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八年級作文

時(shí)間:2021-12-19 11:21:02 初二作文 我要投稿

有關(guān)八年級作文集錦9篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的八年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)八年級作文集錦9篇

八年級作文 篇1

  這是個(gè)永恒的問(wèn)題:我那么善良,卻遭遇坎坷,患上癌癥,而無(wú)惡不作的人,則衣食豐足,福祿壽全。公道在哪里?

  有人去問(wèn)一位德行極高的師父,師父慈悲地看著(zhù)他說(shuō):“內心無(wú)惡,就不會(huì )感到痛苦。有痛苦,就說(shuō)明內心一定有相對應的惡存在,你經(jīng)常痛苦,說(shuō)明你不是純粹的善人。而那些你認為的‘惡人’,也未必是真正的惡人,若他還能快樂(lè )地活著(zhù),說(shuō)明他不是純粹的惡人!

  這人一聽(tīng)傻眼了。明明對方是大惡人,我則算是個(gè)善人,怎么經(jīng)師父一講,都倒過(guò)來(lái)了呢?于是解釋說(shuō):“我一向心地很善良,怎么會(huì )是惡人呢?”

  師父說(shuō):“你有何痛苦呢?”

  這人說(shuō):“像我這等文化人,工資低,住房窄,工作勞累,前景茫然;眼見(jiàn)那些吹牛拍馬之輩,字不認識幾個(gè),居然發(fā)了財,還到處欺壓人,怎么可能服氣?世界太不公平,像現在訴說(shuō)種種不平,你還說(shuō)我內心有惡,就更不舒服了!

  師父說(shuō):“心中不平之氣,從言語(yǔ)和表情外露,這就是惡之根。不是殺人放火,淫人妻女才是惡。惡的本質(zhì)藏于心里,或隱而未發(fā),或發(fā)自言語(yǔ),甚至顯在大奸大惡之行為,都是惡,只是程度不同而已。作惡需要有條件,有權有錢(qián),就是作惡的本錢(qián),通常權錢(qián)愈盛,作惡也愈大。內心有不平的人,雖行為上沒(méi)有明顯的惡,但卻吝于行善,憎人富貴嫌人貧,當有人受傷街頭急待救援時(shí),他通常望然而去。這豈非也是惡?”

  只有善人才有資格指責惡人,如果五十步指責百步,就是愚昧不自知。

八年級作文 篇2

  四季的樹(shù),四季的池,四季的花,四季的鳥(niǎo)。還有四季的山。

  隨著(zhù)四季的變化,萬(wàn)物都在發(fā)生著(zhù)微妙的變化,包括我們印象中,與天地同壽,觀(guān)滄海桑田的大山,也不例外。

  春天悄然而至,只見(jiàn)山上,那雪水悄然融化了;那蔥綠忽然露頭了;那霧氣漸漸散去了;那日光也不甚柔和了,山就籠罩在春的氣息里了。山頭的幾點(diǎn)影子,牽扯著(zhù)空中輕翩的蝴蝶風(fēng)箏;山腰的蔥蔥綠綠間,匿藏著(zhù)棕色的山石;山腳的小渠里,流淌著(zhù)清冽的泉水。春之山色,芽綠木活。

  夏的到來(lái),是轟轟烈烈的,伴隨而來(lái)的熾熱,燒烤著(zhù)蔥綠的大山。山披著(zhù)綠色的植被,與酷夏抗衡,葉子的邊角,打起了卷,面陽(yáng)的草坡,泛起了黃,就連歡樂(lè )奔騰的小溪,也止步不前。山不懼,依然端坐在那里,身后陰涼下的人們,打著(zhù)撲克,捉著(zhù)螞蝗,唱著(zhù)山歌。夏之山色,涼意勃勃。

  秋是和落葉一起飄落的,閃著(zhù)金光,舞動(dòng)著(zhù)身姿。當第一抹金黃沾染上山石的時(shí)候,就如同在水缸中滴了一滴墨,整個(gè)山也就被金甲所覆蓋了。風(fēng),踏步走過(guò),山就隨著(zhù)這步子的節奏,抖起了身上披著(zhù)的金甲,金甲中泛著(zhù)縷縷紅光,閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)綠芒。秋之山色,披金戴甲。

  雪落枯枝,霧凇沆碭,冬就來(lái)臨了。薄雪覆蓋著(zhù)山巖,覆蓋著(zhù)山塔,覆蓋著(zhù)山林,一切都入了夢(mèng)鄉,一切都在厚厚的白被下,沉睡著(zhù)。冬日的霧氣,白了山頭,白了山腰,與灰白的天相接,相融,遁去了身影。山好像消失在雪與天之間了,可以目睹的只有一些長(cháng)青小松林,一些楊柏的枯枝,一座威嚴的尖塔。冬之山色,銀蓋蒼穹。

  山是活的,會(huì )呼吸,會(huì )說(shuō)話(huà),也會(huì )根據時(shí)節,變換搭配著(zhù)衣裳。

  四時(shí)山色,各有千秋。

  春之山色,芽綠木活。

  夏之山色,涼意勃勃。

  秋之山色,披金戴甲。

  冬之山色,銀蓋蒼穹。

  群山之色,美甚至哉。

八年級作文 篇3

  對不起,都是我的錯,我不該如此叛逆,可我真的好怕,怕有一天你們會(huì )離開(kāi)我。 ——題記

  我好怕來(lái)不及給你們一個(gè)擁抱,親口告訴你們,“我愛(ài)你們”。

  暖陽(yáng),輕風(fēng)。

  今天學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)講座,剛開(kāi)始氣氛很熱烈很輕松,但……

  那是一個(gè)催眠的環(huán)節,我閉上了雙眸,不知為何世界突然變得異常寂靜,似乎只剩下我一人,沒(méi)有聲音,沒(méi)有色彩,沒(méi)有我生命中最熟悉的兩人。

  只剩下無(wú)垠的黑暗與寂靜。

  隨著(zhù)教授的聲音我踏上了一條路,那條回憶在左,愛(ài)在右的路。我回到了童年,那個(gè)最純真的年華。那里有我的快樂(lè ),我的悲傷,我的眼淚,我在那里出生,在那里學(xué)習,在那里成長(cháng),在那里,那兩個(gè)人就是從那里開(kāi)始陪伴著(zhù)我,守護著(zhù)我,溫暖著(zhù)我。

  遠遠的他們似乎一步步向我走來(lái),還是那熟悉的顏容,還是那熟悉的目光,還是那熟悉的身影。只是有些東西在不知不覺(jué)悄然改變。歲月終究無(wú)情,他不曾手下留情,不曾停留。

  在無(wú)言中,皺紋爬上了媽媽的額頭,白發(fā)在青絲中顯現,手掌不再細嫩。在無(wú)聲中,爸爸的手繭似乎更厚了,背似乎不如以前直了,肩膀似乎承擔不起那沉重的責任了。

  而我,在不知不覺(jué)間,我似乎和媽媽一樣高了,我似乎已經(jīng)是個(gè)大人了,我似乎不再是以前那個(gè)我了。是啊,我在成長(cháng),在長(cháng)高,在長(cháng)大,在蛻變?蛇@一切的代價(jià)竟是爸媽的老去。結果我卻不明白,不理解,不感恩。我只是一次次的將它們的嘮叨打斷,一次次的無(wú)視他們獨自玩游戲,一次次的.和同學(xué)一起出去玩到天際將黑才回家,一次次有尖銳的言語(yǔ)將他們的心劃傷。我是那般的叛逆那般傷人。

  在這條有回憶相陪,愛(ài)相伴的路上,我從童年走到了今朝,從毫不在意變得失聲痛苦,從沒(méi)心沒(méi)肺變得自責不已。從這場(chǎng)催眠中醒來(lái),我才發(fā)現自己已經(jīng)哭到無(wú)淚可流。

  宣誓,將自己心中的誓言吼出,去實(shí)踐去完善去努力去珍惜去愛(ài)去回報那比滄海還廣大的愛(ài)。還好現在還不晚你們還在我的身邊,不曾離去

  謝謝你們不離不棄,溫暖了我的世界,滋潤了我的心靈,豐富了我的人生。謝謝你們我的摯愛(ài),我的——父母。

八年級作文 篇4

  在成長(cháng)的過(guò)程中,有許多腳印,都是我們一步一步踩出來(lái)的。每一步都包含著(zhù)對幸福的憧憬與向往,對童年的懷念與希望。就這樣,在我12年的成長(cháng)過(guò)程中,每一步都是一次抹不掉的記憶……

  成長(cháng)的第一步,也是最重要的一步。我會(huì )走路了。在這期間,包含著(zhù)我的辛苦與淚水,也同樣包含著(zhù)我對這個(gè)繽紛多彩的世界的情感。我真想大聲說(shuō):“我成功的邁出勝利的第一步了!”

  成長(cháng)的第二步,隨著(zhù)爸爸媽媽的愛(ài),我懂得了什么是幸福。雖然我不能譏哩哇啦的大說(shuō)一通,也不能奮筆急書(shū)的寫(xiě),但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用來(lái)炫耀的,幸福是用來(lái)感受的。就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受她的博大精深。。那天晚上,我發(fā)燒到39度多,媽媽不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,簡(jiǎn)直比火箭還快。到了醫院,大夫說(shuō)我只是肺炎,沒(méi)什么事的。但媽媽還是日日夜夜的照顧我。就這樣,我對愛(ài)有了更深的理解。對幸福有了更多的感受。

  成長(cháng)的第三步。我長(cháng)大了。長(cháng)大的感受,就像一杯檸檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又咸,就像一次奇妙的幻想,又滿(mǎn)又圓。學(xué)習勤了,游戲少了。痛苦勤了,快樂(lè )少了。長(cháng)大,對我來(lái)說(shuō),就是酸甜苦辣咸,就是一個(gè)五味瓶。打翻了不好受。

  成長(cháng)的第四步。我認識了許多朋友。他們的性格多樣,在我不開(kāi)心的時(shí)候,他們安慰我,鼓勵我,使我一次次的從失落的世界走出來(lái)。這應該就是理想中的真心朋友吧……

  成長(cháng)的第五步。我真的長(cháng)大了,能幫爸爸媽媽分擔痛苦和憂(yōu)愁了。我對愛(ài)和幸福的理解更深更深了。中國發(fā)生了大地震、雪災、又發(fā)生了奧運會(huì )、神七上天的事例,大家的關(guān)懷,讓我對我的生活更加充滿(mǎn)信心。我相信,中國不怕災難,少年不怕困難,中國和少年,在一起成長(cháng)。中國強,少年則更強!

  成長(cháng)在進(jìn)行,成長(cháng)的過(guò)程真實(shí)而又精彩,成長(cháng)的感受痛苦而又快樂(lè ),每個(gè)人都要在成長(cháng)中一格一格的書(shū)寫(xiě)人生,不管怎樣,我都要驕傲的大聲說(shuō):“我成長(cháng)的很快樂(lè )!”

八年級作文 篇5

  媽媽沒(méi)有工作,這一生更是沒(méi)有做過(guò)什么大事,用她的話(huà)來(lái)說(shuō),她這輩子做過(guò)的最成功的事就是生下了這么優(yōu)秀的我。但我一步步的成長(cháng)也離不開(kāi)媽媽對我幼時(shí)的教育。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我很小的時(shí)候,每天晚上會(huì )給我念故事書(shū),念得遍多了,我便會(huì )背下來(lái),即便我不識字。后來(lái)媽媽自己在家教我拼音,學(xué)會(huì )后,就自己看書(shū),不會(huì )的自己拼拼音。這可能為我小學(xué)時(shí)出色的語(yǔ)文成績(jì)打了些基礎。

  媽媽是個(gè)對孩子要求不大嚴的人,她只希望我能好好學(xué)習,懂事聽(tīng)話(huà),幾乎別無(wú)他求,相比我的朋友的媽媽?zhuān)菜闶菍ξ夜苁惶珖赖牧。但我到底知道媽媽若生氣了,后果是很慘的,所以,,每次出去聚會(huì ),只要媽媽一個(gè)電話(huà)打來(lái),我就會(huì )非常著(zhù)急的回家。

  親歸親,平時(shí)雖不大嚴格,但有時(shí)犯了錯,媽媽也是絲毫不手下留情的?赡芤驗閶寢屢郧凹抑械拈L(cháng)輩信佛,媽媽也便多少受些影響。一次在餐桌上,媽媽說(shuō)了一句什么老天爺怎么怎么的,我便用很不屑的語(yǔ)氣說(shuō):“根本就沒(méi)有什么老天爺,迷信,現在的科技社會(huì ),你還有這種思想!逼鸪鯆寢屵不是很生氣,但我竟越說(shuō)越激動(dòng),后來(lái)被媽媽罵哭了,就到廁所去不出來(lái),爸爸去拉我我都不理。媽媽真的生氣了,揪出我就是一頓打,滿(mǎn)院子都是我的哭喊聲。后開(kāi)一段時(shí)間,也改了改我的暴躁脾氣。

  媽媽經(jīng)常給我講她小時(shí)候的事或其他長(cháng)輩的事,講完后,再給我講些要我好好學(xué)習的話(huà)或要如何做人。有時(shí)也拿我自己干的事來(lái)教訓我。小時(shí)不大懂事,經(jīng)常說(shuō)些不該說(shuō)的話(huà),每做錯事,事后回到家,媽媽便先責備我,然后教我應懂事些。我也確是越來(lái)越懂事。還記得,一次我不知哪來(lái)的膽子批評爺爺,媽媽知道后,立即帶著(zhù)我去爺爺家,要我向爺爺道歉。

  我做錯了事,自然是要受到責備的,但媽媽也不可能永遠不做錯事。偶爾媽媽誤會(huì )了我說(shuō)了難聽(tīng)的話(huà)或無(wú)意說(shuō)了惹我不高興的話(huà),媽媽也會(huì )很誠懇地向我道歉,而作為“懲罰”,她也得答應我個(gè)事兒。媽媽眼睛不好,我雖不說(shuō),但也很擔心,媽媽還是看電視劇,我也會(huì )呵斥她,叫她愛(ài)護自己的眼睛。雖然女兒批評自己,但我能看出媽媽知道我關(guān)心她時(shí)心里的喜悅。

  其實(shí)媽媽也挺和藹的,我們倆貌似知心姐妹,有時(shí)會(huì )互相開(kāi)玩笑,也經(jīng)常談心。媽媽考慮到我生活中、感情上方方面面的問(wèn)題,而我也從不對她撒謊,她便能幫我打開(kāi)許多心結。

  如今我也長(cháng)大了,更是懂事了些許,在成長(cháng)中、學(xué)習中處處的進(jìn)步、改善,大部分也是歸功于媽媽。希望自己能更突出,用微不足道的愛(ài)來(lái)回報媽媽對我無(wú)邊的關(guān)懷。

八年級作文 篇6

  我的家在河南油田醫院小區14號樓4單元6樓東戶(hù)。我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

  一進(jìn)我家,首先看到的是小走廊。順著(zhù)走廊直走,是我的小臥室,我在小臥室門(mén)上掛了一幅我畫(huà)的畫(huà),上面畫(huà)著(zhù)一輛小車(chē),車(chē)子下面臥著(zhù)一只小狗。

  畫(huà)的后邊是我的小臥室。一進(jìn)那里,我就是國王了。許多玩具、桌椅都是我的臣民,就連家里的國王爸爸,進(jìn)了我的小臥室也要聽(tīng)我的擺布。

  小臥室的右邊是客廳,那兒是我們家接待客人的地方。正面墻上掛著(zhù)一個(gè)鐘表,鐘表的正前方是一臺電視,電視的下面是一張桌子,桌子的旁邊是幾把椅子,椅子的旁邊是一臺飲水機。在這樣溫馨的房間,也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)沒(méi)有消煙的戰爭。

  一天晚上,媽媽看電視看到了10點(diǎn)多,還不肯睡覺(jué),爸爸就把電視關(guān)了?蓩寢層职央娨暣蜷_(kāi)了,就這樣,他們倆就開(kāi)始吵架了。我試圖分開(kāi)他們,可怎么勸也白搭,我就索性睡覺(jué)去了。沒(méi)想到,第二天早晨他們又合好了。

  客廳的對面是大臥室,那是爸爸和媽媽的房間。在他們房間的東南角有一臺電腦,我常常在網(wǎng)上找一些小游戲下載到桌面上玩。還有的時(shí)候,我會(huì )在網(wǎng)上找一些作文、電影之類(lèi)的東西。電腦的旁邊是一張大床,大床的兩邊是床頭柜,左床頭柜的前邊是兩扇大立柜,那是我家放衣物、被子的地方。

八年級作文 篇7

  中學(xué)時(shí)代的心態(tài)是最純真的,我們按照自己的想法思考生活。我們直言不諱,不必刻意在乎別人的看法。

  我們如初開(kāi)的荷花,和青色的荷葉一起被夏日的風(fēng)雨所無(wú)情的打擊。青春的心有時(shí)籠上一層或深或淺的憂(yōu)郁?墒乔啻旱膽n(yōu)郁也是美麗的,這是命運之神第一次給予我們以神秘的禮物。

  中學(xué)階段是人生發(fā)展成長(cháng)的重要階段,面對這嚴峻的考驗,不同的人作出了不同的選擇。有的人蹉跎了寶貴的中學(xué)時(shí)光,享受了青春卻麻木了思想。有的人耐住了寂寞,看到了初三的美麗。每天鉆在書(shū)中,扭開(kāi)暖黃的臺燈,做枯燥無(wú)味的習題。望著(zhù)鏡中疲憊的自己,我們知道自己很寂寞。我們心靈深處,那些不安分的因素都老實(shí)的沉積下去,堆在不起眼的角落,不會(huì )來(lái)打擾我們的寂寞。我們與習題結友,與試卷為盟,我們起得比雞早,睡得比狗晚,干的比牛多,唯一值得慶幸的是吃得比豬好。我們把屈指可數的日子安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,不讓自己閑下來(lái)去體會(huì )那份寂寞帶給我們的無(wú)奈。我們像殺紅了眼的“死神”一起與寂寞抗爭著(zhù)——不過(guò)這“死神”似乎是善良的,只是抗爭而已。耐得住寂寞的人生是最美麗的,我們擁有與美共舞的快樂(lè )、

  中學(xué)的生活就在那熟悉的,有點(diǎn)沙啞的鈴聲中悄然逝去,留下的全是美好的回憶與無(wú)盡的寂寞。

  我們留不住美好,卻可以保留她的回憶;我們阻止不了寂寞的開(kāi)始,卻可以看到她的結束。這并不美好的結局卻顯得那么完美。這大概就是命運吧。雖然我們成天高喊“我命由我不由天”與“我的命,由我定”如此等等,但空洞的口號在命運面前卻是如此可笑與蒼白無(wú)力。有些狂人依舊認為人定勝天,而他們卻在不知不覺(jué)見(jiàn)他上了命運的軌跡。不過(guò)這一切沒(méi)人發(fā)覺(jué)而已。

  運是抽象的東西,我們暫且把它拋在一邊,繼續我們對現狀的討論。我們美好的初三即將過(guò)去,在剩余不到兩位數的日子里我們就要結束初中生涯,隨之結束的還有無(wú)盡的寂寞。貌似很公平——失去美好,結束寂寞。之后我們還能也只能回憶美好,當然還有寂寞。

  這并不能滿(mǎn)足我們的結局,是目前的最佳選擇。當現在的美好與寂寞逝去后,等待我們的將是新一輪的美好與寂寞。而我們卻和現在一樣只有兩個(gè)選擇:蹉跎時(shí)光,麻木思想或耐住寂寞,抓住美好。

  一切的人力在命運面前都是如此脆弱。命運之輪將碾碎一切阻力,命運的步伐不可阻擋!

八年級作文 篇8

  “寧寧,你知道嗎?小時(shí)候就因為你不是男孩,你媽把你扔了初中,還好你爸心軟,把你抱回來(lái),否則……哎!”天呀!天底下哪有這樣的媽?zhuān)鸵驗槲也皇悄泻,竟要扼殺我的生存權利,我心有不甘呀?/p>

  雖然現在,我媽把我當成寶貝一樣,但我心里還是想成為一名男孩,不僅僅是因為我媽?zhuān)有…… “女孩子要站有站像,坐有坐相,走路要一步一步的來(lái),做事不能紅紅火火的……!崩蠇層职阉摹妒缗畬毜洹纺贸鰜(lái)教育我了。實(shí)不相瞞,本人雖是女孩子,卻沒(méi)有女孩子的溫柔賢淑,也沒(méi)有女孩子的心思縝密。于是老媽開(kāi)始了對我的教訓,做女孩子要怎樣怎樣,我裝作樣子認真的聽(tīng),但我是心不甘,情不愿。 憑什么男孩可以大大咧咧,而女孩就要聽(tīng)話(huà)乖巧;憑什么男孩可以大著(zhù)嗓門(mén)使勁喊,女孩卻只能輕聲細語(yǔ);憑什么男孩可以?xún)刹讲⒆饕徊阶,而女孩卻要一步分成兩步走;憑什么男孩就是勇敢的代表,而女孩只能象征著(zhù)軟弱。想想這些我就埋怨上蒼的不公,為什么我偏偏是女孩。

  既然女孩的形象是這樣軟弱,我何不將其改變一下,做一天男孩試試。

  首先,我把自己的長(cháng)發(fā)盤(pán)起(剪成短發(fā),我舍不得),穿著(zhù)一身休閑的運動(dòng)服,踏著(zhù)一雙不合腳的運動(dòng)鞋。男孩不是代表著(zhù)正義嗎,所以班里一些不公平的事,我都插上一手,雖然結果總是吃力不討好。沒(méi)關(guān)系,做“男孩子”就要心胸開(kāi)闊,不與他們一般見(jiàn)識。體力活,大家不是總說(shuō)女孩子不行嗎,今天打掃教室我就操起一水桶,瀟灑地走出教室,回來(lái)時(shí),我已是體力不支,狼狽不堪了。紅紅火火的做了一天的男孩,最終得到是全班同學(xué)怪異的目光,回到家告訴媽媽我一天的經(jīng)歷,結果還受媽媽的一頓數落。

  自古以來(lái),女孩就有著(zhù)溫柔、認真、仔細的特性,看來(lái)我是無(wú)力改變了,唯有把自己變成標準的女孩才是上策,但求下輩子老天讓我瀟瀟灑灑的做一回男孩。

八年級作文 篇9

  晨是美好的,是充滿(mǎn)希望的,也是富有活力的,更是要好好珍惜的。我們的青春就像晨,是一生中最寶貴的時(shí)光,也是一生中最生氣勃勃的時(shí)光。正因為覺(jué)得青春短暫,很多人便開(kāi)始珍惜青春,但是因為每個(gè)人對青春的見(jiàn)解不同,所以,珍惜青春的做法也不同。

  有些人覺(jué)得應該要趁著(zhù)寶貴青春,要多讀書(shū),多學(xué)習,整天讀書(shū),買(mǎi)好多好多的練習,一天到晚做作業(yè),把自己置身于題海中,不是關(guān)于學(xué)習的東西碰都不碰,有的時(shí)候考試沒(méi)考好就覺(jué)得很委屈,或是沒(méi)有考進(jìn)自己理想的學(xué)校,最后,自殺,白白的青春就這樣浪費了。

  還有一些人也覺(jué)得青春很寶貴,于是,就拼了命的玩,上網(wǎng)、聊天、打游戲等;蛘卟簧蠈W(xué),整天在街道上混,不愿再學(xué)習,追求時(shí)尚,追求另類(lèi)生活,要張揚自我,要把頭發(fā)染成蘋(píng)果綠,要讓眼皮發(fā)出稀有的金屬光澤,還要讓自己的手指上套上黑色的鐵指環(huán),要穿千瘡百孔的破洞牛仔褲,不看書(shū),口袋里放著(zhù)隨身聽(tīng),整天在街上?,嘴里還說(shuō)一些流行的臟話(huà),覺(jué)得這樣才是青春,才不會(huì )虧待青春。

  另外一些人則是該干什么干什么,該讀書(shū)的時(shí)候,認認真真地讀書(shū),該玩的時(shí)候,痛快淋漓地玩。早晨早早地起床,走到陽(yáng)臺上,把昨天教的英語(yǔ)單詞在復習一遍。到了學(xué)校,上課認真聽(tīng)講,認真思考,善于提問(wèn)。下課后,與同學(xué)嬉戲玩耍,作業(yè)認真完成。超越自己,敢于創(chuàng )新,善于創(chuàng )造,這才是青春!

  如果你整天讀書(shū),為了學(xué)業(yè)上的失敗而自殺的話(huà),那就真得太不值得了,浪費了一生中最黃金的時(shí)期;如果你整天在街道上混,而荒廢了學(xué)業(yè)的話(huà),那你也和上者一樣,浪費青春!人無(wú)遠慮必有近憂(yōu),放縱的日子,叛逆的生活會(huì )讓你感覺(jué)不錯,但是它們終究會(huì )過(guò)去,難道,你就真得再這么放縱下去?

  青春在我們的心中不應該是可以揮霍的資本,而應是萬(wàn)丈高樓基石的艱辛累積!青春是一筆無(wú)形的財富,擁有時(shí)并未意識到可貴與存在,失去時(shí)卻會(huì )產(chǎn)生一種步入沙漠后尋找水的感覺(jué),所以,朋友們,我們一定要好好把握住機會(huì ),別讓青春溜得太快!我苦口婆心講了這么多,朋友,你們知道應該怎么做了吧?

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