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忘不了的作文600字

時(shí)間:2024-06-07 20:16:01 佩瑩 初二作文 我要投稿
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忘不了的作文600字(通用16篇)

  導語(yǔ):我忘不了她,一個(gè)陪了我三年的朋友。下面是小編整理的一些忘不了的作文,歡迎查閱,謝謝!

忘不了的作文600字(通用16篇)

  忘不了的作文600字 1

  父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài),自從我們呱呱墜地,來(lái)到這個(gè)世界,父母就開(kāi)始愛(ài)著(zhù)我們,直到永遠。父母的愛(ài),是一種對兒女天生的愛(ài),自然的愛(ài)。猶如天降甘霖,沛然而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于父母對我們的愛(ài)。

  古人云:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦赣H的愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我光明;母親的愛(ài),猶如于狂風(fēng)中的一把穩定而沉著(zhù)的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛(ài),總在我困難的時(shí)候給予我幫助,給予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意成為我堅強的后盾,讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。

  而父親的愛(ài),是博大精深的,是不拘小節的'。父親的愛(ài),總在我犯錯誤時(shí),給予我正確的指導;父親的愛(ài),總是在我遇到難題時(shí),給予我正確的教導……如果說(shuō),母親的愛(ài)如水一般深遠,那么,父親的愛(ài)就如同山一般的厚重了。

  說(shuō)起了我父母,我的心頭就涌起無(wú)限的感激。父母為了我的成長(cháng),嘔心瀝血,這份恩情該如何報答呢?

  從小,父母就教育我如何做事,如何做人。他們給我講二萬(wàn)五千里長(cháng)征,給我講毛澤東、周恩來(lái),給我講雷鋒的故事、董存瑞炸暗堡……他們告訴我,做事要小心謹慎、對人要誠懇、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼,要懂得知恩圖報、懂得無(wú)功不受祿……

  這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認為,父母照顧自己的兒女是很應該的,很自然的事,F在回頭想想,這是一種多么偉大的精神,有時(shí),我總在想,到底是一種什么樣的力量促使著(zhù)他們呢,我也很不明白,但這也許是一種責任,一種對孩子的愛(ài),是無(wú)私還是愛(ài)憐,但不容置疑的是:他們確實(shí)對我們很好,確實(shí)精心的照顧著(zhù)我們。就拿每一天來(lái)說(shuō)吧!

  每一天的上午,媽媽為我做早餐,每一天的中午,又為我做午餐,每一天晚上,又為我料理晚餐,但每一次在吃飯時(shí),她依然在干活。到了晚上學(xué)習時(shí),父親又來(lái)輔導著(zhù)我,教我要做每一道題的時(shí)候都要認真,不能馬虎,父母每天都為了我教育著(zhù)我。

  這樣的每一天,構成了幸福的我們,這樣的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面對著(zhù)父母的這分恩情,我應該以感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng),讓我們都來(lái)愛(ài)護我們的父母吧!

  忘不了的作文600字 2

  我忘不了她,一個(gè)一年級轉學(xué)來(lái)的女生;我忘不了她,一個(gè)陪了我三年的朋友。

  她個(gè)子很高,跑步非?,學(xué)習也不是很差。她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),細細的眉毛下有一對調皮的、水汪汪的大眼睛,高翹的鼻梁下有一張薄薄的嘴巴。她比較愛(ài)穿粉色的`T恤,紫色的牛仔褲,戴一條藍色的米奇手表。

  我跟她吵架過(guò)很多次,她也老是罵我。她曾經(jīng)和白卓洋值日的時(shí)候商量:把垃圾都往張雨菡桌子底下掃,咱們給她環(huán)保小衛士紅燈,讓她不能當上優(yōu)秀少先隊員。當我聽(tīng)說(shuō)這件事時(shí)非常傷心,幾乎都哭了出來(lái),為那件事我們吵架了,可是還不到一天就又和好了!

  有一次大課間,我不小心摔了一跤,腿蹭破了點(diǎn)兒皮,我看快要上課了,就說(shuō):“咱們快回班吧!彼齾s不同意,堅決地說(shuō):“張雨菡,你的腿比學(xué)習更重要,走,我扶你去醫務(wù)室!蔽肄植贿^(guò)她,只好在她的陪同下去了醫務(wù)室,擦完紫藥水她又扶著(zhù)我回來(lái),她讓我覺(jué)得心里暖暖的。

  我忘不了她——賈妮妮,一個(gè)陪伴了我三年的好朋友!

  忘不了的作文600字 3

  我叫小白,雖然已經(jīng)很久沒(méi)人叫這個(gè)名字了,但我卻無(wú)法忘記這個(gè)名字,那個(gè)女孩為我取的名字。

  那個(gè)女孩,她有著(zhù)開(kāi)朗的笑容,我喜歡她,我喜歡蹭著(zhù)她的腳,對著(zhù)她撒嬌,希望她撓我的肚皮,喜歡靠在她手上睡覺(jué)。

  第一次見(jiàn)到她,我正被關(guān)在籠子里,食物只有過(guò)期了的火腿月餅餡。她將我放出來(lái),給我吃了好吃的火腿腸,搭了溫暖的窩。我喜歡這里,白天我會(huì )會(huì )在外面玩,晚上我便會(huì )回去,那個(gè)女孩每天都會(huì )為我帶來(lái)吃的。

  后來(lái),女孩為我買(mǎi)了玩具,買(mǎi)了磨爪子的紙板,而且一有時(shí)就見(jiàn)就來(lái)陪我玩,她叫我白,我喜歡這一個(gè)名字,每次聽(tīng)到“白,白!”我便會(huì )沖出來(lái),那時(shí)候,她心情好,便會(huì )抱起我,輕輕撫摸我的背,我喜歡她,希望永遠和她在一起。

  可是那一天,她的爸爸不允許她在碰我,女孩和爸爸翻臉了,我很難過(guò),也許,我該離開(kāi)了。

  第二天,女孩又拿了火腿腸給我,我沒(méi)有像平常一樣跑過(guò)去大吃,而是慢慢的靠近她,蹭蹭她的腳,不愿意吃。女孩以為我不餓,便抱起我,我舔了她的臉,女孩還不知道我在和她告別,開(kāi)心地笑著(zhù)。當女孩一回家,我便離開(kāi)了,看著(zhù)她離開(kāi)的地方,好難過(guò)。一想起女孩的`臉,我便失神。

  直到現在,我無(wú)法忘記女孩,無(wú)法忘記女孩的笑容,女孩的聲音,忘不了,永遠也忘不了,也許,她也在找我,而我,卻不會(huì )回去了。

  這個(gè)女孩,每天都會(huì )出現在我的夢(mèng)里,在夢(mèng)里,她將我抱了起來(lái)……

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,那只叫小白的小貓,你還好嗎?

  忘不了的作文600字 4

  時(shí)間像流水似的過(guò)去了,親愛(ài)的馬老師,我對你的無(wú)限的依戀,對有多少話(huà)想對你說(shuō)啊!

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,膽子很小,有一次上課,你提出了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭著(zhù)舉手回答,我也想舉手,可是又不敢,我只好低著(zhù)頭,心里不住地念著(zhù)“馬老師,別叫我,別叫我”,可是,你還是叫到了我,當時(shí)同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上,我慌極了,臉都紅了,頭一直不敢抬起來(lái),結結巴巴,語(yǔ)無(wú)輪次地回答著(zhù)問(wèn)題,聲音小得幾乎只有我自己才感覺(jué)得到,同學(xué)們都笑了,我的頭埋得更低了,臉更紅了,心跳得更厲害了,我索性的閉著(zhù)嘴巴,不敢回答老師的問(wèn)題了,凡隨著(zhù)怦怦的心跳,生怕你會(huì )沖我發(fā)火,可是,我沒(méi)有想到你不但沒(méi)有責怪我一句,反而親切的對我說(shuō)“你不用害怕,其實(shí)你還是表現得很好的”。你用鼓勵的目光看著(zhù)我,此時(shí),一股熱流傳遍我我的全身,我慢慢地抬起頭,正好看見(jiàn)你那雙深情的眼睛,讓我一次次的明白了些什么,在以后的學(xué)習中,我流暢的回答著(zhù)老師們的問(wèn)題。

  每當我回答問(wèn)題時(shí),我都很想起你,你的話(huà)語(yǔ)就會(huì )在我的身邊回響,你含笑的眼睛又在我的眼前出現,給我增添了勇氣和信心,正是你慈母般 的'關(guān)懷和鼓勵,我從一個(gè)不懂事的小孩子成為了一個(gè)合格的小學(xué)生。

  我真想大聲的對您說(shuō):“敬愛(ài)的馬老師,我真的是忘不了你”。

  忘不了的作文600字 5

  六年的小學(xué)生活快過(guò)去了,最難忘的就是黃老師和我們一起生活的日子。

  不知不覺(jué),黃老師已經(jīng)教了我三年多了,我永遠忘不了老師對我付出的每一分汗水,對我的每一次幫助,對我的每一次鼓勵,對我的每一次信任……

  記得有一次,那是學(xué)校舉辦的《感恩的心》手語(yǔ)比賽的事。我們黃老師對這次比賽很重視,因為他說(shuō),人一定要懂得感恩,不懂感恩的人就是一個(gè)沒(méi)有良心的人。所以老師寧愿不上語(yǔ)文課都要讓我們練習。而對不認真的同學(xué)老師總是給予幾句嚴厲批評,不允許有一個(gè)同學(xué)馬虎。老師的高度重視也讓我們知道了,感恩是多么的重要,不懂感恩的人就是沒(méi)有良心的人,老師要我們懂得感恩就是要讓我們做一個(gè)有良心的人,不管做什么事情都要對得自己的良心,還要記住對自己有過(guò)恩惠的人,并要懷著(zhù)一顆感恩的心。古話(huà)有說(shuō):滴水之恩定當以涌泉相報。比賽過(guò)后,我們獲了第一名,我們十分開(kāi)心,但真正讓我開(kāi)心的'是我有一個(gè)這么好的老師,有一個(gè)肯為我們付出一切的老師。

  還記得有一次,因為我的聽(tīng)寫(xiě)不滿(mǎn)一百分而又不及時(shí)更正,老師卻要我這一班之長(cháng)留堂。起初,我心里有一種氣憤的感覺(jué):不就是不及時(shí)更正嗎?我一分鐘就可以補回來(lái)了,可為什么要留我堂?后來(lái),老師叫我去了辦公室一趟,在辦公室里,老師對我說(shuō)了很多很多,在聽(tīng)老師講的同時(shí),我氣憤的感覺(jué)一下子消失了。后來(lái)我仔細一想,雖然只是一件小事,但我做的不是最好的,我就是做錯了,而且,老師留我下來(lái)也是為了我的學(xué)習,我不但不該覺(jué)得生氣,應該覺(jué)得高興才對,因為老師留我下來(lái)代表了老師對我的一種期望。

  我永遠忘不了這一位好老師,永遠也不會(huì )忘記……

  忘不了的作文600字 6

  微笑是甜蜜的,微笑是優(yōu)雅的;微笑是無(wú)處不在。我們每個(gè)人的微笑都是十分特殊的。而曾經(jīng)有一個(gè)人的微笑讓我自信,鼓舞我?jiàn)^進(jìn)。

  那是一個(gè)朦朧的晚上。清涼的風(fēng)像一雙孩童的稚嫩雙手般摸過(guò)我的面頰?蛇@并沒(méi)有讓我舒服起來(lái),我依然無(wú)精打采地在街上徘徊著(zhù)。這時(shí),一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起:”小妹妹,幫我一把,好嗎?”

  我抬起頭來(lái),一位面帶微笑的大姐姐向我求救,原來(lái),她拄著(zhù)拐杖,是腿斷了。我幫著(zhù)她過(guò)了馬路。這時(shí),她好像發(fā)現了什么,便對我說(shuō):”你有什么不順心的事嗎?”她這一問(wèn),正中我的痛處。

  我嘆了口氣說(shuō):“哎,我的英語(yǔ)考砸了。連年級第三都沒(méi)進(jìn)去,我真是糟糕透了!”她聽(tīng)了,眨了眨眼睛。又露出了一絲甜甜的微笑,說(shuō)道:”沒(méi)有關(guān)系啊。其實(shí)應該高興才是啊,面對挫折應該用正確的心態(tài)面對它。在人生的道路上,有許許多多個(gè)挫折,坎坷。應該有承受能力。這樣才能應付各種壓力!蔽衣(tīng)了這番話(huà)心理的痛好像被貼了藥,不再痛苦了。

  這時(shí),我望著(zhù)她。她臉上依舊掛著(zhù)燦爛的笑容。那微笑如春風(fēng)般飄到我的心頭;那微笑是友善的;是惹人喜愛(ài)的;那微笑是發(fā)自?xún)刃牡。那微笑沒(méi)有絲毫的.邪惡與不愉快。讓人看著(zhù)十分舒心,讓人冒出了不由自主地幻想,幻想所有美好的東西。她的微笑治好了痛苦的我。讓我發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是神奇;讓我發(fā)現,即使考了第三也是令人值得慶幸的。她的臉上洋溢著(zhù)暖暖的微笑,那微笑似乎可以打動(dòng)每個(gè)人的心。此刻,我不再傷心,不再痛苦。那微笑讓我懂得了遇到挫折不該退縮,我感激地望著(zhù)她。她低頭看了看手表”哎呀,我該走了。再見(jiàn),小妹妹!

  我默默地目送她。心里始終蕩漾著(zhù)那微笑。我高高興興地跑回家,夢(mèng)里又出現了那忘不了的微笑……

  忘不了的作文600字 7

  我記得去年寒假,我去了東北。

  東北給我印象最深的是二姨家的兩只小貓。一根頭發(fā)是棕色的,個(gè)頭小一點(diǎn),膽子小一點(diǎn);另一根頭發(fā)是灰色的,比較大。這兩只貓是二姨專(zhuān)門(mén)買(mǎi)給表姐當寵物的。表哥小心翼翼地照顧他們,給他們買(mǎi)了毛球玩具、睡袋和毛茸茸的毯子。連睡覺(jué)的地方都一塵不染,讓我很羨慕。然而,這兩只貓成了我表哥最大的煩惱。

  這兩只看似溫順聽(tīng)話(huà)的小貓做過(guò)這樣的事:有一次跑出家門(mén),沒(méi)有任何回家的打算,有一次躲在衣柜里,讓人焦慮。

  我最忘不了的是他們躲在衣柜里的時(shí)候。

  早上起床后發(fā)現二姨和表姐都不在了,心里有點(diǎn)寂寞,就想找只小貓陪我玩。但是那兩只小貓好像想和我作對,就藏在了看不見(jiàn)的.地方。我根本找不到他們。然而,我仍然可以寫(xiě),我能做什么?我表哥把貓帶出去了嗎?唉!看來(lái)我只能靠看書(shū)打發(fā)時(shí)間了。

  我看著(zhù)看著(zhù),一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。但是還是沒(méi)看到兩只貓。這讓我懷疑是不是兩只貓跑出了家門(mén)。

  這時(shí),表哥回來(lái)了。我馬上問(wèn):表哥,你看到路上的小貓了嗎?嗯?小貓?不可能,他們不在家嗎?我沒(méi)看見(jiàn)他們表哥問(wèn)。

  我和表哥對視了一會(huì ),然后就開(kāi)始了瘋狂搜索模式。這里看一會(huì )兒,那里看一會(huì )兒。當我差不多找遍房子的時(shí)候,衣柜里好像有動(dòng)靜,然后動(dòng)靜越來(lái)越大。我們立刻走向衣柜。我打開(kāi)衣柜,兩只饑餓的小貓從衣柜里沖出來(lái),直接跑到貓糧那里大吃一頓。

  表哥的臉上露出了哭笑不得的笑容。

  我還記得兩只貓不能一起藏在壁櫥里的事實(shí)。

  忘不了的作文600字 8

  在開(kāi)學(xué)初我們開(kāi)始了難忘的軍訓。

  早上的太陽(yáng)還是那么溫柔,小草上還掛著(zhù)明珠似的露水。就在這樣舒適的環(huán)境中,我們開(kāi)始了一天的軍訓。各班注意開(kāi)始軍訓,30分鐘軍姿。教官在臺上宣布著(zhù)。在前10分鐘的時(shí)候所有的一切都很容易。拇指貼于十指的第二節,雙手貼緊褲線(xiàn),背直頭正,所有動(dòng)作都做得十分標準。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的.縫隙變成了一縷縷金絲照在身上是格外的溫暖?墒擒娮私^對不會(huì )在簡(jiǎn)便時(shí)刻結束。慢慢的我感到腿變得很僵,汗打濕了衣服,一滴滴豆大的汗珠掉進(jìn)眼里,眼睛感到很刺痛很想用手揉。

  可是我看見(jiàn)身旁的同學(xué)和我一樣,但站的依然很挺拔。為什么他們能夠我卻不行,堅持住沒(méi)有什么不能夠的。我自我暗暗地說(shuō)著(zhù)。十點(diǎn)鐘的太陽(yáng)變得如此刺眼,在這時(shí)一縷陽(yáng)光射中我,它就像一把利劍給了我繼續堅持的力量。操場(chǎng)上初二初三的哥哥姐姐們一向在堅持著(zhù)。同學(xué)們堅持住,還有十分鐘,你們是最棒的。教官在一旁提醒著(zhù)我們。十分鐘并不短,在暴曬的太陽(yáng)下我靠著(zhù)毅力堅持了下來(lái)。突然,在我的眼前出現了一個(gè)熟悉的身影,是他——教官。教官和我們一齊站軍姿,他站的是那樣標準。同樣在太陽(yáng)下我卻放松了,絕不行,我心中暗自打氣。時(shí)間就像汗水一樣慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)的流過(guò)。在最終的兩分鐘時(shí)我感覺(jué)自我變得如此高大,感覺(jué)自我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的軍人了

  ,一名具有頑強毅力的巨人。

  軍訓是我開(kāi)學(xué)兩個(gè)月中最難忘的事。它教會(huì )我堅持,就像教師以往說(shuō)過(guò)的話(huà),別人放棄他前行,一次次跌倒在爬起來(lái),堅持就是勝利。軍訓,成為我記憶中的珍寶之一,讓我永遠忘不了。

  忘不了的作文600字 9

  生命宛如一顆枝繁葉茂的大樹(shù),老師就是那一片最耀眼的綠葉;記憶好似一片遼闊無(wú)邊的大海,老師就是那一片最美的浪花……六年的小學(xué)生活,有多少美好的.畫(huà)面在我腦海揮之不去……

  忘不了那堂生動(dòng)的數學(xué)課,同學(xué)們?yōu)橐坏离y題苦思冥想,您語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“遇到困難不要著(zhù)急,要靜下心來(lái),動(dòng)動(dòng)腦筋,想想辦法,困難便知難而退了!蔽疑钌畹赜涀×诉@句話(huà),這也成了我的座右銘。

  忘不了那次數學(xué)測驗,我考得極差,拿在手上的試卷畫(huà)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,同學(xué)們都投來(lái)異樣的眼光,仿佛在說(shuō):“馮佳凱,你不是很優(yōu)秀的嗎?這次怎么考得這么差!”我紅著(zhù)臉不敢抬頭看任何人,一個(gè)人坐在位置上對著(zhù)試卷發(fā)呆,慚愧、自責、無(wú)地自容……當時(shí)我真想有個(gè)洞可以鉆進(jìn)去。這時(shí)您走過(guò)來(lái):“馮佳凱,一次失敗并不說(shuō)明你永遠失敗,吸取教訓,哪兒跌倒哪兒爬起,你依然是勝利者!敝,您為我細細講解了每一道錯題,幫我分析錯誤原因,我原本失落的自信又重新抬頭了。

  更忘不了那場(chǎng)拔河賽,為了能贏(yíng)得那場(chǎng)比賽,全班同學(xué)都使出了最大的力氣,有的被繩子勒得紅一道,紫一道,有的甚至戳破了皮,您為我們吶喊助威,嗓子都喊啞了,最后,我們終于獲得了勝利,同學(xué)們高興得手舞足蹈,和你緊緊擁抱在一起,那一幕我至今難忘。

  記憶中,六年的小學(xué)生活是一段如彩虹般絢麗多彩的旅程,我們曾走過(guò)的路,曾做過(guò)的事,曾經(jīng)的笑,曾經(jīng)的哭,都深深地鐫刻在六年的每一個(gè)腳印上,您的諄諄教誨、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)都將成為我生命中最美好的記憶,就讓我珍藏這份美好,懷揣這份依戀,走向我的未來(lái)……

  忘不了的作文600字 10

  我忘不了,老師精湛的講學(xué)及給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷;忘不了,同學(xué)們鼓勵的眼神,打鬧的笑臉,全神貫注的神情;忘不了,籃球場(chǎng)上你追我趕揮汗如雨的瘋狂;忘不了,活躍激情的課堂和精彩的表演。

  我們的歡笑,訴說(shuō)著(zhù)那些難忘的日日夜夜;我們的淚水和汗水,包含著(zhù)學(xué)習的艱辛;但,我們的'羽翼卻一天天豐滿(mǎn)。

  游子的千層底里縫進(jìn)的是親情,黃鶴樓上遙望不盡的是友情,千里孤墳埋不住的是火熱愛(ài)情,湘軍軍隊里“自立立人、自達達人”的是暖暖師情。于是,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”成了親情永恒的寫(xiě)照;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”成為深厚友情的象征;“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”成了浪漫愛(ài)情的美好誓言;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”成為贊美恩師的經(jīng)典詩(shī)詞!這些個(gè)情,如酒一樣醇,如茶一樣清香,如潭一樣深!

  六年的幸福時(shí)光里,我有喜有怒,有樂(lè )有愁,而再過(guò)幾天我就要從這里畢業(yè)了,我忘不了的事和人有許多許多。在這里,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童變成了一個(gè)獨立自信的少年,從一棵初露嫩芽的小苗成長(cháng)為一顆茁壯挺拔的樹(shù)苗,所有這些都離不開(kāi)老師的辛勤培養!在這里,我從一個(gè)陌生膽小的小玩童,變成一個(gè)熱情且堅強的男子漢,從一個(gè)需要他人看護的小草,變成一個(gè)可以為他人遮風(fēng)擋雨的綠蔭,而這些也離不開(kāi)我的小同學(xué)們的幫助!我忘不了這一切,忘不了我的母校!

  我所有的激情、拼搏、智慧、汗水和淚水都留在了母校的舞臺上。日月穿梭,無(wú)論時(shí)光如何飛逝,那些難忘的故事、動(dòng)人的情景都會(huì )成為我心中最美麗的卡布奇諾,它帶著(zhù)濃濃的眷戀和無(wú)限的智慧!

  當破繭成蝶時(shí),滄海藍天將任我翱翔----新建路小學(xué)就是我破繭成蝶的第一步!

  忘不了的作文600字 11

  我厭惡體育,因為我長(cháng)得有一點(diǎn)胖,幾乎每一次體育考試都是不及格,而且我還認為體育沒(méi)有什么用,只是有一些喜愛(ài)體育的人才會(huì )在賽道上傻傻的跑著(zhù),然而就是一場(chǎng)偶然的比賽,雖說(shuō)只有那短短的幾十秒,可我卻對體育產(chǎn)生了和之前完全不一樣的想法。

  這就是2011年的世錦賽,在男子110米跨欄的比賽里。運動(dòng)員一入場(chǎng),全場(chǎng)的氣氛就開(kāi)始活躍起來(lái)。特別是中國的觀(guān)眾,因為參加比賽的有被稱(chēng)為”亞洲飛人“的運動(dòng)員劉翔。他曾在奧運會(huì )的男子110米跨欄比賽中,獲得了冠軍。并且還刷新了世界的最快的記錄。中國觀(guān)眾十分期待劉翔在這次比賽中,再次刷新男子110米跨欄比賽中的最快成績(jì),成為又一個(gè)經(jīng)典。

  比賽開(kāi)始之前,每一個(gè)運動(dòng)員都做起了比賽前的準備活動(dòng),有的運動(dòng)員做伸展運動(dòng),有的運動(dòng)員做跳躍運動(dòng),還有的運動(dòng)員做振臂運動(dòng)……他們都是為了在比賽中發(fā)揮出自己最好的水平。

  比賽要開(kāi)始了,運動(dòng)員都上了起跑線(xiàn),準備就緒后,裁判員打槍開(kāi)始,個(gè)個(gè)運動(dòng)員都像只剛剛離鉉的.箭,從起跑線(xiàn)上跑出,在第一,二,三個(gè)欄的時(shí)候,劉翔都沒(méi)有明顯的優(yōu)勢,在第四個(gè)欄的時(shí)候,劉翔就有了一些優(yōu)勢,而在劉翔旁邊,來(lái)自美國的羅布斯在跨欄的時(shí)候十分順利,一直都緊跟在劉翔身后,而到了倒數第二個(gè)欄時(shí),羅布斯突然出現失誤,腳絆在了欄上,把欄絆倒,這時(shí)劉翔的第一的的希望很大,但是在最后一個(gè)欄的時(shí)候,也出現了失誤,就在羅布斯要超過(guò)劉翔時(shí),撞到了劉翔的胳膊。結果劉翔的了第三?梢驗榱_布斯撞到了劉翔,所以就取消了他的比賽資格。

  只是我感悟到,體育不是沒(méi)有用,他可以鍛煉身體,為國爭光。所一定要多參加體育活動(dòng)哦!

  忘不了的作文600字 12

  稍息,立正!這個(gè)聲音一直在我腦海里回蕩,像是被人深深地烙印在了那里,讓我銘記于心。

  忘不了那一次相遇。

  隨著(zhù)汽車(chē)的鳴笛聲,我的眼簾里映入了一幅畫(huà)面:偌大的操場(chǎng)上,一些身穿軍綠色軍裝的人,他們個(gè)個(gè)筆直的站在操場(chǎng)上,表情嚴肅,眼神像利劍一般在前方掃著(zhù)。陽(yáng)光微微斜射在他們的'身上,讓那身軍裝一下子變得金光閃閃。走下車(chē)去,只聽(tīng)到一陣噔噔噔的聲音傳來(lái)。同學(xué)們好!我姓楊,以后就叫我楊教官。從今天起,你們就是一名軍人,軍人就要有軍人的樣,現在軍姿十分鐘,開(kāi)始!

  在陽(yáng)光的照耀下,汗水悄無(wú)聲息地從額頭上調皮地滑了下來(lái),腿也慢慢的變得酸軟不堪。不一會(huì )兒,我的內心就打起了退堂鼓:好累啊,再這樣下去我都要中暑了,算了,我還是放棄好了。想著(zhù),想著(zhù),身體就不由自主的軟了下去。突然,一片陰影落在了我的身邊,抬頭望去,看著(zhù)教官那充滿(mǎn)鼓勵的眼神,仿佛身體里的疲勞一下子就被抽走了,又從充滿(mǎn)了活力。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,在我的心中似乎懂得了什么?粗(zhù)教官,仿佛看見(jiàn)了一個(gè)軍人應該具備的精氣神。

  忘不了那一次喜悅。

  為了爭奪金牌連隊,我們連可謂是爭分奪秒地訓練。在操場(chǎng)上,隨處可見(jiàn)我們訓練的身影。稍息,立正從一開(kāi)始的零零散散到現在的整整齊齊,我們都付出了自己那拼搏的汗水。終于,金牌連隊的評比拉開(kāi)簾幕了。在總教官宣布這個(gè)榮譽(yù)花落我們連隊時(shí),一行熱淚從眼里悄無(wú)聲息的落下。

  一陣風(fēng)悄悄拂過(guò),將我從回憶的思緒中拉了回來(lái)。稍息,立正耳畔似乎又響起了這個(gè)熟悉的聲音。

  忘不了的作文600字 13

  時(shí)間如沙漏般流逝,但那難忘的小學(xué)生活至今使我歷歷在目,班上同學(xué)們的笑聲時(shí)時(shí)回響在我的耳畔,是它們給了我歡樂(lè )和信念,讓我在”小學(xué)”這列火車(chē)的終點(diǎn)站難以忘懷。同學(xué)們的笑各有千秋。"哈哈哈”是我們班幽默王“林蒙熊”那攝人心魄的笑聲。一聽(tīng)這笑聲就知道他又在捉弄人了,原來(lái)他在取笑小淑是白骨精,這都是因為小淑不給他用鉛筆,他可真蠻不講理,可卻又顯露出幾分可愛(ài)。班長(cháng)的笑聲“伊伊伊”總會(huì )給我們帶來(lái)歡樂(lè )。班長(cháng)一邊朗讀帶著(zhù)有趣情節的文章,一邊抿著(zhù)嘴唇發(fā)出笑聲,感染著(zhù)全班的同學(xué),兩只眼睛瞇成了一條縫兒,臉龐上掛著(zhù)兩只大油瓶顯得憨態(tài)可掬,活像一只大熊貓,但卻受全班同學(xué)的愛(ài)戴和尊敬。咱們班最有笑點(diǎn)的還屬小易的笑聲了“咯咯咯”自從上次他讀完那篇文章之后,這便成了他的專(zhuān)屬笑聲了,你要是親耳聽(tīng)見(jiàn)小易的笑聲,不免會(huì )以為那是小雞啄米的`聲音,這在我們班也是純屬自然的事了。我不可能忘了班上相貌數一數二的女同學(xué)呀(也是我最好的朋友)安迷修(這是她的外號,還挺好聽(tīng)的吧),“呵呵呵”是她獨一無(wú)二的笑聲,聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲我們往往會(huì )不由自主的跟著(zhù)哈哈大笑起來(lái),這也算小安笑聲的魅力吧,原來(lái)她正在為“林蒙熊”開(kāi)的玩笑而情不自禁地笑了,全班都沉浸在了一片歡聲笑語(yǔ)之中,將以往的煩惱拋之腦后。再將要駛向“中學(xué)”的火車(chē)上,這段笑聲的錄像會(huì )一直記錄在屬于我的u盤(pán)上,當我遇到困難的時(shí)候會(huì )給予我勇氣和力量,再見(jiàn)了,忘不了的笑聲四川巴中南江縣二完小六年級:張萌

  忘不了的作文600字 14

  走過(guò)歲月的匆促,回憶往事,有很多忘不了的東西。如同一片片雪花飄在心頭,永不曾忘卻。我也永遠忘不了那份無(wú)微不至的溫暖親情。

  教誨伴我成長(cháng)

  我的爺爺是一個(gè)七旬開(kāi)外的人。他對我的學(xué)習非常重視。平時(shí)總喜歡把“先生”這個(gè)詞掛在嘴邊。每到我寫(xiě)作文時(shí),爺爺就在一旁指導我寫(xiě),似乎一提到學(xué)習他就興奮。果不其然,爺爺又開(kāi)始說(shuō)了!昂,這個(gè)字寫(xiě)錯了!”“這有錯句!”好像怎么也說(shuō)不完。

  走過(guò)時(shí)間匆促,爺爺是我童年最好的'老師,忘不了那諄諄教誨!

  針孔中的溫情

  奶奶和爺爺住在鄉下。每次來(lái)城里都要給我織毛衣。每每看見(jiàn)奶奶為我織毛衣的那雙認真的眼神,恐怕一大群年輕姑娘也要自愧不如。奶奶的手早已不像年輕時(shí)那么麻利了,但是還是堅持幫我織毛衣。這件件毛衣穿在身上,不僅暖了我的身體,也暖了我的心。

  走過(guò)四季更替,奶奶一直幫我織毛衣,忘不了那針孔溫情。

  爸爸的嚴厲批評

  從我呱呱落地的那一刻,我的家人就給我關(guān)愛(ài)。時(shí)間飛逝,斗轉星移,一眨眼的功夫我就11歲了。我爸爸由原來(lái)的關(guān)愛(ài)變成了嚴厲的批評。每當我犯了什么錯或是說(shuō)了什么謊,爸爸就會(huì )嚴厲的批評我!一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我為什么這么做,一會(huì )兒又問(wèn)我考不考慮這樣做的后果。和《西游記》里的唐僧一模一樣。

  走過(guò)萬(wàn)物溫情,父親給我的是那無(wú)邊的批評,也一直推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)。忘不了那嚴厲的批評給我的愛(ài)。

  走過(guò)歲月的匆促,那無(wú)微不至的親情,使我愉快,歡樂(lè )地度過(guò)了兒童生活。我永遠忘不了那份親情。

  忘不了的作文600字 15

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般地過(guò)去了。仿佛就在昨天,媽媽牽著(zhù)我的小手第一次走進(jìn)這神秘的校園。而如今,我就要告別陪我六年的母校,告別和我一齊學(xué)習知識整整六年的同學(xué),告別看著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的老師,叫我怎樣舍得,叫我如何忘得了?

  我再一次深情地看著(zhù)學(xué)校。就是在這臺階邊,我們一起玩“老鷹捉小雞”、“丟手絹”、“踢毽子”……還有這棵樹(shù),仍像我們入學(xué)第一天時(shí)一般枝繁葉茂,枝干上的小鳥(niǎo)依舊津津樂(lè )道著(zhù)飛行中的趣事,樹(shù)葉依然如當年一樣在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光?催@一間間教室,這兒承載著(zhù)我們六年來(lái)的歡聲笑語(yǔ),從里面傳出我們的瑯瑯書(shū)聲,那已斑駁的課桌,我們曾在上面認真學(xué)習。

  我最感謝班主任阮老師,他似乎從未對我們發(fā)過(guò)火,總是和藹地微笑著(zhù)。還有王老師,她一直笑起來(lái)是多么好看,可是唯一不應景的是她眼角越來(lái)越多的'皺紋——她定是在深夜時(shí)還為我們操著(zhù)心,睡不著(zhù)覺(jué)。有一首歌唱得真好:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過(guò)你窗前,明亮的燈光照耀我心房……”

  最難忘的還是跟同學(xué)們在一起生活的每一個(gè)日日夜夜,我們在一起了兩千多天,我們曾一起打鬧,一起游戲,一起寫(xiě)作業(yè),一起奔跑,一起朗讀……她們以前一張張純真的笑臉,我到現在還記憶猶新呢!

  我很快就會(huì )成為一名中學(xué)生,但是,我永遠都忘不了默默關(guān)心我的老師,忘不了朝夕相處的同學(xué),忘不了城南小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如今這些完美的記憶都將成為我們人生中的完美回憶。

  再見(jiàn),母校!再見(jiàn),老師!再見(jiàn),同學(xué)們!

  忘不了的作文600字 16

  小時(shí)候,我被奶奶冤枉過(guò),而且還被罵得狗血淋頭。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正坐在床上,抖著(zhù)腿,磕著(zhù)瓜子,看著(zhù)電視。奶奶雙手握拳,怒氣沖沖地跑了進(jìn)來(lái):“還看電視,關(guān)掉電視,出來(lái)!

  奶奶頭上掛著(zhù)梳子,披頭散發(fā),一看就是剛要梳頭就過(guò)來(lái)了。我關(guān)了電視,小心翼翼地走了出來(lái)。

  我站在一旁。下一秒,奶奶打開(kāi)了我的房門(mén):“李德恩,出來(lái)!”哎,你看,王子弟弟?chē)樍艘惶,轉身手機都快掉了。

  弟弟也走了出來(lái),我們兩個(gè)站在一起。奶奶氣得臉漲得通紅的,像一團燃燒的火,使我不敢靠近。奶奶質(zhì)問(wèn)我們:“你們倆誰(shuí)拿了我十塊錢(qián)?”

  我有一點(diǎn)疑惑,哪兒來(lái)的十元錢(qián)?奶奶什么時(shí)候有十元錢(qián)?我轉頭看了看弟弟,他一臉的小問(wèn)號,頭頂上還有一個(gè)大問(wèn)號!笆裁词畨K錢(qián)?”我們異口同聲的問(wèn)道。

  奶奶見(jiàn)我們不承認,看了看四周,發(fā)現一個(gè)掃帚,走了過(guò)去,抄起掃帚向我走來(lái):“還不說(shuō),不要裝了,坦白從寬,抗拒從嚴!

  我非常生氣,明明就沒(méi)拿十元錢(qián),還冤枉我,真是不分青紅皂白!拔覜](méi)拿,別冤枉我!”我生氣地怒吼道。奶奶見(jiàn)我這樣,便轉向弟弟:“是不是你拿啦?”

  “我沒(méi)拿!

  “你沒(méi)拿,她沒(méi)拿。到底誰(shuí)拿了?不可能是我拿了吧!”

  爺爺聞聲趕來(lái):“誰(shuí)拿了?快說(shuō)!睜敔斒稚线有泡沫和水,一定是在洗碗的`時(shí)候趕過(guò)來(lái)的。

  我忍不住流下了委屈的淚水:“你們沒(méi)有一個(gè)人相信我和弟弟,難道就因為我們是小孩子嘛?也有可能是奶奶放在了某個(gè)地方忘了呢?”

  爺爺走進(jìn)房間,翻箱倒柜。終于,那十元錢(qián)被爺爺找到了:“在這里!

  奶奶走過(guò)去看了看,向我們道了歉。至今,我還是忘不了奶奶對我和弟弟的冤枉。

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