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初二寫(xiě)景作文

時(shí)間:2021-07-13 09:48:19 初二作文 我要投稿

【實(shí)用】初二寫(xiě)景作文錦集六篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初二寫(xiě)景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】初二寫(xiě)景作文錦集六篇

初二寫(xiě)景作文 篇1

  記憶中,家鄉處處充滿(mǎn)水,蕩漾著(zhù)醉人的清風(fēng),到處都是蘆葦,無(wú)邊無(wú)際,一眼望不到頭……

  記得小時(shí)候,經(jīng)常坐在一條船上,徜徉于湖中,與魚(yú)兒們逗樂(lè ),忽而采下一朵荷花,摘下一片片花瓣,拋于水中,盡享歡樂(lè )。有時(shí)湖中會(huì )有一兩只白鶴,瞳仁如嬰兒般純真,又狹長(cháng)如一片竹葉。它們的羽毛永遠是白的,似蓮花般“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!狈路饓嬄淙碎g的仙子般迷人。

  有時(shí)會(huì )跑到河邊,拿著(zhù)釣竿釣魚(yú),坐在伸向河中央的樹(shù)上。桿一沉,心里驚喜萬(wàn)分,提起來(lái)一看,原來(lái)是水草,失落的重新裝上米粒,拋入河中。有時(shí)會(huì )赤腳踏進(jìn)蘆葦叢中,折一枝蘆花,吹的漫天飛揚,落在河面上,隨著(zhù)水波被卷到遠處。拿起一個(gè)鐵籃子,一段系上繩子,用力向前拋去,靜待一會(huì )兒,慢慢的拉,好似有一個(gè)世紀般緩慢,猶如鐵石般沉重。不出所料,是一些螺絲和漂亮的貝殼。細細的洗,帶回家,放在陽(yáng)光下,閃著(zhù)柔和溫暖如珍珠般的光,心里得到莫大的滿(mǎn)足。

  潺潺的河流卷攜著(zhù)我的思念,順著(zhù)兒時(shí)走過(guò)的石階,緩緩流向黛煙彌漫的故鄉,一切一切,從夢(mèng)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)輪回旋轉,又回到初始之地。風(fēng)兒吹醒了我,我仍在高樓聳立的都市,但我的思緒卻飛回了養育我、哺育我的水鄉……

初二寫(xiě)景作文 篇2

  裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。

  我愛(ài)明凈遼闊的秋,更愛(ài)秋天那金黃的落葉。

  我慢悠悠地漫步在林蔭小道上,颯颯的秋風(fēng)迎面吹來(lái),為我帶走了夏日的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。

  一個(gè)個(gè)翩翩起舞的“小蝴蝶”落在了我的肩膀上,把我帶進(jìn)了秋葉的王國。

  瞧!那地上層層疊疊的落葉,有的如晚霞般火紅、有的如稻穗般金黃,星星點(diǎn)點(diǎn),好像給大地媽媽鋪上了一張五顏六色的地毯。

  抬起腳,輕輕地踩上去,軟軟的,那一疊疊落葉沙沙直響,就猶如給寧靜的秋奏上了一首秋的樂(lè )曲。

  我彎下腰,輕輕地拾起了一片梧桐葉,那枯黃枯黃的葉子,好像一張大大的手掌。

  那寬大的“手掌”上,布滿(mǎn)了縱橫交錯的紋路,構成了美麗的圖畫(huà)。

  遠處,成千上萬(wàn)的楓葉為迎接秋姑娘的到來(lái),拍紅了手掌。

  我放眼眺望,楓葉似熊熊燃燒的火焰,紅燦燦的,映紅了天;又如燦爛的朝霞,給冷清的秋天帶來(lái)了絲絲暖意。

  這不就是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”嗎?

  正當我陶醉于楓葉的美景時(shí),一陣清脆柔亮的響聲吸引了我。

  我轉過(guò)身,看!金黃的`銀杏葉猶如一把把金黃的扇子,隨風(fēng)搖曳,上面還有點(diǎn)點(diǎn)綠色。

  這該不會(huì )是秋姑娘著(zhù)色時(shí)不小心灑上去的吧?它們正在為寧靜的秋表演舞蹈呢,你看:它們飄來(lái)又飄去,一會(huì )兒輕輕地落到地上,一會(huì )兒又慢慢的飄了起來(lái),偶爾還在空中打幾個(gè)旋轉,仿佛是蝴蝶在翩翩起舞呢。

  掛林風(fēng)景異,秋似洛陽(yáng)春。

  這金黃、火紅更染出了秋天獨特的繽紛色彩,這一點(diǎn)兒也不比生機勃勃的春天遜色!

  又有一片樹(shù)葉落了下來(lái),我輕輕地撿起,夾在書(shū)中,默默地等待著(zhù)下一個(gè)金秋的來(lái)臨……

初二寫(xiě)景作文 篇3

  姥姥的家在山上,所以那兒的美景自然就很多了,我給你們講一講吧!

  姥姥種地的地方,有一棵柿子樹(shù),每當大人們干活的時(shí)候,我和弟弟總會(huì )讓哥哥用棍子把柿子給打下來(lái)。柿子是紅色的,紅紅的柿子像一盞盞燈籠掛在樹(shù)上。姥姥的地里,還種有豆,豆子是金黃色的,黃黃的豆子,一顆顆像調皮的嬰兒。還有……

  你看,姥姥家的美景非常吸引人吧,要不你也來(lái)看看!

初二寫(xiě)景作文 篇4

  今夜流星劃過(guò)天空,又一顆隕星墜落。

  我想起以前,我躺在老屋房頂,靜靜地看著(zhù)天空。一張黑色的屏幕上鑲嵌著(zhù)幾顆紅白色的珍珠,看起來(lái)是那么的渺小,又是那么的龐大,可觀(guān)而不可近。一輪彎彎的月亮化作小船,載著(zhù)我的夢(mèng)在星空中遨游。突然一顆流星打破寧靜的夜空,一條美麗的孤線(xiàn)從我的心中穿過(guò),眨眼間消失在我的夢(mèng)中。

  您也喜歡看星空,總是弄不清星星是怎樣掛在天空,您總是叫我們好好讀書(shū),可我總是記不清您說(shuō)過(guò)什么,只記得您臨終前天空曾有一顆閃亮的流星墜落,也只聽(tīng)見(jiàn)家人哭喊著(zhù)您的聲音。您死去的那天我沒(méi)有吃飯,一直坐在您的靈帳前為您看燭,希望您能找到去天堂的路,大人叫我們不要哭,怕您舍不得我們,不肯找自己的歸路。我強忍著(zhù)眼淚不讓它們掉下來(lái),我回想著(zhù)過(guò)去您為我削陀螺,晚上給我講天上的故事,還為我抓瑩火蟲(chóng),過(guò)年給我買(mǎi)鞭炮,我怕我會(huì )忘記您,所以我很努力地回想它們,不過(guò)您放心我是不會(huì )忘記您的,因為我永遠是您的孫子,一顆流星又劃過(guò)天空。

  星空中,我看見(jiàn)您變成一顆耀眼的啟明星,指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。

初二寫(xiě)景作文 篇5

  說(shuō)起田園風(fēng)光,也許很多人會(huì )想起一兩個(gè)農民在農田里賣(mài)命地干活,太陽(yáng)在空中越曬越有勁兒,農民伯伯滿(mǎn)頭大汗。田園風(fēng)光并不是這樣的單調,鄉下的生活也象我們城市一樣多姿多彩!

  春天,田野里一片金黃,油菜花這兒一朵,那兒一朵,個(gè)個(gè)都向你微笑,花兒中怎么有一些不一樣呢?噢,原來(lái)是大名鼎鼎的迎春花來(lái)比美了,一眼望去,一片金黃色的花兒隨著(zhù)微風(fēng)的吹動(dòng)個(gè)個(gè)都向你展現它們華麗的舞姿。這時(shí),麥苗已經(jīng)探出小小的額頭在向世界撒嬌:我不要出來(lái),我想回到冬暖夏涼的大地母親的懷抱里!夏天,是我期盼已久的季節,因為奶奶家的櫻桃熟了!一個(gè)個(gè)紅紅的小櫻桃在樹(shù)上急地跳來(lái)跳去:快摘我!快摘我!你要快點(diǎn)摘下它,否則風(fēng)姑娘會(huì )帶著(zhù)它們游轉世界呢!夏天的田野空氣清新,柳樹(shù)姑娘也開(kāi)始扎小辮,準備新的一年里怎樣生活。燕子則在計劃去世博看看,到故宮轉轉,怎么也看不夠!

  秋天落葉翩翩起舞,冬天白雪一望無(wú)際。不論什么時(shí)候,什么季節,田園都有一個(gè)獨特、迷人的風(fēng)景。

初二寫(xiě)景作文 篇6

  這(人)世間,表現美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發(fā)現。環(huán)顧四周,才發(fā)現了秋的美韻,無(wú)處不在……

  走在幽靜的林蔭道上,一陣微風(fēng)吹過(guò),隨之而來(lái)的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細端詳:這是一片紅(綠)中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。

  走在上學(xué)的路上,我正欣賞著(zhù)秋葉的魅力。突然,一個(gè)朦朧的影子向我走來(lái)。(她)那婀娜多姿的身軀,襯托出一個(gè)少女的身影。那誘人的眼神,蔬果的長(cháng)裙,身后帶起一縷涼風(fēng),葉子隨風(fēng)而起,飄向遠方……一眨眼,秋姑娘的身影不見(jiàn)了,而她帶給我的涼意,至今仍存……

  我看著(zhù)藍天白云,!那天是如此湛藍,沒(méi)有一絲瑕疵;那天是如此高遠,一眼望不到邊;那云,又白又純,如一縷白紗,在空中浮動(dòng)。春天的天是霧蒙蒙的;夏天的天是熾熱的;而秋天的天,是高遠、湛藍而清澈的……

  走入深秋,風(fēng)兒帶著(zhù)涼意,人們穿上了厚(棉)衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳,樹(shù)葉兒被風(fēng)吹遠,花兒因寒而謝……世間萬(wàn)物都在(因)秋姑娘的到來(lái)而變化著(zhù),發(fā)展著(zhù)……

  感受秋韻,是涼爽的;觀(guān)賞秋天,是金黃的。我愛(ài)秋天,因為秋天的果實(shí)豐碩飽滿(mǎn);我贊美秋天,因為秋日的天空,清澈湛藍。秋天的美,無(wú)以言表;秋天的韻味,永遠在我心間縈繞……

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