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（實(shí)用）八年級作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的八年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
爸。你不是一個(gè)好父親。你知道，你在那諷刺的話(huà)語(yǔ)中貶低了一個(gè)女孩的理想嗎？
每次的每次，你總是會(huì )批評我。為什么你那么笨，成績(jì)考的那么差。為什么你那么粗心，任何事情都不能細心點(diǎn)呢。為什么你總是亂花錢(qián)，我辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)是可以讓你這樣亂花的嗎？為什么你的態(tài)度那么不好，總是得罪別人。很多次，我都忍受不了你那樣諷刺我的語(yǔ)氣，所以，每當你數落我的時(shí)候，我總會(huì )不耐煩的走開(kāi)，回到房間，用小聲的哭泣來(lái)傾訴自己的悲傷。當心情好時(shí)，你會(huì )偶爾鼓勵我，但鼓勵過(guò)后，卻又在簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句中狠狠開(kāi)了我一槍。而但心情極壞時(shí)，你總是會(huì )拿我開(kāi)刀，若是一不小心跟你說(shuō)了僅僅一句話(huà)，就會(huì )挨你的罵。
“跟我談理想，你這小鬼才不懂。屁啊。歌星。歌個(gè)屁。像你這種人，可能連一個(gè)醫生都做不了，還說(shuō)到歌星，真是不要臉�！备赣H坐在客廳的沙發(fā)上這樣說(shuō)我�！案赡闶裁词�，說(shuō)到理想，你才不懂。你就不可以多多體諒你自己女兒的心嗎。為什么每次都要這樣貶低我�！蔽移沉艘谎鄹赣H，甚至有些憤怒。他指著(zhù)我的腦袋，大幅度的戳，“你小孩懂個(gè)屁啊，你說(shuō)說(shuō)。碣石會(huì )有歌星出現嗎，好好想想吧你，別老是做白日夢(mèng)�！备赣H繼續說(shuō)。而在場(chǎng)的母親也出口了：“我們這個(gè)地方根本就沒(méi)有一個(gè)歌星，完全不可能會(huì )有的，想通些吧。不要老是想些亂七八糟的，讀好你的書(shū)就行了�！甭�(tīng)到他們如此貶低我的理想，我徹底憤怒了，跑回自己的房間，拼了命的砸上了門(mén)。不對，根本不對。普通的父母不是會(huì )鼓勵孩子去擁有理想，實(shí)現理想嗎？為什么只有我的父母會(huì )這樣，我知道我不夠資格，但是這畢竟是我的理想，我的夢(mèng)想誒，為什么要如此貶低。即使不可能可以實(shí)現，父母也不是應該會(huì )安慰子女的嗎？為什么只有我的父母會(huì )這樣。腦海頓時(shí)又出現了父親威風(fēng)的坐在沙發(fā)上，翹著(zhù)二郎腿，囂張的說(shuō)我的場(chǎng)景。所以，我實(shí)在忍耐不住了，一點(diǎn)也不含蓄的哭了。而這時(shí)，正當晚上，哭泣聲甚至一直還在房間里回蕩。
我這個(gè)理想已經(jīng)差不多維持了9年了，一點(diǎn)都沒(méi)有變動(dòng)過(guò)。當然，這也是一部偶像劇激勵了我，同時(shí)，我也愛(ài)唱歌。我不懂為什么他們要這樣說(shuō)我，而且父母也知道我愛(ài)唱歌，但是，他們總是在我唱得最深情的時(shí)候，給了我一句“惡心死了”。讓我倍受打擊，突然地歌唱聲完全靜止了。
“爸，媽。我長(cháng)大后想成為一名歌星，即會(huì )唱歌又會(huì )跳舞，會(huì )有好多好多人喜歡我的！那樣多威風(fēng)��！我好喜歡唱歌。所以，我現在要學(xué)樂(lè )器，學(xué)跳舞，給我報名好不好�！蹦：逦挠浀�，小學(xué)的我這樣天真的說(shuō)過(guò)�！昂煤米x你的書(shū)吧。將來(lái)你不可能會(huì )實(shí)現的。你現在就給我好好聽(tīng)話(huà)，考個(gè)第一名給我看�！备赣H反駁了我。我父親就這樣，是“變態(tài)”的父親，不是一般的貶低我。在別人面前，別人會(huì )覺(jué)得我很幸福，因為他把我養的白白胖胖的，而且要什么就有什么。但在背后，他卻一次又一次的不斷呵斥我，要細心，要聰明，不要胡思亂想。我真的可以算是他的傀儡，我以后也是伸手就可以拿到錢(qián)的機器。
我雖然愛(ài)看大長(cháng)今，但我不愛(ài)當醫生，因為做醫生都要面對血�！澳阋院笠攤�(gè)醫生給我看，做不到的話(huà)，你就給我去拖機車(chē)，給人打零碎工�！薄安灰�，我暈血，我討厭血�！薄澳憔筒灰傺b模作樣了，誰(shuí)不知道你是個(gè)怎樣的.人。整天就會(huì )裝裝裝。你試試再裝�！彼鲜钦f(shuō)我裝模作樣，我有嗎，我有嗎，為什么就不信任我。我所討厭的東西，表現出來(lái)的心情，脫落出來(lái)的語(yǔ)言，都是一個(gè)一個(gè)，一句一句，一字一字的真實(shí)的。如果每個(gè)人都像你這樣對待孩子，成何體統。我寧可自己不出現在這個(gè)世界。
我真的知道自己不可能會(huì )實(shí)現理想。但這是我的幻想的一片天啊。每個(gè)人都會(huì )理想吧，每個(gè)人都幻想過(guò)吧，那是屬于自己的。它可以在隱隱約約中滿(mǎn)足我們的欲望。
我不懂。爸，為什么你要傷害一個(gè)女生的心，那是她僅有的一個(gè)欲望，僅有屬于的自己東西。為什么要用“不可能”的語(yǔ)句來(lái)反駁呢。我不懂，我真的不懂。
現在，對我來(lái)說(shuō)，你不是一個(gè)好父親。
八年級作文 篇2
后來(lái)，我總算學(xué)會(huì )了，如何去愛(ài)，可是你早已遠去，消失在人海；后來(lái)，終于在眼淚中明白，有些人，一旦錯過(guò)就不在……
我曾經(jīng)笑著(zhù)自嘲：“初中三年，也許我是最‘不幸’的一個(gè)人。兩間教室，九十多人，都留下我的淚痕！”如果時(shí)光是一次輪回，我希望再次品味，慢慢地，慢慢地……
也想慢慢地品味真正的“三年！”
人生如同一場(chǎng)夢(mèng)，閉上雙眸，四周一片漆黑，只感覺(jué)身體跟著(zhù)空氣扭曲。漸漸地，忽然有一道光閃過(guò)——
“嗨！阿非。放學(xué)打不打球了？”聽(tīng)這聲音，不需猜測，便知是老包。
“今天就不打了，連續上五天課，累都累死了，哪還有什么力氣去打球！”我打了個(gè)哈欠，拾起背包，便與他擦肩而過(guò)。而他，就這樣很識趣地走開(kāi)了。
回頭看著(zhù)自己的背影，再看看老包的失望，我知道，自己其實(shí)很想在籃筐下“瘋”，只是家中的虛擬世界更吸引我。
“唉！”我嘆了一口氣。人是自私的，只有錯過(guò)太多，丟掉太多的時(shí)候，才明白什么是珍惜，在時(shí)光健步入飛的日子里，當離別小扣柴扉的'時(shí)候，我才懷念和老包一起打球的日子。也只有現在，我才后知后覺(jué)到，當汗水浸濕眼角的那一刻，周?chē)嵌嗝辞逦�，又多么美麗�?/p>
只可惜，過(guò)去都留給了過(guò)去，老包也不再找我一起打球了。
突然，周?chē)质且黄岷�，誰(shuí)都不能看見(jiàn)誰(shuí)。只聽(tīng)到一陣旋律配著(zhù)幾股和音：池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……眼前似乎又出現在八班大合唱的情景；
我站在最前排，抱著(zhù)吉它。緊張得按錯了好幾個(gè)和弦，也看到其它人，一改往日的慵懶，也不再那么羞澀，只為唱出自己的心。其實(shí)每個(gè)人天生并不差，沒(méi)有人可以將他擊倒，除非自己放棄了自己。也只有在慢下來(lái)的時(shí)光里，欣賞到不同的光芒，看到不同的世界。
可惜我，再也無(wú)法回到從前，只能在回憶的流年放映機中，看到真正的美麗。那些年，我的錯過(guò)，或者我的“疏漏”，成為今朝的遺恨�；蛟S，我應該慢慢走，在未來(lái)的中學(xué)珍惜。
后來(lái)，無(wú)盡的后來(lái)；過(guò)去，曾經(jīng)的過(guò)去！誰(shuí)還記得誰(shuí)，誰(shuí)還愛(ài)著(zhù)誰(shuí)，慢慢，慢慢……別讓昨日成為今天的憂(yōu)傷。
八年級作文 篇3
愛(ài)是一顆永不墜落的寒夜星辰，永遠在人生征途溫暖的閃亮，真愛(ài)如歌，永遠唱響在人生路上。
——題記
春月的暮色，漸漸地將路邊的街燈抹暗，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)不停吹打玻璃的聲音。頭腦中似乎只殘存著(zhù)永遠寫(xiě)不完的作業(yè)和老師那嚴厲的面孔，我見(jiàn)開(kāi)始懷疑世間是否還有“情”字存在。
不時(shí)從窗縫中鉆進(jìn)的幾絲涼風(fēng)吹醒了幾分麻木的我，她像一位攜帶記憶的故人，再次撩起我對那個(gè)“愛(ài)之夜”的回憶……
至今我仍清晰的記得：在那個(gè)冬夜，鵝毛般的雪花漫天飛舞，夜色的大地上透出一片銀白色。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù),似乎是在向人們宣戰，整日奔波在路上的人影少了許多。
那時(shí)，正在上晚自習的我正在瑟瑟發(fā)抖，“冷”的感覺(jué)在全身蔓延、回蕩著(zhù)。募地想起宿舍那單薄的棉被，才開(kāi)始悔恨當初的“固執”，心中不免多了一份期待，而更多卻是一份忐忑……
終于，那日的尾聲打響，身邊同學(xué)涌出教室，我緩緩站起，心懷一份忐忑向走廊走去。
突然，眼睛捕捉到一身全白而熟悉的身影，懷中緊抱著(zhù)一個(gè)大布袋。頓時(shí)，我的臉上感到火辣辣的。我沒(méi)有靠近他，而且盡量低著(zhù)頭，有一路過(guò)的同村同學(xué)拽了拽我：“唉，你爸來(lái)了�！�
霎時(shí),我感到無(wú)數的像刀鋒一樣的目光向我射來(lái)，好像還有哄笑聲。
不覺(jué)，他已來(lái)到我面前，那件“白大衣”更加明顯，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下道道歲月的痕跡，睫毛上結了厚厚的一層霜，嵌在臉上的兩顆黑痣更加顯眼。兩只粗糙皸裂的大手露在外面緊抱著(zhù)一個(gè)大布袋，叫上拖著(zhù)一雙沾滿(mǎn)雪的`破舊棉鞋……
那時(shí)的心中突然涌上一種酸酸的感覺(jué)，但還是沒(méi)能抑制住心中由忐忑生成的憤怒，沖他吼道：“誰(shuí)叫你來(lái)的?”
見(jiàn)我如此態(tài)度，他趕忙解釋?zhuān)骸疤炖淞�，你媽讓我給你送床棉被，天太冷，她不愿意來(lái)，我就來(lái)了�！�
從他匆忙中我看出了他的“口是心非”，但并沒(méi)有戳穿：“那也不用你來(lái)�！闭f(shuō)完便向另一樓道口走去。
他緊隨我下了樓，雪漸小了，地面上鋪滿(mǎn)了一層厚厚的棉被。踩雪的聲音從我耳邊響過(guò)，他到了我前面，依舊緊抱著(zhù)裝有棉被的大布袋。
寒風(fēng)中，在小路邊的街燈照射下，我看見(jiàn)他那枯枝般的手臂在抖動(dòng)，口中叨叨著(zhù)：“好啊，好啊，兒子長(cháng)大了，用不著(zhù)大人了……”我實(shí)在不知道人生的滋味，不知道他叨叨這幾句話(huà)是在安撫他那流血受傷的心……
望著(zhù)他那稍微隆起的背影，淚水從臉頰流下�！鞍职��！彼Ｗ×�，回過(guò)頭來(lái)，愣愣的看著(zhù)我。我又叫了一聲“爸爸”，我看到他眼睛變得濕潤了。多少年的酸甜苦辣，多少年的奔波辛苦都在這一聲“爸爸”中融解了，我不知多久沒(méi)叫過(guò)他爸爸了。
只記得，從那以后時(shí)常會(huì )有人該我送東西，但這送東西的人卻不再是父親……
葉會(huì )落，花會(huì )敗，樹(shù)也會(huì )倒，但愛(ài)永恒。真愛(ài)如歌，永遠唱響在人生路上。
八年級作文 篇4
那個(gè)曾經(jīng)的黑發(fā)少年，本該在安靜讀書(shū)的你，是什么讓你帶上了面具，又是什么讓你不惜一切變強？哪怕傷痕累累？
——題記
天堂地獄你本可以選擇其中的一路，可是你卻始終堅持不放棄，因為你知道這個(gè)世界還有值的你哭、值的你笑、值的你愛(ài)，值的你保護的人。也就靠著(zhù)這個(gè)你痛苦而又快樂(lè )的活著(zhù)，雖然很艱辛但還是不放棄。
懦弱·悔恨
那是一個(gè)烏云密布，陰沉的天氣，而天空像個(gè)憂(yōu)郁的孩子，從剛剛的灰白臉色漸漸沉下來(lái)，被沉重的墨灰色取代，墨死的濃云擠壓著(zhù)天空，沉沉的仿佛要扯下來(lái)，壓抑得仿佛整個(gè)世界都靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲�？奁�？是誰(shuí)在哭泣？又是誰(shuí)在悔恨自己能力不足？
那個(gè)時(shí)候你在哭，你哭自己的懦弱自己的無(wú)能，哭——因自己不強大而只能眼睜睜看著(zhù)自己的同伴為保護自己而死去。對!只能懦弱的蜷曲在角落里，拼命的捂住嘴巴，只能看著(zhù)同伴倒在自己面前，卻無(wú)能為力，只能悔恨自己，只能責怪自己為什么不夠強大，為什么這么無(wú)能。
從那以后，你決定要做一個(gè)強者，要保護自己的同伴——用自己的力量。
變強·偽裝
又是一個(gè)下雨天，天灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，仿佛一個(gè)被拋棄的孩子“淚珠"不斷往下掉，帶著(zhù)憂(yōu)愁，好像永遠不會(huì )停下哭泣。在這個(gè)下雨天，又是誰(shuí)拋棄了誰(shuí)，而誰(shuí)又裝作毫不在乎的樣子。
那個(gè)時(shí)候你面無(wú)表情地說(shuō):”董香，我走了，你照顧好自己，我不會(huì )再會(huì )店里了，忘了我吧…”然后毫不猶豫的走了，連背影都沒(méi)留下…
其實(shí)呢？其實(shí)在你轉身離去的那一刻你哭了，只是沒(méi)人眼淚流出來(lái)，讓眼淚倔強地在眼眶里打轉。
從那以后，你不再溫柔，什么事都裝作無(wú)作為的樣子，給自己帶上了冷酷的面具，哪怕下次是以壞人的角色出現在同伴面前也要裝出毫不在意的樣子。其實(shí)，我們都知道你一直在默默守護和保護自己的同伴。
守護·受傷
還是一個(gè)下雨天吶!不過(guò)這次不一樣了。一場(chǎng)大雨轟轟烈烈下完之后，太陽(yáng)便露出了笑臉，湛藍的天空中還掛在彩虹，彩虹也劃出了幸福的弧度。
那個(gè)時(shí)候你笑的.很開(kāi)心，很純真，那時(shí)候的你仿佛又變成了那個(gè)手里捧著(zhù)書(shū)，一位溫柔善良笑的明媚而無(wú)邪的黑發(fā)少年了…
只是現在的你依然笑的很無(wú)邪很明媚，卻也傷痕累累。你現在能保護同伴了，而你為此付出了多少努力，受了多少傷，其實(shí)我們都知道...我們還知道你為什么不選擇那條普通而又平凡卻安逸的路，知道你為什么一直不放棄，因為這里有值得你守護的人。正因如此你才不惜一切變強，哪怕是以壞人的身份來(lái)保護同伴。
感悟·謝謝
是你讓我懂得了：對一個(gè)人好并不需要太多情深的話(huà)，只要看著(zhù)她好，默默守護就行了，哪怕是以壞人的身份。也是你讓我懂得了：義無(wú)反顧的朝著(zhù)目標前進(jìn)，那怕無(wú)數次跌倒，也永不言敗，也永不放棄！
金木研——我的偶像，我的榜樣。一路上有你——足矣!
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