精選八年級作文集合10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的八年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
今年，我上初中了，上課時(shí)間也改為了早上7點(diǎn)30分。這個(gè)時(shí)間比較早，雖然我家距離學(xué)校比較近，幾分鐘便可以到學(xué)校。但我卻不是經(jīng)常遲到，就是剛好趕上。
后來(lái)我經(jīng)過(guò)仔細分析，發(fā)現我別的時(shí)間把握的都不錯，惟獨由媽媽把握的做早飯的時(shí)間出了問(wèn)題。原來(lái)媽媽做早飯在7點(diǎn)10分，10分鐘做飯，10分鐘吃飯。得！剛好7點(diǎn)30分。就算我是超人也不可能趕上到校時(shí)間。為了不再遲到，我一定要向老媽說(shuō)出我的早餐時(shí)間改革計劃。
這天，我與媽媽都在6點(diǎn)45分起床。刷牙洗臉用了10分鐘，6點(diǎn)55分了我便去整理我的學(xué)習用品了。7點(diǎn)了，我催促媽媽說(shuō)：“7點(diǎn)了，快做早飯吧，不然我又來(lái)不及去上學(xué)了�！眿寢屨f(shuō)：“不會(huì )的，7點(diǎn)10分做早飯是剛好的�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“不行！我已經(jīng)受不了了，每天遲到，即被同學(xué)笑，有要被老師罵，成天都這樣�！眿寢尵谷灰采鷼獾鼗卮鹞�，“去去去，看會(huì )書(shū)去，不要浪費早上的時(shí)間，我有分寸，不用你管！”我生氣地念叨著(zhù)：“我自己的事我不管誰(shuí)管？”媽媽厲聲問(wèn)到，“你說(shuō)什么？！”我此時(shí)已經(jīng)不敢多說(shuō)了，哼了一聲，“沒(méi)什么�！�
這天早上我到學(xué)校依舊是遲到，耳邊聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論，“你看他住這么近還老是遲到�！边�有老師的批評，“許峻豪，你怎么又遲到了？”……我簡(jiǎn)直厭煩了這種幾乎每天遲到的生活。我真希望媽媽多體諒我遲到的難堪。媽媽?zhuān)m然我很感激您每天為我做早飯，可是您選擇做早飯的時(shí)間多少也該聽(tīng)一點(diǎn)我的意見(jiàn)��！
八年級作文 篇2
滿(mǎn)地的油菜花又開(kāi)了。是清明近了，又到了該祭祖墳的時(shí)候。
我與祖母一行人拿著(zhù)籃子，酒菜，鏟子趕去祭祖。父親扛著(zhù)鏟子走在最前面，不知是不是季節的原因還是什么原因，父親扛著(zhù)鏟子的背影看起來(lái)有些凄涼。我扶著(zhù)祖母走在父親的后面，小叔他們走在我們的后面。
一路上，去祭祖的人也十分多，都拿著(zhù)祭祖的東西趕去墓地。
在我的印象里，這似乎是我第三次去祭祖，而父親卻是第一次。往年，父親都因忙著(zhù)工作，沒(méi)時(shí)間去祭祖。父親與他的小叔，（也就是我的小爺爺）的關(guān)系十分好。我想，興許是因為小爺爺在今年病逝，父親才去的吧。
我們在油菜花的陪伴下，來(lái)到了祖墳。
祖母開(kāi)始擺弄起祭祖的食物來(lái)，我站在一旁看著(zhù)。我們家有兩個(gè)祖墳，如今，兩個(gè)祖墳上已長(cháng)滿(mǎn)了許多的雜草。
祖母擺好食物，又擺好蠟燭，然后慢慢起身，看向父親，祖母也感覺(jué)到了嗎？父親拿著(zhù)鏟子，認真地鏟著(zhù)周?chē)厣系哪嗤�，一下又一下地往祖墳上添。我心中不免疑惑，為什么要往祖墳上蓋泥土呢？
父親邊鏟土邊回答，雖然目光不曾看向我，“這跟過(guò)年過(guò)節一樣是個(gè)習俗吧，表明他們不曾被我們遺忘�！惫�，父親今天的回答缺了點(diǎn)什么。
小叔在一旁聽(tīng)了我的問(wèn)題，笑著(zhù)回答道：
“這泥土呢，就像被子，他們蓋上被子，冬天才不會(huì )冷了呢！”
聽(tīng)了小叔的回答，我晃得明白了，父親今天缺的，呵，原來(lái)是這個(gè)。
祖母拜好祖墳，也喊我們過(guò)去拜。我學(xué)著(zhù)大家的樣子，雙手合并，先對著(zhù)墳墓拜了三拜，再跪著(zhù)叩了三個(gè)頭，接著(zhù)起身，再合手，拜三下。
祖母在我旁身說(shuō)道，“好，保佑我家小夢(mèng)圓一生平平安安，開(kāi)心快樂(lè )！”拜好，我順手摘下了路旁的幾株油菜花，擺在的墳前。
父親許久沒(méi)出聲，這時(shí)才對著(zhù)祖母說(shuō)道：“媽?zhuān)∈宓膲炘谀睦锇�？”祖母向遠處指了指，道，“喏，就在哪里�！�
父親順勢望去，開(kāi)始小跑過(guò)去，我跟在父親后面。于是，見(jiàn)到了小爺爺的墳墓。在眾多的枝條的交錯下，在小河邊上，我突然覺(jué)得小爺爺的墳又些寂寞，眼前又浮現出了小爺爺的笑臉。父親背對著(zhù)我在小爺爺的墳前佇立了很久，接著(zhù)拿起鏟子，一下又一下，為小爺爺添起“衣服”來(lái)了。
風(fēng)起了，滿(mǎn)地的油菜花，又散發(fā)出了淡淡的香味。
八年級作文 篇3
八年前，我同父母來(lái)到了新疆，來(lái)到了這個(gè)團場(chǎng)。
如今，已在這個(gè)團場(chǎng)度過(guò)了八個(gè)年頭，父母也在基層連隊承包土地八、九個(gè)年頭。但最近幾年才落實(shí)了當地戶(hù)口，并不在團場(chǎng)職工的范圍內，只能算是團場(chǎng)的居民。向我們這樣的家庭在團場(chǎng)很普遍，指引一些小原因便錯失了職工的身份，便無(wú)法享受團場(chǎng)的一系列的優(yōu)惠政策。正如大城市中的外來(lái)務(wù)工人員一樣，為城市的建設共享了自己的力量，奉獻的青春，但身份卻很難得到確認，無(wú)法被城市真正的接受，始終是一個(gè)特殊的群體。
我個(gè)人認為，團場(chǎng)的收納職工的一些制度在實(shí)際施行時(shí)有些過(guò)于一成不變，使得許多為大西北建設貢獻了力量的人無(wú)法真正融入團場(chǎng)這個(gè)大家庭。當然，我說(shuō)這些也有一定的個(gè)人感情包含在其中，但不完全是為了個(gè)人的利益。也許那些職工所獲得團場(chǎng)的優(yōu)惠并沒(méi)有多么得巨大，但對于那些沒(méi)有“職工”身份的人，他們或許看重的并不是那些優(yōu)惠，而是一個(gè)名正言順的被政府認可的身份。當然，沒(méi)有這個(gè)身份，同樣可以生存。但如果，政府可靈活地對制度進(jìn)行調整，實(shí)施，給那些人們一個(gè)這樣的身份，他們的新便會(huì )漸漸落實(shí)在這塊土地上，愿意進(jìn)自己的力量為這里的建設，發(fā)展多貢獻、多付出。
我再次想到城市中外來(lái)務(wù)工人員。如果城市中的“城里人”對他們多一些尊重，多一些關(guān)心，這對他們的影響并不亞于給他們獎金或其他物質(zhì)上的支持。有時(shí)，精神上的力量可以促使人們努力去創(chuàng )造物質(zhì)上的財富。這不正是國家所需要的嗎？
國家的政策制度有時(shí)也需要諸如新鮮的血液，適當地活動(dòng)筋骨只會(huì )帶來(lái)更多的健康成長(cháng)。同樣，靈活地調整一些政策也會(huì )促進(jìn)我們團場(chǎng)的經(jīng)濟，人文建設。
八年級作文 篇4
9月15日下午第二節課，我們在教室里歡天喜地地為張怡婷同學(xué)過(guò)生日。
盛老師拿出張怡婷媽媽早上送來(lái)的蛋糕，拆開(kāi)盒子，哇！一個(gè)好大好漂亮的蛋糕啊，面上用彩色奶油“繡”出了紅色的花兒，黃色的水果，白色的花紋，還“寫(xiě)”著(zhù)：生日快樂(lè )�？粗�(zhù)這個(gè)生日蛋糕，我的口水快要流出來(lái)了，同學(xué)們也跟我一樣，臉上露出了甜甜的笑容，小嘴都微微的張著(zhù)。
盛老師瞧了瞧我們，瞧了瞧蛋糕，一刀，兩刀，三刀……我盯著(zhù)教師，想：如果等到我的生日，我也要叫媽媽給我買(mǎi)一個(gè)大蛋糕，送到學(xué)校來(lái)，和同學(xué)們一起過(guò)生日。蛋糕切好了，分成了一小塊，一小塊。老師又叫小主人張怡婷分給我們，張怡婷又去了辦公室，分給了我們的任課老師。等張怡婷回到教室時(shí)，我們一起唱起了“生日歌”，“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”在教室里久久地回蕩。我們一邊吃著(zhù)蛋糕，一邊唱著(zhù)“生日歌”。我很開(kāi)心，我想，張怡婷肯定也很開(kāi)心。
八年級作文 篇5
轉眼間我該上初中了，小學(xué)六年已經(jīng)過(guò)去，好快呀，學(xué)業(yè)又要加重了。光陰似箭，日月如梭，我有時(shí)候也會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快呀！
春天萬(wàn)物復蘇，秋天果實(shí)累累，轉眼一年又一年地過(guò)了，但我不要光在這里浪費時(shí)間，讓我用這些時(shí)間去做事，只有這樣才會(huì )覺(jué)得時(shí)間沒(méi)有白白走過(guò)，所以我現在要提高自己的水平，多寫(xiě)一些作文，我還寫(xiě)了一些高考的作文，還算不錯，如果照這樣的話(huà)，我到上初中的時(shí)候，作文就應該能占到前幾名。
人活在這個(gè)世上都是想干大事業(yè)，但有些人只是平平淡淡地走下去，我不要做這種人，小學(xué)6年已經(jīng)過(guò)去，我已無(wú)力挽回，所以我要珍惜現在，在初中把學(xué)習搞上去。
我的理想是進(jìn)入中央電視臺當一名主持人，因為那里是一個(gè)夢(mèng)想的大舞臺，多少人想進(jìn)去呀。我以前經(jīng)�？础短魬鹬鞒秩恕�，從1萬(wàn)多名的選手中選出6個(gè)中央電視臺主持人，我相信這跟他們學(xué)習和平時(shí)語(yǔ)言的積累是分不開(kāi)的�；叵脒^(guò)去，我太多的時(shí)間是在貪玩，但我現在找到了新的.目標，雖然很難實(shí)現著(zhù)的夢(mèng)想。
八年級作文 篇6
時(shí)間似流水，匆匆不復回，惜何事憐何物？?jì)呻y進(jìn)退。
柴門(mén)緊扣，手指輕偎扣柴扉，寧靜、幽遠何處歸？惜時(shí)、惜歸、惜舊、惜情，嘆滄桑事，撫天下心，彈傷心淚。
曾以為，自己是天際孤單的個(gè)體，總是獨自徘徊，找不到一個(gè)容身的地方，卻遺忘身邊親情總相隨，總認為父母是異族人，不懂如何同自己交流，不懂如何走進(jìn)自己的心扉，不知從何時(shí)起我變得多愁善感，忘記了堅強的感覺(jué)。但即使如此在受傷后也不愿父母看到自己的傷口，在父母誤解自己時(shí)心里明明想要辯解卻還是住了口……總以為父母的愛(ài)已經(jīng)轉移，而我確總是用一些荒唐的理由來(lái)搪塞我與父母的裂口。
從不懂得珍惜父母對自己的愛(ài)，當有一天不經(jīng)意間發(fā)現對父母有太多的歉疚，卻不知道怎么挽回，發(fā)現自己心中的愛(ài)怎么去點(diǎn)燃，再讓它變得溫暖，欲哭而無(wú)淚……
我知道即便時(shí)間再流淌幾十年、幾百年、幾千年，父母對兒女的情沉淀下來(lái)也絕不會(huì )褪色，不由得讓自己去留戀它蒼白的容顏，凝視著(zhù)寫(xiě)在自己心中塵封已久的情愫，我的心底不由得泛起層層漣漪。惜，痛惜！
千萬(wàn)次想對父母打開(kāi)自己的心窗，可總是辦不到，一種束縛捆綁了我的手腳，縱任我萬(wàn)般掙扎，生銹的鐵鏈仍將我生生的鎖拷。
卻看見(jiàn)父母日漸蒼老的面容，邁著(zhù)深?lèi)?ài)的步伐朝我走來(lái)，幫我鋸開(kāi)束縛的鎖鏈。惜，一種回歸啊，因為痛惜，所以回歸。惜，愛(ài)惜，愛(ài)惜這份難得的、純純的感情。
萬(wàn)物皆惜，惜在心中，心中有惜，皆惜萬(wàn)物。
八年級作文 篇7
有人說(shuō)“月圓是詩(shī)，月缺是夢(mèng)”，仰望星空，總會(huì )不自覺(jué)地尋找月兒的身影。懷念起兒時(shí)在農村的生活，夏夜，躺在平臺上，望著(zhù)如蛋黃般的圓月，想著(zhù)月中陰影處會(huì )是一棵怎樣的大桂樹(shù)，吳剛有沒(méi)有在砍樹(shù)呢？
在漫長(cháng)的人類(lèi)文明進(jìn)程里，我們的先祖也一定這樣尋找過(guò)月兒。月亮給世人留下了多少美好的想象啊。它是一支歌，是一首詩(shī)，是我們美好的寄托。你聽(tīng)，李白“舉杯邀明月，對影成三人”， “我歌月徘徊，我舞影零亂”；王維“深林人不知，明月來(lái)相照”；蘇軾“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。
因為月亮，人類(lèi)不曾寂寞。它帶給我們祖先的歌、異國的詩(shī)，還有我們這代人在水泥玻璃大樓上眺望星空時(shí)的美好回應。
自從阿波羅號登陸月球，它表面上尖尖的突起和深深的凹裂，打破了多少純真的夢(mèng)，然而它也開(kāi)啟了另一扇想象之門(mén)。它有些讓人覺(jué)得不可思議，因為我們由來(lái)已久的各種飛天夢(mèng)想在剎那間被它如此真切具體地實(shí)現了，太空旅游不再是一個(gè)遙遠的夢(mèng)想。人類(lèi)的飛天之夢(mèng)是與生俱來(lái)的，不論是中國的嫦娥奔月、軒轅黃帝御龍飛天，還是古希臘的伊卡爾之翼，能夠讓人讀懂的都是人類(lèi)對茫遠太空的深深向往。從登月幻想到登月實(shí)踐，從有史料記載的“飛天第一人”萬(wàn)戶(hù)到阿姆斯特朗，人類(lèi)的飛天之路充滿(mǎn)著(zhù)激情與悲壯。
望著(zhù)荒蕪龐大的星球，我們從文化詩(shī)意的月亮走進(jìn)科技月亮，那么未來(lái)的月亮呢？也許就在你們的手中。
意大利小說(shuō)家卡爾維諾的《宇宙奇趣》是我非常喜歡的一部作品，其中《月亮的距離》充滿(mǎn)傳奇和神秘，他從奇特的角度重新講述了關(guān)于月亮和地球的故事。我希望同學(xué)們能讀一讀，結合自己的想象開(kāi)啟前往未來(lái)月球的奇妙之旅。
本單元寫(xiě)作可以月為線(xiàn)索，借月抒懷，表達對親友的思念，對童年的懷戀，對田園的向往�？梢愿鶕约核莆盏脑铝廖幕�，充分發(fā)揮豐富的聯(lián)想與想象，編寫(xiě)故事。還可以結合月球知識充分發(fā)揮自己的想象力，寫(xiě)一篇關(guān)于未來(lái)月球的科幻作文。
月球——我來(lái)了
八年級作文 篇8
最近的陰雨天氣確實(shí)不怎么令人高興，可過(guò)年的喜氣早已滿(mǎn)滿(mǎn)地擠進(jìn)了陰雨的天空。有時(shí)看見(jiàn)了街上的人們都提著(zhù)大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個(gè)人的臉上都是笑逐顏開(kāi)。他們的手上還提著(zhù)新衣服，這不禁使我聯(lián)想到過(guò)新年穿新衣的習俗。
小時(shí)候穿新衣總是那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要是新的，就會(huì )歡欣不已。就會(huì )覺(jué)得是過(guò)年最好的象征，是一年里最好的衣服。
早在春節降臨前，為了接待親戚朋友上門(mén)拜年。我們都會(huì )把家里的里里外外打掃得干干凈凈，還會(huì )在門(mén)上貼上一幅春聯(lián)，祈求好運。傳統的對聯(lián)是在紅紙上寫(xiě)上黑色或金色的聯(lián)語(yǔ)，什么“財源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿(mǎn)堂”的，反正都是些吉祥的話(huà)語(yǔ)。
送灶神是過(guò)春節前的一件大事。聽(tīng)奶奶說(shuō)，送灶神是在農歷的十二月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都希望灶神上天能替他們說(shuō)幾句好話(huà)，因此這一天人們都會(huì )特別準備些豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對人們來(lái)說(shuō)是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新，吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現出家庭成員的互敬互愛(ài)。在吃完團圓飯后，就開(kāi)始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅是在過(guò)年的時(shí)候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢(qián)，收壓歲錢(qián)也可以說(shuō)是收紅包，因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩，是表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢(qián)多少并不重要，主要是讓孩子們開(kāi)心，其主要意義是在紅紙，因為它象征好運。
在爆竹聲中，春節就早已過(guò)去了，但年味兒仍是揮之不去，仍給了人們無(wú)盡的回味。
八年級作文 篇9
還是立春的時(shí)候，媽媽就打電話(huà)說(shuō)：“有兩只燕子在我們家的陽(yáng)臺搭窩!“那口氣里全像是十八少女初涉社會(huì )的興奮與激動(dòng)，想必嘴邊的酒窩里所承受的酒已不僅僅是2兩了。我在電話(huà)這頭，靜靜地聽(tīng)，時(shí)而淺淺的微笑，與母親分享這甜蜜而幸福的時(shí)光。只有燕子在，母親就會(huì )經(jīng)常打電話(huà)，這僅僅是我的初衷。
可過(guò)了幾天，母親那頭的聲音就有些不愉快了“可憐的燕子嘴里銜的泥巴沾在墻上又掉下來(lái)了，我看著(zhù)真心急”。我一邊安慰母親別這樣難過(guò)，一邊又告誡她別幫它們，否則會(huì )嚇壞它們的。母親只是輕輕地應諾了一聲，便又樂(lè )哈哈地掛上了電話(huà)。
直到仲夏，母親突然病了，說(shuō)是要動(dòng)一次手術(shù)。于是父母便揣著(zhù)些錢(qián)，來(lái)到我學(xué)校所在城市的大醫院。母親竭力克制住自己亂糟糟的心情來(lái)安慰我�？荚囃甑哪菐滋�，我心情一直不太好，看見(jiàn)術(shù)后母親臉上痛苦的表情，心情一點(diǎn)也不好。某日，母親不經(jīng)意間提了一句，“不知我們家的燕子窩搭好了沒(méi)有？”是呀，那些可愛(ài)的生靈真應該用童話(huà)來(lái)描述它們。心里竟有馬上飛回去看它們的沖動(dòng)，終于，我們回家了!踏進(jìn)門(mén)的那一刻，我就沖到陽(yáng)臺上。啊，燕子窩搭好了。說(shuō)實(shí)話(huà)，那個(gè)窩有點(diǎn)簡(jiǎn)陋，卻四平八穩的懸在墻角，只是那對燕子似乎出去散步了，并不呆在窩里。
“吱吱”幾聲?shū)B(niǎo)雀的叫嘯引起我的注意，是那對燕子飛回來(lái)了，我輕輕推開(kāi)虛掩的門(mén)，溜出點(diǎn)兒縫來(lái)觀(guān)察它們，呵，好兩個(gè)黑亮亮、光溜溜的小腦瓜兒和兩雙黑幽幽的眼睛，它們兩把頭搭在窩沿上，望著(zhù)遠方，別有一番情趣�！班薄钡囊宦�，大的那只倏的一下飛上了鐵桿�！班编眹\嘰吱吱啾!”燕子開(kāi)始梳理它的羽毛，并展開(kāi)翅膀。好灑脫的一身羽毛，流線(xiàn)型的身體，真是可愛(ài)極了�！八鼈冊诔�、跳舞”，我偷偷的捂著(zhù)嘴告訴母親，母親向外望了一眼，便也笑了，“你這樣一說(shuō)，它們還真象個(gè)人呢!”哈哈，今天真高興，母親痛苦的臉上終于綻開(kāi)了第一束笑容。 （轉載自http://www.ＮＳＥＡＣ.com中國科教評價(jià)網(wǎng)）
往后，我和母親會(huì )躲在陽(yáng)臺的門(mén)后偷偷的看它們，它們的窩又增大了，搭得挺不錯，挺大挺整潔的，還銜了些不同品種的泥巴，使得窩上有些環(huán)狀的花紋。有時(shí)它們也會(huì )貓著(zhù)眼睛看我們，然后裝著(zhù)被嚇倒了，而飛出去玩，留下我們互相自責，不敢再去望了�？傊鼈兊纳钸�是蠻有規律的，早上大約五點(diǎn)左右，它們會(huì )去晨跑一次，到了我們起來(lái)的時(shí)候，則會(huì )回來(lái)，繼續“回籠睡”，中午和下午則會(huì )頻繁出去shopping，當然，這兩只“好吃鬼”總是把辛辛苦苦“購”來(lái)的食物在路上就消滅掉了，也難怪會(huì )頻繁出去，夕陽(yáng)西下，此兩小兒又會(huì )出去散了步才肯歸家，然后呼呼大睡，看著(zhù)它們兩個(gè)是很好玩的，日子卻過(guò)得很忙碌。
記得新家剛剛造好的那幾天，它們過(guò)于興奮，大肆的請客，姑姑、伯伯、姐弟哥妹齊上陣，把我們陽(yáng)臺鬧得很活潑似的。
倒是近幾日，我們家大掃除，也沒(méi)怎么去關(guān)心它們，當我把舊書(shū)幫到陽(yáng)臺上時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)“啾啾啾”鳥(niǎo)嬰般的叫聲，可是這聲音若有若無(wú)，我也沒(méi)在意。第二天，母親竟在窩下拴到了蛋殼，“是是鳥(niǎo)寶寶出生了”，母親很高興，想想父母定是出去尋食了，媽媽不想累壞了這兩個(gè)大功臣，便叫我放些米在顯眼的地方，可是燕子卻一直沒(méi)有吃，“是不是它們看不見(jiàn)，”母親有些擔心，其時(shí)，我知道不如此，我曾看見(jiàn)，大燕子在米旁，有些猶豫，但最后還是飛走了。我明白，它是想告訴自己的孩子，想要食物，就得靠自己的本領(lǐng)去捕獲，而不是不勞而獲，此時(shí)心中竟有些莫名的感動(dòng)，而不僅僅是喜歡這群可愛(ài)的小生靈，也更多的是敬佩。
八年級作文 篇10
從小我就愛(ài)仰望無(wú)際的天空，那里似乎有一種神奇的力量一直吸引著(zhù)我，讓我產(chǎn)生一串串的遐想。
早晨天剛破曉，我看見(jiàn)一個(gè)紅彤彤的火球從地平線(xiàn)上緩緩升起，我感到很奇怪，“咦，那紅色的家伙到底是個(gè)什么東西？”仔細地看了一會(huì )兒，我驚奇地發(fā)現：噢！原來(lái)天姐姐一大早起來(lái)就忙著(zhù)梳妝打扮，那紅彤彤的球就是她美麗的金簪。她插好金簪后，又換上了花布襖，圍上了她那彩色的輕紗似的絲巾，顯得格外漂亮。
到了中午，氣溫升高，天氣變熱，天姐姐解下了花圍巾，脫了花布襖，換上了藍色的連衣裙。那連衣裙上還嵌著(zhù)朵朵美麗的大白花呢。這時(shí)，她的金簪也放出了金黃色的耀眼的光芒，這讓天姐姐看起來(lái)更加的俊俏，就連小鳥(niǎo)也不由自主地想去摸摸她那美麗的連衣裙，歡快地為她歌唱。
到了晚上，天姐姐又換上了一件紗似的水晶衣，那水晶衣上點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數的水晶，晶瑩透亮，顆顆都玲瓏剔透。來(lái)到深夜，金簪變成了銀簪，月亮出來(lái)，更顯得嫵媚。
有一天，也不知是誰(shuí)把她的連衣裙弄臟了，她傷心地流下了眼淚，點(diǎn)點(diǎn)雨珠象一顆顆珍珠。她把金簪拔下，那傷心的淚水洗凈了大地，滋潤了萬(wàn)物。
我愛(ài)天空，因為她總是那么的神奇！
點(diǎn)評：文章構思巧妙，條理清晰，能夠留心觀(guān)察日常生活中一些不起眼的事物，獲得美的愉悅，抒發(fā)自己的真實(shí)情感。在寫(xiě)景方面，作者想象豐富，恰當地運用了擬人等修辭手法，使文章生趣盎然。
【精選八年級作文集合10篇】相關(guān)文章：
精選八年級作文集合9篇11-30
【精選】八年級作文集合5篇12-18
【精選】八年級作文集合7篇12-14
精選八年級作文集合7篇12-12
精選八年級作文300字集合九篇12-19
精選八年級作文300字集合5篇12-12
精選八年級作文300字集合七篇11-20
誠信八年級精選作文09-13
英語(yǔ)作文八年級精選10-12
八年級作文集合8篇11-21