隨筆初二作文
隨筆初二作文1
七年級居然這么快就過(guò)去了,想想將來(lái)的五年也會(huì )這么快就過(guò)去,居然有點(diǎn)不適應。
五年以后,就高考了。兩年以后,就中考了。這兩次考試都非常重要,而我現在,必須努力。上天是不會(huì )辜負任何有理想的人的,只要你信念堅定,夢(mèng)想什么的終究會(huì )實(shí)現
暑假是無(wú)聊的,但是自由的。暑假里,我可以睡到十點(diǎn)再起床,起來(lái)之后會(huì )有熱氣騰騰的早點(diǎn)等著(zhù)我。但是,每天我都過(guò)著(zhù)一樣的日子,甚至連日記都寫(xiě)不出半個(gè)字。放暑假將近一周了,我都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)日記。也許會(huì )有人羨慕我這清閑自在的生活,但我實(shí)在是不喜歡這不需任何努力的、不用思考就可以得出的“結論”。兩個(gè)月之后,我可能會(huì )將這暑假的日子回首:每天吃吃睡睡,像是一個(gè)頹唐的不良青年。我也向往暑期興趣班,但是,我沒(méi)有那個(gè)條件。
打完這些字以后,手指居然臟了。也許是因為很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有觸摸鍵盤(pán)了,它上面積攢了一層厚厚的灰塵,打字的手法和速度也不如從前了。
人,總是會(huì )變的。
隨筆初二作文2
一
有人只傻傻地期盼幸福自身的到來(lái),殊不知幸福不會(huì )傻傻地降臨到那傻等的人,正如:有付出才有收獲,有追求才有成功的機會(huì )。傻等的人兒,或許只有傻傻的一生……
二
當流星擦亮天際的時(shí)候,我許下愿望:希望我們一切都好。
昨日復昨日,今朝又明朝,在懷念昨天,想象明天,著(zhù)重今天的征途中,一路有你們,我的朋友。你們給了我許多想象,快樂(lè ),同時(shí)我又能從你們的身上覺(jué)察到我的不足之處。真誠的笑容,真摯的你們,謝謝你們。
三
零碎的風(fēng),雜揉著(zhù)黑夜冷清的氣息。
昏暗的燈前,我呆呆地坐著(zhù),默默地寫(xiě)著(zhù):生命如浮塵。
當我們感傷生命的脆弱無(wú)奈時(shí),或許已是另一生命的誕生或消亡,當我們想要扼住那最后一秒時(shí),往往已成了往日云煙。
生命是寶貴的,健康同樣重要,活得好就是對逝去了的人的一種安慰。
隨筆初二作文3
有的人說(shuō)生活就是柴、米、油、鹽;有的人說(shuō)生活就是靠自己的雙手去打拼來(lái)養活自己;還有的人說(shuō)生活是種無(wú)奈!
當然,我不否認他們所說(shuō)的,但我認為的生活是這樣的——所謂的生活,為什么叫生活?我想是想告訴我們生下來(lái)你就必須堅強的活下去,不管你遇到任何事,因為你不能認輸你也不可以認輸。
現實(shí)中有多少人一遇到點(diǎn)困難就退縮甚至一蹶不振的?現實(shí)中有多少人明明有著(zhù)健全的四肢聰明的頭腦而走上不歸路的?
為什么你們可以看到別人的成功卻看不到別人的付出?因為別人在一步一步走的時(shí)候你們在想著(zhù)一步登天所以沒(méi)有時(shí)間去關(guān)注別人。
我知道很多人總是在不如意的時(shí)候抱怨著(zhù)上天的不公平,我很想說(shuō)上天不是不公平而是你自身就經(jīng)不起一點(diǎn)的挫敗。那請問(wèn)你還有什么資格講公平?
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單也很美好,生活中你有努力去拼搏;你有用心去照顧家人;你有尊老愛(ài)幼;你有一顆善良、堅定的心耐何你還會(huì )覺(jué)得上天不公?
生活中每個(gè)人每一步都要走的踏實(shí),并不是一步就可以登天的畢竟人生是自己走出來(lái)的沒(méi)人可以幫你走也沒(méi)有人能夠陪你走到底。
生活——活的正確,走的正直。這便是人生。
心態(tài)正了,生活本是晴天,心術(shù)不正只能誤入歧途,生活如此美好,你們怎能迷失了自我?
隨筆初二作文4
記憶就像手中的水,不論你攤開(kāi)還是握緊,都會(huì )一點(diǎn)一滴的流走。
現在,十七八歲的我們,還有誰(shuí)記得十六歲青春那么深刻的愛(ài)一個(gè)人是什么滋味?還有誰(shuí)記得失戀后對生活的失望,還有誰(shuí)記得自己曾經(jīng)因為一些人在角落里偷偷的哭泣?可能都會(huì )有這些經(jīng)歷,只不過(guò),你忘了或者你不愿回想而已,我也一樣,但是我現在說(shuō)出來(lái),就是要面對,面對曾經(jīng)那些傷疤,因為,記憶就像手中的水,一點(diǎn)一滴的流走,不管你是緊握還是攤開(kāi)。
小時(shí)候的疼,你們記得嗎?摔倒了,會(huì )哭,覺(jué)得自己快死了,流血了,會(huì )怕,覺(jué)得自己快死了。想想小時(shí)候,多么天真多么可愛(ài),又有誰(shuí),記得呢?小時(shí)候的天空是藍色的,至少記憶中是這樣的,那么美麗,那么單純,那么潔凈,總是在一遍又一遍的想著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大,你們還記得嗎?那些年,那么天真的想法,現在,你們實(shí)現了,得到了什么?失去了什么?得到的沒(méi)有失去的多,對吧,因為人在成長(cháng),那些年的所有,都在一點(diǎn)一滴的流走,你想抓,抓不住,聽(tīng)到這句話(huà),你應該明白你以后該怎么做了吧,對的,去實(shí)現自己的目標,游戲,少玩點(diǎn)吧,沒(méi)用,浪費了青春浪費了金錢(qián),去得到你以前失去的,去得到你以前想都不敢想的東西,去轟轟烈烈的奮斗一次,至少,到老了,你會(huì )說(shuō),我曾經(jīng)奮斗過(guò),努力過(guò),不管成功與否,我都努力過(guò)。
記憶,那么深刻的東西,都會(huì )像時(shí)間一樣,一點(diǎn)一滴的流走,別彷徨,別傷心,人是會(huì )成長(cháng)的,去追求自己的目標吧,別讓那些記憶中的東西就那樣一點(diǎn)一滴,一點(diǎn)一滴的流走,你想抓,卻抓不住。
隨筆初二作文5
What should i do ? I suddenly do not know why i lost myself. I do not believe anyone anymore. I started to hate myself. I feel in this world. There is nothing worth to believe. The most real, the most reliable is to rely on their own. Never want to rely on others. What reach old age together promise, will love you for a lifetime of words are false. It is just a sugar. It is like when you are down, someone gives you a candy to comfort you . After eating the candy, you may forget it in a few months . Love, friendship is the same reason. Do not want to rely on oters, because no one needs to follow your footsteps . Not everyone will accommodate you, will really treat you.
隨筆初二作文6
坐在教室,望著(zhù)窗外。窗子雖透明,卻依舊無(wú)法將自然送進(jìn)教室。窗外雨聲淅瀝,優(yōu)美而富有節奏感,不大的雨一絲絲地從空中垂下,讓小楊樹(shù)的葉片更綠了。我甚至能看見(jiàn)雨滴從綠油油的葉子上滑落。
下課了,我和著(zhù)雨的步伐走出教室,走向樓下。救災我即將她如久違的雨世界時(shí),忽然覺(jué)得那雨變大了--我變小了,也許那就是遲疑。我大步走進(jìn)雨中明白雨滴卻變大了,我能感覺(jué)到它敲擊我身體時(shí)的力量,家長(cháng)們帶著(zhù)孩子快步往家趕,校門(mén)口滿(mǎn)時(shí)花花綠綠的雨傘和雨披!耙苍S我也要和你們一樣了!蔽因T上了車(chē)子。
但是剛過(guò)了一會(huì )兒,我就被著(zhù)越下越大的雨吸引住了。這雖然沒(méi)有了小雨的清新,但卻有大雨才有的震撼力。黃色的泥土順著(zhù)石階滑下來(lái),染黃了道路上的積水。每一滴雨滴滴落,給水上面都懷出現一個(gè)小泡泡,小泡泡碎后,在激起一個(gè)個(gè)小圈圈。雨又大有密,小泡泡和小圈圈時(shí)隱時(shí)現,伴著(zhù)黃色的泥水和來(lái)往的行人流去。
雨又下大了,連馬路上也積了水,每輛車(chē)過(guò)去,水面上都會(huì )蕩起朵朵浪花,再慢慢地卷向兩岸。雨滴落下后,不會(huì )再出現小泡泡和小圈圈了,取而代之的時(shí)一朵朵雨花。朵朵雨花,密密匝匝,濺起了洛河特有的味道。它們又像一顆顆星星,閃爍在無(wú)盡的水中。雨水不再往井里邊進(jìn)了,那井反倒成了噴泉,噴出一股股雨水。
來(lái)往的車(chē)一輛接著(zhù)一輛,車(chē)走后,留下了一道道縱橫交錯的水紋。我正走著(zhù)下坡,只感覺(jué)積水越發(fā)的深了。雨打在我身上,我感到隱隱的疼,也許,雨又下大了。一輛汽車(chē)從我身邊駛過(guò),濺起一人多高的浪花,淹沒(méi)了我小小的身軀。我看不見(jiàn)我的腳,看不見(jiàn)車(chē)輪,只是在水中拼命的走著(zhù)。四周,還有誰(shuí)像我這樣呢?我感覺(jué)自己仿佛在一個(gè)人駕駛著(zhù)孤舟,行駛在波浪濤天的海面上,路,沒(méi)有盡頭。漸漸地,我離家越來(lái)越近了,雨滴不斷從我臉上滑落,我眼里滿(mǎn)是酸澀的雨水……
隨筆初二作文7
對于孩童,青春是美好的,青春像顆話(huà)梅糖吸引著(zhù)他們的目光,是希望亦或期待;對于老者,青春是幸福的,青春像杯溫熱的水滋潤著(zhù)他們的心靈,是回味,也是感觸;對于我,在白衣飄飄的年代,青春是什么?在我看來(lái),青春的思考和青春的追求都伴隨著(zhù)青春生活,它們已經(jīng)成為青春堡壘的標志,指引著(zhù)我們前進(jìn)。
我們在迎著(zhù)青春的吹拂中昂揚進(jìn)發(fā)。有的人處在花季般的年紀,卻失去了她美麗容顏的動(dòng)力;有的人雖已年過(guò)半百,卻依然煥發(fā)著(zhù)青春的朝氣與活力,原因在于如何正確看待青春。青春是種精神,體會(huì )了才能成為美好,體會(huì )不到則會(huì )喪失幸福。青春是寂寞的,得不到的永遠在騷動(dòng),卻邁不出爭取的腳步;被偏愛(ài)的都有恃無(wú)恐,沉浸在擁有的幸福中,好像在訴說(shuō)青春的苦悶與惆悵。
也許一個(gè)轉身,一次回眸,青春的燦爛便會(huì )成為永恒,長(cháng)存心間。青春有時(shí)會(huì )調皮的玩弄心情的扁舟,時(shí)而狂風(fēng)大作,時(shí)而云淡風(fēng)輕。內心的紅熱滾燙猶如一條翻騰的火龍,左右心中的天平。當它怒號是,自己的言行舉止會(huì )傷害了愛(ài)我的人;當它溫柔入睡時(shí),自己會(huì )羞愧自己的行為,卻又以難為情的方式告別了對他們的傷害,即使他們從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)自己。
青春是本看不懂的書(shū),每一頁(yè)都有不同的風(fēng)景,每一頁(yè)也會(huì )留下不同的感受。
隨筆初二作文8
黑夜里坐在窗前。
屋子里沒(méi)有開(kāi)燈,四周寂靜極了。遙望窗外,遙遠漆黑的天穹是黑夜深邃的眼睛,給人以無(wú)盡的遐想。
時(shí)光總是在飛逝,不給人停滯的機會(huì );總是輕輕悄悄地從你指尖滑過(guò)、從身邊溜走;也總是讓人無(wú)可奈何;叵肫鹉衬昴吃履橙盏囊估,早早地爬上樓頂等電視上預報說(shuō)會(huì )有的流星雨。仰著(zhù)頭呆呆地凝望著(zhù)滿(mǎn)天星斗的蒼穹,也不知過(guò)了多久,總之是等到脖子酸痛,天上才出現了幾顆流星。一瞬間,拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的銀白色的光亮的帶子,一閃而過(guò),劃破天空。還沒(méi)有來(lái)得及細看,它就已經(jīng)消失不見(jiàn)?杉词故沁@樣,依然不會(huì )覺(jué)得遺憾,因為就算只看著(zhù)這滿(mǎn)天閃閃的星星,這明亮的橫貫天空的銀河,心里也覺(jué)得很滿(mǎn)足了。夜,總是帶給人美好的感覺(jué)。
可是從前那個(gè)呆呆的等流星出現的夜還會(huì )重來(lái)嗎?不會(huì )了,時(shí)間總是向前的,哪有倒退的道理?就像有些人把追求和希望放在明天一樣?擅魈,就真的會(huì )有希望嗎?希望到底在哪兒?在夜的盡頭?還是,在腳下?而眼前,黑漆漆的一片,只有那遙遠的高山上,還有一抹星光,那么亮,那么亮,是在指引著(zhù)什么嗎?
在這樣寂靜的夜里,仔細諦聽(tīng)。屋外的小水溝依舊在流淌,叮咚叮咚,十年如一日,那是以前我們捉過(guò)魚(yú)、打過(guò)水仗的小水溝嗎?少了往日孩子們嬉戲的聲音,為何變得如此寂寞?蛐蛐兒還是不厭其煩的`唱著(zhù),那么婉轉,那么悠揚,一聲接一聲,聲聲不絕……想起了昨日的歡聲笑語(yǔ),伙伴們一聲聲的殷勤呼喚。而現在,大多都轉學(xué)了,離開(kāi)了。在一起的時(shí)候不知好好珍惜,離開(kāi)了才后悔莫及。沒(méi)想到,在這樣的深夜里,連以前最討厭的人都會(huì )憶及起 。
思緒愈來(lái)愈亂,淡淡的憂(yōu)愁浮上眉梢,真應了那句話(huà)“剪不斷,理還亂”。我還想說(shuō)些什么,可已不知從何說(shuō)起。
就讓黑夜來(lái)代替我手中的筆,將這夜的隨筆繼續寫(xiě)下去……
隨筆初二作文9
這是一本感動(dòng)人心的書(shū),講了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫“青銅”,女孩叫“葵花”?ㄐr(shí)候媽媽就病死了,她只好跟著(zhù)爸爸,因為葵花的父母都是孤兒,所以沒(méi)有一個(gè)親戚,他爸爸要去干活,小女孩葵花只好天天在家等爸爸回家。
時(shí)間就這樣慢慢過(guò)去了,葵花的爸爸在一天下午,掉進(jìn)河里淹死了,葵花哭得都生病了,村長(cháng)只好打聽(tīng)哪家人愿意領(lǐng)養葵花。就是這樣一次偶然的機會(huì ),青銅和葵花成了兄妹。
但是不久,葵花的奶奶生病了,家里湊不出錢(qián)給奶奶治病,葵花想到自己在家中吃閑飯,心里很愧疚,她想賺錢(qián),這樣就可以給奶奶看病,但不幸的是,葵花并沒(méi)有這個(gè)能力。有一次,葵花到翠環(huán)家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)到江南撿銀杏能賺很多錢(qián)。于是,葵花心里萌生了這樣一個(gè)念頭:如果我去江南撿銀杏的話(huà),就可以賺錢(qián)給奶奶治病了!于是,葵花做了船去了江南?ú灰(jiàn)了,家人都很著(zhù)急,得知葵花平安后,這才放下心來(lái)?ㄙ嵙撕芏噱X(qián),但是回來(lái)過(guò)了不久后,奶奶還是不幸地離開(kāi)了。
葵花生活在大麥地五年之后,命運又將葵花召回了她原來(lái)的城市,男孩青銅從此之后常常遙望著(zhù)蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市……
葵花離開(kāi)后,青銅有一次若隱若現好像看見(jiàn)了葵花正在向他揮著(zhù)手。青銅用盡了平身力氣,大喊了一聲:“葵花!”當時(shí)嘎魚(yú)聽(tīng)到青銅竟然會(huì )說(shuō)話(huà)了!于是,嘎魚(yú)拼命地跑進(jìn)了村子,告訴大家這個(gè)好消息。
讀完這本《青銅葵花》,我認為“葵花”是一個(gè)聰明,懂事,勇敢的女孩。而我呢,恰恰相反。在家里,媽媽除了不讓我去做飯,什么掃地!洗碗!通通讓給我,我一想到她在那邊悠閑地看電視。我就恨鐵不成鋼地把筷子一扔。而葵花呢!還和青銅一起做各種事情。他們不但沒(méi)有抱怨,還很樂(lè )意地去做。
在生活困難的情況下,他們互幫互助,在一件件小事上,顯出他們的高尚品德。而我們大多數家庭都過(guò)上了比他們好的生活。像青銅那樣獻出美好的親情不需要驚天動(dòng)地,一份辛勤,在付出的同時(shí)也會(huì )得到回報。
隨筆初二作文10
《青銅葵花》這部作品,看完后,我說(shuō)不出什么感受,但我實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到純潔的美和一股淡淡的憂(yōu)傷。
伴隨著(zhù)一種朦朧而又詩(shī)意的美,一種明顯而又悲壯的痛,我的目光走到了書(shū)的盡頭,漫長(cháng)宛如一夢(mèng)……
在“夢(mèng)”中,葵花為了給家里省錢(qián)而放棄了一次珍貴的照相機會(huì );青銅為滿(mǎn)足一位過(guò)路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了幾個(gè)小時(shí);葵花、青銅倆異父異母孩子看不到馬戲,青銅放棄自己的機會(huì ),蹲下來(lái)讓葵花騎在自己身上,在擁擠的人群中站了一夜;為了讓葵花在自家的燈下寫(xiě)作業(yè),青銅用南瓜花兒抓螢火蟲(chóng)做燈。我十分感動(dòng),這本小說(shuō)讓我永遠都忘不了,我想繼續把夢(mèng)做下去,可是夢(mèng)總有盡頭。
青銅,一個(gè)啞巴,在各種“大困難小困難”中勇敢地“保護”葵花;葵花,一個(gè)城市女孩,在青銅的庇護下快樂(lè )的生活著(zhù)。青銅將上學(xué)的機會(huì )讓給妹妹,將妹妹的過(guò)失攬在自己的身上,這個(gè)“苦命”的孩子正是大麥地人的寫(xiě)照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的的震撼。
追求快樂(lè )是人的本性,是無(wú)罪的,可無(wú)視生活的苦難一味追求表面感官的快樂(lè ),卻是不可取的。當不快樂(lè )的事真正來(lái)臨時(shí),又有何快樂(lè )而言呢?只有認識這事后的快樂(lè ),才是一種真實(shí)和有質(zhì)量的快樂(lè )!青銅就這樣:在各種“苦難”中尋找快樂(lè ),這快樂(lè )才是真實(shí)的快樂(lè )!
這本書(shū)讓我想起羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應當敢于正視痛苦!歡樂(lè )固然值得贊頌,但痛苦也很值得贊頌!這兩位姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè ),亦不愛(ài)痛苦。凡是能夠體味她們,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜!
雖然青銅不能說(shuō)話(huà),卻用肢體證明一切,葵花雖然柔弱,卻也一樣頑強,我相信我還能看懂“美”,聽(tīng)懂“美”,讀懂“美”!肚嚆~葵花》是最好的證明。