八年級作文5篇[通用]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的八年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

　　那年，我不滿(mǎn)六周歲，幼小無(wú)知的我便拉著(zhù)爸爸的手去學(xué)校報名。從此開(kāi)始了我的校園生活�？扇�年級的時(shí)候，我由于要搬家，所以轉到了另一所學(xué)校。于是，學(xué)校的韋老師成了我的新班主任。

　　韋老師長(cháng)得很漂亮。一頭烏黑的秀發(fā)，彎彎的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著(zhù)智慧的光芒。對同學(xué)們總是充滿(mǎn)了信心和希望。

　　記得我剛來(lái)的時(shí)候，一次競選班干。我由于對同學(xué)都比較陌生，所以不敢上去�？刹恢獮槭裁�，我多么想當上班干，為班級服務(wù)。把手舉起來(lái)又放下，猶豫不決。老師看見(jiàn)了說(shuō)：＂張一凡，你來(lái)試一試吧，不要害怕，你一定會(huì )成功的。＂我壯壯膽，走上講臺，順利的競選完了。從此我再也不膽小了，和同學(xué)們都相處的很好�？蛇@和老師對我的鼓勵是分不開(kāi)的。

　　還有一件事，一直刻在我的心中。記得那次，老師交給我一個(gè)重要的任務(wù)，可我由于粗心沒(méi)做好。但老師并沒(méi)有批評我，而是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：＂張一凡，做什么是都要細心，我相信你，以后一定能做好。＂我聽(tīng)了，心里充滿(mǎn)了慚愧。但從那以后，我再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的`錯誤。

　　在韋老師的帶領(lǐng)下，我已經(jīng)五年級了。在和韋老師相處的兩年里，我學(xué)會(huì )了許多知識。這些故事將春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤著(zhù)我。我深深的感謝老師，給了我一把通向知識殿堂的鑰匙。

　　老師您是愛(ài)的天使，美的化身。因為有您，莘莘學(xué)子才能成才。因為有您，世界才能如此文明，老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活是一曲歌，您的事業(yè)是一首歌。老師我愛(ài)您。

八年級作文 篇2

　　我想我們誰(shuí)都有一個(gè)愿望，我也有個(gè)自己的愿望，但是我的愿望很可能不和大家的愿望一樣，打架可能的愿望是：科學(xué)家、音樂(lè )家、一名律師、、等等。我的愿望你們想不想知道呀，哈哈想把，下面我就給你說(shuō)說(shuō)吧！

　　我的愿望是當一名解放軍，有的同學(xué)就會(huì )問(wèn)我為什么、賺的錢(qián)也不多還累，我就說(shuō)我想當解放軍不是為了錢(qián)，我是為了保護人民，我的愿望是從六年級開(kāi)始，也得同學(xué)還會(huì )問(wèn)我，你怎么想起當解放軍了呀。我說(shuō)我是看四川大地震想的，我看這個(gè)的'時(shí)候很感動(dòng)、尤其是一個(gè)解放軍戰士。

　　那個(gè)解放軍戰士是一個(gè)小隊的隊長(cháng)，當一個(gè)記者問(wèn)他的時(shí)候，他已經(jīng)連續6天沒(méi)有休息了，他們中午吃的飯就是一個(gè)饅頭和一杯礦泉水，記者問(wèn)他你為什么不休息，他說(shuō)：我多工作一天就有可能多救出一個(gè)人。當我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候我已經(jīng)落出了熱淚，我已經(jīng)被他感動(dòng)了。

　　我想這名解放軍是多么愛(ài)自己的祖國和人民呀，他不怕?tīng)奚�自己，熱�?ài)工作。我已經(jīng)被他深深感動(dòng)了，所以從那一天我就開(kāi)始決定我要當一名解放軍，保衛我的祖國和人民！

八年級作文 篇3

　　天，灰蒙蒙的，十分陰霾，亦如我此時(shí)的灰暗的心。

　　“唉 ! ”看著(zhù)成績(jì)單上那刺眼的分數，我皺眉輕嘆了一口氣，一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)涌上心頭。

　　體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)，于是，大家都開(kāi)心的散開(kāi)，興致勃勃的進(jìn)行著(zhù)自己的活動(dòng)，他們有的人組成一個(gè)小的隊伍，一起打籃球； 有的'人圍著(zhù)乒乓球桌對打著(zhù)；有的人似乎在講著(zhù)什么有趣的事，不時(shí)地發(fā)出一陣歡快的笑聲。我坐在草的上，倚靠著(zhù)一棵樹(shù)，抬頭望著(zhù)天空。：“嘿，朋友，怎么了？這么安靜，不正常啊�！边@時(shí)，朋友不知道從哪兒竄出來(lái)，拍拍我的肩，說(shuō)道�？粗�(zhù)她的開(kāi)心的臉，我的心情一下子舒暢起來(lái)。我用和朋友相同的方式，在她肩上拍了拍，回道：“唉，朋友，我考差了，正郁悶著(zhù)呢，心情能好嗎？”

　　朋友也在我身旁坐下，一臉深沉地告訴我失敗是常事，每個(gè)人都會(huì )失敗的。我說(shuō)：“我為我的失敗努力過(guò)，可又失敗了一次，真的不想再堅持了�！迸笥褎裎艺f(shuō)：“你不能這樣輕言放棄啊，我們在平常的學(xué)習生活中，必然是會(huì )遇到困難的，而失敗了再努力也不一定會(huì )成功的，而如果我們失敗了就不再堅持下去，那就沒(méi)有人會(huì )成功了，所以我們即使失敗了也要堅持走下去�！�

　　是啊，失敗并不可怕，面對失敗，我們不能退縮，只有這樣，才能成功。也正是這樣，愛(ài)迪生才能成功的發(fā)明出電燈；居里夫人才能發(fā)現鐳。這些成功人士，也正是有這種不輕易言敗的精神，才會(huì )取得成功。

　　猛然抬頭，天邊好像出現了一縷陽(yáng)光，它沖破云層，給人看到了一種重生的希望。是的，哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，失敗不可怕，我仍然要繼續前行！

八年級作文 篇4

　　這個(gè)世界上最溫暖的地方，莫過(guò)于家。寄宿在學(xué)校的學(xué)習盼望著(zhù)歡天喜地回家，閱盡人間滄桑的游子會(huì )“少小離家老大回”。家是溫暖的港灣，永遠的岸。我愛(ài)我的家。

　　伏爾泰說(shuō)過(guò)：“對于亞當而言，天堂是他的家；然而對于亞當的后裔而言，家是他們的天堂”。

　　作為高中生，學(xué)校實(shí)行封閉式管理。一個(gè)月才能回去一次。到了學(xué)校就特別想家，學(xué)校沒(méi)有家里溫馨；床沒(méi)有家里的舒服；學(xué)校也沒(méi)有媽媽做的飯菜好吃；更沒(méi)有爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧。對我而言家就像是天堂，甚至比天堂更好，更溫馨。

　　我記得在剛進(jìn)入高中的第一個(gè)月里，我借著(zhù)體育課的時(shí)間給媽媽打電話(huà)。本來(lái)想問(wèn)問(wèn)他家里的情況，可是，當電話(huà)那頭傳來(lái)她的聲音時(shí)，所有的話(huà)就變成了一句我想你了。說(shuō)出這句話(huà)我就后悔了，因為媽媽從小對我很?chē)绤�，他只想讓我好好學(xué)習，不要想一些亂七八糟的東西。我想她應該會(huì )罵我，可是她沒(méi)有發(fā)火，而是安慰我。第二天，媽媽來(lái)學(xué)�？次�。

　　我想家就是有家人的陪伴，有了家人才會(huì )有家。家像一只小小的船，卻要載我們穿過(guò)多么漫長(cháng)的歲月。家更像一個(gè)港灣，人們在社會(huì )中，我們需要冒險，也需要休息，家就像供我們休息的溫暖的港灣。

　　那些可敬的冒險者，將足夠的勇氣，不懈的堅持和充分的自信裝進(jìn)行囊，離開(kāi)家。出去闖蕩，是美妙人生的創(chuàng )造。但并不是所有的出門(mén)闖蕩都能成功。我記得一位作家說(shuō)過(guò)；“許多人開(kāi)始出發(fā)時(shí)，斗志昂揚，充滿(mǎn)信心。但逐漸熱情減退，最終停下來(lái)。前進(jìn)的'路上充滿(mǎn)急急出發(fā)，但跌倒在路旁的人�！蔽蚁脒@個(gè)時(shí)候就需要家這個(gè)港灣來(lái)，讓疲憊的人們休息在這個(gè)溫暖的港灣。

　　自古以來(lái)家是游子夢(mèng)魂縈繞的天堂。不要說(shuō)“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛�！敝辽�，我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，是有一個(gè)像天堂一樣的家陪伴著(zhù)我們長(cháng)大。在外闖蕩打拼的時(shí)候，有一個(gè)盼望我們回去的家。

　　當我們離去時(shí)，我們也不愿意沒(méi)有一個(gè)可以向之告別的家人。倦鳥(niǎo)思巢，落葉歸根。我們回到家，猶如回到從前靠岸的地方，猶如到了天堂。

　　家是這個(gè)世界上最溫暖的地方，它就像天堂一樣。在那里有屬于家的溫暖；有屬于家的快樂(lè )；還有家獨特的，爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧。

　　我愛(ài)我那溫馨而又溫暖的家。

八年級作文 篇5

　　一片雪，擁著(zhù)生命的溫度，跌落在冷冷的夜。

　　陽(yáng)光睡去了，塵囂淡去了，燈火模糊了。到底還是耐不住寒冬的單調，深夜里，沒(méi)有了如水的月華，隨之而來(lái)的則是白色精靈——雪。

　　一季寒色，在這一刻顯出了最美的樣子。一夢(mèng)柳絮被風(fēng)吹散，飛出枝頭變作一只只白鳥(niǎo)，恰巧落在我的衣襟上，消融后還留著(zhù)濕漉漉的精魂，不愿離去。

　　這樣的涼景，讓純凈的白雪成了主角，它們打散了人群，驅走了行人。留下了寧靜，留下了深?lèi)?ài)它們的我。天地被這白元素掩蓋了，冬夜的涼，傾進(jìn)了內心深處，夢(mèng)幻般的月消逝在童話(huà)成為現實(shí)的那一瞬間，雪花變得神秘、嫵媚。時(shí)光細膩，那雪，一夜的忙碌，一生的寂寞，令我不會(huì )失眠，撫慰了傷夢(mèng)。黑暗中，我拿起筆，卻發(fā)現記錄我寫(xiě)詩(shī)的本子早已濕透，不禁苦笑著(zhù)丟了本子，走過(guò)積雪，踏上了歸途。

　　身邊的'雪緩緩落下，我仿佛被融化了，滾燙的淚混合著(zhù)冰涼的雪，滴落在寒冷的冬夜，剎那間，風(fēng)起云涌，世界又恢復了生機。

　　第二日清晨，打開(kāi)窗，安靜的街上幾只鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，羽翼打落了昨夜雪綻放成了花，空氣里彌漫著(zhù)微微的清涼，幾個(gè)起早的老人掃去了少許積雪，露出了綠——眨眼的綠，那便是春！盡管看的不是很清，但是我知道，樹(shù)枝上的嫩芽與草葉上的綠，像是一夜之間長(cháng)出的，是呀，如果沒(méi)有這皚皚白雪，又怎么會(huì )體現出春的綠，春的生機呢？我似乎聽(tīng)見(jiàn)了春的腳步聲，春天的綠芽在我心底早已鉆開(kāi)堅冰，綻放出了快樂(lè )。

　　我相信，在我遇到風(fēng)雪時(shí)，無(wú)論多么寒冷，多么艱難，我都不會(huì )叫苦，我會(huì )在雪下找到屬于我的春天，默默承受所有的寂寞和傷痛，守衛心靈那片永不凋謝的雪花。

　　我抱怨過(guò)生活的痛苦，我也抱怨過(guò)命運的沉重；我分享過(guò)成功的喜悅，我也品嘗過(guò)失落的苦澀。但是，就算有再多的重量和塵埃積累在我的肩膀，它們到最后都裝點(diǎn)了我的命運。它們把我的身體化做容器，封存過(guò)往的歲月，把苦澀的淚，釀成甘甜的泉。

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