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(推薦)八年級作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的八年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1
此刻,不上學(xué),不被沉重的書(shū)包壓垮在地,不被困難和陷阱并圍的知識包裹,同學(xué)們乘上通往“極樂(lè )”的車(chē)?,快,快把書(shū)包暫時(shí)都扔到角落,背上裝有食物的旅包,向夢(mèng)寐以求的觀(guān)音山游樂(lè )園出發(fā)!
晴晴的天,藍藍的云,到站后的我膽戰心驚。一聲聲的尖叫,既讓我害怕,又讓我躍躍欲試的高級游戲——波浪大翻滾。經(jīng)過(guò)三波的同學(xué),終于到我了。不知怎么的,腳不聽(tīng)使喚了,斗啊斗。我想放棄,卻又不舍得走。忐忑不安的我下定決心,想:還好有買(mǎi)保險啊!走就走!我上去后,不關(guān)是腳,全身都要垮了,命懸一線(xiàn)的時(shí)刻,豈不是令我丟魂落魄?安全帶,OK!“鈴——”本像上課鈴的聲音,卻比往常要來(lái)得恐怖。升高,我閉上眼,不時(shí)好奇地往下看,很快就后悔了,可接二連三地看,真是個(gè)死性不改的家伙。下面的水噴著(zhù),時(shí)不時(shí)在我向下翻滾的'時(shí)候,使勁得噴,嚇得哦鬼哭狼嚎。我開(kāi)始扯的著(zhù)喉嚨大喊,幾乎發(fā)出了有史以來(lái)最高的分貝。上上下下,嗚嗚啊啊,機器無(wú)情地控制住了我們的聲音,沒(méi)辦法啊,大家都是“明知山有虎,偏向虎山行!”終于,刺激的第一輪過(guò)去了,當我下去時(shí),手早出汗了,臉燒得通紅。接下來(lái)的一班,像宇航員歸來(lái)采訪(fǎng)時(shí)似得沖上來(lái)問(wèn)我們:“好玩嗎?恐怖嗎?刺激嗎?”毋庸置疑,當然!雖回答不同,但意思卻相同。
種種刺激,種種興奮,種種緊張,盡在觀(guān)音山的夢(mèng)幻海岸主題樂(lè )園。放飛心靈,接受自由,放下苦惱,來(lái)這只為三個(gè)字“玩,玩,玩!”
八年級作文 篇2
風(fēng)起,花落。欲尋,已無(wú)跡。
周末,老師組織外出寫(xiě)生。公園里有嘩嘩水聲,高低錯落的假山。岸邊幾樹(shù)繁花簇擁起來(lái)的稻草小亭里,幾位老者正悠閑地在亭中品茶、交談。
真是一個(gè)好地方。
我們坐下來(lái)自主選景來(lái)繪圖。岸邊,幾株垂柳,隨風(fēng)搖曳,風(fēng)姿綽約。女孩子大都喜愛(ài)這柔柔的一片綠,眾人便在水邊坐下。
“唰——唰——唰——”一陣有節奏的聲音,逐漸清晰。下意識地回頭看,鵝卵石的小徑上,走過(guò)來(lái)一位老者。他穿著(zhù)一套有些褪了色的.湖藍色員工服,面部黝黑,兩腮的皺紋延長(cháng)到嘴角。他抱著(zhù)一把大大的淺黃色竹掃帚,側著(zhù)身子看一個(gè)男生作畫(huà)?串(huà)時(shí),老人十二分地專(zhuān)注。冷不丁,男生連連呵斥,讓他退到一邊去。老人連忙退到一邊,并道歉,然后接著(zhù)掃落下的花瓣和大家丟下的紙屑。男生高傲地揚起眉毛,一副不屑的樣子。同伴向我撇撇嘴,是為老者,還是因為那男生?我說(shuō)不上來(lái)。此刻,只是心覺(jué),風(fēng)停了。
抬頭,柳枝依然在飄動(dòng)。
老人走到我身后,看我作畫(huà)!爱(huà)得不錯,特別是那風(fēng)和落花,畫(huà)得很傳神。有出息……”他的嘖嘖稱(chēng)贊聲,如一縷春風(fēng)。從沒(méi)有人這樣夸贊過(guò)我,包括我的老師和父母。風(fēng)過(guò),心里陣陣暖,仿佛有了更多的信心。
“孩子們,作業(yè)可以交了嗎?”老師站在不遠處的橋上,向我們喊話(huà)。待紙張收齊后,老師一一翻看,老人也側過(guò)頭去看!斑@些孩子畫(huà)得不錯,特別是剛才那個(gè)女孩,還有那個(gè)小男生!
男生依然不屑,高昂著(zhù)頭,對著(zhù)老人呶呶嘴。一個(gè)傲氣的轉身,不小心竟把洗筆的水桶打翻在地。近似銀灰的顏色玷污小路一片。老人忙跑過(guò)去,拿來(lái)擦汗的毛巾艱難地蹲在那兒在縫隙里吸著(zhù)臟水。男生好像犯了錯似的,自覺(jué)地走過(guò)去幫助清理。老人攔住他:“這本來(lái)就是我該做的事,你們就該好好讀書(shū)!蹦猩恢,低下高傲的頭,連忙說(shuō)了幾聲道歉。老人看著(zhù)男生,笑聲如一縷春風(fēng)……
坐車(chē)回去時(shí),老人依然在忙碌,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)抱怨。
風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,掠過(guò)發(fā)絲,吹來(lái)陣陣暖意。
已近暮色。那幅夕陽(yáng)勾勒出的蒼茫剪影,也許依然正拿著(zhù)一把竹掃帚,揚起落花,揚起歡笑,更揚起這五月天的“春”的意味。他多像一縷春風(fēng)!
八年級作文 篇3
今年的端午節和往年度過(guò)的端午節有所不同,今年我是在補習班和同學(xué)們一起度過(guò)的,往年的端午節是和家人一起度過(guò)。
今年在補習班和大家一起包粽子來(lái)歡慶節日,老師已經(jīng)提前準備好了材料,有棗、糯米、蜜棗、粽葉、絲線(xiàn)等。往年我們家總是外婆一個(gè)人辛苦的包粽子,媽媽在旁邊打下手。今年是老師做好準備工作,同學(xué)們打下手,其樂(lè )融融,快樂(lè )無(wú)比一。因為我們大家都不會(huì )包粽子,首先老師給我們示范一下,先把粽葉卷成不帶口的漏斗形狀,然后放一些糯米進(jìn)去,不要放太多,一小半的位置就好,再放入蜜棗,最后再放點(diǎn)糯米蓋上蜜棗就行,用粽葉裹起來(lái),再用絲線(xiàn)綁緊,這樣一個(gè)完整的粽子就包好了。輪到我們大顯身手了,我拿起粽葉卷成漏斗狀,但是下面總是漏米,我的'心開(kāi)始緊張了,因為我剛才夸下?谡f(shuō)這種小事太簡(jiǎn)單了,我全包了也沒(méi)問(wèn)題。粽葉像泥鰍一樣滑溜溜的,不聽(tīng)從指揮,滑來(lái)滑去的,米總是漏下來(lái),我費了好大工夫,終于包好了第一個(gè)粽子,包下一個(gè)的時(shí)候,我就熟練多了,這時(shí)的我很有成就感,因為我的媽媽都不會(huì )包粽子。這時(shí)我看了下四周的同學(xué),有的都已經(jīng)包好了,并且包的還很漂亮,當然還有比我更笨的,我們大家把桌子上弄的亂七八糟,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,在大家的努力下終于完工了,就差上鍋煮了。
老師把鍋里填滿(mǎn)水,開(kāi)始上鍋煮,過(guò)了有一個(gè)小時(shí),我們聞到了粽子的香味,應該是快熟了,不一會(huì )兒老師端著(zhù)熱氣騰騰的粽子進(jìn)來(lái)了,我們好像沒(méi)吃過(guò)似的,亂搶一空。自己動(dòng)手做的就是不一樣,吃起來(lái)特別的香。
今天真是一個(gè)與眾不同的端午節,集體生活給我們帶來(lái)快樂(lè ),勞動(dòng)成果給我們帶來(lái)成就感。
八年級作文 篇4
朋友,您知道嗎?生命起源于大海。我熱愛(ài)生命,同樣熱愛(ài)大海、向往大海。我有幸認識了四個(gè)海:洱海、黃海、南海、渤海,我的大海情節始終難解。
我出生在洱海邊的一個(gè)白族村寨,那里留下了我童年的趣事。
洱海是橫斷山脈水量最大的一個(gè)狹長(cháng)形高原斷陷湖泊,因其形似人耳得名。湖水清澈,就象美女晨妝時(shí)開(kāi)啟的明鏡,洱海被譽(yù)為“玉洱”。記得小時(shí)侯,我和小伙伴喜歡到湖邊打水漂,擲石子玩,我們幼稚而固執地認為“洱海大如!。我最喜歡游泳,“撲通”猛地一下扎進(jìn)水里,能望的見(jiàn)湖底搖拽的水草和在水間嬉戲覓食、悠閑游動(dòng)的魚(yú)群。有時(shí)撈些貝殼、海螺,采幾葉海菜取回家做菜吃。長(cháng)大以后,我漸漸地讀懂了洱海:她一只手托起藍天、白云、高山、森林,另一只手牽著(zhù)魚(yú)兒、良田,天氣常如二三月,不愧高原白子白女的“母親湖”,我永遠熱愛(ài)您。
5年前,我走過(guò)大山,走過(guò)高原,我來(lái)到了美麗的海濱城市連云港,我見(jiàn)到了黃海,我第一次見(jiàn)到了大海。
在海濱,我吹乎雀躍,我見(jiàn)到了真正的大海。近海,黃黃的海水不能靜,也不恐怖,她舒展地躺在我面前,象個(gè)頑皮的孩子喧嚷著(zhù),嬉戲著(zhù),一次次地輕輕撫摸著(zhù)我的肌膚。遠處,海天一色,浩浩蕩蕩的大海象地平線(xiàn)一樣一望無(wú)際,她好象靜靜地睡著(zhù)了。凝眸處,我讀懂了海的遼闊,海的`壯美,海的智慧,海的靈魂。黃海是我國地形測量高程的起算點(diǎn),黃海,同樣也是我人生跋涉的起點(diǎn)。
八年前,作為匆匆過(guò)客,我在北海的銀灘和南海見(jiàn)了一面。
銀灘位于北海市南部,灘平沙白,在陽(yáng)光照耀下似銀海泄地,故得名。我在日落前趕到了銀灘,無(wú)邊的大海輕波蕩漾,靜悄悄地等待太陽(yáng)歸來(lái)。懸于清清海面上猩紅猩紅的圓日,猛地扎進(jìn)水里,金黃、赫黃、血紅、玫瑰紅的云彩濃淡相間,交相輝映,從遠及近傳遞過(guò)來(lái)。不一會(huì )兒,天漸漸暗淡下來(lái),海面披上了重重的幕紗,大海漸漸地熟睡了!懊魈焯(yáng)照樣升起”,我對大海的感激也是我的新生。
去年,我從煙臺到大連,我和渤海輕輕地握了握手。
渤海三面環(huán)陸,在遼寧、河北、山東、天津三省一市間。遼東半島端三角與山東半島北岸蓬萊遙相對峙,象一雙巨臂把渤海環(huán)抱起來(lái),岸線(xiàn)所圍的形態(tài)好似一個(gè)葫蘆。雨中的蓬萊煙霧茫茫,烈日下大連海濱白茫茫一片,不一樣的渤海風(fēng)情。
大海啊,世界上數您最低。因為低,海納百川,您的胸襟容量博大;喜瑪拉雅山巔有波濤的痕跡,您塑造的形象才高大。大海啊,我永遠仰視您,崇敬您。
我的足跡是大海深情的請帖。
八年級作文 篇5
在人生的旅途中,往往會(huì )有一些大大小小的事情,需要自己去完成。而在這個(gè)過(guò)程當中,會(huì )學(xué)習到許多的知識,也會(huì )逐漸的成為自己的經(jīng)驗。有時(shí)會(huì )因為一些小小的錯誤而導致失敗,造成了心理上的困擾及挫折。但是,也要努力學(xué)習去突破萬(wàn)難,才能讓每一件事情變得更美好。
記得在我小學(xué)四年級的時(shí)候,英語(yǔ)老師幫我報名參加校外英語(yǔ)朗讀比賽。雖然我有將比賽的三篇英語(yǔ)稿逐一練習,但是在練習時(shí)太專(zhuān)注其中一篇,而導致另外兩篇在練習時(shí)間不足的情況下就不精熟。比賽當天現場(chǎng)抽題,卻抽到我準備不足的其中一篇,賽后對自己的表現有一點(diǎn)失望。在頒獎時(shí),果然連一個(gè)獎項都沒(méi)有。
頓時(shí),有一種失落感就重重的打在我身上,同時(shí)我的.心情似乎也蕩到了谷底。盡管比賽后老師安慰我、撫平我沮喪心情,但心理上的創(chuàng )傷,也讓我絕口不提------“代表學(xué)校參加英語(yǔ)朗讀比賽”這件事,也成為我小學(xué)階段最大的挫折。
升上初中之后,在七年級時(shí),學(xué)校舉辦一場(chǎng)英語(yǔ)朗讀比賽,同樣的英語(yǔ)老師替我報名參加比賽。雖然心中有一百個(gè)不愿意,但是突然有一個(gè)想法在我腦中出現,對于過(guò)去的挫折、困難我一定要去面對它,進(jìn)而接受它,更要去突破它,不能讓它如影隨形的跟著(zhù)我,于是鼓起勇氣決定參加比賽,雖然賽后結果并非理想,最后評審講評時(shí),針對每位比賽者的優(yōu)、缺點(diǎn)均有給于指點(diǎn),但是這一次的得失心、挫折感似乎減輕許多。
有一句話(huà)說(shuō)得好:“火石不經(jīng)摩擦,火花不會(huì )發(fā)出。同樣人們不遇刺激,生命的火焰不會(huì )燃燒!比绻,能夠在一次又一次的挫折中站起來(lái),學(xué)習到各種失敗的經(jīng)驗,那么,這些寶貴的經(jīng)驗一定會(huì )比成功還要來(lái)得有價(jià)值呢。
而且我相信未來(lái)一定還有許許多多的考驗在等著(zhù)我呢,拿出自己最大的信心和勇氣,去迎接那些未知的挑戰勇往直前吧!給自己及未來(lái)的種種關(guān)卡,勇敢的戦勝它,加油、加油、加油!
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