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我不再孤單初二作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我不再孤單初二作文，希望對大家有所幫助。
我不再孤單初二作文1
獨自坐在充滿(mǎn)歡笑的教室，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)窗外樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歡樂(lè )聲；靜靜地感受著(zhù)窗外一縷陽(yáng)光得溫暖照射，這才發(fā)覺(jué)，原來(lái)這個(gè)夏天我不再孤單……
默默地度過(guò)快三年得初中生涯，并不因為學(xué)習的枯燥無(wú)味而喪失了生活的興趣，只因為有你們的陪伴，這個(gè)夏天。
在這個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，我們擁有獨自得音符，去彈奏屬于我們的旋律；我們擁有各自的樂(lè )章，去譜寫(xiě)我們的天空；我們擁有個(gè)性的篇章，去記錄屬于我們的時(shí)光……
同學(xué)們，正因為有你們那孩子般得笑容，唧唧的`笑聲，和那令人詫異的高呼，讓我不再認為，我是在獨自?shī)^斗，而是集體一起為了各自的理想而奮斗。
啊，在這個(gè)即將離別的五月，我多么想和你們一起，靜靜地躺在那洋溢著(zhù)草香的綠茵上，就這樣靜靜的，看著(zhù)深藍色的天空，那一顆顆閃爍的星星。
多么想和你們一起暢游無(wú)垠的大海，感受青春給我們帶來(lái)的風(fēng)采和傲氣；感受大海的壯觀(guān)和澎湃。
多么想和你們一起去攀登那巍峨的山峰，感受杜甫的“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。
那會(huì )是一件多么幸福的事。
只想繼續著(zhù)我們的夏天，伴隨著(zhù)我們的快樂(lè )、憂(yōu)傷、辛酸，度過(guò)這個(gè)不再孤單的唯一的夏天。
我不再孤單初二作文2
朋友就像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬天里的陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)看到都會(huì )暖洋洋、亮光光。
我在八年級認識了一個(gè)朋友，我倆情同兄弟，一見(jiàn)面就會(huì )聊天，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，上學(xué)期，我們的成績(jì)平平的`，像天平一樣，兩頭的砝碼不分上下。下學(xué)期，我的語(yǔ)文成績(jì)直線(xiàn)下降，數學(xué)提高了；而我那個(gè)知心朋友，卻剛剛和我相反，他的語(yǔ)文成績(jì)直線(xiàn)上升，期末考試的時(shí)候，我排在了他后面。我把這個(gè)不幸的消息告訴了他，他安慰我說(shuō)暑假幫我補習。他主要幫我寫(xiě)作文和閱讀題，他告訴我寫(xiě)作文和閱讀的方法：一是讀清文章的提要，二是理解提要的意思，三是根據提要列提綱，閱讀，一是讀清全文，二標節號，三做一道題要看一邊題。一直補習到天黑。他十分大方，熱情。
每次我到他家去，他總會(huì )對我熱情款待，時(shí)不時(shí)地給我吃好吃的。題還招呼我去他家吃飯，豐富的飯菜使我吃得津津有味，他還總是大方地叫上我熱情地給我當導游，陪我游山玩水。從此我心中感到了溫暖，不再孤單因為我有個(gè)知心的好朋友。
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