【精選】八年級優(yōu)秀作文錦集八篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的八年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級優(yōu)秀作文 篇1

　　雨天的心急

　　天空中，烏云籠罩，小雨沖破云層，掉落人間。

　　放學(xué)時(shí)，我留下來(lái)倒垃圾，看到外面下雨，很是絕望。冒著(zhù)大雨我沖出教室，到了樓下。在大垃圾桶邊，我看到一個(gè)身穿黑色雨衣的忙碌身影，她一手在翻垃圾，另一只手撐在桶邊，兩只眼睛盯著(zhù)垃圾桶，生怕遺忘一二個(gè)“寶貝”。

　　聽(tīng)到我急沖沖的步伐，她轉過(guò)身，黑黝黝的皮膚上有幾滴雨水，兩只眼睛看著(zhù)我，眼神里有一絲著(zhù)急。還沒(méi)走到垃圾桶邊，她已經(jīng)把我手中的垃圾拿走，再倒在垃圾桶里，又把垃圾桶里的瓶子裝進(jìn)了他手邊的一個(gè)麻袋里，然后嘴里“嗯嗯”地說(shuō)。

　　我聽(tīng)出來(lái)了她語(yǔ)言的急切。他又看了看教室，指指門(mén)口。我懂了，她是想讓我早點(diǎn)回去。我對她笑了笑，沖回教室。

　　雨還在下，可我的心卻暖了。

　　一個(gè)瓶子，換一個(gè)微笑

　　又一天放學(xué)，我手里拿了個(gè)空瓶子，想去丟到樓下的垃圾桶時(shí)，又看到了這位勤勞的老人。我把瓶子遞給了她，她的臉上立馬綻開(kāi)了笑容，深深的魚(yú)尾紋為笑容增添了一絲韻味，她嘴角的上揚，讓笑容更美。

　　我的內心也跟著(zhù)樂(lè )了。

　　載著(zhù)快樂(lè )回家

　　每天早晨，一個(gè)身穿破洞衣的老人，臉上洋溢著(zhù)對生活的希望，踩著(zhù)她的空三輪車(chē)來(lái)到了學(xué)�！�…

　　夕陽(yáng)西下，她的三輪車(chē)已經(jīng)裝滿(mǎn)了空瓶。云霞染黃了天際，太陽(yáng)下山了，小草被微風(fēng)吹得左右搖晃，而拾荒老人也載著(zhù)她的快樂(lè )，用樸實(shí)的節奏，踩著(zhù)她的三輪回家了。相信她的內心也充滿(mǎn)了快樂(lè )。

　　我想，我懂你那一聲聲“嗯嗯”的意思，或關(guān)心或激動(dòng)。我懂你那笑容中的純真，美好和真實(shí)。我懂你生活的不易，更懂你那份樂(lè )觀(guān)的心。

　　也許你是個(gè)不幸的人，你無(wú)法用言語(yǔ)表達你的內心，但是你用你的行為讓我懂得，你的樸實(shí)你的勤勞……

八年級優(yōu)秀作文 篇2

　　爸，你在哪兒？我很想你。

　　今天是我的生日，我本應快樂(lè )，但我卻很煩惱，因為我的爸爸沒(méi)有回家為我過(guò)生日，連一句生日快樂(lè )都沒(méi)有說(shuō)。

　　生日的前一星期我與爸爸通了電話(huà)，爸爸說(shuō)：“孩子，你放心，我一定趕在你生日之前回家，并且，給你帶很多好吃的和玩的�！爆F在我不希望爸爸給我帶什么東西，我只希望與爸爸見(jiàn)面，一起過(guò)生日。

　　因為爸爸離家外出打工有大半年了，所以我很想念我的爸爸。另外，今天是我過(guò)生日，看到人家過(guò)生日都有父母陪伴，我就更想念爸爸了。

　　吃晚飯時(shí)，媽媽做了一桌子好菜，還擺了好幾個(gè)碗，我對媽媽說(shuō)：“媽媽我們家就倆個(gè)您多擺了幾個(gè)碗�！薄罢l(shuí)說(shuō)就倆人”媽媽反岔道。我搞不明白，明明家里就倆人，媽媽為什么說(shuō)不是呢？

　　過(guò)了一會(huì )兒，有人敲門(mén)，我心想，那到是爸爸回來(lái)了，我高興的去開(kāi)門(mén)，我的希望落空了，但又沒(méi)完全落空，至少有朋友陪伴。敲門(mén)的是幾個(gè)朋友。上午媽媽見(jiàn)我不開(kāi)心，于是就把我的幾個(gè)好朋友請來(lái)為我過(guò)生日。

　　吃完晚飯后，我和朋友出去散步，走著(zhù)走著(zhù)，就到了我與父親經(jīng)常待的小池塘邊。

　　傍晚的天空變成了深藍色，代表著(zhù)精侇，這里的主角也變成了月亮，當然更少不了那一顆顆小精靈似的繁星，欣賞這美麗的天空。

　　我面對天空，對星星說(shuō)：“父親，你看見(jiàn)了嗎？我那些朋友，正在欣賞這大自然的美麗�！倍�我正在和你說(shuō)話(huà)，雖然這是想象的。

　　這個(gè)生日沒(méi)您的陪伴，我很煩惱。

八年級優(yōu)秀作文 篇3

　　四季的雨是不一樣的。他們各有各的特點(diǎn)。

　　春天的雨是輕柔而又溫和的。當它下起雨的時(shí)候，總是淅淅瀝瀝的，滴在我的臉上時(shí)，我總是覺(jué)得十分地舒服，就如同媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉一樣。春天的雨還有一個(gè)特點(diǎn)，用一個(gè)詞形容，就是“細如牛毛”。那春雨細得連繡花針也穿得過(guò)，滴在臉上一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，只覺(jué)得風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，臉上會(huì )有一絲涼意。

　　夏天的雨是迅速而又猛烈的。它下起來(lái)總是噼里啪啦的。只要天空烏云密布，電閃雷鳴，雨就會(huì )剎那間下下來(lái)，但是它只會(huì )下一陣，下完以后，天空便雨過(guò)天晴，還會(huì )涼爽一點(diǎn)。這種雨，被稱(chēng)為“雷陣雨”。

　　秋天的雨是涼爽的，下起雨來(lái)總是嘩啦嘩啦的。當秋雨打在我的臉上的時(shí)候，會(huì )感覺(jué)到像抽小血一樣有一點(diǎn)兒疼。秋天的雨還有一個(gè)特點(diǎn)，就是下雨的日子很多。秋雨一般持續時(shí)間長(cháng)達一月之久，而且降雨量也很多。

　　冬天的雨是冰涼的。當冬雨打在我的臉上時(shí)，我會(huì )覺(jué)得如同一把冰冷的刀在割我的臉一樣疼。當雨滴落到地面上時(shí)，總有滴滴答答的聲音。冬天的雨還是與眾不同的。它不像春雨貴如油，它不如夏雨酣暢淋漓，也不似秋雨纏綿悱惻，它帶著(zhù)徹骨的冷，透著(zhù)抖峭的寒，攜著(zhù)隨心所欲的風(fēng)，在天空中跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲。

　　我愛(ài)四季的雨。

八年級優(yōu)秀作文 篇4

　　我有個(gè)弟弟，今年只有一歲半。他頑皮可愛(ài)，有一雙又黑又亮的大眼睛，長(cháng)得白白胖胖。一笑起來(lái)，就瞇著(zhù)眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑個(gè)不停，特別可愛(ài)。

　　弟弟特別聰明。一天上午，我正在打字，小弟弟發(fā)現了，他歪著(zhù)頭看了好長(cháng)時(shí)間，也許是覺(jué)得用手敲來(lái)敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑過(guò)來(lái)，用手在鍵盤(pán)上面亂按一氣，屏幕上出現的符號更引發(fā)了他的興趣，他索性用手一下子全按上。我發(fā)現的時(shí)候，他已經(jīng)大功告成了。我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地再刪掉。以后，他天天都來(lái)按鍵盤(pán)�？墒�，電腦關(guān)機的時(shí)候，你絕對看不到他的影子，只有開(kāi)機的時(shí)候，他才來(lái)工作。我拿他一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有，只好隨他去玩。唉，這個(gè)調皮又聰明的小弟弟。

　　有時(shí)候，小弟弟還會(huì )犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上曬太陽(yáng)。小弟弟拿來(lái)了一塊糖，遞給我，脆脆地說(shuō)：姐姐，扒開(kāi)！我不理他，一下子咬住了糖的一邊，小弟弟特別愛(ài)吃糖，他抓住了另一邊，往外拽，一邊拽一邊撅著(zhù)小嘴，連連說(shuō)：啊，不要不要不要不要不要。我哪里肯松口呀，我們姐倆就這樣拔起河來(lái)。他拽不過(guò)我，眼珠一轉，又心生一計，拿來(lái)了蘋(píng)果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我換。我當然高興，跟他做了這筆交易，最后，他終于吃到了那塊糖。

　　可愛(ài)的小弟弟也很淘氣。一天晚上，小弟弟拿著(zhù)彩筆，在我的練習冊上亂畫(huà)一氣，我生氣了，故意不跟他玩兒。他就在我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，把手伸過(guò)來(lái)癢癢我，我忍不住笑了，也不生氣了，正打算癢癢他，可是，小弟弟早已咯咯笑著(zhù)，飛快地逃跑了。哎，我這弟弟又讓人放心，又讓人苦惱。

八年級優(yōu)秀作文 篇5

　　無(wú)論我走到哪里，都會(huì )聽(tīng)到這樣一句話(huà)“父愛(ài)如山”，都說(shuō)母親是我們生命中最重要的人，而父親和母親一樣可敬，是父親承擔起了家庭的重擔；是父親教會(huì )了我們做人的道理；是父親引導我們走向知識的大門(mén)。就是這樣一位堅持不懈，不辭辛苦的父親形象給予了我深深的感想，可我卻只能把他的用心良苦一一描摹……

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，可我做事總帶著(zhù)男孩子的頑強拼搏，對此我的父親感到無(wú)比自豪，我長(cháng)大了，變得懂事了，可我卻發(fā)現父親仿佛沒(méi)有我想像中的那么完美，12歲那年，我小學(xué)畢業(yè)了，跨進(jìn)初中的大門(mén)才發(fā)現原來(lái)在父親眼中初中是命運中的一個(gè)噩耗，他也時(shí)常告訴我多希望我不要上初中，我真是百思不得其解，為什么父親總是把初中看得那么可怕，而我也如同男孩子一般刻苦學(xué)習，在班上的成績(jì)也是數一數二，我感到很高興，每次考試之后我都把成績(jì)告訴我的父親，可我發(fā)現父親并不像我想象中的那么高興，我感到非常意外，我也總覺(jué)得哪里不對勁，可我就是說(shuō)不出來(lái)，幾次三番下來(lái)我覺(jué)得沒(méi)意思了，得不到家里人的鼓勵學(xué)習就好比一口枯井了無(wú)生趣，我不再把握的快樂(lè )與父親一起分享了，我開(kāi)始厭煩他了，不久我就變得頹廢了，也很少在家里說(shuō)話(huà)，而我的母親卻很關(guān)心我的成績(jì)，我只好重新振作起來(lái)迎接人生給我的挑戰，在母親的鼓勵下我也找回了學(xué)習的樂(lè )趣，只是父親卻很少過(guò)問(wèn)我的事了，學(xué)校變成了我的心靈居所，我交了許多朋友，也找的了很多快樂(lè )，幾乎從一個(gè)懂事乖巧的好學(xué)生變成了一個(gè)無(wú)所事事的壞孩子，班主任幾次找我談話(huà)我都沒(méi)有去，我發(fā)現我變了，這一切的“罪魁禍首”就是我的父親——我恨他，學(xué)校漸漸的變成了我的地獄，但由于我的天資聰慧我的成績(jì)始終沒(méi)有下降，我的父親也就沒(méi)有過(guò)問(wèn)太多，只是微笑的說(shuō)了一句：“我的女兒真是強大呀，這樣惡劣的學(xué)習環(huán)境竟然也還能如此快樂(lè )的學(xué)習，真沒(méi)給我們家丟臉”，這句話(huà)里我似乎聽(tīng)出了父親的心酸，但又一絲高興，我猜不透了，父親此時(shí)的形象就是一個(gè)謎，我怎么努力都猜不出謎底，一學(xué)期完了，最終的期末考試我也以?xún)?yōu)秀的成績(jì)圓滿(mǎn)結束……可我卻始終未能猜出父親在想什么，我很懊惱，但我沒(méi)有放棄，我決定以一個(gè)朋友的身份來(lái)琢磨父親，終于我明白了——原來(lái)父親并不是不管我了，而是想讓我自己學(xué)會(huì )獨立，堅強，要時(shí)時(shí)提醒自己我現在長(cháng)大了父親不再幫我了，我的成功與失敗都要學(xué)會(huì )自己面對，交朋友一定要謹慎，不要被別人虛假的外表所蒙騙，否則將會(huì )身陷險境，無(wú)法自拔……而我卻讓父親失望了，我誤解了他，還害了自己，我的眼框濕潤了，我懂了，光陰似箭，初一結束了，我又成長(cháng)了，可我也經(jīng)歷了每個(gè)青少年必經(jīng)的青春期，這一次我是真的迷失自我了，我的決心里加入了或多或少的感情因素，我不再有心思學(xué)習了，我的成績(jì)下降了，我的父親著(zhù)急了，可能這是他從未想到過(guò)的畫(huà)面，那天我回家他什么也沒(méi)問(wèn)我，只是冷冷的給了我一句：“我女兒真了不起，和異性同學(xué)的關(guān)系真好，為了幫助他們學(xué)習自己的成績(jì)都下降了”，我還沒(méi)摸清楚怎么回事就回答了一句：“樂(lè )于助人嘛”！父親絕望了，看到我的領(lǐng)悟能力變得如此低下，他轉過(guò)身去深深地嘆了口氣，那天晚上我終于想通了，我明白父親的意思了，我欣喜的蹦下床，拿起筆記錄了父親的言語(yǔ)，到了第二天我去了學(xué)校，父親在我的書(shū)桌上找到了那張紙條，給我留了一句話(huà)：我的女兒還是這么聰明，我看到這句話(huà)時(shí)眼眶又一次濕潤了，在后來(lái)的學(xué)習中我又找回了久違的決心與毅力，我終于把那份時(shí)常在我身邊而我卻看不見(jiàn)的父愛(ài)從無(wú)形轉換到了有形，它總是時(shí)常陪伴在我左右……

　　父親的用心良苦我只能描繪出萬(wàn)分之一，在這其中飽含了父親替我擔心的辛苦，在我面前裝作若無(wú)其事的樣子，事后痛徹心扉的感受，是這樣一位父親讓我從懵懂的小孩變成了獨立堅強的青少年，我感激上蒼給了我這樣一位好父親，感激他讓我跨越了人生的重要轉折，父親的言詞身教是我生命中最珍貴的財富，這可謂是“萬(wàn)金難買(mǎi)父教導”，我相信他在我的人生歷程中埋藏了無(wú)數個(gè)萬(wàn)金，等待我去挖掘，而挖掘的鏟子就是我的堅持和毅力！

八年級優(yōu)秀作文 篇6

　　風(fēng)迎面吹來(lái)，在耳邊呼嘯，奔跑的步伐，為風(fēng)聲伴奏。燦爛的陽(yáng)光撒在他臉上，他，在前方領(lǐng)跑。

　　他是我們的班主任，個(gè)頭不高，十分瘦弱，臉上布滿(mǎn)了時(shí)間的刻痕，顴骨高高突起，鼻梁上架著(zhù)一副鍍金眼鏡，雙眸燦燦地生光，目光灼灼。

　　他跑得并不快，我們能輕松追上，卻從不超越。是從初一開(kāi)始晨跑的吧，那是在進(jìn)校后舉行的第一次運動(dòng)會(huì )之后，我們班得了倒數第一，他雖泰然處之（因為結果在預料之中），卻仍有不甘，決定帶我們每日晨跑，鍛煉身體。除雨天外，從未中斷。這其實(shí)也是對心智的磨練呵！起初，不少老師對他的這一舉動(dòng)難以理解，這一方法有效嗎？同學(xué)們也有埋怨：別的班都在讀書(shū)，我們卻在跑步，成績(jì)怎么跟得上？沒(méi)有人回答。但漸漸地，一個(gè)班一個(gè)班地漸漸加入了晨跑，這便是最好的認可吧。當質(zhì)疑一天天變成效仿，人多了，心也齊了。我們班晨跑時(shí)的紀律那是無(wú)人能及的，除去堅定的步伐一次次叩擊地面，所過(guò)之處，一時(shí)間寂然無(wú)聲。

　　還是初一，我們剛入學(xué)，為了讓住校生們快速適應獨立的生活，他是那樣細致，給我們安排寢室，每個(gè)房間他都來(lái)檢查過(guò)，指導我們如何正確管理自己的學(xué)習和生活，就連書(shū)本、物品的擺放，他都十分注意。若是雜亂無(wú)章，或許還會(huì )免不了受幾句責備，乖乖地收拾好才算了結。我們倒也無(wú)話(huà)可說(shuō)，只靜靜地聽(tīng)著(zhù)教誨，銘記在心便是。

　　他的課也是風(fēng)趣，一堂課下來(lái)，硬是憋不住開(kāi)懷大笑幾回。他的語(yǔ)言詼諧幽默、平實(shí)質(zhì)樸，操著(zhù)一口流暢而不太標準的普通話(huà)，其中夾雜著(zhù)些許地方口音。他總是將一道道看似枯燥乏味的幾何題或計算題講出新意，讓我們更容易理解和接受。

　　他為這個(gè)班級已經(jīng)努力了近兩年，卓有成效。我們的體育成績(jì)從原先的最后一名向前提升了幾個(gè)名次，在最近的足球賽中也已闖進(jìn)八強，位居中游；我們也早已學(xué)會(huì )了生活自理、學(xué)習自主；我們班的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，優(yōu)生率長(cháng)居年級首位，其余班級望塵莫及。兩年來(lái)，但凡年級要承擔公開(kāi)課，上課的老師便會(huì )毫不猶豫地點(diǎn)名要我們班，那是因為他對我們實(shí)行的是松散式管理，同學(xué)們的思維十分的活躍。為了提高我們的寫(xiě)作興趣，他還把我們每個(gè)人的得意之作收集起來(lái)，編了一本班級作文集。在他的鼓勵下，現在有更多的同學(xué)發(fā)表了，寫(xiě)作愈發(fā)積極。不僅如此，他還要求我們參加了班級合唱，讓我們在各方面都得到發(fā)展。

　　他依然在前方領(lǐng)跑著(zhù)，奔跑的步伐仍舊堅定，我們緊跟著(zhù)。陽(yáng)光下他不也是我們人生道路上的領(lǐng)跑者嗎？我們跟得更緊了。

八年級優(yōu)秀作文 篇7

　　隨著(zhù)的`我的出生，世界上有一個(gè)男人又多了一個(gè)角色——父親。而我，則是這個(gè)男人的——兒子。我平時(shí)稱(chēng)呼這個(gè)男人“爸爸”。當然叫他爸爸不是我一出生的時(shí)候就可以的。

　　還記得那時(shí)候的我能夠發(fā)出的聲音只限于“吱吱呀呀”之類(lèi)的。而就是這個(gè)男人，每天在我的面前不斷的重復這說(shuō)著(zhù)一句什么。而那時(shí)的我不知道為什么，對一切聲音都想去模仿，顯然那時(shí)的我要想把他說(shuō)的全說(shuō)出來(lái)是很難的，但是我發(fā)現，這個(gè)男人和我的說(shuō)的那一句中有兩個(gè)音我發(fā)起來(lái)是很容易的。通過(guò)他的循循善誘和我的努力，有那么一天，我終于鼓足我的所有的氣量，發(fā)出了一聲“ba~ba”。而此時(shí)我眼前這個(gè)男人卻高高的舉起手來(lái)，原地跳了起來(lái)，嘴里也不知道喊著(zhù)什么。

　　而我著(zhù)實(shí)被他嚇了一大跳，哇哇的大哭起來(lái)，他卻不知悔改，抱起我高高的拋棄然后接住，我顯然很享受這個(gè)玩法，覺(jué)得可以原諒他，停著(zhù)了哭聲。 慢慢的我發(fā)現，每當我對著(zhù)他發(fā)出“ba~ba”聲音他就會(huì )像第一次那樣把我拋棄接住，所以我每當想這樣的時(shí)候，就對著(zhù)他喊“ba~ba”。再后來(lái)，只要我想要的，只需用手一指，然后喊出“ba~ba”，我的要求就會(huì )得到滿(mǎn)足，真的是每求必應。就這樣，日子一天一天得過(guò)，我可以發(fā)出很多聲音了，也就是會(huì )說(shuō)話(huà)了。

　　也知道，那時(shí)的“ba~ba”就是“爸爸”的意思。不知不覺(jué)，我的個(gè)頭越來(lái)越大了，我開(kāi)始會(huì )自己走路，會(huì )說(shuō)的話(huà)也越來(lái)越多了。他和我說(shuō)什么我基本上也能弄明白什么意思了�？墒�，我覺(jué)得我的日子卻不像以前那么好過(guò)了，他教我這教我那，不讓我這不讓我那的，不再像以前那樣為所欲為了，有些時(shí)候他們還會(huì )大聲的“吼”我，我也顯然很怕他。但是，有一點(diǎn)是沒(méi)有大的變化的，那就是當我想要我要的東西的時(shí)候，只要喊一聲“爸爸”然后用手一指，他就會(huì )給我我想要的。

　　就這樣，我一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大，現在都已近上小學(xué)了，在學(xué)校里，我知道了被我喊做“爸爸”這個(gè)男人真的是我的爸爸；我也知道了，當初我還只能“吱吱呀呀”時(shí)他每天重復對我說(shuō)的話(huà)是：“兒子，快喊爸爸！”；我還知道了為什么當我喊出“ba~ba”時(shí)他的樣子叫做手舞足蹈，興高采烈。但是，有一點(diǎn)我不知道，為什么我不管想要什么的時(shí)候，只要一喊“爸爸”就會(huì )得到滿(mǎn)足。我想，那就問(wèn)問(wèn)當事人吧：“爸爸，為什么我小時(shí)候一喊爸爸你就會(huì )給我我想要的東西？”爸爸顯然沒(méi)有如同我一樣對這個(gè)問(wèn)題百思不得其解，隨口說(shuō)道：“傻兒子，我是你爸��！” 聽(tīng)到這個(gè)答案的我，愣在原地！

八年級優(yōu)秀作文 篇8

　　流逝的青春，翻轉的年輪，如同一顆倔強的曇花種子，明知道綻放，只是那一瞬間的美麗也要執著(zhù)沖破泥土，迎著(zhù)風(fēng)雨堅強成長(cháng)，義無(wú)反顧。

　　當生活的車(chē)輪碾過(guò)記憶，留下歲月的吻痕時(shí)才知道生活如同大浪淘沙，淘走了，昔日友人的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛，留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現的對未來(lái)的期盼。

　　突然有一天我們發(fā)現自己長(cháng)大了沒(méi)有了童年的天真，丟了純真的快樂(lè )，沒(méi)有了曾經(jīng)的快樂(lè )和執著(zhù)有的時(shí)候自己默默的發(fā)呆，發(fā)現身邊的人都不了解自己，對身邊的朋友不想說(shuō)任何話(huà)，只能選擇逃避，每天做著(zhù)自己不曾想過(guò)的事每天都會(huì )問(wèn)自己到底是不是自己想要做的呢?

　　有的時(shí)候，突然想逃避生活，逃避這一切，因為有的時(shí)候我自己想哭都哭不出來(lái)，我感覺(jué)自己就一無(wú)所依已經(jīng)被世界所拋棄一樣，我永遠都會(huì )感覺(jué)到孤單，聽(tīng)到一首歌，就會(huì )想起一個(gè)人，一件事情!這一切已經(jīng)說(shuō)明我們已經(jīng)長(cháng)大了，每次QQ上的說(shuō)說(shuō)都寫(xiě)著(zhù)自己的未來(lái)，也許沒(méi)有華麗的語(yǔ)言色彩，但有著(zhù)自己的靈感和對未來(lái)人生的啟迪。我們一起惆悵著(zhù)未來(lái)，規劃著(zhù)人生，我們互相描繪新的青春，從那時(shí)起，擦去了昨日的足跡，點(diǎn)亮了新的青春，每時(shí)討論都離不開(kāi)青春，人生，乃至未來(lái)的渴望。

　　我們每個(gè)人都是理想派，爭做最好的自己，現實(shí)的社會(huì )總是充滿(mǎn)矛盾和許許多多的不公平，可是沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們只是一個(gè)普通人，我們要接受現實(shí)。

　　現實(shí)的社會(huì )里，沒(méi)有金錢(qián)就沒(méi)有朋友，無(wú)情月光，給予我們無(wú)盡的傷悲，無(wú)論失敗多少回，我多少次流眼淚，現實(shí)生活中我們就是這樣狼狽不堪。

　　人生就像流星一樣，為夢(mèng)想照亮過(guò)短暫的旅途，是平靜還是狂風(fēng)暴雨，由自己做決定。

　　我長(cháng)大了，每當我堅持不住的時(shí)候會(huì )對自己說(shuō)你曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，而你現在怎能選擇趴下?從昨天走到今天只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　漸漸的我少了些沖動(dòng)而學(xué)會(huì )了對每個(gè)人的婉轉，這也許就是老人嘴里說(shuō)的人生。

　　每個(gè)人都不可能十全十美，但我們會(huì )正做到十全十美，每當我做錯了某件事情往往總會(huì )迎來(lái)藐視的目光，但又有何妨呢?活出自己的精彩，未必在意他人搪塞的目光，現在也許你看到某個(gè)人不順眼可以去叫幾個(gè)兄弟打他一頓，而未來(lái)，你走進(jìn)了工作崗位即使和同事吵再多的嘴，你也只能選擇了“忍”。

　　因此青春荏苒了時(shí)光的車(chē)輪，荏苒了歲月的蹉跎，荏苒了一切……

　　朋友們!珍惜你現在擁有的青春歲月，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，給青春一個(gè)完美的結局，將她最美的日子獻給青春，不要再從幼稚男孩變成成熟的男人之時(shí)再去回頭，重拾青春，把握現在的每天每夜，將自己的青春獻給祖國，讓青春充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)朝陽(yáng)。

　　青春無(wú)限極，大愛(ài)共傳遞。

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