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初二關(guān)于故事作文（精選46篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初二關(guān)于故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二故事作文 1
七月的一天中午，火辣辣的太陽(yáng)當空照著(zhù)，我一邊用手摸著(zhù)頭上的汗水。剛走到人民市場(chǎng)門(mén)口時(shí)，我突然看見(jiàn)前面一位騎著(zhù)自行車(chē)的人搖晃了一下，連人帶車(chē)倒了下來(lái)……
這時(shí)人們兩個(gè)一伙五個(gè)一群的聚攏過(guò)來(lái)，不到三秒時(shí)間，老人就被圍了個(gè)水泄不通。這時(shí)，有的人對老人指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人好像聽(tīng)慣了假摔訛人的事兒，不由地向后退了幾步，還有的人兩個(gè)在竊竊私語(yǔ)。時(shí)間好像被定格了似的，地球也停止了轉動(dòng)，雖然只是過(guò)了兩分鐘，但好象已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)世紀。
我擠到人群里，看見(jiàn)個(gè)老爺爺平躺在地上，蒼白的頭發(fā)只剩下幾根，少的可憐。飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上留下了幾道小溪似的皺紋，粗糙的手上布滿(mǎn)了老繭，由于用力過(guò)多而手上一根根青筋暴起，此時(shí)他臉色蒼白，嘴唇上裂開(kāi)了幾條縫，呼吸急促。在痛苦的呻吟著(zhù)。
就在人們在隔岸觀(guān)火、袖手旁觀(guān)的時(shí)候，一位青年挺身而出。來(lái)到了爺爺的身邊，將他扶起，從包里拿出一瓶礦泉水給他喂著(zhù)，這時(shí)候青年對周?chē)娜苏f(shuō)：“大家都幫幫他吧！”眾說(shuō)紛紜的人們立馬忙起來(lái)，有的把他抬到車(chē)上，準備送到醫院。有的從他身上掏出手機翻出家屬的電話(huà)，打電話(huà)給親人。
到了醫院之后，當聽(tīng)到醫生說(shuō)已經(jīng)脫離危險之后，其他人都散去了。那個(gè)青年依然陪伴在老人身邊等待家屬，過(guò)了幾分鐘后，親人火急火燎地沖進(jìn)病房，直奔老爺爺的身旁，喊道：“爸爸，您沒(méi)事兒吧？”老人被這聲音吵醒了，眼睛睜開(kāi)一條縫，說(shuō)話(huà)也含糊不清，手顫抖的指著(zhù)那位青年。親人二話(huà)沒(méi)說(shuō)，過(guò)去抓住青年的衣領(lǐng)，就像潑婦罵街一樣罵道：“你眼睛瞎了嗎？今天不給我們一個(gè)解釋?zhuān)蛣e想逃出這個(gè)地方半步！”這青年既憤怒又無(wú)奈，此時(shí)的他比竇娥還冤，這下跳進(jìn)黃河也洗不清了。
正當青年百口莫辯，家屬們對青年不依不饒時(shí)，老人才神志清醒，恢復了意識，向親人解釋了事情的來(lái)龍去脈，親人立馬向青年道歉：“對不起，對不起，剛才是我失態(tài)，你大人不計小人過(guò)，你的大恩大德我們全家一定會(huì )記住的�！边@時(shí)，老人笑了，青年也欣慰地笑了，老人的親人也笑了，整個(gè)病房里立刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
雖然老話(huà)說(shuō)的好，害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。但是當你一個(gè)微不足道的關(guān)心會(huì )拯救一條鮮活的生命，那該是一件多么慶幸的事��！
初二故事作文 2
“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！币粋�(gè)急促地聲音傳入莎樂(lè )的耳朵里，只見(jiàn)一大群待從端著(zhù)藥，急急忙忙地走向皇后所在的房間，為什么呢？因為皇后病了。
這個(gè)地方叫彩虹島，有溫暖的氣候，迷人的風(fēng)景。掌管這里的是一位皇后，現在她病了，彩虹島一片混亂。一位老醫生告訴公主，這是一個(gè)怪病，只有個(gè)叫幻彩翅果的草藥，才能治好。于是，公主把這個(gè)任務(wù)交給善良的莎樂(lè )。莎樂(lè )欣然接受了這個(gè)任務(wù)，但她也害怕，因為幻彩翅果長(cháng)在冰山上，幾乎沒(méi)人去過(guò)。并且還要經(jīng)過(guò)兩大可怕的地方：黑暗森林和寒冰海洋。但老醫生很欣賞莎樂(lè )的這種勇氣，便給她兩樣東西：一瓶能改變環(huán)境的水和一瓶能把海洋動(dòng)物的病給治好的藥。
帶著(zhù)大家滿(mǎn)懷期望的眼神，莎樂(lè )開(kāi)始上路了。她最先來(lái)到的`是黑暗森林。這安靜得到可怕的森林，使莎樂(lè )抖了幾下，但又心想：這有什么好怕的呢？與是她大步流星地走了進(jìn)去。但沒(méi)走多遠，她遇上了一頭狼。這頭狼先往莎樂(lè )身上聞了聞，然后急忙將莎樂(lè )的包抓過(guò)來(lái)，從里面翻出了一瓶藥水。這不是可以改變環(huán)境的水嗎？莎樂(lè )想。這時(shí)，狼朝她叫了幾聲，似乎想說(shuō)什么。莎樂(lè )看懂了它的心意，將藥水倒在了草地上。藥水從草地開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)地擴開(kāi)，把森林變得美麗起來(lái)了。狼很感激莎樂(lè )，將她平安地送出了森林。
過(guò)了森林，莎樂(lè )就來(lái)到寒冰海洋。寒冰海洋是彩虹島上天氣最反常的地方。即使是那正在下雪，海水也不會(huì )被凍住。正當莎樂(lè )在想怎樣才能渡過(guò)海時(shí)，她突然聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，她遁聲走去，看見(jiàn)一只大海龜媽媽?zhuān)皖^看著(zhù)懷里的小海龜。那只小海龜似乎病了，莎樂(lè )來(lái)到海龜旁，摸了摸小海龜的身體。啊，好冷！莎樂(lè )想。她給小海龜吃下了一顆能把海洋動(dòng)物的病給治好的藥，小海龜頓時(shí)好了，它的媽媽為了報答莎樂(lè )，不但幫她渡海，還幫她上冰山。莎樂(lè )可高興了！
莎樂(lè )成功地采回幻彩翅果 ，得到了大家的贊賞。
初二故事作文 3
記得以前非常小的時(shí)候，因為我的爸爸媽媽工作實(shí)在是太忙了，所以他們把我送到了我的奶奶家里，讓我的奶奶來(lái)照顧著(zhù)我，我就這樣住在了我的奶奶家里。每天都是由奶奶精心的照顧著(zhù)我，我也同時(shí)非常的喜歡奶奶的家。待在奶奶家里的那一段時(shí)間我感覺(jué)到非常的開(kāi)心和快樂(lè )。
每天晚上當我睡不著(zhù)了的時(shí)候，我都會(huì )纏著(zhù)奶奶，奶奶非常的心疼喲，所以也就拿我沒(méi)有什么好的辦法，于是我的`奶奶就會(huì )和我講著(zhù)各種各樣有意思的故事，比如不同類(lèi)型的神話(huà)故事，每一次奶奶都可以講出不一樣的故事，而且奶奶每次講故事講的都非常的生動(dòng)有趣，讓我感到自己就是仿佛是在身臨其境一樣，非常的真實(shí)。我就在奶奶和藹的聲音之中，慢慢的入睡進(jìn)入到了我的甜美的夢(mèng)鄉之中。我就這樣在奶奶的家里度過(guò)了幾年，每一次我睡不著(zhù)的時(shí)候奶奶都會(huì )給我講故事聽(tīng)，只有我聽(tīng)了奶奶的故事以后我才能夠安安心心的踏實(shí)入睡。
可是好景不長(cháng)。不久以后我的爸爸媽媽就把我接回了家里住，晚上我睡不著(zhù)的時(shí)候，我就會(huì )叫我媽媽講故事給我聽(tīng)，可是她根本就講不來(lái)故事，于是我就只好去找我的爸爸，讓我的爸爸給我講故事聽(tīng)，但是我的爸爸每一次都是只會(huì )講一個(gè)同樣的故事，每次都是三個(gè)和尚去挑水然后最后沒(méi)有水喝，真是煩人。真的好懷念當時(shí)在奶奶的故事聲中睡著(zhù)的時(shí)光啊。
初二故事作文 4
陽(yáng)光透過(guò)杯子映出地板有序的影子，窗外蟬聲聒噪，卻從未影響孩提時(shí)的我看書(shū)的性質(zhì)。
一個(gè)人坐在陽(yáng)臺的地板上陽(yáng)光透過(guò)菩提葉與菩提葉之間的縫隙斜斜的灑下，打在我的腳邊，映在我的繪本上。時(shí)光隨著(zhù)陽(yáng)光的陰影一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)。到最后不知是陽(yáng)光挪動(dòng)了時(shí)間還是時(shí)間挪動(dòng)了陽(yáng)光。
夜晚，電風(fēng)扇的聲音和著(zhù)母親溫柔的誦讀，一派歲月綿長(cháng)，人間靜好的景象，那唐詩(shī)宋詞里壯士的慷慨悲歌。情人的依依不舍，浪子的思念故鄉都被母親溫柔的誦讀用一片方錦小心翼翼的擱置在心尖。一直伴趣我左右。
長(cháng)大后，《三國演義》里趙子龍的忠心耿耿，諸葛亮的神機妙算，劉備發(fā)出“天下興亡，匹夫有責”的號召無(wú)不影響我幼小的心靈。記得當時(shí)讀《西游記》時(shí)手舞足蹈。恨不得自己也學(xué)會(huì )七十二變變成猴王，統領(lǐng)一幫小猴子。而當讀到《紅樓夢(mèng)》時(shí)婉惜黛玉的死，感嘆寶玉的出家。當讀到那些栩栩如生的人物時(shí)，殊不知是他們活在今朝還是我到了古代。
我讀書(shū)從不注重場(chǎng)合，走路的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，甚至晚上睡覺(jué)的時(shí)候。躺在床上，豎起耳朵，聽(tīng)著(zhù)拖鞋的聲音漸漸小了。鼾聲逐漸響起，我偷偷的`從枕頭底下拿出事先準備好的書(shū)和手電。悄悄的翻過(guò)身，按亮手電。心中高興的像偷了東西沒(méi)被捉到的賊一樣，暗自竊喜。夜已深，窗外偶爾傳來(lái)汽車(chē)碾過(guò)柏油馬路的聲音。我隨著(zhù)主人公曲折的經(jīng)歷時(shí)哭時(shí)笑。情緒像坐過(guò)山車(chē)一般。從未留心過(guò)時(shí)間，直到哭聲，笑聲吵醒隔壁的母親，聽(tīng)到跟著(zhù)拖鞋在地板上的“啪噠”聲，也一陣驚慌，把手電和書(shū)塞到被子里�！班劾病卑驯蛔永讲弊右韵�，整個(gè)人縮在被子里面，裝作熟睡的樣子，往返幾次，不知何時(shí)，書(shū)掉到了地上，我也沉沉的睡去。
我很羨慕古人讀書(shū)，凈手焚香，正襟危坐，那莊嚴的形式是對書(shū)，對知識與智慧的敬畏，我喜愛(ài)閱讀。
初二故事作文 5
我從小就淘氣，每次的事都讓我感到后悔和氣憤，我好像被上天拋棄了一樣，總是遇到倒霉事，每次都會(huì )受到懲罰，讓我懊惱不已，也會(huì )讓我后悔、絕望。
記得那是一個(gè)晴朗的早上，桂樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花，晨風(fēng)中已經(jīng)飄來(lái)甜絲絲的香氣。我本以為這天是個(gè)好日子，可以好好地學(xué)習，便高高興興地向學(xué)校奔去。然而，事實(shí)卻和我所想的恰恰相反，到了學(xué)校，我剛卸下沉重的書(shū)包，想沖出教室好好玩一玩時(shí)，老師把我擋住，問(wèn)我作文寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)，我心頭一驚，冒出一身冷汗來(lái)，伸開(kāi)的手也握緊了，滿(mǎn)腦子都是恐懼，嚇得面容灰白。驚慌失措的我在書(shū)包里亂找，翻遍了書(shū)包里的所有角落，還是沒(méi)有作文本的影子。老師可能看出了我的心思，便目不轉睛得盯著(zhù)我，不知怎么的，老師越看我，我就越害怕，渾身上下都不舒服，我的心怦怦直跳，腦子里浮現出我帶著(zhù)遺憾走出校門(mén)的情景，嚇得我腦子空蕩蕩的。老師惱羞成怒，就讓我去學(xué)生處，走的時(shí)候我覺(jué)得身上好像灌了鉛，走也走不動(dòng)。又好像到了地獄，怎么也走不出去，魔鬼般的笑聲在我的耳邊回蕩著(zhù)，讓我特別恐懼。外面還下起了大雨，讓我感覺(jué)好像退學(xué)的腳步聲越來(lái)越近了。到了學(xué)生處，老師給我爸爸打電話(huà)的'時(shí)候，我的腦袋嗡嗡作響，嚇得一動(dòng)不敢動(dòng)。等爸爸冒著(zhù)大雨過(guò)來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得真對不起父母，他們賦予了我這么大的期望，我卻令他們百般失望。等爸爸費盡了口舌，老師也終于同意了再給我一次機會(huì )。
這件事讓我記憶猶新，在我的心里是一個(gè)沉重的打擊，也使我終生難忘。以后我想偷懶不寫(xiě)作業(yè)，一想到這件事，我就嚇得汗毛倒豎，再也不敢偷懶了。
初二故事作文 6
窗外白云飄飄，湛藍的天空倒映在我眼中。太陽(yáng)的光折射在玻璃上，奇怪的是光線(xiàn)并不耀眼，而是溫暖且柔和的。此時(shí)此刻，我在朦朧中，想起了一個(gè)美麗的故事，幽雅、樸素，許多美的事物，錯綜起來(lái)，像滿(mǎn)天的云錦飛舞著(zhù)。
是的，我想起了家鄉。家鄉泥濘的泥巴路，路邊綠盈盈的小草，空氣中混雜著(zhù)泥土與青草的味道。我獨自徘徊在路上，看著(zhù)波光粼粼的湖水，在太陽(yáng)光的`照映下，一切顯得多么寧靜，雖比不上西湖美景，但這種樸素的美也足以讓人心動(dòng)了。兩岸邊的野花、青樹(shù)、瓦房、蓑笠、藍天、彩云、翠竹倒映在清澈的湖水中，隨著(zhù)每一次的槳動(dòng)，各個(gè)夾帶著(zhù)閃爍的日光，并水里的萍藻游魚(yú)，一同蕩漾起來(lái)。諸影諸物，漸漸擴散，直至融為一體；剛一融合，卻又消散了，復歸于原形。
畫(huà)面轉向了另一邊，辛勤的農民在稻田上忙碌了起來(lái)。卷至腿根的褲子，頭帶著(zhù)一頂斗笠，全身的皮膚都曬黑了，手腳都帶有泥巴。這泥土的顏色和氣息，就好似天然的護膚霜，一個(gè)個(gè)都抹在了農民們的手、腳上。他們躬著(zhù)腰，神情非常專(zhuān)注認真，仿佛在描畫(huà)一幅神奇的作品。
緊接著(zhù)，我聞到了飯菜的香味，原來(lái)，到了飯點(diǎn)。人家屋頂的煙囪上冒出一縷縷白色炊煙，漸漸消失在空中，和天空融為一體了；而屋子里呢，無(wú)不洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。我正要繼續欣賞著(zhù)這鄉村美景時(shí)，驟然一驚，睜開(kāi)眼，云錦已皺褶、凌亂，仿佛有誰(shuí)擲一塊石于水中，水波陡然起立，將整篇的影子撕成碎片了。
窗外，汽車(chē)的鳴聲把我重新拉回了現實(shí)，眼前還剩著(zhù)幾點(diǎn)霓虹色的碎影。有時(shí)我會(huì )想，其實(shí)農村挺好的這么一個(gè)好的故事，美麗而又樸素，或許是大多城中人都渴望得到的吧。
初二故事作文 7
在浩瀚的語(yǔ)言世界里，“沉默”與“敢言”是一對難兄難弟，它們常被基他詞語(yǔ)譏諷為“毫無(wú)用處的一潭死水”和“十足的闖禍專(zhuān)家”。對此，它們很難過(guò)，決定結伴而行，到外面去發(fā)現自身的價(jià)值。
一路上，“沉默”悶不吭聲，即使看見(jiàn)去藥店抓藥的貧苦老人的銅錢(qián)丟了，幾個(gè)嬉戲頑童的附近藏著(zhù)一個(gè)沉坑，它也選擇了保持沉默：“敢言”則喋喋不休，哪怕它揭露出的隱私讓夫妻反目，兄弟干戈，也依然炫耀著(zhù)自己的敢于言說(shuō)。
就這么過(guò)了很久，它們非但沒(méi)有發(fā)現各自的價(jià)值，甚至更多了幾分沮喪，只好垂頭喪氣地準備放棄，回去繼續接受他人的冷嘲熱諷。
這時(shí)，它們途徑一處毫無(wú)公正可言的公堂。被告是一個(gè)無(wú)辜的男孩，原告是橫行霸道的大財主，證人們是財主唯命是從的家奴，而審判年老昏庸的縣官。這是一件惡性殺人案，財主毒殺了他的仆人，卻嫁禍給死者的獨子。
恃強凌弱繼續上演，昏庸透頂即將定案�！俺聊焙汀案已浴笨床幌氯チ�，“沉默”堵住財主的臟嘴，“敢言”給怯懦的`男孩壯膽；“敢言”讓圍觀(guān)的民眾為無(wú)辜者聲援，把作惡者拆穿，“沉默”沒(méi)收了那些家奴的虛假證言，良心逐漸呈現；“沉默”令縣官裝聾作啞靜觀(guān)事態(tài)發(fā)展，“敢言”使膽小怕事的仵作知無(wú)不言，驗尸和現場(chǎng)勘查結果證明，財主才是真正的罪犯！
在百姓們的歡呼聲中，“沉默”與“敢言”終于發(fā)現了自己的價(jià)值。同時(shí)，它們也終于懂得了，“一味地沉默”抑或“放縱地敢言”都非正確的選擇，只有相互間的通力全作和取長(cháng)補短，才是語(yǔ)言表達的最高價(jià)值體現。
初二故事作文 8
每次周末回家，父親總會(huì )為我買(mǎi)好下周要吃的一些零食，這次也不例外。
一進(jìn)門(mén)，我甩下書(shū)包，就迫不及待地翻看放在桌上的一大堆東西。我皺著(zhù)眉頭看著(zhù)這些水果，“你怎么又買(mǎi)蘋(píng)果了?每次都是這個(gè)，沒(méi)新意，吃都吃膩來(lái)了……”我大聲地沖著(zhù)父親嚷了起來(lái)。
父親愣在那里。以前他給我買(mǎi)的東西我都喜歡，見(jiàn)我一臉幸福，他便會(huì )很滿(mǎn)意地笑著(zhù)。今天見(jiàn)我如此，他神色黯然，鎖眉無(wú)語(yǔ)，默默地走出房門(mén)。等我回過(guò)神來(lái)，驚訝于剛才的行為，我為傷害了父親心生悔意，即使不滿(mǎn)意也不能這樣對他大吼大叫啊!
這幾年他對我更是疼愛(ài)有加，幾乎是有求必應……我拿出課本，想做作業(yè)，可是心卻靜不下來(lái)。父親對我的好一幕幕地閃現在我眼前，我想：父親一定生我的氣了吧?他一定會(huì )很難過(guò)吧?他在干什么?不安的波浪在我的心中不停地翻滾。我不禁胡思亂想起來(lái)，父親不會(huì )出什么事吧!
有的時(shí)候，人就是這樣：勸慰別人，永遠是振振有詞、有板有眼;可當事情發(fā)生在自己身上，就全然是另一種面孔。前日，朋友也和她的父親動(dòng)了口舌，其原因也是一些家庭瑣事，看到朋友無(wú)禮地掛斷她父親的`電話(huà)，我還有點(diǎn)不平，上前狠狠地批評了她一頓�？蛇@次我不也和她一樣了嗎?
門(mén)外傳來(lái)一陣急促的腳步聲，父親回來(lái)了，還拎著(zhù)一袋紅紅的橘子�？粗�(zhù)父親滿(mǎn)臉的汗珠和微駝的身影，我的眼淚都要掉下來(lái)了……每次回家，都會(huì )發(fā)現父親的一些細微變化——白發(fā)多了，皺紋深了，皮膚更黑了，時(shí)間正在讓父親一點(diǎn)點(diǎn)衰老。
吃著(zhù)甜甜的橘子，心中頓時(shí)泛起幾分酸澀，淚眼模糊中我又看見(jiàn)父親：他正看著(zhù)我，很滿(mǎn)意地笑著(zhù)。這一刻，我讀懂了父親，讀懂了他的愛(ài)。
成長(cháng)的過(guò)程都少不了愛(ài)，父親的愛(ài)一直都圍繞著(zhù)我，我也會(huì )珍惜。
初二故事作文 9
5月24日上午，老師宣布了一個(gè)令人振奮的消息：“下午我們要舉行一個(gè)養蠶交流會(huì )，有蠶的可以把蠶拿到班里來(lái)�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，大家都歡呼雀躍，激動(dòng)極了！
下午第二節課，老師宣布養蠶交流會(huì )開(kāi)始。拿蠶的同學(xué)把裝蠶的盒子打開(kāi)，以供同學(xué)們觀(guān)賞，沒(méi)拿蠶的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢逃離座位，快速尋找目標。去晚了，不僅人多的像擠公交車(chē)，目光也有被堵住的風(fēng)險。
我找了一個(gè)位置站好后，就開(kāi)始細細觀(guān)察起蠶來(lái)。它身長(cháng)五、六厘米左右，寬度則不超過(guò)1厘米，小小的頭，長(cháng)長(cháng)的身子，像用刀切過(guò)一樣，一節一節的，和蜈蚣的身子差不多。它們有的滿(mǎn)身雪白，有的黑白相間，有的灰白相間。有的蠶已經(jīng)結繭了，蠶繭是橢圓形的，像是一個(gè)小鵪鶉蛋。繭上是一層一層的蠶絲包裹著(zhù)，粘性跟蜘蛛網(wǎng)有一拼。
蠶吐絲結繭后，幼蟲(chóng)會(huì )在蠶繭里變成蛹，在破繭之后就會(huì )變成了蛾，這應該叫破繭成蛾吧。這個(gè)時(shí)候的蠶要特別保護起來(lái)，放在溫暖的地方，才能幫助它成功破繭。我們老師也養了蠶，裝在一個(gè)黑盒子里放在講臺上。我們組的`小煊走上講臺，不知道對著(zhù)老師養的蠶說(shuō)了什么話(huà)，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“老師，你這蠶死了�！边@時(shí)，立刻聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“老師，是小煊的口臭把蠶寶寶熏暈了！”同學(xué)們哄堂大笑，小煊不好意思地低下了頭。此刻，我們全班人都知道了一件事情：小煊的嘴不是一般的臭。
小源的蠶已經(jīng)成蛾了，滿(mǎn)身灰色，像蝴蝶一樣，也很漂亮！
養蠶交流會(huì )在大家的興奮中結束了，我們對蠶也有了進(jìn)一步的了解，我們一定要善待這些小小的生命，保護它，讓它破繭成蛾！
初二故事作文 10
我有一個(gè)幸福的家庭，家庭很可親，經(jīng)常充滿(mǎn)幸福的笑聲。不信？我講一個(gè)故事，我家的故事。
那天早上，我媽要出去買(mǎi)菜，告訴我和弟弟不要在家里玩，我們就出去了�？粗�(zhù)媽媽出門(mén)，一只“老鼠”瘋了：翻箱倒柜。為什么？它在尋找食物！不一會(huì )兒，面包、蛋糕、花生、瓜子等都吃光了。我媽媽藏起來(lái)的，都被發(fā)現了，這才是他真正的本事�！斑青赀青辍被ㄉ凰粤税氚�。我看著(zhù)他們，非常驚訝：這是它最快的速度！
正當它津津有味地吃著(zhù)的時(shí)候，“兒子們，開(kāi)門(mén)，我買(mǎi)了好多好吃的！”�！袄鲜蟆蓖蝗换帕�，迅速把零食左塞右塞，又塞回原位。媽的！剩下的花生呢？對了，放冰箱縫隙里！“幫我保密，記住，保密！”
“哎呀，這么久了，手都酸了，哎喲！”母親邊說(shuō)邊走向冰箱�！斑�？為什么會(huì )有一袋花生？誰(shuí)的杰作？”“沒(méi)有.我不知道�！薄罢娴膯�？一定是老鼠，而且是大老鼠！”“是的！是老鼠，肯定是！”我哥哥就像找到了救世主�！芭�，你看起來(lái)真丑。你有病吧？”“呵呵，我哥哥是……”中間突然看到哥哥用兇狠的`眼神盯著(zhù)我，想起他說(shuō)的話(huà)：幫我保密，記住，保密！他不再說(shuō)話(huà)，而是在旁邊笑。
第二天，媽媽又去逛街了。就像昨天，她跟我們說(shuō)了幾句“出去”。這次我媽聰明，躲在另一個(gè)房間偷偷看，看“老鼠”在偷吃。弟弟聽(tīng)到外面沒(méi)動(dòng)靜，又開(kāi)始翻箱倒柜，沒(méi)想到他媽媽看到了他的一舉一動(dòng)�！昂冒�，原來(lái)是你這只“老鼠”！看我怎么收拾你！”“原諒我”“哈哈哈哈，你以為你媽會(huì )欺負你？傻孩子。呵呵”.
看，這是我家的一個(gè)小故事。你有什么故事？
初二故事作文 11
一花一世界，一葉一追尋，一曲一聲嘆，一生嗅一春。
——題記
屠格涅夫所言：人生之最美，當是一邊走，一邊撿拾散落在路邊的花朵。但依我所言，要慢慢地欣賞藏在花朵中的美好。
夜，好冷。
我獨自走在漆黑的道路上，回想剛才所發(fā)生的事，我和表姐吵架了，覺(jué)得她無(wú)理取鬧，我便負氣離家出走了……�，F在，雖已是盛夏，但我的心好冷，抬頭望著(zhù)星空，覺(jué)得那些星星少了平時(shí)里的`調皮，現在像惡魔似的眼睛，一直盯著(zhù)我，我很害怕，我不禁哭出了聲，周邊傳來(lái)呼呼的聲音，像是鬼魂的聲音，一直纏繞在我耳邊，我一直向前走去，終于走到我自己的家……
心，好疼。
不知不覺(jué)已醒來(lái)，是中午了，我邁著(zhù)沉重的步伐，艱難地走到門(mén)口，映入眼簾的是媽媽那憔悴的面容和一雙紅腫的眼睛�！肮蛳隆�，媽媽那嚴厲的聲音割斷了我綿長(cháng)的遐想，如從刀鞘中抽出的一刃冰涼。我照做了，我知道我做錯了，眼淚像掉了線(xiàn)的珠子似的滑落，“你知不知道昨晚我有多擔心你？”媽媽帶著(zhù)哭腔說(shuō)著(zhù)，我的心好難受，是我對不起她。
她，好溫暖。
聽(tīng)了這話(huà)，我哭得更厲害了，母親不知何時(shí)眼淚也流出了她那紅腫的眼睛：“你如果被壞人拐走了怎么辦？你怎么這么不懂事��？這么大了還要讓我們操心！”我已經(jīng)泣不成聲了，一直在哽咽著(zhù)，母親用她那溫暖的懷抱撫摸了我內心的難受，看到母親這樣，我覺(jué)得很對不起她……
山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。我的故事雖不驚天地，泣鬼神，但這片花朵會(huì )一直埋藏在我的心底。
初二故事作文 12
早上，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。小蝴蝶、小蟲(chóng)子和小螞蟻一起在綠油油的草地上玩耍。咦！小蟲(chóng)子發(fā)現了草地上有半個(gè)蛋殼，它疑惑的問(wèn)伙伴們：“你們知道這半個(gè)蛋殼有什么用嗎？”伶俐的小螞蟻說(shuō)：“要不我們找一根竹棒，放在蛋殼上不就成了一個(gè)既簡(jiǎn)單又好玩的蹺蹺板了嘛！”小蟲(chóng)子和小螞蟻異口同聲的回答：“好的，這真是個(gè)好主意�！庇谑�，它們做了一個(gè)蹺蹺板，開(kāi)心的玩了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，小蝴蝶又說(shuō)道：“我覺(jué)得我們還可以把蹺蹺板改變一下�！薄澳且兂墒裁礃幽�？”小蟲(chóng)子好奇的問(wèn)道。伶俐的小螞蟻又說(shuō)：“我們可以把蛋殼變成熱氣球�！苯�(jīng)過(guò)它們的改裝后把一個(gè)氣球從底部拆開(kāi)，再用幾根又細又長(cháng)的蜘蛛絲把蛋殼和氣球連接起來(lái)�！澳銈冓s緊坐上熱氣球，我帶你們去天空自由翱翔一下吧，讓你們感受感受那美妙的時(shí)刻”小蝴蝶迫不及待的說(shuō)。好呀！好呀！小蟲(chóng)子和小螞蟻說(shuō)道。它們便坐上了熱氣球，小蝴蝶也跟著(zhù)熱氣球一起飛上了天空。它們在熱氣球上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)得到了下午。天慢慢的黑了下來(lái)，小鳥(niǎo)們飛地越來(lái)越低，眼看就要下雨了，小蝴蝶提醒了它的伙伴們，于是，它們趕緊把熱氣球降了下來(lái)，拆掉氣球后，它們仨躲到雞蛋殼里，躲了一場(chǎng)傾盆大雨。
到了晚上，小蟲(chóng)子又問(wèn)道：“我們晚上應該睡哪兒呀？”小螞蟻回答：“我們都睡到蛋殼里，然后再找一片葉子當被子�！毙∥浵伒腵回答得到了伙伴的贊同。接著(zhù)，大家齊心協(xié)力地搬回來(lái)了一片碧綠的葉子，可把大家累壞了。它們又把葉子抬到了蛋殼里，大家都躺了下去，很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
初二故事作文 13
秋天，像可愛(ài)的娃，播撒希望的種子；秋天，像成熟的少婦，編織著(zhù)收獲的夢(mèng)幻；秋天，像慈祥的母親，采摘著(zhù)豐收的喜悅。在我的記憶深處，也收藏著(zhù)一枚秋天的果實(shí)。
秋天的稻谷成熟了，散發(fā)著(zhù)秋天的氣息，枯葉像一只只金色的蝴蝶，在空中紛紛揚揚，秋天的空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，令人心曠神怡。
初秋的一天，爸爸帶我來(lái)到果園，采摘蘋(píng)果。一走進(jìn)果園，令我眼花繚亂。哇！樹(shù)上的蘋(píng)果紅彤彤的，大的像一個(gè)個(gè)大皮球，小的像一顆顆紅寶石，還有的一半紅一半青，真惹人喜愛(ài)。
我迫不及待地跑到一棵蘋(píng)果樹(shù)下，我目不轉睛地盯著(zhù)蘋(píng)果，在尋找一個(gè)又大又紅的.蘋(píng)果。找到了，那個(gè)蘋(píng)果好像一個(gè)火紅的小太陽(yáng)，在陽(yáng)光的照耀下閃發(fā)亮，一定很好吃。我連忙對爸爸說(shuō)：“爸爸，快看那個(gè)大蘋(píng)果，像不像個(gè)大皮球�！卑职执鸬溃骸跋�，真大��！”我信心十足的地對爸爸說(shuō)：“看，我把它摘下來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，我連忙跑到樹(shù)上，用兩手抱著(zhù)大樹(shù)，再用兩腳蹬著(zhù)大樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。離蘋(píng)果越來(lái)越近了，我用腳蹬著(zhù)一根樹(shù)枝，一只手抱著(zhù)大樹(shù)，另一只手去夠那個(gè)大蘋(píng)果。就差一點(diǎn)點(diǎn)了，終于我一把揪住蘋(píng)果枝，用力地拽，費了九牛二虎之力，我才把它給摘下來(lái)。我拿著(zhù)蘋(píng)果正想向爸爸炫耀時(shí)，我發(fā)現好高呀，我要怎么才能安全地下來(lái)呀。我心急如焚地叫爸爸。爸爸連忙搬來(lái)一把梯子，就這樣我小心翼翼地爬下了樹(shù)。
我們繼續摘蘋(píng)果，因為爸爸個(gè)子高，爬樹(shù)又快，于是我們分工合作，爸爸爬上樹(shù)摘，我在樹(shù)下裝蘋(píng)果。不一會(huì )兒的功夫，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紛紛掉下來(lái)，好像在向我們投降了。
一下午的時(shí)間很快過(guò)去了。盡管我累得汗流浹背，但是我非常高興。
摘蘋(píng)果，不僅讓我體會(huì )了勞動(dòng)的辛苦，也讓我認識到了要想收獲，就要付出勞動(dòng)。
初二故事作文 14
黑夜里最閃爍的星星是誠信，它指引著(zhù)我們成長(cháng)的方向；人們身上最可貴的品質(zhì)是誠信，他讓我們變得完美；沙漠里的甘泉是誠信，它給我們的心靈帶來(lái)滋潤。
“終于要發(fā)成績(jì)了！”教室里面傳出了歡呼聲。有的同學(xué)手舞足蹈的像一只快樂(lè )的小猴子；有的同學(xué)面如土色緊張得不得了；還有的同學(xué)跟沒(méi)事人一樣，還是該說(shuō)說(shuō)該笑笑。就在同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候，老師抱著(zhù)一打試卷，邁著(zhù)輕快的步伐，滿(mǎn)臉春風(fēng)地走進(jìn)了教室。此時(shí)我的心情就像十五個(gè)個(gè)吊桶打水——七上八下，我緊握著(zhù)拳頭，假裝是個(gè)冷靜的人。
終于到我了，我一看試卷，我得到了一個(gè)讓我滿(mǎn)意的分數，我忍不住的尖叫，連眉毛都激動(dòng)的跳了起來(lái)。我太高興了，根本無(wú)法聽(tīng)老師的校對試卷。滿(mǎn)腦子都是：全都是我太棒了，我是第一名。就在我沾沾自喜的`時(shí)候，老師的話(huà)把我從現實(shí)里拉了出來(lái)，原來(lái)我的100分是錯誤的，我的心情一下子從天堂跌落到地獄。我不敢直視老師的眼睛，生怕老師看破我，我趕緊用手把自己的試卷?yè)踝 ?/p>
此時(shí)，我的內心傳來(lái)兩種聲音，一種聲音說(shuō)你不承認的話(huà)，老師就會(huì )夸獎你的爸媽也會(huì )為你驕傲，而另一種聲音說(shuō)誠信是最重要的，這兩種聲音在我內心打架，我緊張得頭上，冷汗直冒頭上的汗從頭一直流到腳尖，就在此時(shí)，我想起了《狼來(lái)了》的故事，如果那個(gè)小男孩很誠實(shí)的話(huà)，他就不會(huì )死在狼的口中。想到這里，我的內心頓時(shí)一片平靜。事后我向老師承認了錯誤，老師很高興地對我說(shuō)：“人不可以丟掉誠信，誠信是最重要的，今天你雖然沒(méi)有拿到第一名，但是你也是最棒的�！崩蠋煹脑�(huà)讓我一下子溫暖了起來(lái)，我也明白了誠信的重要性。
我知道了，失敗并不可怕，可怕的是一個(gè)人沒(méi)有誠信。
初二故事作文 15
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養品，我覺(jué)得這些比喻再合適不過(guò)了。是啊，進(jìn)入書(shū)的世界，傾聽(tīng)書(shū)的話(huà)語(yǔ)，真的可以使我們變得聰明，讀一本好書(shū)，就等于和許多品德高尚的人在談話(huà)，讀書(shū)真是樂(lè )趣無(wú)窮!
不僅如此，我還為書(shū)“賣(mài)過(guò)命”呢?說(shuō)起來(lái)倒也難以相信，不過(guò)，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話(huà)。小學(xué)二年級的時(shí)候，哥哥為我習了一本書(shū)，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來(lái)非常費勁——總得查字典。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽(yáng)無(wú)限美好，但我無(wú)心欣賞，雙手還是捧著(zhù)那本書(shū)看著(zhù)，可當我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛(ài)的書(shū)就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書(shū)是摸到了，可是那令人遺憾的`事情又發(fā)生了，我不公游泳啊!我身體又不高，難以踏著(zhù)地。我摟住書(shū)在池里掙扎著(zhù)。也許就是天意，大兄就在這時(shí)出現了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)限痛苦與憂(yōu)愁，但是，那并不是因為那一頓打，而是對那本書(shū)的不幸遭遇而感到憂(yōu)愁。書(shū)都浸爛了，翻開(kāi)書(shū)面，眼見(jiàn)的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì )取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會(huì )情不自禁。
如今，在我的家里，隨處都可以看見(jiàn)書(shū)。我的書(shū)架上也滿(mǎn)是書(shū)。每次去書(shū)城，我就像小魚(yú)游到了大海，在那里往往可以呆上一整天。 “讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！睍�(shū)，我最好的伙伴，我們密不可分。
初二故事作文 16
墻，是孤獨的。它孤獨的屹立在大地上，給它的僅有無(wú)數的傷口和無(wú)盡的悲哀。
——題記
“最終建造好了�！币粋�(gè)陌生的聲音在我耳邊響起。我睜開(kāi)眼睛，向聲音傳播過(guò)來(lái)的方向望去，一位帶著(zhù)金絲邊眼鏡的'老人身后帶領(lǐng)著(zhù)一幫人，沿著(zhù)我走，不時(shí)還敲打一下我，“這面墻很結實(shí)，建造的很好，很適宜，找一些繪畫(huà)工來(lái)，畫(huà)上畫(huà)�！闭f(shuō)完，還指了指我，我對，我此刻就是一面墻，一面孤獨的屹立在大地上的墻。
不久，一些人向我那里走來(lái)，手中還拿著(zhù)許多桶，有紅的、白的、粉的……很多，各種各樣的顏色。他們拿著(zhù)畫(huà)筆、刷子、鉛筆……在我的身上涂啊，畫(huà)啊。好疼，好癢。一天后，他們最終走了，留下了滿(mǎn)地的狼藉以及我身上難聞的氣味，可是，我變了，變的漂亮了。不久，在我身旁屹立了許多樓房，慢慢的，那里的人多了起來(lái)，漸漸的有很多人喜歡上了我，喜歡在我的身旁。
可是，這樣過(guò)了沒(méi)多久，便有人在我的身上亂畫(huà)，有的人甚至拿東西在我的身上劃出一道道傷痕，我哭泣著(zhù)，我惱怒著(zhù)，卻沒(méi)有人理會(huì )我，我不明白該怎樣辦，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)關(guān)心我，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我。
這樣的厄運并沒(méi)有停止，直到我堅持不住了。那個(gè)有著(zhù)金絲邊眼鏡的老人又來(lái)了，看了看我，說(shuō)道，“把這面墻拆掉，建一面新的�！闭f(shuō)完，大步離開(kāi)了。我明白，他們要結束我的生命，我害怕著(zhù)，我恐懼著(zhù)，我哀求著(zhù)，可是那碩大的錘子依然向我砸來(lái)，我帶著(zhù)那份悲哀孤獨的離去了。到最終，人們帶給的我只是無(wú)數的傷口和無(wú)盡的悲哀以及孤獨的離去。
初二故事作文 17
我有一個(gè)幸福的家庭，家庭很可親，經(jīng)常充滿(mǎn)幸福的笑聲。不信？我講一個(gè)故事，我家的故事。
那天早上，我媽要出去買(mǎi)菜，告訴我和弟弟不要在家里玩，我們就出去了�？粗�(zhù)媽媽出門(mén)，一只“老鼠”瘋了：翻箱倒柜。為什么？它在尋找食物！不一會(huì )兒，面包、蛋糕、花生、瓜子等都吃光了。我媽媽藏起來(lái)的，都被發(fā)現了，這才是他真正的本事�！斑青赀青辍被ㄉ凰粤税氚�。我看著(zhù)他們，非常驚訝：這是它最快的速度！
正當它津津有味地吃著(zhù)的時(shí)候，“兒子們，開(kāi)門(mén)，我買(mǎi)了好多好吃的！”�！袄鲜蟆蓖蝗换帕�，迅速把零食左塞右塞，又塞回原位。媽的！剩下的花生呢？對了，放冰箱縫隙里！“幫我保密，記住，保密！”
“哎呀，這么久了，手都酸了，哎喲！”母親邊說(shuō)邊走向冰箱�！斑�？為什么會(huì )有一袋花生？誰(shuí)的杰作？”“沒(méi)有.我不知道�！薄罢娴膯�？一定是老鼠，而且是大老鼠！”“是的`！是老鼠，肯定是！”我哥哥就像找到了救世主�！芭�，你看起來(lái)真丑。你有病吧？”“呵呵，我哥哥是……”中間突然看到哥哥用兇狠的眼神盯著(zhù)我，想起他說(shuō)的話(huà)：幫我保密，記住，保密！他不再說(shuō)話(huà)，而是在旁邊笑。
第二天，媽媽又去逛街了。就像昨天，她跟我們說(shuō)了幾句“出去”。這次我媽聰明，躲在另一個(gè)房間偷偷看，看“老鼠”在偷吃。弟弟聽(tīng)到外面沒(méi)動(dòng)靜，又開(kāi)始翻箱倒柜，沒(méi)想到他媽媽看到了他的一舉一動(dòng)�！昂冒�，原來(lái)是你這只“老鼠”！看我怎么收拾你！”“原諒我”“哈哈哈哈，你以為你媽會(huì )欺負你？傻孩子。呵呵”.
看，這是我家的一個(gè)小故事。你有什么故事？
初二故事作文 18
火漸漸地熄滅了，在預告我們石油不多了。琴聲的繁響在四近，一個(gè)個(gè)音符在我身邊環(huán)繞，這是美麗的夜。
這故事很美，幽雅，有趣。許多景象，錯綜起來(lái)像一幅美麗的夜空，而且萬(wàn)顆奔星似的飛動(dòng)著(zhù)，同時(shí)集結，以至于無(wú)窮無(wú)盡。好似天空中那皎潔的明月，在夜空中獨展它的華麗。
我仿佛坐在小船里經(jīng)過(guò)一個(gè)山村，兩岸的楊柳，新葉，野花，雞，狗和茅房，天，云，竹……倒映在小河中。
河邊的一小從紅花，該(可能)是村女種的花罷了。小花的倒影在水中，忽而碎散，拉長(cháng)了，如同縷縷胭脂水粉，然而沒(méi)有暈。
河岸兩旁母雞帶領(lǐng)著(zhù)一群小雞，在草叢里若無(wú)其事的捕蟲(chóng)吃。而那只威武霸氣的公雞對我的到來(lái)似乎并不友善，它那銳利的目光一直都在盯著(zhù)我們的小船，似乎我們一下船，就沖上來(lái)。
當我們走進(jìn)村莊時(shí)，清新的`空氣直沖我的口腔。進(jìn)入村莊的必經(jīng)之路是一片竹林，春天的時(shí)候，竹筍剛剛露出它光滑的身軀時(shí)，就要連根刨起，這個(gè)時(shí)候的竹筍是最好吃的。村民們也利用這個(gè)春天把竹筍都挖出來(lái)，只留一部分長(cháng)竹子，其他的竹筍都通過(guò)村里的船只運往各地。
我凝視這美好的景象，我要凝視它們……
我剛要凝視他們時(shí)，驟然一驚，睜開(kāi)眼睛，云錦已皺蹙，凌亂，好似有人扔了一塊大石頭。水波陡然起立，將整篇的影子撕成了碎片。我無(wú)意識的捏住了幾乎落地的《初學(xué)記》，眼前還送出幾點(diǎn)黎紅的碎影。
我真愛(ài)這一篇好的故事。穿碎影還在，我要追回它，留回它。我拋了書(shū)，伸手去取筆一一就算只有一絲碎影我也要追回它。
但我并沒(méi)有將他寫(xiě)在書(shū)上，而是寫(xiě)在了紙上掛在墻中。
初二故事作文 19
在我的腦海中，有過(guò)快樂(lè )也有過(guò)悲傷，這些事猶如過(guò)眼云煙，一帶而過(guò)，而有一件事卻深深地烙印在我的腦海中，讓我久久不能忘懷。
那是臨近暑假的一天，天氣特別悶熱，到了下午天就開(kāi)始下起大雨來(lái)了�！岸ｂ忊彙�，放學(xué)的鈴聲打過(guò)后，同學(xué)們紛紛被家長(cháng)們接走了，唯獨我一個(gè)人留在教室里，因為我沒(méi)有帶傘�！皬垪�，你在教室里干嘛？”我的身子一顫，頭轉向窗口，原來(lái)是班主任王老師，“我……我沒(méi)帶傘，回不了家�！闭f(shuō)完，我委屈地低下了頭�！皝�(lái)，我送你回去�！�
到了樓梯口，王老師撐開(kāi)了他那把已有好些年頭的黑雨傘，向我招了招手，“來(lái)吧，到傘下來(lái)�！蔽壹泵ε芰诉^(guò)去，緊挨著(zhù)王老師。我與王老師沖進(jìn)了大雨，黑傘庇護著(zhù)我們�？墒�，慢慢地我就感覺(jué)自己全身打起雞皮疙瘩，原來(lái)雨水順著(zhù)傘面滑到了我的脖子里，我的手臂上，我打了個(gè)寒顫。這時(shí)，黑傘漸漸地向我這邊靠過(guò)來(lái)，漸漸降下來(lái)，直到把我完全籠罩在它下面，雨水再也沒(méi)有可乘之機。我轉頭看了一眼王老師，發(fā)現他完全暴露在大雨中�！巴趵蠋煛薄皣u，趕緊走，夏天的雨非常涼爽，省了洗澡水啦！”說(shuō)完，他爽朗地笑了起來(lái)。我將信將疑。
終于到家了，王老師把我送到樓梯口，招了招手：“快進(jìn)去吧！”說(shuō)完轉身就離去。在他轉身的剎那，我看到他才將黑傘撐高，撐過(guò)他的'頭頂，而他那件藍色的襯衣濕漉漉的，緊緊地貼著(zhù)背，看到他身體微微發(fā)抖，我怔住了。
這就是讓我無(wú)法忘懷的一幕，那一幕每時(shí)每刻都感動(dòng)著(zhù)我，讓我想起那些無(wú)私奉獻的老師。
初二故事作文 20
其實(shí)愛(ài)是件很簡(jiǎn)單的事，有時(shí)感動(dòng)也只是口與心的距離。
——題記
在一個(gè)昏暗的黃昏下，風(fēng)把樹(shù)枝壓得低沉沉的，眼看的一場(chǎng)大雨就要來(lái)了，只是還不忍心，霞光還是在閃亮。
那個(gè)背影又出現在我的眼前了——張斜得欲墜的弓，瘦弱的軀體還堅強地挺立著(zhù)。漸漸的，那個(gè)背影模糊地遠去，遠去——她是個(gè)文盲，卻有著(zhù)不一般的良言;她那土里土氣的'打扮，只會(huì )騎“11號車(chē)”，卻有著(zhù)不一般的步伐。
那天下午，我和她去集市小逛了一圈，不為什么，只圖去看望一下那位闊別重逢的姐。然后，我便要去學(xué)校了。我幫她了好一些生活用品后，沒(méi)時(shí)間送她回家了，只好忍痛讓她騎“11號車(chē)”回到那個(gè)遠離集市約三四公里的小窩巢了。此時(shí)已是下午五點(diǎn)多了，離學(xué)校還有一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我更是來(lái)不及吃飯了。離開(kāi)車(chē)時(shí)間還有幾分鐘。把她打發(fā)走后，我便心安理得地上車(chē)候著(zhù)。
因為有點(diǎn)疲勞，所以倚靠在座位上打盹著(zhù)。不知過(guò)了多久，車(chē)窗外突然冒出一個(gè)熟悉的身影給你吃，別把自己餓著(zhù)了，別老擔心家里的境況，一切有我在，安心學(xué)你的去。說(shuō)著(zhù)遞給我一包湯粉，對我傻傻一笑，然后速速離去。她的蒼老和瘦弱讓我看在眼里痛在心里。她那一顫一顫的疾速，留小了一個(gè)脆弱而可愛(ài)的背影，似乎洋溢著(zhù)無(wú)比的幸福。
這時(shí)的我呆住了，欲語(yǔ)不出，只能傻傻地目送她。熱騰騰的湯粉在熏著(zhù)我，暖意融融。莫地，觀(guān)后鏡的我漸漸模糊了，心中的我已經(jīng)慢慢清楚著(zhù)。
汽車(chē)啟動(dòng)了，然而那個(gè)熟悉的背影已漸漸地遠去，遠去——這個(gè)車(chē)站，吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)!我的好母親，祝你一路平安!
初二故事作文 21
楓葉悄無(wú)聲息的落下，劃出一道優(yōu)美而深邃的弧線(xiàn)。慢慢的落到了枯藤下，它飛舞的身影在整個(gè)寂靜又迷人的秋天，劃過(guò)了。
秋天，是一個(gè)豐收的季節；秋天，是一個(gè)文靜的季節；秋天，是一個(gè)人們回憶的季節。面對金黃的田野，你感嘆世間的美麗，面對高高的麥穗，你感嘆這美好的豐收。它們歌頌出秋的迷人，也歌頌出秋的喜悅。你看，湖面泛起微微波光，在黃昏的照耀下，微波粼粼，晶瑩的水花拍打著(zhù)，秋風(fēng)拂過(guò)水面，微微泛起的漣漪猶如流光溢彩的珍珠，發(fā)出無(wú)限光芒。幾片金黃的葉子乘著(zhù)風(fēng)，載著(zhù)水，幽雅的劃過(guò)湖面，它們在湖面上展現出動(dòng)人的舞姿，舞動(dòng)出它們的夢(mèng)想，慢慢地、緩緩的流向遠方。它們，乘載著(zhù)我們的理想，乘載著(zhù)我們的回憶，以及乘載著(zhù)我們對秋的贊嘆。一瞬間，大地渲染上了一層金黃色的顏料，給寂靜、單調、沉默的天空添加了幾分生動(dòng)的色彩。
在秋天的故事里，我們看到肥碩的瓜果微笑的`搖曳著(zhù)，摘下它放在背簍里，收獲了這個(gè)秋季。這個(gè)寂靜的秋季，讓人們的心回歸與自然當中，不是的回想起往事，便會(huì )放下手中的`忙活，坐在搖椅上，望著(zhù)窗外的景象發(fā)呆，憧憬著(zhù)未來(lái)。這樣的季節讓人回憶起一件有一件令人難忘且又記憶深刻的陳年往事。走在楓葉林中，譜寫(xiě)出一首首優(yōu)美的小詩(shī)，朗誦出一篇篇高昂的詩(shī)章，在這個(gè)秋季里，盡情釋放出你的熱情，感受秋天的氣息。在鋪滿(mǎn)金黃楓葉的林間小道上行走，不時(shí)發(fā)出的聲響，奏成這個(gè)秋季最具有代表性的樂(lè )曲，撿起一片樹(shù)葉，我看到了它細數精致的紋痕，看到了它生命的價(jià)值，我又輕輕的把它放回原位，讓它與同伴共同經(jīng)過(guò)春夏秋冬，共同奏響人生的樂(lè )章。楓葉在林中飛舞，舞動(dòng)著(zhù)優(yōu)美而矯健的舞姿，演繹著(zhù)它們短暫的生命，不久，他們紛紛的`落下，回歸到大樹(shù)媽媽的身旁，讓精彩而有短暫的瞬間永遠珍藏在這個(gè)季節，我歌頌它華麗的人生，我贊美它幽美的姿勢，我欣賞它對愛(ài)的詮釋和生命的期待。蝴蝶在田野中飛舞，風(fēng)兒在田野中奔放，黃鶯在木樁上歌唱。金黃的麥穗伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲、隨著(zhù)風(fēng)兒的搖擺，它，也不禁舞動(dòng)起來(lái)。構成了一幅亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
秋天的故事，精彩又生動(dòng)；秋天的故事，純真又美麗。秋季，你倔強的生命，給予了我無(wú)限力量，請你繼續盡顯你華麗的傳奇，盡顯你的魅力！
初二故事作文 22
許多年過(guò)去了，這張照片一直放在相冊里，每次翻開(kāi)，總會(huì )把它撫平一下，就像是撫平我心中的記憶……
天飄著(zhù)小雨，我喜歡在這種時(shí)候翻翻相冊，回憶過(guò)去。談不上愜意，只是覺(jué)得那滴滴雨水正像過(guò)去的往事，在記憶的長(cháng)天空中飄飛，讓人重溫過(guò)去的酸甜苦辣。
翻開(kāi)相冊，眾多照片都呈現在我眼前，每一張都令人感到溫暖，因為它們都是過(guò)去真實(shí)的記錄。翻著(zhù)，其中有一張我記憶特別深，在眾多的照片中，或許沒(méi)有人能發(fā)現它的不同，而我覺(jué)得它與眾不同，是因為它有一個(gè)令我至今難忘的故事。
畫(huà)面上有三個(gè)人，坐在石頭上的是我和妹妹，旁邊的是奶奶，這張照片是在方塔公園里拍的。妹妹的樣子十分開(kāi)心，而我不在笑，好像略有所思，奶奶則出神地望著(zhù)我們。為什么我和妹妹的表情有所差異，這還要從拍照前說(shuō)起。
這天，奶奶帶我們去方塔公園玩，我們的興致都很好，有說(shuō)有笑。走到一處，奶奶便提議照一張相，我們當然都舉雙手贊成。奶奶讓我們坐在假山前的兩塊石頭上，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“來(lái)，姐姐坐大石頭，妹妹坐小石頭，坐好了��！”我聽(tīng)了連忙坐了上去，還擺出了我認為是最可愛(ài)的造型，可一旁的妹妹卻不高興了，弄得我們丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。在奶奶的.耐心“交涉”下，終于弄清了緣由，原來(lái)妹妹不肯“低人一等”，坐那塊小石頭�？粗�(zhù)擺好造型的我，奶奶只好繼續作“思想工作”，可妹妹卻鐵了心地不肯坐上去，這可難壞了大家。僵了一會(huì )，我有寫(xiě)不耐煩了，“快拍��！”我嚷道。奶奶用期待的眼神看著(zhù)我，說(shuō)：“妹妹想坐你
那塊大石頭，要不？”我連忙一挪身子坐到了旁邊的小石頭上，妹妹這才露
出了笑容。奶奶夸獎道：“真不愧是姐姐啊，多么懂事，還懂得謙讓了！”想著(zhù)奶奶說(shuō)的話(huà)，我笑不出來(lái)了，心里只是牢牢記住了“謙讓”這個(gè)詞。隨著(zhù)閃光燈的閃
這一刻被定格了下來(lái)，而“謙讓”也被定格了下來(lái)。
現在，我和妹妹都長(cháng)大了，再也不會(huì )為小事而鬧不愉快了，但我時(shí)時(shí)刻刻都記著(zhù)這個(gè)故事，即使當時(shí)的我并不懂得什么是真正的“謙讓”，但起碼我做到了，這一點(diǎn)，是我一直為之自豪的。
許多年過(guò)去了，這張照片一直放在相冊里，每次翻開(kāi)，總會(huì )把它撫平一下，就像是撫平我心中的記憶……
初二故事作文 23
一場(chǎng)大雨過(guò)后，美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著(zhù)自己，七色的彩裙多么迷人！
彩虹有意顯露自己的美麗，于是來(lái)到小草身邊，輕蔑地看了小草一眼，傲慢地說(shuō)：“丑小草，我們比一比，看誰(shuí)美！”
小草擺動(dòng)著(zhù)它那柔軟的綠色身軀，謙虛地說(shuō)：“我怎么比得上你呢？你有七色的.彩裙，我只有這一身綠衣裳。對了，前面一棵大榕樹(shù)，已有百歲了，曾為人類(lèi)作出了很大的貢獻。你去跟它比美吧！”
彩虹想了想，高興地說(shuō)：“你著(zhù)實(shí)配不上和我比美，我就跟榕樹(shù)去比吧！”
彩虹得意地來(lái)到大榕樹(shù)旁一看，原來(lái)是個(gè)老頭子呀！它便陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“老頭子，我們比比看誰(shuí)美，好不好？”
“原來(lái)是彩虹姑娘��！”老榕樹(shù)很有禮貌地說(shuō)，“我怎么能跟你比美呀！你看，我都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯，它每年都向人們貢獻許多果實(shí)，你還是跟它比美吧！”
于是，彩虹更得意地來(lái)到了向日葵身旁，高傲地說(shuō)：“小野花，你敢不敢跟我比比看誰(shuí)美？”
向日葵滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō)：“我一點(diǎn)也比不上你，我的功勞也有太陽(yáng)公公的一份，它的本領(lǐng)最大，你還是跟它比美吧！”
聽(tīng)了向日葵的話(huà)，彩虹得意得不得了，趾高氣揚地來(lái)到了太陽(yáng)身邊，沖著(zhù)太陽(yáng)說(shuō)：“喂，大火球，我們來(lái)比比看誰(shuí)美，如何？”
太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō)：“我不想跟你比美。不過(guò)，我也不得不告訴你，美是存在于心靈深處和行動(dòng)中的，并不在于外表，只有像小草、大榕樹(shù)、向日葵那樣，默默地為人類(lèi)做貢獻，才能擁有真正的美呀！”
彩虹聽(tīng)后，臉刷地紅了，它羞愧得無(wú)地自容，悄悄地躲進(jìn)了云縫里，消失在天空中了。
初二故事作文 24
一只迷了路的小倉鼠，他找不到自己的家。他獨自在外面流浪，等待他的是惡魔，還是天使？他將接受的是寒冷，還是溫暖？他要找到自己的家，這一路，是經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨��！
這一天，一只小倉鼠因為自己的.一時(shí)貪玩而失去了自己的家，自己的伙伴，他沒(méi)有糧食，怎樣在外面生活？
他獨自躲在角落里，不停的`發(fā)抖，盡管自己的毛再長(cháng)，再厚，但也躲避不了這個(gè)冷酷無(wú)情的嚴寒呀！他綣著(zhù)身子，多么希望地上有個(gè)空的牛奶罐子，哪怕是一張廢棄的餐巾紙，一片飄落的梧桐葉，讓自己可以在里面取暖、過(guò)冬�？墒�，他沒(méi)那么幸運，他就連一片葉子也沒(méi)找到，可憐的他終于找到一小片玻璃，他把玻璃擋在自己身前，至少也可以擋住一點(diǎn)寒風(fēng)。于是，他蜷曲在角落里，躲在破玻璃后面準備度過(guò)這樣一個(gè)充滿(mǎn)煎熬的冬天。
春天到了，他慢慢蘇醒，剛睜開(kāi)眼睛的他，就接到了大自然送給他的一個(gè)禮物，一個(gè)驚喜，一片片桃花花瓣落在他的身上，像媽媽輕輕地撫摸著(zhù)他。是那么的輕柔，那么的輕柔，他抬起頭，看見(jiàn)一棵棵桃花樹(shù)挺立著(zhù)，開(kāi)滿(mǎn)了爛漫的桃花，他終于迎來(lái)了春天！將�！毕X蟈搶著(zhù)說(shuō)。
“嘿，你們有什么了不起，敢跟我比飛行嗎？”蜻蜓也不甘示弱，昂著(zhù)頭驕傲地說(shuō)�！霸趺戳�，怕了，不敢跟我比了�！�
它們吵來(lái)吵去，還沒(méi)分出誰(shuí)是高手，誰(shuí)是最厲害的。它們的吵鬧聲吸引了一只青蛙，它跳過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們別吵了，有什么好吵的，你們各有所長(cháng)，為什么只看到自己的長(cháng)處，卻看不見(jiàn)自己的短處，你們應該互相學(xué)習，取長(cháng)補短，你們不就都能學(xué)到一些新本領(lǐng)嗎？它們三個(gè)聽(tīng)了，慚愧的低下了頭。
從此以后，蜻蜓，蟈蟈，百靈鳥(niǎo)就成了好朋友，相互學(xué)習，彼此也更加謙虛了。
初二故事作文 25
童年的生活就像一道璀璨的流星在眼前劃過(guò)，可是曾經(jīng)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去。成長(cháng)中的故事猶如滿(mǎn)天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但有一件事深深地印在我的腦海里。
打開(kāi)記憶的大門(mén)，回想起那件事。那一天中午，我正在院子里面玩耍，正當我玩得興高采烈時(shí)，我猛的一下想起了自己前幾天買(mǎi)來(lái)飼養的小鴨子，不知道它怎么樣了，我急忙跑過(guò)去看，不看不知道，一看嚇一跳，上帝��！我一開(kāi)始那只干凈、漂亮的小鴨子“搖身一變”，成了一只臟兮兮的小鴨子了！原本黃色的絨毛似乎被“染”灰了�？磥�(lái)，這只小鴨子也有夠調皮的了，可以和它的小主人相媲美了。這該怎么辦呢？總不能一直讓它臟下去吧。我一邊看著(zhù)這只灰鴨子，一邊思索著(zhù)，我靈機一動(dòng)：讓它親耐滴主人——me，給它洗一次澡吧！
這主意不錯！我說(shuō)干就干，一切工作準備就緒。我一把抓住小鴨子，把它放在盆里，可是它不聽(tīng)指揮，一直跑來(lái)跑去，我就按著(zhù)它，打開(kāi)水龍頭先給它“淋浴”，我這個(gè)主人對我的鴨子很好的，生怕它會(huì )生病，我把水龍頭調到熱水位置，可是小鴨子一直在掙扎，難道水太燙了嗎？我想。于是又把水龍頭調到?jīng)鏊恢�。接�?zhù)我拿起香皂，從頭洗到腳，看我這個(gè)主人當的敬業(yè)吧！可小鴨子一點(diǎn)都不老實(shí)，亂動(dòng)它那幼小的身體，讓我費了好大的勁。最后我又用溫水把它沖洗干凈。正當我沾沾自喜、大功告成的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。媽媽一看見(jiàn)我在給小鴨子洗澡，嚇了一跳，一把從我手中奪回小鴨子，哭笑不得地對我說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，你這樣做，小鴨子會(huì )死的.！”“��？！”我一聽(tīng)，起初不相信，但我看到小鴨子那奄奄一息的樣子時(shí)，不禁大驚失色……看來(lái)，我是做了一件傻事啊，差點(diǎn)就變成殺害小鴨子的“元兇”了。
生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿(mǎn)了艱辛與磨練，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)。讓我們沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，一步步走向成熟，走向未來(lái)。
初二故事作文 26
我們每個(gè)人都是由小長(cháng)大的，而且每個(gè)人一說(shuō)起自己成長(cháng)的故事啊，就滔滔不絕。要說(shuō)我的，真是又多又好玩，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
我小時(shí)候，大概是3歲吧，特別愛(ài)搞惡作劇，用奶奶的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“小小年紀，不務(wù)正業(yè)，鬼點(diǎn)子倒不少！”
還記得那是一個(gè)早晨，奶奶早早就起床出去鍛煉身體了，回來(lái)的時(shí)候，買(mǎi)的.早餐——豆漿、油條。奶奶回來(lái)（那時(shí)奶奶住在我家照看我）了，把滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子豆漿掛在門(mén)把手上，就去洗手了。我和老媽也起床了，老媽早就在廚房洗菜了，老爸也去上班了，奶奶還在衛生間里。我打著(zhù)哈欠，穿著(zhù)拖鞋“吧唧吧唧”走到門(mén)口，打眼一瞟，就瞟見(jiàn)了豆漿，我又想起了曾在公園看見(jiàn)過(guò)的噴泉，一個(gè)計劃涌上了我的心頭。
我東張西望，哈，沒(méi)有人注意到我已經(jīng)有了“作案動(dòng)機”。我躡手躡腳地走到白花花的豆漿前，大吼一聲：“冒噴泉啦！”與此同時(shí)，雙手用力一擠盛豆漿的`袋子，瞬間豆漿正如噴泉一般涌了出來(lái)，高高地涌了出來(lái)，隨即灑了我一手和一地。我卻高興得不得了，哈哈大笑，邊笑邊甩手。奶奶剛從衛生間里出來(lái)，看到我這樣，頓時(shí)氣得火冒三丈，舉起巴掌就朝我揮來(lái)，我一縮頭，跑了！后果嘛，可想而知！
還有一件事——那也是3歲的時(shí)候。晚上臨睡覺(jué)了，老媽已經(jīng)躺下了，我也上床了，可還沒(méi)躺下，奶奶在刷牙。我覺(jué)得很無(wú)聊，一眼瞟到我的'布娃娃和做手工用的小剪刀上，眼珠子骨碌一轉，又有了一個(gè)鬼主意。
我穿著(zhù)睡衣，拿著(zhù)小剪刀，躡手躡腳地出了房間門(mén)，又輕手輕腳地來(lái)到奶奶后面，悄悄揪起奶奶毛衣后面的一小塊，用剪刀輕輕剪下來(lái)，然后高聲大喊“哦——，我要用這塊“布”給我的布娃娃做衣服！”奶奶一回頭，看見(jiàn)自己的毛衣上缺了一大塊，而那一大塊正在我的手上，氣就不打一處來(lái)。我就趕忙做了個(gè)鬼臉，逃回了自己的房間。
現在我已經(jīng)長(cháng)大了，也懂事了許多。雖然偶爾也搗搗蛋，但決不是“把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上”的�；啬棠碳視r(shí)也不破壞東西了，而是能幫奶奶干干活。我可以自豪地說(shuō)：“我長(cháng)大了！”
初二故事作文 27
我出生在一個(gè)書(shū)香門(mén)弟家庭，母親是中學(xué)英語(yǔ)老師，父親是律師，可我偏偏喜歡足球。
小時(shí)候看到電視上的運動(dòng)員們在綠茵場(chǎng)上揮灑汗水，穿針引線(xiàn)般的配合，進(jìn)球時(shí)的歡呼時(shí)，這個(gè)黑白相間的足球就好像給我施加了魔法一般，深深的吸引著(zhù)我。
后來(lái)，我選擇了去練足球。我永遠記得那一天，夏日的夜晚飄著(zhù)細雨，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上這我向往的草皮上，兩個(gè)小時(shí)的訓練，不只是雨打濕了我的球衣，還是汗水或者淚水。足球真的沒(méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單，各式各樣的動(dòng)作，無(wú)休止的跑動(dòng)還有那不茍言笑的教練但這些都沒(méi)能阻止我對足球的熱愛(ài)，反倒讓我堅定了對足球的信念。還記得有一次隨隊去北海打比賽，在最后一場(chǎng)收官之戰中，本想以一場(chǎng)勝利凱旋而歸，但天公不作美，臺風(fēng)登陸，對沒(méi)錯，臺風(fēng)登陸！4級臺風(fēng)。于是我們就迎著(zhù)風(fēng)不知疲倦奔跑，要用平常兩倍的力才能把球踢遠。與對手的競爭更加激烈，但偶爾也會(huì )一起抱怨這個(gè)天氣。你時(shí)不時(shí)就會(huì )看到哪個(gè)人跑著(zhù)跑著(zhù)就摔倒，也會(huì )看到哪個(gè)人卯足勁踢球結果球跑了踢了個(gè)空摔了一個(gè)馬趴，守門(mén)員倒地撲球一次就變身成泥人我們的教練沒(méi)有一點(diǎn)怠慢，依然冒著(zhù)雨猶如守衛一般站在場(chǎng)邊指揮著(zhù)我們，大雨侵蝕著(zhù)這位即將步入花甲之年的.老人，在風(fēng)雨中他的身影顯得單薄，無(wú)力，使我們倍受感動(dòng)，充滿(mǎn)了力量拼盡全力。最終我們也以2比0的比分贏(yíng)下了這場(chǎng)“艱難的”比賽。
我愛(ài)足球，每當我在烈日下亦或是風(fēng)雨中汗流浹背地在綠茵場(chǎng)上自由馳騁時(shí)，那份無(wú)拘無(wú)束，酣暢淋漓的感覺(jué)真是人生一大樂(lè )趣，沒(méi)有了課堂上的拘謹，告別了考場(chǎng)上的緊張，更忘記了交往的謹小慎微，此時(shí)的我才真正感到一個(gè)男孩子應有的豪放不羈，感受到真正的男子氣概。
現在已經(jīng)身在初三的我雖然沒(méi)有更多的時(shí)間去踢足球了，但我對它的熱愛(ài)絲毫不減。中國足球迷中流傳的歌曲：“沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這首歌一直在鼓舞著(zhù)我。
因為足球能磨練人的意志和品質(zhì)，所以我愛(ài)足球。
初二故事作文 28
手機，是我們的交際工具，不但可以發(fā)微信，上網(wǎng)查資料，還可以視頻聊天。接下來(lái)，我為大家講講我與手機微信的故事吧！
那天放學(xué)，像往常一樣，我高高興興地回到家，第一聲先喊“媽媽”，可是，我連叫了好幾聲“媽媽”，都遲遲沒(méi)有人回應。我好奇地拿著(zhù)書(shū)包上樓問(wèn)爸爸，“哦，你媽媽去新鄉住院了，她的病有點(diǎn)兒嚴重，醫生讓住院觀(guān)察�！甭�(tīng)了爸爸的`話(huà)，我頓時(shí)愣住了，因為這意味著(zhù)自己將要生活在沒(méi)有媽媽的世界里了，想著(zhù)想著(zhù)眼淚也情不自禁地流了出來(lái)，趕緊轉身，跑回自己的屋里含著(zhù)淚寫(xiě)起了作業(yè)。
“妞兒，快來(lái)，媽媽要和你說(shuō)話(huà)！”爸爸粗獷的聲音再次響起�！罢娴膯�？”我聽(tīng)了激動(dòng)萬(wàn)分，以飛一般的速度奔去了爸爸的臥室。
只見(jiàn)爸爸的手機里有個(gè)媽媽在看著(zhù)我。我明白了，原來(lái)，爸爸用手機給媽媽打了一個(gè)視頻電話(huà)。當我看到手機里媽媽那溫柔熟悉的笑臉，剛剛擦干眼淚的我居然又流出了晶瑩的淚滴。通過(guò)手機，我也看見(jiàn)媽媽的眼圈濕潤了�！皨寢�?zhuān)銥槭裁床唤o我說(shuō)一聲就走了呢？”“哦，是媽媽錯了，因為媽媽不想耽誤你的學(xué)習，對不起，我的乖女兒！”我的淚水似乎又多了起來(lái)，可是媽媽不停地鼓勵我，安慰我，一會(huì )兒，我和媽媽就又開(kāi)心地說(shuō)說(shuō)笑笑了。我看著(zhù)手機里的媽媽一會(huì )兒在那邊做鬼臉，一會(huì )兒吃水果，頓時(shí)，我覺(jué)得這種感覺(jué)真好！
如果生活在古代，我可不是要想死媽媽了？幸好現在有手機，能視頻聊天，雖然我不能天天見(jiàn)到媽媽?zhuān)墒悄軓氖謾C里看見(jiàn)媽媽?zhuān)螄L不是另一種幸福？
初二故事作文 29
我喜歡看書(shū)，我覺(jué)得一本本書(shū)就像一層層階梯，書(shū)中的故事就像一把把金鑰匙，打開(kāi)了一扇扇門(mén)，讓我漫步在知識的殿堂。
我愛(ài)看的書(shū)可多了，其中有一本叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里面有一只真誠友愛(ài)的老鼠和一只善良可愛(ài)的小貓，有一次，市里舉辦個(gè)主題為“環(huán)境保護”的畫(huà)展。放學(xué)后，大個(gè)子老鼠扛著(zhù)兩副畫(huà)架，小個(gè)子貓拿著(zhù)調色板和畫(huà)筆。他們來(lái)到新造的房子前面，想把漂亮得像奶油蛋糕一樣的房子畫(huà)下來(lái)，剛拿起畫(huà)筆，就看見(jiàn)一輛小汽車(chē)冒著(zhù)黑煙開(kāi)過(guò)來(lái)，他們想等黑煙散掉了再畫(huà)，可小汽車(chē)一輛接一輛地開(kāi)過(guò)來(lái)，他們只好離開(kāi)，又來(lái)到了公園。
公園四周的草坪和樹(shù)林美麗極了，可好景不長(cháng)，瞧，大熊一邊抽煙一邊領(lǐng)著(zhù)小熊走進(jìn)草坪，大熊扔個(gè)煙頭，小熊也學(xué)著(zhù)扔個(gè)飲料瓶。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓又無(wú)奈地離開(kāi)公園，來(lái)到了河邊，但河里流著(zhù)黑水，對岸的工廠(chǎng)更是冒著(zhù)黑煙，大個(gè)子老鼠還想換地方，可小個(gè)子貓說(shuō)：“不用了，就這兒吧�！贝髠�(gè)子老鼠一邊畫(huà)，一邊不斷嘀咕：“這叫什么環(huán)境保護呀�！贝髠�(gè)子老鼠畫(huà)好了，去看小個(gè)子貓畫(huà)的.……小個(gè)子貓的畫(huà)紙上，河水是藍的，工廠(chǎng)的煙囪不再冒煙了，樹(shù)上也多了三只小鳥(niǎo)。第二天，他倆把畫(huà)拿給馬老師看，馬老師把這兩幅畫(huà)拼起來(lái)，組成了一幅新的畫(huà)，取名叫“今天和明天”。通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理，保護環(huán)境就是關(guān)愛(ài)我們共同的生存的空間。
書(shū)是我的好朋友，它可以讓我展開(kāi)想象的翅膀，它可以給我帶來(lái)豐富的知識。我希望同學(xué)們跟我一樣愛(ài)上看書(shū)，去書(shū)中尋找屬于自己的樂(lè )趣。
初二故事作文 30
青春是什么？青春的故事是什么？我們每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)屬于自己的青春，而這段青春是美好的、有趣的、快樂(lè )的，因為在這段青春有陪伴著(zhù)我們學(xué)習和成長(cháng)的人，他們總會(huì )在你需要的時(shí)候去幫助你，在你不開(kāi)心的時(shí)候去安慰你。
我的青春是在校園里度過(guò)的，上了初中后的我已不再是那個(gè)天真的孩子了，我們長(cháng)大了，變得成熟了，也更加懂事了。我們在學(xué)校中遇見(jiàn)了許多的老師和同學(xué)。
現在我作為一名初中生，在新的學(xué)校，新的班級里遇到了新的老師、新的同學(xué)我們要在這里一起學(xué)習，一起生活。彼此之間也相互有了很多了解，雖然我們也會(huì )打打鬧鬧產(chǎn)生一些不愉快，但正是這些成了我們乏味生活的調味劑。
記得上周學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )的.時(shí)候，同學(xué)們都很開(kāi)心，我們都去幫助運動(dòng)員們積極完成比賽。在這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )中有比賽人員的助手形影不離，還有加油的同學(xué)們在吶喊助威，大家都很努力。因為我們是一個(gè)班集體，都想為班級榮譽(yù)爭光，在這場(chǎng)比賽中，我看到了健步如飛的運動(dòng)員，看到了關(guān)心同學(xué)有沒(méi)有受傷和感冒的老師，見(jiàn)到了用盡全力為同學(xué)和班級加油的同學(xué)們。我想我們的青春中都會(huì )經(jīng)歷一次令我們回味和感動(dòng)的吧，在這次運動(dòng)會(huì )上我就看到了那個(gè)令人感動(dòng)的一幕：在一位女同學(xué)參加賽跑的時(shí)候，我們班好多同學(xué)一起陪她完成了長(cháng)達1500米的長(cháng)跑項目。還有一位同學(xué)因沒(méi)能跑好而感到自責，可她身邊的同學(xué)都來(lái)安慰她。告訴她這次輸了沒(méi)關(guān)系，名次不重要，重要的是“友誼第一比賽第二”，青春里我們難免會(huì )遇到一些傷心難過(guò)的事，但想想身后還有一群支持我們，陪伴我們一起度過(guò)這段青春歲月的人，我們就無(wú)所畏懼！
青春中有很多美好的回憶，它就像一顆種子，隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢長(cháng)大，令我們回味無(wú)窮，青春真好呀！
初二故事作文 31
小豬威爾伯慢慢快樂(lè )起來(lái)，因為它有了朋友，不再孤單。
每天早起后，威爾伯都和小蜘蛛們一起玩游戲。每天晚上睡覺(jué)，威爾伯都會(huì )給小蜘蛛們講它們媽媽的故事，稱(chēng)贊它們的媽媽很了不起。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，威爾伯是“王牌豬”的`消息傳得更遠了。有一個(gè)人想把威爾伯買(mǎi)下，可這件事威爾伯它們都還不知道。
忽然有一天，有一個(gè)人走進(jìn)谷倉里。原來(lái)他是個(gè)富翁，手上拿著(zhù)一大把錢(qián)，頭上好像寫(xiě)了個(gè)“＄”字。他得意地望著(zhù)那個(gè)“王牌豬”，把錢(qián)給了弗恩的舅舅。弗恩知道這件事，慌得不得了，趕快跑到谷倉里。這時(shí)，他看到三只小蜘蛛在把絲一根根接起來(lái)，把自己、坦普爾頓和威爾伯捆綁在一起，它們還對威爾伯說(shuō)：“沒(méi)事，威爾伯叔叔，我們會(huì )跟你在一起的`！”
工人們很快就過(guò)來(lái)把威爾伯抱上了車(chē)。威爾伯害怕得一直在車(chē)里哆嗦，對小蜘蛛說(shuō)：“怎么辦，我是不是再也見(jiàn)不到弗恩了？”“沒(méi)事，我們會(huì )給你想辦法的！”一只小蜘蛛說(shuō)。
到了富翁家，三只小蜘蛛耐心地盤(pán)算著(zhù)。
直到晚上，小蜘蛛們想到辦法了。它們先從關(guān)威爾伯籠子的縫隙里鉆出來(lái)，然后跑到富翁口袋里，用絲纏住鑰匙，再去叫老鼠坦普爾頓，讓它用這把鑰匙幫忙打開(kāi)籠子，把威爾伯放出來(lái)。
天快亮的時(shí)候，它們逃了出去，跑回谷倉。弗恩看到威爾伯能回來(lái)開(kāi)心得不得了，谷倉里的小動(dòng)物也歡呼雀躍起來(lái)！
弗恩的家人們再次看到了威爾伯，他們現在覺(jué)得威爾伯是世界上獨一無(wú)二的名豬，再也不會(huì )賣(mài)掉它了。這件事算得上是威爾伯一生中最大的困難，也是他最后一次困難。
初二故事作文 32
春緩緩的來(lái)啦。我悄悄的來(lái)到野外，緩緩的撫弄花朵，緩緩的找尋春，靜靜的，傾聽(tīng)春季那可愛(ài)的故事。
春雨臨凡了世間。她用心地灌溉大地，山翠了、水碧了，鳥(niǎo)兒也唧唧喳喳地在蒙蒙細雨當中歡唱著(zhù)，高喊著(zhù)春雨的貢獻么？是的，不久清醒的大地，歷經(jīng)春雨的身心的洗禮，越來(lái)越更翠綠、更魅力、更充滿(mǎn)活力！聽(tīng)著(zhù)春雨講的小故事：天街小雨潤如酥，草色遙望近卻無(wú)。一年春惠，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。
春風(fēng)仿佛也一些迫不及待了，瞞著(zhù)春媽媽在大地玩樂(lè )。一些回暖的初春禁不住使地面上的性命覺(jué)得悶燥，恰巧被春風(fēng)一吹，伸展出手臂，溫和的`風(fēng)輕拂大伙兒的面頰，嗯好舒服！仿佛由于被痊愈好啦一樣，柳綠了，石榴紅了，冬眠的動(dòng)物遭受信息，都跑了出去，大地再度充滿(mǎn)活力！聽(tīng)著(zhù)春風(fēng)所講的`小故事：古樹(shù)陰中系著(zhù)短篷，杖藜扶我走過(guò)河東。淋上欲濕的杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
為了更好地不許這世界的色調太簡(jiǎn)單，排在春風(fēng)，春雨后邊的，也有一出重中之重百花爭艷。白的月季花，柔柔花朵，多像一位仙女，傲立花群當中。粉紅色的杜成群結隊的杜鵑花多像一片紅色的深海！迎春花是春季的標示。淡黃色的她還沾有未干的小露珠，太陽(yáng)的映照下，光輝燦爛，如同一只蝴蝶哦，不，是許多彩蝶！我傾聽(tīng)到了他們的小故事：人間四月芳菲盡，山寺桃花始綻放。長(cháng)恨春歸無(wú)覓處，不知道轉到其中來(lái)。
嫩嫩小草，穿破了土地資源，那一片綠意，給人一種神清氣爽的體會(huì )�；蛟S，小草從來(lái)不他人高度重視，但活力很強的，通常便是它。多么的硬實(shí)的土地資源，捅穿了它，在春季的感化下，還仍然盡了自身的一份小小能量裝點(diǎn)春，填補她的翠綠色。我傾聽(tīng)到了小草的小故事：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不完，春風(fēng)吹又生。
也許，這就是春天的故事。
初二故事作文 33
從小到大我吃過(guò)無(wú)數的零食，最令我難忘的還是那淡的幾乎沒(méi)有味道的核桃�！}記
不知從何時(shí)起媽媽開(kāi)始讓我吃核桃，那種野生核桃淡的幾乎沒(méi)有味道，而且越吃越覺(jué)的苦澀。所以我看到核桃就頭疼�？蛇@一想法在那天被徹底逆轉。
那天晚上，風(fēng)雨大作，雨滴打在窗上不時(shí)發(fā)出啪啪的聲音。當時(shí)針慢慢走到10時(shí)，我依然坐在椅子上看著(zhù)剛剛發(fā)下的成績(jì)單發(fā)呆，心中充滿(mǎn)著(zhù)苦悶。這時(shí)房間門(mén)被輕輕推開(kāi)，一個(gè)熟悉的腳步聲向我靠近，抬頭一看是媽媽。她坐在一邊的椅子上看著(zhù)我愁苦的臉似乎明白什么，安慰我說(shuō)：“你要把這次失敗當做一個(gè)教訓，時(shí)刻提醒自己，下次不能犯這樣的錯誤了�！闭f(shuō)話(huà)間媽媽拿出一包核桃小心翼翼的剝著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)好像在雕刻一件藝術(shù)品。她把剝好的果仁遞到我嘴邊示意我吃，我搖了搖頭。媽媽連忙說(shuō)：“核桃對大腦有益，你要多吃��！”說(shuō)著(zhù)又遞了過(guò)來(lái)。我心中的憤怒被點(diǎn)燃，我怒吼道：“你煩不煩��！整天讓我吃這鬼東西，這么難吃你怎么不吃！”頓時(shí)，空氣中彌漫著(zhù)濃濃的火藥味，令人難以呼吸。媽媽并沒(méi)有辯解，只是低著(zhù)頭不停地剝著(zhù)核桃。突然，媽媽輕輕的啊了一聲，我向媽媽那兒瞥了一眼，看到媽媽的手被核桃給劃破了，鮮血頓時(shí)冒了出來(lái)�？伤镣暄笥珠_(kāi)始剝了起來(lái)，我清楚地看到那個(gè)核桃上有一個(gè)個(gè)血跡。我突然醒悟過(guò)來(lái)，剛才的一切都與媽媽無(wú)關(guān)，而我卻將考試的不稱(chēng)心發(fā)泄在媽媽身上了�？粗�(zhù)媽媽頭上逐漸增多的白發(fā)，我的心中充滿(mǎn)了慚愧。我拿過(guò)媽媽手中的`半個(gè)核桃，幫媽媽包扎好傷口，學(xué)著(zhù)她一點(diǎn)一點(diǎn)的剝著(zhù)核桃。我把果仁輕輕放在媽媽嘴里，發(fā)現媽媽的眼睛里竟閃著(zhù)淚花。我再吃一口那曾經(jīng)令我厭惡核桃，發(fā)現它變的很濃很濃，很淡很淡…
原來(lái)媽媽對我的愛(ài)正如那個(gè)平凡的核桃，淡淡的沒(méi)有語(yǔ)言。
初二故事作文 34
圓在我們的生活中極其常見(jiàn)，小到杯蓋、筆套，大到太陽(yáng)、月亮……都包含圓這個(gè)圖形，可以說(shuō)圓無(wú)處不在。
圓是一個(gè)二維圖形，是平面的，但如果把它旋轉起來(lái)，就會(huì )成一個(gè)球體。想到圓這個(gè)平面圖形，會(huì )想到圓柱、圓錐體、臺體、橢圓和球體等三維圖形。
我知道圓面積的公式是π乘以半徑的平方，那球體的體積公式是什么？讓我來(lái)探索一下。
長(cháng)方體的體積用長(cháng)乘寬乘高來(lái)計算，也就是底面積乘高。按照這個(gè)原理，圓柱的體積也可以用底面積乘高，所以圓柱的體積就是π乘半徑的平方乘高。圓椎的體積是圓柱體積的三分之一，所以圓錐的體積公式是三分之一乘π乘半徑的平方乘高。球可以平均分成無(wú)數個(gè)椎體，這個(gè)椎體的體積公式是三分之一乘底面積乘半徑，高就是球的半徑。球的體積便等于無(wú)數個(gè)這樣的椎體相加，運用乘法分配律，通過(guò)查閱資料，我發(fā)現分配后括號里的就是球體的.表面積，所以球體的體積公式是三分之一乘球體的半徑乘球體的`表面積。
通過(guò)球的體積測算，我知道了從二維圖形的圓到三維圖形的球的過(guò)程。在其他形狀體積相同的情況下，球的表面積更小，可以節省一些材料。圓最大的特點(diǎn)是沒(méi)有棱角，不僅簡(jiǎn)約美觀(guān)，也給我們的生活帶來(lái)了許多便利。人們正是利用了這個(gè)特點(diǎn)，發(fā)明創(chuàng )造了無(wú)數個(gè)和我們生活息息相關(guān)的事物，為我所用。早在古埃及時(shí)期，人們就不再使用蠻力運送貨物，他們在重物下面放上圓形滾軸，減少摩擦力，機械效率更加高。圓的作用很大，有數不清的優(yōu)點(diǎn)。比如汽車(chē)的車(chē)輪，車(chē)輪的平面圖形是圓形，它利用同一圓內半徑相等的原理，讓汽車(chē)在平坦的道路上平穩行駛。再比如杯子和杯口，圓沒(méi)有棱角，不會(huì )傷到嘴巴。足球為什么是圓的？因為人的腳如果踢到一個(gè)棱角，那會(huì )痛，倘若提到一個(gè)弧形，會(huì )舒服些。而且球體滾動(dòng)速度快。
這就是圓的故事，它在我們生活中真的是無(wú)處不在。假如沒(méi)有圓，那我們的生活就少了很多樂(lè )趣，也多了許多不便之處。
初二故事作文 35
現在的小河，骯臟而疲憊，它的心正在變得越來(lái)越冷漠，越來(lái)越蒼涼。它一天比一天傷心，因為它的骯臟，人們都不愿意理睬這位小何先生。
小河的心里很凄涼，也十分傷心，原因是人們現在都不想理它了，它也感覺(jué)十分的孤獨。
那時(shí)的小河是多么干凈��！人們見(jiàn)水十分干凈，就在河旁洗菜，洗掉蔬菜上的泥巴，人們常會(huì )說(shuō)：“這水真干凈！”人們開(kāi)心，小河也開(kāi)心了起來(lái)。春風(fēng)會(huì )和它說(shuō)話(huà)，魚(yú)兒和它作伴，它幸福極了。
夏天悄悄地走來(lái)了，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎下，孩子們一直在玩耍，玩了一身汗水，小孩子們就脫下衣服，跳進(jìn)水中游泳，嬉戲，在河里玩起了打水仗游戲。小河先生看著(zhù)小朋友們如此歡樂(lè )，自己也十分快樂(lè )。在夏天經(jīng)常容易出汗，不光是小孩子們，還有大人們。只要他們覺(jué)得身上的衣服濕了，就回家拿來(lái)一個(gè)大盆子，再拿一個(gè)搓衣板，在盆子里頭裝滿(mǎn)水，人們看了又會(huì )不禁贊嘆道：“這河水真干凈，真清澈��！”之后把出過(guò)汗的衣服放進(jìn)裝滿(mǎn)水的盆中，把衣服放在搓衣板的上面用力戳洗，洗完后直接掛上樹(shù)枝，一會(huì )兒就干了�？磥�(lái)小河給我們帶來(lái)的好處還真不少呀！
再后來(lái)，一些工廠(chǎng)把廢水、臟水、污水，全部排入小河中。小河現在再也不是清澈見(jiàn)底，干凈的小河了，取而代之的是骯臟不堪，惡臭渾濁的小河，沒(méi)人愿意在小河中游泳了，沒(méi)人愿意用河水來(lái)洗衣服了。小魚(yú)也因為小河的坑臟而離開(kāi)了小河。唯一陪伴它的只有大大小小的`塑料袋，如果這時(shí)你路過(guò)了這一條小河，你仿佛會(huì )聽(tīng)見(jiàn)小河在訴苦，在訴說(shuō)自己的遭遇以及自己內心的.悲傷。它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在念叨著(zhù)：“以前美好的生活，可現在去哪兒啦？誰(shuí)來(lái)幫幫我！”說(shuō)完，小河在發(fā)泄，發(fā)泄完的時(shí)候，正好天上下起了紛紛揚揚的鵝毛大雪，凍住了它的臟水，可怎么也凍不住它那心中的怒火，心中的悲傷！
初二故事作文 36
它是一縷煙。
小時(shí)住在外公家，每天早晨起來(lái)，推開(kāi)窗，總能聞到一股略微刺鼻的氣味，隨后便看見(jiàn)它慢悠悠地從下方升起，然后極緩地優(yōu)雅地從空中慢慢散開(kāi)，變成無(wú)數黑色的小顆粒，將湛藍的一片天空染成極淡的灰色。
有了它，我每天的晨讀就有了伙伴了。在我朗朗的讀書(shū)聲中，它慢慢地升起，再散開(kāi)來(lái)。它來(lái)自于樓下老大爺的煤爐子中。于是每當看到它時(shí)，心里便覺(jué)得有人在陪同我一起學(xué)習。
漫長(cháng)的時(shí)光中，我與它成了最好的伙伴。
夏季，每當我放學(xué)回家或者暑假中和朋友打完球回來(lái)時(shí)，也總能看到它，看到它在空中散開(kāi)的裊裊姿態(tài)。夕陽(yáng)西下，在陽(yáng)臺寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)的我總能看到它在最后一縷陽(yáng)光的照射下，呈現出閃光的飄渺身姿。很多時(shí)候，我伴著(zhù)它，它伴著(zhù)我，它默默無(wú)言的行為給我帶來(lái)了源自?xún)刃牡?寧靜與安穩，在我心中，它真的好似一位長(cháng)者，在清晨的陽(yáng)光下，在夕陽(yáng)下，在夜晚中，默默無(wú)聞地注視著(zhù)我，伴著(zhù)我，默默地看著(zhù)我慢慢成長(cháng)。
冬季雪后，站在窗前，捧一杯熱乎乎的茶，看著(zhù)它在雪折射的陽(yáng)光下起舞，黑與白，明與暗相互交織著(zhù)，配上茶杯飄出的霧氣更是增添了幾分朦朧色彩，顯得神圣而又高潔，令人深醉其中，不可自拔。
不過(guò)，我內心深處最美的它，還是在那年的一個(gè)陰雨天。
我的外公逝于一個(gè)陰雨天，那天，當父母急匆匆地帶著(zhù)我回到外公家時(shí)，在樓下我就看到那一縷煙不再是那么溫柔，優(yōu)雅，在灰暗的天空肆意張牙舞爪時(shí)，我感覺(jué)到了什么不對。上樓看到外公冰冷地躺在床上，我驚在原地，泣不成聲。跑到窗邊，迎著(zhù)風(fēng)，淚如雨下，恍惚之間，我又看見(jiàn)那縷煙在我面前慢慢地飄上去了，它好像在安慰著(zhù)我。淚光中，我看著(zhù)那縷煙，又好像看到以前外公的模樣，頓時(shí)，我覺(jué)得內心好了不少。
我與它的相伴，相知還有許多許多。外公家窗前的那一縷煙留在我的記憶深處，久久不能忘去。
初二故事作文 37
細雨綿綿的春天，城市的高樓間，斜斜的雨絲交織成一張灰蒙蒙的網(wǎng)，在這個(gè)陰霾的下午，我突然憶起了那小媚的笑靨。她的笑容是春天里最明艷的那抹色彩，如同一陣春風(fēng)悄然叩開(kāi)了我的`心扉。
鄉村的春天才是真正的春天，沒(méi)有川流不息的車(chē)輛，沒(méi)有高樓大廈的遮擋，沒(méi)有鋼筋混凝土的冰冷絕情，也沒(méi)有防盜窗如同籠子般將人們困在一間間小小的方格子里。鄉村的`春天即使下著(zhù)小雨，它也有一種朦朧的美，而她比晴朗的春天還美。
她其實(shí)其貌不揚，皮膚不似城里的女孩那樣嫩白細膩，家庭的貧困讓她過(guò)早地擔負起了養家的重任。
那時(shí)的我很會(huì )耍脾氣，仗著(zhù)自己比她小兩歲就讓她什么事都遷就我。有一次，還是春寒料峭的時(shí)候，她帶著(zhù)我去山里玩，我執拗地想要采摘小溪對岸的竹筍。她放心不下我自己去，于是讓我在岸邊等著(zhù)。我看她一步步小心翼翼地渡過(guò)溪流，回來(lái)的時(shí)候，踩著(zhù)光滑石頭的腳滑了一跤，溪水不深但她的衣服卻濕了一半，我緊張地跑過(guò)去，她卻擺擺手咬咬牙站起來(lái)，三步并作兩步地跳上了岸，只是向我笑笑，滿(mǎn)臉隨意：“不礙事，不礙事，我們先回家吧�！卑盐宜突丶視r(shí)我才發(fā)現，她手里還捏著(zhù)就是摔去也不曾放開(kāi)的那兩根小小的竹筍。
第二天一大早，我就去找她，擔心她會(huì )生病。剛進(jìn)她家門(mén)，就看見(jiàn)她在燒柴做飯，臉色蒼白，不斷有細密的汗珠淌下來(lái)�？吹轿�，她似乎十分開(kāi)心，：“你怎么來(lái)了？快坐！在我家吃早飯吧？”“那個(gè)，昨天……你沒(méi)事吧？”我支吾了半天才說(shuō)了一句話(huà)。她眨眨眼對我笑：“不礙事的�！蹦切θ菰陉幇档姆块g里有點(diǎn)耀眼，讓我不禁愣了愣。
那么純凈的笑靨，那樣質(zhì)樸的一顆心，那般真誠的情誼！不見(jiàn)了城里人的爾虞我詐，勾心斗角，有的只是一片赤誠！
我好幾年沒(méi)有再見(jiàn)到她了，只知她去縣城打工養家，不知現在過(guò)得可好？
窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下，雨幕中似乎浮現出了她那明艷的笑臉。雖然窗外的世界仍舊寒冷，但我的心里春意正濃。
初二故事作文 38
秋天的陽(yáng)光很柔和，并不像夏天的陽(yáng)光那樣火熱。
我——一株小樹(shù)苗，盡情的享受著(zhù)這陽(yáng)光。在我的身旁，矗立著(zhù)一棵棵的大樹(shù)，那是我的哥哥姐姐。我們這個(gè)大家族組成了一片茂密的森林，快樂(lè )的生長(cháng)著(zhù)。
一天，突然來(lái)了一群我們不認識的人。他們拿著(zhù)一個(gè)哇啦哇啦亂叫的機器，把我的哥哥姐姐都攔腰砍斷，裝上一輛卡車(chē)。當他們眼睛看向我時(shí)，我嚇得葉子都黃了，渾身發(fā)抖，掉落下不少樹(shù)葉。我聽(tīng)見(jiàn)他們中的一個(gè)人說(shuō)：“我們把這棵小樹(shù)也砍了吧！”另一個(gè)人說(shuō)：“這樹(shù)太小了，砍了不值幾個(gè)錢(qián)，別浪費時(shí)間了，趕緊把大樹(shù)砍完�！闭f(shuō)完，他們把我所有的`哥哥姐姐都砍完運走了。我好不容易忍住沒(méi)哭出來(lái)，卻難以壓抑心中的悲憤：“人類(lèi)啊，你們難道不知道——綠水青山，才是金山銀山嗎？你們?yōu)榱素潏D眼前的`利益而肆意傷害我的兄弟姐妹，隨意砍伐，遲早會(huì )遭到報應，付出沉重的代價(jià)！”
過(guò)了不知道多少年，我長(cháng)成一棵大樹(shù)了。這些年，人類(lèi)似乎收斂了一點(diǎn)，所以我沒(méi)有被砍掉。但是，這山上的樹(shù)已寥寥無(wú)幾，看著(zhù)光禿禿的荒山，我對人類(lèi)的恨意一點(diǎn)也沒(méi)有減少。
一天，我感到腳下的大地在震動(dòng)，一大堆泥土和石頭從山上沖了下來(lái)，響聲震天，山搖地動(dòng)。我意識到：泥石流來(lái)了！由于人類(lèi)這些年的過(guò)度砍伐，使得水土流失，最終導致泥石流。本來(lái)我們樹(shù)木就是泥石流的克星，大樹(shù)的根把泥沙緊緊地抓住，泥石流用盡力氣也帶不走它們，強壯的樹(shù)干也會(huì )將泥石流我帶來(lái)的泥沙和石塊擋住，阻攔它的去路�？墒�，我現在沒(méi)有了兄弟姐妹的幫助，根本無(wú)力阻擋，泥石流沖了過(guò)來(lái)，直接把我推倒，直沖向山下的村落。
一座座房屋，象紙盒一樣被揉碎；一條條公路，象紙片一樣被沖走。村落被毀滅了，滿(mǎn)目瘡痍、面目全非，人們失去了家園，我心里五味雜陳：“這一切，都是人類(lèi)自作自受��！”
初二故事作文 39
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，每當讀到孟郊的詩(shī)句，就會(huì )想到母親對我的關(guān)愛(ài)。母親是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通婦女中的一員。她沒(méi)有念過(guò)一天書(shū)，不認得一個(gè)字。但她那雙充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼睛，和那雙粗糙的手，卻給了我數不清的溫暖與關(guān)懷。
母親的愛(ài)是深紅色的.，是一片深紅色的大海。雖然偶然澎湃，但卻是愛(ài)得太深。平靜時(shí)，總是緩和的，等你觸摸到海水，你會(huì )深深地感覺(jué)到一股滾燙的漿液，無(wú)時(shí)無(wú)刻都是溫暖的。
記得小時(shí)侯，與幼兒園的小朋友吵架了，或是心愛(ài)的玩具不見(jiàn)了，我常常會(huì )跑到母親面前，用眼淚、用亂發(fā)一通脾氣來(lái)表達自己的不滿(mǎn)。母親會(huì )笑著(zhù)、親親地用手帕擦去我臉上的淚痕，用故事、用鼓勵來(lái)安撫我幼小的心靈。然后，我就會(huì )破涕為笑。
當我漸漸地長(cháng)大了，還是讓媽媽操心。有一天晚上我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉。到了半夜，我發(fā)燒得很?chē)乐夭煌５胤瓉?lái)覆去。媽媽被我吵醒了，伸手摸我的頭，很燙很燙。媽媽立刻叫醒我，馬上拿溫度計給我量體溫�！巴�，39度�！眿寢尨蠼幸宦暎骸皯K了，爸爸出差了，怎么辦？”媽媽著(zhù)急地說(shuō)。就在這種無(wú)路可走的情況，媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就背著(zhù)我去醫院。到醫院后，醫生給我掛上了吊針，媽媽就一直坐在跟看著(zhù)我，直到把吊針打完，回到家已經(jīng)是夜里三點(diǎn)多鐘了！
媽媽啊，在孩兒的成長(cháng)過(guò)程中您熬過(guò)了多少這樣的不眠之夜呀！媽媽啊，您為了孩兒的成長(cháng)付出了如此多的關(guān)愛(ài)，花費了如此多的心血；媽媽啊，您為了孩兒的成長(cháng)花費了多少心思呀！而我不但不能關(guān)心您、體貼您、理解您，還屢次和您頂嘴讓你生氣，真是不孝之子��！媽媽?zhuān)覍Σ黄鹉?/p>
媽媽給了我多少的`溫暖；媽媽給了我多少的關(guān)懷；媽媽為我流了多少汗水，我要用優(yōu)導的成績(jì)來(lái)報答媽媽。俗語(yǔ)說(shuō)的對：“人間自有真情在�！�
同學(xué)們，我們的父母一邊承擔生活的重任，一邊無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，是多么辛苦��！讓我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)，成為一個(gè)懂得感恩、孝親父母的人！
初二故事作文 40
我和他，曾是最要好的朋友，可后來(lái)，卻形同陌路，每次見(jiàn)面，想和他說(shuō)上一句，但話(huà)到嘴邊立即就被他那冰冷的眼神鎮住了。我以為，我們之間會(huì )一直存在著(zhù)這層厚厚的冰壁。然而，我想錯了，更令我沒(méi)有想到的是，那一粒小小的花籽竟讓我和他之間的冰壁徹底破裂融化，讓友誼之橋重新搭建在我和他之間。
那一天放學(xué)回家，我撿到一�；ㄗ�，那花籽看上去很熟悉，因為她曾跟我多次提到過(guò)這花籽，她說(shuō)她特喜歡這種花籽，只可惜后來(lái)她失去了它們。我要不要給她呢？我為什么要給她？我和她早已沒(méi)有來(lái)往，何必多此一舉，我矛盾了，最終我還是做出了一個(gè)決定。
第二天早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)她的`桌上沒(méi)人，便將那早已用紙包好的花籽放入她的課桌里，然后悄悄地離去�？尚闹锌傆X(jué)得有點(diǎn)忐忑不安。但轉念一想：算了，不要想那么多。
下午放學(xué)，我剛準備走出教室，她卻突然出現在門(mén)口，攔住了我，問(wèn)：“那花籽是你放的，是嗎？”我沒(méi)有作聲，因為我不想回答�！拔抑�，那一定是你放的，也只有你才知道我喜歡那種花籽，也只有你才經(jīng)常用那包花籽的紙，謝謝你！”我的心不禁顫抖了一下，因為她很少向人說(shuō)謝謝的，更何況是我這個(gè)“陌路人”�！拔覀冎貧w于好，好不好？”“什么？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵�！拔覀冊僮龊门笥�，行嗎？”她再一次問(wèn)我，而且眼里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限期待�！爱斎豢梢�！”我興奮地對她說(shuō)，之后，我倆都露出了開(kāi)心的笑容。
幾個(gè)月后，我給她的花籽開(kāi)花了，她邀我一起去賞花�？粗�(zhù)那美麗的花朵，我突然想到：當初，我如果不經(jīng)意的將花籽給一個(gè)行同陌路的人，今日，我和她還能在一起欣賞這由不經(jīng)意的行為開(kāi)出的美麗的花朵嗎？人生，應該多做一些好事，只有這樣，人生才會(huì )開(kāi)出更多令人意想不到的花朵。
初二故事作文 41
一個(gè)人的生命中有無(wú)數的昨天，有歡快，有悲傷。春末夏初，空氣中依然彌漫著(zhù)芳香。在新一學(xué)期的生活中幾乎每天都被學(xué)習包圍，也沒(méi)有多少時(shí)間出去游玩，心里難免有些壓抑。一大早，我決定出去登山，去感受大自然。
走到山門(mén)前，可以看到高高的山頂。沿著(zhù)臺階逐級而上，清新的空氣拂面而來(lái)，我感覺(jué)身體非常輕盈，無(wú)比輕松。
上山的半路有一處連著(zhù)長(cháng)廊的亭子，有石桌，石凳。老爺爺們在亭子里下著(zhù)棋，享受著(zhù)悠閑的生活。我也跟旁人一樣圍觀(guān)，老爺爺們下棋的速度非常緩慢，周?chē)^(guān)棋的人都感到不耐煩。但老人們卻風(fēng)趣地說(shuō)：“你們不懂，棋啊，要慢慢下才好。下得慢，可以體會(huì )棋局的.變化；下得快則殺氣騰騰，不像是朋友對弈。何況，當第一顆棋子落下，一局棋就開(kāi)始走向死路，下得急了，棋盤(pán)很快就填滿(mǎn)了，棋也就死了。一番意味深長(cháng)的話(huà)，讓眾人紛紛點(diǎn)頭。爬山的道路不算太陡，所以不用太費力氣，我一邊賞景一邊漫步。走到山腰處，眺望遠處，看到茂密的樹(shù)林，林間時(shí)而有小鳥(niǎo)飛進(jìn)飛出，時(shí)而聽(tīng)到陣陣悅耳的鳥(niǎo)鳴。踏上幽長(cháng)的石板路，看到兩側一排排的竹子，清風(fēng)吹過(guò)，竹子輕輕搖曳著(zhù)，發(fā)出有節奏的響聲。微風(fēng)拂面而來(lái)，清晨的陽(yáng)光透過(guò)林間的縫隙，灑在大地上。
將近一個(gè)小時(shí)的路程，爬上山頂。我不由得想起了杜甫的`《望岳》中的“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的詩(shī)句。詩(shī)人到了泰山腳下，但未登山，就寫(xiě)出《望岳》這首詩(shī)來(lái)描寫(xiě)泰山雄偉磅礴的一面，抒發(fā)了詩(shī)人向往登上絕頂的壯志，表現一種敢于進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度。登山，對我們來(lái)說(shuō)也是一種行動(dòng)，我們心中所存的信念再加上行動(dòng)就會(huì )離成功再近一步。
快到正午了，也該要下山了，下山的途中內心感到無(wú)比舒坦。昨天如此美好，但已成為過(guò)去，凡是過(guò)往皆為序章。而今天的故事將要來(lái)臨，今后的故事還在繼續。
初二故事作文 42
一年中有二十四個(gè)節氣，這二十四個(gè)節氣都是我國古代勞動(dòng)人民長(cháng)期積累的經(jīng)驗，也是智慧的結晶！
立春，是二十四節氣中的第一個(gè)節氣，意味著(zhù)新的一年�！傲ⅰ笔恰伴_(kāi)始”的.意思，“立春”就是春天的開(kāi)始。每到這個(gè)時(shí)候，冰雪開(kāi)始融化，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，植物發(fā)出嫩綠的芽，農民伯伯也開(kāi)始了耕作，為一年的收成播下希望。所謂“一年之計在于春”，說(shuō)的一點(diǎn)都不錯，人們在這個(gè)時(shí)候是最忙碌的，因為這是新一年的'開(kāi)始，現在不忙于播種到秋天就沒(méi)收成哦。
在古代，立春有許多習俗，如天子要率三公九卿，諸侯大夫去東郊迎春，祈求豐收�；貋�(lái)之后，要賞賜群臣，布德令以施惠兆民。又有《立春》一詩(shī)云：東風(fēng)帶雨逐西風(fēng)，大地陽(yáng)和暖氣生。萬(wàn)物蘇萌山水醒，農家歲首又謀耕。在古代還有一個(gè)傳說(shuō)：立春快到到來(lái)的時(shí)候，縣官會(huì )帶著(zhù)本地的知名人士去土地里挖一個(gè)坑，然后把羽毛和雞毛等輕物質(zhì)放在坑里，等到了某個(gè)時(shí)辰，坑里的羽毛會(huì )以坑里飄出來(lái)，這個(gè)時(shí)刻就是立春時(shí)辰，然后開(kāi)始放鞭炮慶祝，預祝明年風(fēng)調雨順，五谷豐登。
那么，有第一個(gè)節氣就會(huì )有最后一個(gè)節氣“大寒”。
大寒一到，就意味著(zhù)年即將結束，是中國部分地區一年中最冷的時(shí)期，低溫、風(fēng)大、地面積雪不化，呈現出冰天雪地、天寒地凍的嚴寒景象，有詩(shī)云：蠟樹(shù)銀山炫皎光，朔風(fēng)獨瀟靜三江。老農猶喜高天雪，況有來(lái)年麥果香。這個(gè)時(shí)期，人們外出要小心，地面濕滑，走路要謹慎，不可跑動(dòng)，以免摔倒，要注意保暖�！按蠛『�，冷成一團”的諺語(yǔ)也說(shuō)明了大寒之冷。大寒也是全年中降水最少的時(shí)候，不過(guò)“苦寒勿怨天雨雪，雪來(lái)遺到明年麥�！�，在雨水稀少的情況下，不同地區按照不同的耕作習慣和條說(shuō)說(shuō)，適時(shí)澆灌。
二十四個(gè)節氣，我就不一一介紹了，如果大家還想了解更多關(guān)于節氣的故事，可以通過(guò)上網(wǎng)、報紙等方式來(lái)獲取，二十四節氣是人民的結晶，也是傳統文化，我們應該永生永世都記得它們，中華文明的瑰寶，我們不能忘！
初二故事作文 43
“盛夏白瓷梅子湯，碎冰碰壁叮當響”，兒時(shí)的記憶，用這句來(lái)形容最不為過(guò)。童年好像總是和夏天有關(guān)系，仿佛一憶起它，就能回想起那群天天叫著(zhù)不停的知了，那輛只賣(mài)白糖棒冰的自行車(chē)，還有那把蚊蟲(chóng)都怕的蒲扇。
“白糖棒冰要不要，五角一支嘞~”凡是到了晚飯后，大人們開(kāi)始圍坐在一起閑聊了，那個(gè)賣(mài)冰棍的就來(lái)了。每當聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就按耐不住自己興奮的心。拽一拽大人的衣角，將要來(lái)的幾塊錢(qián)攥在手里，小跑著(zhù)出門(mén)�！拔乙�，我要！”我揮舞著(zhù)手，唯恐他看不見(jiàn)。支好車(chē)，拉開(kāi)棉被，取出一支冒著(zhù)白氣的白糖棒冰，伴著(zhù)夏天熱鬧的蟬叫聲和周?chē)鷽](méi)買(mǎi)到的嘆息聲，我緩慢地撕開(kāi)白紙——哎，這時(shí)候還不能吃，直接吃就會(huì )粘到嘴皮子上，那不就糗大了嘛。等到它熱了一會(huì )兒，我便炫耀似的大咬一口。嗯！白糖棒冰帶著(zhù)它獨有的薄荷味劃過(guò)口舌，一絲絲甜味，冰冰涼涼的，這才是真正夏天的味道啊。
街道漸漸暗了，知了叫累了，大人們也搬著(zhù)小凳找孩子回家了。我躺在竹席上，骨碌碌轉著(zhù)眼睛睡不著(zhù)�！巴馄�，你說(shuō)星星怎么不發(fā)光��？”“能啊，星星可是會(huì )發(fā)光呢，可它們都睡覺(jué)了，我們就看不到啦，乖，我們也要睡啦�！蓖馄耪f(shuō)著(zhù)一手輕輕拍著(zhù)我的背，另一手持著(zhù)蒲扇，在我身旁輕輕扇動(dòng)著(zhù)。這把蒲扇仿佛有魔力一樣，驅走了蚊蟲(chóng)，也帶來(lái)了瞌睡蟲(chóng)和絲絲涼風(fēng)。那時(shí)候啊，我最?lèi)?ài)嗅蒲扇攜來(lái)涼席的清香，混著(zhù)六神花露水的味道，伴著(zhù)蛐蛐的細唱，特別安穩地睡去了。只是兒時(shí)的.我沒(méi)有發(fā)現，為了防我被蚊蟲(chóng)叮咬，那把蒲扇曾搖了一整個(gè)夜晚……
現在，記憶中賣(mài)白糖棒冰的自行車(chē)，外婆的`蒲扇，還有老房子，搬著(zhù)小凳子聊天的大人們，全部都在我的身邊蒸發(fā)了，好像未曾出現過(guò)一般。但是，歲月的印記不會(huì )騙人，我還是會(huì )在某年某月想起這些泛著(zhù)舊黃的記憶。這是我的夏日限定，也是我那逝去的童年。
光陰這個(gè)小偷，是什么時(shí)候悄悄偷走一些最珍貴的內容的呢？
初二故事作文 44
夏天到了，瞌睡蟲(chóng)王國一片沸騰。他們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。
在尋找朋友的路上小瞌睡蟲(chóng)碰到了一只清醒蟲(chóng)，它也是出來(lái)尋找朋友的。小瞌睡蟲(chóng)謙虛的問(wèn)清醒蟲(chóng)：“你是不是有很大的本領(lǐng)？”清醒蟲(chóng)傲慢的回答道：“當然比你的本領(lǐng)大，我能讓人類(lèi)清醒的工作，清醒的學(xué)習，清醒的生活，你卻只會(huì )讓人類(lèi)睡大覺(jué)�？隙ㄈ祟�(lèi)都非常的討厭你”�！拔铱梢宰屓祟�(lèi)在疲憊的時(shí)候睡個(gè)好覺(jué)”小瞌睡馬上反駁“我們兩個(gè)各有各的`作用，我們不要在這里爭吵了，應該和平相處”。小瞌睡蟲(chóng)惹怒了清醒蟲(chóng)：“誰(shuí)要和你和平相處，不行咱兩比一比人類(lèi)更喜歡誰(shuí)”小瞌睡蟲(chóng)搖搖頭無(wú)奈的答應了。
它們兩個(gè)飛到了一個(gè)美麗的小島，這里不僅風(fēng)景優(yōu)美而且當地的居民非常樸實(shí)善良。它們先飛到了一所學(xué)校，這里的同學(xué)們都非常喜歡清醒蟲(chóng)，紛紛表示要和清醒蟲(chóng)做朋友，清醒蟲(chóng)輕蔑地看著(zhù)小瞌睡蟲(chóng)：“看到了吧，我多受人類(lèi)的'歡迎呀，你還不趕快認輸？”“我們才只去了一個(gè)地方，你不要這么驕傲自大，我們去下一個(gè)地方看看，說(shuō)不定哪里的人需要我呢”！
它們繼續往前飛，飛到了一個(gè)大院子里，里面有許多老爺爺老奶奶坐在院子里聊天曬太陽(yáng)。他們看到了小瞌睡蟲(chóng)，非常的喜歡它，都希望小瞌睡蟲(chóng)能夠幫助他們睡個(gè)好覺(jué)。小瞌睡露出來(lái)了開(kāi)心的笑臉，卻看到一旁的清醒蟲(chóng)受到了冷落，非常的.沮喪。它馬上飛到了清醒蟲(chóng)的身邊牽起了它的手：“別難過(guò)了，每個(gè)事物都有長(cháng)處也有短處，我們應該看到別人的長(cháng)處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處，我們應該做一對互補的好朋友，去幫助有需要的人�！鼻逍严x(chóng)羞愧地低下了頭，卻握緊了小瞌睡蟲(chóng)的手。從此這對好朋友飛過(guò)一個(gè)又一個(gè)的村莊城市，幫助了許許多多需要幫助的人……
初二故事作文 45
有一天一只小小的、可愛(ài)的小啄木鳥(niǎo)開(kāi)始了他的旅行。
他飛啊飛啊飛到了一個(gè)院子里的一塊綠茵茵的草地上。一叢叢的草爭先恐后地向這位從遠方來(lái)的小客人表示歡迎。這一只小啄木鳥(niǎo)飛向了草地中央的一棵高大、雄偉的大樹(shù)。
可是，小啄木鳥(niǎo)剛停下來(lái)，大樹(shù)就氣憤無(wú)比的朝小啄木鳥(niǎo)吼道：“走開(kāi)，走開(kāi)，別弄亂了我剛剛整理好的頭發(fā)！”小啄木鳥(niǎo)悶悶不樂(lè )地說(shuō)：“好吧�！毙⌒〉�.啄木鳥(niǎo)找啊找，終于在一個(gè)陰暗的墻角找到了一顆不怎么起眼的小樹(shù)苗。
小樹(shù)苗說(shuō)：“終于有鳥(niǎo)發(fā)現我啦！能不能住在我身上��？要是不行，在我身上呆一下下也行��！”小啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我正想問(wèn)一問(wèn)，我能不能住在你身上呢？”小樹(shù)苗高興地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是呆呆地站在那里，眼里流露出喜悅的`光。于是小啄木鳥(niǎo)就住在了小樹(shù)苗身上。
第二天早上，小啄木鳥(niǎo)把小樹(shù)苗身上的蟲(chóng)子一只一只的吃掉了，尖尖的嘴在小樹(shù)苗可愛(ài)的奶油似的棕色的皮膚上磨蹭著(zhù)，逗著(zhù)小樹(shù)苗笑個(gè)不停。正當小啄木鳥(niǎo)想為大樹(shù)捉蟲(chóng)時(shí)，大叔大聲地說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)！我是不會(huì )讓你在我身上呆一下下的！”小啄木鳥(niǎo)還沒(méi)來(lái)得及解釋就被大樹(shù)粗暴地推開(kāi)了。
從那天起，小啄木鳥(niǎo)就沒(méi)有給大樹(shù)捉蟲(chóng)了。直到有一天，大樹(shù)覺(jué)得肚子痛，大樹(shù)想：“可能是慢性腸胃炎吧！一會(huì )兒就會(huì )好的�！笨墒堑搅酥形缢鸵呀�(jīng)疼的額頭冒汗了，小啄木鳥(niǎo)見(jiàn)到大樹(shù)這副樣子連忙飛過(guò)去治病。大樹(shù)感動(dòng)的流下了眼淚：“對不起……”小啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“病好了就別哭了�！�
從此，小啄木鳥(niǎo)和大樹(shù)成了好朋友。
初二故事作文 46
清晨，小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶在蔥蔥綠綠的草地上玩耍。突然，從遠處滾來(lái)一個(gè)雞蛋殼。小蟲(chóng)子靈機一動(dòng)，高興地說(shuō)：“我們可以用雞蛋殼做蹺蹺板�！彼麄冋f(shuō)干就干，找了一個(gè)碧綠的竹片，費了九牛二虎之力，拖到蛋殼旁。蝴蝶抓起竹片，扇動(dòng)翅膀，把竹片架在了蛋殼上。小蟲(chóng)子和螞蟻爬上蹺蹺板，螞蟻用腳一蹬，直往下斜，小蟲(chóng)子坐在高處，心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。閉著(zhù)眼睛，害怕地喊：“我好害怕！”螞蟻把腿一伸，小蟲(chóng)子斜了下去，他們一上一下，一高一低，玩得不亦樂(lè )乎。蝴蝶羨慕地說(shuō)：“我也想玩，可惜我太重了！”
過(guò)了一會(huì )兒，他們不想玩了，小蟲(chóng)子說(shuō)：“欲窮千里目，更上一層樓。我們做個(gè)熱氣球，去高處看風(fēng)景吧�！彼麄儞靵�(lái)一個(gè)氣球，當氣囊，綁在蛋殼上，跳進(jìn)蛋殼。氣球起飛了，小蟲(chóng)子害怕得閉上眼睛�！皼](méi)事的，小蟲(chóng)子�！蔽浵伆参康�。小蟲(chóng)子睜開(kāi)眼睛，真美��！小河藍得透明，像藍絲絳，田野黃得燦爛，像金色的海洋，高處美得像童話(huà)中的'`仙境。
到了下午，下起瓢潑大雨，他們連忙降落，把蛋殼倒了過(guò)來(lái)，當作雨傘。雨像輕紗，鋪滿(mǎn)整個(gè)世界，雨點(diǎn)又像牛毛，在空中飄蕩。小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們來(lái)接雨吧！”他們把手伸出蛋殼，雨點(diǎn)打在手上，癢癢的，真好玩��！
月亮掛上了樹(shù)，雨停了，他們把蛋殼反過(guò)來(lái)，當作床，躺了進(jìn)去，拿了一片葉子，蓋在身上�？粗�(zhù)月亮，令人想起李白的詩(shī)句：小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。不知誰(shuí)問(wèn)了一句：“月亮是甜的，還是辣的？”過(guò)了一會(huì )兒，響起一陣呼嚕聲，他們睡著(zhù)了。
雞蛋殼真是一個(gè)寶貝。
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