隨筆初二作文（通用49篇）
在平平淡淡的日常中，大家沒(méi)少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現形式靈活自由。想要更多的了解隨筆嗎？以下是小編整理的隨筆初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
隨筆初二作文 1
黑夜漸漸的降臨了，我將自己置身于黑暗的懷抱中，企圖讓自己長(cháng)期的心酸思念化成兩條長(cháng)長(cháng)的“小河”，慢慢地流過(guò)心頭。黑夜無(wú)情地吞噬了我一絲一縷的思念，快樂(lè )似乎已離我遠去。在這喧鬧的城市，我感覺(jué)不到我的存在，摸摸自己還在跳動(dòng)的心，原來(lái)自己還活著(zhù)，我的心像似被吹散的蒲公英，漫天飛舞，找不到屬于自己的.歸宿。
有時(shí)，也把自己想成一只刺猬，因為有“刺”的保護，便以為可以肆無(wú)忌憚地去刺傷深?lèi)?ài)著(zhù)自己的親人。站在“舞臺”上，驕傲與得意將自己襯托的很高。猝防不及，被人“推下，剎那間，才明白什么叫“自尊和驕傲”。我的心仿佛掉進(jìn)了深淵，連自己心痛的呼吸都是那么的單調和空曠。
在漫漫的長(cháng)夜中，惟獨那盞忽暗忽亮的燈還在陪伴著(zhù)我，黑暗將我的影子拉的老長(cháng)老長(cháng)的，只是那個(gè)影子在這偌大的房間中顯的好小好小。
鋪開(kāi)自己人生的白紙，企圖能為自己添上一道“彩虹”，仔細一看，卻發(fā)現僅有孤獨的灰色。站在人生賽跑的起點(diǎn)上，在“號令槍”還未打響之前，便奮力賽跑，結果卻發(fā)現自己徒勞無(wú)功。
快樂(lè )和幸福是那么的渺不可及，悲傷與快樂(lè )在相互攙扶，愛(ài)與被愛(ài)卻與我擦肩而過(guò)。
拖著(zhù)的疲倦身軀上床入睡，心里卻在淌著(zhù)淚花，一遍又一遍地問(wèn)自己，明天我的起點(diǎn)又在哪?
隨筆初二作文 2
還剩下不到九天就開(kāi)學(xué)了。我對新學(xué)期充滿(mǎn)了期待，希望到時(shí)候考上心儀的高中。
我渾然地度過(guò)了初中兩年，第三年，我絕對要認真才好��！我決定改變自己——我要做一個(gè)溫柔的人。因為最近入坑了《夏目友人帳》，我很喜歡溫柔的夏目，所以我也想成為溫柔的人。在夏目的身上，我看到了我身邊沒(méi)有的東西。因為身邊很少有溫柔認真的人，所以我想變得溫柔，因為溫柔的`人會(huì )被人喜愛(ài)。孤獨走過(guò)初中兩年，現在我終于明白，友誼是多么重要的食物。
我正在努力改變我的形象，我不再肆無(wú)忌憚地咧嘴大笑、收拾好了亂蓬蓬的頭發(fā)，擦亮了眼鏡片，更是苦苦鉆研古文與名著(zhù)。因為我喜歡這樣的人，所以我也想變成這樣的人。
八年級物理沒(méi)有學(xué)好，但我仍然沒(méi)有將它放在心上，暑假作業(yè)也是照著(zhù)答案抄的。對于學(xué)習這方面，可以說(shuō)我是自暴自棄了�？戳丝次锢碚n本，上面沒(méi)有記什么筆記，反倒是畫(huà)滿(mǎn)了涂鴉�，F在想一想，當初上物理課絕對實(shí)在神游。雖然不知道會(huì )不會(huì )喜歡上物理，但是我決定試一試，至少讓我的物理成績(jì)提高一點(diǎn)。
就這樣吧。
隨筆初二作文 3
萬(wàn)物復蘇的春天，我又來(lái)到故鄉的小河旁，默默地望著(zhù)挺立的柳樹(shù)，心里泛起一圈圈漣漪。
這是一棵亭亭玉立的柳樹(shù)，它細軟的柳條隨風(fēng)搖曳，觸到了我的發(fā)梢。我仿佛自己也是一棵柳樹(shù)，與它們一起嬉戲、玩耍。
柳樹(shù)細長(cháng)的柳絲垂到河面上，好像在輕輕地撫摸河娃娃的臉蛋，又好像是一位身披綠蓑衣的漁翁，撒開(kāi)大網(wǎng)，等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤。柳樹(shù)最?lèi)?ài)和蝴蝶炫舞。風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)會(huì )甩動(dòng)著(zhù)“秀發(fā)”，瘋狂地跳起舞來(lái)，蝴蝶只好望“柳”興嘆�！稗Z隆隆”雷公的一聲怒吼，讓云寶寶嚇得直掉眼淚，傾盆大雨下起來(lái)了。我連忙跑到躲雨的亭子，遠遠地看著(zhù)立在雨中的柳樹(shù)，它們宛如保家衛國的戰士，守護著(zhù)屬于它們的領(lǐng)土，絲毫不畏懼雨點(diǎn)的威脅。
雨停了，陽(yáng)光普照大地。鳥(niǎo)兒開(kāi)始歡叫了，柳樹(shù)個(gè)個(gè)都像淋浴后的`樣子，伸伸枝丫，抖抖柳條上的雨珠，繼續像往常一樣，靜靜地看著(zhù)美好的世界。
我悠悠然然地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山的時(shí)候，百靈鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚了回來(lái)。我看見(jiàn)柳樹(shù)們的快樂(lè )生活了，我多么得意��！
我愿牽上你的手，一起到它們的生活中去當個(gè)平凡的過(guò)路人。因為一片柳葉兒閃爍著(zhù)生命的光彩。
隨筆初二作文 4
一
有人只傻傻地期盼幸福自身的到來(lái)，殊不知幸福不會(huì )傻傻地降臨到那傻等的人，正如：有付出才有收獲，有追求才有成功的機會(huì )。傻等的人兒，或許只有傻傻的一生……
二
當流星擦亮天際的時(shí)候，我許下愿望：希望我們一切都好。
昨日復昨日，今朝又明朝，在懷念昨天，想象明天，著(zhù)重今天的'征途中，一路有你們，我的朋友。你們給了我許多想象，快樂(lè )，同時(shí)我又能從你們的身上覺(jué)察到我的不足之處。真誠的笑容，真摯的你們，謝謝你們。
三
零碎的風(fēng)，雜揉著(zhù)黑夜冷清的氣息。
昏暗的燈前，我呆呆地坐著(zhù)，默默地寫(xiě)著(zhù)：生命如浮塵。
當我們感傷生命的脆弱無(wú)奈時(shí)，或許已是另一生命的誕生或消亡，當我們想要扼住那最后一秒時(shí)，往往已成了往日云煙。
生命是寶貴的，健康同樣重要，活得好就是對逝去了的人的一種安慰。
隨筆初二作文 5
總有一種期待，在無(wú)形之中給我力量，讓心無(wú)比堅定，讓夢(mèng)想起航，讓青春里奏響最美的旋律。這種期待讓我在迷茫中追尋光的身影，讓幸福降臨在我的身旁。
新的校園，新的班級，新的夢(mèng)想。這一切像一扇敞開(kāi)的大門(mén)，讓我感受到初二撲面而來(lái)的新氣象。
開(kāi)學(xué)的第一天，見(jiàn)到干凈整潔的新教室，不由得讓我對初二未來(lái)的生活充滿(mǎn)了幻想。第一節課下課，我便迫不及待地環(huán)顧了一下新校園，坐北朝南的棗紅色教學(xué)樓，西面簡(jiǎn)單的健身器材，還有教學(xué)樓兩旁幾棵已經(jīng)泛黃的參天大樹(shù)，雖然只是一些簡(jiǎn)單的建筑物和植物，但是卻沒(méi)有那么的枯燥無(wú)味。
在這里，我有了新的打算，盡量為班級貢獻出自己的`一份力量。這不，機會(huì )立即就向我揮了揮手。
秋意漸濃，教學(xué)樓后面的小操場(chǎng)長(cháng)出了許多雜草，學(xué)校讓每個(gè)班級去鏟草，所以每個(gè)人都拿著(zhù)自己的工具，盡力的去干活了。盡管已是秋日，但溫度并沒(méi)有要下降的意思，烈日炎炎，我早已筋疲力盡，可是環(huán)顧四周，同學(xué)們都在歡聲笑語(yǔ)中揮灑汗水，并沒(méi)有感覺(jué)到疲憊，所以我也充滿(mǎn)了干勁，繼續幫助學(xué)校凈化校園了�？吹诫s草已經(jīng)被我們鏟了七七八八了，大家的臉上都涌現出欣慰的笑容。
就這樣，第一周的校園生活已經(jīng)過(guò)去，又要開(kāi)啟一頁(yè)新篇章了。
流年笑擲，未來(lái)可期。初二這段多夢(mèng)的少年時(shí)光，我將會(huì )好好珍惜，使它成為我初中校園里不可抹滅的一段美好記憶，這個(gè)承載著(zhù)少年夢(mèng)的時(shí)光里，有你，也有我，每個(gè)人將在這里書(shū)寫(xiě)一篇最美的期待。
隨筆初二作文 6
子夜乍醒，夏夜的風(fēng)涼涼的，從窗口處流淌擴散至我的身旁，很涼爽很舒服。
耳畔仍穿了知了費力的嘶叫聲，我用心的找，卻始終感覺(jué)不到絲毫美感，卻有些莫名的動(dòng)聽(tīng)。無(wú)論如何，我已是無(wú)心睡眠。眼睛已經(jīng)適應了夜的黑暗，從外照進(jìn)來(lái)的月光像是一片清晰的薄霧，那樣的皎潔明亮那樣的好看。我想著(zhù)，蘇軾當年見(jiàn)到的月下竹影與此時(shí)房中看到的月光究竟誰(shuí)更勝一籌呢。
想著(zhù)想著(zhù)，我就有了個(gè)深夜冥思的習慣了，我總是只想著(zhù)這月色，蟬鳴，就好像一切事物都能慢慢，慢慢變得這樣的'寧靜，美好。只可惜這夢(mèng)雖好卻終究短暫，昨夜，忍不住起身站到窗前，這才發(fā)現，原來(lái)不過(guò)是燈光罷了，比不得自然的味道。
如此遺憾，有些被欺騙的難過(guò)，卻又感到些許幸運，幸好我前幾夜沒(méi)有發(fā)現這光的秘密，否則，我如何還能在夢(mèng)中與古時(shí)騷人在月下相聚啊。
不過(guò)，今夜到怕是不能了……
隨筆初二作文 7
時(shí)間的細沙已匆匆從手中流走，明天就是新年了，不得不感嘆世事難測！過(guò)去的事好像還在清晰在目。希望在新的一年里，家人都能夠事事順心，身體健康。也希望自己的學(xué)業(yè)能夠更上一層。世上最值得高興的事情，莫過(guò)于家人的團聚。
今早一起床就發(fā)現外面起了很大的霧，今天又剛好是新年的第一天，或許是天公想把今年的新年第一天變得更加神秘吧？早上還給那些辛苦傳授我知識的良師，發(fā)了一條新年的祝福語(yǔ)，一條祝福語(yǔ)雖然很短，但是它又是那么的長(cháng)，那么的溫暖，就像是在冬天里的一把熊熊燃燒的烈火一樣，在一瞬間照亮那暗黑的心房。我的新年愿望是：自己的學(xué)業(yè)能夠有顯著(zhù)地進(jìn)步。人間最溫暖的，就是新年時(shí)收到朋友一條最真誠的祝福語(yǔ)吧！
今天午時(shí)和家人去上燈，午時(shí)的天空是灰暗的，好像是為了緬懷那些長(cháng)眠于地下的人吧！我們懷著(zhù)一顆憧憬坎坷的心來(lái)到了逝去已久長(cháng)輩的前，有些長(cháng)輩在我的記憶里已是模糊不清了，還有的則是從出生起就未曾見(jiàn)過(guò)的，但是不可否認的是心中還是被這帶著(zhù)淡淡悲傷的氣氛感染了，上燈或許是唯一能夠最貼切給予他們我們活著(zhù)的.人的愛(ài)的方式吧！呵，人的一生就如一捧黃土，這捧黃土不管再少在多但遲早會(huì )回歸大地母親的懷抱，人生沒(méi)有不散的宴席，每個(gè)人這一生都會(huì )經(jīng)歷許多生離死別的，或許當你在世上為那些已逝去的人而悲傷時(shí)，那些遠在天國的人或許還在為你祝福呢！逝者已去，愿這些活著(zhù)的人，能夠活出真正的自己，而不是一直沉浸在為那些已逝去的人的悲傷中。
隨筆初二作文 8
相信每個(gè)人一定都有和家人一起過(guò)年得回憶，這段溫馨得畫(huà)面，是最值得珍惜得。
每逢過(guò)年，我們一定會(huì )聚在大伯父家中唱唱跳跳，直到三更半夜，聲音依舊響徹云宵，最后再吃一頓金錢(qián)也買(mǎi)不到得大餐，雖然不貴，但其中卻有著(zhù)無(wú)窮得希望和快樂(lè )，令大家吃得津津有味。
過(guò)年得回憶應該是快樂(lè )得，但我卻永遠也無(wú)法忘掉那一次。那天依然和往常得過(guò)年一樣，發(fā)紅包時(shí)，大伯父只給啦我一百元，我立刻回應：“啊，只有一百元喔！”大家陷入啦一片沉默中，因此，我被媽媽臭罵啦一頓，我感到慚愧極啦，因為那句至今還說(shuō)不出口得“對不起”。
還有一次，堂哥從外地趕回來(lái)，大伯父說(shuō)：“小胖！”所有親戚朋友哄堂大笑，因為有啦堂哥，讓我感到過(guò)年得溫暖，讓我學(xué)到過(guò)年不只是一時(shí)得快樂(lè )而已，也是祝福與希望。
大家口中說(shuō)得年夜飯在我們心中就等于是烤肉，回想起來(lái)，口水都快滿(mǎn)出來(lái)啦。我們大家一起合力把烤肉架擺設好，再去買(mǎi)所需得食物，將食物放在烤肉架上就開(kāi)始烤啰！一陣陣濃郁得香味傳到我鼻中，我恨不得趕快吃掉。終于，長(cháng)久得忍耐有啦代價(jià)，換來(lái)得是可口得味道。
過(guò)年對每個(gè)人來(lái)說(shuō)一定是個(gè)重要得節慶，有喜怒哀樂(lè )、悲歡離合，或許過(guò)年得回憶都是好得，或許有好有壞，甚至都是不好得，但不好不代表永遠，為何不把它當作歡樂(lè )得動(dòng)力呢？過(guò)年終究是個(gè)值得回憶也代表希望得節日。
隨筆初二作文 9
獨愛(ài)于葉傾城之文筆。
這是一個(gè)何等優(yōu)異的作家，擁有著(zhù)一顆赤子之心。在她筆下，每一個(gè)文字都仿佛就是一個(gè)生命。每一個(gè)優(yōu)美流暢的句子，甚至是一個(gè)小小的標點(diǎn)，都流露出淡淡的喜悅或是淺淺的憂(yōu)傷，樸素的文筆表達出來(lái)的卻是華麗而唯美的.情感。段與段之間，隔而不隔，界而不界，即使自然卻有著(zhù)別具匠心的雕鏤琢刻。 我曾深深被葉傾城的赤子之文所打動(dòng)。 還記得她曾譜寫(xiě)過(guò)的一則隨筆——《世界是甜的》。時(shí)而稚嫩，時(shí)而華麗，時(shí)而樸素的文字結合成一個(gè)“嬰兒藍，寶貝粉紅，是非分明簡(jiǎn)潔的世界”，在她筆下，這個(gè)世界如糖果般甜蜜美好，如泡泡般絢麗斑斕，亦如天空般純凈透澈，訴說(shuō)著(zhù)女孩子與男孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，卻隱約透漏出一個(gè)成年女子淺淺的憂(yōu)傷，時(shí)而深邃的句子有著(zhù)一個(gè)又一個(gè)對成長(cháng)的無(wú)奈。
她深?lèi)?ài)著(zhù)紅頭發(fā)的安妮與對“快樂(lè )游戲”此樂(lè )不疲的波莉安娜。她對女孩的評價(jià)亦純粹如天使的翅膀。她了解著(zhù)每一個(gè)女孩子的心思，了解成長(cháng)的疼痛且沒(méi)有創(chuàng )造力，亦了解那些我們至愛(ài)。也至愛(ài)我們的人，好像總也不能溝通。
成長(cháng)，微笑中帶著(zhù)些許的蒼涼。
獨愛(ài)，摯愛(ài)……
隨筆初二作文 10
當我以憤怒的形式喊出心里憂(yōu)傷，脆落的我開(kāi)始暴露無(wú)余，一股鉆心的痛在心里蔓延，那樣的難受，突然間，所有的淚似乎都要在瞬間一齊迸發(fā)�？墒�，我告訴自己我不能哭！我硬逼著(zhù)自己將淚凝聚在眼眶，我怎么努力都無(wú)法讓它倒回，只好強壓著(zhù)不讓它掉落，讓它在眼眶里被風(fēng)干。
我把頭埋在手臂下，我知道自己快控制不住想哭的欲望，于是，我只好久久地趴在那里�？匆�(jiàn)淚水在眼前，令我雙眼模糊，看著(zhù)淚水快速地掉落，滴落在本子上，模糊了字體，紙張就那樣被淚水浸濕了一快，如同我的心也缺少了一小塊，卻立刻被憂(yōu)傷填滿(mǎn)。憂(yōu)傷是否可以像被淚水模糊了的'字體那樣被化開(kāi)，能夠讓我不再那么憂(yōu)傷，可是，我知道，不可能�。�！ 看見(jiàn)淚水不斷掉落，落到地面上碎成了小水花，碎成了無(wú)數小塊，我仿佛聽(tīng)到了心碎了聲音，那般慘烈！ 握著(zhù)筆的手冒出了冷汗，終于握不住，滑來(lái)滑去，最終從手中掉落！
看著(zhù)從手中掉落的筆，我呆呆地看著(zhù)它，仿佛看到自己的命運：自己被那樣從世界中被遺忘，被遺落，卻無(wú)人問(wèn)津。
看著(zhù)筆孤單地躺在地上，有些形單影只，如同我一樣，孤單地立于人群中，卻不曾有人注意到我的存在，那般透明。
我久久地呆立看著(zhù)那只筆靜靜地躺在那兒，周?chē)娜艘粋�(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)，卻無(wú)人注意到它的存在，那般冷清……
終究，我還是擺脫不了寂寞的束縛……
我無(wú)語(yǔ)，沉默……
久久呆立在原地……
隨筆初二作文 11
世有一劫，眾人本無(wú)分，卻因十四年歲，人各有志，得以分類(lèi)。有人生得一副好容貌，博世人同情，得以走四方，游歷山水之澗。奈何成也蕭何敗也蕭何。因相貌風(fēng)生水起卻也因之困于此，年少青齡，仍為青年卻為世人所束縛于唇舌之下，永世難以翻身。有人天生有志，不衷于眼前安穩，存志于民，于山，于水，于心間。聽(tīng)聞此，有人問(wèn)道：有志即可，何須用功。非也非也，有志于心，為一。為二，即為信念。信為心，念為根，二者少一不看�？罩緹o(wú)信念，豈不無(wú)稽之論。于江山之業(yè)，在乎于信念，信念能為你使用，助力其平步青云，扶搖直上。故有人曰：有志有信念即可何須他論？此人愚鈍，有志有信念，能為如此簡(jiǎn)單，不可空有志空信念，此非信念。有人以為信念難，難于上青天，吾曰：有志者事竟成，無(wú)志者萬(wàn)事不成。
信念并非捷途，雖可令世人扶搖直上，但成功之路為艱，路上魑魅魍魎橫行，有人棄甲而歸，則一切付之于燭，切記，不可棄。
隨筆初二作文 12
今天又是星期天，我早早的起床，因為爸爸要帶我去圖書(shū)館看恐龍展。
今天天氣特好，曬得人暖暖的很舒服。不到一會(huì )，我們就到了圖書(shū)館。哇，有很多小朋友��！爸爸對我說(shuō)：“東東，我們進(jìn)去吧！”我應著(zhù)就蹦蹦跳跳的跑了進(jìn)去，地方不大，也沒(méi)什么特別之處可看。我轉了兩圈全看完了，就和爸爸出來(lái)了。我又拉著(zhù)爸爸去旁邊的閱覽室看書(shū)，里面有很多書(shū)，已經(jīng)有不少小朋友坐在里面認真地看書(shū)。我看了會(huì )，還借了兩本書(shū)《笨熊和小伙伴》和《我把爸爸養在魚(yú)缸里》。
吃了午飯，我和王鑫培約好去世茂廣場(chǎng)的游樂(lè )園玩。在那里，我們玩得超開(kāi)心，滿(mǎn)頭大汗的'你追我跑的，一點(diǎn)不感覺(jué)累。時(shí)間很快過(guò)去了，媽媽在叫我們歇歇了，差不多該結束啦！可我和王鑫培都意猶未盡還想再玩會(huì )呢，太好玩啦！不過(guò)我們還約好下次再來(lái)玩！
后來(lái)我和媽媽又去了歐尚超市，買(mǎi)了好多我喜歡吃的，滿(mǎn)載而歸啦！真是開(kāi)心的一天��！
隨筆初二作文 13
現代社會(huì )，猶如一個(gè)大大的牢籠，把人們囚困于其中，外面有著(zhù)一副巨大的枷鎖，想逃也逃不脫，苦苦地哀號，吁吁地喘氣，竟然被一句“好好努力”給壓得喘不氣來(lái)。心臟急速地跳，全身肌肉緊緊地繃著(zhù)，是好樣的無(wú)奈、艱辛、疲憊，然而又被心中一股強大的力量困著(zhù)。
社會(huì )的節奏如此之快，學(xué)生想的都是考試得多少份，進(jìn)入多少名次，以至于僅有的休息時(shí)間留在了五花八門(mén)的補課中心里。大人們想的都是能賺得更多的錢(qián)，每天將自己埋進(jìn)工作中，忽略了與孩子之間的`相處、交流、溝通。商人們想的都是怎樣留住顧客，獲取更多的利益，他們之間勾心斗角，爾虞我詐，心中總想著(zhù)怎樣將同行排擠出局。
因為在這個(gè)競爭的社會(huì )里，誰(shuí)都不敢松一口氣，生怕別人立馬趕上，但每個(gè)人都志向遠大，不甘落后，所以又在匆匆在徘徊。人們又天天將“我活得真累”掛在嘴邊，在生活中苦苦掙扎，但最終還是無(wú)可奈何。
其實(shí)，換一種角度去想，人活在世上，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，要知道，世上的錢(qián)是永遠賺不完的，人的健康才是最重要的。倒不如順其自然，隨遇而安，這樣，人的心態(tài)好了，自然身體健康，心情舒暢。
閑暇時(shí)，約朋友去爬爬山，野餐一下，感受自然，享受陽(yáng)光。無(wú)聊時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看書(shū)，修養一下自己的心性。
無(wú)論怎樣，請記得：忙碌后，多犒勞犒勞自己，放松一點(diǎn)。
隨筆初二作文 14
最近和同學(xué)一起玩眨眼游戲的時(shí)候，我突然發(fā)現了自己眼睛似乎有點(diǎn)兒近視了。
我們玩的是左右眼睜一只眼閉一只眼的'游戲，然后，我發(fā)現了，我有一只眼睛看東西要比另一只要模糊些，就連光線(xiàn)感也會(huì )不同，一邊較亮些，一邊較暗。
原以為是太過(guò)疲勞了，可是過(guò)了幾天再去試看，還是這樣。
后來(lái)媽媽帶我去眼鏡店做了眼睛度數檢測，這才發(fā)現，我的左眼度數正常，但是右眼近視了近兩百度。
也就是說(shuō)，平時(shí)看來(lái)我的眼睛看東西還是清晰的，但是如果把左眼遮擋，用右眼看，我的眼睛看東西是模糊的。
經(jīng)過(guò)店員的解說(shuō)，以及媽媽的詢(xún)問(wèn)，我開(kāi)始回想自己平時(shí)的用眼習慣。
有很長(cháng)一段時(shí)間我很喜歡看故事書(shū)，不僅僅是下課看，放學(xué)路上看，吃飯看，上廁所看，連晚上睡前也看，關(guān)鍵是在床上看的時(shí)候，因為平躺看累了，我就側睡著(zhù)看。
我想，應該就是平時(shí)側躺看書(shū)遠了，晚上的臺燈也不算亮，所以時(shí)間久了就出現這樣的近視情況。
我原以為這種情況經(jīng)過(guò)矯正會(huì )恢復，可是沒(méi)想到，那度數一直沒(méi)有再降下來(lái)。
想來(lái)，一定要養好用眼習慣，眼鏡可以是裝飾，但是如果戴眼鏡成了必需品，那感受可不一樣了。
隨筆初二作文 15
今天，我和妹妹來(lái)到了一個(gè)不知名的地方，不知名的高山，不知名的綠水，不知名的的石橋，和一群不知名的鴨子。水并不清澈見(jiàn)底，石橋也不整齊。但也就是這些再普通不過(guò)的景物帶給我一種非同尋常的感覺(jué)。
靜靜的站在那里，看著(zhù)炊煙裊裊升起，不禁想起“小橋流水人家”的感覺(jué)，那意境實(shí)在讓人意味無(wú)窮。一陣襲來(lái)的微風(fēng)，夾雜著(zhù)泥土和農家的氣息，親切在我身旁圍繞。
一縷縷水在擊打石頭時(shí)發(fā)出的驚喜的`“嘩嘩”聲勾著(zhù)我的兩耳去靜靜的聆聽(tīng)，并不是無(wú)法抗拒，而是不想抗拒，用心去感受那每一縷不同的水勇敢跨過(guò)每一個(gè)阻礙時(shí)的喜悅與恐懼，因為想想那或許就是我沒(méi)有而必須要有的一種精神。
賞完那靈美的水，回過(guò)神來(lái)，眺望遠處的山，重巒疊嶂，一山追著(zhù)一山，真可謂是山外有山呀，一座座山峰撥地而起形態(tài)各異，如壯士練箭之影，如少婀娜的身形。
有人說(shuō)，山水圖會(huì )不會(huì )太單調。那是自然，但在這山水圖中還有活潑生動(dòng)的小鴨子，它們追趕著(zhù)，我搶你的小魚(yú)，你奪我的小蝦，在那些搖擺的尾巴下蘊含著(zhù)最自然的味道。
那山，那水，那鴨與那屋，美不勝收，流連忘返！
隨筆初二作文 16
不知不覺(jué)，春已經(jīng)降臨人間，和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)人們的面龐。溫暖的陽(yáng)光灑遍了祖國的大地。
記得在小學(xué)的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們出去游玩，帶領(lǐng)我們感受一下春的氣息。
我們排著(zhù)整齊的隊伍走出校園，一邊拉著(zhù)手，唱著(zhù)歌；一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹(shù)有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，仿佛在歡迎我們的到來(lái)；一朵朵小花在微風(fēng)中綻出笑臉，點(diǎn)點(diǎn)頭；一株株小草從土中探出頭來(lái)，抖動(dòng)著(zhù)頭上的水珠，笑咪咪地看著(zhù)我們從它們身邊走過(guò)……
瞧，多美的一幅景象！老師特意查詢(xún)有關(guān)植物的資料，詳細地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹(shù)，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實(shí)了我們對植物的了解。
接著(zhù)，我們來(lái)到公園，老師讓我們自由活動(dòng)。女生們都跑到草地里拔谷笛去了，男生們則跑到廣場(chǎng)上打籃球，打網(wǎng)球去了。
��！好一派秀麗的春光！遠處，海棠花，梨花競相開(kāi)放，招來(lái)各色的小蝴蝶，在樹(shù)枝頭飛舞著(zhù)，點(diǎn)綴著(zhù)艷麗的花枝。眼前，冰封的小河融化了，發(fā)出“潺潺”的'笑聲，藏在河底的小魚(yú)小蝦歡快極了，搖著(zhù)尾巴游到東，游到西，仿佛在說(shuō)：“歡迎光臨！歡迎光臨！”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣，一只只小螞蟻忙東忙西，正在張羅著(zhù)自己的新家哩！
孩子們盼星星，盼月亮終于盼來(lái)了親切的春姑娘。春姑娘用它溫暖的身軀擁抱著(zhù)孩子們！用它細嫩的雙手撫摸著(zhù)孩子們。她要讓孩子們感到，春多美麗！
時(shí)光飛快流逝，轉眼間，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，我們戀戀不舍地告別了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的公園，回到了學(xué)校。
��！春——一個(gè)美麗的季節！
隨筆初二作文 17
早晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)紗一般的窗簾，射進(jìn)屋內，一抬頭，是那明朗的天空，與往常并無(wú)區別。然而今日的我，卻異常喜悅，因為我的一個(gè)朋友將要與我相見(jiàn)。
刷牙、洗臉、吃飯，我幾乎是一氣呵成，沒(méi)有半點(diǎn)耽誤。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我的朋友再過(guò)幾個(gè)小時(shí)就到了，以平日的'速度，也許一晃眼就過(guò)去了，可不知怎的，今天卻度日如年。我靠在沙發(fā)上，想要以發(fā)呆度過(guò)這段時(shí)間，于是我便瞪著(zhù)雙眼，望著(zhù)客廳的墻，望著(zhù)望著(zhù)，面前像是若隱若現地立著(zhù)我的朋友，我猛然想起朋友將要到來(lái)，心中不免萬(wàn)分激動(dòng)，于是馬上站起身來(lái)，正打算問(wèn)媽媽我朋友到哪了，但媽媽已經(jīng)告訴了我，我朋友再過(guò)一個(gè)小時(shí)就到了。
待到我反應過(guò)來(lái)時(shí)，我的內心早已顫抖起來(lái)，如同馬達一般，是那么的劇烈。我努力地想要控制住心情，可反而愈發(fā)激動(dòng)，愈發(fā)的興奮，“他來(lái)了，他來(lái)了”的消息擠滿(mǎn)了我的腦袋，像是一股股熱浪拍擊著(zhù)我的大腦，使我內心亦是在高呼，在吶喊，再一不留神，我已經(jīng)往車(chē)庫門(mén)口奔跑了，這個(gè)消息使我的全身上下都充滿(mǎn)了力量，仿佛我的大腦已不再是我的，而是被吸向了遠方。
很快，我便出現在了車(chē)庫門(mén)口。由于正值上午，外面的太陽(yáng)辣得似火，燒著(zhù)我的喉嚨，讓我不免難受�？梢幌氲轿矣信笥疡R上便要出現在我眼前，不禁將痛苦拋到九霄云外。我瞇起眼，望這條柏油路的盡頭，滿(mǎn)懷期待地等著(zhù)，一分鐘、兩分鐘……終于，那如同遠方的盡頭出現了一個(gè)白點(diǎn)，稍近些，是我朋友家的車(chē)牌，沒(méi)錯，就是他！我的內心再次沸騰起來(lái)，比不久前更加強烈。啊，他總算來(lái)了！
與他擁抱時(shí)，我方才發(fā)現，我已經(jīng)大汗淋漓。
隨筆初二作文 18
好多天，都已經(jīng)麻木了，不知道自己在想什么，更不知道有什么可以想。
曾經(jīng)追求疼痛的感覺(jué)，以為可以讓自己感覺(jué)到自己的存在，現在卻開(kāi)始懷疑自己活著(zhù)的意義。
多么想就這樣結束自己的人生，多么、多么的想。
可是我不能，我放不下那么多在乎我的人，可是我真的'好痛苦，甚至我根本找不到我痛苦的根源。
記得去年生日的時(shí)候是和非一起過(guò)的，還有飛，三個(gè)人一起從酒店出來(lái)，漫步在大街上，走了很長(cháng)時(shí)間，說(shuō)是去看美女，很快樂(lè )，成了我記憶里關(guān)于生日的唯一的記憶。
今天是我十八歲生日，感覺(jué)自己很老了，我不喜歡告訴別人自己真正的生日，我總是說(shuō)自己很小很小，可是我真的老了，很老很老。失去了對生活的憧憬，失去了激情。
在這個(gè)世界上除了我的父母，能夠一直記得我生日的只有一個(gè)人――非。他是我最在乎的人，即使成了陌生人的今天，今天我一直呆在線(xiàn)上，我要等他，我不相信他就這樣忘記了我，我不愿意相信。
和他在一起的日子我真的很懷念，即使沒(méi)有多少言語(yǔ)，我可以感覺(jué)到彼此的存在，我的心是溫暖的，我不會(huì )哭泣�？墒撬娴碾x開(kāi)我了，真的離開(kāi)我了，永遠離開(kāi)我了……
記得和他在一起的每一件事，快樂(lè )和痛苦。十四歲生日他送我一本筆記本，十五歲生日我們在一起打球，十六歲生日我們一起吃飯，十七歲生日我們一起散步……
十八歲生日，我等待他的祝�！�
昨夜十二點(diǎn)，兔子準時(shí)發(fā)來(lái)了祝福，很長(cháng)很長(cháng)的一段話(huà)。未明簡(jiǎn)單的一句“生日快樂(lè )”。我抱著(zhù)籃球睡覺(jué)，期望能夠感覺(jué)到非的存在�？墒俏腋杏X(jué)到的卻是溫熱的淚水……
今天，我做最后的等待。
隨筆初二作文 19
星夜里……我一如既往的安靜，仿佛看著(zhù)別人活著(zhù)就是我的人生。
不知道為什么，這幾天，我總是喜歡一個(gè)人出神地盯著(zhù)什么東西。好像有很多苦惱，但是回來(lái)的時(shí)候腦子一片空白。有很多人喜歡用自己的語(yǔ)言和文字來(lái)表達自己的喜怒哀樂(lè )，喜怒哀樂(lè )，這也應該是一種發(fā)泄的方式。
“外面的世界美好而不寬容……”回憶過(guò)去，應該用什么樣的心情來(lái)襯托？應該面對怎樣的`心態(tài)？如果一個(gè)人沒(méi)有理想，沒(méi)有目標，或者沒(méi)有靈魂，是行尸走肉嗎？跟我一樣…還是跟生活無(wú)關(guān)，對生活沒(méi)有追求，對自己沒(méi)有要求…
為什么你爭取了以后就不是真的想擁有了？為什么會(huì )有這樣的推理？
有時(shí)候連微笑都帶著(zhù)勉強，是不是我想多了？我記得書(shū)中有這樣一句話(huà)，文字可以填補內心的空虛�？上业奈墓P差得可憐。有太多的事情我說(shuō)不出來(lái)，有太多的事情我不知道，有太多的事情我無(wú)能為力。
我很想回到和你在一起的日子，僅此而已。我總是提醒自己，過(guò)去的都過(guò)去了，過(guò)去的都過(guò)去了�，F在，只有珍惜和適應。該來(lái)的總會(huì )來(lái)，沒(méi)必要刻意追求，也沒(méi)必要刻意回避。相信自己，時(shí)刻做好準備，即使突然發(fā)生，我也能承受！只是微笑.
我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但每天都是我說(shuō)的最多。我不喜歡笑，但我一直在笑。身邊的人都說(shuō)我活的很開(kāi)心，所以我覺(jué)得我真的很開(kāi)心。在一大群朋友中突然沉默，為什么會(huì )莫名其妙地感到難過(guò)？……
身邊有很多朋友，但他們經(jīng)常感到孤獨。聽(tīng)說(shuō)不想嘗試孤獨，首先要習慣一個(gè)人的生活。
也許我已經(jīng)習慣了這種必要的生活。
就這樣，日復一日，年復一年…
隨筆初二作文 20
最近，老媽很忙，早出晚歸甚至早出不歸，都是常有的事。有一天晚上我起夜，好像是凌晨?jì)扇c(diǎn)吧。路過(guò)客廳時(shí)，睡眼朦朧的我瞥見(jiàn)老媽正伏在餐桌上打盹，面前筆記本電腦還亮著(zhù)光，光打在老媽臉上，有點(diǎn)青綠的顏色。忽然，老媽醒了，發(fā)現第一眼看見(jiàn)的是我，嚇了一跳：“兒子，這么晚你來(lái)干什么？”“你在干什么呀？”我追根尋底反問(wèn)道�！拔以趯�(xiě)論文啊�！崩蠇尰貞�。我忽然想起前段時(shí)間老媽宣布她要沖刺博士論文的事情了。
最近，家里老媽與老爸的位置似乎調換了一下：老媽時(shí)常要加班、出差，而老爸在家的時(shí)間卻逐漸多了起來(lái)。當我向老爸說(shuō)出這一點(diǎn)困惑時(shí)，他笑了：“老爸當年寫(xiě)博士論文時(shí)，也很辛苦哩。只不過(guò)老媽現在還要照顧你和老妹，所以就更辛苦了�！庇谑俏一腥淮笪颍嚎瓷先ダ习掷蠇屗坪跬p松，事實(shí)上他們所承受的壓力可比我們所想象的要大多了！
“父母都這么努力，我們孩子怎能不努力！”想到寒假里老媽還在拼命寫(xiě)論文時(shí)，我詰問(wèn)自己。仔細回想上個(gè)學(xué)期，我驚恐地發(fā)現：我對自己太好了！我告訴自己，我要努力了。在我寫(xiě)下這些文字時(shí)，我很高興，我很高興我已經(jīng)開(kāi)始做一件之前沒(méi)嚴肅做過(guò)的事，那就是認真！認真地學(xué)習，認真地完成作業(yè)，以及認真地寫(xiě)完這段文字�？偠灾�，我要開(kāi)始改變自己。這種感覺(jué)很奇妙，又令人興奮。盡管我可能還是有點(diǎn)懶，不愛(ài)運動(dòng)，愛(ài)惹女生，但我已經(jīng)開(kāi)始朝著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，那就是成為自己想要成為的`人。雖然這些話(huà)聽(tīng)起來(lái)不太像我的風(fēng)格，但絕對是肺腑之言。我想，我將迎來(lái)一個(gè)新的自己！
隨筆初二作文 21
有人說(shuō)：“生活的悲劇不在于人們受過(guò)多少苦，而在于人們錯過(guò)了什么�！�
我想，說(shuō)起錯過(guò)，人們多少都會(huì )有些許感觸。在生活中，我們難免會(huì )有這樣的狀況，覺(jué)得自己錯過(guò)了許多的東西。如果是錯過(guò)一件壞的事情，人們大多會(huì )慶幸或者忘記，而錯過(guò)一件美好的事情，人們往往會(huì )感到遺憾。我不認為錯過(guò)就是悲劇，錯過(guò)，對于我來(lái)說(shuō)一件過(guò)去的事情，我們感到悲劇的時(shí)候，是因為我們在后悔。一個(gè)人開(kāi)始后悔某件事情的時(shí)候，總是會(huì )變得悲傷。
然而，并不是生活中所有東西，我們都要去抓住的'。就好比花兒開(kāi)的好，你不應該摘下它，因為那樣只能夠活幾天，但是如果你不摘下它，在秋冬季的來(lái)臨，花兒一樣會(huì )凋謝。美好的機會(huì )有許多，但是一瞬間和一陣子的美麗，并不能夠讓人們得到真正的安慰。我們并不是在錯過(guò)某些美好的事情，而是短暫的美好，不管想要怎樣抓住，最后都是徒勞。
“錯過(guò)”這個(gè)詞，是錯了，但是也過(guò)了，我想它代表的是過(guò)去的事情。過(guò)去的事情無(wú)法改變，是我們知道的現實(shí)，如果不能夠有一個(gè)好的心態(tài)去面對，也就是痛苦頹然的生活之中度過(guò)。就算生活是場(chǎng)悲劇，但是沒(méi)有人可以阻止你流淚，你可以以悲觀(guān)的態(tài)度看世界，因為開(kāi)心，也不是我們生活的唯一宗旨。
也許某天，你真的做了一個(gè)錯誤的決定，也許你的生活變得不那么美好，但是不要忘記，仔細思考，力求在以后的日子里，一定不要再讓自己?jiǎn)适Я丝梢悦篮玫臋C會(huì )。不要糾結過(guò)去，但是總要從過(guò)去中找到一些東西，因為生活，還要繼續。
錯過(guò)不是生活的全部，而生活中，總是存在著(zhù)錯過(guò)。
隨筆初二作文 22
入春后的第一聲春雷，轟隆，它告訴我：“春雨就要來(lái)了�！�
正如春雷所說(shuō)，春雨就這樣淅淅瀝瀝的灑下來(lái)了，紛紛揚揚，飄飄灑灑。
春雨下啦，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”春雨知道它什么時(shí)候該來(lái)，它在萬(wàn)物都需要它的時(shí)候，它就不知不覺(jué)的來(lái)了。
春雨來(lái)了，花兒們來(lái)得好不妖嬈，仿佛要開(kāi)出個(gè)艷陽(yáng)天，四處的田野，被綠色染的咯咯做響，泥土經(jīng)過(guò)春雨的滋潤，放棄了習慣一個(gè)冬天的干燥生活，也變得濕潤，晶亮，飽滿(mǎn)起來(lái)。天空也拋掉了一個(gè)冬天的`愁眉苦臉，被雨水洗滌的干凈透亮，生機勃勃的，它的臉上還不時(shí)的掠過(guò)幾縷微笑，是那潔白的云兒......
天潮潮，地濕濕，萬(wàn)物復蘇，悲離情歡，春雨情不斷，為我送上，亮麗的水墨青山。
聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，看著(zhù)花兒含苞開(kāi)放，嗅著(zhù)山泉幾絲清香，沐浴著(zhù)春雨，洗滌憂(yōu)傷。在青山綠水間彈指一揮，在秀色古盤(pán)前吟聲一吹，滴幾點(diǎn)春雨，點(diǎn)幾滴春雨，不堪零落，別似傷心愁。
我喜歡聽(tīng)春雨唱歌，它在斷壁殘垣上飛翔，它在韻香房木上徜徉，甚至它還在我的肩上，一直的放肆的舞蹈歌唱。
朱自清說(shuō)春雨細如牛毛，如花針，杜甫說(shuō)春雨滋潤萬(wàn)物無(wú)聲息，我贊春雨來(lái)時(shí)溫柔，去時(shí)也溫柔，就算它細如牛毛，但我覺(jué)得它你擎天拄還要寬廣。
我沒(méi)有特別的祈禱過(guò)春雨來(lái)是歲月的盡頭，但這灑著(zhù)春雨的歲月確實(shí)讓人感優(yōu)柔；我沒(méi)有一味的奢求。春雨來(lái)時(shí)世界沒(méi)有傷口，但這含著(zhù)春雨的世界確實(shí)彌補了許多不知情的傷口。
也許，春雨，就是透明的法寶。
也許，就是春雨把春天的韻味私藏，才讓這個(gè)春天顯的越發(fā)的神秘而美麗。
隨筆初二作文 23
輕風(fēng)拂柳，柳絮紛飛，宛如六月的雪，午后的醇香溢滿(mǎn)長(cháng)亭。同樣市這樣的一幅畫(huà)面，今天卻格外溫馨，也讓我憶起了那首詞——長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。
從未想過(guò)驪歌中的情感為何如此惆悵，總以為那是很遙遠的是事兒。當啟程的列車(chē)揚起笛鳴時(shí)，我來(lái)不及打理雜亂的行李，拎一個(gè)小包就踏上了旅程，一遍遍回憶之前的點(diǎn)滴，才發(fā)覺(jué)還未與朋友號別就匆忙離去，沒(méi)有留下彼此的聯(lián)系方式。時(shí)間來(lái)到這個(gè)驛站，猛然聽(tīng)到列車(chē)進(jìn)站的警鳴聲，沉重又悠長(cháng)。
我依戀的梧桐樹(shù)啊，撒下一片片枯殘的葉子，似送別的青春明信片。不忍心再同學(xué)錄上涉筆，卻始終改變不了分離的事實(shí)。黯然淚下，初中的畫(huà)冊已翻到了最后的一頁(yè)，那空白的空間馬上將被時(shí)光填滿(mǎn)。
音樂(lè )盒一直放著(zhù)那首熟悉的歌，因為忙碌的'筆尖找不到空閑的假期去換歌。我們彼此武裝著(zhù)自己，用勉強的微笑去堵塞止不住的淚水，只愿笑著(zhù)流淚，笑著(zhù)惜別。
陽(yáng)光與藍天交織成彩綢，風(fēng)吹過(guò)留下了咸味。我們攜手同行的腳印，將從此分道，但我堅信總有一天，我再某一個(gè)站點(diǎn)再遇見(jiàn)你。
花落時(shí)，我們相識；花開(kāi)時(shí)，我們言別；花葬時(shí)，我們是否惦記著(zhù)彼此？花開(kāi)有夢(mèng)，花落無(wú)痕，就讓我們悄悄地從對方的視線(xiàn)中隱退吧！守候著(zhù)那份心靈的契約，期待著(zhù)命運的緣分。
是夢(mèng)，總有一天會(huì )醒，夢(mèng)醒后就成為了過(guò)去式的記憶。
我的目光依依不舍地停留在張張課桌上，歲月的痕跡化作一塊塊脫了皮的木板，那用力刻著(zhù)的“加油”時(shí)我們年輕的見(jiàn)證�；锇閭�，讓我們再次揚起掛著(zhù)淚光的笑容，拍下最后的合照，作為生命的紀念。
初中的畫(huà)冊上，我留下一個(gè)小小的空白，讓你們去寫(xiě)。沿途的列車(chē)上，我會(huì )把你們的字跡收集在人生的小說(shuō)里。
隨筆初二作文 24
不管傷口有多深，媽媽的手會(huì )將它撫平;不管眼淚有多苦，媽媽的手會(huì )將它擦干;不管心有多冷，媽媽的手會(huì )將它捂熱�！}記
撫平深深的傷
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。八歲那年，倒霉的我竟然被一條小狗咬了一口。來(lái)到醫院，每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，醫生怎么安慰都無(wú)濟于事，還頗有些火上澆油的味道。每到這時(shí)，媽媽都會(huì )用她那雙溫柔的手撫摩著(zhù)我的頭，說(shuō)：“男子漢，就應該堅強!”這時(shí)，醫院里就會(huì )安靜多了。從那時(shí)起，我知道，媽媽的手能撫平深深的傷痛。
擦干苦苦的淚
人生不如意事常八九。在小學(xué)升初中考試中，一向成績(jì)優(yōu)秀的我，分數讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無(wú)臉見(jiàn)人，沒(méi)有回家。在小街邊，自稱(chēng)硬漢的我第一次哭得那么傷心。午夜十分，急得團團轉的'媽媽終于在樹(shù)下找到了哭成淚人、鋰昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕，把我領(lǐng)回家，拉著(zhù)我的手，和我談到天亮，我的眼睛終于干爽起來(lái)。那夜之后，我知道，媽媽的手能擦干枯澀的淚水。
溫暖冷冷的心
歷史總是驚人地相似。初三“二�！钡某煽�(jì)就像三年前一樣讓人心碎。望著(zhù)那可憐的成績(jì)單，我木然了。之后的幾天，我的心像被扔進(jìn)冰箱的冷凍室一樣，我幼稚地作出決定：既然升學(xué)無(wú)望，那就輟學(xué)打工。媽媽聽(tīng)到我作出的“偉大”決定，斷然舉起她那雙撫摩過(guò)我無(wú)數次的手，給了我一記響亮的耳光。打完我，媽媽就哭了，她的兩行熱淚喚醒了我，我冰冷的心也被母愛(ài)喚醒。我又把百倍的精力投入到學(xué)習之中。今天，身在考場(chǎng)，我知道，是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。
媽媽的手，媽媽的愛(ài);媽媽的手，我的靈魂家園。
隨筆初二作文 25
這是一個(gè)寧靜的夜晚，透過(guò)窗戶(hù)望向窗外。微風(fēng)夾雜著(zhù)舒意拂過(guò)人們的面龐，搖曳的樹(shù)枝間隱約可見(jiàn)幾絲明亮的星光。路燈依舊亮著(zhù)，偶爾會(huì )有汽車(chē)在馬路上奔馳而過(guò)。夏天的夜晚，熱意襲人，煩躁難耐。
憶初始，我還只一個(gè)懵懵懂懂對生活充滿(mǎn)天真的女生，那時(shí)候的我是個(gè)名副其實(shí)的淑女，舉止文雅細心，全不如現在豪爽大氣。因自幼朋友甚多，所以養成了愛(ài)寫(xiě)日記的習慣，每天總會(huì )記錄下生活點(diǎn)滴。當我長(cháng)大時(shí)再次翻開(kāi)日記本回顧過(guò)去時(shí)，我總會(huì )有一瞬間的感動(dòng)，我的生命應如此精彩，每天的生活亦如此充實(shí)。感動(dòng)之時(shí)，也不忘把感受寫(xiě)下來(lái)，在日記中見(jiàn)證我的成長(cháng)與堅強，無(wú)疑是一種最好的方式。
曾經(jīng)對生活中的種種坎坷忍受過(guò)，曾對萬(wàn)事的種種不公抱怨過(guò)，我感受到了什么叫做挫折，體驗了挫折所帶來(lái)的艱辛與痛苦，我深知我不是這個(gè)世界上最幸運的人，但命運給了我堅強的性格與不懈的意志，我已懂得感恩生活。讀了不少養心和態(tài)的書(shū)，也深知什么樣的`心態(tài)與性格將會(huì )給我的人生帶來(lái)成功。我不會(huì )勉強自己，但我會(huì )努力學(xué)習，努力發(fā)揮自己的長(cháng)處，在我所熱愛(ài)的知識上發(fā)展逐步走向我所追求的目標。時(shí)光無(wú)情亦有情，轉眼間，近似十三年的時(shí)間似流水匆匆而過(guò)，一去不復返。然而光陰似箭歲月如梭，時(shí)光所給我的利益也是巨大的，每一個(gè)分分秒秒我都在成長(cháng)，在人生之路上，我的心志更為堅強。攜手人生路，淡看世間事。
鐘表的滴答聲清晰傳入耳畔，我靜心數著(zhù)一分鐘兩分鐘……直至幾個(gè)小時(shí)。抬眸放眼向遠處望去，對面的大樓漆黑一片。馬路上，只有些跑夜的人們載著(zhù)乘客在奔馳。
明天將會(huì )是雷陣雨，一個(gè)我所喜愛(ài)的天氣，明天的心情將會(huì )更好!
隨筆初二作文 26
今天是新一周的開(kāi)始，大早上起來(lái)就艷陽(yáng)高照，而我還在為下午的考試而擔憂(yōu)。
中午我和翀準備放松一下，我在路邊撿了一只單只的手套，這年頭，有錢(qián)人真多，那么好的手套就這么白白丟掉，看來(lái)我們得讓他知道點(diǎn)“教訓”，我想著(zhù)放在一個(gè)樹(shù)根下，一般是看不出來(lái)的，可誰(shuí)想翀哥比我更“善良”，拿著(zhù)手套走向了人行道旁的自行車(chē)道，一位大爺騎著(zhù)自行車(chē)向我們駛來(lái)，速度不快，車(chē)輪轉得吱吱作響，車(chē)后座上空空如也，看到翀哥的眼神，我似乎明白了什么。翀哥做好了起跑動(dòng)作，當大爺騎過(guò)他面前時(shí)，他一個(gè)飛步騰空而起，雙腳伸直身子和手一起向前探去，頭發(fā)被風(fēng)吹的飄飄灑灑，要是再加上一個(gè)360度轉身或空翻什么的，我就能舉10分牌了。翀“緩緩落地”，只聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)細微摩擦聲，手套穩穩的落在了車(chē)后座上，那位大爺毫不知情，更不知道剛才有一個(gè)東西從天而降到了他的自行車(chē)上，他還是那個(gè)速度，一直向前騎著(zhù)。車(chē)子也毫不知情，不知道自己無(wú)意間又拉了一位乘客，手套像一只初生的.鳥(niǎo)兒，仰望天空，在這趟不知終點(diǎn)的單程列車(chē)中，踏上了旅程。
我和翀哥哈哈大笑起來(lái)，可我突然覺(jué)得這件事不道德，用韓老師的話(huà)來(lái)說(shuō)就是做的不漂亮，我向翀哥說(shuō)明了我的想法，翀哥表示贊同，他想再次啟動(dòng)時(shí)，我一把將他拽�。骸傲埜�，該我了！”我們兩個(gè)交換了一下眼神，大爺騎的并不遠，我飛奔而去，手套在后座上悠閑的躺著(zhù)，離著(zhù)越來(lái)越近，是時(shí)候展現真正的技術(shù)了，我學(xué)翀哥高高躍起，來(lái)了個(gè)帥氣的360度轉身，手套又回到了我的手上……
這時(shí)已經(jīng)不早了，我和翀哥又把手套放回了原處，奔向學(xué)校，希望手套的主人能夠早日找到它，左手右手早日相聚。
隨筆初二作文 27
一個(gè)老掉牙的話(huà)題，每時(shí)每刻都有全新的答案誕生。面對這張答卷再高明的老師也不敢輕易批閱、評判、打分，因為“美”從來(lái)就沒(méi)有標準答案。而生活的美給人以美的感受。一天，我難得出門(mén)去親近一下生活中的美。
一下樓，就聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓喧天。奇怪，我尋聲走去，看到小區廣場(chǎng)許多人圍著(zhù)湊熱鬧，原來(lái)小區居委會(huì )正組織老年健身活動(dòng)。嗬，年過(guò)半百的爺爺奶奶們個(gè)個(gè)精神抖擻，滿(mǎn)面春風(fēng)。一些參加秧歌隊的爺爺奶奶更是美，個(gè)個(gè)頭上戴著(zhù)花冠，身穿鮮艷的秧歌服，腰間還系著(zhù)彩帶，手里拿著(zhù)五顏六色的扇子，可漂亮了!只聽(tīng)居委主任一聲令下：“來(lái)，扭起來(lái)”。爺爺奶奶們舞著(zhù)大扇子，踏著(zhù)舞點(diǎn)，美滋滋地扭起了大秧歌�？�，他們臉上都洋溢著(zhù)幸福甜美的笑容，步伐整齊，動(dòng)作靈活，舞姿優(yōu)美，真是一幅“夕陽(yáng)無(wú)限美”。
我繼續向前走來(lái)到了公園，草坪上，一個(gè)小寶寶正在學(xué)習走路。他蹣跚地向不遠處正張開(kāi)雙臂的媽媽走去。一不小心，寶寶跌倒了，媽媽飛快地跑過(guò)去，將寶寶緊緊地抱地懷里，輕輕地揉著(zhù)他的痛處，輕聲地安慰著(zhù)，寶寶很快用掛著(zhù)淚珠的小臉沖媽媽笑了笑，媽媽將他抱的更緊了……。那媽媽無(wú)私的給予，全心的`付出也是一種美。
太陽(yáng)快要落山了，我轉了一大圈正戀戀不舍地往家走，走到家門(mén)口發(fā)現家的周?chē)沧兊煤苊�，原�?lái)堆放垃圾的地方早已種上了花草，原來(lái)狹窄的小土路已經(jīng)用鵝卵石鋪成圖案的甬道，原來(lái)小區門(mén)前的雜貨鋪，已經(jīng)變成南北貨超市，原來(lái)破舊的平瓦房，已經(jīng)變成了現代化的高級公寓。真是好美的城市一角。
今天的這一小轉悠，收獲可真不小。發(fā)現美其實(shí)并不那么復雜、深奧、難覓，它就隱藏在你的身邊，無(wú)處不在。
隨筆初二作文 28
再次回到這個(gè)寫(xiě)作平臺，什么都沒(méi)有變呢，還是那樣，不過(guò)多了一些不熟悉的寫(xiě)作小能手�？磥�(lái)我也要大展身手了呢！雖說(shuō)我寫(xiě)作能力不強，沒(méi)準，堅持每天寫(xiě)幾篇，看新發(fā)的作文，看多了，寫(xiě)多了，我的寫(xiě)作水平就提高了呢！
前幾天，我們學(xué)校的兩個(gè)五年級學(xué)生的作文被選中，被發(fā)表在某某的報刊上，還得了獎狀。心里有說(shuō)不出的嫉妒，人家小小五年級學(xué)生的.作文寫(xiě)得如此只好，我這個(gè)六年級學(xué)生真的好失敗吖！現在的小學(xué)生真是越來(lái)越牛掰了。連我們這些大孩子都比不過(guò)咯。
記得有次參加作文競賽，竟然得了個(gè)第三名，獎品是一支筆。而第一第二名都是比我小的，在領(lǐng)獎臺有我的臉都丟光了，有木有，沒(méi)臉見(jiàn)人了都，太丟人了。不行不行，我要多看些課外書(shū)，多學(xué)習別人是怎么寫(xiě)作的，了解寫(xiě)作技巧。
我的語(yǔ)文老師，教我寫(xiě)作。我頻繁的上交作文，可都被老師圈很多圈圈，我不斷努力，堅持每天上交作文讓老師改。有天，老師找我，跟我談寫(xiě)作，我仔細地聆聽(tīng)。你可以去一些網(wǎng)站寫(xiě)寫(xiě)看，或者找網(wǎng)上的老師，面對面輔導你。我每天也沒(méi)有那么多時(shí)間批改你的作文……
說(shuō)了那么多，我明白了。我開(kāi)始在好幾個(gè)網(wǎng)站上發(fā)表我的作文，希望讓更多的人看到我所寫(xiě)的作文，讓他們提意見(jiàn)，哪里需要修改，哪里要改進(jìn)，哪里要加強。
寫(xiě)作，幾乎離不開(kāi)你了，你使我快樂(lè )，使我開(kāi)心，使我放松。我的心事都在我的日記里。我有個(gè)日記本，堅持每天寫(xiě)作一篇不少于三百字的。先從最低要求開(kāi)始，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)的加。真希望我的寫(xiě)作之路越走越好，雖然會(huì )有些陡坡，可我也要咬牙堅持，不能放棄。若放棄了，付出那么多努力就白費了。
看著(zhù)那些寫(xiě)作好好的人，我要爭取超越他們，希望我會(huì )吧，超越他們，嗯，就這樣。
隨筆初二作文 29
“小小少年，很少煩惱”......隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的書(shū)包也越來(lái)越重了，讀六年級的我的學(xué)習負擔越來(lái)越重，要看的書(shū)也越來(lái)越多，從前星期六、星期天看課外書(shū)的時(shí)間也換成了上二課堂的時(shí)間。
我就再也沒(méi)出去玩過(guò)，一個(gè)休息日的早上天氣晴朗，風(fēng)和日麗，爸爸對我說(shuō)：“兒子，今天我帶你上街去�！蔽蚁攵紱](méi)想就答應了，走在街上我想：“莫非是爸爸今天格外開(kāi)恩，帶我去吃肯德基或麥當勞�！蔽乙�(jiàn)前方有一家肯德基，而爸爸就帶著(zhù)我徑直向前走去，我想：“耶，爸爸今天真好�！弊叩侥羌业昵�，爸爸就停了下來(lái)，我就朝店內走去，爸爸一把抓住我說(shuō)：“你干什么去�！蔽一氐溃骸澳悴皇菐胰コ钥系禄鶈�?”爸爸說(shuō)：“你想的倒美，現在學(xué)習這么緊張還帶你去吃肯德基，我是帶你去對面的二課堂報名，于是我只好愁眉苦臉的'跟著(zhù)爸爸去報名，心想：“報名后肯定會(huì )有許多的書(shū)向我的書(shū)包擠來(lái)，我真同情我可憐的書(shū)包�！�
爸爸幫我報完名后，就帶著(zhù)我去了新華書(shū)店，一個(gè)服務(wù)員走過(guò)來(lái)對爸爸說(shuō)：“先生你買(mǎi)書(shū)嗎?”爸爸說(shuō)：“恩是的我來(lái)幫我的兒子買(mǎi)輔導書(shū)，你有什么推薦的嗎?”服務(wù)員說(shuō)：“推薦啊，那就買(mǎi)尖子生、一課三練還有課課過(guò)關(guān)這些都很適合你的兒子。這時(shí)我真想變成閃電俠，沖出這書(shū)店，離開(kāi)這給輔導書(shū)的世界，突然一本本書(shū)都變成了一條條巨大的惡龍，而爸爸媽媽們變成了一個(gè)個(gè)騎士駕著(zhù)惡龍來(lái)追我們，我們這群孩子們都慌不擇路，但是爸爸媽媽還有一件法寶就是巨大的書(shū)包，他們把書(shū)
包打開(kāi)把我們吸了進(jìn)去，我突然從噩夢(mèng)之中醒了過(guò)來(lái)，擺在眼前的還是一本本書(shū)。
我想：“過(guò)去秦始皇為什么不把所有的書(shū)都燒光呀�！�
隨筆初二作文 30
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蔽医K于目睹了一次夕陽(yáng)落下去的過(guò)程；峻青在鷹角廳看到了日出，我在鷹角亭看了一次夕陽(yáng)落下。
峻青在滄海日出中寫(xiě)到：在那太陽(yáng)剛剛躍出的海面上，金光特別強烈，仿佛是無(wú)數個(gè)火紅的太陽(yáng)，鋪成了一條又寬又亮又紅的海上大路，從太陽(yáng)底下，一直伸展到鷹角亭下的海邊。這路，金晃晃紅彤彤的，仿佛使人覺(jué)得：循著(zhù)這條金晃晃紅彤彤的大路，就可以走進(jìn)那太陽(yáng)里去。太陽(yáng)升起被峻青描寫(xiě)的如此之壯觀(guān)，在我眼里，夕陽(yáng)才是最令我難忘的！
天色漸漸晚了，太陽(yáng)的光芒淡了許多；原來(lái)那紅紅的臉蛋還是那么紅，但那金色的、耀眼的金光卻已淡淡消盡，這時(shí)夕陽(yáng)的光，顯得那么的柔和。太陽(yáng)所剩不多的光輝應在海面上，慢慢的消退。就如峻青所說(shuō)，只是現在，那海上大路漸漸的在往回收，似乎不愿意在多給我們一些光傷者奇特景色的時(shí)間。這時(shí)的夕陽(yáng)，好像一個(gè)害羞的小姑娘，不愿意在讓我們再見(jiàn)見(jiàn)她。
夕陽(yáng)的光輝雖然薄弱，但你仔細一看，那看似薄弱的光中，還有幾分強筋的`光芒；烏云忽然變濃，但烏云再濃，也濃不過(guò)夕陽(yáng)那紅紅的臉。烏云越來(lái)越濃，使得我們只能看見(jiàn)那一絲的光輝，慢慢的，烏云被驅趕開(kāi)了，夕陽(yáng)的光輝變得更弱了，我真恨那烏云，是我沒(méi)看到夕陽(yáng)那時(shí)的變化。但也恰恰是那濃厚的烏云，讓我看到了夕陽(yáng)那種不屈不饒的精神。這時(shí)的夕陽(yáng)，快落了，但這時(shí)，也是他最堅強的時(shí)候。
漸漸的我已經(jīng)看到了月亮和幾顆寥寥的星，夕陽(yáng)只剩下金邊兒了，那紅紅的臉早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。慢慢的，黑夜籠罩了大地，現在的天空歸月亮和星星所有，躺在床上，我卻遲遲忘不了那夕陽(yáng)的光輝完全淡下去的時(shí)候，那一刻，通往太陽(yáng)的海上大路被封閉了。
但愿我還能再看一次這壯美的夕陽(yáng)！
隨筆初二作文 31
敲開(kāi)，封閉心靈的那扇大門(mén)，撥開(kāi)茂密的枝葉，走進(jìn)那片熟悉而又陌生的隱私地帶。
古老的藤蔓依然沉睡，可它所散發(fā)的綠意，卻充滿(mǎn)朝氣，濃厚的讓人醉在其中……
在這里，看不見(jiàn)平日的喧囂，尋不著(zhù)城市特有的浮華，有的只是一個(gè)人才會(huì )擁有的寧靜，沒(méi)有任何人打擾的寧靜。
看，前面那彎清澈的湖，晶瑩中透著(zhù)明朗、聰慧的氣質(zhì)，帶著(zhù)理解，靈巧地映照出你最為真實(shí)的一面。但，請別讓它激起波瀾，別讓它的波瀾驚醒了這里沉睡的一切……
夜空中，繁星閃爍，而月，還是那么大，那么圓，那么冷，那么孤獨。靜靜地，躺在湖面上，如同不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的銅鏡，朦朧不清，且又古老的'像個(gè)謎，不，應該說(shuō)月，本身就是個(gè)謎，一個(gè)如夢(mèng)如幻，讓人無(wú)限遐想的謎……
閉上眼睛，深吸一口氣，用心去觸碰，觸碰那夢(mèng)的精靈。飛翔，跟著(zhù)它一起飛翔，飛去那最為唯美的國家。堅信，自己能夠到達，因為只有到達，才會(huì )實(shí)現，實(shí)現自己用青春、用激情、用真誠、用渴望所編織的夢(mèng)想……
回過(guò)頭，凝視自己所留下的足跡，一絲傷感不禁涌上心頭。究竟是我太自卑，還是我太自大，一手炮制的失敗如同饑渴的豺狼虎豹，殘忍地啃食著(zhù)我的心，啃食著(zhù)我唯一的羽翼。面對未知的恐懼，在人生的十字路口徘徊猶豫，迷失一切、不知所措，讓我忘記了人生本就是一場(chǎng)拼搏！
振作！怎能這般自甘墮落！沒(méi)有了羽翼，不等于沒(méi)有了夢(mèng)想！不能飛，那我就跑，在那黎明將至的山谷里，拼命地奔跑，求得只是追上自己的夢(mèng)，那個(gè)并非遙不可及的夢(mèng)……
揮手告別，過(guò)去的自己，封印記憶，封印曾經(jīng)燦爛過(guò)的痕跡。一切重新開(kāi)始，相信，雨后的天空，彩虹更加絢麗！……
隨筆初二作文 32
邁入初中的第一件事就是軍訓，我非常開(kāi)心。經(jīng)過(guò)這三天的軍訓，我懂得了站要怎么站，坐要怎么坐，走要如何走。
軍訓的第一天是站軍姿。動(dòng)作要領(lǐng)是抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫�？此坪�(jiǎn)單的動(dòng)作，操作起來(lái)的難度相當大，時(shí)間久了覺(jué)得真是難受。雖然有教官陪我們一起站，可我們還是難以堅持，頭上頂著(zhù)火熱的太陽(yáng)，我感到汗水從額頭滴到了地上，這時(shí)我才感到軍訓不是鬧著(zhù)玩的.。時(shí)候雖然漸近初秋，但是這天氣仍然具有盛夏的特點(diǎn)，剛才的赤日炎炎瞬間被滿(mǎn)天的烏云所遮蔽，隨即傾盆大雨直瀉而下。雨停了，太陽(yáng)照在濕漉漉的衣服上，讓人渾身上下特別難受。然而被浸濕的衣服卻無(wú)法打敗大家的堅強，第一天我學(xué)會(huì )了堅忍不拔。
第二天軍訓，艷陽(yáng)高照。同學(xué)們個(gè)個(gè)練得腰酸腳痛，豆大的汗珠不斷地從臉上滑落，然而只要是教官沒(méi)有下命令，就沒(méi)有一個(gè)人敢擅自休息，即便是腳下磨出水泡，也沒(méi)有一絲一毫的動(dòng)搖，第二天我學(xué)會(huì )了服從命令。
第三天軍訓的主要任務(wù)是為下午的會(huì )操表演做準備。大家配合得十分默契，為了班級的榮譽(yù)，每個(gè)方陣都一絲不茍地練習著(zhù)，從簡(jiǎn)單的立正、稍息，到向右看齊，最后到整個(gè)方陣齊步行進(jìn)，都不允許任何一個(gè)人出現一點(diǎn)差錯。如果前排同學(xué)有一點(diǎn)點(diǎn)小錯誤，就會(huì )使整個(gè)隊形變亂，教官說(shuō)只有步調一致、整齊劃一，才是真正的軍隊。今天，我又學(xué)會(huì )協(xié)調一致。
難忘的軍訓結束了，我相信我們會(huì )把軍訓中學(xué)到的不怕苦、不怕累、堅韌不拔的精神用在學(xué)習上，給老師和父母交一份完美的答卷。
隨筆初二作文 33
不知怎么的，心里總是空落落的，就像是走鋼絲一樣，一顆心懸在半空中，總是感覺(jué)不踏實(shí)。究竟自己想干什么？沒(méi)有來(lái)頭的惶恐，來(lái)的總是那般莫名其妙。日子就這樣糊里糊涂的從指間流過(guò)，心煩意亂，整夜整夜的失眠，至于白天，則只剩下一副丟掉靈魂的行尸走肉。結束了這一切吧，結束了這一切吧。終于厭倦了這樣的生活，厭倦了這里的一切，那樣的不知所措。
忽然又羨慕起鐘躍民來(lái)了，可以活的那樣的自由，那般灑脫�？晌医K究是做不了他的，也做不了迪安，亦或是其他的什么人，我只是我，平凡，庸俗，雖然一直以來(lái)都認為自己無(wú)所不能，但生活不是靠意銀來(lái)推動(dòng)的，人生也是如此。這樣的生活，這樣的我，沒(méi)有什么顯赫的背景，也沒(méi)有讓人值得稱(chēng)贊的才華，整天沉浸在自己的小悲小傷小世界中，害怕生活有太大的改變，以至于自己措手不及。在碌碌無(wú)為的日子里碌碌無(wú)為的活著(zhù)，怒其不爭，哀其不幸。
然而對于像我這樣的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論多么艱苦的活著(zhù)，也注定是比不過(guò)別人的。卑微的活著(zhù)，卻又不得不竭力掙扎，這是小人物的'悲哀。其實(shí)早就應該有這樣的覺(jué)悟，不知從何時(shí)起漸漸喪失了幻想的勇氣，不再奢想有一天能夠飛黃騰達，然后最終能夠牽起女主角的手，或是讓那些棄他而去的人后悔的哭的撕心裂肺。那是男主角的待遇，而我，只是一個(gè)跑龍套的而已。忽然又記起了那句話(huà)：生命是一場(chǎng)負重的狂奔。我只是感覺(jué)有點(diǎn)累了，想停下來(lái)休息片刻，只此一次，在這浮生里，在一切還未完全變得虛假之前，在我還是我的時(shí)候。
隨筆初二作文 34
本周六，我和父親前往太原參加圍棋升段比賽。
對于這場(chǎng)比賽，我還是大有信心的。比賽前我同師傅下了一盤(pán)棋，下罷，他把右手按在棋盒上，鄭重地對我說(shuō)：“奧揚，以此棋來(lái)看，你考段九成以上可以過(guò)”就憑這句話(huà)，我覺(jué)得我可以在考場(chǎng)上大殺四方。
然而對弈的對手并沒(méi)有我想的那么脆弱，他們大多心思縝密又善于謀略，我的陰謀他們大多都能看穿，精妙的解招往往要讓我再補一手棋，而將別的地盤(pán)拱手相讓。反觀(guān)對手的計謀，往往讓我與他們廝殺正酣時(shí)，忽然發(fā)現自家后院的“大白菜”早已在對手的聲東擊西中零落不堪。
幾乎每一盤(pán)棋都要讓我流汗一番，七盤(pán)下來(lái)，我的戰績(jì)三勝四。升段的要求是前40%，無(wú)論如何，我是怎么也升不了段的。比賽結束，我孤零零的在考場(chǎng)周?chē)�，耳邊不斷回想起老師對我說(shuō)的`那句話(huà)，現在聽(tīng)來(lái)更像是一種諷刺。
再仔細回想與師傅下棋之后，考試之前的幾天日子里。我拿那句話(huà)為護身法寶，拒絕去師傅那里補課，也不在家里自我鉆研。如此想來(lái)，別人在那幾天的時(shí)間里實(shí)現超越也是有可能的。想到這里，我又聯(lián)想到了我學(xué)習的狀況不也是這樣的嗎？就因為老師夸了幾句，便驕傲自大，不思進(jìn)取。曾經(jīng)是親戚眼中的學(xué)霸，如今卻守著(zhù)一百多名的成績(jì)還不求上進(jìn)。
這件事雖然是一個(gè)悲劇，不過(guò)，轉過(guò)眼看來(lái)也可以發(fā)展成一個(gè)喜劇。
現在我即將初二，如果從現在端正心態(tài)，開(kāi)始努力的話(huà)，那么結局也會(huì )更好一些。套用譚嗣同先生的一句話(huà)來(lái)說(shuō)就是：學(xué)霸逆襲無(wú)不從革心而成，今奧揚未聞?dòng)羞M(jìn)步而奮之行為者，是人之所以不昌，也有之，請自今日始！
隨筆初二作文 35
春花秋月似無(wú)情，春去待秋來(lái)。
往事輾轉隨風(fēng)，遙想誰(shuí)人可懂。
隨著(zhù)春一起開(kāi)放，寄所思于一人身上，便開(kāi)始幻想生活的美好。沉睡中的我突然醒來(lái)，只是為了懂得花叢中的微笑依然存在。躺下去，和上雙眼，冥冥中，有人悄然離開(kāi)，殘留的余音傾訴了那人的哀愁。僅一“懂”字，推我至無(wú)底深淵，何等的哀號嘶叫，竟無(wú)人理會(huì )。我懂嗎？我懂花叢中的微笑竟是帶刺的玫瑰嗎？
想醒來(lái)，好起身去花叢中看個(gè)究竟�？吹厣系男〔菔欠窨菸�，空中的鳥(niǎo)是否沒(méi)了蹤影�？纱襾�(lái)時(shí)，小草已成野草，飛鳥(niǎo)也折了翅膀。草野鳥(niǎo)折，物是人非，悠悠然，我開(kāi)始懂了。
跟著(zhù)秋一起飄落，演繹最凄悲的`離別，風(fēng)吹落了花瓣，吹折了花枝，于是花叢化為了草叢，沒(méi)有玫瑰更沒(méi)有微笑，只剩帶刺的枝干赤裸裸的聳在那兒，不會(huì )再有人來(lái)欣賞花之美，他們懂得此時(shí)花早已凋謝，可他們不懂這樹(shù)干中正孕育著(zhù)新生命，延續了即將死去的靈魂。
風(fēng)又吹過(guò)了，終于，有人回到了花叢邊，默默地站著(zhù)，看著(zhù)，想著(zhù)，悠悠然，這個(gè)人也懂了。
我懂那人所懷的愁思，那人卻不懂我的憂(yōu)濾。
明亮的月又到了屋頂，許巍的聲音還在綿延著(zhù)生活的感嘆，我想聽(tīng)懂許巍，聽(tīng)懂他經(jīng)歷兩天后的完美生活，把自己當做青鳥(niǎo)可還飛不起來(lái)，憑借著(zhù)一絲幻想，讓愛(ài)開(kāi)始飄蕩，生命中只剩兩天。卻留給了出生和死亡。
我開(kāi)始懂許巍了。懂得深夜孤自流淚的感覺(jué)竟是種美的享受。
大概是真正長(cháng)大了，開(kāi)始懂一些不起眼的事。
大概是真懂了，我開(kāi)始長(cháng)大了。
隨筆初二作文 36
終于放寒假了，我的學(xué)校生活可以告一段落了。寒假，不失為一個(gè)很好的放松時(shí)間。我決定去爬芙蓉山，吸收一下空氣中的負離子。
車(chē)很快就開(kāi)到了山下，我和家人下了車(chē)�？諝馐悄敲辞逍�，陽(yáng)光是那么明媚，身體是那么舒暢。我們馬上開(kāi)始登山。登山路是一段不好走的山路，路上遍布著(zhù)奇花異草。星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光照射在我的身上，使我感到十分愜意。
前面的.路還好走，后來(lái)的山路可以說(shuō)是坑坑洼洼，寸步難行。高度的不斷增加，使我變得有些膽小。終于，我到了那個(gè)“跨不過(guò)的坎”。這里沒(méi)有扶手，到處都遍布著(zhù)沙子。我手握不到什么東西，腳也踩不住什么，不住地打滑。我不經(jīng)意間往下望了一眼，簡(jiǎn)直是“萬(wàn)丈深淵”。我的腿肚子開(kāi)始發(fā)抖，接著(zhù)發(fā)軟。一股莫名的恐懼感這時(shí)涌上心來(lái)。我的心里咯噔一下，完了，我再也動(dòng)不了了。我的身子還是在發(fā)抖，整個(gè)人趴到了路上。手上抓著(zhù)的那顆松動(dòng)的石頭好像承受不住我的重量，開(kāi)始松動(dòng)。我徹底慌了，聲音都在顫抖，小聲的呼救：“嗯……救……救命��！”我毫無(wú)辦法，只能趴著(zhù)哼唧。這時(shí)我身后的爸爸拍了一下我，鼓勵我道：“加油，你能行！要學(xué)會(huì )戰勝恐懼！”聽(tīng)到這話(huà)后，我覺(jué)得我好像可以戰勝它。我稍作休息，猛地把腳一蹬，身體好想箭一樣飛出去。由于蹬的力度差了一點(diǎn)，我又滑了下來(lái)。第二次挑戰開(kāi)始了。我弓起身子，兩腳猛地一跨，終于登上去了。身后的爸爸向我豎起了大拇指。
登上山后，我大口大口地呼吸空氣。原來(lái)世上沒(méi)有那么多看似“跨不過(guò)去的坎”，只要努力就可以去戰勝！
加油，我能行！
隨筆初二作文 37
漆黑的夜，停止飛奔的思緒，拾起凌亂的記憶，尋找那份已經(jīng)沉寂已久的記憶，這記憶讓我感覺(jué)到孤獨。
站著(zhù)窗前，望著(zhù)無(wú)垠的夜空。心里好空，像個(gè)黑洞可以融入一切，我的心神突然被這無(wú)邊的夜空所吸引。感受著(zhù)這無(wú)盡的黑夜帶給我的一切，煩躁的心，飛奔的思緒此時(shí)都沉浸在這廣闊的夜空中。
涼襲的秋風(fēng)，拂在臉頰上有些濕潤，天漸漸轉涼了。那風(fēng)中飄飛的落葉，此時(shí)是否在風(fēng)中哭泣，枯葉凋零，它終不堪季節的摧殘而無(wú)法獨守風(fēng)中的美麗。然而，那葉的'離去是風(fēng)的最求還是樹(shù)的不挽留呢？我是多么想撫慰它怎奈心不勝寒，只能將其悲涼壓在心底。
夜幕下的林蔭道，此時(shí)分外寂靜。月光靜靜瀉在兩旁的楓樹(shù)葉片上，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)銀輝，在柔和的月光下都仿佛籠罩這一層輕紗，朦朦朧朧仿佛聽(tīng)得見(jiàn)葉呼吸的聲音。一切是多么的寧靜。走在林蔭道上，踩著(zhù)片片飄落的黃葉，感受這秋末獨有的傷感氣息，突然間有種淡泊以明志，寧靜以致遠的超然感受……
回憶起曾經(jīng)我們攜手一起走過(guò)這片小楓樹(shù)林，在這里我們唱過(guò)‘約定’，約定我們曾牽手的一切，你那銀鈴般的笑聲還在我耳旁縈繞。季節它終不堪時(shí)間的變遷而常駐，我們的愛(ài)戀不堪時(shí)光的流逝變成回憶，沉淀在哭泣的秋風(fēng)中！
在回憶的沉思中我來(lái)到了林蔭道的盡頭，看著(zhù)如鏡子般平靜的河面，如圓盤(pán)的月亮印在河面上，顯得那樣寧靜祥和和美麗。
在河邊，我靜靜聆聽(tīng)這沉寂已久的大自然的聲音，慢慢我的心沉浸在這一片祥和的河邊，感受著(zhù)無(wú)邊的回憶，在風(fēng)中流逝的時(shí)光都仿若停止……
隨筆初二作文 38
她總是這樣，一點(diǎn)都不顧及我的感受。我總是因為她而泡死在醋缸里。又有多少人知道，我可以為了她努力的改變自己。又有多少人知道，我失眠的許多個(gè)夜晚里，有多少個(gè)，是為了她。
我喜歡她，深深的喜歡著(zhù)她�？梢詾榱怂艞壦�，以至于生命。有點(diǎn)夸張，但卻真實(shí)。而她，卻無(wú)視我的"存在"仍舊我行我素。和其他的男生談笑風(fēng)生，一起玩，一起笑，一起發(fā)瘋，一起嚎叫。我不知道她在做這些的時(shí)候有沒(méi)有顧及到我的感受。卻知道他這樣做會(huì )讓我再一次的落到PH值小于7的水中。感覺(jué)，鼻子酸酸的。是什么？是什么在眼中打轉？心酸。雖然表面上裝出不在乎的表情，心卻在啜泣，在流血，傷口暗自發(fā)痛。
我曾經(jīng)嘗試過(guò)與她溝通，卻找不到單獨相處的機會(huì )。他的身邊，永遠有一大堆男生，像護花使者般呵護著(zhù)她。而她就是"花蕊"
而我呢？只是一個(gè)無(wú)名小卒罷了。既沒(méi)有像林一樣的在球場(chǎng)上的英姿，也沒(méi)有林學(xué)習上優(yōu)異的成績(jì)。就更不用說(shuō)其他的了。從許多方面來(lái)說(shuō)，林都是一個(gè)出類(lèi)拔萃的好學(xué)生。
他們總是在一起，在一起討論一個(gè)牌子的'手機，一起討論一個(gè)明星的緋聞。他總是能找到話(huà)題與她"瞎扯"而我，就像一只默默無(wú)聞的丑小鴨。永遠也走不進(jìn)他們生活的圈子，他們說(shuō)的什么，我可能永遠也不會(huì )知道不會(huì )明白。即使明白了又能怎么樣呢？他們走在一起，根本就是青梅竹馬、天造地設的一對。我，無(wú)權拆散他們。
可我，不是一個(gè)屈服于現狀的人！我要用成績(jì)來(lái)證明我的存在。證明我，一點(diǎn)也不比他差……。
但是，他會(huì )等我嗎？等我超越了他之后，她會(huì )“有視”我的存在嗎？
或許，一切，都只能交給命運來(lái)安排了。
隨筆初二作文 39
漫長(cháng)的冬天過(guò)去了，迎來(lái)了百花爭艷、生機勃勃的春。春為我們帶來(lái)了希望和快樂(lè )。讓我們去東湖公園看看春姑娘吧。
在東湖公園大門(mén)口，有一位女雕像，她多么像春姑娘��！你看那纖纖細手輕輕地撫摸著(zhù)天空，撫摸著(zhù)大地，撫摸著(zhù)所有的一切。��！春真美��！太陽(yáng)是紅艷艷的，天空是藍藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春，難怪畫(huà)家愛(ài)描繪春。因為春是世界一切美的融合，一切色彩的總匯�？�，路旁的.小草爭先恐后地探出頭來(lái)，它們也想看看這美麗的春。美麗的花兒們穿著(zhù)銀裙，在春風(fēng)中翩翩起舞，看這春有多美麗。柳樹(shù)搖擺這自己那千萬(wàn)條碧綠的柳絲，還有幾只燕子在里面飛來(lái)飛去唧唧地唱歌�？粗�(zhù)看著(zhù)，我便想起一首詩(shī)：《詠柳》�！氨逃裱b成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁？二月春風(fēng)似剪刀�！蹦切┭嘧釉诹鴺�(shù)里穿來(lái)穿去，不像用它們那剪刀似的尾巴裁剪著(zhù)柳條嗎？看呀！那兒還有一株桃樹(shù)，那花兒一簇簇、一朵朵，真是美麗極了。在旁邊的楊樹(shù)上，垂下了一串串楊花那火紅的楊花，好像一條條紅穗，裝飾在燈籠上也十分漂亮。哦！那不是如瓊似玉的梨花嗎？一陣涼風(fēng)吹來(lái)，好似幽香陣陣，已泌入我的心脾。你可別忘了那巨人般屹立著(zhù)高山四周，蒼松挺拔，翠柏濃郁———松柏。它雖然經(jīng)歷過(guò)寒冷、殘酷、雪白的冬天�？赡侨~子還是那么的翠綠，那樣的精神 。
春，你是最成功的畫(huà)家！你勾畫(huà)了我們每一個(gè)人的輪廊，增添了我們每個(gè)人向上的力量。朋友們，為了光輝的明天，為了最圣潔的春永駐人間，讓我們攜手來(lái)共同拼博吧！“ 一年之計在于春”，嫩綠的小草，艷麗的花，歌唱的小鳥(niǎo)構成了一幅美麗的生機勃勃的春！
我愛(ài)你，春！
隨筆初二作文 40
又一本書(shū)被我翻完�？吹阶詈蟮慕Y尾，書(shū)中還有好多個(gè)謎團沒(méi)有被作者交代清楚。那場(chǎng)陷害究竟是不是男主角和其他人聯(lián)合起來(lái)一起做的？夜里溫情的對話(huà)是否是真話(huà)，或者帶著(zhù)幾分真心？那個(gè)誰(shuí)對那個(gè)誰(shuí)又是否真心討厭？還是沒(méi)有被看出來(lái)的喜歡？……
那么多的問(wèn)題，可作者沒(méi)有給出交代。我心里憋著(zhù)一口氣，將書(shū)憤憤地合上，關(guān)了燈側身就閉眼睡去。
半夜睡到迷迷糊糊，又被上一本書(shū)的謎團弄得心煩意亂，只得重新爬將起來(lái)，從床頭翻出另一本嶄新的書(shū)，就著(zhù)燈火看起來(lái)。
又是一本處處是疑點(diǎn)，又處處沒(méi)被明說(shuō)的書(shū)。女主角知道了男主角心里的想法了么？男主角又有沒(méi)有知曉過(guò)女主角的`想法呢？
熬夜看完的書(shū)，如今一口氣全看完，以為能舒緩一下自己心里的氣，卻沒(méi)想到更悶了。覺(jué)著(zhù)眼睛也有些累，便將燈關(guān)掉，重新試著(zhù)入眠。翻來(lái)覆去，又是輾轉難眠。我又開(kāi)始數星星。將整個(gè)銀河的星星都數完，我就開(kāi)始尋找草原上的綿羊；就在我打算吃水餃時(shí)，卻又突然間豁然開(kāi)朗。
為什么一定要執著(zhù)地去追求每一個(gè)謎題的答案？女主角就非得知曉男主角的整個(gè)心理活動(dòng)不可？男主角就一定要去揭開(kāi)女主角心中的迷霧？
現實(shí)生活中，我們根本無(wú)法做到完全知曉別人的心思，可我們不還是在繼續過(guò)著(zhù)自己的生活？在一張張或喜或悲的面具下，我們又幾時(shí)因為沒(méi)法知道對方心底內心的真實(shí)想法而心存煩慮，難以過(guò)活？
本來(lái)，生活就是因距離而美好的，若一切都暴露在陽(yáng)光之下，直來(lái)直往，還會(huì )有那份朦朦朧朧的美感嗎？
倒不如，透過(guò)霧氣去看花，透過(guò)漣漪去望月。隔著(zhù)一層紗，雖看不真切，但我有因此而不知道那是株花嗎？
隨筆初二作文 41
雨，連夜下個(gè)不停。
仿佛連思緒也隨著(zhù)這場(chǎng)不期而遇的雨變得安靜下來(lái)。人總是要在安靜的時(shí)候才看得清楚自己的內心，正如寧靜致遠而言。于是我開(kāi)始在這場(chǎng)雨中慢慢地思索，思索來(lái)時(shí)的路，思索曾經(jīng)的記憶……
偶爾窗外掠過(guò)的飛鳥(niǎo)帶著(zhù)我的余光從這處到那處，從現在到未來(lái)。我看見(jiàn)它們在風(fēng)雨中撲棱的翅膀是顯得那樣無(wú)力。甚至有點(diǎn)像垂死掙扎。它們總是盡力地扇動(dòng)翅膀，讓自己飛得更高一點(diǎn)。然后就讓翅膀休息一下，但這時(shí)身體卻止不住地向下落。就像一個(gè)沉重的石塊，絲毫沒(méi)有往日的輕盈。便又像最初那樣盡力地扇動(dòng)翅膀……如此循環(huán)往復。一只在風(fēng)雨中一起一落的小小身影便構成了一道刺眼的風(fēng)景。
飛鳥(niǎo)終究飛不過(guò)滄海，更何況是在雨中…
遠處的山在雨中變得朦朧起來(lái)，仿佛古代傳說(shuō)里那云霧繚繞的仙山。讓人無(wú)限遐想，可耳邊傳來(lái)的`叫賣(mài)聲和鳴笛聲卻又把我無(wú)情地拉回現實(shí)。我開(kāi)始討厭這一切。討厭人的世俗，討厭周?chē)泥须s，討厭那每天都在我耳邊環(huán)繞的所謂的褒獎與期望。只有在無(wú)限的遐想中暫時(shí)忘卻身上的痛。我開(kāi)始用自己的文字去創(chuàng )造一個(gè)活在我筆下的世界和活在那個(gè)世界的人。他們有最純真的微笑。而每當夜晚孤獨襲來(lái)，卻還是感到前所未有的絕望。就像朱自清說(shuō)的：熱鬧的是他們，而我什么也沒(méi)有。
寫(xiě)別人的故事，流自己的淚…
再看看未來(lái)，不知道還有多少日子容我像現在一樣，在雨中抒發(fā)自己的小資情調。我總是在告別。和時(shí)間還有一些我不知道的人和事一一作別。我看著(zhù)他們轉身，然后與我背道而馳。
不管怎樣，這個(gè)十月終究還是來(lái)了……
隨筆初二作文 42
這幾天，我無(wú)意間看到了一篇讓人心寒的文章：“我”在考試快結束時(shí)，做出了一道難題，早已交卷的同桌說(shuō)：“唉，還是讓你做出來(lái)了！”我愣住了……
難道這就是競爭？競爭應該是在互相幫助的基礎上共同提高，力爭上游，而不應采用不光彩的方法，壓住別人，突出自己。這是忌妒心理！
前幾天，我翻小學(xué)作文時(shí)，無(wú)意中發(fā)現了我的一篇日記，原來(lái)我那時(shí)已經(jīng)在忌妒人家了。一直發(fā)展到現在，妒意以幾何級數地增加著(zhù)。
合作與競爭，不是水火不相容的關(guān)系，而是相依相存，你中有我，我中有你的關(guān)系。在合作中競爭的內涵有兩個(gè)方面。一方面，團體的通力合作鼓勵各個(gè)成員相互競爭；另一方面，成員間相互競爭促進(jìn)團體競爭力的提高。
競爭中需要合作。競爭本身不是目的，而是達到更高目的的手段。在競爭中，合作的越好，力量就越強，成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者。
所以，無(wú)論是競爭還是合作，都要處理好和他人的關(guān)系。學(xué)會(huì )欣賞他人，發(fā)現別人的長(cháng)處，虛心向別人學(xué)習，這樣才能在競爭中超過(guò)別人。也只有這樣才能接納別人，才會(huì )獲得別人的好感，找到合作伙伴，在合作中成功。要學(xué)會(huì )理解和諒解別人，對于競爭或者合作過(guò)程中的分歧和誤會(huì )，不能心存怨恨。要站在對方的.的位置上考慮，想想別人的難處，縮小分歧，消除誤會(huì )，以誠待人，幫助他人，求得共同發(fā)展。
“在競爭中合作”需要我們行成團隊精神--團隊內部形成上下一致，相互支持，密切合作，無(wú)私奉獻的群體精神。團隊精神的核心是集體主義，是合作共享，樂(lè )于奉獻，是個(gè)人利益服從團體利益。個(gè)人的成功不是最終的成功，團隊的成功才是最終的成功！
隨筆初二作文 43
我書(shū)桌的位置靠窗。每每抬起頭，不經(jīng)意的一瞥，放不遠的目光就馳騁著(zhù)帶我的思緒飛揚。
窗外有一棵樹(shù)，不偏不倚的擋住了我的所有視線(xiàn)。學(xué)一陣子后要眺望遠方，樹(shù)的盡頭就是我目所能及的遠方。
入冬了，樹(shù)葉大抵不是黃了就是落了。
窗外的那棵樹(shù)雖依舊執著(zhù)的是大片大片的深綠，但也零零星星地沾了些黃。就像是在鋪滿(mǎn)了深綠的畫(huà)布上濺上去了不純的黃色顏料。幾片枯黃的樹(shù)葉上點(diǎn)綴著(zhù)深灰或黑色的斑點(diǎn)，讓人不免覺(jué)得這快落的葉子上多了幾分滄桑�！吧场场憋L(fēng)很大，風(fēng)攜著(zhù)幾片枯黃的灰黑斑點(diǎn)的執拗著(zhù)不肯下落的葉子，離開(kāi)了樹(shù)不粗壯但極舒展的枝干。我不由得生出幾分憐憫。
我站起來(lái)打開(kāi)窗子。
窗外本極遙遠的聲音隨著(zhù)凋落的葉子，陡然接近了許多。風(fēng)猛地打到了臉上。樹(shù)枝擺動(dòng)著(zhù)，風(fēng)仿佛在對樹(shù)進(jìn)行著(zhù)考驗。葉子穿過(guò)窗外的鐵柵欄，“啪”的.打到了紗窗上，把手放上去，隔著(zhù)紗窗被風(fēng)拍打的樹(shù)葉兩側的微小起伏，使我刷的一下，收回了手�！吧场场场比~子隨著(zhù)風(fēng)轉了個(gè)圈，飛走了�？樟粝铝艘黄@種樹(shù)木特有的清香。樹(shù)影斑駁。
風(fēng)過(guò)去后，樹(shù)上的葉子少了許多，我望著(zhù)窗外出神的想著(zhù)。
樹(shù)葉們更新迭代，樹(shù)枝頑強挺立。在冬天徹底枯死的樹(shù)木所在的位置，春天會(huì )栽上一棵新的。如果我不在最該努力的年華拼搏向上，等脫離了“家長(cháng)”的保護傘后，留給自己的只剩下被別人取代，被社會(huì )淘汰。
我不再望向窗外，不再走神，我收回了目光。
打開(kāi)作業(yè)本，看了眼上面的題后，
我的目光又移向窗外，目光繼續馳騁著(zhù)帶我的思緒飛揚。
隨筆初二作文 44
我和一個(gè)一年不見(jiàn)的小伙伴約好了去縣里玩，她說(shuō)她正好去辦事，然后一起溜達。我在鎮里住，她早上來(lái)到鎮里等我，我在遠處就看到了她，向她擺手，她學(xué)會(huì )了化妝，抹的很白，眉毛也修了。我們討論著(zhù)各自的學(xué)校和生活，偶爾也會(huì )不說(shuō)話(huà)，在等去縣里的客車(chē)。她說(shuō)，我沒(méi)來(lái)的時(shí)候過(guò)去了一趟車(chē)，大概聊了二十分鐘，車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)，她很講究，要給我拿車(chē)費，我自己已經(jīng)準備好了車(chē)費，沒(méi)用她的錢(qián)。
到了縣里，我陪她去辦事，才知道她是蓋一個(gè)申請補助的章，她說(shuō)她上學(xué)期得了補助，就是來(lái)這蓋的章，而我只是在我家那邊蓋的章。她說(shuō)，如果還是投票的話(huà)，她就還是站在班級前面演講，不行的話(huà)就把她用過(guò)七塊錢(qián)的化妝品的事說(shuō)出來(lái)，還要照她家的房子。我聽(tīng)到這，我知道她為什么會(huì )得補助，她有膽量，有擔當，不虛榮，而我呢，我家里也并不富裕，也很需要補助，但是我不敢在同學(xué)面前說(shuō)出我家的'困境，不想讓別人同情我，我覺(jué)得說(shuō)了，我就抬不起頭，我知道我該說(shuō)，可以為爸媽減輕負擔，而不是自己那不值錢(qián)的面子和虛榮心。
她發(fā)展的很好，她當了班級干部，而我就算擠破了腦袋也進(jìn)不去。她變了，比我能干，我羨慕也有些嫉妒，我聽(tīng)過(guò)一句話(huà)，嫉妒一個(gè)人就是證明你承認她比你強。但是她確實(shí)有我身上沒(méi)有的擔當。這是我應該學(xué)習的，但是說(shuō)著(zhù)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)并不容易，有些東西就是骨子里的不會(huì )變。
覺(jué)得自己很失敗，我本就是一個(gè)自卑的人，沒(méi)有自信，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，我該怎么才能強大。從現在起，我愿意做慢慢爬的蝸牛，或者勤奮的笨鳥(niǎo)。終有一天會(huì )站在最亮的地方，活成自己曾經(jīng)最渴望的模樣。
隨筆初二作文 45
她，和我形影不離。自從與她相識以來(lái)，我便認定她是美的化身……
初中的女孩，總喜歡把自己打扮得花枝招展，而她，卻總是一身校服，甚至在課外輔導班上也是如此。一次，我開(kāi)玩笑說(shuō)：“全年級屬你最?lèi)?ài)校了�！彼齾s不屑一顧地說(shuō)：“那怎么了?不緊，不露，干干凈凈，我看誰(shuí)會(huì )說(shuō)這有傷大雅!”真的，細細品品，好好看看，她確實(shí)流露著(zhù)那么自然的一種美，是花花綠綠的服飾所無(wú)法代替的。從此，在她身上，我看到了樸素的自然美。
初三畢業(yè)體育統考的800米，可是我們每個(gè)女生都恨得咬牙切齒的項目。對于這些從小在父母掌心兒里長(cháng)大的嬌嬌女，哪里禁得住在烈日下向極限挑戰的苦?我也是其中一個(gè)，總在最后“掉鏈子”。年級把每天上下午的課間操改成了跑步，天啊，真夠我受的!可她非但一點(diǎn)兒不急，反而還很高興。我最怕和她一起跑，其一是路程太長(cháng)，體力不允許;其二是她最后沖刺時(shí)痛苦的表情，真叫人心疼;其三就是她說(shuō)一定要讓我緊跟著(zhù)她，要把我的成績(jì)帶上來(lái)。我怕吃苦，但她又一定要讓我吃，為了我那可憐的自尊--不能讓她看扁我，就只能硬著(zhù)頭皮跑了下來(lái)。終于在體育考試那天，我跑出了驚人的成績(jì)，她笑了，拍著(zhù)我肩說(shuō)：“小妹妹，值了吧!”在她的身上，我又感到一種堅強的'剛毅之美。
其實(shí)，生活中、學(xué)習上的她，處處在給美做著(zhù)代言，認識她后，我對美有了更深的理解和認識。
她對我來(lái)說(shuō)，就是炎炎夏日中一杯清涼的綠茶，凜凜冬日里一朵綻放的梅花，美得自然，美得堅強。這份美，就在我身邊。
隨筆初二作文 46
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是的時(shí)間是匆匆的。過(guò)了今天就成了昨天；過(guò)了明天也就成了昨天了�？陕斆鞯哪銈兏嬖V我，我的日子為什么周而復始呢？
又是一天清晨，我過(guò)著(zhù)一成不變的.生活。于是，便開(kāi)始沉思：早上起床到晚上睡覺(jué)的日子的確有改變，但是我似乎未曾改變過(guò)，總是在早上宏偉的規劃著(zhù)明天，可明天卻又形同于昨天。我懊惱著(zhù)，曾經(jīng)的雄圖大志似乎被時(shí)間沖淡了。我感覺(jué)自己像一個(gè)任人擺布的機器人，每天做著(zhù)不同的事，可心卻依然是麻木的、冷淡的。
回眸昨天，今天的態(tài)度與昨天是一樣的，明天也與昨天是一樣的。一切的一切都生活在昨天，一切的希望的寄托在明天。
我懷著(zhù)懊惱的心情出去散心，陽(yáng)光灑在碧綠的草地上，灑在姹紫嫣紅的花叢中，也灑在我的身上，卻依然沒(méi)能灑在我的心里。我深感洗心禪寺也洗不掉我內心的憂(yōu)慮。我走著(zhù)走著(zhù)，突然偶遇了那顆桂花樹(shù)，它并不高大，卻依然很努力的生長(cháng)著(zhù)，記得它去年還只有1米多高，大自然的一切的一切都在生長(cháng)著(zhù)，樹(shù)是在白天生長(cháng)的，雖然它們不高卻依然拼命地汲取水分、沐浴陽(yáng)光。我不禁自愧不如。
也許我應該和他們一樣不要那么多虛有其表的設想。從現在做起。
我的生活不應該周而復始，不論現在我要彌補以前多少的懶惰，我也應該無(wú)所畏懼，至少我還能不多的前進(jìn)。昨天不在會(huì )是今天，也更不可能是明天。昨天就是一層臺階，而今天就是更高的一層臺階，不論成功的空中花園有多高，踩著(zhù)一層層的臺階也終會(huì )到達的。
我回眸昨天。聞著(zhù)那一抹淡淡的桂花香，心中充滿(mǎn)了力量。
我站在昨天的肩膀上，飛向更美好的未來(lái)。
隨筆初二作文 47
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
——龍應臺《目送》
看著(zhù)子女一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)，慢慢走向人生的道路。而作為父母，他們追不上;而作為自己，他們不必追。
當我們步入中學(xué)的`大門(mén)時(shí)，我們背著(zhù)沉重的書(shū)包，拉著(zhù)行李箱走進(jìn)去，父母看著(zhù)我們漸行漸遠。上幼兒園的第一天，我們在父母的懷中大哭，小手緊抓他們的大手；而最終被抱走時(shí)，才明白，看著(zhù)父母的步伐，我們追不上，也不必追。如今我們長(cháng)大了，可以真正地不去追隨父母，前方有我們的路，必須一人走下去。也許快要到盡頭轉彎處了，我們頭也不回，因為想告訴父母：每個(gè)人都有自己人生的路要走，我們上幼兒園時(shí)，你們必須要走；我們上中學(xué)時(shí)，你們同樣也得走，我上學(xué)去了，你們不必來(lái)追。
看著(zhù)父母一點(diǎn)一點(diǎn)老去，慢慢地走向靈魂的盡頭。而作為子女，我們追不上；而作為自己，我們不必追。
當父親住進(jìn)病房時(shí)，蓋著(zhù)充滿(mǎn)消毒水的被子，躺在硬邦邦的床上，輸著(zhù)點(diǎn)滴時(shí)，我在學(xué)校里。想過(guò)請假來(lái)看你，你卻說(shuō)：沒(méi)事，快好了。而學(xué)校里的學(xué)習又不能耽誤。便讓你住在醫院里，不曾照顧你。母親經(jīng)常說(shuō)腰酸背痛，我卻不常在她身邊替她按摩。叫她多喝牛奶補鈣，她答應了卻連牛奶也沒(méi)買(mǎi)。想每天早晨沖杯奶給她喝，卻也只能是一個(gè)幻想。我總讓他們多注意身體，他們卻不常愛(ài)惜自己；看著(zhù)他們漸漸變矮的身子遠去，卻不能追。
也許，今生今世，我們作為子女能做的，他們作為父母能做的，便是目送彼此離去，偶爾停下來(lái)望著(zhù)對方，不過(guò)這也都是在走到轉彎處之前的唯一能為對方做的了。
隨筆初二作文 48
每個(gè)人都有自己的寒假，但每個(gè)人的方式不同，經(jīng)歷過(guò)的事情也自然不同。
我將這樣度過(guò)寒假，如下：
讀了一個(gè)學(xué)期的書(shū)，自然有點(diǎn)累了有點(diǎn)疲倦了，好不容易到了寒假，當有要輕松一下了，舒解一下學(xué)習的壓力，我們用激動(dòng)的心情歡迎它的到來(lái)，放松歸放松，但學(xué)習不能落下，要復習老師講過(guò)的內容，老師布置的.作業(yè)，每天要溫習。
到了寒假，每個(gè)人都像是閑不住的孩子，到了寒假我當然要去外婆家了，外婆，是一個(gè)慈祥，善良的人，在我印像中，外婆都是慈祥，善良的，和睦相處的人，每個(gè)和我外婆接觸過(guò)的人，都是贊美的話(huà)，我很少去外婆家，從我出生到現在，我只見(jiàn)過(guò)外公，外婆他們三兩次，我外公可疼我了，每次有好東西就拿給我，外婆也很疼我。
到了外婆、外公家，外婆就拿出我很小很小時(shí)候的照片給我看，我也很好奇，想知道我小時(shí)候是怎樣的，我們就這樣聊了許久。
我們都在外婆的房間，外婆叫我們吃晚飯了，我們一大家子人都到齊了，爸爸、媽媽、奶奶、姐姐、弟弟、外公、外婆、我，我們坐著(zhù)，吃著(zhù)，聊著(zhù)以前的事，外婆他們都笑的合不攏嘴，我們好久沒(méi)有那么高興，好久沒(méi)有坐在一起，吃一頓團圓飯了，爸媽的工作很忙，幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我們，只有過(guò)年時(shí)，我們才團聚在一起，這天晚上，是我最開(kāi)心的晚上了。
吃飽了飯，外婆獨自坐在庭院里，好像在想什么，我走過(guò)去，坐在外婆的身邊，牽著(zhù)外婆的手說(shuō)：“外婆，您在想什么呢?”外婆遲疑一下說(shuō)：“你們都好久沒(méi)來(lái)了，我太高興了�！薄巴馄�，好了，不想這些了�！蓖馄鸥伊钠鹦r(shí)候，說(shuō)我很頑皮，又很淘氣，那時(shí)，我們都叫你淘氣鬼，我和外婆笑起來(lái)，就這樣一直聊著(zhù)，一直，聊著(zhù)，我們的笑聲打破了夜的寂靜，我將這樣度過(guò)寒假。
隨筆初二作文 49
今天是軍訓的第四天，也是最后一天。一大早起床，仍然是枯燥乏味的隊列訓練，“做一名好軍人首先要學(xué)會(huì )服從命令，能夠吃苦耐勞�！苯坦俚脑�(huà)我還記在心上。就這樣，我們又在毒辣的陽(yáng)光下訓練了一個(gè)上午。
下午，是我們迎來(lái)大檢閱的時(shí)刻。我們要在各位首長(cháng)的面前展示我們這幾天來(lái)的訓練成果。我的心上的那根弦緊緊地繃著(zhù)，生怕一不小心出了錯。輪到我們連隊出場(chǎng)了，我豎起耳朵，打起十二分的.精神聽(tīng)著(zhù)教官的口令，腰桿挺得特別直，動(dòng)作也盡力做到規范。我們憋足了一口氣，仿佛要把四天來(lái)訓練的能量全部都釋放出來(lái)……檢閱很成功，四天的訓練沒(méi)有白費，我們整齊劃一的動(dòng)作贏(yíng)得了各位首長(cháng)們地贊賞。雖然還比不上我們的教官，但我的心中還是像吃了蜜一樣甜。
為期短短四天的軍訓結束了，但我們的對意志、對心理地磨練才剛剛開(kāi)始。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！痹谲娪栔�，很苦很累，但這是一個(gè)戰勝自我，鍛煉意志的良機。心里雖然有說(shuō)不出的酸甜苦辣，但這何嘗不是一種快樂(lè )呢?它不是更增添了一份朝人生目標前進(jìn)的勇氣，一份完善自我的信心嗎?
一次軍訓，有苦、有累、有哭、有笑。但在成長(cháng)的路上，這一切都是那么微不足道。我們長(cháng)大了，還有許多比這困難的事。但我們總是要越過(guò)這幾道坎，去迎接充滿(mǎn)未知的明天。其實(shí)在自己的人生路上，也應該印滿(mǎn)一條自己腳步的路，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也必須、也值得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!
一次軍訓結束了，代表著(zhù)我們又一次地蛻變。四天來(lái)的艱苦，四天來(lái)的困難，將時(shí)刻被我銘記在心頭，成為我前進(jìn)的動(dòng)力!
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