關(guān)于八年級的夢(mèng)想作文三篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的八年級的夢(mèng)想作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級的夢(mèng)想作文 篇1
希望就是夢(mèng)想，就是愿望，是激發(fā)我們去現實(shí)去努力的原動(dòng)力。新學(xué)期的開(kāi)始，每個(gè)人往往都有都很的新希望，這學(xué)期之中，我決定要努力實(shí)現自己的希望，不要再白白浪費寶貴的時(shí)間了。
我的心愿就是希望能考前三名，將獎狀高高興興的雙手呈上給爸媽看，我想看到他們臉上露出得意的笑容，我想要他們以我為榮。所以我下定決心要好好的努力，不會(huì )放棄一絲一毫念書(shū)的時(shí)間。
我第二個(gè)希望就是希望我的繪畫(huà)能力能提升，我喜歡畫(huà)畫(huà)，在白白的畫(huà)紙上畫(huà)出我的夢(mèng)想，當作畫(huà)時(shí)，我好像是只自由自在的鳥(niǎo)兒，不受任何的約束，海闊天空任我遨游，想畫(huà)什么就畫(huà)什么，多么快樂(lè )��！但我很重視我畫(huà)畫(huà)的成績(jì)，畢竟畫(huà)畫(huà)是我的心血杰作。所以我會(huì )好好欣賞其它同學(xué)的畫(huà)畫(huà)，取其優(yōu)點(diǎn)，作為日后仿效的對象，如果別人犯的過(guò)錯，我也會(huì )牢牢的記住，希望以后在作畫(huà)時(shí)，能避免同樣的過(guò)錯。
我第三個(gè)希望是全家人身體健康。爸媽每天都要加班到晚上，有時(shí)甚至加班到凌晨，因為爸媽并沒(méi)有高學(xué)歷，所以只能從事勞力的工作，不僅勞累，薪水又低，逼得他們終日工作，夜以繼日，辛苦極了。我每天放學(xué)回到家中，爸媽都不在家，家中都是空蕩蕩的，天地之間彷佛是我獨自一人的世界，非常的孤獨，所以我希望我們 全家有機會(huì )共進(jìn)晚餐，一邊吃著(zhù)熱騰騰的晚餐，一邊聊著(zhù)日常話(huà)題，看著(zhù)爸爸開(kāi)懷大笑，看著(zhù)媽媽愉快神情。晚餐之后，我們也可以一起看電視或是聊聊天，我很喜歡這種氣氛。
我第四個(gè)愿望是于大學(xué)畢業(yè)之后，能和親朋好友到各國去玩，例如美國和日本，了解各國的風(fēng)俗民情，開(kāi)擴我的視野，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路才不會(huì )成為“書(shū)呆子”， 當然這需要一些錢(qián)，所以我平常就要存點(diǎn)錢(qián)，不然是不會(huì )有旅費的。雖然我每次存的錢(qián)不多，但是我會(huì )有恒心，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日積月累，積少成多，聚沙成塔，一定有足夠的錢(qián)去別的國家旅游的。
“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)；有夢(mèng)最美，希望相隨�！庇辛藟�(mèng)想，就有了希望，就有了生活的方向，有人說(shuō)看不到未來(lái)的方向，但我知道我將來(lái)的方向，因為我懷有很多的希望。
八年級的夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想的翅膀，帶我們飛翔到世界的各個(gè)地方；夢(mèng)想的翅膀，讓我們感受陽(yáng)光的溫暖；夢(mèng)想的翅膀，帶我們去感受春天降臨時(shí)飄來(lái)的陣陣花香；夢(mèng)想的翅膀，帶我們去看天空綻放出的.蔚藍。讓我們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙飛機上，讓它帶著(zhù)我們的夢(mèng)想一起飛向天空。
今天上午的作文課上，老師說(shuō)要做一個(gè)游戲。那個(gè)游戲是讓我們每個(gè)人疊一架紙飛機。記得在幼兒園的時(shí)候，老師教過(guò)我們怎么疊紙飛機，不過(guò)具體的步驟我已經(jīng)忘了，按照零零碎碎的記憶，我拿紙折了半天終于折好了一架飛機。抬頭看看組里的其他同學(xué)都已經(jīng)折完了，有的把“飛機”飛出去了。老師看看同學(xué)們都折得差不多了，讓我們在“飛機”的機翼上寫(xiě)下自己的名字和夢(mèng)想。
老師讓我們來(lái)一個(gè)紙飛機大賽，看看誰(shuí)的飛機飛得遠。先從小組里選出冠軍，然后從那些“冠軍”里再評選出一個(gè)“冠軍”作為這次紙飛機大賽的“終極冠軍”。說(shuō)完游戲規則后，第一組馬上開(kāi)始了比賽，站到了講桌那里，隨著(zhù)老師的一聲開(kāi)始，各種各樣的飛機馬上從各自的主人手里“飛”了出去，贏(yíng)家誕生了，是馬東山。第一組結束，輪到我們第二組了�！耙�、二、三”還沒(méi)等老師說(shuō)完，楊澤和劉龍浩的飛機就已經(jīng)飛出去了。兩個(gè)人是有點(diǎn)兒過(guò)于激動(dòng)了吧！很可惜，兩個(gè)人因為犯規所以取消了這次比賽的資格，就剩下我們4個(gè)人了，每個(gè)人的獲勝機會(huì )大大增加�！耙�、二、三開(kāi)始”我手向前一投，就看見(jiàn)“飛機”已經(jīng)脫離了我的手掌心，帶著(zhù)我的夢(mèng)想的飛機雖然已經(jīng)降落，但我的夢(mèng)想卻一直在我的心里。我雖然不是第一名，但也是很開(kāi)心！差一點(diǎn)兒就趕上“冠軍”田宇的飛機了，沒(méi)關(guān)系，下次繼續努力吧！不一會(huì )兒，各組的冠軍都已經(jīng)選出來(lái)了，一共有八、九個(gè)人。在教室里比賽的話(huà)，會(huì )感覺(jué)有點(diǎn)兒小，所以我們去了禮堂觀(guān)看“冠軍們”與“冠軍們”的比賽。各組的人都在給組內的冠軍加油。老師喊完開(kāi)始的那一剎那，參賽者手里的“飛機”都已經(jīng)離開(kāi)了各自的主人，向遠方飛去，最后的冠軍是馬東山。我要把飛機好好地保留下來(lái)，因為它帶著(zhù)我的夢(mèng)想，我在心里這樣對自己說(shuō)。
當飛機再一次敞開(kāi)翅膀飛翔的時(shí)候，也是我夢(mèng)想開(kāi)始的時(shí)候。
八年級的夢(mèng)想作文 篇3
望望鏡中的我，發(fā)現——鏡中的我穿著(zhù)崇文新級智能教師工作服，戴著(zhù)一副多視點(diǎn)眼鏡，正準備上飛機呢。
我正要趕往美國哈彿大學(xué)，給那邊的學(xué)生上一節公開(kāi)課。那時(shí)，我己經(jīng)多次評為“優(yōu)秀教師”，是崇文名師。這一切，都是因為我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——當崇文教師，做最出色的教師。
鏡中的我是怎么當上崇文名師的呢?我看了看鏡子，哦，原來(lái)是這樣：上小學(xué)，我是課代表;上中學(xué)，我認真聽(tīng)課，成了“現在的吳孟霖”;上大學(xué)，我選擇了當老師，學(xué)到了老師應該怎么做，接著(zhù)，我到崇文去面試……我從普通教師到班主任，從班主任到教導主任，從教導主任到全中國名師。這是因為我有名師的教導，打下了扎實(shí)的基本功，再加上自己的刻苦努力和堅持不懈。
鏡中的我上課幽默、風(fēng)趣，同學(xué)在上課就像聽(tīng)我講故事。我有時(shí)會(huì )故意提高調，有時(shí)會(huì )故意提低調。我偶爾還會(huì )開(kāi)幾個(gè)玩笑逗大家笑笑，我是作業(yè)少、質(zhì)量高、耐心指導的“三好教師”。
我的夢(mèng)想，就是——做鏡中的我
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