八年級作文[精品7篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的八年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

　　我們在初中的時(shí)候都認為老師是可惡的，我也是這么認為的。每天。體育課上我們老師都讓一圈一圈的跑。太多的作業(yè)讓我們像本著(zhù)重殼的蝸牛。有件事讓我徹底改變了這個(gè)想法。

　　一天，上體育課過(guò)后。班里的飲水機沒(méi)有水了。大家都不愿意去搬水。只有我去了。但是我的力氣很小沒(méi)有辦法搬動(dòng)那桶水，只能堅持的搬到了樓上，剛剛放到桌子上遍掉了下來(lái)。這一下，完了。水桶碎了。我告訴了老師，老師讓我帶錢(qián)。第二天我交給了老師30元。過(guò)了一會(huì )老師退給我20。說(shuō)這是我和申老師的心意。以后小心點(diǎn)。于是我們都去班里了

　　在課堂上，老師讓我們寫(xiě)一個(gè)人的背影，我寫(xiě)的韓麥爾先生的背影—最后一課里的'一個(gè)人物。

　　寫(xiě)了一會(huì )，突然覺(jué)得鼻子里有水，一摸是血。老師去辦公室給了我衛生紙。

　　現在呢，老師不是班主任了。是物理老師了。我們敬愛(ài)的班主任，你過(guò)的還好嗎。雖然天天能看到你，但是你老了。不是原來(lái)的老師了。老師祝你永遠年輕。

八年級作文 篇2

　　大自然的風(fēng)景是美的，但我們身邊也會(huì )有動(dòng)人的風(fēng)景，真想留住這片風(fēng)景在我們身邊。

　　除了高山流水，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人�！�— 題記

　　在我發(fā)出第一聲啼哭時(shí)，除父母之外，笑的'最開(kāi)心的便是奶奶。

　　由于父母工作的緣故，從小多是奶奶照顧我……

　　小時(shí)候，我常在家旁的大公園嬉戲。我總是遠遠地跑在前面，踏著(zhù)陽(yáng)光，追著(zhù)一只白翼蝴蝶不放，或蹲在水池邊看金魚(yú)，奶奶夾著(zhù)笑聲的呼喚從未停住我的腳步。那時(shí)認為，天下最美風(fēng)景大概都莫過(guò)于此吧。

　　奶奶照顧了我許多年，我也漸漸把“奶奶”這個(gè)稱(chēng)呼看淡了，認為許多事都是理所當然。每年春節前幾日，我們一家總要到老家過(guò)年。父親，叔叔和好久不見(jiàn)的親戚談天說(shuō)地，母親與嬸嬸又開(kāi)始往常的娛樂(lè )活動(dòng)，而奶奶與爺爺將老家大掃除一通，迎接新年，有時(shí)我也抱起掃把裝模作樣的掃兩下，玩厭了便跑去與堂弟玩。除夕那天，當我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，奶奶與嬸嬸便到菜場(chǎng)買(mǎi)菜，一刻不停的準備兩頓大排場(chǎng)。整個(gè)書(shū)房蒸汽滾滾，時(shí)有熱油發(fā)出的呲呲聲。隱約能看見(jiàn)，豆大的汗珠從奶奶洋溢著(zhù)笑容的臉上掛下。除夕夜時(shí)，全家歡聚在一起，只有奶奶站在鍋前，不斷端來(lái)熱菜，我總為每一盤(pán)菜歡呼。直到最后一盤(pán)菜疊在兩大碗間時(shí)，奶奶才拿來(lái)碗筷，搬來(lái)塑料凳子坐下。

　　奶奶在百忙之中，也會(huì )做自己喜歡的事情。每天晚上，奶奶總去公園山下跳廣場(chǎng)舞。奶奶年時(shí)漸高，有了信仰，在每周三晚上去學(xué)習詩(shī)歌。每每中飯后，便架起老花鏡，捧著(zhù)一大本詩(shī)歌集輕輕唱著(zhù)。奶奶不識字，常常認真的向我請教，一遍遍的念著(zhù)不認識的字，小時(shí)候的我常常笑奶奶笨，奶奶也笑笑，繼續唱詩(shī)歌。如果遇上下雨天，奶奶就在房間，或縫縫補補，或自學(xué)詩(shī)歌，一直到九點(diǎn)多才肯睡覺(jué)。

　　后來(lái)奶奶為照顧堂弟，與叔叔嬸嬸到了外地，奶奶也漸漸被我淡忘。直到一天，我翻出了我小時(shí)候的照片，記憶如流水般涌現出來(lái)。眼前似乎又是奶奶捧著(zhù)詩(shī)歌，站在廚房，樂(lè )在廣場(chǎng)的情景，不禁感到愧疚與感激。

　　原來(lái)，最美的風(fēng)景就在身邊，我真想留住這片風(fēng)景!

八年級作文 篇3

　　時(shí)間的年輪已悄然轉過(guò)了十六個(gè)春秋，生命的絲線(xiàn)也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長(cháng)在不知不覺(jué)中，但后知后覺(jué)以后，感悟……

　　不再是那個(gè)吵著(zhù)要媽媽講故事的小女孩，不會(huì )為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧，而是常�？吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著(zhù)如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長(cháng)的滋味是理解。

　　不再像以前一樣搖著(zhù)小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了，卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下，體味著(zhù)盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長(cháng)的滋味是感悟人生。

　　不再在作業(yè)本中故意寫(xiě)兩個(gè)錯別字來(lái)考察老師的眼力，卻常常對老師花白的.發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿(mǎn)粉筆灰的手指充滿(mǎn)感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書(shū)海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長(cháng)的滋味是感恩報答。

　　不再為了一個(gè)意見(jiàn)不統一而和同學(xué)爭得面紅耳赤，卻常常會(huì )在夜深人靜時(shí)，品一杯冒著(zhù)熱氣的苦丁茶，看著(zhù)深藍的夜空，讓浮躁的心歸于平靜，數著(zhù)星星抱著(zhù)夢(mèng)想入睡。成長(cháng)的滋味是成熟。

　　成長(cháng)的滋味是地上的一棵小苗渴望長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　成長(cháng)的滋味是海中的一條游魚(yú)渴望躍過(guò)龍門(mén)，遨游滄海。

　　成長(cháng)的滋味是天空的一只小鳥(niǎo)渴望自由自在的飛得好高好高，云海任由搏擊。

八年級作文 篇4

　　我有經(jīng)歷過(guò)的故事有很多，讓我最難忘的還是那一次的愚人節。

　　那一天，我剛來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。我四處張望了一下，就看到了我們班的一位同學(xué)在叫我，我問(wèn)她什么事。只見(jiàn)她急急忙忙地說(shuō)：“你快去辦公室一下，班主任找你有事�！�

　　我聽(tīng)完愣了一下，心想：班主任找我有事？難道我做錯什么了嗎？不對��！今天早上見(jiàn)到她的時(shí)候還好好的��！我不解的問(wèn)她：“你知道老師找我什么事嗎？”她想了一下，搖搖頭說(shuō)：“我也不太清楚，你快點(diǎn)去就是了，老師已經(jīng)等你很久了�！�

　　我聽(tīng)完她的話(huà)迷迷糊糊的走向辦公室。來(lái)到辦公辦公室門(mén)口，我叫了一聲“報告”以后就徑直走向了班主任。班主任見(jiàn)我，說(shuō)：“來(lái)找我有什么事嗎？”班主任的這句話(huà)，聽(tīng)得我云里霧里的，我疑惑的問(wèn)：“老師，不是你叫我來(lái)的嗎？”老師聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，先是笑了笑，然后說(shuō)：“原來(lái)你又是一個(gè)被騙的人，今天你是第三個(gè)被騙來(lái)找我的了�！甭�(tīng)完班主任的話(huà)，我的'臉一下子就變得通紅通紅的，困窘的走去了辦公室。

　　在班級里發(fā)現了那個(gè)騙我的人，我上前去問(wèn)她：“你為什么要騙我？”我本以為她會(huì )道歉，可誰(shuí)知她卻說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！驚喜吧，不過(guò)你不準生氣哦，生氣了你就是小氣鬼�！蔽衣�(tīng)完她說(shuō)的話(huà)后知道了原因，心中的氣憤也消去了不少，可我故裝生氣說(shuō)：“不生氣可以，那你要答應我一件事�！彼�連考慮都沒(méi)考慮就說(shuō)：“好，什么事？只要我能辦得到就一定會(huì )去做的�！蔽荫R上變了臉色，開(kāi)心的說(shuō)：“既然今天是愚人節當然要去逗人嘍！”接著(zhù)她也高興地說(shuō)：“走吧�！薄�…

　　這么多年過(guò)去了，很多事我早已淡忘，可這件事我到現在還沒(méi)忘，而且每到愚人節那天，我總是會(huì )仿佛聽(tīng)見(jiàn)她在說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！……"仿佛看到她和我那樣天真無(wú)邪的笑容。

八年級作文 篇5

　　愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露。愛(ài)讓我們幸福，愛(ài)讓我們感到快樂(lè )。我們從小到大都生活在愛(ài)的懷抱里，有多少人給予了他們愛(ài)，使他們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。在此次隊活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì )了感激，感激一切幫助過(guò)他們的人，感激一切使他們成長(cháng)的人。我們還用詩(shī)歌朗誦《學(xué)會(huì )感激》來(lái)真切地表達了自己心中的感激之情，讓我很感動(dòng)！

　　我們用詩(shī)朗誦《感恩父母》來(lái)表達了對父母養育之恩的感激之情，以及感謝父母們對他們的關(guān)心！雖然活動(dòng)當天父母并不在現場(chǎng)，但是我們還是用一種特別的方式來(lái)表達了對他們的感激。我們全體起立，一鞠躬感謝世間偉大而無(wú)私的母愛(ài)，讓他們真正感受到了“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的牽掛；二鞠躬，感謝忙碌的父親，今天才知道父親的嚴厲是他們進(jìn)步的車(chē)輪。三鞠躬，感謝親人的關(guān)注與愛(ài)護，有了親人的鼓勵與贊賞，他們幼小的心靈充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

　　我們知道要用一顆感恩的心對待周?chē)��?人，并表演了小品《同學(xué)之間》。通過(guò)這個(gè)小品，我們知道了擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)�的人，回報生活和社�?huì )。

　　孩子在活動(dòng)中還說(shuō)老師帶領(lǐng)他們走向知識的海洋，教會(huì )他們怎樣做人，因此他們更要感激老師。我們情不自禁唱起了《每當走過(guò)老師的窗前》：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……

　　最后我們合唱了一曲《愛(ài)的奉獻》……

　　我們深情地表示感謝長(cháng)輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過(guò)他們的人！感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助他們成長(cháng)的一切！感謝天地，感謝一切一切，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感激，生活會(huì )更美好！

八年級作文 篇6

　　窗外，雨密密的斜織著(zhù)，伴著(zhù)屋內黃暈的燈光，我坐在小凳上，望著(zhù)泛著(zhù)漣漪的積水。霧氣似的細絲吹在臉上，涼絲絲的，這樣的雨，這樣的景，這樣的人，每一幅畫(huà)面交織著(zhù)，好美好美。

　　我愛(ài)雨，也許正是因為這樣，我的性格平靜而又溫和，就如雨一般，我思望著(zhù)雨，雨也讀懂了我的心。

　　今天的雨，不像以往那樣匆匆，而是帶著(zhù)一絲緩緩的輕柔，留久一點(diǎn)吧，至少可以帶給人們一些清涼，一些欣慰。每當望著(zhù)雨，我總會(huì )思索一番，人生長(cháng)久，為什么我們不要更珍惜一些呢，也許，一生最后只剩下徘徊罷了，何償能說(shuō)不呢。雨只是過(guò)眼云煙，但帶來(lái)了人生的思索，雨是上天帶來(lái)的禮物，來(lái)來(lái)往往每一個(gè)春秋，送給了我們人生的啟迪。

　　在冬天，雨似乎光顧的少一些。冰雹和雪是冬天的'主角，但我不喜歡冬天，冰雹太生硬了，噼噼啪啪地砸到地上，聽(tīng)的很亂，冰雹是沒(méi)秩序的娃娃，不像雨那樣，聽(tīng)，滴答滴答，一聲聲響地清脆，又有條不絮;雪似乎沒(méi)什么不好的，銀裝素裹，是啊，雪固然美麗，但相比之下，雪還是比雨遜色一些，在冬天，雪總是早早到來(lái)，但是，冬天萬(wàn)物凋零，樹(shù)上光禿禿的，小草枯黃，儼然一副清靜與孤寂。雨呢，每每到來(lái)總帶來(lái)春的消息，夏的清涼，秋的豐收。給人以希望的光芒。雨啊，一個(gè)坦坦蕩蕩的君子，抒發(fā)了多少壯志豪情。一個(gè)優(yōu)柔寡斷的帝王，判決了多少干旱的預兆。

　　我依舊在凝望著(zhù)雨，模模糊糊的，我好像有了一些感觸，在遙遠明天的向往啊，依舊在向我招手，曾經(jīng)過(guò)去的記憶啊，忘掉一切不快，因為，前方還有路要走啊，讓這雨伴著(zhù)我向著(zhù)未來(lái)走下去吧。哪管道路多么艱辛，別忘了，后面還有好多關(guān)愛(ài)我的人注視著(zhù)我呢，努力吧。

八年級作文 篇7

　　人生苦短，美好消逝的一瞬間，夢(mèng)又漸漸蘇醒。

　　清晨的露珠間是這樣晶瑩剔透，以前怎么沒(méi)發(fā)現呢？可當太陽(yáng)探出頭來(lái)，俯視萬(wàn)物時(shí)，露珠的身軀逐漸變小，直至消失。

　　我這才醒悟。露珠雖渺小，但它這短暫的生命卻綻放著(zhù)不一樣的光，即使知道結果，但他仍竭力地獲得瞬間的輝煌。

　　露珠尚且如此，我們是否更應為自己的理想執著(zhù)、追求？

　　我的理想是當一名作家，一開(kāi)始我也不知道是什么緣故，為什么那么熱衷于寫(xiě)作，可是后來(lái)我覺(jué)得也許是因為我熱愛(ài)一切文字吧。

　　現在我依然熱愛(ài)寫(xiě)作，可我卻找到了然后我堅持下去的理由。我要以筆為武器，去贊揚那些好的，去揭露那些惡的。不需要多知名，只愿能看花開(kāi)花落，望云卷云舒。在自己的人生篇章寫(xiě)下青春無(wú)悔，青春無(wú)憾。

　　為了以后的作家夢(mèng)，我又應該做些什么呢？我現在要做的就是努力學(xué)習，多積累些詞匯，也要懂得一些哲理，這樣才能使文章富有深度。另外那些妙趣橫生的句子我也會(huì )收集起來(lái)。由此可見(jiàn)我也不是只說(shuō)空話(huà)而不做實(shí)事的人。定位好我的.人生以后，要做的就是努力向理想大踏步前進(jìn)！

　　每天早上醒來(lái)，我的理想都敲打著(zhù)自己的心房，告訴我未來(lái)的路還很漫長(cháng)。我愿做一滴露珠，為了理想而執著(zhù)、追求。

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