有關(guān)八年級作文集錦7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的八年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
雖然被窩里很溫暖，但是在母愛(ài)的懷抱里才是最溫暖的……
每當您在街上看見(jiàn)有好吃的，實(shí)用的東西，您都會(huì )破費買(mǎi)給我用。每當我生病的時(shí)候，您都會(huì )焦急地在我身邊走來(lái)走去，并用著(zhù)急切的眼神望著(zhù)我。每當我做錯事時(shí)，您會(huì )用嚴厲的眼神盯著(zhù)我，警告我下一次不要犯同樣的錯誤……
干渴的時(shí)候，母親是一杯龍井，
為我自潤喉嚨。迷惑的時(shí)候，
母親是一盞明燈，
引我走出黑暗。
疲倦的時(shí)候，
母親是一杯咖啡，
為我提起精神。
獲獎的時(shí)候，
母親是一汪淚水，
為我感到驕傲。
瞧！您為我操心得太多了，臉上留下你教育我深深的皺紋。頭發(fā)也越來(lái)越蒼白了�？匆�(jiàn)您那張消瘦的臉，使我感到更加心痛……如果沒(méi)有您的出現，就沒(méi)有我的誕生；沒(méi)有您的指導，就沒(méi)有現在的我……
母親，謝謝您的指導和教育，我會(huì )在不久的將來(lái)報答您！
八年級作文 篇2
過(guò)了午夜才漸漸，伴著(zhù)夜的寧靜，天的深邃與一種莫知感。
劈里啪啦……伴著(zhù)噪雜的爭打聲，我幻睡幻醒，一種莫知的恐懼涌上心頭，我真的很害怕。
恐懼讓我第一個(gè)想見(jiàn)的人就是媽?zhuān)谑俏規е?zhù)少些不安的心給媽打電話(huà)。電話(huà)那頭傳來(lái)了既陌生又熟悉的聲音，仔細一聽(tīng)才知道是不經(jīng)常和我說(shuō)話(huà)的奶奶接的，而奶奶卻告訴我說(shuō)我媽去拾花了，眼淚奪眶而出。我迷信的認為，這是我恐懼的原因嗎？
媽去拾花，是掙錢(qián)去了，我應為媽加油，而不是拖媽的后退。但是，媽的身體總是腰酸腿痛，這種早起晚歸的活媽怎么干的來(lái)呢？既是干的來(lái)，那媽晚上疼痛起來(lái)該怎么辦？誰(shuí)為她捶腿呢？即使媽自己捶，那她這樣連續幾天，媽能受得了嗎？即使受得了這幾天，那以后那？這會(huì )給媽的身體增加多少負擔呀……我慚愧于此，但我也明白，媽這樣做是為了誰(shuí)。
也許，媽正騎著(zhù)自行車(chē)，向著(zhù)太陽(yáng)升起的地方出發(fā)。旋轉的車(chē)盤(pán)顯示出媽矯健的體魄，咯吱的車(chē)輪聲也仿佛在訴說(shuō)著(zhù)媽無(wú)悔的歲月，快樂(lè )的哼唱隨風(fēng)飄向四面八方。也許，媽正彎著(zhù)腰，手在不停的拾花，敏捷而又十分溫柔的從花瓣中將花絮抱出，放入自己的懷抱，然后滿(mǎn)臉綻放了笑容。烈日當頭，忍著(zhù)口渴于饑餓，任汗水濕透衣背……晚上，媽在月光的護送下正趕回家，留下的只是一個(gè)彎腰的背影，但卻映射出愛(ài)的艱辛與幸福。留下的只是一趟兒車(chē)輪碾過(guò)的痕跡，但卻是一本歲月的日記，記錄著(zhù)無(wú)悔的人生。留下的只是一陣風(fēng)，一種溫柔的母愛(ài)之風(fēng)，在寧靜之中顯得更加動(dòng)人。
母愛(ài)，是朝陽(yáng)對雨露的愛(ài)撫，是晚霞對大地的輝映。母愛(ài)，是風(fēng)雨無(wú)阻的前進(jìn)，是含辛茹苦的無(wú)悔。
有一種無(wú)言叫行動(dòng)，有一種行動(dòng)叫母愛(ài)，有一種母愛(ài)叫媽媽。
八年級作文 篇3
唯書(shū)有色，艷與西子；唯書(shū)有華，秀于百卉。
享受書(shū)文的過(guò)程，如甘泉洗過(guò)心頭的負荷，又如清風(fēng)拂過(guò)心頭的塵埃，讓人的心靈圣潔純凈，感到淡淡的歡欣。
我喜歡在落雪的深夜，捧一本詩(shī)集，去感受那古今中外文人墨客的獨特情懷。
閱讀優(yōu)秀詩(shī)文，就如同遨游知識的海洋，翱翔思想的藍天，徜徉文化的寶庫。
詩(shī)文里，我讀出“蒹蕸蒼蒼，白露為霜”；“蒹蕸凄凄，白露未晞”；“蒹蕸采采，白露未己”的光陰似水與一去不復；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的浪漫與奇異；“何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”的情真與意切；“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”；“吾廬獨破受凍死亦足”的博大胸懷與崇高境界；“將軍白發(fā)征夫淚”的愛(ài)國與思鄉。
從《孔子語(yǔ)錄》中，我明白了我們對學(xué)習應該具有謙虛的態(tài)度，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，“知之為知之，不知為不知”，這樣才會(huì )更利于發(fā)展進(jìn)步。并且我們學(xué)習要珍惜時(shí)間，時(shí)間轉瞬即逝。
從《生于憂(yōu)患死于安樂(lè )》中，我明白了憂(yōu)患往往給人生活的經(jīng)驗、智慧，促使人對生活道路的思索，雖然不同的人有不同的機遇，有人可能通過(guò)偶然的機遇獲得成功，但應該看到，艱苦的磨練是成功的基礎。
從《游山西村》中，我明白了人生曲折多變，常在無(wú)路處有路，我們應對生活充滿(mǎn)信心。
我喜歡在明媚的早晨，捧一本名著(zhù)，去感受那古今中外名著(zhù)的獨特之處。
《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長(cháng)篇小說(shuō)，它揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡，展示了北宋時(shí)期我國農民悲慘的生活，塑造了一批不甘壓迫、敢于反抗的英雄人物，表現了他們的優(yōu)秀品質(zhì)、英雄氣概和偉大力量。我從中深受啟發(fā)，認為他們是有理想，就會(huì )去做的人，不會(huì )輕言放棄，他們是我們青少年學(xué)習的榜樣。
《西游記》是中國古典小說(shuō)中一部以神話(huà)為題材的偉大的浪漫主義長(cháng)篇小說(shuō)。它將社會(huì )矛盾和自然力量幻化為一個(gè)五光十色的神奇世界。我從中明白了，不管遇到什么困難，我們都不能輕言放棄，要知難而進(jìn)。
書(shū)，是伴隨我一生的朋友；書(shū)，我將永遠陪伴你。
八年級作文 篇4
“喂，誰(shuí)呀？一大早的！”睡的正香的我被一個(gè)顯示陌生號碼來(lái)電吵醒了，一臉不耐煩加一肚子氣朝對方喊到。
“我是你的第18代孫子，編號1072�！睂Ψ讲](méi)有生氣而是有禮貌的回答，讓我大吃一驚。
可還沒(méi)等我完全和“未來(lái)人”并且還是自己的孫子通話(huà)，回過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)被一個(gè)蟲(chóng)洞吸了進(jìn)去。
“天吶，這是哪里呀？”我從一張床上慢慢坐起時(shí)，覺(jué)得頭痛無(wú)比。我發(fā)現自己置身在一個(gè)富麗堂皇的房間里，周?chē)侵惺兰o歐美風(fēng)的家具，一看便知道價(jià)格不菲。這時(shí)空中出現了一道立體的虛幻人影，“好，我是管家‘冰‘，由于時(shí)空蟲(chóng)洞出了問(wèn)題，您被傳送到了后花園，而且是頭朝下，所以您已經(jīng)昏迷了17個(gè)小時(shí)。這里是您第18代的孫子家，現在是3018年，這個(gè)房間裝有腦電波裝置，您可以根據自己的想象改造它�！北涞碾娮勇曌屛也坏貌唤邮芰俗约捍┰降氖聦�(shí)。
“我還能回家嗎？還有我那個(gè)孫子去哪兒了？”冷靜下來(lái)后，我向冰問(wèn)到。
“您的孫子1072在工作，我也不清楚他的位置。不過(guò)您還是可以回家的，只要您提供您的DNA便可以回家，并且您的孫子將送您一顆南非藍寶石沙漠之星�！�
“什么時(shí)候才可以提取這顆藍寶石？我已經(jīng)想回家了，爸媽都該擔心我了�！北坪跏强闯隽宋业慕箲]�！澳判腄NA，隨時(shí)都可以提取，至于時(shí)差，您也不用擔心，這是六維八D空間，你們那里的時(shí)間是完全靜止的�！�
聽(tīng)冰這話(huà)我就放心了不少�！澳乾F在就提取吧，我實(shí)在不想在這兒待了�！�
“好的，只需要您的一根頭發(fā)就可以�！彼涞穆曇羰刮蚁胍x開(kāi)這里的念頭更加強烈。隨即并拔掉了幾根頭發(fā)，放在桌子上后，一個(gè)掃地機器人突然憑空出現在了地面上，上面還放著(zhù)一顆藍寶石，應該就是傳說(shuō)中的南非寶石吧。天吶，這拳頭大小的寶石應該值很多錢(qián)吧，我真的要發(fā)財了。不爭氣的我對寶石流完了口水才反應過(guò)來(lái)，剛剛掃地機器人好像是憑空出現的。
冰緩緩開(kāi)口說(shuō)：“這里是六維空間，引力是三維空間的十幾倍，只要找到引力中心在施加一定的人力便可完成空間折疊。當完成空間折疊后空間上可能距離很遠的兩個(gè)點(diǎn)就會(huì )重合。如果空間里有人達到了其中一個(gè)點(diǎn)，就可能通過(guò)兩個(gè)點(diǎn)之間的某種連接的`通道直接到達另一個(gè)點(diǎn)，實(shí)現空間跳躍式的前進(jìn)�！�
“我拔了頭發(fā)是不是可以拿上藍寶石回家了？”
“當然，”冰說(shuō)“出了這個(gè)房間左轉，走到盡頭就是蟲(chóng)洞了，你回家吧�！�
我趕忙拿起藍寶石迫不及待的走向房門(mén)。心中有點(diǎn)暗喜和不舍。喜的是免費來(lái)到了一次未來(lái)只用一根頭發(fā)。就得到了珍貴的藍寶石，不舍的是這么大的豪宅竟然不能拍照發(fā)朋友圈�。�！走到門(mén)口，握住門(mén)把手時(shí)，我不舍地回頭望了一眼，卻正好發(fā)現冰的虛像已經(jīng)消失了。
這時(shí)我忽然反應過(guò)來(lái)，拼盡全力跑到門(mén)外，門(mén)外是一條走廊，富麗有格調的裝潢。左邊不遠處就是蟲(chóng)洞可我發(fā)現一條走廊有兩個(gè)房間，巨大的好奇心讓我推開(kāi)了另一個(gè)房間的房門(mén)，我發(fā)現這個(gè)房間有操場(chǎng)那么大，里面放滿(mǎn)了架子，架子上全是用試管裝起來(lái)的綠色液體。上面無(wú)一例外的印著(zhù)“天網(wǎng)”二字，按年份大小區分開(kāi)�！疤炀W(wǎng)，天網(wǎng)？好耳熟呀！”我嘴里念叨著(zhù)，一條新聞，從我腦中閃過(guò)。我飛快的找到20xx年份的兩瓶液體。跑向蟲(chóng)洞，再睜眼發(fā)現自己回到了溫暖的小窩，而寶石和綠色液體都在床頭放著(zhù)。我舒了口氣，拿起試管，換好衣服，走向了警察局。
第二天，當我拿起報紙時(shí)看到了頭條新聞“天網(wǎng)公司制造感染病毒。一初中女生幫助警察成功破案�！�
八年級作文 篇5
“愁”，秋與心的結合，秋風(fēng)一吹，掠起了絲絲涼意，翻破了心土，掘出了不堪回首的往事，這便有了“愁”。但我愛(ài)秋。
秋之色，是金黃的，它不同于夏季的濃綠，更不與嚴冬的純白相類(lèi)似，夾雜在這兩種色調之間，我認為是最好不過(guò)的了。金黃是極其具有明度的顏色，給人的感覺(jué)太耀眼，但秋不同，秋有自己的底色。坐在遠處，望見(jiàn)山中枯黃的葉，周?chē)兄?zhù)一點(diǎn)紅光，那便是紅楓了，放眼望去，是多么令人舒暢的圖畫(huà)呀！
有些人，望著(zhù)搖搖欲墜的樹(shù)葉，想起了什么，心頭一酸，“愁”就來(lái)了，我納悶著(zhù)———秋之色，富有活力，甜美鮮香；秋之農民，臉上、心上充滿(mǎn)期待與成功的神情。一切的一切都比人們想象中的好，為何大多數人還會(huì )沉浸于苦澀之中，或許是他們還沒(méi)讀懂“秋”的意韻。
我喜歡秋，如同周郭頤愛(ài)蓮般。大多的人都是愛(ài)著(zhù)春的百花爭艷，而我，只愛(ài)那一個(gè)極為平凡的秋天。指導老師 黃鉛鉛
八年級作文 篇6
去年夏天，綠蘿進(jìn)了我的家門(mén)�！熬G蘿這么普通，爸爸媽媽為什么要買(mǎi)呢？怎么沒(méi)買(mǎi)一株名貴的花草呢！它不如蘭花香，也不如牡丹美，只穿著(zhù)一身綠色的衣裳�！蔽倚南�。
一天，我去給綠蘿澆水，看到了一根嫩芽破土而出。為了看得更清楚，我把嫩芽拉一點(diǎn)出來(lái)，一不小心把根也拉了出來(lái)�！耙环旁谒镌囋�，看能不能活下來(lái)？”我自言自語(yǔ)道。于是，我找出一個(gè)缺了蓋的茶壺，把這株綠蘿放了進(jìn)去。過(guò)了兩三天，我又去看那株綠蘿，發(fā)現它竟然冒出了嫩芽。我不禁感嘆：綠蘿的生命力這么頑強！
我開(kāi)始對它刮目相看了。
大盆綠蘿的葉子呈心形，比我的手掌還大，碧綠碧綠的顏色像一塊塊美麗的翡翠。而剛冒出來(lái)的嫩葉，顏色是淺綠色的，像一顆顆垂落的雨滴。綠蘿它四季常青，即使屋外的大樹(shù)葉子落了，花兒萎了，但每次走進(jìn)家門(mén)，我還是能聞到春的味道，因為綠蘿的藤爬滿(mǎn)了我家的墻壁一角，生機勃勃。
綠蘿從不奢求我們的任何東西，只要那一點(diǎn)點(diǎn)水，一點(diǎn)點(diǎn)空間。它帶給我們的好處數也數不清，猶如一位慈祥的母親，不求回報。它吸收甲醛，凈化空氣，但只占用我們一點(diǎn)點(diǎn)的氧氣。當室外悶熱無(wú)比時(shí)，一回到家里，看到滿(mǎn)室的綠蘿，我就如同被施了魔法似的，精神百倍，充滿(mǎn)活力。當我心情煩躁時(shí)，凝視著(zhù)綠蘿，給它澆澆水，摘摘枯葉，我的心情總能平靜下來(lái)。綠蘿，我想要一點(diǎn)綠色，你卻給了我滿(mǎn)屋子的生機；我渴望一點(diǎn)自然，你卻給了我一整年的清新。
我愛(ài)綠蘿，你的樸實(shí)，你的頑強，你的無(wú)私，深深地觸動(dòng)了我的心。
八年級作文 篇7
魯迅說(shuō)：青年應當有朝氣，敢做為。
題記
剛剛升入八年級時(shí)，我的心情是平靜的，認為做人就是要冷眼看世界。但我總覺(jué)得生活中缺少些什么，我并不快樂(lè )。
八年級秋學(xué)期校運會(huì )，改變了我，深入骨髓。
沒(méi)有一絲風(fēng)，四周人聲鼎沸，我站在四百米的跑道上，默默地注視著(zhù)紅色的跑道。比賽開(kāi)始了！我猛蹬跑道，飛了出去，沒(méi)多久便遙遙領(lǐng)先�？傻降诙䝼�(gè)直道時(shí)，我的體力似乎用盡了，整個(gè)人有點(diǎn)輕飄飄的感覺(jué)，仿佛神不在了，耳邊好像有個(gè)聲音喊著(zhù)：慢下來(lái)吧！不然你會(huì )體力不支的！我試著(zhù)堅持了一會(huì )兒，但還是不由自主地慢了下來(lái)。前方的跑道好像沒(méi)有盡頭，變得可怖起來(lái)，似巖漿上的獨木橋，也似魔鬼猙獰的笑容。突然，一個(gè)穿紅衣的跑到我前面，還回頭沖我笑了笑；另一個(gè)人也接踵而至。
追上去，還是屈居第三？無(wú)力的感覺(jué)捆束著(zhù)我，我是那么的無(wú)能無(wú)力，那么的可憐！第三名！屈辱、失落涌上心頭，淚水奪眶而出。朋友們忙趕來(lái)扶我。都怪我，我沒(méi)能堅持下來(lái)！我一把甩開(kāi)他們的手，跑到樹(shù)下?lián)涞乖诘�，將頭深埋在膝間，不斷用袖子拭著(zhù)眼睛。
秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響；滿(mǎn)地落葉，如同黃蝴蝶的墳場(chǎng)。我不忍再看，抬起頭，朦朧中，只見(jiàn)跑道上一個(gè)穿著(zhù)黑色短袖，黑色短褲的人飛奔向前。他咬著(zhù)牙，昂著(zhù)頭，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。周?chē)坡�，歡呼聲一片，個(gè)個(gè)都激動(dòng)地看著(zhù)這名運動(dòng)員。一股激流涌入我的身體，頭皮發(fā)麻，淚早已風(fēng)干。我明白了，在激烈的競爭中，人要有激情！
當我再一次站在跑道上參加決賽，我的心變得那么篤定，我輕松地跳了幾下，用微笑回應著(zhù)同學(xué)們的加油聲。風(fēng)，帶來(lái)了槍聲，我似離弦之箭飛了出去，拐入第二個(gè)直道，我開(kāi)始加速，努力提著(zhù)自己的歩頻，加快呼吸。突然，那種痛苦之感又來(lái)了，力氣又快用光了，呼吸也突然不受控制了，心如亂麻。我甩了甩頭，仿佛將都一切甩在腦后，只有堅持，堅持，再堅持！在第三個(gè)直道時(shí)，我似有神助，猛烈沖刺，只聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲一個(gè)猛撲，越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
終于，我贏(yíng)了！在這丹桂飄香的金秋，在八年級的人生舞臺上，我徹悟，生命的激情永不衰竭！
走在紅色的跑道上，思緒紛飛。
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