們。媽媽總會(huì )給我講一些運動(dòng)員背后鮮為人知的故事。慢慢地我對乒乓運動(dòng)和國球運動(dòng)員產(chǎn)生了濃厚的興趣。鄧亞萍、王勵勤、王浩、張怡寧、馬琳等一系列的國球運動(dòng)員進(jìn)入我的腦海里。比賽場(chǎng)中矯健的步伐，嫻熟的戰術(shù)深深地吸引著(zhù)我。只有具備了堅強的毅力通過(guò)刻苦訓練，才能達到這種境界。

　　更高、更強、更快的奧運理念在乒乓球運動(dòng)上盡情地展現出來(lái)。當我看到奧運會(huì )上國球健兒們取得冠軍，身披五星紅旗，唱著(zhù)國歌為過(guò)爭光的情景，我心中暗暗的下定決心：我長(cháng)大之后也要成為一名國球運動(dòng)員，為國爭光。

　　為了實(shí)現我這個(gè)遠大的理想，從現在起我要廣泛閱讀各種書(shū)籍，加深對各種知識的積累，為乒乓球運動(dòng)打下堅定的文化理論基礎，讓奧運精神、乒乓魅力永存于心。平時(shí)我還要注意多鍛煉身體，在節假日及空閑的時(shí)間我要去乒乓球俱樂(lè )部去練習打一打乒乓球。平常要在電視上和乒乓球俱樂(lè )部里觀(guān)看乒乓球比賽。學(xué)習別人打乒乓球時(shí)的戰略戰術(shù)，要學(xué)會(huì )以乒會(huì )友還要培養好自己良好的心理素質(zhì)。

　　我相信我只要朝這個(gè)理想去努力奮斗，總有一天，我的理想會(huì )實(shí)現！

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