八年級寫(xiě)景作文（精選73篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級寫(xiě)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級寫(xiě)景作文 1
陽(yáng)春三月，校園里萬(wàn)紫千紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，呈現出一片欣欣向榮的美景，到處充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意。校園四角更是引人入勝。
西門(mén)那邊的湖，給人一種寧靜之美。湖岸一棵棵高大的垂柳，像一把把綠絨大傘遮住了半個(gè)湖面，那輕盈婆娑的樹(shù)姿，那迎風(fēng)搖曳的枝條，那青翠欲滴細葉，給我們帶來(lái)無(wú)限美好的遐想。
東門(mén)那邊的湖，給人一種秀麗之美。池內深湛出美麗的睡蓮，粉紅的、淡黃的、雪白的……這些睡蓮在肥厚而油綠的荷葉襯托下，顯得格外嬌媚。微風(fēng)吹過(guò)，睡蓮輕擺，恰如少女翩翩起舞。陣陣清香，隨風(fēng)飄來(lái)，沁人心脾，令人陶醉。
花壇更是校園最亮眼的地方。那高貴典雅的月季那么令人陶醉，它們顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽�；�，姹紫嫣紅的郁金香，花色迷人，花姿俊美，有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞答答的，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……十分引人注目。
草地更是充滿(mǎn)著(zhù)靈氣，草兒脫去舊衣衫，換上翠綠的.外套，在晶瑩的露珠襯托下，顯得格外誘人。那透明的露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項鏈，閃閃發(fā)光，煞是好看。蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)彩色的翅膀，想會(huì )飛的花朵，蜜蜂扇動(dòng)著(zhù)透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中曼舞。
多么富有詩(shī)意的校園��！擁抱校園，擁抱春天，擁抱綠色。
八年級寫(xiě)景作文 2
“下周，我可能就要回去了�！�
坐在長(cháng)椅上正聊著(zhù)天，她卻突然冒出了這么一句話(huà)。我側過(guò)頭去望著(zhù)她，細碎的陽(yáng)光悄悄從樹(shù)葉中探了進(jìn)來(lái)，在地上映出了點(diǎn)點(diǎn)光斑。本該是個(gè)愜意的午后，可現在，空氣中都流淌著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷�？蛇@憂(yōu)傷的氣氛卻又一次被她打破了。她一邊從口袋里掏出兩塊糖來(lái)，分了一塊給我，邊跟我說(shuō)“還好我當初給了你那塊糖，否則我怎么會(huì )認識你這個(gè)損友�！�
聽(tīng)了她的話(huà)，思緒便好像回到了從前，眼前出現了兩個(gè)迷迷茫茫的身影。
那時(shí)，我一個(gè)人坐在飯店的大廳里，不想回去，那里全是大人嘈雜的'談話(huà)聲，而且話(huà)題總是那么枯燥無(wú)味。我只能望向遠處，可那平凡的夜景根本就吸引不了我�！斑�，這個(gè)給你�！闭f(shuō)著(zhù)，一直拿著(zhù)塊糖的手就出現在了我面前。轉頭一看，原來(lái)是她。
她坐在了我旁邊，那時(shí)我只知道她是媽媽朋友的女兒，其他全然不知。卻不知是為什么，我們聊得很歡，仿佛是十多年的老友，從為自己喜愛(ài)吃的零食拉票到悄悄議論那些大人，從自己的愛(ài)好到學(xué)校里的瑣事。這時(shí)如果有人經(jīng)過(guò)，一定會(huì )認為我們是很久不見(jiàn)的朋友了吧。
那邊是初見(jiàn)，漸漸從往事中緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現她也抬著(zhù)頭，望著(zhù)天，似乎在找尋著(zhù)什么的記憶。
手中的糖，已被握的有些發(fā)軟，輕輕打開(kāi)包裝。我知道這包裝上總會(huì )有一句話(huà)，而這次的是。
“友誼天長(cháng)地久�！�
我向她揚了揚手中的紙，我們都笑了。此時(shí)已快黃昏，微風(fēng)伴著(zhù)陽(yáng)光，溫暖又帶著(zhù)一絲涼爽。嘴里的甜味正在繼續蔓延著(zhù)，就如同我們的友情，只要去感受，不必多言已心照不宣。就算明天就要分離，但相信那份由一顆糖開(kāi)始，也如糖般的友情永遠不會(huì )變。
八年級寫(xiě)景作文 3
秋風(fēng)習習，秋風(fēng)的腳步輕輕，像一把黃色的鑰匙，打開(kāi)了金秋的大門(mén)。
風(fēng)，是一個(gè)頑皮的孩子，在樹(shù)木中跑來(lái)跑去，一吹，幾片綠葉變黃了，從樹(shù)媽媽的懷抱中離去，仿佛一只只黃色的蝴蝶，在空中飄來(lái)飄去。有的落在草地上，有的.落在屋頂上，還有的落在流淌的小溪里，好像給小魚(yú)兒們送行。風(fēng)，吹在人們的臉上，給人一種清爽的感覺(jué)。
頑皮的“孩子”把我帶到了田野。遠看，一望無(wú)際的稻田，猶如一片金色的海洋；近看，那沉甸甸的稻谷，把稻爺爺的腰給壓彎了�！吧场场�，我被這美妙節奏的音樂(lè )帶到了田間，原來(lái)，是農民們一邊在忙著(zhù)收割，一邊在閑聊著(zhù)今年的莊稼如何�？吹竭@一片豐收的景象，他們還不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。
一陣香味撲鼻而來(lái)，是哪里飄來(lái)的呢？我朝著(zhù)香味走去，原來(lái)是滿(mǎn)園的橙子。我踮起腳尖，往果園里看，一排排“少女”在果園站著(zhù)，亭亭玉立、婀娜多姿，一個(gè)個(gè)黃澄澄的“小燈籠”掛在樹(shù)上，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，挨在一起，爭先恐后地展示著(zhù)自己的美。我早已“口水直流三千尺”了，情不自禁地摘了一個(gè)下來(lái)，剝開(kāi)皮，放進(jìn)嘴里，哇！真好吃，果汁多，又甜。
花朵盛開(kāi)的春天固然可愛(ài)，群芳斗艷的夏天也令人留戀，而這稻果飄香的秋天更令人欣喜無(wú)比。秋天，比春天更富有燦爛的色彩，我喜歡這滿(mǎn)載收獲喜悅的秋天。
八年級寫(xiě)景作文 4
七彩鳳縣，水韻江南。
那富有動(dòng)感、富有潮流的小縣城，便是我的家鄉——鳳縣。
那里特產(chǎn)黑油油、營(yíng)養豐富的黑木耳和俗稱(chēng)“大紅袍”的花椒；那里有插入云霄的亞洲第一高噴和美麗的夜景；那里有個(gè)兒大、味兒甜的紅蘋(píng)果……當然，也少不了那精彩而又充實(shí)的四季時(shí)光。
每到春天，那山野上到處都開(kāi)滿(mǎn)了黃黃的一片油菜花。 風(fēng)娃娃一來(lái)，它們就害羞地低下頭去，為風(fēng)娃娃讓路。我和幾個(gè)小伙伴在春雨中奔跑，摘下那金黃的迎春花，戴在耳丫上。雨停了，那一場(chǎng)春雨清洗后挺胸抬頭的小草們脫去了落滿(mǎn)灰塵的外衣，換上了漂亮的禮服，在風(fēng)中快樂(lè )地跳起了“華爾茲”。
一到夏天，是我們捉魚(yú)、戲水的好時(shí)機。瞧，那邊的`孩子都穿著(zhù)小背心和小短褲，跳進(jìn)清澈見(jiàn)底的小溪中，捉那一條條肥大的魚(yú)兒。每當他們捉到那肥大的魚(yú)兒，總是會(huì )對站在岸上的弟妹們說(shuō)：“今天我們回家吃魚(yú)！”我不敢下水，只好脫下鞋，把小腳丫伸進(jìn)水中，讓浪娃娃在我的腳趾縫兒中鉆來(lái)鉆地去，然后觀(guān)看一場(chǎng)激烈的“水戰”。
到了秋天，我漫步在金黃的田野上�？匆�(jiàn)農民伯伯忙著(zhù)收割莊稼的忙碌身影；看著(zhù)木耳和花椒在風(fēng)中搖曳；看著(zhù)田野中向我們問(wèn)好的玉米……摘一株薄公英，把它的小傘灑在每個(gè)角落，然后幻想自己是一位公主，在夕陽(yáng)的照射下和小溪一起玩�！�
冬天來(lái)了，是我們打雪仗、堆雪人的好日子。我們三個(gè)一伙、五個(gè)一群，組成小分隊“戰斗”。那一個(gè)個(gè)飛來(lái)飛去的雪球，即使你是“觀(guān)眾”有時(shí)也會(huì )被“誤傷”哦！
啊，我愛(ài)家鄉的四季風(fēng)光，但我更愛(ài)我那美麗無(wú)比的家鄉！
八年級寫(xiě)景作文 5
今天，我一覺(jué)醒來(lái)拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)窗外白茫茫的一片，屋頂、樹(shù)木、街道都被白雪遮蓋，天空中一片片就像鵝毛一般的雪花飄飄灑灑，偶爾有幾片調皮地停留在了我們的窗玻璃上，“哇，下雪了!”我開(kāi)心地對爸爸媽媽喊道，心想今天可能會(huì )有有趣的事發(fā)生。趕緊刷牙洗臉吃了點(diǎn)早餐就興奮地背上書(shū)包下樓了。
“ 哎喲，我的媽呀!”由于露天樓梯上有了積雪，我不小心滑了一跤，“哎，興奮過(guò)頭了，一會(huì )得當心著(zhù)點(diǎn)�！毙南胫�(zhù)就小心翼翼地繃著(zhù)腳，一步一步，拉著(zhù)樓梯扶手下了樓。只見(jiàn)街上的'人們都打著(zhù)傘，慢慢地行走著(zhù)，但是傘都擋不住迎面飄來(lái)的雪花，有的肩膀和背部沾了些許白、有的褲腿上濺起了地面的濕雪，甚至我看到爸爸的眉毛上都粘著(zhù)幾片，只是一會(huì )就不見(jiàn)了。
走進(jìn)校園，不敢著(zhù)急，生怕再摔一跤，一步步慢慢走著(zhù)，終于來(lái)到樓梯口，可能是鞋底的緣故，一腳踩上去滑了下來(lái)，又試了一次還是滑溜溜，踩不上去怎么辦?只有換條路走了，幸虧臨時(shí)改變主意，順利的到了教室。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，班中的一個(gè)小朋友走了樓梯不小心摔跤了，心中不免有點(diǎn)同情，也有點(diǎn)慶幸自己沒(méi)有逞強。
下雪，對于我來(lái)說(shuō)，就像小動(dòng)物般開(kāi)心歡喜，可以打雪仗、堆雪人，在雪地上留下自己一串串的腳印特別有意思，但是聽(tīng)媽媽說(shuō)可惜了是場(chǎng)春雪，雖然美但是卻會(huì )影響農作物的收成，甜甜的春雪可會(huì )滋養害蟲(chóng)，農民伯伯更喜歡冬天的大雪，就像給農作物蓋了層厚厚的棉被，而且會(huì )把蟲(chóng)蟲(chóng)都凍死，來(lái)年也會(huì )是個(gè)豐收年。沒(méi)想到下雪還有那么多的學(xué)問(wèn)，長(cháng)見(jiàn)識了!
八年級寫(xiě)景作文 6
雖說(shuō)下著(zhù)雨，但我喜歡步行回家。
一座大概一百米左右的橋上，我漫步著(zhù)……
「轟——！」開(kāi)始打雷了，云間的些許光亮也被遮蓋起來(lái)，取而代之的，是的密集雨珠擊打在地面上，擊打在樹(shù)上，擊打在我的風(fēng)衣上，頃刻間，我想起了影片里的槍林彈雨、火網(wǎng)密布。
置身于一座一百米長(cháng)的橋上，透著(zhù)雨水組成的玻璃，扶著(zhù)水淋淋的大理石扶手，望著(zhù)已經(jīng)被雨水沖淡的夕日紅霞，卻有種不可言喻的`窒息感，像是有無(wú)形的物體擠壓著(zhù)我，推搡著(zhù)我，連雨水也步步緊逼。
橋下是一條毫無(wú)特色的人工河，不知是水草還是什么的植株冒出了水面，大底是為了那本就微薄的光吧。只是，今天事與愿違，迎著(zhù)它的不是溫暖四溢的陽(yáng)光，而是冰冷的水珠，它的枝葉被雨水沖擊至彎曲，變形，甚至最后折落，那漂在水中的嫩葉，讓我想起了舊書(shū)頁(yè)中壓成扁平的押花。
再往前走，便又穿行在那早已看膩的高樓間。我好像一條溺水的魚(yú)，抱著(zhù)理想在水中竭盡全力地不讓自己沉下去，想要先行卡住往復的齒輪，駐留在這塵世閑游一番，繼而打破故有的枷鎖，向名為命運的怪物發(fā)起華麗的反叛。
現在才想起，那橋是叫做龍王橋的，也算是個(gè)雄渾的名字吧，據說(shuō)，這里曾經(jīng)洪水泛濫，百姓認為是龍王不悅所致，于是建起了這橋，為抑制或是祈福，若是抑制，這倒不也失為一種反叛呢。
八年級寫(xiě)景作文 7
北方的春天雖然很冷，但卻處處洋溢著(zhù)一種生長(cháng)的熱情；北方的春天雖然時(shí)常刮風(fēng)，但依舊能看見(jiàn)隨風(fēng)飄蕩的綠柳；北方的春天雖然還殘留著(zhù)舊年的積雪，但可以聽(tīng)見(jiàn)融雪叮咚的聲音。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，我漫步在街道的一旁。這時(shí)正是早晨七八點(diǎn)的時(shí)候，我有些睡眼惺忪，踏著(zhù)晨陽(yáng)的光輝，走到了附近的一個(gè)小公園。
早晨的天氣不免有些干冷，我凍得把手縮進(jìn)了袖子里，睡意促使我來(lái)到一棵柳樹(shù)旁，依偎在它身上。我的頭靠著(zhù)樹(shù)干，眼睛閉著(zhù)，呼吸著(zhù)這早晨新鮮的空氣，我頓時(shí)感到很放松，頓時(shí)忘掉了所有的煩惱。我緩緩睜開(kāi)眼睛，發(fā)現有根樹(shù)枝橫在我的眼前，這根樹(shù)枝像是新長(cháng)出來(lái)不久的，皮膚很光滑。我的眼光順著(zhù)這細長(cháng)的柳枝向前望去，我猛然發(fā)現，在它的枝頭有兩顆鮮嫩的綠芽，看上去就像一個(gè)新生的嬰兒，滿(mǎn)懷著(zhù)生機。我環(huán)顧四周：灰藍的.天空、悠遠的陽(yáng)光、樹(shù)坑里的積雪，與這新嫩的綠芽形成了鮮明的對比，就像是黑白圖畫(huà)中唯一一抹鮮艷的顏色。我頓了一下，因為我從未真正看到過(guò)這樣的“生命”。
這就是春天，處處充滿(mǎn)著(zhù)生機，所有的事物都憧憬著(zhù)新一年的希望。春天在我心中形成了一個(gè)代名詞——希望和向上。而我，卻是這般萎靡不振，事情總是拖拖拉拉的不能完成……
我體會(huì )著(zhù)春的韻味，在這個(gè)季節里，我所看到的任何事物都充滿(mǎn)著(zhù)生機：嫩綠的柳芽、南歸的燕子、融化的積雪、冒尖的草兒……雖然一切都只是萌發(fā)的樣子，但是在它們的生命中是一種對未來(lái)的憧憬和希望。
春天，更深意義上來(lái)說(shuō)，是一種憧憬，一種希望。我終于明白了春的真正含義，從此，我一定會(huì )有所目標，有所希望的奮戰下去，我也希望和我一樣萎靡不振的同學(xué)在這個(gè)春天里能夠好好的韻春。
春韻，韻春。
八年級寫(xiě)景作文 8
在一個(gè)深秋的早晨，來(lái)到公園東邊的角落里，這兒，有一個(gè)室外籃球場(chǎng)。
這里很普通，塑料防滑地板經(jīng)過(guò)長(cháng)期的風(fēng)吹日曬，早已褪去了之前亮麗的顏色。刷著(zhù)綠漆的籃筐也早斑駁不已。但這仍不妨礙大家對籃球的熱愛(ài)，清晨的清冷還未褪去，這里便已經(jīng)有許多熱愛(ài)籃球的男孩，在反復練習投籃：變向，急停跳投。一遍又接著(zhù)一遍……
心煩意亂的時(shí)候，我經(jīng)常待在這里。并不打球，而是坐在籃球場(chǎng)邊，看著(zhù)一朵云飄蕩在空中，也看打球很不錯的同學(xué)，興致來(lái)了，不禁喊一句“好球”�；@球總能帶走我那苦悶的心情。
雖然只是普通的`人工建筑，但我認為這里并不普通。公園里的這一角，它承載著(zhù)多少男孩的籃球夢(mèng)啊。雖說(shuō)很多人書(shū)沒(méi)怎么讀好，球打的也不怎么樣，但路還長(cháng)，青春還在，總不能不努力。這一角，是我們放松的地方，也是我們給自己鼓勁的地方，球場(chǎng)里的每一滴汗水都陪伴著(zhù)我們的蛻變和成長(cháng)。
“刷”，回家球應聲入網(wǎng)，抱著(zhù)籃球，弟兄幾個(gè)共享著(zhù)一瓶一元的礦泉水，爭著(zhù)搶著(zhù)：“少喝一點(diǎn)”，“哎呀，給我留一點(diǎn)”，“我來(lái)一口”……大家一起打打鬧鬧，嬉笑著(zhù)向家走去。公園里的這一角��！他藏著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，承載著(zhù)我們的青春。
終于，我在這一刻，放下了我那苦悶的心情，靜靜的享受著(zhù)打球的快樂(lè )，享受這一刻的幸福。
“籃球從不會(huì )猜疑你，你將它拍在地上，它會(huì )回到你的手中�！碑數卖敶笫宓倪@句話(huà)再次出現在我的腦海中，只是淺淺一笑，離開(kāi)公園，獨自向家走去。
八年級寫(xiě)景作文 9
校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著(zhù)校園，教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。遠處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當同學(xué)們陸續來(lái)到學(xué)校，校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們的身影。高年級的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著(zhù)，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍，校園的早晨是美麗的。當太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí)，新的一天開(kāi)始了。校園里，小草抬起它可愛(ài)的臉蛋；水池樣子像一個(gè)心。池里有很多小魚(yú)，每當有人把吃的東西丟下去，小魚(yú)就會(huì )浮上水面不停地搶吃。水池的中間是一座假山，假山下面有兩條小小的`鯉魚(yú)，如果把它打開(kāi)，假山上就馬上噴出一股清泉來(lái)，四面灑開(kāi)，像一朵花一樣，有趣極了。水池周?chē)幕ú輼?shù)木長(cháng)得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的——這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開(kāi)了�；ㄅ赃叺臉�(shù)木，綠油油的，襯著(zhù)五光十色的花，真是沒(méi)法比喻。校園的早晨是充滿(mǎn)希望的。當金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著(zhù)書(shū)本，個(gè)個(gè)都不浪費一分一秒，因為他們知道，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛！我愛(ài)校園的早晨！
八年級寫(xiě)景作文 10
誰(shuí)都說(shuō)春天來(lái)了，可春天在哪兒呢？
看吧！放眼看吧！看小草，它們從土壤里，從石縫里探出了嫩芽?jì)�，它的伙伴遍及天涯；看田野，黃燦燦的油菜花正吐著(zhù)芬芳；看樹(shù)枝，枝頭，枝干上冒出了嫩黃的小葉片；看柳樹(shù)，柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的芽?jì)�；看花枝，葉片中間一張張燦爛的笑臉正對著(zhù)我們微笑；看人們，人們脫下了厚厚的棉襖，換上了單衣；農民伯伯在田間勞作，一滴滴辛勤的汗水灑入田間，一滴汗水將是一個(gè)希望的誕生。
你聽(tīng)窗外，“撲沙撲沙，嘰嘰喳喳……”，聲音奏成了動(dòng)聽(tīng)的交響曲，這是大自然的聲音嗎？是的`。不信你看，鳥(niǎo)雀成群結隊地從天空中飛快地掠過(guò)，翅膀扇動(dòng)時(shí)是音樂(lè )的節拍奏響了。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地歌唱著(zhù)，你聽(tīng)，這嘰嘰喳喳的聲音不正是動(dòng)聽(tīng)的歌曲嗎？風(fēng)姐姐來(lái)了，它搖曳著(zhù)大地的一早一木，這“沙沙，沙沙……”的聲音是大自然的曲調。
一陣微風(fēng)過(guò)去后，漸漸瀝瀝的春雨又接踵而來(lái)。春雨落在大地上，喚醒了大地母親；春雨落在小草上，小草向春雨點(diǎn)頭微笑；春雨落在花瓣上，潤甜了花姑娘的心；春雨落在葉片上，洗去了它往日的塵土；春雨落在樹(shù)根上，樹(shù)根趕快吸收了水份，這場(chǎng)春雨來(lái)得真及時(shí)。
哦，原來(lái)春天就從這些不經(jīng)意的事物中流溢出來(lái)了！這一切是多么生機盎然��！
八年級寫(xiě)景作文 11
白色的隆冬，新綠的早春，火紅的夏日……追尋著(zhù)，我迎接到了她——迷人的金秋。
秋姑娘悄悄地走向大地，趁所有人在睡夢(mèng)中時(shí)，揮動(dòng)魔棒，給大地染上一層耀眼的金黃色，人們睜開(kāi)眼，驚奇地發(fā)現：哦！秋天來(lái)到了。
原野上，一望無(wú)際的稻田泛著(zhù)金黃色，散發(fā)著(zhù)迷人的香氣。撥開(kāi)一粒，里面的.稻粒也微微有些發(fā)黃。風(fēng)兒輕輕一吹，稻穗輕輕地晃著(zhù)小腦袋，遠遠望去，一層層，像一片黃色的海洋，不斷激起黃色的波浪。
果園里，一個(gè)個(gè)碩大的果子在樹(shù)上搖晃著(zhù)，好像在說(shuō)：“我長(cháng)得多好，快吃我！”早晨，樹(shù)上的柿子像小燈籠，在霧中格外可愛(ài)，你真舍得吃，卻禁不住它美味的誘惑，咬上一口，香甜多汁，真好，看那邊，紅彤彤的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的光中流淌。
林蔭間，一些金黃的葉子飄落在小路上，金黃色的，一直伸向遠方，指引著(zhù)我們前進(jìn)年。有些葉子不想掉下來(lái)，還想多和媽媽呆一會(huì )兒，可輕風(fēng)一吹，就飄走了。
傍晚時(shí)，天空驀的遠了。夕陽(yáng)變成了耀眼的金色，射在萬(wàn)物上，頓時(shí)所有的東西都變成金黃的，并不單調，而十分光彩奪目，給人一種新的視覺(jué)感受。
秋天——成熟、理智，收獲的季節，金黃色的季節，常言道：“春華秋實(shí)”，萬(wàn)物始于春，而成于秋。
秋天——洋溢著(zhù)豐收的喜悅，孕育著(zhù)成功的希望。我愛(ài)這迷人的金秋！
八年級寫(xiě)景作文 12
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！背浞值谋憩F出了梅的“孤傲”。雖孤單但不失驕傲；雖寒冷卻不向困難認輸。這正是我欣賞梅的原因。
過(guò)年我去哈爾濱玩了一次，那里的梅可真是傲呀！
我清清楚楚的記得那天是零下20攝氏度，街上的.人是微乎氣乎。少得像是一座空城。但我想觀(guān)梅的心情又沖破了心里的墻，我來(lái)到了公園賞梅。
公園里全是臘梅，黃的、粉的、白的都有。在雪中的梅，不怕寒冷，忍住風(fēng)雪，勇敢地和大雪打起了仗。雪蓋過(guò)了我的前腳掌，我抬頭一看，梅花開(kāi)得更大了，更圓了，更美麗了。雪不停地下，速度也漸漸快了起來(lái)，但終究斗不過(guò)梅。只有無(wú)可奈何地低下了高昂的頭。雪越大，梅花就更美，雖然是臘梅，只見(jiàn)那花瓣全開(kāi)，每朵都玲瓏剔透之致，每朵都金黃油亮，似用蜜臘浸過(guò)。白梅也不甘示弱，由于顏色和雪相當，所以她才努力綻放，顯示風(fēng)采，白梅開(kāi)得很盛，一根枝條凝成一串白雪，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香。當然，紅梅花也不會(huì )心慈手軟，她與雪的差別多少有點(diǎn)兒不同，所以，她在大雪中展現出她婀娜多姿的身體隨著(zhù)大雪翩翩起舞，時(shí)快時(shí)慢。整個(gè)公園沉浸在梅的世界。
梅花是冬天最后唯一僅存的花朵，還是春天最早綻放的花枝？當積雪壓斷枝頭的時(shí)候，百花凋謝，梅花它著(zhù)風(fēng)雪到來(lái)。而當冬去春來(lái)，萬(wàn)物蘇醒，百花滿(mǎn)園的時(shí)候，梅花卻又一人先去。是追蹤風(fēng)雪而去呢？還是把它引來(lái)的春天留在人間？
如果人生也是一朵梅花，我想我會(huì )選擇風(fēng)雪交加，而不是和煦春成。因為在困難中磨練出來(lái)的人都有超強的毅力，而你也會(huì )一直用這股毅力去克服每一次困難。梅花之所以這么香氣逼人，這么美麗，是因為她有克服困難的決心。
人不也是如此嗎？我想，我就是那一朵正在默默綻放的梅花。
八年級寫(xiě)景作文 13
閑暇之時(shí)，我的目光被窗外的景色揪住。
鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的啼鳴，啄破了被冬日冰封的蛋殼。一個(gè)活脫脫的春天破殼而出。
映入眼簾的是一塊青菜地，青菜是尋常物，我與他們也算是熟識了。我竟沒(méi)想到它們也會(huì )同其他景物一樣韻出濃濃的詩(shī)意。以前我可真沒(méi)發(fā)現!
我不禁想用“士別三日，當刮目相看”來(lái)評價(jià)它們。只見(jiàn)這片青菜地被分為兩部分。兩邊顯然不是同時(shí)被種下的。左邊部分比較高大，右邊部分比較矮小。矮小的那些青菜都如玫瑰一般綻放，盡管它們沒(méi)有像玫瑰一樣熱情濃烈的紅色，但是它們毫不遜色，因為它們也有自己獨特的韻致——清新淡雅!
那些高大的青菜也絲毫不謙讓?zhuān)鼈兿裆徎�。它們的葉片比較大，微卷的葉片向四周伸展，仿佛在眺望遠方。還別說(shuō)，細看之下，真有點(diǎn)兒東方美人的氣韻。它們若是女子，我想，也肯定是極愛(ài)美的吧!它們伸展得極富層次感，由寬厚而纖柔，濃綠而青翠。
我陶醉地看著(zhù)這窗外的.美景，忽然發(fā)現一小片、一小片飛舞的葉子。定睛一看，原來(lái)是一只只飛舞的蝴蝶。它們飛到菜地邊的花上嬉笑打鬧。你不讓我，我不讓你。好一番熱鬧而讓人沉醉的景象。我久久地沉迷其中，不能自拔。
我還看到向空中極力伸展的樹(shù)枝。給人以一種力爭上游的感覺(jué)。你看，它們只顧伸展卻忘記了用樹(shù)葉遮擋自己。哦!原來(lái)它們是想給樹(shù)下的青菜一些充足陽(yáng)光呢。
看著(zhù)窗外的一切，我的思緒不禁飄向了遠方，萬(wàn)事萬(wàn)物都在綻放自己的美麗，我們難道不應該風(fēng)雨兼程地駛向遠方嗎?
八年級寫(xiě)景作文 14
今天，是“五一”國際勞動(dòng)節。早晨起來(lái)，萬(wàn)里晴空，風(fēng)和日麗，我和來(lái)自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外游玩，欣賞大自然初春的美景。
姥爺看我們興致這么高，于是就商量到松花江邊的江山度假村（陶賴(lài)昭畢家店）游玩。接下來(lái)，姥爺、爸爸、媽媽、大姨、大姨夫、小哥、姑姑、姑家小哥和我分乘兩輛轎車(chē)，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，前往江山度假村。汽車(chē)從扶余出發(fā)，經(jīng)過(guò)新城局，駛在102國道通往目的地的公路上。窗外，枝條輕拂，路的兩旁時(shí)而看到農民駕駛著(zhù)拖拉機在耕地播種。
大約半個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了度假村游樂(lè )場(chǎng)，我和兩個(gè)小哥跑到池邊玩起走獨木橋，姥姥則和大姨挖起野菜。隨后，我們大家又繞著(zhù)荷花池的廊橋觀(guān)看池里的.蓮藕和游動(dòng)的小魚(yú)，身邊不時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò)。而后，我們又沿著(zhù)林中小路去松松花江邊游玩。穿行在長(cháng)滿(mǎn)桑樹(shù)、山丁樹(shù)、山里紅樹(shù)的林子里，心情格外高興，不一會(huì )兒我們來(lái)通往江邊的吊橋。走上吊橋，橋面蕩來(lái)蕩去，很緊張，也很有趣，既好玩又讓我們堅強起來(lái)。
過(guò)了吊橋來(lái)到江邊，江水翻滾著(zhù)浪花拍打著(zhù)江岸，我感到心情很舒暢。于是我脫了鞋在江邊淺沙地玩起來(lái)。
不覺(jué)已過(guò)了二個(gè)小時(shí)，我們懷著(zhù)不舍的心情離開(kāi)了這令我們喜愛(ài)的方——江山度假村。我想，美麗的大自然真的太可愛(ài)了。生活在這片土地上的我們是多么幸福��！
八年級寫(xiě)景作文 15
窗外，雨密密的斜織著(zhù)，伴著(zhù)屋內黃暈的燈光，我坐在小凳上，望著(zhù)泛著(zhù)漣漪的積水。霧氣似的細絲吹在臉上，涼絲絲的，這樣的雨，這樣的景，這樣的人，每一幅畫(huà)面交織著(zhù)，好美好美。
我愛(ài)雨，也許正是因為這樣，我的性格平靜而又溫和，就如雨一般，我思望著(zhù)雨，雨也讀懂了我的心。
今天的雨，不像以往那樣匆匆，而是帶著(zhù)一絲緩緩的輕柔，留久一點(diǎn)吧，至少可以帶給人們一些清涼，一些欣慰。每當望著(zhù)雨，我總會(huì )思索一番，人生長(cháng)久，為什么我們不要更珍惜一些呢，也許，一生最后只剩下徘徊罷了，何償能說(shuō)不呢。雨只是過(guò)眼云煙，但帶來(lái)了人生的思索，雨是上天帶來(lái)的禮物，來(lái)來(lái)往往每一個(gè)春秋，送給了我們人生的啟迪。
在冬天，雨似乎光顧的少一些。冰雹和雪是冬天的主角，但我不喜歡冬天，冰雹太生硬了，噼噼啪啪地砸到地上，聽(tīng)的很亂，冰雹是沒(méi)秩序的娃娃，不像雨那樣，聽(tīng)，滴答滴答，一聲聲響地清脆，又有條不絮;雪似乎沒(méi)什么不好的，銀裝素裹，是啊，雪固然美麗，但相比之下，雪還是比雨遜色一些，在冬天，雪總是早早到來(lái)，但是，冬天萬(wàn)物凋零，樹(shù)上光禿禿的`，小草枯黃，儼然一副清靜與孤寂。雨呢，每每到來(lái)總帶來(lái)春的消息，夏的清涼，秋的豐收。給人以希望的光芒。雨啊，一個(gè)坦坦蕩蕩的君子，抒發(fā)了多少壯志豪情。一個(gè)優(yōu)柔寡斷的帝王，判決了多少干旱的預兆。
我依舊在凝望著(zhù)雨，模模糊糊的，我好像有了一些感觸，在遙遠明天的向往啊，依舊在向我招手，曾經(jīng)過(guò)去的記憶啊，忘掉一切不快，因為，前方還有路要走啊，讓這雨伴著(zhù)我向著(zhù)未來(lái)走下去吧。哪管道路多么艱辛，別忘了，后面還有好多關(guān)愛(ài)我的人注視著(zhù)我呢，努力吧。
八年級寫(xiě)景作文 16
記得有一種美叫做嫵媚，記得有一種美叫做花俏，還記得有一種美叫做潔白，漂亮的容顏，阿娜的姿態(tài)，純潔的心靈是自古以來(lái)人們對美的總結。但我時(shí)常覺(jué)得，“美”仿佛還有我們沒(méi)有發(fā)現的另外一種意義。
就像童話(huà)一樣，圣誕老人駕著(zhù)鹿車(chē)在空中伴著(zhù)雪花，來(lái)到了這個(gè)城市。代表著(zhù)溫柔、純潔的“美”，如同茉莉一般，隨著(zhù)輕輕晃動(dòng)的空氣，紛紛揚揚落在并不寒冷的地面上。
我走在上學(xué)的路上，能遇上這樣美的景色，我都覺(jué)著(zhù)自己在夢(mèng)游。很快的，我微瞇眼睛，將臉仰向灰色的天空，盡情的感受著(zhù)每一片雪花落在臉上慢慢融化，那個(gè)清涼真叫個(gè)爽，它好像也在提醒我“小伙，別貪玩，趕緊上學(xué)去，要不就要遲到了�！�
真的像童話(huà)一樣，今年的雪似乎小的不再在下了，我失落的望著(zhù)窗外的天空，真希望它能再下些雪。然而，它并沒(méi)有像我所希望的那樣，不知是圣誕老人在打瞌睡沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的心聲，還是上帝不經(jīng)意的吹了一下烤的很燙的火雞，不但把雪吹走了，還帶來(lái)了一個(gè)特殊的“禮物”呢!
的確像童話(huà)一樣，我中午放學(xué)的時(shí)候，天空刮起一陣很大的風(fēng)，刮掉的樹(shù)枝打在臉上，像刀割一樣。真的，在此之前我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這樣的天氣，它吹著(zhù)我跑，我既開(kāi)心又恐懼。因為我在想，這樣的行走方式的確不錯，就像坐著(zhù)軟沙發(fā)，毫不費力的向前走，但是這樣有沒(méi)有可能被風(fēng)吹走啊?正這樣想著(zhù)，剛邁出的左腳不受控制的飄了一下，我嚇的用力將它踩向地面，不知不覺(jué)地我開(kāi)始扶欄桿走，因為我怕被吹飛。
實(shí)在像童話(huà)一樣，中午一覺(jué)醒來(lái)，大風(fēng)不刮了，發(fā)現樹(shù)上的殘枝枯葉完全不見(jiàn)了，我穿帶好衣物來(lái)到樓口，發(fā)現連地上的種種垃圾也被吹飛了。我又忽然覺(jué)得，這像是一種美，以不同的.方式帶給人美的感覺(jué)。
真的，這一天真像安徒生寫(xiě)的一個(gè)充滿(mǎn)美麗回憶的童話(huà)，他向我展示了我一直不知道的。除了嫵媚、花俏、潔白以外的另外一種西北特有的美——狂野。
這就是我所感受到的今年的冬天。
八年級寫(xiě)景作文 17
寒來(lái)暑往，四季更替，我最?lèi)?ài)的就是一年之中最寒冷最安靜和季節——冬季。冬之色為寒的白，發(fā)瑞雪，如銀霜，昭示著(zhù)生命的安靜。
冬天，它總是伴著(zhù)瑟瑟的秋風(fēng)，悄悄地來(lái)到我們的身邊。
那大片大片的草坪已經(jīng)由綠色變成了淡淡的黃色。草里夾雜著(zhù)一叢叢、一簇簇的落葉，黃綠相間，煞是好看。草坪中站著(zhù)幾棵小樹(shù)，雖然沒(méi)有大樹(shù)為它們擋風(fēng)遮雨，但它們不畏嚴寒，絕不向凜冽的寒風(fēng)低頭，而是威風(fēng)凜凜地挺立著(zhù)。起風(fēng)了，那一片片樹(shù)葉像一只只美麗的蝴蝶，翩翩起舞，從樹(shù)枝上輕輕地飛落到地上，融入了大地那一層金黃的地毯中。
到湖邊去散散步吧!湖面不再有粼粼的波光，取而代之的是一層薄薄的冰。淡白的.陽(yáng)光斜射到冰面下，幾個(gè)小生命正在水中追逐嬉戲著(zhù)。
冬季它有一個(gè)最獨特的標志——雪花，雪花是世界上開(kāi)得最美，最高，最純潔又是開(kāi)得最短暫的花。雪花，它綻放于九天之上，是碧空之仙女，蒼穹之公主，宇宙之天使。一旦雪花飄飄悠悠地撒向大地，輕輕盈盈的滑落，它便如女兒一般緊緊貼著(zhù)大地，心情的享受圣潔的母愛(ài)。她的下落不僅是生命的升華，更是包容萬(wàn)物的一種氣度。雪花，它總是在寒冷的時(shí)候降臨，溫暖的時(shí)候離去。有時(shí)甚至是一落地就消失了，一剎那就是一生。
雪花，她是技術(shù)高超的化裝師，她能把大地裝點(diǎn)成粉妝玉砌，銀裝素裹的皚皚世界�？�，鵝毛般的大雪慢慢的從空中飄落下來(lái)了。落在屋頂上，美麗透明，使房子好像是閃著(zhù)銀光的白雪宮殿;落在樹(shù)枝上，晶瑩潔白，又恰似一朵朵開(kāi)得正旺的梨花兒。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！甭湓诓萜荷�，干凈平整，使草坪像是一條鋪在大地上的毯子。
我最?lèi)?ài)的季節是冬季，因為冬季是美麗的，冬季安靜的美麗是四季的美麗中最獨特的，冬季安靜的美麗會(huì )陪伴我一起度過(guò)一年中最寒冷的日子。
八年級寫(xiě)景作文 18
我的家鄉在湖南，人們都只知道湖南的冬天，湖南的雪，卻不知道湖南的夏在我心中卻是一番別有風(fēng)情的一幅美景。
湖南的天是藍的。真的純藍色，碧藍碧藍的，放眼望去，是萬(wàn)里無(wú)云的，因為失去了云朵這層堅實(shí)的保護盾，太陽(yáng)開(kāi)始變得肆無(wú)忌憚，刺眼的強光普照大地。這時(shí)，天上的鳥(niǎo)兒的速度越來(lái)越慢了，估計是因為被太陽(yáng)烤得飛不動(dòng)了吧，瞧啊，那人字形也變得歪歪扭扭了。
村莊歪歪扭扭地臥在草坪上，時(shí)不時(shí)哪家煙囪冒出的灰煙，遠處看就像是草坪上的娃娃熱得不行了，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)撲在草坪上，甚至還有一兩個(gè)娃娃像是被烤熟的肉肉，已經(jīng)開(kāi)始冒煙了。
反而是在這烈日炎炎的天氣里，在這鳥(niǎo)兒都飛不動(dòng)，屋子都冒青煙的天氣里，卻是成了動(dòng)植物瘋長(cháng)的最好時(shí)機。
屋子對面的小池塘，不知哪天探出了綠綠的小頭頭；又不知哪天接到了太陽(yáng)的呼喚，冒出了一把把綠色的小傘，又不知哪天那一個(gè)個(gè)含苞待放荷花花骨朵兒，伸了個(gè)大大的懶腰，徹底醒了過(guò)來(lái)，將自己那一層層厚重的花衣裳慢慢地脫了下來(lái)。
屋子后面的葡萄藤不知哪天干枯的樹(shù)葉又出現了新的生機，藤枝肉眼可見(jiàn)的飛快生長(cháng)，從嫩葉迅速瘋長(cháng)，變成了那一片片充滿(mǎn)生機的深綠色，它們將那可怕的強光，化作自己成長(cháng)的需要。
屋子旁邊那一片幽靜的小森林，也不知哪天，哪棵樹(shù)，哪根枝葉起的頭，那原本稀疏的`樹(shù)林，瞬間茂密起來(lái)。蟬在這時(shí)候也知道是時(shí)候了，不約而同地齊飛出來(lái)，那片幽靜的小森林，就因為這幾只蟬；這幾聲嘹亮的蟬鳴，變得生機勃勃起來(lái)。
臥室窗外的枝椏瘋長(cháng)，卻終究遮不住那烈陽(yáng)的肆虐，湖南夏天的炎炎烈日，也終究無(wú)法制止動(dòng)植物的瘋狂成長(cháng)，只要我們心揣夢(mèng)想，向日而生，炎陽(yáng)反而是我們成長(cháng)的證據人，夏天反而是我們成長(cháng)的最佳時(shí)期。
八年級寫(xiě)景作文 19
雪慢慢地飄著(zhù)，它敲著(zhù)春姑娘的窗戶(hù)，來(lái)到了人間。春姑娘起床了，雪花們笑著(zhù)歡迎著(zhù)�！暗蔚巍币磺卸既诨�。它們用生命綻放出了“春天的奇跡”。
青青的綠草探出了頭；涓涓的小河趕上了路；大樹(shù)爺爺挺直了腰。春悄悄地來(lái)了。推開(kāi)門(mén)，泥土的清香撲面而來(lái)，告別銀裝素裹的世界吧！迎接我的將會(huì )是滿(mǎn)目的姹紫嫣紅！
也許是因為今年的春天積蓄了太多力量，又也許是因為剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雪。平時(shí)滿(mǎn)地的荒草上竟竄出了幾個(gè)綠色的“小生命”它們的枝丫似乎是含苞欲放的小花苞，又像一盞綠色的燈籠。小小的枝丫上流露出生命的色彩，它的頂端是半褐色的，十分耀眼。也許有一天它會(huì )盛開(kāi)，綻放出屬于自己的生命的色彩！
走到家屬院的大門(mén)口，高高的電線(xiàn)桿上又出現了熟悉的背影，又出現了那道美麗的“五線(xiàn)譜”，是��！它們回來(lái)了，小鳥(niǎo)們回來(lái)了！一個(gè)個(gè)棕色的小嘴中唱出了春天的贊歌！定睛一看，小鳥(niǎo)們的羽翼在時(shí)光的磨滅中慢慢豐滿(mǎn)，片片羽毛似乎變成了巨大的翅膀，帶著(zhù)我無(wú)限的憧憬，飛向了遠方。
隨著(zhù)我的腳步，來(lái)到學(xué)校前，大樹(shù)上也長(cháng)出了新的枝葉，巨大的`樹(shù)冠上掛滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。像一個(gè)個(gè)精巧的小足球，又像是一顆顆美味的糖果，但大樹(shù)那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了歷史的滄桑，它們不知度過(guò)了多少個(gè)春天，但我相信他們會(huì )在現在綻放出屬于自己的價(jià)值！一棵棵大樹(shù)挺直了腰板，它們似乎和春姑娘有個(gè)約定——守護這生命的色彩！
走進(jìn)校園，平時(shí)枯黃的草坪，仿佛活了一般，赤黃的葉子上長(cháng)出了片片綠色，我忍不住蹲下來(lái)，仔細觀(guān)看：那綠色不是一般的顏色，它是那樣的清新，那樣的靈動(dòng)，那樣充滿(mǎn)生命的活力。仿佛它已經(jīng)不是顏色了，而是心靈的清泉，流進(jìn)了我的心胸、流進(jìn)了我內心那片不可磨滅的心田。
春天踏著(zhù)愉快的腳步來(lái)到了人間，為世界帶來(lái)了生命和生命的色彩——綠。
八年級寫(xiě)景作文 20
走過(guò)了春與夏的樹(shù)葉，到那溫馨的秋季，也該給樹(shù)，給人們，給這個(gè)美麗的世界說(shuō)“再見(jiàn)”了。而就有那么一些樹(shù)葉，不想過(guò)早離開(kāi)這個(gè)美好的地方，所以，一直努力的使自己堅強的活著(zhù)，堅持到真正的最后一刻！漸漸地，漸漸地，我們都告別了充滿(mǎn)陽(yáng)光的夏，一同走進(jìn)涼爽的秋，對于一片葉子，這也意味著(zhù)，它到老年了，隨之，慢慢地飄落下來(lái)，好像，舍不得這個(gè)世界，哪怕多停留一秒鐘！終于，它落地了，離開(kāi)了……望著(zhù)天空中的候鳥(niǎo)，真的是無(wú)可奈何葉落去，似曾相識鳥(niǎo)歸來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間后，步入深秋，這時(shí)，能看見(jiàn)的樹(shù)葉也不多了，但還是有那堅強的一兩片，孤獨的與生命斗爭，讓自己能活更久。是啊，這種精神難能可貴，只要能堅持到最后的那一刻，那么，它就是“英雄”，就是“葉者”，就會(huì )給自己短暫的生命譜寫(xiě)更美麗的華章！
可惜，按照天地間萬(wàn)物的規律，樹(shù)葉不管多么多么堅忍不拔，始終要離開(kāi)那散發(fā)著(zhù)木香的樹(shù)……馬上又要入冬了，最后一片葉子也堅持不住了，于是，就用極慢的速度，向下飄落，也盡力睜大“眼睛”，看看這個(gè)美麗的，曾經(jīng)給它生命的世界，讓自己收獲最后一點(diǎn)美，不讓自己有遺失的`美好！
也跟其它樹(shù)葉一樣，深秋的最后一片樹(shù)葉，落在地上了，再也不會(huì )起來(lái)了。這一幕，顯得似乎有些傷感，不過(guò)，它雖然離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界，但它仍然在努力延續自己的生命價(jià)值，只是方式不同，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花！人生，從自己的哭聲中開(kāi)始，在別人的淚水里結束，著(zhù)中間的時(shí)光，就叫幸福！雖然說(shuō)，樹(shù)葉春來(lái)時(shí)，自己不會(huì )哭；秋去時(shí)，也沒(méi)有人流淚，但是它也擁有了“幸�！�，起碼它有一個(gè)人的精彩！
是啊，我們也一樣，只要能努力，堅持，不要輕言放棄，去好好走我們自己的路，到達我們未觸及的彼岸，我們同樣會(huì )擁有自己的精彩人生，也會(huì )成為“深秋的最后一片落葉”！
八年級寫(xiě)景作文 21
們都以為冬季寒冷的、是慘白的，而我卻感覺(jué)冬季是漂亮的!
清晨，我一覺(jué)醒來(lái)，只見(jiàn)窗外白茫茫的一片，對面的樓幢隱隱約約，只能看見(jiàn)一點(diǎn)兒輪廓。我不由自主地推開(kāi)了窗，一股冷風(fēng)夾雜著(zhù)一絲薄霧撲面而來(lái)，直往衣領(lǐng)里鉆，我一禁打了個(gè)冷顫——好冷呀!
下了樓，我仿佛置身于“冰天雪地”，就是再好的視力在這鬼天氣下也只能是個(gè)“睜眼瞎”。霧日漸稀了，可小區花園里顯現出的卻是一片荒涼：桃樹(shù)掉光了樹(shù)葉，只剩下光禿禿的枝干，無(wú)力地“呻吟”著(zhù)、以前綠油油的草地枯黃了、平時(shí)張揚的'鮮花也枯萎了，我不免悵惘不已�！拔蔽衣�(tīng)到一陣歡快的笑聲，是哪個(gè)?在好奇聲的驅使下，尋聲望去，幾個(gè)孩子子正在石凳上嬉戲著(zhù)，他們一臉的歡樂(lè )、一臉的陽(yáng)光，仿佛這寒冷的世界與他們隔絕了!突然我雙眼一亮，不遠處竟、竟有幾朵鮮花在寒風(fēng)中怒放，那不正是“能傲霜”的菊花嗎?它的顏色雖沒(méi)玫瑰那樣鮮艷、香味也沒(méi)郁金香那樣濃郁，但它卻在這百花俱凋的季節里爭相開(kāi)放，讓我為之一振!
走在上學(xué)的路上，路人行色匆匆，渾身上下似裹著(zhù)的“爆竹”：一頂厚大的棉帽、穿得嚴嚴實(shí)實(shí)的棉衣、棉褲，再加上腳上的棉鞋，更增添了冬天的氣息。刀刮一樣刺骨的寒風(fēng)，肆虐地在行人臉上“橫沖直撞”，仿佛有橫掃千軍的氣勢，只有把自己包裹得更緊，才能抵抗得住寒風(fēng)的襲擊。
到了學(xué)校，朗朗的念書(shū)聲不絕于耳，走過(guò)走廊，兩棵高大挺拔的銀杏樹(shù)映入我的眼簾，樹(shù)葉上的一片片黃葉紛紛揚揚地飄落下來(lái)，如蝴蝶在翩翩起舞，又似天女散花。地上推積成了一層厚厚的黃葉，宛若一張用黃金鋪設而成的地毯，走在上面軟軟的，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。真想在上面美美地睡上一覺(jué)，那肯定是美的享受!
哦，原來(lái)世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的雙眼!
八年級寫(xiě)景作文 22
秋天，是一個(gè)美麗的季節。樓下的桂花都開(kāi)了，我聞著(zhù)桂花的香味，不由自主地想起了三臺山的美景，那里的花是不是也開(kāi)了呢？
于是，我來(lái)到了秋天的三臺山。穿過(guò)鋪滿(mǎn)枯黃樹(shù)葉的廣場(chǎng)，又爬上階梯，踏上青石板小路，我這才來(lái)得及打量起這兒的風(fēng)景。這里樹(shù)木依舊挺拔，但已有了大批的黃葉，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們紛紛像小仙子似的，跳下又細又長(cháng)的樹(shù)梢，一起飄落下來(lái)，好美麗��！這時(shí)，我突然聞到了一股臭味，低頭一看，原來(lái)是銀杏樹(shù)的果實(shí)發(fā)出的。我好奇地撿起來(lái)仔細地觀(guān)察：它有一層白色的外皮，剝開(kāi)它，里面就是一層堅硬的外殼。再剝開(kāi)外殼，它就露出了黃色的汁液和嫩綠色的果肉，十分美麗。這么美麗的果實(shí)，居然聞起來(lái)那么臭，真是令人吃驚！我又撿起銀杏樹(shù)的一片葉子。葉子也是黃色的，像一把金黃色的小扇子，末端有一些鋸齒狀的花紋，也不知是誰(shuí)花費了那么大的功夫在這兒裁剪的呢！
這時(shí)，我又看見(jiàn)了一棵長(cháng)著(zhù)黃色果實(shí)的樹(shù)。走上小平臺，我才認出它是一棵欒樹(shù)。欒樹(shù)不像銀杏樹(shù)那樣高，比它略矮一些，樹(shù)枝又細又長(cháng)，長(cháng)著(zhù)深綠的.樹(shù)葉，結著(zhù)黃透透的果實(shí)。我撿起一顆成熟并已經(jīng)掉落下來(lái)的果實(shí)，又觀(guān)察起來(lái)：它的果實(shí)是三棱形的，黃中帶粉，拉開(kāi)外皮，里面是黑乎乎的種子。它摸起來(lái)軟軟的，聞起來(lái)半香半酸，十分特別。而且，它的樹(shù)干像干了的河流。再看看比較老的，樹(shù)干都裂開(kāi)了，甚至露出了樹(shù)心。瞧！它們的葉子也精美得很，尖尖的，大大的，還有規則的紋路，十分茂密。
但三臺山不是只有這兩種植物喲！那邊還有翠綠的竹子，在微風(fēng)中發(fā)出“沙沙沙”的聲響。哦！還有那邊的香樟樹(shù)呢！靠近樹(shù)干，使勁聞聞，是不是有一股香味？
今天，我見(jiàn)證了秋天的美！其實(shí)，你只要用心仔細地觀(guān)察，沒(méi)有發(fā)現不到的美。正如羅丹所說(shuō)：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛�！�
八年級寫(xiě)景作文 23
天空灰蒙蒙的，秋雨不停地下著(zhù)，仿佛是一個(gè)姑娘傾吐著(zhù)心事。我沒(méi)有躲避，而是徘徊在操場(chǎng)上，讓雨盡情地潤濕我的面龐，洗刷我的靈魂。一會(huì )兒，她變的不再溫情，冷颼颼地打在臉上，滴進(jìn)脖子里。一片片黃葉隨風(fēng)飄落。我彎下身子，毫不猶豫地撿起一片。凝視久了，它仿佛變成了母親那雙粗糙的手。
自從有了我，母親便把一切都給了我。小學(xué)六年，無(wú)論是寒冬炎夏，母親都和我相隨相伴，我們好比天空和白鴿一樣相依相戀。如今，我踏上了新的航程，離開(kāi)了母親。
又開(kāi)始下雨了，誰(shuí)為我撐起一把傘？又開(kāi)始孤獨了，誰(shuí)來(lái)溫暖我的這顆心？在離開(kāi)母親的日子里，我仿佛長(cháng)大了許多，成熟了許多。您的生日即將到來(lái)，我拿什么奉獻給您，我的.母親？自小，我盼望著(zhù)自己長(cháng)大，有時(shí)候在夢(mèng)中也享受著(zhù)長(cháng)大的喜悅。如今，我不再是以前那個(gè)小女孩了。時(shí)間毫不留情，母親失去了往日的年輕，蒼老了許多。多少次您的生日，您總是草率完事；而多少次我的生日，您總是讓我在愉快中度過(guò)。這真讓我惶然而不知所措。
學(xué)校的接送車(chē)即將開(kāi)動(dòng)。我透過(guò)車(chē)窗，向您搖手。您臉上露出了放心而欣慰的笑容。她真的放心我嗎？不，我知道，她當時(shí)心情也很激動(dòng)，微笑只是對我的一種激勵。車(chē)帶著(zhù)母親的期望緩緩開(kāi)動(dòng)。我轉頭回望，母親仍站在原地朝我笑。漸漸地，漸漸地，她的面龐模糊了，知道最后消失了。離開(kāi)了母親，我的人生才算真正開(kāi)始。沒(méi)有母親的呵護，我走著(zhù)走著(zhù)，漸漸茫然了；驀然回首，仿佛又看到母親的微笑。轉過(guò)頭，又堅定不移地向前走了。當我遇到困難時(shí)，這微笑是力量；當我遇到傷害時(shí)，這微笑是安慰；當我失敗時(shí)，這微笑是希望
我要把自己剛踏上人生之路最光輝的一頁(yè)獻給您，相信您還能以那樣的微笑接受我的這份禮物。
雨還在下，可母親的微笑已經(jīng)蕩漾在我的思緒里了。
八年級寫(xiě)景作文 24
從前有一只小老虎長(cháng)得十分嚇人，森林里所有動(dòng)物都害怕他，看到他來(lái)了撒腿就跑，因此小老虎就不愛(ài)出門(mén)了，他怕嚇著(zhù)那些小動(dòng)物－－他真的很善良，雖然他的樣子很下人．小老虎知道自己長(cháng)相難看，所以每天都拿者一面鏡子，對著(zhù)鏡子訴苦，可這又有什么用呢？他不僅樣子嚇人，而且他的爸爸還擁有森林中最權威的職位－－國王．小老虎的爸爸十分兇殘，粗暴．小老虎讓動(dòng)物怕也不是沒(méi)有原因呀！
一天晚上，小老虎出去散步，忽然間他好象發(fā)現了什么似的`，他走過(guò)去，只見(jiàn)一只小鹿在那里，眼里充滿(mǎn)了驚慌，好似看見(jiàn)了什么恐怖的東西一樣，他想逃，可是他的腿受傷了．小老虎知道是自己的樣子嚇著(zhù)了他，連忙說(shuō)：小鹿你不必害怕，我不是壞蛋，我一定會(huì )救你的，相信我！小鹿當時(shí)無(wú)法動(dòng)彈只得讓小老虎帶回了王宮，小老虎叫了最好的御醫來(lái)給小鹿包扎．小鹿忽然覺(jué)得眼前這只小鹿怎么跟媽媽說(shuō)的不同了？小鹿覺(jué)得他很善良，不過(guò)他的樣子的確很?chē)樔耍÷箤λ挠∠笏坪鹾枚嗔�，不再那么害怕了．小老虎知道他的爸爸喜歡吃鹿肉，便告戒小鹿說(shuō)：你就在我的房間里好好呆著(zhù)，知道嗎？小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭．每天小老虎和小鹿都在房間里玩耍，十分開(kāi)心，小鹿就和小老虎成了好朋友．每天一到吃飯時(shí)間，小老虎就端著(zhù)飯菜往房間里跑，開(kāi)始小老虎的爸爸不覺(jué)得奇怪，可時(shí)間長(cháng)了，便覺(jué)得事有蹊蹺！
這天小老虎的爸爸跟著(zhù)小老虎來(lái)到了房間，在窗子上一望：哇塞，有鹿耶，可以大餐一頓了！小老虎的爸爸推開(kāi)了門(mén)，用舌頭舔著(zhù)嘴唇，雙手搓著(zhù)，徑直撲向小鹿，幸虧小鹿一閃，這時(shí)小老虎拿出一把槍?zhuān)瑢χ?zhù)他的爸爸，說(shuō)：您別別吃他好嗎，他是我唯一也是最好的朋友！
可這時(shí)他的爸爸根本聽(tīng)不進(jìn)去，于是有張開(kāi)了他的血盆大口，只聽(tīng)砰的的一聲，小老虎發(fā)槍打中了他爸爸的腿，他拉著(zhù)小鹿奔向遠方！
八年級寫(xiě)景作文 25
春天，像一個(gè)婀娜多姿的女孩，總是在展示著(zhù)自己美麗的魅力，隱藏著(zhù)自己的心事。夏天，就像一個(gè)球在地上滾來(lái)滾去，跳來(lái)跳去，會(huì )讓人覺(jué)得它調皮、淘氣、討厭。秋天像一個(gè)漂泊的少年，不斷感傷，機智地思考著(zhù)自己的歸宿，卻很快找到了自己的終極目標。但我最?lèi)?ài)的是冬天，像一個(gè)深沉的詩(shī)人，寫(xiě)著(zhù)悲涼的詩(shī)，訴說(shuō)著(zhù)憂(yōu)郁而堅強的胸懷的故事。
冬天來(lái)了，竊竊私語(yǔ)。寒風(fēng)吹散了豐收的喜悅，花兒的芬芳，鳥(niǎo)兒的歌聲，隱隱的惆悵，英雄們不合時(shí)宜的嘆息。在烏江邊上，一個(gè)渾身是血，衣衫襤褸，但生活不凡的壯漢，牽著(zhù)一匹漂亮的`小馬，蹣跚而行。他看起來(lái)有點(diǎn)累，一眼就知道自己經(jīng)歷了一場(chǎng)殘酷的殺戮。你有沒(méi)有想過(guò)，他就是“拔山斗蓋世”的西楚霸王項羽——？此刻，項羽心中有一個(gè)美麗的寵兒。當他四面楚歌時(shí)，已故的紅顏知己于吉為他跳最后一首歌。虞姬——這個(gè)詞是突然產(chǎn)生的，擊中了項羽的心，但她又無(wú)奈又迷茫。項羽抬起頭，炯炯的目光望著(zhù)家鄉美麗的天空。他仰天大笑，傾吐自己的笑聲：生的時(shí)候累，死的時(shí)候死，繼續流。揮劍，當劍落下時(shí)，英雄的鮮血染紅了天空。
寒風(fēng)一過(guò)，雪花悄然飄落，大地光禿禿的，一片雪白。在朦朧的雪中，一個(gè)強壯的身影慢慢飄走，直到他的氣味消失。荊軻走了，帶走了燕王的恩情和燕國最后的希望。他勇敢地走向死亡，踏上了不歸之路去刺殺秦王。沒(méi)什么好說(shuō)的，沒(méi)什么好哭的，只是一個(gè)鞠躬，一個(gè)告別。小水之上，高建禮的樓聲響起，雪花翩翩起舞，為他祈福。雖然不如項羽勇敢，不如張亮聰明，卻讓屈原難堪，但是他有一個(gè)舍命的英雄！狂風(fēng)中，飄渺的歌聲又在我耳邊響起：風(fēng)小易變水寒，壯士不還…
……
冬天，以他沉重、低調的風(fēng)格，敘說(shuō)著(zhù)英雄的熱血和英雄的驕傲。英雄們也用自己的熱血和豪情渲染這個(gè)純白的季節，讓英雄們的精神永遠在這個(gè)季節里飛揚。
我愛(ài)冬天，我愛(ài)英雄的靈魂和情懷。
八年級寫(xiě)景作文 26
廈門(mén)的鼓浪嶼使我終生難忘，那美麗的大海深深刻印在我的心里。
暑假的時(shí)候，我和媽媽、爸爸去鼓浪嶼玩。我們來(lái)到了沙灘。遠遠望去，那海在燦爛的陽(yáng)光下平平鋪開(kāi)；走近一看，海水微波起伏，像一塊碩大無(wú)比的綠翡翠，和暖而溫柔。有時(shí)候，海水銀光泛泛，似乎無(wú)數珍珠灑落在海里；有時(shí)候，大海溫柔極了，海水輕輕地撫摸著(zhù)沙灘，發(fā)出了“刷刷”的聲音；有時(shí)候，海風(fēng)吹著(zhù)尖厲的號角聲打向大海，大海似乎受到了驚嚇，向海岸攻擊著(zhù)，發(fā)出了“隆隆”的怒吼聲，“轟——”一個(gè)大浪蠻橫地闖上沙灘，發(fā)出了一聲巨響，仿佛連大地也顫抖了一下；有時(shí)候，大海調皮極了，它命令海浪向我沖來(lái)，“嘩——”我那條艷麗的裙子都濕透了，媽媽看我這狼狽樣，笑得直不起腰。
爸爸買(mǎi)了幾張快艇票，微笑地說(shuō)：“我們去坐快艇吧！”我興奮地說(shuō)：“好呀！可是在哪里坐呢？”我有疑問(wèn)了�！澳抢��！眿寢屩噶酥覆贿h處的碼頭，我趕忙跑了過(guò)去。
等呀，等呀，似乎過(guò)了一個(gè)天，快艇終于來(lái)了。我迫不及待地坐上快艇，媽媽、爸爸也坐了上來(lái)�！班健币宦暽陧�，快艇隨風(fēng)飄動(dòng)了，先是慢慢地，小心躲避著(zhù)暗礁，近岸的暗礁真多，快艇真是“寸步難行”。出了暗礁區，快艇瞬間就“飛”了起來(lái)。駕駛員的駕駛技術(shù)高極了，快艇一會(huì )兒沖上浪尖，躍向天空，在空中飛翔；一會(huì )兒又撞入谷底，讓海浪拍在船頭，碎成飛沫，浸潤我們全身；一會(huì )兒快艇左右大幅度傾擺，船舷幾乎要與海面平行了，讓我們時(shí)時(shí)擔心船要傾覆……我們的心一直都提在嗓子眼里，似乎隨時(shí)都要從口里蹦出，刺激極了！
快到岸了，快艇平穩下來(lái)。迎著(zhù)夕陽(yáng)，我看見(jiàn)船邊有一條紅色的`小魚(yú)騰空而起，立刻又躍回了水中，閃起一圈銀白色的水花，真美！我整個(gè)人陶醉在美麗的景色中……
這就是美麗的鼓浪嶼，它那令人陶醉的景色使我終生難忘。我愛(ài)鼓浪嶼，鼓浪嶼多么動(dòng)人��！
八年級寫(xiě)景作文 27
“小小年紀，心胸坦蕩……”在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我們迎來(lái)了小年，這一天，家家戶(hù)戶(hù)掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的對聯(lián)，喜氣洋洋，我們家也不例外。一大早，我就穿上了新鞋。奶奶準備了一切，我們全家人圍坐在餐桌旁，有說(shuō)有笑，其樂(lè )融融。
吃完飯，奶奶說(shuō)：“今年的年夜飯有什么特點(diǎn)呢？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“我們家小時(shí)候可沒(méi)有這種年夜飯，現在的年夜飯有點(diǎn)特別。年夜飯可以放鞭炮，還可以拿到長(cháng)輩給予的壓歲錢(qián)�！薄芭�，原來(lái)是這樣��！”我說(shuō)道。奶奶又對我說(shuō)：“我們小時(shí)候啊，過(guò)年時(shí)吃的都是自家親手做的饅頭、饅頭、糖豆子，現在呢，吃得是粗茶淡飯。那時(shí)候沒(méi)有這種食物，過(guò)年吃饅頭、饅頭是最好不過(guò)的啦！”
我們吃過(guò)晚飯，一家人圍坐在一起看，有小品、魔術(shù)、唱歌、跳舞，其中最有趣的還要數“魔法師”表演的魔術(shù)了，只見(jiàn)他先拿起一根火腿，用打火機點(diǎn)燃了火腿，接著(zhù)，他一轉身又把另一根火腿放進(jìn)了火腿里，火腿馬上就變成了一朵火花，接著(zhù)又一轉身，火就變成了一朵朵火花在空中飛舞，然后又一點(diǎn)頭，火花又變成了一朵朵火紅的火花……，看完這個(gè)節目，我覺(jué)得這個(gè)魔術(shù)表演非常神奇，真是一個(gè)有趣的魔術(shù)。
這個(gè)小時(shí)過(guò)得可真快，轉眼就到了十二點(diǎn)，我和爸爸媽媽去樓頂放鞭炮，鞭炮聲此起彼伏，我還拿了一根煙花，點(diǎn)上它就會(huì )發(fā)出一陣陣震耳欲聾的響聲，我們又回到了樓上，放完了鞭炮，回到了家中，我和爸爸媽媽看春晚，看到了10點(diǎn)，我和奶奶去放煙花，我把一個(gè)一個(gè)的煙花放在一個(gè)空地上，點(diǎn)燃了，它飛到天上，發(fā)出“劈劈啪啪”的'響聲，接著(zhù)，“嘣，砰！啪！砰！”的一聲，一個(gè)煙花像流星一樣飛上了天，然后又在天空中消失了，接著(zhù)，又出現了許多個(gè)“孔明燈”，它在天空中飛舞，一會(huì )兒，就消失了，然后，就消失在我的眼前，就好像一個(gè)五彩繽紛的小燈籠。
這次放鞭炮，讓我感受到了濃厚的節日氣氛，也讓我們體驗到了節日的氣氛，我真的好喜歡過(guò)新年呀！
八年級寫(xiě)景作文 28
窗外是一道山清水秀的風(fēng)景線(xiàn)。透過(guò)窗，望見(jiàn)溫和的陽(yáng)光越過(guò)山脊，照耀在湖水上，水波粼粼，清澈見(jiàn)底，青山綠水構成了一幅動(dòng)態(tài)的“畫(huà)”。
這幅畫(huà)，千姿百態(tài)，隨著(zhù)天氣的變化而變化，隨著(zhù)季節的變化而變化。我每天都在窗前靜臥著(zhù)，望著(zhù)艷麗的畫(huà)面。
夏季的窗外，色彩奇多�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽掖蜷_(kāi)窗子，荷香撲面而來(lái)，荷的芬芳拂去我的煩惱。我一時(shí)興起，跑出門(mén)外，欲采一頂肥大的荷葉頂在頭上。荷梗長(cháng)長(cháng)的莖兒，竟絲絲縷縷地牽引著(zhù)，不愿與荷葉分開(kāi)，竟是那么的情重。莖斷絲連。輕嗅，葉和莖都有淡淡的清香與甘甜，灌入鼻腔，一股清涼，彌漫心間。滿(mǎn)池的清麗，此時(shí)是該醉，還是該醒？
望著(zhù)大自然精心點(diǎn)綴的國畫(huà)，心中時(shí)不時(shí)涌動(dòng)著(zhù)愉悅。湖水為三青，荷花為胭脂，每一筆勾勒的輪廓那樣的精心、細膩。
下雨天的窗外則更加令人陶醉。湖水灰白相間，山懸掛在中空，霧朦朧彌漫在山水之間，一艘小舢板在緩緩地穿梭著(zhù)，好似黑白相間的水墨畫(huà)。雨水如卷珠簾般的柔軟，在空中漫天飛舞著(zhù)。這大自然的`一角被窗戶(hù)一筆一筆地勾勒下來(lái)，仿佛自己在畫(huà)里踏著(zhù)船，哼著(zhù)優(yōu)美的小曲進(jìn)入了仙境一般。霧雨蒙蒙，雨淅淅瀝瀝，落得那樣痛快，落得那樣柔情、優(yōu)雅，好似從沒(méi)停過(guò)一般。
夜色下的湖水則涼意重重。晚風(fēng)吹來(lái)，心中有了一絲絲寒意。湖水在皎潔雪白的月光下是那樣的平靜、那樣的唯美，如同鑲嵌在檀香木板上的冷色調油畫(huà)。我和奶奶坐在窗前談心。
“那輪在你心底的月亮才是真正的月亮呀�！蹦棠涛⑿χ�(zhù)對我說(shuō)。她的臉，如同這月光下的湖水一般寧靜。她微笑時(shí)，像被微風(fēng)拂過(guò)的湖水，被卷起來(lái)的水波是她眼角的絲絲魚(yú)尾紋。
奶奶家的那扇窗，是一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)。造化在這兒潑墨寫(xiě)意，她和我也從來(lái)不會(huì )錯過(guò)一次又一次美妙的畫(huà)面。
八年級寫(xiě)景作文 29
我生活在一個(gè)美麗的城市，那就是山東省的濟南。濟南市一個(gè)泉城，這里有許多源源不斷的泉水。有馬中泉、趵突泉、金線(xiàn)泉等是由泉水形成的名勝。除了這三泉，還有69個(gè)有名的呢!濟南的泉眼不但多，還各有各的特點(diǎn)。今天我就說(shuō)說(shuō)泉中的老大——趵突泉。
趵突泉位于濟南經(jīng)七路，分南門(mén)和北門(mén)，剛進(jìn)入大門(mén)，你就會(huì )看見(jiàn)五顏六色的“花朵”，使你迫不及待地向泉眼走去，只見(jiàn)三股泉水噴涌而上，歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，非常壯觀(guān)，永遠那么活潑，永遠那么鮮明，好像不知疲倦似的。周?chē)男∪鄹腥�，有的突然上�?lái)一串小水泡，晶瑩剔透;有的遲遲不冒出一個(gè)小水泡，好不容易冒出了一個(gè)水泡卻又害羞似的回去了;有的小水泡忽得上來(lái)一串，像一串葡萄;有的搖搖晃晃冒出一串小水泡，就象喝醉酒的`大漢，到了中途又消失了，有的……
濟南不但有水，還有山，那就是千佛山，千佛山位于趵突泉的西南角，古稱(chēng)歷山，山上有大大小小的佛，成千上百。就說(shuō)觀(guān)音園，觀(guān)音刻畫(huà)得栩栩如生，就連身上披的白沙衣也清晰可見(jiàn)。最有趣的是觀(guān)音身邊的那五個(gè)小童了。坐在荷花上，左邊的兩個(gè)小童子各騎著(zhù)一頭小象，顯得很得意，它身旁的兩個(gè)，腳踩風(fēng)火輪，手拿長(cháng)矛，顯得很精神。右邊的一個(gè)小童左手拿念珠，右手拿火圈，眼睛望著(zhù)前方，好像看見(jiàn)了誰(shuí)，就要和誰(shuí)拼命一樣，樣子很威武，湖水清澈見(jiàn)底，水里的魚(yú)和水藻都清晰可見(jiàn)，觀(guān)音、仙童們倒映在清凌凌的湖水中，顯得更逼真了。體現了勞動(dòng)人民智慧的結晶。每年的九月九，盛大的廟會(huì )在這里舉辦，經(jīng)濟文化融為一體。
濟南除了有水、有山，還有植物園。種植著(zhù)奇花異草，有艷麗無(wú)比的牡丹，奇形怪狀的林木，耐旱的仙人掌。經(jīng)過(guò)工人師傅的手，變得更有情趣，如果你走在幽靜、嫻雅的小路上，就如來(lái)到了仙境。
濟南還有許多名吃，烤地瓜就是一大特產(chǎn)，它甜甜的軟軟的，還散發(fā)著(zhù)香味，叫人垂涎三尺，再冷的天吃一個(gè)烤地瓜，就不會(huì )再冷了。
我愛(ài)濟南的山、水、樹(shù)木，更愛(ài)家鄉的濟南。
八年級寫(xiě)景作文 30
我的學(xué)校是一個(gè)美麗、潔靜，充滿(mǎn)朝氣與歡樂(lè )的象牙塔。學(xué)校的操場(chǎng)是我們向往的樂(lè )園。
跨進(jìn)校門(mén)，寬闊的操場(chǎng)便立即印入你的眼簾。操場(chǎng)的北邊雖然只是一排既普通又簡(jiǎn)陋的磚瓦房，但每次我經(jīng)過(guò)那里，一種異樣的感情便會(huì )油然而生。在那里，我第一次坐在教室里聽(tīng)老師講課；在那里，我第一次佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾……當年瑯瑯的稚嫩讀書(shū)聲仿佛又在我的耳邊回蕩。
操場(chǎng)的東邊是一棵高大粗壯的梧桐樹(shù)，它像一個(gè)巨人似的守護著(zhù)我們的學(xué)校。梧桐樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙，摸上去疙疙瘩瘩的，很扎手。春天，梧桐樹(shù)發(fā)出嫩綠的.新芽，同學(xué)們都到樹(shù)下玩耍，柔和的陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)的縫隙投到身上，暖洋洋的，舒服極了；夏天，嬌陽(yáng)似火，但梧桐樹(shù)伸出寬大的葉片，在操場(chǎng)上撐起了一把綠色的巨傘，遮住了直射的陽(yáng)光，整個(gè)操場(chǎng)都好象綠蔭蔭的，大家來(lái)到梧桐樹(shù)下乘涼，愜意極了；秋天，梧桐樹(shù)落下了一片一片枯黃的葉子，宛如一只只蝴蝶翩翩起舞，枯黃的落葉掉在地上，我們便把它們撿起來(lái)，用靈巧的雙手做出了樹(shù)葉書(shū)簽，樹(shù)葉拼圖，漂亮極了；冬天，梧桐樹(shù)的葉子幾乎掉光了，但是它們仍然挺起頑強的身軀，光禿禿的樹(shù)桿有力地向外伸展，像老人蒼老枯瘦的手指向天空，我望著(zhù)寒風(fēng)中不屈不撓的身軀，佩服極了。
操場(chǎng)的西邊是升旗臺，旗臺上立著(zhù)的那根高高的旗桿上，五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，像是一枝屹立著(zhù)的紅纓槍?zhuān)窒袷且恢Ц呗柕幕鹁�。每次看到它，都�?huì )感到一種莊嚴，一種自豪。
緊挨著(zhù)升旗臺的是三個(gè)乒乓臺，這些乒乓臺都是用石頭砌成的，別看這些乒乓臺雖然陳舊、簡(jiǎn)陋，但這卻是同學(xué)們大顯身手、奮力拼搏的好地方，每到上體育課時(shí)，打乒乓球的同學(xué)都會(huì )使出渾身解數，看熱鬧的同學(xué)把這兒圍了個(gè)水泄不通。
寬闊的操場(chǎng)，伴我成長(cháng)，是我們快樂(lè )的樂(lè )園！
八年級寫(xiě)景作文 31
春天的天空是那么湛藍，春天的樹(shù)葉是那么嫩綠，春天是無(wú)法比擬的，它是一幅富有詩(shī)意的山水畫(huà)。
——題記
當冬天的最后一片雪融化的時(shí)候，春便邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。我遠離世間的喧囂，走出家門(mén)，去尋覓春的足跡……
樓下，白玉蘭開(kāi)放了。在陽(yáng)光照耀下，白得淡雅，白得無(wú)暇，素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，竟使人情不自禁產(chǎn)生“可遠觀(guān)而不可褻玩焉”的想法。
繼續前行，一簇簇金黃映入眼簾。是什么？哦，那是春天的使者——迎春花。金黃的迎春花，在一片青綠中格外耀眼�；▋阂粚右粚拥�，中間的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，陽(yáng)光下，仿佛精致的臉，笑得如此燦爛。你是否知道，因為你不經(jīng)意間的綻放，驚起了整個(gè)春天……春風(fēng)吹來(lái)，你擺動(dòng)著(zhù)柔軟的枝條，在空中跳起歡快的舞蹈。你是否知道，你不經(jīng)意間散發(fā)出來(lái)的香氣，令我陶醉……
不知不覺(jué)，走到一棵樹(shù)前。仰頭，是棵柳。不知什么時(shí)候，柳樹(shù)上已冒出了一個(gè)個(gè)小柳芽，打著(zhù)哈欠四處張望。微風(fēng)拂過(guò)，嫩綠的柳芽向春風(fēng)招手，搖擺的身姿彰顯出他們的喜悅�？谥胁挥X(jué)吟誦出賀知章的.《詠柳》——
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
想必我與賀知章當時(shí)見(jiàn)到柳時(shí)的心情是一樣的吧。
走到了公園，那就來(lái)看看公園的湖。湖水清澈見(jiàn)底，大大小小的魚(yú)兒在湖中自由自在的游著(zhù)，湖面微微蕩漾，金黃色的陽(yáng)光灑在湖面上，映在湖水中，在湖面拉出了條條金線(xiàn)。陽(yáng)光投影在湖水，湖水照映著(zhù)陽(yáng)光，偶爾魚(yú)兒游過(guò)，又一層層漣漪輕輕地掀起，晃動(dòng)著(zhù)，像舞臺上揭開(kāi)的幕布一般，頃刻間，便迷離了人的雙眼。
春天沒(méi)有夏的激昂，只有那屬于他的嫻靜。
春沒(méi)有秋的成熟，只有那新意與芬芳伴隨著(zhù)它。
春天沒(méi)有東的高雅，只有生機在潛滋暗長(cháng)！
呼吸著(zhù)春天的氣息，感受著(zhù)春的魅力，將春色盡收眼底，春天是多么的美妙！
春的足跡，我找到了……
八年級寫(xiě)景作文 32
許久未見(jiàn)到那一片荒草了。
離開(kāi)書(shū)桌，走出房門(mén)，我悠然地走近那些搖曳的精靈。
藍天下，溪水邊，它們在盡情地瘋長(cháng)著(zhù)。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無(wú)忌憚地在山野間抒寫(xiě)著(zhù)綠意，抒寫(xiě)著(zhù)生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒(méi)有一絲沉重。草們凝神太陽(yáng)的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們?yōu)榱嘶钪?zhù)，在風(fēng)中咆哮著(zhù)，最大限度地伸長(cháng)綠葉吸收陽(yáng)光。它們從未認為自己卑賤，無(wú)時(shí)無(wú)刻不挺直身軀，以高傲的態(tài)度觀(guān)望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽(yáng)光，展示綠色，活著(zhù)，就是希望。
看著(zhù)這一片生機盎然的綠色，你能不陶醉嗎？
這一片荒草繁衍生息，生存是它們唯一的信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯臟狹窄的城市角落沒(méi)有它們的影子，溫暖舒適的花房里沒(méi)有它們的綠色。試想，如果漫山遍野缺少了它們的點(diǎn)染，那將是一種怎樣的.寂寞！
荒草就那樣肆意在我眼前搖曳著(zhù)。它們頑強的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱(chēng)勇敢的人也許都要為它們鼓掌！從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恒地展現著(zhù)生命的綠色。想著(zhù)這綠色中孕育永恒的精神，你能不陶醉嗎？
又一陣輕風(fēng)吹過(guò)，揪動(dòng)我的頭發(fā)，遮住了視線(xiàn)。我也神思良久。從書(shū)本中逃離，用那么長(cháng)的時(shí)間凝視這一片荒草，我看懂了什么？我又將怎樣面對具有挑戰性的明天？
猛然間，我懂了！我陶醉在荒草的綠意與執著(zhù)中。我會(huì )努力，朝著(zhù)荒草綠色的方向！我會(huì )努力，在明天的考場(chǎng)上！
八年級寫(xiě)景作文 33
突然之間，一夜之間像春風(fēng)一樣，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的船開(kāi)了。這句話(huà)真不錯。我的家鄉長(cháng)沙一直在開(kāi)展禮貌的城市創(chuàng )建活動(dòng)，長(cháng)沙市的面貌更是發(fā)生了翻天覆地的變化。在我們可愛(ài)的學(xué)校里，同學(xué)們也因為“打造有禮貌的城市”而發(fā)生了很大的變化。以前大掃除的幾個(gè)比較懶惰的同學(xué)現在變得有進(jìn)取心，都在忙著(zhù)辛苦的工作。大家都很珍惜自己的勞動(dòng)成果，教室里總是堅持干凈利落。禮貌用語(yǔ)也經(jīng)常掛在嘴邊，教師和學(xué)生見(jiàn)面和同學(xué)見(jiàn)面也互相問(wèn)候。學(xué)校干凈的走廊上掛著(zhù)各種漂亮的真實(shí)照片，下面還標著(zhù)很多禮貌的標語(yǔ)。衛生間的瓷磚上也貼著(zhù)“來(lái)來(lái)往往”的禮貌標語(yǔ)。走在放學(xué)的路上，可以隨心所欲地看到長(cháng)沙創(chuàng )造有禮貌的城市的作用。
以前，道路兩旁擠滿(mǎn)了汽車(chē)，那一段堵車(chē)，汽車(chē)的轟鳴聲和喇叭聲融為一體，給附近居民帶來(lái)了很多麻煩。創(chuàng )建有禮貌的城市以來(lái)，道路兩旁沒(méi)有一輛笨重的汽車(chē)，狹窄的道路拓寬了很多，“嘈雜”的.道路安靜了很多。我問(wèn)爸爸為什么，爸爸這樣說(shuō)�！斑@就是創(chuàng )建禮貌城市的效果。我想：打造禮貌城市的作用太大了。再看看路兩邊的垃圾桶。地上的垃圾少了，人們找不到垃圾桶，不到處扔垃圾。以前要走很遠才能看到垃圾桶，垃圾桶很舊。屈指可數的垃圾桶現在多了。而且形狀不同。有些像小房子，有些有兩個(gè)華麗的大桶，一個(gè)是“可回收”，另一個(gè)是“不可回收”。我認為建立一個(gè)有禮貌的城市真的很到位。連垃圾桶都認為“改變了面貌”。農產(chǎn)品市場(chǎng)變得干凈漂亮。
以前，人們買(mǎi)食物的地方都很臟，所以一買(mǎi)完食物就讓他們默默地出去�，F在巴黎，腐爛的蔬菜葉子少了，買(mǎi)食物的人呆了很久。大家有很多禮貌用語(yǔ)。近根少的攤販少。舊建筑物少，新建筑物多�？傊�，隨著(zhù)“創(chuàng )建有禮貌的城市”的繼續，長(cháng)沙將變得越來(lái)越美麗�，F在它像祖國美麗的珠子一樣發(fā)出耀眼的光芒。
八年級寫(xiě)景作文 34
夏天與人們揮手道別之后，秋天悄然而至。秋天——這個(gè)令人欣喜的季節終于來(lái)啦！我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的一切！
秋老虎過(guò)后，淅淅瀝瀝的秋雨接踵而至。雨兒真調皮，跳到車(chē)頂上，跳到樹(shù)叢中，跳到草地上，它們親切地與萬(wàn)物打招呼。靜靜傾聽(tīng)，“沙沙沙”的雨聲與遠處的車(chē)鳴聲夾雜在一起，真像一曲美妙的歌。要是這時(shí)有人正在彈奏鋼琴，和著(zhù)這首自然樂(lè )曲，肯定有人拍手稱(chēng)贊，大聲叫好。傍晚的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都亮起燈，媽媽在廚房做著(zhù)飯，爸爸在客廳里看電視，孩子們則在臥室里互相談?wù)撝?zhù)屬于自己的小秘密。飯菜的香味不時(shí)從窗口飄出去，別人家的飯菜香味也隨著(zhù)陣陣晚風(fēng)不斷飄入窗口，一切都烘托出一片溫馨而和諧的夜。遠處的夜景，在薄而透明的雨簾中清晰的映入眼簾，多么美麗！在街道上，下班回家的人打著(zhù)傘匆匆地走著(zhù)，他們肯定趕著(zhù)回家吃飯哩！
幾場(chǎng)秋雨，讓人們漸漸脫下清爽利落的夏裝，換上薄薄的秋裝。秋風(fēng)里帶著(zhù)一股特別的香，像花兒的芳香，又像葉子的清香，給人一種親切感。閉上雙眼，深吸一口氣，風(fēng)中的'芳香爭先恐后地往鼻子里鉆。陶醉著(zhù)，伸出手緩緩地在空中游過(guò)，仿佛能感覺(jué)得到風(fēng)兒的存在。拿出早已準備好的風(fēng)箏，到空曠的綠草地上去，這里的草地即使在秋天也如春天般生機勃勃。趁著(zhù)大好的風(fēng)勢，和朋友一起放飛滿(mǎn)載希望的風(fēng)箏。在草地上跑著(zhù)，跳著(zhù)，看風(fēng)箏與秋風(fēng)并肩奔跑……
秋天的月亮，是深沉的，是最美的！抬頭仰望，秋月如一顆閃耀的夜明珠鑲嵌在深藍的夜空中�！奥稄慕褚拱�，月是故鄉明�！比绱嗣髟伦屓瞬挥勺灾鞯叵肫鹆诉h方的家鄉，想起了心中牽掛的親人和朋友，想起了“嫦娥奔月”這個(gè)凄美的故事。閉上雙眼，聽(tīng)著(zhù)“紡織娘”與青蛙合奏的交響樂(lè )，愁緒漸消，打心底覺(jué)得幸福和滿(mǎn)足。
秋天，是一個(gè)熱烈而深沉的季節，像一位幽默的哲學(xué)家，給人們帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)，也告訴人們無(wú)數哲理。我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的一切！
八年級寫(xiě)景作文 35
夏天的傍晚，雨慢慢地停了。天空中有幾朵白云飄啊飄，接著(zhù)還出現了一道彩虹呢！
我站在高樓上，打開(kāi)窗子，看了一下外面：哇，天空真美��！天空中云朵千變萬(wàn)化，有的像鳥(niǎo)，有的像雞，有的像狗，有的像貓，還有的像狼。突然有一只飛到了彩虹里面，你們知道它是什么嗎？你們不知道吧，我來(lái)告訴你，它是一只美麗又可愛(ài)的孔雀。這時(shí)，一朵白云飄到了我的面前，我把手伸出去抓它，可是怎么也抓不到，因為它是由空氣變出來(lái)的，所以始終也不能抓住。
天慢慢的黑了，彩虹也慢慢的消失了。我久久地站在窗前，望著(zhù)神奇的天空。
雨后的`彩虹
上午，天空還是萬(wàn)里無(wú)云，火辣辣的太陽(yáng)照在身上，想著(zhù)火了一樣。午后，突然就變天了，風(fēng)吹彎了大樹(shù)腰，烏云黑壓壓的擋住了太陽(yáng)的光，天空開(kāi)始下起了傾盆大雨。
一陣大雨過(guò)后，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空出現了一道彩虹。彩虹有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。這七種顏色可漂亮了，你看那顏色淡淡的，像地球媽媽笑了。彩虹是摸不到也抓不到了。你往前走一步，彩虹就退一步，好像是和你捉迷藏，讓你怎么也追不上它。
其實(shí)彩虹是因為太陽(yáng)光的折射才會(huì )出現的，大自然有太多的秘密讓人類(lèi)去探索，我們只要好好的學(xué)習，就能了解很多的秘密。
雨后美麗的彩虹
今天，爸爸媽媽到我去游樂(lè )園玩兒。在回家的路上，我們有說(shuō)有笑的可開(kāi)心了！突然，天空烏云密布，頓時(shí)，瓦藍瓦藍的天空變成一片漆黑，一到閃電從我們頭上劃過(guò)，下起了傾盆大雨，大雨過(guò)后，空氣顯得格外清晰，天空豁然開(kāi)朗。太陽(yáng)公公探出頭來(lái)對我們咪咪笑。忽然，我仰望天空，看見(jiàn)了一到彩虹，美麗的彩虹就像一座七彩橋。彩虹的顏色五彩繽紛，有紅色的、黃色的這讓我想起了一首兒歌“雨過(guò)天晴白云飄，藍天架起彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，數數顏色有七道�！庇旰蟮牟屎缯婷利惏�！
八年級寫(xiě)景作文 36
我喜歡植物，尤其喜歡植物的綠色。與其說(shuō)綠色屬于我，不如說(shuō)我屬于綠色。
植物之美，自有歷代才人見(jiàn)證。詩(shī)人詠完風(fēng)花雪月，必會(huì )吟頌梅蘭竹菊。植物們有靜態(tài)的美感，樹(shù)立的葉，平攤的掌，都是那么地沉郁。植物綠色的衣裳，飽含生機，卻又一言不發(fā)。肢體輕悄的摩挲，常常被自作多情的文人騷客聽(tīng)作朦朧的暗示，以此獲得創(chuàng )作佳篇的靈感。
植物之美于我，有著(zhù)更特殊的意義。不知是看了哪部奇思妙想的動(dòng)畫(huà)片，我感受到了自己與植物間的聯(lián)系。閉上眼睛，我也真的成了一棵植物，腳趾化作根須，手掌變成葉片，在陽(yáng)光下感受喜悅，釋放生機。此時(shí)，就和運動(dòng)、思考時(shí)一樣，我的.細胞們都輕輕地顫動(dòng)著(zhù)。
植物有鼓舞人心的力量。我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一棵瀕臨枯死的野草是如何重新長(cháng)出綠葉的。它本來(lái)已垂垂老矣，形容枯槁，狹長(cháng)的葉片發(fā)黃彎曲，怕是活不長(cháng)了�？墒且粓�(chǎng)大暴雨之后，在被打倒的黃瓜秧旁邊，野草又抽出了綠色的新葉。此時(shí)的我正因炎炎夏日而特別懷念冬天的那顆急躁的心，突然為之一震，雜草尚能不斷適應環(huán)境，做到死里重生，我也不能為瑣事想得太多，對凡事要求得太多。
綠色是生命的顏色，是活潑的顏色，是堅強的顏色。
那長(cháng)在大街小巷，不管是有泥土的地方，還是沙礫滿(mǎn)地甚至于毫無(wú)養分之地，開(kāi)疆拓土的總是雜草，帶著(zhù)明亮的綠色。它們是農人所嫌棄的，是除草劑的受害者。但它們也許有著(zhù)比那人工選擇的“高產(chǎn)品種”更堅強的生命力。小時(shí)候，我曾試著(zhù)拔除一根莖稈粗壯的野草，費盡九牛二虎之力卻總是拔不出來(lái)，它像是與土壤融為一體了。最后，我看到的那棵脫離懷抱的野草，根的長(cháng)度已經(jīng)超過(guò)了露出地面的部分。打那之后，我不再試著(zhù)硬撼植物生存的力量，它們不僅不可戰勝，而且需要極大的尊重。
我不可能變成植物，但我可以從植物身上汲取綠的養分，讓綠成為屬于我的色彩，讓自己融入綠的海洋。
八年級寫(xiě)景作文 37
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉哪個(gè)裁出，2月春風(fēng)似剪刀”。
看著(zhù)圍墻邊的一排垂柳，忍不住吟起賀知章的詩(shī)句來(lái)。微風(fēng)乍起，柔嫩的柳絲飄動(dòng)起舞，那優(yōu)美嫻熟的舞姿，怕是除去春女孩，任哪個(gè)也跳不出來(lái)。兩只小鳥(niǎo)在在柳枝間嘰嘰喳喳，唱著(zhù)大家沒(méi)辦法了解的歌。但它們自有它們的快樂(lè )，大家不懂，也無(wú)需懂，不覺(jué)地，目光伴隨它們的身影移動(dòng)。
不經(jīng)意間，一點(diǎn)新綠闖入眼簾。心中閃過(guò)一陣驚喜。像穿過(guò)大門(mén)的風(fēng)一樣，像飛到叢園里的小鳥(niǎo)一樣�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！边@兒一叢海棠，那兒一簇連翹，開(kāi)得自然，開(kāi)得愜意。那花樹(shù)底下，一棵棵嫩綠的小草，用尖尖的小腦袋頂破濕潤的土層，你可不要招惹它們，那針尖一般的小腦袋會(huì )扎你的手哦!對了，還有一群不知名的小野花零星地撒在草地上，陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上，卻又愛(ài)憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)，趕一趟早，想要采集最新鮮的花蜜。一不小心，我驚動(dòng)了它，急忙飛走了。我一急便追著(zhù)它，一腳踏在草坪上，我難過(guò)了，我怕傷害這片片新綠。
生怕再傷到這部分新的小生命，我順著(zhù)蜿蜒的青石路漫步到了小池邊�？粗�(zhù)清澈的池水，心情好多了，拋棄了煩惱與哀愁，忘卻了不快樂(lè )的事。幾條小金魚(yú)自由自在的游泳，時(shí)不時(shí)拍擊水面，漾起陣陣漣漪。
或許是這環(huán)境溫馨，或許是這景物醉人，欣欣然竟有的困頓了。于是仰面做了一次深呼吸，這才發(fā)覺(jué)空氣里雜著(zhù)濕潤泥土的氣息，彌漫著(zhù)花、的芳香。
呼吸著(zhù)清爽的`空氣，精神抖擻了。炳輝的春季里如何會(huì )少了人的活動(dòng)呢?兩邊的織綿樓和毓秀樓，還有后面的科學(xué)宮，來(lái)來(lái)往往的學(xué)子們步履匆匆，充滿(mǎn)活力與朝氣。一個(gè)個(gè)裝束整齊，樣貌端莊的學(xué)生，婉若一朵朵俏美的花兒。
春季很與眾不同，不但景美，人也非常美。我期望化為一顆種子，鉆入這花圃里，等到來(lái)年發(fā)芽，開(kāi)成一朵花，為這大花園添增一些顏色，讓春季更美。
八年級寫(xiě)景作文 38
今天上午晴空萬(wàn)里，藍天上飄浮著(zhù)朵朵白云。不知不覺(jué)太陽(yáng)偷偷躲進(jìn)了云層，天空漸漸暗了下來(lái)。風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)，好像在對我們說(shuō)：“要下雨了！要下雨了！趕緊回家去關(guān)好門(mén)窗吧！”
不一會(huì )兒幾滴小雨點(diǎn)打在了我臉頰上，涼涼的，感覺(jué)舒服極了。真盼望下一場(chǎng)痛快淋漓的大雨，讓憋悶了很久的大地洗了個(gè)澡，讓干渴的禾苗一次喝個(gè)夠。
突然天空劃過(guò)幾道閃電，像利劍一樣把天空劈成了兩半。緊接著(zhù)打起了響雷，轟隆轟隆，像擂起的戰鼓，震耳欲聾的聲音打破了寂靜的天空。
過(guò)了一陣，只聽(tīng)到屋外咚咚咚的`響聲，好像誰(shuí)在敲打門(mén)窗，我趕緊打開(kāi)窗戶(hù)一看，原來(lái)是大雨點(diǎn)來(lái)了。我迫不及待地跑到樓頂上去淋雨，賞雨，吹涼風(fēng)。
雨點(diǎn)充滿(mǎn)了變化，一會(huì )兒大，一會(huì )兒小，像在變魔術(shù)似的。大的時(shí)候，打在地上啪啪作響，還在地面上撞擊出美麗的水花；小的時(shí)候，像潔白的絲線(xiàn)，偶爾吹來(lái)一陣風(fēng)，雨絲就輕輕柔柔的、斜斜地灑向大地。
有些雨點(diǎn)像頑皮的孩子，在地上吹起了亮晶晶的水泡。有的雨點(diǎn)像珍珠似的沿著(zhù)墻壁滾下來(lái)，好美呀！我禁不住沖進(jìn)雨里，也像干渴的禾苗一樣想淋個(gè)夠，也讓雨趕走我所有的炎熱與煩悶。過(guò)了一陣，街道就成了一條條小溪流，地上到處是水洼。
天空像蒙上了一層輕紗，如夢(mèng)如幻。遠處的大樓、碧綠的樹(shù)木，嬌嫩的花草都像換上了新衣。雨水沖去了塵埃，樹(shù)木顯得更加蒼翠挺拔了，花草顯得更加嬌艷了，咱家樓頂的蔬菜顯得更有生機了。
雨下了一個(gè)痛快，后來(lái)漸漸停了，云層漸漸亮起來(lái)了。天空里那層薄薄的輕紗也漸漸被風(fēng)兒帶走，遠處的景物逐漸清晰。
那一群鴿子又出來(lái)搏擊長(cháng)空了，在不遠處盤(pán)旋，飛得特別歡暢。被雨阻礙了行程的人們紛紛鉆出來(lái)，忙活起來(lái)。
夏天的雨活潑可愛(ài)，我喜歡夏天的雨！
八年級寫(xiě)景作文 39
愛(ài)浩瀚深沉的大海，愛(ài)奔騰不息的長(cháng)江，愛(ài)洶涌澎湃的黃河，愛(ài)活潑歡快的小溪，但我更愛(ài)美麗的溫柔的湖。
湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)。
湖是活的，層層粼浪隨風(fēng)而起，伴著(zhù)跳躍的陽(yáng)光，伴著(zhù)我的心，在追逐，在嬉戲。
湖是軟的，微風(fēng)習習，波紋道道，象一幅迎風(fēng)飄舞的綢。
湖是硬的，象一塊無(wú)瑕的翡翠，閃爍著(zhù)美麗的光澤。
我喜歡獨自一個(gè)人坐在湖畔，看著(zhù)平靜的湖面幻想。我想，湖里一定有一個(gè)明亮的水晶宮，那是金魚(yú)的家園，不然，它們?yōu)槭裁磿?huì )整天那么快活?水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠，不然，湖水為什么會(huì )綠得這樣美?我凝視湖面，偶或投一枚小石子，讓它激起一圈圈漣漪，又或放一紙船，讓它隨著(zhù)湖波飄蕩。
靜靜的'湖是可愛(ài)的，但雨中的湖更是動(dòng)人。
細絲般的春雨飄下來(lái)，不停地織啊織啊，織出湖面綠色的“錦”�！板\”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán)，象美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。
雷雨到來(lái)的時(shí)候，湖最熱鬧�？�，天空中一道亮光，那是開(kāi)幕的禮花上了天。聽(tīng)，“轟轟”禮炮響了，聯(lián)歡會(huì )就要開(kāi)始了。等大雨一下，聯(lián)歡會(huì )馬上開(kāi)始，你就會(huì )看到湖面上朵朵競相開(kāi)放的雨花，那是在翩翩起舞的金魚(yú)姑娘頭上的玉花。你想知道節目是否精彩，不用焦急，那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”，不是最好的說(shuō)明嗎?
湖是美的，我深?lèi)?ài)著(zhù)湖。
八年級寫(xiě)景作文 40
晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)灼燒著(zhù)大地，樹(shù)木、小草都無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋。過(guò)了正午，太陽(yáng)當頂，知了叫得更起勁了，這就是初夏。即使是夏夜，也會(huì )有蟋蟀在草叢里唱著(zhù)動(dòng)人的歌。
悶熱的中午，我背起魚(yú)竿，去一片小樹(shù)林。一路上，一陣悉悉索索動(dòng)物慌忙的腳步聲，偶然遇見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底小溪，但不是我釣魚(yú)的目的地。
彎下腰躲過(guò)低矮的樹(shù)枝，用手撫平略高的雜草，驚動(dòng)了幾只蝴蝶，終于到了池塘。都說(shuō)水清則無(wú)魚(yú)，這池塘綠油油的，不是樹(shù)的倒影，而是一些水草和青苔。
正是因為如此，這里的魚(yú)才多。順著(zhù)透明的魚(yú)線(xiàn)找到了魚(yú)鉤，拿出一團米飯，取下一粒，扣在鉤子上，不斷調整位置，直到看不見(jiàn)那銀鉤。
把魚(yú)鉤拿在手里，像扔一個(gè)即將爆炸的手榴彈，使勁扔出去。只聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲，鉤子便不見(jiàn)了蹤影，隨之出現在水面的是浮標。在顏色單調的水面上，那么鮮艷，奪目。
我靜靜地等待著(zhù)。無(wú)聊之際，我盯著(zhù)水面。一只小蟲(chóng)在水面上飛奔著(zhù)，它的身后只留下了一圈圈的.漣漪，擴大，散開(kāi)，褪去，最終恢復平靜。不知是好奇，它靠近了我的魚(yú)竿，仔細看，它像一只蜘蛛，靜止不動(dòng)時(shí)，水面便凹下去了，這時(shí)飛來(lái)了一只冰藍的蜻蜓，翅膀耀著(zhù)紫藍色。它停在魚(yú)竿的尖上。
浮標突然不安地上下擺動(dòng)起來(lái)，蜻蜓振了振翅膀，飛走了。我抬起魚(yú)竿，收起魚(yú)線(xiàn)，一只銀灰色的拇指般大小的魚(yú)。我把它從釣鉤上取下，它是我的第一個(gè)戰利品，我順勢丟入水桶里。
后來(lái)便沒(méi)這么順利，要么魚(yú)偷偷地把魚(yú)餌吃掉了，要么上鉤的魚(yú)跑了，再要么手一滑，那如泥鰍似的魚(yú)便僥幸的掉入水中。
當我的小桶裝滿(mǎn)了魚(yú)，太陽(yáng)也沉了下去。走過(guò)蜿蜒的小徑，走出像迷宮似的樹(shù)林，走上一個(gè)小丘，擁抱夕陽(yáng)�？粗�(zhù)夕陽(yáng)曬紅的萬(wàn)物，我慢步向家走去，享受著(zhù)這只屬于初夏的歡樂(lè )。
八年級寫(xiě)景作文 41
微風(fēng)徐徐，在這個(gè)金風(fēng)送爽的季節，秋姑娘披著(zhù)一件金色的衣服風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了，領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到公園里，觀(guān)賞秋天的美景。
芭蕉樹(shù)挺拔高聳，頂端的樹(shù)葉矗立著(zhù)，好似蒼勁有力，葉面上因為長(cháng)期沒(méi)有給它“洗澡”，而泛著(zhù)白色的灰塵，葉子的邊緣上微微泛黃，似乎鑲著(zhù)金邊，漂亮無(wú)比。下面的葉子好象母親那樣，把水份。營(yíng)養都送給了果實(shí)，因此，下面的葉子黃了一大片，葉尖往下垂著(zhù)，顯得無(wú)精打采。相反，因為接受了“母親”的滋潤而茁壯成長(cháng)的果實(shí)長(cháng)得又大又綠，好似一個(gè)胖娃娃在哈哈大笑。
遠方，丹桂十里飄香。一朵朵桂花嬌嫩無(wú)比，五朵金色的花瓣簇擁著(zhù)白色的花蕊，散發(fā)出淡淡的清香。桂花葉粗壯寬大，好似一位將軍，護著(zhù)桂花，仿佛在說(shuō)：“只許看，不許摘！”紅色的，黃色的，金色的，白色的，融成一片。我看著(zhù)，看著(zhù)，完全陶醉在這一片桂花林里。
菊花是秋姑娘的使者，既然到了公園里，不看菊花是很可惜的。那一朵朵菊花種在泥土里，風(fēng)一吹，花瓣便隨風(fēng)飄動(dòng)，好似在跳優(yōu)美的舞蹈，又好象在舞動(dòng)雙臂，歡迎我們的到來(lái)。菊花的`顏色五彩斑斕，有紅的，有白的，有紫的，有黃的……真是婀娜多姿！
芙蓉花開(kāi)得鮮艷嬌美。芙蓉花的花苞是大紅色的，好似一團火球，吸引來(lái)來(lái)往往的人們前來(lái)觀(guān)看，欣賞。而開(kāi)了花以后，花朵的顏色是粉紅色的，好似一個(gè)害羞的姑娘，在葉尖躲躲藏藏，羞紅了臉。不知道是什么時(shí)候，湛藍的天空變的高了許多，顯得那樣清澈透明。一群大雁正往南飛。��！原來(lái)是秋姑娘來(lái)了。
秋姑娘來(lái)到了果園里，果園變成了噴香的。紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨，水靈靈的葡萄，燈籠似的柿子……
秋姑娘來(lái)到了田野里，農作物熟了。雪白雪白的棉花，金黃的稻子，火紅的高粱……
我眼中的秋天，是一個(gè)豐收的季節，是一個(gè)美麗的季節，是一個(gè)金黃的季節……
這秋天的公園，就是那么美麗！
八年級寫(xiě)景作文 42
我去過(guò)許多美麗的地方，有氣勢雄偉的長(cháng)城，有洞連著(zhù)洞，洞套著(zhù)洞充滿(mǎn)奇跡的長(cháng)嶼硐天，還有滿(mǎn)山茶香的羊巖山……可是，最最讓我感到喜歡，而又念念不忘的，卻是那秀麗神奇宛如世外桃源的仙居公盂巖。
這里奇峰怪石無(wú)數，一棵棵大樹(shù)像一位位忠誠勇敢的士兵，一臉嚴肅，它們都筆挺地站著(zhù)。碧綠的上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，它們像是一個(gè)個(gè)頑皮的`孩子在對你做著(zhù)鬼臉，就立刻跳入潮濕的泥土中藏了起來(lái)。湛藍的天空中，幾縷白云慢慢地滑過(guò)，享受著(zhù)舒服的太陽(yáng)浴，幾只小鳥(niǎo)快速地沖過(guò)，突破云層，最后，消失在我的視野里。我站在高處鳥(niǎo)瞰，所有美麗的景色盡收眼底：這里有與世隔絕的寧靜，抬頭望去，遠處是一條瀑布，宛如天河倒掛。山下溪水像一面古老的銅鏡，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。一片片森林，那葉子長(cháng)得非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，也不留一點(diǎn)兒縫隙，那些葉子綠得那么新鮮，看著(zhù)非常舒服。
爬上山頂，你會(huì )眼前一亮，迎面是一座古老的村莊，村子里炊煙裊裊，圍繞著(zhù)山村的是一片金燦燦的梯田，田野里是一片黃澄澄的稻子，像是鋪了一地金子，在微風(fēng)的吹拂下，又像是一張巨大的金色地毯，陣陣稻香在微風(fēng)中撲鼻而來(lái)。路也不是柏油馬路，而是充滿(mǎn)鄉村氣息的泥濘小路，這里沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有城市鋼筋水泥的冰冷氣息，這里有一望無(wú)際的田野，有非常清新的空氣，讓人感到非常舒爽。田野里，鮮花盛開(kāi)，許多花兒競相開(kāi)放，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，讓我看得眼花繚亂。田野里不僅長(cháng)滿(mǎn)美麗的花朵，還長(cháng)著(zhù)一株株掛滿(mǎn)爽口果實(shí)的果樹(shù)。它們長(cháng)勢喜人，為美麗的花朵錦上添花!因為有了它們，這里才變得如此美麗，宛如世外桃源。
時(shí)間就像清風(fēng)吹過(guò)上崗，歡樂(lè )的時(shí)光雖然短暫，但是，卻給我留下了不可磨滅的美好回憶。我們的歡歌笑語(yǔ)留在了這，久久在這里回蕩……
八年級寫(xiě)景作文 43
生活，自有酸甜苦辣，就好像調色板。生活，多姿多彩，就好像一部連續劇，從中有酸有甜，有苦有辣�？傊�，生活需要色彩才會(huì )精彩！
紅色，生活中需要你的激情，你一旦有了激情，天然木皮品牌那就是為以后打好基礎，自然，有了激情做什么都簡(jiǎn)單，激情是生活中豐富的一面，它隨時(shí)陪伴著(zhù)你，你若能喚醒它，它就會(huì )給你人生上的成功。
橙色，它如秋天那么的樸實(shí)，也是收獲的象征，在一學(xué)期過(guò)后，科技木皮品牌自己的勞動(dòng)就會(huì )有了結果，結果有好有壞，你若精心耕耘，結出來(lái)的果實(shí)自然碩大，你若守株待兔，那結出來(lái)的只有腐皮沒(méi)有果��！
黃色，它雖然在人們中的第一印象中不是那么的好，但它可是寶貴的經(jīng)驗教訓，在失敗后，不要灰心喪氣，要有信心，吸取經(jīng)驗教訓準備東山再起，因為失敗往往是為你打開(kāi)另一個(gè)成功的大門(mén)。
綠色，生活中必要快樂(lè )，快樂(lè )往往是先苦后甜的，兔寶寶染色木皮沒(méi)錯，只要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，到了最后，總是會(huì )遇見(jiàn)彩虹的。
青色，它是在人失敗后才會(huì )出現，又苦又澀的，給人壓力，然而，只要事事都往好處想，它就會(huì )慢慢消失。
藍色，它是生活中輕松的一面，也是所有人最向往的，因為在生活中誰(shuí)都想輕輕松松的度過(guò)每一天。
紫色，它是生活中人們最不想遇到的，跟在藍色之后，指接木皮供應商自輕松之后的`麻煩，所以人們在生活中不希望遇到它。
黑色，它是黑暗的使者，使人感到孤獨，同時(shí)也存在著(zhù)一種神秘，為生活增添了一份色彩。
白色，它與黑色恰恰相反，純潔，友善，不會(huì )使人感到孤獨，反而使人感到快樂(lè )，它常常是人們所向往的，追求的。
在我認為，所有顏色當中彩色是最好的，地板木皮品牌因為它具備了所有的顏色，也是最完全的。
生活如果沒(méi)有了色彩那么就不再精彩，平平凡凡的生活有什么好呢？不如多幾分麻煩和幾分快樂(lè )，這樣能讓人受到啟發(fā)和感悟，也能得到經(jīng)驗和教訓，所以生活需要色彩！
生活如畫(huà)，需要色彩來(lái)描繪。
八年級寫(xiě)景作文 44
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，酷熱的夏天過(guò)去了，秋天的涼爽近了。
整個(gè)世界似乎都變得清爽利落。棉花似的大團白云消失了，只留下萬(wàn)里無(wú)云的蔚藍天空;開(kāi)學(xué)的孩子們穿著(zhù)校服靜靜地走著(zhù)，不驕不躁，不緊不慢;人們不約而同地換上長(cháng)褲，長(cháng)袖，十分整齊。
前一陣還在瘋長(cháng)的草，一大片一大片地鉆進(jìn)泥土，為第二年春天去做準備了。一棵棵挺拔的樹(shù)似乎想在冬天還沒(méi)到來(lái)之際再讓更多人看到自己的風(fēng)采——瞧啊，楓樹(shù)葉一片火紅，一片金黃，好似一把在枝頭燒著(zhù)的熊熊火焰。銀杏葉更加招人喜愛(ài)，光滑有型的葉片仿佛是一把把絲綢小扇，又好像是身著(zhù)短裙的少女，在陽(yáng)光下飛落時(shí)又像是翩翩飛舞的小黃蝶。
都說(shuō)“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，但其實(shí)秋天的花并不少。桂花、菊花、曇花，有金黃如爍星的，有潔白像冬雪的，有淺絳似夕陽(yáng)的……花朵艷麗，味道卻淡雅而清新。一股清香掠過(guò)你的臉，并不馥郁，但卻是像釀著(zhù)甜蜜一般，帶著(zhù)一縷甜味。這個(gè)時(shí)候也不見(jiàn)蜜蜂蝴蝶，雅麗的`花兒只好孤芳自賞，周?chē)黄澎o。
天涼好個(gè)秋。天是涼了，秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)，帶下幾枚秋的郵票。風(fēng)里有帶著(zhù)塵的落葉的清香，有花兒的幽香，還有香甜的果味兒。撲面而來(lái)，沁人心腑而清涼。遠處那色彩斑斕的果園里，一陣陣水果的香甜味兒順著(zhù)風(fēng)飄散而來(lái)，忙著(zhù)豐收的果農笑得開(kāi)懷。樹(shù)葉沙沙的抖動(dòng)，仿佛輕聲應著(zhù)。
地上金黃的地毯漸厚了，人們的衣裳也一件件添著(zhù)。秋天的到來(lái)悄悄無(wú)聲息，人們也越發(fā)神清氣爽。伸伸懶腰，清清嗓子，從炎熱慵懶的夏天脫離出來(lái)，精神抖擻的工作、學(xué)習�！扒锶談俅撼�，在這個(gè)干脆爽快的季節，找到新的目標。
秋天像沉穩的男子，沉著(zhù)冷靜。
秋天像利索的俠客，快刀斬亂麻。
秋天像大詩(shī)人，吟誦出優(yōu)美的意境。
秋天像富有智慧的老者，蘊含著(zhù)深意，讓我們去探索和發(fā)現。
八年級寫(xiě)景作文 45
每次看見(jiàn)老師一邊批作業(yè)一邊喝茶，我就饞的直流口水，特別想嘗嘗那茶的味道。我想老師每天都要喝茶，這茶一定很好喝。老師似乎看出了我的心思一般。通知大家明天每人從家里帶一點(diǎn)茶葉來(lái)泡茶喝。我聽(tīng)后心里樂(lè )開(kāi)了花。
放學(xué)一回到家里，我就拿起爸爸的茶葉罐塞進(jìn)了書(shū)包里。想到明天班隊課就可以自己泡茶喝。我就興奮的一晚上沒(méi)睡。終于到了班隊課。我打開(kāi)茶葉盒，小心地拿出一把細細長(cháng)長(cháng)如同樹(shù)枝一樣的茶葉放入杯中，那深黑色的茶葉躺在杯子的底部。杯口還散發(fā)出一股清香。我聞了聞，閉上眼睛，仿佛自己走進(jìn)了雨后的森林。
老師給我們一一倒入沸水。嘩的一聲，水如傾盆大雨般下進(jìn)了我的杯子里。茶葉也像干旱了許久的大地，突然得到了雨水的滋潤，一根根復活了似的。瞧，有的茶葉像戴上了游泳圈，浮在水面上；有的像在玩蹦蹦床，忽上忽下的在杯子里跳著(zhù)；還有的像一只只小魚(yú)，在水下歡快的旋轉著(zhù)。慢慢的，水變成了棕紅色。茶葉也一點(diǎn)點(diǎn)變大，像被施了魔法般全都立在杯底。我湊近一聞，香氣立刻撲面而來(lái)，仿佛把我帶回了那雨后的森林。
終于可以喝茶了，我拿起杯子喝了一小口，一下子咽了下去�？酀奈兜懒⒖搪娱_(kāi)來(lái)，我皺起了眉頭。茶不應該是甜的.嗎？我在心里嘀咕著(zhù)。老師仿佛看見(jiàn)了我的疑慮，微笑著(zhù)說(shuō)：‘’別著(zhù)急，先讓茶水在嘴里轉個(gè)圈，在慢慢地咽下去‘’。聽(tīng)了老師的話(huà)，我茅塞頓開(kāi)。立刻按老師說(shuō)的去做。讓茶水在嘴里打了個(gè)轉，一開(kāi)始苦味占滿(mǎn)了我的嘴巴，慢慢地從舌根下面開(kāi)始變甜，我像得到了糖果的小朋友一樣，開(kāi)心地將茶水全部咽了下去。哇，十分甘甜清爽。第三口，我貪心地全喝了下去，于是舌頭下就開(kāi)始滲出甜水。難道這就是老師說(shuō)的苦盡甘來(lái)？
通過(guò)這次品茶，我明白了一個(gè)道理。在學(xué)習的道路上沒(méi)有捷徑可走，只有刻苦認真的學(xué)習，才能苦盡甘來(lái)。
八年級寫(xiě)景作文 46
聽(tīng)說(shuō)海南的大�？梢院婉R爾代夫的大海相媲美，今天我要去海南一睹他的風(fēng)采。
清晨，太陽(yáng)從東邊冉冉升起，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)蔚藍的大海。椰子樹(shù)的葉子黃橙橙的，游泳池的水上布滿(mǎn)了一絲絲金光，沙灘上沒(méi)有一個(gè)人，大海好像還沉睡在夢(mèng)里……
中午，驕陽(yáng)似火，熱火朝天，游泳池里的水被烤得熱乎乎的，沙灘上金色的沙子閃閃發(fā)亮，好像一顆顆耀眼的繁星，照耀著(zhù)整個(gè)沙灘。
傍晚，到沙灘上的游客絡(luò )繹不絕，大家都在椰子樹(shù)下乘涼，一邊望著(zhù)風(fēng)景如畫(huà)的'大海，一邊欣賞著(zhù)老外清脆悅耳的吉他聲，這是多么愜意啊!
夜晚，原本嫩綠的草地變成了墨綠色，大海和沙灘融為一體，看不出哪個(gè)是沙灘，哪個(gè)是大海。草地上，青蛙們正在開(kāi)音樂(lè )會(huì )，椰子樹(shù)在燈光的照耀下，椰子猶如一個(gè)個(gè)指路的小燈籠，高高地掛在樹(shù)上。
啊!海南你就像一幅浪漫的畫(huà)卷，令我如癡如醉，令我流連忘返!
午后一點(diǎn)鐘左右，從遠出傳來(lái)隆隆的響聲，好象悶雷在滾動(dòng)。頓時(shí)，人聲鼎沸，熟悉江潮的人告訴我們，潮來(lái)了。我們踮著(zhù)腳，向東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì )兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方，出現了一條百白線(xiàn)。人們又沸騰起來(lái)。
那條白線(xiàn)很快地向前移動(dòng)，逐漸拉長(cháng)，變粗，橫慣江面，形成一道 6米多高的城墻。那浪越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音如同千萬(wàn)輛坦克開(kāi)動(dòng)，發(fā)出山蹦地裂的響聲，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
這一段關(guān)于潮來(lái)之時(shí)的壯觀(guān)景象的描繪，有聲——從遠出傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷在滾動(dòng)；那聲音如同千萬(wàn)輛坦克開(kāi)動(dòng)，發(fā)出山蹦地裂的響聲，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)；有形——那條白線(xiàn)很快地向前移動(dòng)，逐漸拉長(cháng)，變粗，橫慣江面，形成一道6米多高的白色城墻；有色——白線(xiàn)，白色戰馬，白色城墻；有勢——那浪越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音如同千萬(wàn)輛坦克開(kāi)動(dòng)，發(fā)出山蹦地裂的響聲，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
八年級寫(xiě)景作文 47
日落是什么樣子呢？我認為日落是很美的，若不信，你看：
在忙碌了一天后，太陽(yáng)公公此時(shí)也“下班”了，一場(chǎng)壯美的舞劇即將開(kāi)始。它的周?chē)腔鸺t的一片，那就像是打翻了的顏料，一團一團的，它們在天空這塊畫(huà)布上展現著(zhù)獨特的風(fēng)景。我忽然覺(jué)得自己被籠罩在一種綺麗的景色之中了。舉目望西邊的天際，我發(fā)現那塊玫瑰色的云塊在天空徐徐變幻著(zhù)形狀。時(shí)而像綿羊，時(shí)而像雄獅，時(shí)而像染了多種色彩的山巒。那橙黃色的光柱透過(guò)云層，直射大地，猶如天幕拉開(kāi)，我被這迷人的.景象陶醉了。
只見(jiàn)太陽(yáng)公公慢慢地下沉、下沉、再下沉，過(guò)了一會(huì )兒它只露出了半個(gè)臉蛋啦！
太陽(yáng)向大地撒下著(zhù)它在消失前的最后的余輝。此時(shí)的太陽(yáng)是橙紅色的，因此它的余輝也是橙紅色的了，它們與湛藍的天空形成了鮮明的對比。此時(shí)的太陽(yáng)還在下降，它就像一只泄了氣的氣球，緩緩地落下滑落。
正當太陽(yáng)快沉沒(méi)的時(shí)候，它又射出了更加絢麗的色彩，天空中的色彩快速變幻著(zhù)。時(shí)而紅，時(shí)而淡藍中夾雜著(zhù)紫色；時(shí)而又在紅色中有著(zhù)藍、金兩色，太陽(yáng)已經(jīng)完全下沉，可天空中的余暉仍未散去。
在我觀(guān)察落日的時(shí)候，在一片沒(méi)有樹(shù)木擋住了紅色的“氣球”。讓我總感覺(jué)我看到的是一幅色彩斑斕的花卷呢！那可真是種視覺(jué)享受呢！讓我不禁沉醉其中。
這時(shí)，我突然發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象：在太陽(yáng)的下面，似乎還有它的影子，但它又像是有什么東西把太陽(yáng)給一分為二了，可能是云吧。
過(guò)了好一會(huì )兒，太陽(yáng)己經(jīng)徹底消失，它走了，可是天邊的一方還殘留著(zhù)它那朱紅色的余輝，不知什么時(shí)候便會(huì )消失。
晚霞真像一—位愛(ài)美的小姑娘，一會(huì )兒穿著(zhù)火紅火紅的大棉襖，一會(huì )兒換上橙艷艷的花圍裙真是變幻莫測、千姿百態(tài)呀！
我一直向天空看著(zhù)，直到后來(lái)天黑了我才回過(guò)神來(lái)。
八年級寫(xiě)景作文 48
“山不高，仙名；水不深，龍才是靈�！边@是古人流傳下來(lái)的一句話(huà)。簡(jiǎn)單的兩句十六字，卻有著(zhù)不可抗拒的魅力，吸引著(zhù)人們對山水、神仙、龍的向往。我也不例外。我一定要遇到有“仙”和“龍”的名山。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。夏天的早晨有一股涼風(fēng)，空氣中有一股濕氣，落在我的臉上，吹散了我的睡意。
今天約了幾個(gè)朋友去爬山。趁著(zhù)還早，等涼了，收拾好東西準備出發(fā)。一個(gè)朋友建議去她鄉下的家鄉看看。農村的空氣和風(fēng)景比這好多了。另外，沒(méi)有爬山那么累。我們其余的人欣然同意。
走在凹凸不平的鵝卵石路上，沒(méi)有人抱怨，很有意思。一路上打打鬧鬧，走走停停，停下來(lái)看看。遠處有山，到處都是樹(shù)，密密麻麻。葉子特別厚，樹(shù)干看不見(jiàn)。路邊的草還掛著(zhù)清晨的露水，很清新，很綠。我們不能下去打掉那些可愛(ài)的露珠，破壞這個(gè)美麗的畫(huà)面。
過(guò)了一段路，路兩邊開(kāi)始出現耕土和水田。還可以看到一大早起來(lái)干活的人，彎腰埋頭，聚精會(huì )神地干農活。停下來(lái)看了很久，發(fā)現簡(jiǎn)單的作品背后在周?chē)娘L(fēng)景下顯得那么和諧安詳。稻田和河岸之間只有一條狹窄的小路，河岸上長(cháng)滿(mǎn)了茂密的竹子，幾乎沒(méi)有任何空隙。一排排并排站著(zhù)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，在長(cháng)長(cháng)的彎曲的路邊，幾乎看不到邊。深有感觸之后，我們幾個(gè)人又繼續前行，開(kāi)心的時(shí)候唱了一首歌：“香味飄飄，我希望，我能聞到那種香甜舒適的香味�！边@時(shí)候只有唱歌才能表達我們的感情，才能遇到這種情況。
到朋友家還有一小段路，太陽(yáng)微微露出他的小半邊臉。過(guò)了一會(huì )兒，整個(gè)大圓臉就完全露出來(lái)了。淡淡的`金光灑在遠處的池塘上，散落在住宅的遠山上，旁邊的樹(shù)木蒙上了一層金色的薄紗，給人一種美景，特別美。遠遠望去，風(fēng)景極其和諧夢(mèng)幻，美不勝收。我們驚訝地停下來(lái)，盯著(zhù)那張動(dòng)圖，微微張了張嘴，卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。不知道說(shuō)什么，贊？也許“美”不能形容這樣的風(fēng)景。我們只能感嘆大自然在我們心中的神奇，雕刻出這樣的美，讓一切如此絢麗。
八年級寫(xiě)景作文 49
5月29日是星期天。我爸爸帶我去了北京的石景山游樂(lè )園。我一路坐在車(chē)里，很開(kāi)心。我很快就到了游樂(lè )園的門(mén)口。
游樂(lè )園入口處嵌有一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“樂(lè )”字的大盤(pán)子，似乎在告訴人們，它能給你帶來(lái)歡樂(lè )。這個(gè)大圓盤(pán)由七根白鐵管支撐著(zhù)。每當人們看到這張音樂(lè )人物的光盤(pán)，他們就會(huì )知道這是一個(gè)游樂(lè )園。
一進(jìn)游樂(lè )園大門(mén)，就看到了諸葛亮的八卦。八卦陣用許多小竹竿插在地上，然后用線(xiàn)編織成網(wǎng)，綁在小竹竿上，留下空間作為道路。只要你能從八卦中找到出路，你就贏(yíng)了。這是一個(gè)智力游戲，你需要動(dòng)腦，否則你要在里面走半個(gè)多小時(shí)。
然后我來(lái)到游樂(lè )園酒店門(mén)口。這家餐館很特別。因為它有藍色的顏色和圓形的屋頂，所以它真的很像一個(gè)小建筑，所以很多人喜歡在這里拍照。
對面是孩子們玩耍的地方。四周是白色的鐵管，冠中有一個(gè)“冠”�；使谏嫌袀�(gè)“飛馬”。飛馬的前腿抬高，后腿著(zhù)地。一雙明亮的大眼睛嵌在白色的“皮毛”里，一雙有力的翅膀張開(kāi)了。
沿著(zhù)不同形狀的磚路，我和父親來(lái)到灰姑娘城堡前。城堡里有三層。前兩層是肉色，三層是紅色。它看起來(lái)像一座宏偉美麗的`宮殿。城堡的左邊是正在游泳的金魚(yú)。一條紅色的金魚(yú)讓人開(kāi)心。城堡的右邊是一個(gè)滑輪。有時(shí)候慢慢上坡，有時(shí)候直下，有時(shí)候翻個(gè)底朝天，有時(shí)候直下斜。太神奇了！城堡后面是大觀(guān)纜車(chē)，五米多高，看起來(lái)像一個(gè)大圓盤(pán)。斜對面是勇敢轉盤(pán)。這個(gè)轉盤(pán)有時(shí)水平放置，有時(shí)傾斜，有時(shí)直立。坐在上面需要一些勇氣！
回來(lái)的時(shí)候又看到了蝸牛爬樹(shù)的玩具。這是對人的耐力的考驗。因為你長(cháng)時(shí)間用力蹬，小蝸牛只能爬一點(diǎn)點(diǎn)，所以人需要耐心。當我走出大門(mén)時(shí)，我又看到了套圈。就是讓你在某個(gè)位置，用一個(gè)圓圈套四個(gè)制動(dòng)栓，套進(jìn)去就可以拿走。
最后，我和父親依依不舍地告別了能給人帶來(lái)歡樂(lè )的游樂(lè )園。
八年級寫(xiě)景作文 50
秋姍姍而來(lái)，隨著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，我來(lái)到了人間。
歡喜的我來(lái)到了一戶(hù)人家的窗前，看到一位年邁的老奶奶正拿著(zhù)一件外套，追著(zhù)正要出門(mén)的少年喊：“下雨了，天氣涼，多穿件外套�！敝灰�(jiàn)少年不屑地說(shuō)“別嘮叨了，冷不死�！鄙倌晁﹂T(mén)而出，老奶奶失落地上了樓�！鞍�!“
“一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒�！边@是以前的人以我們的總結的規律，狂妄的少年卻此冷落這樣一顆溫暖的心。我氣憤地追上了少年，呼喚著(zhù)秋風(fēng)，鞭打他每一寸肌膚，喚醒他麻木的心。
“唉。早知道聽(tīng)奶奶的就好了，她老人家現在一定很寂寞吧！不行，我要回家陪她�！鄙l(fā)抖的他終于悔悟，趕回家的方向。我又乘著(zhù)秋風(fēng)繼續前行。
飄過(guò)田野，掠過(guò)山川，我駐足在一間小屋前，一個(gè)小女孩歡呼起來(lái)：“娘，下雨了！下雨了！”“那你別出去玩��！”“嗯！”小女孩靜靜地倚在門(mén)框邊，伸出那嬌嫩的小手，迎接我的到來(lái)。我輕輕地落在她溫暖的手心，叮嚀秋風(fēng)先行遠去，不忍心傷到她一絲一毫。
“雨啊，你能告訴我，大山的外面是什么樣子嗎？”小女孩那渴望走出大山的大眼睛，款款地凝視著(zhù)我，我很想回答她，回答這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的問(wèn)題，可我卻無(wú)能為力，我無(wú)法擁有人類(lèi)的語(yǔ)言。這時(shí)，我突然看到屋檐下的`木盆，輕輕地擊起臥的心聲。每一滴一點(diǎn)，都是我對女孩深深地祝福.。
“呀！我聽(tīng)到了，我聽(tīng)到了！我要好好學(xué)習，才能走出這重重的大山對不？謝謝你，雨！”小女孩沖出門(mén)外，盡情地歡悅在我的懷抱中。
我欣慰，那女孩聽(tīng)懂了我的心聲。古往今來(lái)，是、多少文人墨客贊美我，寄托他們的情愫，卻很少有人像這小女孩一樣聽(tīng)懂我的心�！靶∨�，我還會(huì )再回來(lái)的，在多年后，到處洋溢著(zhù)收獲氣息的季節，再次回到你的身邊，分享你的喜悅�！�
我又啟程了，又開(kāi)始愛(ài)的旅程。
八年級寫(xiě)景作文 51
一年一度的秋游時(shí)間又到了，這一次，我們要去一個(gè)極富嶺南特色的景點(diǎn)--嶺南印象園。
鄰珠江邊的嶺南印象園空氣十分清新，令人心曠神怡，使我們疲憊的身心從這些天緊張的學(xué)習中掙脫出來(lái)。走進(jìn)園內，首先映入眼簾的是帶著(zhù)濃濃的西關(guān)風(fēng)情的古街、古屋，介紹了一百多年來(lái)生活在這片土地上的淳樸而勤勞的漁鄉人民，而那一個(gè)個(gè)玲瓏有致，精美無(wú)比的手工藝品就是他們當時(shí)生活的最好寫(xiě)照，他向我們展示了一個(gè)美麗善良的漁鄉，以及那些可愛(ài)的人們。
走到街角，我的腳步一下子被四面八方的美景吸引住了，突然之間不知道該走哪邊好了。干脆就佇立在街角，看著(zhù)來(lái)往的人們，四面地張望著(zhù)，忽地，目光被吸引住了，情不自禁地向前走去。
站在門(mén)口，細細打量著(zhù)里外的.裝潢，不經(jīng)意間就邁步走了進(jìn)去。找到一個(gè)臨窗的位置坐下才猛地發(fā)現，這是一家咖啡店，是一個(gè)經(jīng)過(guò)歲月洗禮的角落。復古的裝飾，悠揚的音樂(lè )，仿佛置身于一個(gè)別樣的空間；陽(yáng)光透過(guò)那扇被分成一小格一小格的落地窗，悄悄地走了進(jìn)來(lái)，在地上映出一片燦爛。
午后的陽(yáng)光十分柔和，像一雙溫暖的大手，撫摸著(zhù)我的臉頰。穿過(guò)陽(yáng)光后，看到的是一片喧嘩的場(chǎng)景，歡笑像陽(yáng)光一般充斥在每一縷空氣中；我仿佛一個(gè)局外人一般看著(zhù)一場(chǎng)流年的戲劇。耳邊飄揚著(zhù)的音樂(lè )將我領(lǐng)入另一個(gè)世界中。此刻的我，心中洋溢著(zhù)一種說(shuō)不出的輕松和快樂(lè )。
在店里小坐片刻后，帶著(zhù)一種預約的心情繼續走著(zhù)，穿過(guò)了小鎮，走進(jìn)了一片果林�？上覀儊�(lái)得不巧，正值秋季，樹(shù)上的果子早已不見(jiàn)蹤跡，只余一片濃蔭。呼吸著(zhù)清新的空氣，我仿佛置身于一個(gè)世外桃源。
走出林子，又嗅到了水的氣息，陽(yáng)光照耀下的珠江波光粼粼。我慵懶地坐在江邊，呼吸著(zhù)混雜了泥土和江水氣息的空氣，感到非常愜意。遠離了城市的喧囂，在這樣一片閑適的天地間，我找到了屬于自己的一份獨特的美麗，以及心靈的棲所。
八年級寫(xiě)景作文 52
走進(jìn)我們學(xué)校門(mén)口，兩旁的禮儀生和值周的老師帶著(zhù)微笑端正地站著(zhù)，歡迎您的到來(lái)。腳下圓圈里鮮紅翠綠的“采二”校標映出大大的“和”字向你默默傳遞一種力量。
向里走，就來(lái)到教學(xué)樓下的消防通道朗朗的書(shū)聲傳入腦海，回蕩在校園上空。操場(chǎng)上，體訓隊的隊員早已來(lái)到這，有的繞著(zhù)操場(chǎng)跑步，跑下一圈又一圈；有的跑在草坪上踢球，進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)球；有的立在軟墊上跳高，拿下一個(gè)又一個(gè)高度。熱火朝天的操場(chǎng)讓每一個(gè)看到的人躍躍欲試。
收回視線(xiàn)看看兩旁的照片墻、榮譽(yù)墻。一張張綻開(kāi)的笑臉、激情的瞬間、一個(gè)個(gè)溫馨的時(shí)刻定格在墻上化成引以為傲的金色獎牌。
懷著(zhù)激動(dòng)的激動(dòng)的.心情，穿過(guò)教學(xué)樓的走廊，向右轉來(lái)到綜藝樓，在這里同學(xué)們可以將興趣愛(ài)好展現給大家，如果你想是藝術(shù)家，音樂(lè )、美術(shù)教室能滿(mǎn)足你的要求，一首首歌曲，一幅幅畫(huà)卷就不再話(huà)下。你的未來(lái)想是科學(xué)家，科學(xué)、信息教室也能帶你走進(jìn)科技世界，玩轉科學(xué)奧秘。書(shū)法教室的同學(xué)在木桌前提起毛筆，行云流水般地在雪白的宣紙上寫(xiě)下龍飛鳳舞的字。外面小農場(chǎng)的白菜花，正是我們四年級做的，那金黃的顏色明亮的照耀著(zhù)我的眼睛，似乎每一片黃花上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
我們跨下臺階，來(lái)到石子路旁的公園這里四季如畫(huà)：春天百花盛開(kāi)櫻花、海棠撐起粉紅的花云；夏天樟樹(shù)葉子散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，神清氣爽；秋天櫻桃，柚子樹(shù)上掛滿(mǎn)累累的碩果，師生可以親口品嘗它們的香甜；冬天，落木脫下了厚重的衣裳，靜靜等待著(zhù)春天的新綠外衣，矮灌木顏色各一，就像兩條彩帶鑲在石子路的兩旁。
走過(guò)作品廊,又來(lái)到大門(mén)口。一圈走下來(lái)你是否感到我們的學(xué)校和美環(huán)境，和樂(lè )風(fēng)范。你一定忍不住再駐足在門(mén)口的“和”前，感覺(jué)自己也融在這和美的校園里面了。
八年級寫(xiě)景作文 53
很久很久以前，在一個(gè)小鎮附近有一個(gè)深藍色的湖。這個(gè)湖與眾不同，別的湖都是清澈見(jiàn)底，唯獨它是深藍色的。
深藍色的湖里住著(zhù)一個(gè)水怪，因此人們都不敢下湖游泳。有一個(gè)小男孩，他叫威廉。他十分大膽，曾經(jīng)因為調皮，往藍湖里扔石子，差點(diǎn)被水怪卷到水下吃掉，要不是他爸爸砍樹(shù)回來(lái)見(jiàn)到兒子要被卷走了，劈掉了水怪的觸手，威廉已經(jīng)被水怪吃了。然而這件事發(fā)生后，威廉不但沒(méi)有害怕水怪，反而越來(lái)越喜歡水怪了。
慢慢地，威廉長(cháng)成了一個(gè)高大健壯的青年，他對水怪的熱愛(ài)不降反升。威廉一心一意地想與水怪做朋友，他查閱了大量的書(shū)籍，終于在一本古老的書(shū)中找到了馴服水怪的方法。原來(lái)水怪聽(tīng)到優(yōu)美的笛聲就不會(huì )傷害人類(lèi)，并會(huì )和人類(lèi)做朋友。威廉不是個(gè)不切實(shí)際的人，他說(shuō)干就干，親手做了一根笛子，每天晚上都在家里專(zhuān)心致志地練習。有志者事竟成！威廉終于吹出了十分優(yōu)美的'吹笛聲。于是，他站到了湖邊，吹起了笛子。過(guò)了一會(huì )，水怪竟揮動(dòng)著(zhù)觸手，浮上了水面。威廉向水怪走去，水怪用觸手卷起威廉，將他放到了自己的背上，游走了。
從此，人們再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)威廉。直到有一天，威廉騎著(zhù)水怪又回到了深藍色的湖�；氐搅舜迩f后，村里的人都對威廉問(wèn)七問(wèn)八，威廉不勝其煩，只好待在家里躲避人們的追問(wèn)。最后，大家全都擦肩接踵地來(lái)到威廉家，威廉回答：“我讓水怪去叫它的同伴，我們一起坐上去，去環(huán)球旅行吧！”“好！”“當然可以！”“太好了！”大家熱烈呼應。于是，這個(gè)村子空了，世界各地卻熱鬧了。最后，全世界的人們每個(gè)人家里都有一個(gè)水怪。媒體說(shuō)：“威廉和馬云一樣，開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)新時(shí)代——水怪時(shí)代！”而民間卻說(shuō)威廉十分勇敢，還有人把他喻為神......
看來(lái)，人只要有夢(mèng)想，就努力地實(shí)現，這樣才能成為與威廉一樣的人！
八年級寫(xiě)景作文 54
天空，是一塊怎樣的地方��！它寬廣無(wú)邊，它深邃無(wú)際，時(shí)時(shí)刻刻透露神秘。
而白云，像是它的神秘面紗，遮來(lái)蕩去……春天，大自然一片生機，天空則設計了一個(gè)優(yōu)美的背景。淡藍的顏色，有些透明，像一塊在強烈光照下的藍寶石，無(wú)暇的找不出半點(diǎn)疵瑕。
云兒也不知上哪兒玩去了，剩下個(gè)特大特明亮的'太陽(yáng)，照得天空泛白。萬(wàn)物在這背景下都是那么的奇妙美好，無(wú)處不彌漫著(zhù)陽(yáng)光的氣味。
天空，多么像一位詩(shī)人，創(chuàng )造了春天這么美的意境！夏天，天空成了一位性格古怪的老頭。心情好時(shí)，萬(wàn)里無(wú)云，天空空曠得讓人心里有點(diǎn)慌，太陽(yáng)把天燙了個(gè)大窟窿，陽(yáng)光無(wú)情的像利劍一般射下。
心情壞時(shí)，天邊起了一絲黑色。慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)憂(yōu)愁爬上了天空這個(gè)老頭的臉。
越來(lái)越多的烏云壓過(guò)來(lái)，讓人喘不過(guò)氣，仿佛整個(gè)天空要塌下來(lái)。太陽(yáng)嚇跑了，天空昏暗了，恐怖臨近了。
終于，天空發(fā)怒了，怒號著(zhù)散出道道閃電，把雨傾盆灑出，仿佛要覆滅整個(gè)世界！但風(fēng)雨過(guò)后，天空又變得慈善了，憐愛(ài)的灑下道道光芒，讓大地重新獲得光輝。天空，多么神奇，古怪的性格讓人難以捉摸！秋天，天空好像為了迎接豐收而特地打扮了。
讓白云把天空擦了又擦，最后像湖面一樣平靜，像大海一樣深沉，蔚藍色浸透到空氣中每一處。望望那天空，那么高，那么寬，把人的心都給弄得開(kāi)闊了，讓人不由得。
只只大雁飛過(guò)，留下美麗的瞬間，喧染了一種凄涼美，更是把天空映襯得更。天空，多么的美麗，留下了美好的回憶！冬天，寒冷北風(fēng)把天空也給凍結了，一片灰白。
片片灰色的烏云凝固在天空，露出嚴肅的面孔，不由得讓人直起雞皮疙瘩。這是一個(gè)凄慘的季節，天空也一直板著(zhù)臉，不時(shí)地灑下雪花除去單調和寂寞。
無(wú)奈地等待春天的來(lái)臨。天空，多么凄慘，但也孕育著(zhù)希望！。
八年級寫(xiě)景作文 55
我的家鄉在宜昌，那里有個(gè)熱鬧的地方――夷陵廣場(chǎng)。
白天，漫步于夷陵廣場(chǎng)，一群白色的影子從空中掠過(guò)，那是什么呢？哦！原來(lái)是一群鴿子。它們有的全身雪白，像穿了一件雪白的棉襖；有的全身呈灰白色，像穿了一件樸素的大衣；還有的周身雪白，唯獨脖子上有一圈黑色的羽毛，像戴了一串黑項鏈，美麗極了。大多數鴿子的警惕性很高，我還沒(méi)靠近它，它便撲棱著(zhù)翅膀閃開(kāi)了。不過(guò)有的鴿子很親近人，還沒(méi)等我把食物揚出去，它們便有的站在我頭上，有的站在我手上，還有的站在我肩膀上來(lái)?yè)屖场?/p>
放眼四周，廣場(chǎng)被綠色所包圍著(zhù)。草綠得像被油漆潑過(guò)似的，使勁吸鼻子，便聞到一股淡淡的清香，沁人心脾，讓人心曠神怡。草坪中間的花紅的似火，白的賽雪，粉的如霞，黃的勝金，色彩繽紛。
廣場(chǎng)上熱鬧非凡，人們有的打羽毛球，有的在和朋友聊天，還有的坐在花壇上曬太陽(yáng)，悠然自得。
晚上，人們都聚集在一個(gè)直徑約十米的圓形噴水池旁邊。七點(diǎn)左右，地面的燈光開(kāi)始閃爍起來(lái)，紅的、黃的、藍的、綠的……五顏六色。正在這時(shí)，響起了悠揚的音樂(lè )，水池中間突然噴出一股強勁的水流，音樂(lè )噴泉開(kāi)始了。隨著(zhù)音樂(lè )的高低起伏，水柱時(shí)起時(shí)落，映著(zhù)五彩的燈光，美麗極了。有些小孩用手捧著(zhù)水潑到別的小朋友身上，他們就這樣打著(zhù)水仗。大人則拿出相機，拍下這美好的瞬間。一陣風(fēng)送來(lái)了水霧，讓人臉上覺(jué)得涼風(fēng)颼颼的`。
噴泉很美，花壇中央的燈則更美。黑色的柱子上“頂”著(zhù)白色的圓球，從遠處看，就像一根根棒棒糖插在草叢中，讓人忍不住想上去咬一口。
噴泉周?chē)娜藗冇械碾S著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，有的悠閑地散步，還有的小朋友在快樂(lè )地游戲，時(shí)不時(shí)傳來(lái)他們歡快的笑聲。
晚上十點(diǎn)左右，廣場(chǎng)上的燈光漸漸暗了，音樂(lè )漸漸停了，人們漸漸回家了，廣場(chǎng)也漸漸安靜下來(lái)。
八年級寫(xiě)景作文 56
放暑假，我最盼望到奶奶家了。說(shuō)實(shí)在話(huà)，別的都在其次，我最掛念的，是奶奶家的小院。
一進(jìn)院門(mén)，微風(fēng)會(huì )把一陣陣清香慷慨地送到你的鼻子里，讓你聞都聞醉了。放眼一望，各色各樣的葉子在風(fēng)中翩翩起舞，并發(fā)出簌簌的聲響，再伴著(zhù)蛐蛐與蟈蟈的輕吟淺唱，讓人覺(jué)得縈繞耳畔的是一首自然界的小交響曲。
小院的正中，種著(zhù)各色各樣的蔬菜。瞧，黃瓜的葉子像一把把小蒲扇，而翠綠中掛點(diǎn)“白毛”，還帶著(zhù)刺兒的小黃瓜則在綠葉叢中同你捉迷藏，并不時(shí)地探頭，好奇地瞅著(zhù)周?chē)氖澜�。風(fēng)來(lái)了，它們又會(huì )抓住結實(shí)的藤，蕩上一會(huì )兒秋千，好不自在。摘下一根嫩嫩的小黃瓜，放入口中嚼一嚼，脆脆的、甜甜的……大大小小的西紅柿也不甘寂寞，把紅的、黃的、綠的小燈籠捧了出來(lái)，好象這個(gè)小院就是它們照亮的。還有辣椒、茄子、豆角，它們也毫不示弱，把自己最美、的果實(shí)紛紛展現在“伙伴們”面前……
邊上，各種花兒正爭妍斗艷。四季牡丹每天都綻放著(zhù)兩朵、三朵嬌艷可愛(ài)的花；芍藥的.花期已過(guò)，可濃綠的葉子卻顯示著(zhù)它勃勃的生機；一簇簇、一叢叢的太陽(yáng)梅迎著(zhù)驕陽(yáng)開(kāi)得熱火朝天。還有一些我叫不上名來(lái)的小花兒，散落在花草叢中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的……
其實(shí)最惹眼的，還是那株梔子“樹(shù)”，那是爸爸前年特地買(mǎi)回來(lái)送給愛(ài)花的奶奶的，還是我幫奶奶栽下的。在奶奶的精心呵護下，它茁壯成長(cháng)。如今，已由當年的小苗長(cháng)成“大樹(shù)”了。郁郁蔥蔥的葉子綠得發(fā)亮，一朵朵的拳頭般大小的花綴在枝頭，白得清純，又白得耀眼。遠遠望去，又恰似堆堆白雪落在綠葉叢中。陣陣沁人心脾的清香引來(lái)蜜蜂嚶嚶嗡嗡，邊歌邊舞……
這時(shí)候，我想起陶淵明的詩(shī)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，我想，此時(shí)的我，要比陶淵明悠閑、自在得多了。
八年級寫(xiě)景作文 57
梅雨過(guò)后，一連十幾天都是高溫天氣，給人的感覺(jué)就像在蒸籠里一樣，于是我就決定連門(mén)都不出了，就整天呆在空調房間里。正當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然感覺(jué)眼前閃了一下，我覺(jué)得很奇怪，于是就往窗外一看：咦?什么都沒(méi)有啊?正當我準備繼續寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然雷聲在頭頂上轟鳴，大地都被震得顫抖，然后緊接著(zhù)，雨淅淅瀝瀝的下了下來(lái)。
雨立刻就把空氣中的那絲悶熱沖去了，給人一種涼爽的感覺(jué)。
雨后，天空一碧如洗，顯得非常干凈，只要深深地吸一口氣，就會(huì )聞到空氣中的清新，清新中夾著(zhù)青草的味道，真是讓人心曠神怡、神清氣爽;雨后，花兒受到了雨水的澆灌，于是開(kāi)得更艷了，一朵朵都仿佛在笑一樣;雨后，小草長(cháng)出了嫩芽，可愛(ài)的小雨珠落在上面，晶瑩剔透像一顆閃閃發(fā)光的寶石;雨后，經(jīng)過(guò)雨水洗禮的大樹(shù)，顯得更加的魁梧強壯，風(fēng)兒輕輕一吹樹(shù)葉就緩緩搖動(dòng)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，又是一陣和風(fēng)細雨，細雨蒙蒙的天氣，雨的美麗和柔和是都么的`讓人喜歡啊!雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵，從空中跳下來(lái)，降落在地面上。突然間雨又停了。天空中一道彩虹，好像一座七色橋，讓人想用畫(huà)筆把它畫(huà)出來(lái)，這道彩虹像仙女的彩帶，又像迎接他人的彩橋，仿佛能把人引入另一個(gè)世界。那道美麗的彩虹是掛在樹(shù)林上空，仿佛一座美麗的彩色拱門(mén)。
剛剛走出家門(mén)，地面上又出現了一個(gè)個(gè)小雨滴。它們很快變成一面面小鏡子，但伴隨這一滴又一滴雨水的不斷降落，鏡子也被打的支離破碎�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒天空又平靜下來(lái)，仿佛什么也么有發(fā)生。 可是，過(guò)了一會(huì )兒，雨又下了起來(lái)，越下越急，剛開(kāi)始似乎并不大，后來(lái)越下越大�！班粥粥�，嘀嘀嗒嗒”的雨聲好像九霄云外的天籟之音。
雨慢慢的停了，經(jīng)過(guò)風(fēng)和細雨漂洗獲得大自然又一次展現出自己的純潔。到處都是一塵不染，空氣變得格外清新......
八年級寫(xiě)景作文 58
雨，來(lái)自于山林深處。它似乎很調皮，時(shí)而變大時(shí)而變小，時(shí)而變快時(shí)而變慢，再聰明的你也摸不透它接下來(lái)要干什么。所以，走吧！跟我一起去會(huì )一會(huì )山林的雨。
來(lái)到山林里，豎起耳朵仔細聽(tīng)，“滴滴答答”的美妙聲音躍入我的耳朵，這是什么聲音呢？我疑惑不解，便大聲向山林伯伯詢(xún)問(wèn)，山林伯伯好心地告訴我，這是雨這個(gè)毛小孩在調皮地敲打著(zhù)大葉子呢！我聽(tīng)后恍然大悟：“噢，雨其實(shí)是一個(gè)架子十足的鼓手��！”我仔細聆聽(tīng)著(zhù)雨敲打出的美妙鼓音，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我不禁著(zhù)了迷，仿佛自己正此時(shí)此刻享受著(zhù)絕妙的音樂(lè )盛典。
不一會(huì )兒，雨突然開(kāi)始下大了，但也只是連綿不斷的細雨。我伸出手，用指尖輕輕的觸碰了那“雨簾”，那清涼舒適的'感覺(jué)一直指尖透徹到心扉，似乎雨也在慢慢滋潤著(zhù)我的指尖。漸漸的我好像在指尖上看見(jiàn)了一朵含苞待放的小花，不止我的指尖上，我的周?chē)妓坪蹰_(kāi)出了許許多多水靈靈的花兒，我很想知道這是怎么回事呢？尋思著(zhù)，我恍然大悟，終于找到了答案。原來(lái)，雨不僅僅是鼓手，更是養育生命的重要人物呢！
雨果然很調皮，幾分鐘的時(shí)間，它有停了�？烧蛉绱�，我才明白，雨還是一個(gè)技藝非凡的畫(huà)家，你瞧！原先含苞待放的花朵在它的筆下秀麗地綻放出了自己婀娜的身姿，完全沒(méi)有了以前的羞澀，反而多了一份高雅；雨給蔥郁高大的百天大樹(shù)畫(huà)了一頂綠油油的頭發(fā)，使大樹(shù)瞬間年輕了好幾歲，變成了一個(gè)活潑瀟灑的“小伙子”；土地上原先黯淡無(wú)光的鵝軟石經(jīng)過(guò)雨的洗禮后變得亮光閃閃。而此時(shí)，我貪婪的吸吮著(zhù)雨后的清新與花的芬芳。我想，現在生機勃勃的山林景象都歸功于雨吧。
我很高興，因為我親近了遠離城市的山林之雨，享受到了獨一無(wú)二的音樂(lè )匯，欣賞到了雨畫(huà)的杰作———————雨后山林，更是明白了雨對于人們個(gè)養育之恩。親近雨，我似乎看到了很多，也明白了很多。
八年級寫(xiě)景作文 59
如果把窗外比作畫(huà)框，那么窗外的風(fēng)景就是一幅幅美麗的畫(huà)，而我就是這幅畫(huà)的欣賞者。
窗外·風(fēng)景
每天放學(xué)回到家，看到窗外的風(fēng)景時(shí)，疲倦瞬間蕩然無(wú)存，夕陽(yáng)照射在玻璃上，余暉灑滿(mǎn)我的臉龐，暖暖的，好像夕陽(yáng)近在眼前，格外舒服。飛鳥(niǎo)在充滿(mǎn)玫瑰紅晚霞的天空中盤(pán)旋飛翔，嘰嘰喳喳的叫聲格外悅耳。拔地而起的高樓仿佛是浩宇中的柱子，撐起整片天，而在不遠處的高山上，有一座靖寧寶塔，它雖不是最高塔，但是它吸晴的結構讓我格外喜歡，它日復一日的在那里，如同指揮官一般，維護著(zhù)社會(huì )的秩序，也如它的名字一般鎮守著(zhù)曲靖一方的安寧。
窗外·煙火
探出窗，向下看，便是那與城市交織在一起的煙火小巷，巷子不大卻充滿(mǎn)了人間溫情，當微風(fēng)輕輕吹來(lái)，路旁的柳樹(shù)像是受到召喚一般輕輕的舞動(dòng)�；ú菹袷窃谟哟猴L(fēng)姑娘一樣，歡樂(lè )的搖擺，早餐店也紛紛打開(kāi)的門(mén)鋪，迎接著(zhù)客人的到來(lái)。到了中午巷子里已經(jīng)人山人海，有的是剛剛放學(xué)的學(xué)生，有的是打完工準備回家吃飯的叔叔阿姨……每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
窗外·責任
傍晚，夜深人靜的街道上只有蟬在有規律的鳴叫，如同交響樂(lè )一般，突然一抹橘色的身影出現在茫茫黑夜當中，手拿掃帚走向街邊充滿(mǎn)異味的`垃圾桶，佝僂下身子將人們亂扔的垃圾拾起放進(jìn)垃圾桶，他沒(méi)有皺著(zhù)眉頭而是一臉淡然的完成這一切，大概過(guò)了十幾分鐘，一位身著(zhù)時(shí)尚的女子走了過(guò)來(lái)，聞到垃圾桶刺鼻的味道皺起眉頭往旁邊走了走，嘴巴動(dòng)了一下似乎在說(shuō)著(zhù)什么，環(huán)衛工人看了她一眼，想說(shuō)什么但又咽了回去，搖搖頭接著(zhù)清理垃圾，看到這一幕我的心莫名的酸了起來(lái)，如此鮮明的對比，是對責任的最好詮釋。
朝陽(yáng)破云層，全新的一天又要開(kāi)始了。
在我無(wú)聊或是勞累的時(shí)候看向窗外，那仿佛是我精神的家園，一個(gè)讓我放松心情的地方，窗外的一切沖淡了一天的疲倦，這窗，是我看世界的另一只眼。
八年級寫(xiě)景作文 60
很久沒(méi)有回家鄉了，每次想到家鄉就會(huì )想到家鄉的那條小河流。那條小河伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。想到小河我就想到淳樸的家鄉的人們。
在我的記憶中，小河是我兒時(shí)的朋友。每當受了委屈，總愛(ài)到它身邊去掉幾�！拔鞴献选痹V說(shuō)心中的煩惱;每當受到表?yè)P，總愛(ài)到它身邊去顯幾陣威風(fēng);每當寂寞時(shí)，總愛(ài)到它身邊去談心，解除心中的憂(yōu)愁…… “清清河，彎彎繞……”這首兒歌是我小的時(shí)候奶奶教給我的。會(huì )讀這首兒歌后，我常常情不自禁地來(lái)到小河邊，一面學(xué)著(zhù)古人那搖頭晃腦的樣子朗誦，一面欣賞這條小河的美景。
清澈的河水彎彎曲曲伸向遠方，也不知它流向何方，明亮的河水沿著(zhù)大自然給它安排的道路一言不發(fā)地流著(zhù)流著(zhù)……望著(zhù)它們悄然而去，在我幼小的心靈中居然產(chǎn)生了一種戀戀不舍之情。你看那兩岸的美景：小河的兩岸栽滿(mǎn)了生命力旺盛的柳樹(shù)，它們千姿百態(tài)，各不相同，有的扭動(dòng)細腰，有的翩翩起舞。長(cháng)長(cháng)的河岸上還有一座座高低起伏的 “山嶺”—實(shí)際是挖河機挖出來(lái)的泥土堆成的土堆。這些“嶺”沒(méi)有“云橫秦嶺”那種險峻，只是充分具備了大興安嶺的溫柔。 小河，在我的想象中，它就像一頭任勞任怨的耕牛，一年四季默默無(wú)聞地為鄉親們做貢獻，把自己的青春年華毫無(wú)保留地獻給了這片黃土地。
生活在它身邊的父老鄉親們用它那甘甜清美的乳汁來(lái)喂牲口、洗衣、澆地……它給我們這些淘氣的農村娃也帶來(lái)了許多歡樂(lè )。在炎熱的夏日我們經(jīng)常在小河里打水架、打泥仗，弄得身上像個(gè)泥猴，回到家惹得大人在屁股上打幾巴掌，心里卻也甘心情愿。在這條清澈的小河里生活著(zhù)許多魚(yú)的家族。每當漲潮時(shí)，河水灌滿(mǎn)了整個(gè)小河，我們村那些愛(ài)好打魚(yú)的'人便到這里來(lái)打魚(yú)，每次都是滿(mǎn)載而歸，雖說(shuō)比不上大海邊的漁民那么富足，但心里總是熱乎乎的，因為這是從小河里獲得的勞動(dòng)成果。 故鄉的那條小河喲！你是那么的美，那么的可愛(ài)。
家鄉的小河，你用你那甘甜的河水，養育了多少代小河邊上的村民。你那默默無(wú)聞的精神值得我們學(xué)習。
八年級寫(xiě)景作文 61
悄悄地，悄悄地，夏天抽走尾巴，秋天嶄露頭角。
除了日歷，似乎沒(méi)有什么宣告著(zhù)初秋的到來(lái)。太陽(yáng)高掛空中，云朵時(shí)有時(shí)無(wú)，氣溫飄忽不定；一切仿佛都還是夏天的老樣子。
但其實(shí)在不經(jīng)意間，已經(jīng)有人在偷偷裝扮被炎炎夏日曬蔫的大地。
最先來(lái)的是雨。初秋的雨雖然還帶著(zhù)些夏天的躁氣，但顯然已經(jīng)“懂事”不少。一會(huì )兒彎草折木，摧枯拉朽，像是大喊大鬧發(fā)脾氣；一會(huì )兒淅淅瀝瀝，細密綿長(cháng)，像是喃喃低語(yǔ)正認錯。一會(huì )兒似通天的雨墻，霸氣外露；一會(huì )兒如麻密的細絲，輕柔安詳。人們走在雨里，一邊用手緊緊護住頭，一邊卻又綻放出開(kāi)心的笑容。
“昨夜西風(fēng)調碧樹(shù)�！痹诠湃搜劾�，秋風(fēng)是冷酷無(wú)情的破壞者。但在我眼里，秋風(fēng)是個(gè)心靈手巧的化妝師。雨停過(guò)后，它先是急急忙忙撿起潤濕泥土中的清香，像香水似的在空中噴酒。接著(zhù)它又撥開(kāi)厚重的云層，把明亮的陽(yáng)光照向每一個(gè)沉悶的角落，使草木郁郁蔥蔥，讓人們心曠神怡。鳥(niǎo)兒一看眼前的景象，連忙舒展在夏季被蟬兒蓋過(guò)的`歌喉。秋風(fēng)聽(tīng)見(jiàn)，便挨家挨戶(hù)送去婉轉的鳥(niǎo)鳴，天地間飄揚的樂(lè )聲似乎顯得更加悠揚了。
在秋雨和秋風(fēng)洗吹過(guò)大地之后，小草和大樹(shù)拿起接力棒。小草舒活筋骨，趕走一夏天的蔫樣兒。以平原為布，用新芽作針，費盡心力將精致柔軟如長(cháng)毯般的草地繡上了新的色彩，以此向金秋獻禮。大樹(shù)抖擻精神，鄭重地在樹(shù)梢上戴起泛黃的金冠。殘花是搖籃，枝葉當屋脊，它用全身氣力哺育著(zhù)果實(shí)，使得瘦小的果實(shí)們一點(diǎn)點(diǎn)健壯起來(lái)，以此為豐收努力。
樹(shù)下草旁，家家戶(hù)戶(hù)都有人探出了腦袋。漸漸地，鄉間城中，河畔山峰，到處都布滿(mǎn)忙碌的身影；工作的精神飽滿(mǎn)，學(xué)習的朝氣蓬勃。在這收獲的前奏，怎能不拿出十二分的干勁？
初秋，比春的稚嫩成熟，比夏的焦躁冷靜，比冬的一片死寂多了勃勃生機。它就像一個(gè)心智成熟的少年，正領(lǐng)著(zhù)我們走向收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的明天。
八年級寫(xiě)景作文 62
春，一個(gè)富有活力、充滿(mǎn)生機的名字�；ǘ涫撬男攀�，樹(shù)木是她的朋友。她擁有獨特的旋律，讓人忍不住去尋覓她的身影，與她親密接觸。
披上外衣，騎上單車(chē)，我踏上了尋找春天的旅程
我首先來(lái)到了公園，因為這是春光最飽滿(mǎn)的地方。你看各色各樣的花朵全開(kāi)了，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……有金黃的迎春花，雪白的梨花，火紅的杏花……最惹人注目的是一樹(shù)樹(shù)粉紅粉紅、芳香撲鼻的桃花。有的桃花還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的；有的已經(jīng)綻開(kāi)了兩三片花瓣兒，好像害羞的小姑娘半掩著(zhù)面容；有的全都盛開(kāi)了，像身穿粉紅舞裙的女孩在迎風(fēng)舞蹈……
接著(zhù)，我來(lái)到春光最美好的地方——溪邊。溪水正歡快地唱著(zhù)歌兒，“叮咚，叮咚”的聲音十分悅耳。溪水十分清澈，清得可以看清河底的沙石�？�，水中有一群群可愛(ài)的小蝌蚪，它們游得多歡呀，似乎在跟游人打招呼，也似乎在互相嬉戲、玩耍。幾個(gè)小朋友，正驚喜地看著(zhù)它們，有一個(gè)還伸出手去抓呢！那被春風(fēng)吹出的漣漪，像是溪水的笑臉——溪水致與春天的最美的笑臉。
再次踏上單車(chē)，我來(lái)到了春光最茂盛的地方——草地。脫下外衣，停下單車(chē)，我靜靜地躺在草地上，呼吸著(zhù)摻和花草氣息的'空氣，欣賞著(zhù)空中形態(tài)各異的風(fēng)箏，真是愜意極了！環(huán)視四周，發(fā)現草地上已泛起了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，一棵棵小草從堅硬的泥土中伸出頭來(lái)，好奇地望著(zhù)周?chē)囊磺�。它們舒展�?zhù)那幼嫩的綠葉，悄悄地染綠了整片草地，給大地編織著(zhù)春天的衣裳。草地上，小孩子嬉戲、玩鬧、追逐的聲音，與此景構成了一幅美妙的圖畫(huà)。
我享受躺在草地上的感覺(jué)，不想再去尋找春的蹤跡了。但我轉念一想，我不正在與春天親密接觸嗎？我不正在感受春天的韻味嗎？于是，我舒展雙臂，在春天的懷抱中，盡情地享受著(zhù)！
八年級寫(xiě)景作文 63
春日的一個(gè)星期六上午做完作業(yè)后，閑著(zhù)無(wú)事，順手拿來(lái)一本《朱自清散文集》坐在門(mén)前閱覽：“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)，春天的腳步近。一切都像剛睡醒的樣貌，欣欣然張開(kāi)眼睛……”這篇膾炙人口的散文深深地吸引我，使我歡欣，令我陶醉。抬眼四顧，不禁輕輕地“��！”一聲，眼前出現的不正是色彩繽紛、生機盎然的美麗春景嗎？你看，復蘇的萬(wàn)物沐浴在柔和的陽(yáng)光中，濕潤的泥土浸透甜潤的春雨，到處呈現出欣欣向榮的景象：
美的天使，春的精靈———鮮花們用自我美麗的姿態(tài)、艷麗的色彩，點(diǎn)綴著(zhù)大地，使春天更加迷人，更加妖嬈�？�！嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，粉紅的桃花……它們把大地妝扮得姹紫嫣紅，并發(fā)出一陣陣誘人的幽香，好一派百花爭艷、花團錦簇的景象！
看見(jiàn)鮮花們如此努力，樹(shù)木們也當然不甘落后。瞧！那柔柔的春風(fēng)正親吻著(zhù)剛睡醒的大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……，柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)的枝條上已展開(kāi)帶黃色的嫩葉，在微風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù)；那高高低低都綴滿(mǎn)紅花的紅棉樹(shù)，猶如一團團燃燒的烈火，真是壯觀(guān)；桃樹(shù)上綻滿(mǎn)桃花，粉紅粉紅的，如同片片朝霞……真是萬(wàn)木競春��！
活潑的小燕子來(lái)往穿梭，空中不時(shí)傳來(lái)它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類(lèi)釀造甜甜的蜂蜜……，這燕子，這蝴蝶，這蜜蜂給美麗的春天增添無(wú)限的生趣。
田野里，人們正在辛勤地播種。一位農民伯伯坐在拖拉機上，發(fā)動(dòng)機器，一行行新翻的'黑土在拖拉機下伸展。倒映著(zhù)藍天的水田，有的已經(jīng)插上嫩嫩的、綠綠的禾苗，遠看像地氈；近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水，抬起頭，看看變得綠綠的水田，咯咯地笑，笑聲傳得很遠，很遠……
置身于這美麗的春景之中，煦日當頭，各色交雜，怎不讓人嘆服大自然的匠心，一剎間變幻出比萬(wàn)花筒更加多彩的畫(huà)面。望著(zhù)眼前的一切，我不禁從內心歡呼：啊，多么可愛(ài)的春天��！
八年級寫(xiě)景作文 64
也不知什么時(shí)候，雪紛紛揚揚，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來(lái)。
窗外，刀割般的北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，天空陰沉著(zhù)臉。不一會(huì )兒，小米粒大的雪粒從空中散落下來(lái)，好像天空中有一雙巨手，把雪粒一把把均勻地撒在大地上，又像春風(fēng)抖落萬(wàn)樹(shù)梨花。
聽(tīng)說(shuō)雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，也是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在樹(shù)枝上，亮晶晶、毛茸茸的，像馴鹿探出的角像慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。雪也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上，給房屋裹上一層厚厚的棉襖；翩飛在樹(shù)枝上，為樹(shù)木編織一件潔白的“禮服”。
大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是完美的，都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的'歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè )，我聽(tīng)得到。
那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上一層棉被。放眼望去，整個(gè)世界白茫茫的猶如一個(gè)童話(huà)般的冰雪王國。雪后，那綿綿的白雪裝點(diǎn)著(zhù)世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。早上很冷，出來(lái)的人不多，僅有零零星星的腳印，沒(méi)有踩過(guò)的地方完整的像一塊地毯；又像一片銀色的沙灘，反射著(zhù)朝陽(yáng)的光輝。樹(shù)枝杈都稀稀疏疏的，乘不多少雪，只是零散地掛著(zhù)一些雪絨，雪都堆積在樹(shù)下。第二天清晨，拉開(kāi)窗簾，令我吃一驚：好一個(gè)粉妝玉砌、冰雕玉琢、銀裝素裹的世界，到處一片白，細看那雪：毛茸茸、亮晶晶，飄到地上還發(fā)著(zhù)耀目而細碎的光，使你要瞇起眼才能欣賞這壯麗的雪景。一層薄薄的白雪，好象巨大輕軟的羊毛毯子。這使我不禁想起兩句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蔽掖┖靡路�，決定出去瞧瞧：地上鋪著(zhù)厚厚的雪，它潔白無(wú)暇，純潔得讓人不忍心踩上一腳。
且斟美酒，但舉玉杯，喚起一輪明月，照我滿(mǎn)杯冰雪。于即將到來(lái)的喜慶的新年里，將過(guò)往一懷情緒，一樽飲盡吧！
八年級寫(xiě)景作文 65
她要離開(kāi)了，隨著(zhù)天空的變化，邁著(zhù)年邁的步伐，不知多少個(gè)這樣的日月，她的年齡夠大了，然而她的姿色依舊，這一幕便是基本上日日可見(jiàn)的景色。
我想假如沒(méi)有日落，天一下子就變黑了，那感覺(jué)十分不好，就像一篇好文章失去了過(guò)渡句，就會(huì )使這一篇文章總體暗淡許多。日落也是這樣的，它的存在便是為了一天增添色彩的，然而沒(méi)有假如，它存在也許不是為了襯托，而是為了散發(fā)它自己最燦爛的光芒。但是日月交錯，可能人們一開(kāi)始還會(huì )驚艷于它的`美麗。時(shí)間久了，便忘記了它，然后呢，她卻還在哦!
一開(kāi)始是淡淡的橙色，也交織著(zhù)少許灰色，這時(shí)不知不覺(jué)中落日看著(zhù)她的大腳，在她所在的地方的底下劃出一道弧線(xiàn)，然后又在那一道它劃出的弧線(xiàn)下面又劃出了一道弧線(xiàn)，稍稍偏下一點(diǎn)點(diǎn)的弧線(xiàn)，由于太年邁了，她的動(dòng)作十分緩慢，剛下了這一步的臺階，天又開(kāi)始變。
這回是深紅色的，帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)淡粉，像一幅名畫(huà)，但是畫(huà)家的手畫(huà)不出她的容顏，她覺(jué)得自己的動(dòng)作太慢了。便扭扭腰，舒展一下身體，用微微發(fā)抖的手輕輕抓住一點(diǎn)固定著(zhù)的深紅，抬起腳繼續走，走啊走，忽然覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，但一直想不起來(lái)，后來(lái)天又開(kāi)始變了。
這回是偏棕色，帶著(zhù)一頂深紅，經(jīng)過(guò)一番思考，日落不知不覺(jué)走到了最后一階臺階，還差一點(diǎn)就可以到家了，但它始終想起來(lái)，從衣服的口袋中掏出許多發(fā)光金黃色的糖，她松了一口氣，差一點(diǎn)差一點(diǎn)就要化了。她抬起手，將糖往天空一撒，糖果立刻黏在了天上，但是一個(gè)不小心有些糖沒(méi)有粘好，往地上飛了去，她慈祥的笑了笑，希望這些糖能夠帶給小朋友們帶來(lái)快樂(lè )，她又指著(zhù)一顆糖說(shuō)：“你呀，這么暗淡，是被我放化了，我對不起你�！庇谑俏覐目诖镉帜贸隽艘恍╅W光粉，在這顆糖的旁邊涂上，這顆糖又亮了。
天終于黑了，人們觀(guān)看天上的糖滑落下來(lái)，便握緊著(zhù)拳頭在心中默默祝福。如若可能有人不記得她，但是一切的一切，她安排的如此有序，我相信會(huì )有人記住它的光芒。
八年級寫(xiě)景作文 66
這幾天，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，教學(xué)樓變的更好看了，操場(chǎng)變的更漂亮了，我們是看在眼里，喜在心里。
原來(lái)的操場(chǎng)，是塑膠的操場(chǎng)，很大，很漂亮。但是由于時(shí)間久了，操場(chǎng)上的塑膠就漸漸的脫落了，有些地方已經(jīng)露出了水泥地�？瓷先ズ懿幻烙^(guān)。有些低年級的小朋友，下課了就總喜歡去操場(chǎng)上玩兒，沒(méi)事兒了就愛(ài)摳摳操場(chǎng)上快脫落的塑膠。時(shí)間久了，大面積的'塑膠就掉了下來(lái)，搞得操場(chǎng)上塵土飛揚。這些可惡的塵土，只要我們一出教室，它們就會(huì )鉆到我們的鼻子里，進(jìn)入我們的身體。害得我們都不敢出教室，不敢到操場(chǎng)上來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，學(xué)校就開(kāi)始施工了，甬路、操場(chǎng)、假山池、跑道、綠化帶、前小院……所有室外的校園，都有了大變化：操場(chǎng)改成了“綠草”式，甬路的磚又重新鋪了一遍，假山池里栽上了一個(gè)個(gè)綠色的小生命，前小院的健身器材和乒乓球臺都改成了新的，綠化帶里種上了樹(shù)，等到明年，我們的校園就會(huì )變成綠色的校園……
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教學(xué)樓吧，一開(kāi)學(xué)，教學(xué)樓里就有了新變化：二樓大廳的動(dòng)感聽(tīng)吧又重新刷了一遍漆，三樓大廳的圖書(shū)吧鋪上了木地板，書(shū)也變多了。四樓大廳現在是學(xué)校一個(gè)歷史見(jiàn)證，里面的圖片、資料，無(wú)一不是學(xué)校幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的見(jiàn)證人。我們的教室，也都換了樣：白墻都重新刷了一遍，教室里的展牌也都換成了新的，原來(lái)的綠黑板變成了現在的多媒體智能可觸控白板，原來(lái)的后黑板，也變成了絨板，看起來(lái)更好看。更讓人欣喜的是，教室里面還有一個(gè)魚(yú)缸，同學(xué)們今天你捐一條，明天我捐一條，沒(méi)過(guò)幾天魚(yú)缸就滿(mǎn)了，看著(zhù)魚(yú)缸里一條條可愛(ài)的小魚(yú)，教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了生機。
新學(xué)期，新氣象。如今，我們的學(xué)校已煥然一新，就讓我們攜起手來(lái)，共同維護校園新環(huán)境，讓我們在這個(gè)美麗的環(huán)境中快樂(lè )的成長(cháng)吧！
八年級寫(xiě)景作文 67
天漸漸暗了下來(lái)，一輪宛若玉盤(pán)的月亮從海平面上緩緩升起，倒映出一層層白色的波紋。我站在天臺上，望著(zhù)那一輪明月，心情也瞬間愉悅起來(lái)了。
不經(jīng)意間低頭，我發(fā)現地面的瓷磚上也有一個(gè)亮亮的、小小的、白白的月亮。我微微挪動(dòng)位置，發(fā)現每塊瓷磚上都有一個(gè)月亮�！拔冶辉铝涟鼑恕蔽也唤d奮地喊。月亮隨著(zhù)夜色慢慢地往上爬，瓷磚上的月亮突然消失了。跑到哪去了呢?我追著(zhù)月亮移動(dòng)的方向下了樓，來(lái)到小院子里，抬頭看了看夜空，月亮正緩緩地爬到我頭頂的正上方，我又回到天臺低頭找地面上的月亮�？墒侨挝以趺幢牬笱劬υ诘厣险�，還是沒(méi)看見(jiàn)它。
或許只能看天上的月亮了。而當我抬頭向上看時(shí)，發(fā)現一棵粗大的老槐樹(shù)正好用它茂密的葉子擋住了月亮，透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，幾束清冷的光透了下來(lái)。原來(lái)月光落在老槐樹(shù)上了。我又站遠了一些，發(fā)現槐樹(shù)葉上鋪滿(mǎn)了月光。
月亮把老槐樹(shù)點(diǎn)亮了!槐樹(shù)在院子里已經(jīng)有些年頭了，繁密的枝椏挨挨擠擠，盛夏的樹(shù)葉都爭先著(zhù)向上躥，盡情地呼吸生長(cháng)。這些葉子應當是綠色的吧，可是在這個(gè)夜晚，明月下的一片片槐樹(shù)葉閃著(zhù)銀白色的.光，猶如天上的繁星，不，倒不如說(shuō)更像是暗夜里會(huì )發(fā)光的權杖!
等我回過(guò)神來(lái)，月亮已經(jīng)開(kāi)始慢慢地下沉了。我輕聲與月亮道別，可當我打開(kāi)房門(mén)，卻發(fā)現房間已經(jīng)徹底浸在了這月光中。它透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)了我的房間，照在了我的身上，像給房間蒙上了一層薄薄的輕紗，霧蒙蒙的。我望著(zhù)月亮，明月皎潔，更能看清其中斑駁。似乎真的有位亭亭玉立的女子坐在石頭上，旁邊還伴著(zhù)一只小兔子。我又順著(zhù)灑下的月光往下看，院里的那棵老槐樹(shù)，像是一位高大的守護者，站立在院子里，守著(zhù)每一天的日升月落。
等吳剛伐下了月亮上的那棵桂花樹(shù)，嫦娥和玉兔會(huì )不會(huì )來(lái)我家院子里的老槐樹(shù)下乘涼呀?月亮落了下去，我的思緒也胡亂飄飛，不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
八年級寫(xiě)景作文 68
雨后的天空，空氣是十分新鮮的。天空中，還有些霧蒙蒙的，陽(yáng)光似箭一般細的光，穿過(guò)云層的縫隙，驅走了陰霾，帶來(lái)了光明，讓人感到十分舒暢。從高處望下去，看見(jiàn)廣場(chǎng)上的行人越來(lái)越多了。霧散了，云也快散了。下來(lái)幾乎一個(gè)星期的雨終于停歇了，調皮的云終于停歇了。
路邊的小草就像剛長(cháng)出來(lái)的一樣，煥然一新，它們已經(jīng)被濕潤過(guò)了，顯得十分滿(mǎn)足，看上去嫩的都在滴水。樹(shù)葉上的水珠還頑皮的掛在上面，不愿意下來(lái)。遠處的樓房變得清晰多了，幾乎能看到幾十里外。天上時(shí)不時(shí)飛過(guò)一群小鳥(niǎo)，快樂(lè )的啼叫著(zhù)。這時(shí)，我想著(zhù)：下雨也未必是壞事。
田地里的莊稼滿(mǎn)足了，農民伯伯也滿(mǎn)足了；陽(yáng)臺上的植物滿(mǎn)足了，我們也就滿(mǎn)足了。笑容在我的臉上，在人們的臉上，也在小鳥(niǎo)和植物的臉上。
雨后的夕陽(yáng)，像個(gè)鴨蛋黃。在它下山前，似乎拼命的在給人們照亮。陽(yáng)光反射到玻璃上，射到家里的客廳里，亮堂堂的。太陽(yáng)下山的地方，天空被染成了橘紅色，實(shí)在是美哉。絲綢似的云，圍繞著(zhù)太陽(yáng)，掛在天空中，仿佛它是織女織的布，要送給王母娘娘。
雨后的.晚上，云徹底散了�？梢钥匆�(jiàn)天上的星星，有的明，有的暗。天上的星星閃爍著(zhù)微弱的光亮，但是在黑夜的天空里卻顯得十分顯眼。善變的月亮，從另一邊爬起來(lái)，皎潔的月光，在我的眼里，非常明亮。樓房的每一扇窗戶(hù)都透著(zhù)明亮的燈光。樓下的小朋友們在廣場(chǎng)上互相玩耍，有的在騎自行車(chē)，有的在騎平衡車(chē)，有的在做迷藏。
雨后的清晨，四喜鳥(niǎo)兒在鳴叫，野鴿子在草坪上覓食�！皣\嘰嘰……”鳥(niǎo)兒叫著(zhù)，把睡夢(mèng)中的我叫醒了。太陽(yáng)出來(lái)了，把世界萬(wàn)物都叫醒了。它發(fā)出來(lái)的光芒是金黃色的。它是人們一天美好開(kāi)始的象征，同時(shí)也是人們追求的東西。它每天為人們奉獻著(zhù)陽(yáng)光，每天光芒四射，和人們一起，迎接美好的一天。太陽(yáng)像個(gè)小孩子一樣，每天都和我們玩捉迷藏。時(shí)而躲在樹(shù)上，時(shí)而躲在樓房后，時(shí)而在群山中。它照耀著(zhù)我們，讓我們的世界充滿(mǎn)明亮和溫暖。
八年級寫(xiě)景作文 69
四月的黃昏，漫步在靜謐的原野，有秧苗甜絲絲的氣息撲面而來(lái)，淡紫的泡桐花飄在左肩，粉紅的桃花落在右頰。臘肉和水菊粑的香味彌漫在炊煙里。炊煙被晚霞映照，披在你的身上，有幾顆早星迫不及待地追趕著(zhù)你的眼睛，你像嫁娘一樣美好。
有云雀停在樹(shù)梢，有鳥(niǎo)兒從天空飛過(guò)，絮語(yǔ)、低吟，隨即放聲歌唱，翩翩起舞，仿佛相約出發(fā)去遠方。
夕陽(yáng)像你年青的戀人，頭戴月季花，手執紅手帕，溫柔地低著(zhù)頭，一步一回首，羞答答地歸去。不遠處高大的廠(chǎng)房無(wú)所顧及地聳立在城鄉的交界，你和我小心地漫步在河流的邊緣。農人荷鋤而歌，將快樂(lè )揮灑在平凡的日子里，看家的土狗和村頭那棵老楓樹(shù)一起守護著(zhù)村莊的歲月。
天邊的海市蜃樓放射出萬(wàn)道金色光芒，那是唐朝的宮殿，正在鋪擺愛(ài)情的盛宴，有霓裳羽衣曲從遠古飄來(lái)。歲月在不經(jīng)意間流成洶涌的無(wú)法逾越的心海，從我們身邊匆匆走過(guò)，留下無(wú)奈的蒼茫和期盼。
四月的黃昏，是一首低吟淺唱的歌，是步履匆匆中一抹輕柔的'嘆息，是一段失而復得的記憶。
走在空朦的原野，有青蛙咕咕的鳴叫，蜻蜓在油菜花上盤(pán)旋，蜜蜂嫉妒地追逐，紅花草籽搔首弄姿，田埂上的小草探頭偷看，黑泥土發(fā)出吃吃的憨笑。
一口古井坐在路邊的菜園子里，把晚霞抱在懷里。農婦到井里擔水，用繩索提著(zhù)木桶往上拉，深井里霧氣騰騰，冒出清亮的甘泉。小男孩騎在牛背上，手做喇叭對牛吆喝；老爺爺牽牛扶犁，用麻鞭輕輕拍打牛屁股，哼著(zhù)流行的黃梅調。清涼的晚風(fēng)在犁耙水響的季節里肆意吹拂，四月的黃昏，煙火人間，美麗如畫(huà)。
你和我悠閑地漫步在郊外的田園，夕陽(yáng)把我們的影子重疊在一起，那是思想的交融，無(wú)與倫比的快慰；夕陽(yáng)又把我們的影子分開(kāi)，仿佛橡樹(shù)和木棉，是最默契的對望。
幸福在四月的黃昏里四處漫溢，此情此景成追憶。
八年級寫(xiě)景作文 70
“啪嗒”——筆掉落在了桌上。出神的我索性放下繁瑣的一切，起身輕步走到了窗前。許是瑣事的牽絆，又許是青春的心躁動(dòng)不安，我已許久沒(méi)有靜下心來(lái)關(guān)注過(guò)窗外了。
放空自己的大腦，打開(kāi)了那扇許久沒(méi)有開(kāi)過(guò)的窗，不等仔細看清窗外的景，一陣混著(zhù)鮮花泥土氣息的風(fēng)便撲面而來(lái)，清風(fēng)在我的臉龐上掠過(guò)，猶如媽媽那溫和的手掌，輕撫著(zhù)我的臉，舒爽極了。
待風(fēng)吹過(guò)，睜開(kāi)那雙輕瞇的眼，抬眼向天邊望去，一輪明月早已掛在空中，太陽(yáng)的光輝并沒(méi)有完全的消散，像是留戀人間的溫情一般停留在明月下方，鋪滿(mǎn)整個(gè)天邊，艷麗的紅和澄澈的黃交相輝映，似一幅水墨畫(huà)般渲染開(kāi)來(lái)，美得讓人挪不開(kāi)眼。
太陽(yáng)沒(méi)有走遠，它只是悄悄地躲在了山后，偷偷地窺探著(zhù)自己照亮的人間，它想把最后一點(diǎn)耀眼的光芒灑向它曾駐留過(guò)的地方，這時(shí)的光比任何時(shí)候的都要強烈一些，它們透過(guò)我家窗外樹(shù)葉之間的間隙映亮了我，奪目而耀眼。抬頭向天空望去，一兩點(diǎn)星光若隱若現，星星環(huán)傍在月旁，又為這美景附上了點(diǎn)睛的一筆。歸巢的鳥(niǎo)兒嘰喳地叫著(zhù)，它們扇動(dòng)著(zhù)翅膀在屋頂上方盤(pán)旋，似乎在向人們道別。微風(fēng)徐徐吹過(guò)，吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉碰撞在一起，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲響，幾片樹(shù)葉被風(fēng)采擷，在空中盤(pán)旋周轉，像是一只只蝴蝶翩翩起舞，它們正以最優(yōu)美的姿態(tài)，度過(guò)生命的最后時(shí)刻。
太陽(yáng)光輝的余暈漸漸消退，整個(gè)天空都被夜色籠罩，閃爍著(zhù)銀光的月亮，躲在柔和似絮、輕勻如絹的云朵間，害羞地看著(zhù)那寧靜的世界，射出了素潔的光輝。初秋的'傍晚天幕拉得好快，遠處的景物都已隱藏在了這黑色的夜幕中，四周靜得出奇，車(chē)子在路面疾馳的聲音，下班回家的人們小聲寒暄的聲音，風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢的聲音都盡收耳底。
夜空中月亮昏暈，星光稀疏，一切仿佛都靜止了，整個(gè)大地都要沉沉地睡去了。
我的心不再躁動(dòng)不安，靜靜地踅轉過(guò)身，坐于桌前，提起筆，繼續完成那未竟的學(xué)業(yè)。
八年級寫(xiě)景作文 71
秋天的葉子很美，五彩繽紛、形態(tài)各異。
秋天的梧桐葉真有趣！有的還是綠色的，像小姑娘穿的綠裙子，還像一架架栩栩如生的戰斗機。有的也許是不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，也許是想留住夏天的綠色，才黃中帶綠的；有的葉子全身金黃金黃的，像一片片金子；還有的是枯黃枯黃的，像一只只罕見(jiàn)的蝴蝶，又像是老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。銀杏葉也聽(tīng)從了秋姑娘的呼喚，一片片，飄飄悠悠地落了下來(lái)。
我來(lái)到了小樹(shù)林，抬頭一看，原本翠綠的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)換上了金色的秋裝，不過(guò)還殘留了點(diǎn)綠色，我情不自禁地撿起一片落在腳邊的銀杏葉，仔細端詳起來(lái)：它看起來(lái)像一把蒲扇，似乎一扇就能扇來(lái)秋天的涼意。把葉柄朝上仔細端詳，它細細長(cháng)長(cháng)的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后；從上往下看，只見(jiàn)一條條比針還細的葉脈，順著(zhù)主柄向四面展開(kāi)，這真像是節日里燃放的煙火；橫著(zhù)看，又像是一把掃帚，我用它輕輕地掃開(kāi)我手上沾滿(mǎn)的灰塵。
忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子“沙沙”作響，好像奏起了交響樂(lè )，在位秋天的到來(lái)而歡呼。不時(shí)有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落，它們有的像專(zhuān)業(yè)的舞蹈家在空中翩翩起舞，有的像百靈鳥(niǎo)在輕盈地飛翔，還有的旋轉著(zhù)好像在表演著(zhù)空中花樣跳傘。秋天是美麗的.季節，就像是一幅美麗的畫(huà)卷一樣。打開(kāi)秋天的畫(huà)卷，我們先看到的就是枯藤老樹(shù)，所有的萬(wàn)物都開(kāi)始凋零了，樹(shù)葉也紛紛的從樹(shù)上落下來(lái)，就像是一只只美麗的黃蝴蝶飄飄起舞。秋季的落葉也是點(diǎn)綴這個(gè)季節的最美的風(fēng)景線(xiàn)。
接下來(lái)我們看到的就是豐收的景象，各種農作物，還收果樹(shù)都開(kāi)始成熟了，農民伯伯的臉上面都洋溢著(zhù)幸福喜悅的笑容。經(jīng)過(guò)一年的忙碌，春天播種，夏天生長(cháng)，到了秋天，終于迎來(lái)了豐收的時(shí)候呢，這怎么不讓我們感受到喜悅呢？
秋天是美麗的，是讓人流連忘返，沉迷其中不能自拔呢。秋天如畫(huà)，描繪出了我們國家秋天的美麗景色呢！
啊，秋天的落葉真美呀！
八年級寫(xiě)景作文 72
沒(méi)有高聳入云的高山，沒(méi)有一瀉千里的瀑布，沒(méi)有洶涌澎湃的大海。故鄉，有的只是那古樸、昏暗的小巷。
盡管小巷沒(méi)有大道的繁華，沒(méi)有步行街的靚麗，但它卻以樸素、古舊烙進(jìn)了我的記憶。青石板鋪成的小巷，豆腐一樣的平滑，偶爾也有幾處凹下去。上面長(cháng)著(zhù)一層薄薄的青苔，摸上去，軟軟的，多了幾分詩(shī)意。如果你是一個(gè)心細的人，你還會(huì )看到石板上隱約還留著(zhù)些深雕的`圖騰，不過(guò)已經(jīng)很少了。小巷兩邊是青磚砌成的屋子，不高，頂多兩層了得。門(mén)是木制的，打開(kāi)時(shí)會(huì )發(fā)出“咯咯吱吱”的聲音，老了。一般的房子都有個(gè)大院子，供孩子們玩耍。灑在教室的每一個(gè)角落，別有一番令人賞心悅目的感覺(jué)。向遠處眺望，秋風(fēng)一吹，金色的陽(yáng)光從人行道旁茂密的枝葉間灑落下來(lái)，地上晃動(dòng)著(zhù)一圈圈破碎的光點(diǎn)。柔柔的晨光如一位丹青妙手，把一切都涂上了明麗的色彩。晨曦，是世間第一抹陽(yáng)光，它不僅帶給了人們陽(yáng)光還帶來(lái)了希望。
夕陽(yáng)柔和卻不柔弱。面對自己終將被夜色吞沒(méi)的命運，它并沒(méi)有沉郁頹喪，更沒(méi)有恐慌，而是積蓄起一點(diǎn)一滴的力量，在離去前留給世界一個(gè)燦爛的笑容。它的笑容純美、輝煌、壯麗，沒(méi)有一絲悲哀，即使是最后一縷殘陽(yáng)，也絲毫不改笑容。
夕陽(yáng)時(shí)，此時(shí)細琢磨一番，我的一天的時(shí)間竟過(guò)得如此的快，而那黑暗中最后的那一縷殘紅之光竟顯得如此的猙獰，黑暗的陰影如迷霧般縈繞心神。令我心中不得不心顫寒笑的是，初升的太陽(yáng)用活力飛濺的晨光喚醒黑暗，光復大地。夕陽(yáng)西下，抹抹焉紅的余暉泛著(zhù)昏光，譜寫(xiě)燦爛。留心的品味品味，我的生命正值烈陽(yáng)當頭，但我卻未來(lái)得及飽允逝去的晨光，然而黃暈卻緩緩馳來(lái)。我究竟該向誰(shuí)訴說(shuō)我內心的慷慨淋漓又該向誰(shuí)索要更多的光芒，去給予更多的人我真不知我是理解其中最蘊意的答案還是一竅不通的蠢。也許吧，我本身就是這深邃的答案吧!
朝視晨曦，暮看夕陽(yáng)。
八年級寫(xiě)景作文 73
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！}記
”又是楓葉飄零的晚秋……”這首熟悉的老歌在耳邊響起時(shí)，我的思緒飄向遠方……
很多人都愛(ài)春的生機勃勃、夏的熱情奔放、冬的莊嚴肅穆，但我唯獨醉心于秋的蕭瑟凄婉。因為那是一種別具一格的美。
三峽的“林寒澗肅”“猿鳴不斷”讓歷代多愁善感的文人雅士所向往、所迷戀，而我卻說(shuō)，在北方的秋天，也同樣擁有別具風(fēng)格的美。
秋風(fēng)是蕭瑟的，它毫不留情地把樹(shù)葉怕打到地上、水面。她看似冷酷，實(shí)則在遵循大自然生生不息的法則：該帶走就帶走、該代謝就代謝，干凈、爽利。雷厲風(fēng)行、做事果敢，這是秋風(fēng)的性格。
秋天的樹(shù)林也是一景。秋天好像一位仙子，揮動(dòng)著(zhù)她手中的魔棒，把樹(shù)林變得層林盡染、疊紅流金。楊樹(shù)的葉子全變黃了，讓人忍不住拿起一片來(lái)做成書(shū)簽；梧桐的葉子也變黃了，讓人想起“蕭蕭梧葉送寒聲”“秋色老梧桐”等詩(shī)句。她們是秋天的`使者，在告訴人們秋天的消息。
令我最流連、最難舍的，還是那綿綿的秋雨。當別人都在家里閉目養神之時(shí)，我則撐一把雨傘，帶上相機去感受秋雨。秋雨不像春雨那樣金貴如油、夏雨那樣灑脫奔放，而是凄美、哀婉，在奏響她獨特的曲子，恰似那古樸的洞簫聲。她好像少女多情的淚水，無(wú)聲地述說(shuō)著(zhù)情與痛。又似文人雅士在慨嘆“時(shí)運不齊，命途多舛”。我在雨中行走，按下快門(mén)，留住這別樣的美……
漫步莊園，獨處這一片屬于我的秋景，將心放逐，與自然融合，與楓林對話(huà)，聽(tīng)溪水潺潺，賞湖光秋韻，用心靈感知楓葉的情懷：葉的離開(kāi)，是因為風(fēng)的追逐，還是樹(shù)的棄舍？
我，好想留住這醉人的晚秋，這一季終將淡去，初冬霜已濃，我在這晚秋的深處，想要留住一些生動(dòng)美麗的音符！
或許是婉約詞讀多了，抑或是我天性多愁善感，總之，我愛(ài)這屬于秋的一切。因為，她也是一種美、一種別具一格的美，似一闕字字珠璣的婉約詞，讓歷代高雅之人從中尋到美，這種美，讓人醉。
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