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【優(yōu)】八年級作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
顧拜旦曾這樣闡述過(guò)五環(huán)的象征意義：“藍，黃，黑，綠，紅五環(huán)代表伊奧林匹克精神參賽的五大洲。此外，包括白的底色這六種顏色毫無(wú)例外的包括了世界各國國企的顏色。黃色和藍色代表瑞典，藍色和白色代表希臘，法國，英國，美國，德國，比利時(shí)，意大利，匈牙利的三色盡在其中；黃色和紅色來(lái)表西班牙，巴西，澳大利亞，日本，中國的'顏色也包括在其中。它，顯然是一種國際性的標志！”
面對這這色彩斑斕的五環(huán)，我不由的洋溢著(zhù)一種喜悅語(yǔ)激動(dòng)，而長(cháng)久以來(lái)，在我的心中也有著(zhù)一種不同的含義。
藍色代表大海和天空，想鳥(niǎo)兒一樣在天空飛翔，如魚(yú)兒一樣在大海飛馳，同樣學(xué)習一樣，它代表這學(xué)習進(jìn)取。
黃色代表文明的意思，太陽(yáng)是黃色，它會(huì )為你指引方向，照亮前方。所以黃色也代表這文明禮儀。
黑色有設一種不怕危險，剛強；如果你城市的話(huà)，便不會(huì )說(shuō)謊，你要守信，則會(huì )剛強，黑色也代表城市守信。
綠色是自然的色彩，代表保護環(huán)境。
紅色是幫助別人的心，代表樂(lè )于助人。
這寫(xiě)顏色的象征都給人以沒(méi)的感受，這也便是五環(huán)聚集著(zhù)來(lái)自全世界的力量。
它像一個(gè)美麗的“中國結”，象征這純真，堅強，美好，善良的中華民族與全世界人民情相同心相連。
它又像一名奔跑者，象征這奧運會(huì )的精神，紛飛的理想和成功的希望。
她更像全世界65億人民130只手，手手相連，會(huì )出的美好明天！
擁抱著(zhù)太陽(yáng)，擁抱著(zhù)神圣的每一天，讓我們都珍藏這愛(ài)的每一天
讓世界越來(lái)越色彩斑斕
擁抱在漫長(cháng)的人生跑道間
直到永遠永遠，輝煌明天！
八年級作文 篇2
自從娘胎出來(lái)那一刻起，我可是大大小小的病生過(guò)不少，比如肚子疼、感冒、發(fā)燒、喉嚨痛等等�；蛟S某些沒(méi)心沒(méi)肺的人會(huì )認為生病是一件多么好的事，不用上學(xué)、不用做功課、不用做家務(wù)往沙發(fā)上一躺自有人伺候，那可是最美不可的事情了。不過(guò)我可不這么想，因為在兩個(gè)星期前的一次生病讓我深深體會(huì )到生病是一件多么的痛苦的事。
四月份是流行性感冒的高峰期，班上已有五六個(gè)同學(xué)陸續發(fā)燒感冒了，而我也不幸成為了其中的一員。于是我“光明正大”以此為由向班主任請了假，溜回了家，這下可以不用受讀書(shū)的苦，可以好好享受一下休閑的快樂(lè )了。
可是一回到家，板凳都沒(méi)有坐熱呢，就被老爸拉去醫院，測體溫、探熱、抽血……媽呀，還要打針！最終我被“白衣天使”扎的青一塊紫一塊，手上全是針眼！她還冷不丁拋下一句話(huà)差點(diǎn)沒(méi)讓我崩潰：“明天再來(lái)��！”
我哭喪著(zhù)臉回到家，又有一大包中藥和西藥等著(zhù)我。西藥還行，中藥那味兒……實(shí)在太嘔心了！老爸卻美名美曰：“中西結合效果更顯著(zhù)�！背粤怂�，昏昏沉沉只想睡覺(jué)，于是直奔我的溫暖小窩，于是把復習功課的事情忘得一干二凈，而且又請了兩天假，功課便掉了一大截。
不僅如此，生病期間還不能吃太油膩的東西，于是乎我每天抱著(zhù)一碗白粥和一疊青菜在角落獨自垂淚。
這生病啊，害得我的'學(xué)習退步、受皮肉之苦不說(shuō)，還讓家人擔心，花了多多的時(shí)間和精力來(lái)照顧我，真是罪過(guò)罪過(guò)……
想起前些日子在報紙上看到了一則讓人垂淚的文字，一個(gè)小女孩患了白血病，卻又沒(méi)有合適的骨髓，又令父母背上了巨額的醫藥費，無(wú)奈之下只得放棄治療，最后含淚而去……那一刻我的心被狠狠刺痛了，慶幸自己擁有一個(gè)健康的體魄，難道不應該珍惜嗎？
擁有健康真好！
八年級作文 篇3
大自然驟雨急停，上天一定會(huì )派來(lái)一位彩虹使者，裝扮這美麗的天空。?
可我家狂風(fēng)暴雨后，只有滿(mǎn)地的杯盤(pán)碎片和兩頭對陣的猛獸。一次次的交戰，一日日地升級，曾經(jīng)溫柔的媽媽歇斯底里，以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個(gè)家中籠罩在硝煙恐怖中，“去法院”“別想完事!”的打罵聲不絕，我只能驚慌地躲在自己的小屋，咬著(zhù)被角抽泣著(zhù)。?
我房間的地板是彩色的，當年裝修時(shí)，爸爸可是花費了不少心思。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)斜灑下來(lái)，竟能反射出紅、綠、黃、藍那么多顏色，真像彩虹走進(jìn)了我的家。我從小就喜歡陽(yáng)光的顏色、陽(yáng)光的味道。家里柜子上還貼著(zhù)我小時(shí)候畫(huà)的“爸媽是太陽(yáng)我是花”的.一幅漂亮的蠟筆畫(huà)。?
“別廢話(huà)!”“不講理!”“啪!”伴隨著(zhù)窗子的破碎，門(mén)外的吵罵又開(kāi)始了。我知道我的生活里沒(méi)有陽(yáng)光，陽(yáng)光不屬于我，彩虹更不屬于我。
門(mén)外的風(fēng)雨好像停了。出奇的靜，有點(diǎn)死一般的寂靜。能聽(tīng)得見(jiàn)墻上時(shí)鐘秒針走動(dòng)的聲音。?
突然，有人敲我的門(mén)，是爸媽?zhuān)欢ㄊ前职窒肫鹆伺畠哼�未吃飯，一定是媽媽要問(wèn)我的成績(jì)單。我急速下床，快步跑向門(mén)口……?
不，不急開(kāi)門(mén)，我要把淚水洗去，他們一定是和好了。過(guò)日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子，他們一定是覺(jué)得有點(diǎn)對不住我，要帶著(zhù)我去逛超市，或者看電影，然后去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動(dòng)著(zhù)，我輕松地打開(kāi)了門(mén)。?
爸爸媽媽黑著(zhù)臉站在我的面前，我的笑容在收斂，直到僵硬地張著(zhù)嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向我發(fā)問(wèn)：“你想跟誰(shuí)走?說(shuō)!”?
我覺(jué)得腿在軟，頭變大，一下子癱倒在七彩的地板上。我知道，陽(yáng)光不屬于我，彩虹不來(lái)我的家!
八年級作文 篇4
愛(ài)是什么？是親情？友情？還是？……我曾看過(guò)這樣一則故事，那對父母的行為給了我最好的答案。父母含辛茹苦地帶著(zhù)一對兒女生活在貧困的山區，他們種地為生，十分艱難。一天，他們在田地里勞作時(shí)，意外發(fā)生了，一胖肚子玩耍的女兒不慎失足跌進(jìn)池塘。沉了下去，救女心切的母親本能的跳了下去，父親也緊隨其后。其實(shí)他們都不會(huì )游泳。最后，女兒奇跡般的救起來(lái)了，而父母再也沒(méi)有露出水面。這就是愛(ài)產(chǎn)生的奇跡！
我們每天都在愛(ài)的世界里，父母的百般體貼是愛(ài)，朋友和我們之間的友好交往是愛(ài)，老師每天的教育是愛(ài)。愛(ài)，是無(wú)形的，愛(ài)似平凡，卻又那么美麗。當我們不小心跌倒，被一雙溫暖的大手扶起時(shí)，當我們無(wú)助，被熱心幫助時(shí)，當我們迷失方向，被一句溫暖的話(huà)喚醒時(shí)，我們感受到的，除了愛(ài)，還有什么？為什么當我們犯錯時(shí)，父母能一次次地寬容我們？為什么我們誤入歧途時(shí)，老師還要煞費苦心地開(kāi)導我們？為什么當我們陷入困境時(shí)，會(huì )有那么多的好心人來(lái)幫助我們？不是因為別的！就是因為愛(ài)！
因為愛(ài)，所以不言放棄，因為愛(ài)，所以無(wú)怨無(wú)悔。不僅僅是人類(lèi)，動(dòng)物也有他們的.愛(ài)。鳥(niǎo)媽媽不辭辛勞的為小鳥(niǎo)喂食，直到他們能自理。蜘蛛媽媽產(chǎn)下小蜘蛛，寧可犧牲自己作為小蜘蛛的食物，也不遠看著(zhù)自己的孩子因為營(yíng)養缺乏而死。公象為了保護小象，不顧自己受傷，奮不顧身的一次次趕走瘋狂的獅群。羊媽媽為了保護小羊，與兇惡的狼浴血奮戰……這樣的事例舉不勝舉。普通的動(dòng)物也有崇高的愛(ài)。動(dòng)物世界中，父愛(ài)是無(wú)畏的，母愛(ài)是仁慈的。沒(méi)有任何道路可以阻擋愛(ài)的腳步。沒(méi)有任何事情能阻擋愛(ài)的前進(jìn)！
那對父母，和這種種的愛(ài)連在一起，或許你會(huì )問(wèn)：“為什么在愛(ài)的過(guò)程中充滿(mǎn)了危險，人們卻依舊心甘情愿？”不錯。愛(ài)是矛盾的，有時(shí)候必須在生與死之間做出抉擇，可即使是這樣，許多人依舊愿意將自己的生命奉獻給愛(ài)。
愛(ài)，是博大的，愛(ài)，是美好的，愛(ài)，是無(wú)邊無(wú)際的！
八年級作文 篇5
泱泱大國幾千年的歷史就了一個(gè)美食大國，中國人愛(ài)吃，會(huì )吃，癡迷于吃由此被稱(chēng)為‘舌尖上的中國’所以也便有了‘民以食為天’之類(lèi)的俗語(yǔ)�？烧l(shuí)知道在這耀眼的光環(huán)背后，中國又在制造的是舌尖上的浪費。
最近各電視臺都在關(guān)注舌尖上的浪費，最近幾年，人們浪費食物的現象越來(lái)越長(cháng)見(jiàn)，我們即使生活的是農村，但人們在食物浪費上也有漸長(cháng)之風(fēng)。在一個(gè)省中，就有百分之二十，餐館的浪費就占了絕大部分，劇調查顯示，每年的食物浪費夠兩億人吃一年。
我們剛跨過(guò)溫飽線(xiàn)，步入幸福生活的邊緣，就開(kāi)始肆意揮霍，飯桌上靠天下萬(wàn)千農民用汗水換來(lái)的成果就被我們倒掉，勞動(dòng)的成果被我們踐踏�！沟魏滔峦痢且环N什么滋味。也許我們可能體會(huì )不到，但我們怎么能視而不見(jiàn)。在西部山區，天使般善良的孩子為何他們不能有屬于自己的`一張課桌，一間教室。什么是愛(ài)呢？說(shuō)復雜并不復雜。說(shuō)平凡他又讓人憧憬。愛(ài)，摸不找，看不見(jiàn)，但卻能讓人感受到溫暖。海倫‘凱勒曾在她雙目失明的絕望至極問(wèn)她的老師，什么是愛(ài)。她領(lǐng)悟到了，能給予以別人幸�？鞓�(lè )便是愛(ài)。如今，我們是否有所領(lǐng)悟。節約糧食，給予需要的人也是一種愛(ài)。
以一種習慣叫光盤(pán)，一粥一飯，當來(lái)之不易。半絲半櫓，恒念物力之維艱。有一種公益叫光盤(pán)，少到一次剩飯剩菜，就可以為貧困山區多捐一份心意，讓他們多吃一次飽飯。有一種關(guān)愛(ài)叫節約；讓我們省下一粒一顆，讓貧困山區的孩子多有一本書(shū)籍。
八年級作文 篇6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，正想把小木船狠狠地摔在硬邦邦的地板上，可這時(shí)腦中忽然閃現出一些畫(huà)面：我和陳明一起上學(xué)、回家，有說(shuō)有笑；一起做手工；一起做作業(yè)。一起……想到這里，我的心像是被無(wú)數根針深深地扎進(jìn)我的心，我們的感情可稱(chēng)作知己，大家都知道朋友易找，知己難找，難道我們的友誼就到此結束了嗎？我搖搖頭，把小木船放回原先的位置，轉過(guò)身走出教室門(mén)。我哀傷地仰望天空，天空明明是湛藍的，現在在我的眼里卻變成了灰白色，周?chē)孟駴](méi)有一點(diǎn)生機。
第二天，天空在我的眼里似乎恢復了生機，周?chē)际遣噬?，小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，還有許多小動(dòng)物當小鳥(niǎo)的伴唱，似乎在告訴我好事將近。我忽然發(fā)現我旁邊有一個(gè)人，猛然回頭——陳明！陳明懊悔地低著(zhù)頭，手里捧著(zhù)已經(jīng)幫我修好的小木船，支支吾吾地說(shuō)：“對不起……是我的錯，我們能像以前一樣做好朋友嗎？”這時(shí)的我開(kāi)心得都能讓枯萎的花重新恢復嬌艷了，我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們又一起歡笑了。
這不就是朋友之間的寬容嗎？只要有寬容就不必把小事變大了，而是小事化無(wú)，重修舊好。
八年級作文 篇7
三國時(shí)期，戰亂不斷，一時(shí)間涌現出多少叱咤風(fēng)云的人物。如雄才大略的曹操、白手起家的劉備、驍勇善戰的關(guān)羽、張飛、趙云、足智多謀的諸葛亮等。
曹操完全是靠自己拼搏得來(lái)的一代功績(jì)，虎牢關(guān)率兵破董卓，下邳城帶將滅呂布，官渡之戰巧勝袁紹，十幾年間將北方統一。曹操也非常會(huì )用人，勇猛的'夏侯敦，赤膊上陣的許褚，老謀深算的司馬懿，都被他委以重任。
而劉備雖白手起家，繼承漢朝大統，建立蜀汗，是了不起，但仔細看，其實(shí)劉備這些大業(yè)都是在能臣驍將的輔佐下完成的，如果沒(méi)有關(guān)羽、張飛、趙云的善戰，諸葛亮的“先取荊州，再入蜀川”的高瞻遠矚，光憑劉備這文弱書(shū)生，再有大志，想成大業(yè)，也不過(guò)是天方夜談！
孫權全靠周瑜、張昭的智慧，黃蓋、甘寧的勇猛，雖也有功績(jì)，但晚年任用小人，暴政虐民，卻是東吳滅亡加速的罪魁禍首。孫堅打下基礎，孫策建立江山，到了孫權就是太平盛世了，所以沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難困苦，使孫權一生一事無(wú)成！
周瑜有勇有謀，但心胸狹窄、諸葛亮神機妙算，但不注意身體、關(guān)羽、張飛雖武力超群，但一個(gè)大意輕敵，結果失了荊州，一個(gè)魯莽，結果失了性命……
今天就說(shuō)到這里，大家如果有興趣，我們一起談?wù)撊龂桑?/p>
八年級作文 篇8
有一個(gè)人，我終身難忘。
那個(gè)人一直陪著(zhù)我，對！那個(gè)人就是我的老爹！
或許每天癡癡的等他成了習慣。他出差，不知多久才會(huì )來(lái)一次，在他不在家的日子里，我沒(méi)有人嬌慣，沒(méi)有人會(huì )像他那樣寵我的人。似乎，我想他成了一種“戒”不掉的習慣，我知道他更想。我多期待一進(jìn)門(mén)，就會(huì )看到他在家等我，多么不想看見(jiàn)他走的時(shí)候的.背影。
也許老爹只看見(jiàn)我送他的時(shí)候那一臉輕松的笑，可他永遠不知道，他上車(chē)后。會(huì )有一個(gè)淚流滿(mǎn)面的女孩在向他招手，但是從沒(méi)見(jiàn)他回過(guò)頭，估計也是傷心了吧！
有的時(shí)候他很忙，八月十五中秋節時(shí)他都不回來(lái)，應是吃團圓飯的時(shí)候，見(jiàn)他還不回來(lái)，我便坐在門(mén)口，邊等他邊看書(shū)，這也成了一種習慣。
我小的時(shí)候，父親的肩膀是那么寬大，他的臉上是多么平滑，我才十三歲，他也才三十九歲了，可是，頭發(fā)依稀有了白發(fā)，臉上也有了皺紋。
我也知道他的辛苦，我也擔心他的身體有一天會(huì )跨，他的身體不太好，卻經(jīng)常說(shuō)：“我這身體可好了，在干三十年也沒(méi)問(wèn)題�！�
我心疼他，我怕他會(huì )變老，走不動(dòng)，沒(méi)人照顧；我心疼他，我怕有一天他會(huì )離開(kāi)我，我會(huì )傷心！
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長(cháng)留，一生要強的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧，謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我，我是你的驕傲嗎，還在為我而擔心嗎，你牽掛的孩子啊長(cháng)大啦~多想和從前一樣，牽你溫暖手掌，可是你不在我身旁，托清風(fēng)捎去安康”是啊，多么簡(jiǎn)單的歌詞，卻總是勾起我對你的想念，對啊，我總是向你索取太多太多，都沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)一句“謝謝”對不起，老爹，原諒以前我的任性。
不要離開(kāi)我，好好愛(ài)我，一直愛(ài)我，一直陪我走下去。不想看你滿(mǎn)頭白發(fā)，別再為我操勞了，有這些就足夠了。
我愛(ài)你，但我更想你。
爸爸，別再老了，我會(huì )心疼。
我最難忘的那個(gè)人，我的老爸！
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