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八年級讓我更努力作文（通用40篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的八年級讓我更努力作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級讓我更努力作文 篇1
這次期中考試，我獲得較大的進(jìn)步。
在第一次月考中，身為班長(cháng)的我考得并不是很理想——年級90名，但在這次月考中，我努力了，并得到年級20名較好的名次。在第一次月考失利的情況下，我經(jīng)過(guò)三周的努力，終于取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)了。
為了這個(gè)目標，我努力——因為老師在考前說(shuō)，她要帶年級前31的同學(xué)去復旦大學(xué)一日游，我去過(guò)許多大學(xué)，但老師的母�！獜偷�，我還真沒(méi)去過(guò)呢！所以我為這個(gè)目標而奮斗！還有一點(diǎn)就是：“成績(jì)如果不好，‘班長(cháng)’位置不保！”媽媽的這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻回響在我的耳邊，為了保全“職位”，我?jiàn)^斗！
首先，要上課前預習，上課時(shí)認真，下課時(shí)復習。上課前預習就是要把上課的內容看一遍，想語(yǔ)文就要了解作者，出處，把文學(xué)常識記錄下來(lái)；上課時(shí)認真，像上數學(xué)課時(shí)，就要把老師教的技巧記下來(lái)，好的方法用在老師課上“現學(xué)現賣(mài)”；下課后復習，像英語(yǔ)課，可以準備一本本子，把動(dòng)詞搭配記下來(lái)，可以適當地做一些題目。然后，老師布置的作業(yè)也很重要，別看作業(yè)少，一個(gè)個(gè)可都是短而精！老師的作業(yè)要高質(zhì)量完成，最重要的是態(tài)度，態(tài)度不好等于白搭，還不如不做。接著(zhù)是做筆記，把要點(diǎn)，老師們一而再再二三強調的內容記下來(lái)。
回顧入中學(xué)后半個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我發(fā)現中學(xué)的學(xué)習和小學(xué)時(shí)有很大的差別，尤其是語(yǔ)文和英語(yǔ)，原來(lái)的強項變得不明顯了，隨以我自己還是不斷探索中，希望能在老師的知道和幫助下，取得更大的進(jìn)步。這就是我對大家推薦的一些學(xué)習計劃，希望可以幫助你取得更好的成績(jì)！
八年級讓我更努力作文 篇2
“甜甜的，真好吃�！�
現在，我才明白：“只要付出了就會(huì )有收獲，我努力，我快樂(lè )！”
一個(gè)小小的桑葚，是用自己的努力，自己的收獲，換來(lái)的。在吃它的時(shí)候，從中可以體會(huì )到快樂(lè )。高興。
一個(gè)小小的桑葚，給了我們最大的鼓勵，給了我們世界上最好。最大的禮物，可以讓我們永遠熱愛(ài)閱讀。熱愛(ài)寫(xiě)作。
大家看看這張照片：
這是我們得到的獎勵，雖然小，但大家看看我們的笑容，顯得是多么光彩，多么驕傲��！
在底下坐的同學(xué)們都想上講臺上拍張照片，都是既羨慕又嫉妒的，悶悶不樂(lè )的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我們從操場(chǎng)里迅速的跑到教室，一坐到位置上，一陣突如其來(lái)的事情居然讓我們得到了一件獎品！
看看后邊的黑板上寫(xiě)著(zhù)一大堆人名，楊老師在講臺上說(shuō)：“后邊人的名字都是得到小紅花的博文，今天剛好李嘉璇和劉孟琪去摘桑葚了，把這些桑葚發(fā)給得到小紅花的人，作為獎品�！�
哈！有我！哇！太棒啦！好高興，然后我們去領(lǐng)獎品，老師讓我們站在講臺上，讓錢(qián)老師過(guò)來(lái)給我們照一張相，順便把它放在博客上，寫(xiě)作文用。
一，二，三，咔嚓一聲，來(lái)，再照一張，我們把手中的桑葚拿起來(lái)，看大家的臉上都喜笑顏開(kāi)，真高興��！一，二，三，咔嚓一聲。
我們真是太棒了！
一個(gè)小小的桑葚，換來(lái)的竟有這么大的鼓勵，照了像以后，我心里面就想：“王思怡，以后一定要更加努力！加油��！”
我努力，我快樂(lè )！朋友們，自己努力了，自己就會(huì )感到快樂(lè )，也會(huì )得到一個(gè)世界上用汗水換來(lái)的一個(gè)大禮物，努力，就會(huì )感到快樂(lè )，現在我要給自己確立更高的目標，發(fā)揮潛能，一步一個(gè)腳印，勇攀高峰！
謝謝公主藝琳送給五二班的精美信紙！
八年級讓我更努力作文 篇3
努力是行走，一邊得到一邊失去；努力是負重，一邊痛苦一邊成就；努力是耕種，一邊疲勞一邊收獲。我努力，我快樂(lè )！
我要去爬天梯，天梯是一項和攀巖差不多的運動(dòng)。進(jìn)入場(chǎng)地，要先系上安全線(xiàn)，隨后將安全線(xiàn)扣在天梯的安全扣上。由于這是我第一次爬天梯，還不知道技巧，我毫無(wú)顧慮地踩上第一步。天梯開(kāi)始微微顫抖，于是我只好一小步一小步地向上爬�？上У阶詈筮�是沒(méi)能過(guò)黃線(xiàn)，那會(huì )兒我已經(jīng)沒(méi)有力氣，只好放棄。
雖然第一次爬天梯沒(méi)有爬上去，但是我對它產(chǎn)生了極大的興趣，于是我決定休息一會(huì )兒，再來(lái)嘗試。我又一次踏上第一步，我一邊爬一邊觀(guān)察身邊的人，我發(fā)現他們有的用手扶著(zhù)天梯邊上的繩子，有的用手抓著(zhù)天梯中間的木頭。我也開(kāi)始嘗試，我先抓著(zhù)繩子向上爬，粗糙的繩子不斷摩擦著(zhù)我的手臂，沒(méi)過(guò)多久手臂就被蹭得很痛。于是我又抓著(zhù)木頭往上爬，我一步一步地爬著(zhù)，不知不覺(jué)我已越過(guò)黃線(xiàn)�？上w力不允許，還是沒(méi)有超過(guò)最后的紅線(xiàn)，沖到頂峰。
現在還有體力不足的問(wèn)題沒(méi)有解決，我發(fā)現在天梯上面休息起來(lái)并不容易，需要找到適合自己的休息方法。我先嘗試抓住繩子休息，可后來(lái)發(fā)現這樣用手抓著(zhù)會(huì )覺(jué)得很累。我又嘗試用抓木頭的方法來(lái)休息，可惜木頭太光滑，我的手臂力量不足。所以我嘗試了第三種方法，用兩只手抱住梯子休息，我發(fā)現這個(gè)方法更適合我。于是我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向上爬，累了就休息一下，不知不覺(jué)我超越了黃線(xiàn)，超越了紅線(xiàn)，我覺(jué)得那些線(xiàn)再也不是我心理上的障礙。我看到終點(diǎn)線(xiàn)在向我歡呼。終于我到了終點(diǎn)，按下了勝利的按鈕！
我戰勝了天梯，這是我通過(guò)努力做到的，我努力，我快樂(lè )！
八年級讓我更努力作文 篇4
任何一件成功的事都來(lái)之不易,若想要取得成功,就必須付出努力,我就有一次親身體驗的經(jīng)歷。
記得那是五年級上學(xué)期的時(shí)候,我們正在上班隊課,我和小營(yíng)在臺上主持。此時(shí),老師突然宣布了一件事:“同學(xué)們,下周我們即將在全校師生的面前上一節班隊課�！蔽衣�(tīng)了心中先是閃過(guò)一絲驚喜,然后又跳出許許多多的害怕和焦慮。驚喜的是我可以在全體師生面前做一回主持人了,而害怕和焦慮的則是這是我第一次在這么多人的面前主持班隊課。如果主持不好,那掉鏈子就掉大了。當時(shí),我的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容,可以說(shuō)是酸甜苦辣咸樣樣俱全。一開(kāi)始我很沒(méi)信心,即使在老師的鼓勵下也還是很擔心。但我知道一個(gè)道理:藝多不壓身,藝高人膽大。只有努力才有成功的希望。于是我認真的背主持詞。
一回到家,剛做完作業(yè)顧不得其他,便開(kāi)始認真的背了起來(lái):“同學(xué)們……”我背了一遍又一遍總算七七八八背出來(lái)了。第二天到學(xué)校我打開(kāi)書(shū)包第一件事也是繼續復習它。到了中午,老師跟我們說(shuō):“由于這次班隊展示課,這星期我們的語(yǔ)文課會(huì )抽出一段時(shí)間給大家排練,正好今天下午有一節語(yǔ)文課就給同學(xué)們首排�！本瓦@樣我們排練了很多遍,我主持得也越來(lái)越聲情并茂。漸漸地我有了信心。光陰似箭,到了要正式展示的時(shí)候了。我完全發(fā)揮正常,贏(yíng)得了老師們的掌聲。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人只有付出不懈努力,才有可能獲得成功。我以后做每一件事都會(huì )照著(zhù)這個(gè)宗旨去做,這樣一定還會(huì )嘗到更多成功的喜悅。
八年級讓我更努力作文 篇5
盡管這次舞蹈比賽我落選了，但是我并不感到沮喪，相反我很坦然，因為我努力了。
這是一次校園的個(gè)人舞蹈比賽，在這次舞蹈比賽中，全校有不少喜歡舞蹈的同學(xué)都有參加。我并不是從小就開(kāi)始學(xué)舞蹈的，所有從一些基礎上，我就落后了學(xué)校里很多專(zhuān)業(yè)學(xué)舞蹈的同學(xué)。但是我熱愛(ài)舞蹈，所以當這次校園的舞蹈比賽出來(lái)后，我第一時(shí)間想也沒(méi)有的就報名參加了。
對于這次舞蹈比賽，我不去想自己能夠贏(yíng)得比賽，我只是希望盡自己最大的努力去完成我的一個(gè)夢(mèng)想。雖然我不是專(zhuān)業(yè)學(xué)舞蹈的，但是我希望我可以為自己的熱愛(ài)去努力一會(huì )。在比賽開(kāi)始前，我花了不少的時(shí)間放在了練習舞蹈上，我為自己選擇了我最喜歡的一種舞蹈風(fēng)格，之后我就全力的投入在練習之中。
在這場(chǎng)舞蹈比賽開(kāi)始前的這段時(shí)間里，我幾乎是爭分奪秒的在練習。我只希望我能夠在老師評委與觀(guān)眾同學(xué)們的眼前展現出自己最好的一面。時(shí)間在我認真努力的練習之中過(guò)得很快，轉眼間就到了校園舞蹈比賽的時(shí)刻。當輪到我走上舞臺，展現舞蹈的時(shí)候，我深呼吸了一下，然后默默的為自己加油鼓氣。在這一次的舞蹈展示上，我發(fā)揮了自己最好的水平，我能感受到自己在一舞完畢之后，對于舞蹈的有了更深層次的認識。當我從舞臺上下來(lái)后，我笑了。
當時(shí)候我就在想，不管這次我有沒(méi)有獲得一個(gè)優(yōu)秀的排名，這都不重要。因為我努力了，我也明顯的感受到了自己在舞蹈上的進(jìn)步。我心里也清楚的知道，學(xué)校里有太多從小就練習舞蹈的同學(xué)比我的優(yōu)勢大很多，在一些舞蹈動(dòng)作，以及對舞蹈的理解上都會(huì )比我高出不少。所以，當這次比賽的最終結果出來(lái)后，我也并不感到沮喪。
八年級讓我更努力作文 篇6
我努力我快樂(lè )時(shí)光飛逝，轉眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。這半個(gè)學(xué)期，我付出許多努力，收獲的更多是快樂(lè )。學(xué)期一開(kāi)始，同學(xué)們就推選我競選大隊委，老師們也十分贊同。為了不辜負老師們的期望，同學(xué)們的信任，我卯足了勁積極準備。媽媽的同事幫我設計了精美的海報和卡片。課間，我與同學(xué)們穿行在教學(xué)樓的走廊分發(fā)競選小卡片，讓更多的人認識我、了解我、信任我。晚自習，我早早做完作業(yè)，和后援團奔走在一個(gè)個(gè)教室去宣傳演講。競選那天，我流利的競選演說(shuō)吸引了很多同學(xué)和老師的注意，一曲《梁�！犯勤A(yíng)得了經(jīng)久不息的掌聲。幾天后，終于宣布大隊委名單了。真是功夫不負有心人，一個(gè)令人期待的聲音在校園上空回響“五八班曹展之”！同學(xué)們雀躍歡呼，我更是激動(dòng)萬(wàn)分。我付出了努力，贏(yíng)得了勝利，感受到了前所未有的快樂(lè )！上周迎來(lái)了每學(xué)期的階段性測試。作為大隊委的我在心里暗下決心：一定要考好！當一名名副其實(shí)的大隊委！課堂上，我更專(zhuān)心致志聽(tīng)講；課后，我高效率完成作業(yè)；晚自習，我把節省出來(lái)的時(shí)間用在重溫課本和拓展練習上�？紙�(chǎng)上，我?jiàn)^筆疾書(shū)，答完題我不厭其煩一遍又一遍檢查試卷。一分耕耘一分收獲，成績(jì)出來(lái)了，我取得了班級總分第一的好成績(jì)。以前總認為得到夢(mèng)寐以求的玩具是快樂(lè )，吃到讓人垂涎欲滴的美食是快樂(lè )。那一刻，我終于知道，真正的快樂(lè )一定是通過(guò)自己努力得到的！俗話(huà)說(shuō)得好：昨天成為歷史，明天還是未知，做好現在才是最重要的！我不能躺在昨日的成績(jì)上睡覺(jué)�，F在我要給自己確立更高的目標，發(fā)揮潛能，一步一個(gè)腳印，勇攀高峰！我會(huì )更加努力，相信我一定會(huì )更加快樂(lè )！
八年級讓我更努力作文 篇7
努力就會(huì )有好的結果，在我看來(lái)并非如此。象棋是我最喜歡的課外游戲。我們班，我的象棋技術(shù)可以說(shuō)是第一名。我每天都在努力練象棋。
有時(shí)放學(xué)回家。我吃完飯做完作業(yè)。把所有的事情都做完。這時(shí)的時(shí)間是非常晚的，不過(guò)我還是會(huì )把棋盤(pán)擺出來(lái)。自己和自己下，擺弄一下殘局。
有時(shí)到朋友家玩，我都會(huì )和他們來(lái)上一局，有空閑時(shí)間的時(shí)候我也會(huì )自己來(lái)上幾局，不會(huì )錯過(guò)任何一個(gè)機會(huì )。這些努力讓我從不懂怎么玩象棋變成了一個(gè)象棋高手，連爸爸都贏(yíng)不了我。我爸爸是一個(gè)好老師，他不會(huì )像別人那樣讓著(zhù)我，而是讓我失敗，之后在失敗中察覺(jué)自己的不足，讓我在一次一次失敗中進(jìn)步。我自己進(jìn)步時(shí)。連我自己都沒(méi)有察覺(jué)到。直到后來(lái)才發(fā)現的。我爸爸平常很少回來(lái)。所以和他下的機會(huì )不多那次他又回來(lái)了我和他下象棋。發(fā)現我戰勝了他。原來(lái)我是在進(jìn)步啊。
之后在學(xué)校的少年宮中。我報了象棋。我們班有兩個(gè)人報象棋有一個(gè)人是出來(lái)玩的。他不想呆在教室里上閱讀課。他并不是真正的想下象棋，所以過(guò)了一段時(shí)間。他就沒(méi)有去上象棋班了。
后來(lái)在象棋班里我定下了一個(gè)目標。代表學(xué)校參賽，之后在家苦練象棋。我在升旗儀式上�？吹接腥祟I(lǐng)了獎讓我羨慕。那時(shí)我從心底里想去參加比賽。有時(shí)間我就去擺弄象棋。
要開(kāi)始評選了。老師沒(méi)有選我而是選了我的兩個(gè)手下敗將。我那時(shí)非常不服。我明明不比那兩個(gè)人差。為什么我沒(méi)有？不過(guò)還是沒(méi)辦法的。
只不過(guò)我問(wèn)心無(wú)愧。因為我在那里真正的付出過(guò)努力。所以我不丟人。那次我努力了！加油！
八年級讓我更努力作文 篇8
小的時(shí)候，我的夢(mèng)想總是變幻莫測，一會(huì )兒想當醫生，一會(huì )兒想當老師，一會(huì )又想當演員……�，F在漸漸長(cháng)大，不知怎么回事，我愛(ài)上了唱歌，想成為一名歌手。
只要我一有空閑的時(shí)間，就會(huì )打開(kāi)全民K歌，吼兩嗓子。這個(gè)軟件還能對你的聲音進(jìn)行點(diǎn)評：“節奏感不錯，但要注意聲音的高低，再多加練習�！庇谑俏艺罩�(zhù)原唱模仿起來(lái)，一遍又一遍地練習，一遍又一遍地模仿，曲子的曲調，歌詞仿佛刻在了我的心里。媽媽說(shuō)：“唱歌要唱得好，必須要飽含感情，專(zhuān)心致志投入地去唱�！蔽規е�(zhù)感情又練，功夫不負有心人，我唱的歌竟然給出了最高的評價(jià)，對自己越來(lái)越有信心，自然而然，我也更加喜愛(ài)唱歌了。
每當我聽(tīng)著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí)，心情就會(huì )不知不覺(jué)地快樂(lè )起來(lái);當我聽(tīng)到凄涼傷感的歌曲時(shí)，也會(huì )不由自主地悲傷起來(lái)，有時(shí)竟然會(huì )潸然落淚。歌曲中的每一個(gè)字，每一種曲調，都包含著(zhù)不同的感情，變化多樣，曲子就像是會(huì )控制著(zhù)你的情緒一樣，閉上眼睛，慢慢欣賞，認真傾聽(tīng)每一個(gè)字，會(huì )發(fā)現它們不同的美，那悠揚的聲音，久久難以忘懷。
不僅會(huì )唱，還要會(huì )寫(xiě)。我閑著(zhù)沒(méi)事的時(shí)候，還會(huì )鍛煉寫(xiě)一些歌詞，聽(tīng)著(zhù)外面滴答的雨聲，似乎就化為我寫(xiě)作的靈感，筆刷刷地寫(xiě)了起來(lái)�！帮L(fēng)呼呼的吹，吹進(jìn)我的窗簾，吹著(zhù)我的心，如果那次在雨中邂逅，那么這次就在風(fēng)中相遇。雨呀，嘩嘩地下，風(fēng)啊，呼呼地吹，讓我的心永遠停留在這風(fēng)里�！睂�(xiě)完了詞，我還給它試著(zhù)譜曲，吃飯的時(shí)候哼著(zhù)，洗澡的時(shí)候哼著(zhù)。
我喜歡唱歌，我要為自己的夢(mèng)想努力!
八年級讓我更努力作文 篇9
每個(gè)人的生命中，都會(huì )有一些難以忘卻的事，也許是曾經(jīng)奮斗過(guò)，也許是曾經(jīng)遇到挫折傷心過(guò)，但是這些都能讓人埋藏在內心最深處，而我，最難忘的就是我的那一次努力，那一次的努力讓我明白了努力了，就會(huì )有希望！記得我在六年級期末考的那段時(shí)間，我拼命復習，為的是能拿到一個(gè)好成績(jì)，我每天都回家復習，功課每天都做完。我還記得在考試的前一天，我復習到了很晚，第二天去考試的時(shí)候，我都快要睡著(zhù)了，不過(guò)我還是堅持下去了，把試卷認真寫(xiě)完后，檢查了好幾遍，之后，我就拖著(zhù)疲憊的身子回家了，繼續的復習，那幾天，整個(gè)人都沒(méi)有胃口了，每天除了復習還是復習，一直在記單詞，背書(shū)，累了，就直接趴在床上睡著(zhù)了，每次當我想說(shuō)，就這樣好了，今天已經(jīng)復習了很多了，可是我轉念一想，如果這幾天不抓緊復習的話(huà)，那么成績(jì)就不會(huì )好，每天晚上七點(diǎn)就開(kāi)始在書(shū)桌上學(xué)習了，每當碰到不懂的，就覺(jué)得腦袋好像突然打結了一樣，我努力的復習，一個(gè)個(gè)的科目終于考完了，后來(lái)是放假兩天了，可以給我們好好休息了，可是那兩天我簡(jiǎn)直是度日如年。
終于到了星期五，我和同學(xué)趕忙的去學(xué)校拿成績(jì)單，當我拿到了成績(jì)單坐在座位上時(shí)，心中的恐懼早就充斥了幾天前的焦急，我一頁(yè)頁(yè)的翻開(kāi)了成績(jì)單，當我看到主要三科的成績(jì)時(shí)，我很開(kāi)心，因為我三科都得到了一個(gè)很好的成績(jì)，我懸著(zhù)的一顆心終于放了下來(lái)，終于，我的努力沒(méi)有白白的付出，我的付出得到了回報！一分耕耘一分收獲，當你撒下了辛勞的種子時(shí)，下一刻，你將得到的，是甜美，充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的果實(shí)！
八年級讓我更努力作文 篇10
深夜，明月慢慢地從黑暗的遮擋中走出，遨游在廣闊的天際，月光如冰，緩緩地灑在大地上，我望著(zhù)那輪明月，似乎想到了什么。
九歲時(shí)
秋日，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，卷起金黃色的落葉飄向遠方。田地中充滿(mǎn)著(zhù)豐收的喜悅。隨著(zhù)幾聲?shū)B(niǎo)叫，大雁排好陣形飛向南方。
“呼—”雖然已沖過(guò)終點(diǎn)，可我的喘息聲仍然沒(méi)有停止，腦海中不斷浮現出跑步中的畫(huà)面。我握緊雙拳，嘴也繃得緊緊的，豆粒大的汗珠灑落在跑道上，我?jiàn)^力地揮動(dòng)著(zhù)雙臂，可我的毅力沒(méi)有被痛苦消沒(méi)，我猛地一咬牙關(guān)，跨著(zhù)大步，向前跑去……
九歲時(shí)，我在長(cháng)跑中成功，是因為我努力。
十一歲時(shí)
夏日，鳴蟬躲在樹(shù)葉下長(cháng)吟，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，微風(fēng)輕拂著(zhù)垂柳，而小草已慢慢垂下頭。
“唉—”我長(cháng)嘆了一口氣，將畫(huà)好的作品展開(kāi)放在桌面上，腦海中的記憶也隨著(zhù)畫(huà)慢慢展開(kāi)。額頭上冒出密密麻麻的小汗珠，手心中也不斷沁出汗來(lái)，我緊鎖的眉頭也一直沒(méi)有舒展開(kāi)，在極度緊張的情況下，我的心都似乎已吊在嗓子眼上�？晌胰匀谎b作平靜，一筆一筆勾勒出圖像……
十一歲時(shí)，我在繪畫(huà)中成功，是因為我努力。
十二歲時(shí)
春日，小草不知何時(shí)已鉆出小頭，垂柳也換上了碧綠色的新衣，隨著(zhù)幾聲?shū)B(niǎo)叫，不知新燕在哪里啄食春泥。
“�！扁徛曧懞�，我將卷子交上，腦海中也浮現出一幅幅畫(huà)面。豆粒大的汗珠落在桌面上，我緊鎖著(zhù)眉頭，筆桿也在手中揮舞著(zhù)，口中似乎在喃喃著(zhù)什么，忽然靈光一閃，我迅速抓住它，在紙上飛快地書(shū)寫(xiě)著(zhù)……
十二歲時(shí)，我在學(xué)習中成功，是因為我努力。
突然間，我回過(guò)神來(lái)，想起我為成功而努力的一點(diǎn)一滴，才發(fā)現只有努力過(guò)后，我們才能離成功更近一步。
八年級讓我更努力作文 篇11
成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水！——題記
美麗是一種外在，令人駐足而望；美麗更是一種心態(tài)，讓人爽心悅目。而努力能成就美麗！
我國偉大領(lǐng)袖毛澤東，倡導“好好學(xué)習，天天向上”，只有努力學(xué)習，才能有所成就。
科學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候非常笨，連一只小板凳都做不好。但是，正是因為有這么一項“缺憾”在激勵他，同時(shí)也因為他有一顆向上的心。所以，他現在成了一位眾人皆知的大科學(xué)家。
乒乓球女冠軍——張怡寧。也正是因為自己的“臺下十年功”，才在“臺上一分鐘”的短暫時(shí)間里贏(yíng)得了桂冠！
現代超級女生為什么都那么紅？因為她們努力了！中國為什么能在奧運會(huì )獲得全世界第一名？因為運動(dòng)員努力了！四川為什么能在地震中解救出來(lái)？因為全國人民努力了！
我美麗，因為我努力！
從小到大，我一直是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。小學(xué)時(shí)，老師說(shuō)我懂事，靈活；上初中了，老師又說(shuō)我肯學(xué)，會(huì )學(xué)，善解人意等等。在老師眼里我之所以很美麗，是因為我努力了！
那么，現在的我應該做些什么才能使自己更美麗呢？
我要迎難而上，化難為易。我要像兇猛的老虎一樣，要有一種不怕困難的，永不服輸的精神！所有的作業(yè)我要自己做，不論簡(jiǎn)單容易，都認真對待；遇到難題，我要冥思苦想，直到把它做出來(lái)為止；考砸了不要氣餒，找出原因對癥下藥，爭取下次考好……
一分耕耘，一分收獲！我相信，我只有用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我的收獲才會(huì )更加美麗，我的將來(lái)才會(huì )美麗輝煌！
八年級讓我更努力作文 篇12
在我們的人生道路上，總會(huì )有夢(mèng)想，也會(huì )有追逐，總會(huì )有成功，也會(huì )有失敗。我們現在在通向成功的道路中，可能像駿馬一樣在奔馳，也可能像螞蟻一樣在努力。但值得我們慶幸的是，我們在努力。
可能在征途的開(kāi)始，我們就是微不足道的，就這么走，有時(shí)候就這么跑，風(fēng)從耳邊呼呼而過(guò)，路邊的風(fēng)景連成一片，我們感覺(jué)到心靈的空曠和靈魂的升華。因為，我們在努力。
如此遙遠的路，我們憑什么到達終點(diǎn)，何時(shí)體會(huì )到成功與快樂(lè )？我們本不該這樣問(wèn)，因為我們踏上征途，并不是為了取得驕人的成績(jì)，只要我們還在征途上不曾言棄，就與他人擁有平等的勝利。在征途之中，努力就是體驗；走在路上，快樂(lè )也不曾走遠。
我們在路上，成功與快樂(lè )仿佛沒(méi)有終點(diǎn)，但我們從不眺望終點(diǎn)，也不回頭看看走過(guò)的路，只顧低頭前進(jìn)，心中堅持著(zhù)夢(mèng)想，這樣也就足夠了。不管怎么說(shuō)，我們都在路上，我們都有夢(mèng)想，我們都在努力，我們沒(méi)有什么可以擔心的，也沒(méi)有可以抱怨的。
我們在努力，身后的路越走越長(cháng)，腳下的路越走越短，抬頭有藍天在為我們助威，俯首大地打的也在為我們加油，我們沒(méi)有理由放棄，我們將通過(guò)我們的努力折射出一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的自我。
我們在努力，心中惶恐卻仍在堅持，我們沒(méi)有辜負藍天的助威，沒(méi)有辜負大地的加油。我們一直在路上，用汗水灑下希望的養料，用腳步見(jiàn)證努力的痕跡，用堅實(shí)取下累累碩果。
我們懷揣夢(mèng)想，而現在如果失意，也不要心急，我們仍在努力，我們仍然會(huì )奮斗到底，讓我們一起努力拼搏，用努力實(shí)現夢(mèng)想的光明！
八年級讓我更努力作文 篇13
手捧相冊，從照片上看著(zhù)一年年不斷變化的我，努力讀懂自己的念頭，即刻涌現在心頭。
很小的時(shí)候，我是家里的“小霸王”。家人總是眾星捧月般圍著(zhù)我轉。兩年后，幺媽的肚子大了起來(lái)，我也會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )走路了。很快，我多了一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。這時(shí)媽媽摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“寶貝，你是姐姐，你是我們家最大的孩子哦……”那時(shí)，雖然我并不明白媽媽說(shuō)的話(huà)，但是我隱約明白：在家里，我是爸爸媽媽乖巧的女兒，更應該是弟弟妹妹懂事的姐姐。
六歲那年，我上一年級了，站在老師面前，我怯怯的，惶恐極了�？粗�(zhù)滿(mǎn)教室的、跟我差不多大小的小朋友們嘰嘰喳喳，有說(shuō)有笑，有的還不時(shí)的扯著(zhù)老師的衣服問(wèn)東問(wèn)西，原本就不善言辭又羞澀的我，突然感到不知所措。好不容易等到上課鈴響了，我想，這下應該有人注意到我了吧？課堂上，老師提了很多問(wèn)題，小朋友們都高高舉起了小手，張三李四，老師一一請他們回答問(wèn)題�？晌夷�，還是怯怯地、默默地坐在那里，沒(méi)人注意到我。這時(shí)，我明白了，在眾多小朋友中，我只不過(guò)是很最普通的一個(gè)。第二天的課堂上，我勇敢地舉起了我的小手，準確、流利地回答了老師提出的問(wèn)題，第一次被老師表?yè)P的幸福感至今記憶猶新。從那以后，我明白了：在人員集中的場(chǎng)景，只有充分展示自己，自己才會(huì )被認可。
一轉眼，我已成為一名中學(xué)生。我努力著(zhù)、改變著(zhù)、適應著(zhù)，我不斷讀懂我自己。
現在，我已是九年級的學(xué)生了，正面臨著(zhù)人生一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。在以后人生中，我也將遇到我努力讀懂自己。
八年級讓我更努力作文 篇14
“逝者如斯夫”，時(shí)間悄然逝去，不知不覺(jué)中，我們就慢慢的長(cháng)大。我們也不再是以往的無(wú)知孩童。當我們驀然回首，回憶過(guò)去的時(shí)光，我曾經(jīng)疑問(wèn)過(guò)：成長(cháng)，該是怎樣的字眼？也許每個(gè)人心中都有不同的理解吧。然而，在我的人生字典里面，成長(cháng)就是一種“人不知而不慍”的成熟，是一個(gè)人“唯我獨尊”的孤獨，是一個(gè)人蛻變后的喜悅。
我讀懂了成長(cháng)——成熟
升入初中，我確確實(shí)實(shí)感受到它的節奏比小學(xué)的節奏快很多，也知道為自己的前途著(zhù)急了。咦？我長(cháng)大了嗎？以前總是瘋瘋癲癲的我，現在愈來(lái)愈穩重了。曾經(jīng)因遭人否認，遭人白眼，就會(huì )憤憤不平，如今的我也不再過(guò)多計較了，確實(shí)憋屈了無(wú)非就把自己悶起來(lái)好好哭上一通。換個(gè)角度去思考，天地一下就寬闊了不少。心態(tài)改變了，也就能很好理解周?chē)娜肆�。此刻，我時(shí)時(shí)記住孔子的那句話(huà)“人不知而不慍”，并以它警醒自己。
我讀懂了成長(cháng)——孤獨
成長(cháng)是一個(gè)人的，小時(shí)候什么事都想和家里人說(shuō)，而現在，話(huà)到嘴邊又欲言又止。朋友間有時(shí)候也不清楚自己是怎樣招惹了別人，使得人家那樣詆毀我，心里那般痛楚自然無(wú)法用言語(yǔ)訴說(shuō)，只得悶在心里。其實(shí)，日子久了，那感覺(jué)也就麻木了，忘卻了。坐在嬉戲，如集市般嘈雜的教室內，總有種“旁觀(guān)者”的意趣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到孤獨，也就應了那句話(huà)“真正長(cháng)大的，好像只有我自己”。
我讀懂了成長(cháng)——喜悅
當你完成成長(cháng)的蛻變，你會(huì )發(fā)現，剩下的只有喜悅。小時(shí)候總想著(zhù)長(cháng)大，就必須成長(cháng)，不管你愿不愿意，成長(cháng)就是必然過(guò)程，由不得你。心態(tài)有所改變，不也是成長(cháng)嗎？生活中的平凡瑣事不必為它苦悶，你要知道，苦悶的背面就印著(zhù)喜悅。
經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我讀懂了成長(cháng)——成熟，孤獨，喜悅。
八年級讓我更努力作文 篇15
時(shí)間煮雨，歲月縫花。
——題記
成長(cháng)像一滴雨露落進(jìn)平靜清澈的湖中，蕩起一圈圈漣漪，在生命里擴散出故事。
和家人在一起的時(shí)光總是溫馨美好，那時(shí)候總覺(jué)得，陽(yáng)光明媚，日子很長(cháng)，所有人都會(huì )在我身邊。于是我便有了很多小任性，家人的包容更是讓我肆意妄為。后來(lái)生老病死打破了心中那片湖，瞬間波濤洶涌，梆子聲在沉寂的夜里敲碎了所有。我以為的一切，都化作了虛有。
成長(cháng)的過(guò)程其實(shí)就是世界觀(guān)不斷崩塌重建的過(guò)程。
我聽(tīng)過(guò)很多人的贊美，也聽(tīng)過(guò)很多人的呵斥；我看見(jiàn)很多人向我走來(lái)，也看見(jiàn)很多人棄我而去，眼睜睜看著(zhù)親密的人走遠，親耳聽(tīng)到自己在別人口中是怎樣；我收獲過(guò)許多也失去過(guò)許多；放棄過(guò)許多也錯過(guò)許多；有過(guò)夢(mèng)魘也有過(guò)心愿，有過(guò)突兀的孤獨。終歸發(fā)現，每個(gè)人活得最漂亮的時(shí)候都是一個(gè)人。
成長(cháng)，是要學(xué)會(huì )適應孤獨。
人生這條路很長(cháng)，難免我們會(huì )因為一時(shí)沖動(dòng)走上歧路，年少輕狂的我們肆意揮霍著(zhù)青春，一不小心偏離了自己原來(lái)的軌道，以為自己落進(jìn)了萬(wàn)劫不復的深淵，但是別急，看著(zhù)你要去的遠方，靠著(zhù)信念，拼命把自己拽回來(lái)。
成長(cháng)，是將所有錯誤的選擇，最終引向正確的結果，堅信自己的力量，揪著(zhù)頭發(fā)把自己從泥地里拔出來(lái)。
成長(cháng)像針線(xiàn)，一針一針縫進(jìn)生命的花苞，開(kāi)出一朵潔白的花，熬過(guò)漫漫黑夜，在清晨迎接第一縷陽(yáng)光，綻放最美的笑容。
我努力讀成長(cháng)，讀懂成長(cháng)，努力去成長(cháng)。
成長(cháng)總會(huì )有一片幽暗，像海洋。誰(shuí)能橫跨誰(shuí)又墮落，沒(méi)聲響。一直認為心之所往才是方向，不停受傷，但也得到了獎賞。
——后記
八年級讓我更努力作文 篇16
孩子們眼中的成長(cháng)意味著(zhù)自由，而大人們眼中的成長(cháng)又意味著(zhù)什么呢？曾經(jīng)，我努力讀懂成長(cháng)！
單純的孩子們認為成長(cháng)是值得期待的，因為它將使孩子們從家長(cháng)束縛的陰影里走出來(lái)，走向那片更廣闊的天空，而那片天空被人們喚作——自由。在成人的世界里，成長(cháng)是個(gè)可怕，但卻又不能避免的字眼，他們不喜歡成長(cháng)，卻也阻止不了時(shí)光的腳步。而大人們眼中的成長(cháng)或許是責任，或許是承諾……
當初如白紙般的我們，卻被歲月無(wú)情的抹殺了，而如今的我們再也不想長(cháng)大了，因為，成長(cháng)的路上，我們跌跌撞撞的走過(guò)，雖然傷口總會(huì )愈合，但那一道道瘡疤卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們，世界的無(wú)情，曾經(jīng)的單純，現在已離我們遠去，曾經(jīng)的懵懂，如今卻被歲月消磨，而今天的我，卻仍舊不懂，究竟什么是成長(cháng)。
少年的表情在無(wú)畏里帶著(zhù)對未知世界的茫然，青年的表情在不羈里帶著(zhù)對現實(shí)生活的無(wú)奈，中年的表情在勤懇里帶著(zhù)對未來(lái)的擔憂(yōu)，老年的表情在沉穩里帶著(zhù)對往事的無(wú)盡懷戀，成長(cháng)就是這樣，無(wú)聲無(wú)息的，卻總是來(lái)得那么讓人措手不及。
而大人們的成長(cháng)，卻是我最不愿深究的，他們曾經(jīng)內心的火熱和單純已經(jīng)被歲月磨掉了棱角，他們的身邊總是圍繞著(zhù)一個(gè)“利”字，他們已經(jīng)被貪婪的火焰燒得失去了理智，少得失去了自我，在現實(shí)生活中摸爬滾打的他們似乎變得“懂事”了，他們似乎更有資格教育自己的孩子了，然而他們卻忘了自己孩提時(shí)期的樣子，他們變得成熟了，卻也變得勢利了。那年少無(wú)知的夢(mèng)話(huà)，你還記得嗎？
曾經(jīng)我努力讀懂成長(cháng)，卻在現實(shí)中顯得無(wú)限沉重和無(wú)力，大人們眼中的成長(cháng)究竟是什么呢？至今，我仍舊讀不懂。
人生的長(cháng)河匆匆，既然不懂，又何必再深究！
八年級讓我更努力作文 篇17
友情，在佛教中是一種無(wú)條件的感情，是佛教教徒必備的條件。友情，它是一種朋友和朋友之間的感情。但它到底是什么呢？沒(méi)有人能夠說(shuō)清楚。它就像一種你無(wú)法說(shuō)出，又可以感到快樂(lè )無(wú)比的東西。只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。只有你付出了，你才會(huì )得到它。它既是一種感情，也是一種收獲。
那天，我不認識你，你不認識我，但我用真誠待你，你也用關(guān)愛(ài)對我。于是我們倆成為了朋友，擁有了友情，可是那時(shí)我卻不知道什么是友情。我和你們天都在一起，上學(xué)放學(xué)，形影不離。和你一起嬉戲，我只知道和你在一起很快樂(lè )。心里想著(zhù)，原來(lái)，友情是可以讓我感到快樂(lè )的東西。
后來(lái)，我的學(xué)習成績(jì)下滑，老是說(shuō)我沒(méi)認真。我傷心了，我多么想找一個(gè)肩膀靠一靠，多么想找一個(gè)人來(lái)傾訴。這時(shí)，你來(lái)了，你耐心的安慰我，讓我不要傷心。雖說(shuō)不怎么溫暖，但和你在一起我就很高興。我的眼淚被你擦干了，我的煩惱被你帶走了，我的笑聲被你喚起了。原來(lái)，友情對我來(lái)說(shuō)這么重要。
現在，我和你應該算是真正的朋友了吧�？墒俏液湍阕蛱祠[矛盾的了，當時(shí)我很生氣，沒(méi)有考慮你的感受，自己扭頭一走，扔下你一個(gè)人。我想著(zhù)沒(méi)有你我照樣能活，可是有時(shí)候難免會(huì )想起你，看到別人放學(xué)結伴回家，心中有一絲隱痛。我想跟你道歉，但是我覺(jué)得不好意思。沒(méi)想到竟然是你主動(dòng)找我道歉，這時(shí)我才發(fā)現，你是這么得好。原來(lái)，友情是必須要珍惜的。
友情不是什么，但它有一種溫暖，我們都能感受得到。我和你相遇不容易，我和你成為朋友更不容易。人生路上，難免會(huì )有磕磕絆絆，但總有那么一個(gè)人陪你度過(guò)難關(guān)，給你鼓勵，給你關(guān)懷。友情這個(gè)東西，值得我們珍惜，更值得我們銘記在心。
八年級讓我更努力作文 篇18
“春眠不覺(jué)曉，處處聞......“我的鄰居有個(gè)女兒，她經(jīng)常晚上開(kāi)始讀書(shū)，她爸爸還教她英語(yǔ)呢！每次8點(diǎn)30分我寫(xiě)完作業(yè)準備開(kāi)電視看看，又聽(tīng)到她在讀書(shū)，媽媽說(shuō)：“你聽(tīng)聽(tīng)，韋虹行（那個(gè)女孩的名字）在讀書(shū)啦，你呢？還在這兒看電視�！薄皣}！媽媽連忙把電視關(guān)啦，我非常生氣。無(wú)精打睬的去讀書(shū).
又是8點(diǎn)30分，韋虹行又開(kāi)始學(xué)習。媽媽也一樣，還是叫我學(xué)習讀書(shū)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼嗪芏嗳硕紝?xiě)完作業(yè)看電視�！薄澳悄銈儼鄬W(xué)習好的同學(xué)晚上看電視嗎？”媽媽說(shuō)。我無(wú)言以對，只好讀起書(shū)來(lái)�！白x完啦”我一邊關(guān)書(shū)一邊說(shuō)。一會(huì )兒我去對媽媽說(shuō)：“以前我不讀書(shū)，照樣考試比韋虹行好，能不能不讀書(shū)�！薄昂冒�，就不讀書(shū)啦”媽媽和睦的說(shuō)。
期末考試的卷子發(fā)下來(lái)啦，我一看我的試卷，語(yǔ)文96，數學(xué)91。我去問(wèn)偉虹行得啦多少分，她說(shuō)她語(yǔ)文87，數學(xué)90。是不，她還是不比我高分。我很驕傲的告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣焕砦�，我覺(jué)得很奇怪。
放暑假啦，我玩得很開(kāi)心。韋紅行還在屋里學(xué)習，我心想，你再努力也比不上我。時(shí)間過(guò)得很快，新學(xué)期開(kāi)學(xué)啦，我還是往常一樣，回家寫(xiě)完做業(yè)看電視。但韋虹行更加努力，一學(xué)就學(xué)到10點(diǎn)，才睡覺(jué)。一天接著(zhù)一天的過(guò)著(zhù)。又要期末考試啦，我卻不知努力的重要。
試卷發(fā)啦下來(lái)，我的分數像一把刀刺入我心，。語(yǔ)文67，數學(xué)78。我去問(wèn)韋虹行她開(kāi)考得幾分，又像是一把刀刺入我心，她語(yǔ)文100，數學(xué)99。
我一點(diǎn)一點(diǎn)步子慢慢的回家，告訴啦媽媽。媽媽溫柔的說(shuō)：“好孩子，考不好不要緊，只要你努力，就會(huì )考好的。
重此，我非常努力，希望下學(xué)期能考好的成績(jì)。
八年級讓我更努力作文 篇19
青春是一首放蕩不羈的歌，鏗鏘的旋律譜寫(xiě)著(zhù)叛逆的無(wú)畏和無(wú)知。
在我們的學(xué)習生活中，有許多叛逆的青少年，他們荒廢學(xué)業(yè)，浪費時(shí)間，浪費金錢(qián)，按照他們所認為的青春而生活。記得有一次，我曾問(wèn)過(guò)一個(gè)叛逆的同學(xué)：“你們?yōu)槭裁催@樣生活？”他感到很驚訝，隨后不以為然的說(shuō)：“這就是青春啊，青春就應該這樣激情，就應該無(wú)所畏懼的生活！”我陷入了深思，青春真如他們所說(shuō)、所演繹的這樣嗎？青春真的該如此這般生活嗎？
青春是一首澎湃的歌，跌宕的旋律譜寫(xiě)著(zhù)夢(mèng)想的渴望與情感的激蕩。
我們作為新一屆的初三的學(xué)生，順理成章的走向成熟，走向未來(lái)之路——中考。中考是我們人生中的一個(gè)十字路口，是一大轉折點(diǎn)。從前愛(ài)幻想、幼稚的我也從童話(huà)故事中醒來(lái)，不再幻想灰姑娘成為公主與王子相親相愛(ài)，永遠在一起生活；不再幻想白雪公主與王子的浪漫相遇�，F在我們每天天還沒(méi)亮就讀書(shū)，只為了迎接人生的轉折點(diǎn)——中考！因為當初是我們選擇了他，為他而出發(fā)，所以即使再累再苦，我們也要勇敢走下去，連喊痛的資格都沒(méi)有，只能用汗水和淚水，去努力拼搏！三年磨一劍，三日放光芒，不管結局是喜是悲，我們都必須坦然面對他。
實(shí)際上，中考只是我們青春中的一個(gè)小小插曲，他是為我們的夢(mèng)想過(guò)度的，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，即使微不足道，也都是青春路上最美好的回憶。青春本就是做夢(mèng)的時(shí)期，我們應該在這個(gè)時(shí)期，樹(shù)立遠大理想并為之不懈努力奮斗，最終實(shí)現夢(mèng)想，因為青春如奔流的河流，逝去了就不會(huì )再回頭。
哦，我讀懂了青春。青春是激情的，是滿(mǎn)懷夢(mèng)想的，是放蕩不羈的，是積極奮斗的，是努力拼搏的，是復雜多樣的，它總會(huì )帶我們向前奔去......
八年級讓我更努力作文 篇20
風(fēng)吹起碎花般的流年，又匆匆斂起時(shí)光的裙角，時(shí)光從記憶的大門(mén)如水滴入泛起漣漪的河流，讓我們聆聽(tīng)一會(huì )時(shí)光的記憶。
時(shí)光的記憶——母愛(ài)
那時(shí)是期中考試，許多作業(yè)就如同千斤重的大象般壓制這像螞蟻一樣的我們，作業(yè)如此之多，每天晚上我也是強忍著(zhù)濃烈的睡意。而每天在我最疲憊的時(shí)候，我便可以聽(tīng)到房門(mén)外躡手躡腳很輕微的腳步聲“快趁熱喝了吧，記得別學(xué)習的太晚，少熬夜�！眿寢屵f給我一杯溫燙的牛奶，溫暖的熱度通過(guò)熱傳遞到我的手心，隨即也把我的心溫暖。
細細品時(shí)光里有母愛(ài)的味道。
時(shí)光的記憶——友情
每天我和她在學(xué)校都是雙雙而行，形影不離的我們常被老師朋友們說(shuō)為“好姐妹”
“嘿，你發(fā)什么呆啊，這次考試算什么啊，考得不好我們下次還可以繼續努力啊，你現在干嘛拉攏著(zhù)你這副冤臉，我還以為有人欺負你了呢”她輕拍我的肩膀對我說(shuō)，這調皮的話(huà)語(yǔ)讓我原本悲傷的心情瞬間變得“多云轉晴”，我知道她是在安慰我，我朝她笑了笑，說(shuō)“我知道”
細細品時(shí)光里有友情的味道。
時(shí)光的記憶——幸福
冬日的早晨，一團冰冷的空氣迅速包圍了我的全身。
“來(lái)，多穿點(diǎn)衣服，別感冒了�！眿寢審囊鹿窭锶〕鲆患笠聛�(lái)給我披上，一陣暖暖的幸福穿破了寒冷空氣包圍著(zhù)我，頓時(shí)感覺(jué)冬天有了幸福就不再寒冷。
細細品時(shí)光里有幸福的味道。
時(shí)光太長(cháng)，長(cháng)的像一幅怎么都鋪展不完的畫(huà)卷，在這一幅幅畫(huà)卷里，有一些事如驚濤巨浪，讓人感動(dòng)萬(wàn)分，也有一些事卻又如何中的漣漪，帶給你微微的感動(dòng)，它們像花朵，綻放在我的心中，讓我看到了時(shí)光的美好。
八年級讓我更努力作文 篇21
在靜靜的空氣中，有一盞臺燈“屹立”在橙黃色的桌面上，上面掛著(zhù)幾張黃色的便利貼紙，這便利貼上，寫(xiě)的每一個(gè)字都是我的座右銘。
每個(gè)偉人都有自己的座右銘，像魯迅在桌子上刻上一個(gè)“學(xué)”字，我也曾效仿過(guò)，但也只能注重形式而不是內涵，所以沒(méi)多久便遺忘了還有座右銘這回事了。但經(jīng)過(guò)兩次成績(jì)不理想的情況下，我時(shí)常責備自己“好了傷疤忘了疼”，只有在跌倒后才開(kāi)始懊悔，這時(shí)我便又想起寫(xiě)一句座右銘來(lái)時(shí)時(shí)刻刻提醒我。
我便拿出一張紙，寫(xiě)到：失敗的滋味。顧名思義，就是讓我記住這揪心的懊悔。寫(xiě)完后我便貼在最顯眼的地方。爸爸若有所思的看了我幾眼，什么也沒(méi)說(shuō)。
過(guò)了第二天，回來(lái)的時(shí)候，我站在寫(xiě)字臺前定格了幾秒，眼前，那平靜的臺燈上又多了一張紙條貼在更高處，上面寫(xiě)道：當你情緒低落時(shí)，想想成功后所帶來(lái)的喜悅。后面又寫(xiě)著(zhù)：一定要用心。
很明顯這是爸爸在鼓勵我，而又像是談心般充滿(mǎn)關(guān)切之情，有人說(shuō)：“父愛(ài)是默默無(wú)聞的，如果你感覺(jué)出來(lái)那便不是父愛(ài)了，是的，有時(shí)父愛(ài)不似母愛(ài)一般如流水洋溢，但我們不能因為自己不易察覺(jué)而忽視這份默默的愛(ài)。
父親的愛(ài)就像是一個(gè)守護神，它總是到你需要幫助的時(shí)候才會(huì )出現，然而這份愛(ài)它只會(huì )在背后默默地守護你，你卻不會(huì )知道。當它為你遮風(fēng)擋雨的時(shí)候，你卻覺(jué)得這是理所當然的，不會(huì )感受到它。它總是在我們摔倒時(shí)，扶我們起來(lái)，但我們卻總想不起它是誰(shuí)。
父愛(ài)這東西還真是耐人尋味，有人說(shuō)它像一把傘，有人說(shuō)它像棵樹(shù)……但我覺(jué)得它像一盞燈，因為它照亮了我們前方黑暗而又坎坷的道路。
八年級讓我更努力作文 篇22
年齡的增長(cháng)，叛逆期的來(lái)到，我開(kāi)始越來(lái)越讀不懂自己了。
拋下作業(yè)不顧，走出教室與死黨瘋玩一陣，看見(jiàn)值日生陰沉的目光就暗道不好，偷偷瞄了一眼“生死簿”，只見(jiàn)上面赫然寫(xiě)著(zhù)我“犯罪”的名字�！癘h，no！”我一連慘痛的閉上眼睛，這次可是死，定，了！
好不容易挨到了晚上，語(yǔ)文老師卻來(lái)了，望著(zhù)教室里吵吵鬧鬧的我們，臉上寫(xiě)著(zhù)諸多的不快。站上講臺，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲�！拔液澳銈冹o下來(lái)你們不信，一個(gè)個(gè)嘴巴多似鍋蓋，講啦，繼續說(shuō)��！”語(yǔ)文老師明顯是動(dòng)了真怒，我低下頭，不敢迎上老師的目光，“尤其是我們班上的李大傻和李二傻……”
足足一節課時(shí)間，老師才平息了怒火，我沉默了，先前的我那樣做真的對嗎？和她們在一起固然能快樂(lè )，可這樣的快樂(lè )能長(cháng)久嗎？我在心中不斷反問(wèn)自己，想找回一點(diǎn)可以和死黨們玩耍的理由，可是我失敗了……
在這一刻我好像有些變了，一種連我自己也感受不到的變化。下課了，同學(xué)們找我一起去瘋，而我卻沉默了，甚至有些厭惡，難道她們就沒(méi)有感到愧疚嗎？拒絕了她們，默默坐在椅子上做作業(yè)�？墒�，卻又感到孤獨，一種深深的落寞在心中油然而生，沒(méi)有了熱鬧，沒(méi)有人陪伴，感覺(jué)，真不好。又不自覺(jué)的想要靠近，那情景，是那么的讓人渴望，又想讓人避開(kāi)，真是叫人苦惱��！
我努力的想要讀懂自己，卻發(fā)現是那么遙不可及，我想要的究竟是什么呢？唉……
轉過(guò)身來(lái)同桌忙碌的身影，讓我有所感悟，我拿起筆來(lái)，只留下沙沙的聲音，我終于讀懂了自己。
八年級讓我更努力作文 篇23
有的時(shí)候，我覺(jué)得一個(gè)人就像一本書(shū)。有人簡(jiǎn)單易懂，有人讓讀的云里霧里，但當你將他明明白白的讀懂時(shí)，你會(huì )發(fā)現沉沉埋藏于其中的，是無(wú)限的財富，那就是愛(ài)。
很小的時(shí)候我是一個(gè)分外好動(dòng)的孩子，沒(méi)有任何人有辦法讓我消停片刻。而因為年齡太小，我對周?chē)鶟摲奈ｋU一無(wú)所知，意外也就此發(fā)生。我在騎單車(chē)時(shí)一個(gè)不小心，摔倒在路邊，腿上劃開(kāi)一道長(cháng)長(cháng)的大口子，獻血直往外冒。家人慌張地把我送到了醫院，我的哭聲一路沒(méi)停，到了醫院嗓子都啞了。母親和奶奶都不停的安撫我，在我左右忙個(gè)不停。唯有父親站在一邊，什么也不說(shuō)，什么也沒(méi)干。穿著(zhù)白大褂的醫生面無(wú)表情地對我們說(shuō)：“傷口太大了，得縫針�！蔽液貌蝗菀淄Ｏ碌目蘼曈猪懥似饋�(lái)：“可不可以不要縫針，我不想縫針�！备赣H卻煩躁地沖我大吼：“閉嘴，叫你小心點(diǎn)不聽(tīng)，這下好啊�！彼难壑袧M(mǎn)是我讀不懂的東西。從那時(shí)起我努力地想讀懂父親。
上學(xué)后，父親以要鍛煉我的獨立自主能力為由，要我自己從離家不遠的學(xué)校走回家�？v使我軟磨硬泡，父親也不肯妥協(xié)，最后忍無(wú)可忍的父親沖我大吼：“別給我啰嗦，以后要么就自己走路回來(lái)，要么就再也別給我回來(lái)了！”恐懼讓我噤了聲，但我分明看到父親眼中的情緒，是我所不懂的。從此以后，每次放學(xué)時(shí)看到同學(xué)們如歸巢小鳥(niǎo)般撲向父母的懷中，我的內心都只有無(wú)限的失落。獨自一人寂寞地走在喧囂的街道上，我卻從沒(méi)有留意背后有一個(gè)時(shí)遠時(shí)近的身影，始終像守護神一樣的守衛著(zhù)我。
我努力地讀懂我的父親，幼時(shí)，父親眼里的心疼和自責不被我讀懂，上學(xué)后父親眼中的期待和之后默默的守護不被我讀懂。父親！你究竟有多少還是我讀不懂的？
我會(huì )努力地讀懂你，父親，讀懂你對我的愛(ài)。
八年級讓我更努力作文 篇24
你的指指點(diǎn)點(diǎn)，我視而不見(jiàn)；你的冷嘲熱諷，我不卑不亢，因為我堅信，努力，是萬(wàn)能的。
熬夜，苦讀，是我的生活，嬉戲，打鬧，是你的生活。但我們似乎天差地別，盡管我多努力，你多放松，我卻總跟不上你的步伐。
我廢寢忘食的學(xué)習，晝夜苦讀課本早已成為我的日常。每天在題海里游離漸漸成為我的習慣。你每天瀟瀟灑灑，自由自在，好像不學(xué)習，都能高我一等，但我依然努力，會(huì )好起來(lái)的這個(gè)信念，同命運對抗，然而每次測試的成績(jì)都能證明，天資，比努力要有用。這些一點(diǎn)點(diǎn)的積壓在我的身上，壓的我喘不過(guò)氣，直不起腰。你也常勸告我“放棄吧，努力是沒(méi)有用的，如果努力有用的話(huà)，那要天才干什么？”我心里一怔，我很想用事實(shí)告訴你，努力有用，我卻一直做不到，我漸漸的不在努力�，F實(shí)讓我看到了天資和勤奮的差距。
媽媽察覺(jué)到了我的變化，給我講了一個(gè)故事：一顆在房屋上的草嘲笑平地上的樹(shù)苗矮，樹(shù)苗不為所動(dòng)，努力的生長(cháng)，最終，超過(guò)了那顆不會(huì )生長(cháng)的小草。對呀，起點(diǎn)就算再高，也會(huì )被平庸但努力的人超過(guò)，別人能做到，我也可以。
我依然努力……
你看到做題的我，說(shuō)“別寫(xiě)了，我都沒(méi)做對，你寫(xiě)了會(huì )錯很多的�！蔽覜](méi)有理會(huì )，在一次次的苦思冥想中，我全對了。你很吃驚的說(shuō)“偶然而已�！�
你看到背課文的我，說(shuō)“別背了，背不過(guò)的”我經(jīng)過(guò)努力，一點(diǎn)點(diǎn)的背，不知失敗了多少次，我成功了，你苦笑著(zhù)“區區學(xué)渣，不足為懼�！�
我不在意，終于，在考試中，我超過(guò)了你。
我不在意你們對我的看法，因為我相信，努力，是萬(wàn)能的，我依然努力。
八年級讓我更努力作文 篇25
“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕響�！薄└隊�
自從上了初中，尤其是初二這個(gè)關(guān)鍵的一年，由于學(xué)習科目的逐漸增多，致使我很少全身心的投入到課外閱讀之中我知道課外積累尤為重要。但是卻總無(wú)法擺脫那深不可測的“題�！�，盡管這樣，但是我還是懂得“時(shí)間就像海綿中的水，只要擠，就總會(huì )有的”這個(gè)道理�？匆�(jiàn)其他同學(xué)都爭先恐后地想要登上那個(gè)光芒萬(wàn)丈的學(xué)習巔峰上時(shí)，我的心中使生起了那個(gè)想要超越，不甘落后的萌芽。
盡管如此，成績(jì)還是無(wú)所提高，經(jīng)歷了重重失敗和打擊逐漸失去信心，難過(guò)，傷心，往日的那種斗志使消失的無(wú)影無(wú)蹤。我的心中仿佛有一團霧，一直在困擾著(zhù)我，心中不免有一些疑問(wèn)和謎團�！盀槭裁�，我努力過(guò)，認真地學(xué)習過(guò)，付出百分百的努力，為什么就沒(méi)有得到過(guò)收獲，沒(méi)有喜悅，全都是傷心和失敗為什么……”此時(shí)此刻，我的心中滿(mǎn)是埋怨，埋怨生活的不公。
終于有一天，爸爸讓我和他一起來(lái)到了一片樹(shù)林。爸爸指向遠處的一棵小樹(shù)。他是這片林子當中最弱小的一棵樹(shù)，瘦弱的簡(jiǎn)直無(wú)半點(diǎn)生機，樹(shù)枝可以用細若蚊足來(lái)形容，弱不禁風(fēng)的樣子讓人心生憐憫。但它唯一引人注意的是它竟能長(cháng)出如此繁密一片密不透光的綠油油的葉子，那它又要付出多少努力和多少心血��！我眼前一亮，恍然大悟，意味深長(cháng)地望著(zhù)那棵坦然的小樹(shù)。
我終于明白，世上的許多人，許多事都遭遇過(guò)不公，但是他們坦然地面對成功與失敗，面對眼前的挫折，戰勝挫折，證明自己的實(shí)力。
八年級讓我更努力作文 篇26
總有一個(gè)目標一直在指引著(zhù)我們，總有一個(gè)目標值得我們去努力。
我有一個(gè)目標，我想讓我的家人過(guò)上幸福的生活，不用很富有。即便是耗費我畢生精力，又或者是我貧窮，我也要完成這個(gè)目標，實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
老師說(shuō)，學(xué)習是你現在的唯一任務(wù)。只有學(xué)習好，將來(lái)你才可以實(shí)現你的目標、夢(mèng)想。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得對，等以后走上社會(huì )，找什么工作不要學(xué)歷呢。只有現在認真學(xué)習了，努力了，將來(lái)才能考上好大學(xué)，才會(huì )有好的工作。所以，想要實(shí)現目標，首先就要努力學(xué)習。
父母說(shuō)，沒(méi)有人會(huì )要一個(gè)廢物，一個(gè)一事無(wú)成的人。我也覺(jué)得沒(méi)錯。心理如果很脆弱，就會(huì )“一病不起”，最后什么事也做不了。所以，我要鍛煉自己的意志，使內心變得足夠強大，可以承受任何的打擊與挫折，不再害怕被失誤打倒，就算打倒了，也還有重新站起來(lái)繼續向前沖的勇氣。
朋友說(shuō)，你已經(jīng)很棒了，但你可以做得更好，更出彩，我相信，那不是你全部的實(shí)力。確實(shí)沒(méi)錯，明明有些失誤是可以避免的，因為一個(gè)失誤，就會(huì )變得一團糟。我的失誤就像數學(xué)題中的小數點(diǎn)，或許很渺小，但如果點(diǎn)錯，便會(huì )失去幾分，從而掉下很多名次。我要努力改正這個(gè)馬虎的毛病，我要更努力地刻苦學(xué)習。
努力有很多種，為一樣物品，為一件事，為一個(gè)人。也許我們的目標并不相同，最后的結果也不一定和預期一樣，但當你回頭來(lái)看這一路上的風(fēng)景，你的努力最終都會(huì )變成一朵花，成為這路上最美的風(fēng)景。
所以，這一切的一切，都值得努力，值得我們不輕言放棄。
乾坤未定，你我皆是黑馬！
八年級讓我更努力作文 篇27
從小我就有一個(gè)理想，想當舞蹈家，我特別喜歡跳舞，只不過(guò)我們這里沒(méi)有培訓班，父母就為我辛苦的尋找。就在我8歲的時(shí)候，終于實(shí)現我的理想了，父母為我在甕福磷礦找到了培訓班，我跳的是拉丁舞，我聽(tīng)到了這樣好我十分興奮。在星期六的時(shí)候，是我第一次在培訓跳舞，我興奮得一晚沒(méi)有睡覺(jué)，第二天，當我來(lái)到碚訓班看見(jiàn)很多的同學(xué)，只是一個(gè)人都不認識那位教師叫我進(jìn)去，當時(shí)我很害羞，但是我跳了會(huì )就不是很怕了，這就是我走進(jìn)的理想之門(mén)的第一步。
我站在那里看見(jiàn)爸爸數錢(qián)給老師那么多錢(qián)，我的心里非常的難過(guò)，由于家不是很富裕，我暗了暗下定了決心我要成為一名舞蹈家。我一回家就跑到我家的大院子里去練舞，一天我聽(tīng)到了我的爸爸媽媽說(shuō)訂交拉丁服要花1000多元，我聽(tīng)到了這句話(huà)我難過(guò)的哭了。我要成為舞蹈演員，當我的朋友在于我的時(shí)候我在練舞，當他們在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候我在練舞。
就快到今年的5月1日的時(shí)候老師方：“要去都勻參加比賽，我聽(tīng)到了這個(gè)消息，非常的興奮，但只有我一個(gè)人報名，讓我很失望，很怕去不成。經(jīng)過(guò)老師和爸、媽的協(xié)商，終于如愿以?xún)�，就這樣每天我把作業(yè)做完了，就去練習幾個(gè)小時(shí)的舞蹈才睡覺(jué)。這一天終于到了，我恰巧遇上半期考試，我很矛盾，最后老師為我安排了時(shí)間，讓我高興的去比賽。功夫不負有心人，終于沒(méi)讓我爸媽、老師失望。
因為八個(gè)項目，我得了兩個(gè)項目的金獎，一個(gè)銀獎，一個(gè)銅獎。當時(shí)我心里就像吃了甜甜的蜜糧一樣。這也算精神實(shí)現了我的理想。我一定要為爸媽爭光，為中國的舞蹈，貢獻自己的力量。
八年級讓我更努力作文 篇28
"鼴鼠一家住在美麗的月亮河畔。與眾不同的鼴鼠米加不喜歡鼴鼠爸爸給他安排的人生道路，懷揣著(zhù)一塊月亮石離開(kāi)了家鄉。在陌生的地方，米加結識了新的朋友，雖遇到了種種困難，但找回了自信，實(shí)現了夢(mèng)想……"
這是《鼴鼠的月亮河》一書(shū)的主要內容。這本書(shū)把奇幻和抒情、詩(shī)意融為一體，故事委婉清新，風(fēng)格輕快自如，它像一塊磁鐵，深深地吸引了我。讀了這本書(shū)，我不由陷入了沉思：只有懷抱夢(mèng)想、有毅力的人，才有可能實(shí)現夢(mèng)想。如果你有夢(mèng)想，那你就要為這個(gè)夢(mèng)想努力。書(shū)中的小鼴鼠米加就是這樣。它跋山涉水來(lái)到城里，跟著(zhù)魔術(shù)師咕哩咕一起演出、賺錢(qián)�？墒怯幸淮窝莩鰰r(shí)被咕哩咕變成了烏鴉飛入森林，要一百天才能解除魔法。但米加并不氣餒，在那里結交了許多朋友，與他們建立了深厚的友誼，還幫助他們打敗了可惡的老鷹鐵嘴。米加就這樣克服了一個(gè)個(gè)困難，解除了魔法，實(shí)現了心中的夢(mèng)想。
美國黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金曾做過(guò)"我有一個(gè)夢(mèng)想"的演說(shuō)。如今經(jīng)過(guò)一代代人的努力，他的夢(mèng)想變成了現實(shí)。海倫·凱勒擁有學(xué)習的夢(mèng)想，最終她成了一個(gè)偉大的作家。
我們擁有夢(mèng)想，我們也能成為鼴鼠米加。當你遇到不會(huì )做的題目時(shí)，認真開(kāi)動(dòng)腦筋想一想，或許就能茅塞頓開(kāi);當你遇到麻煩時(shí)，也仔細想一想該怎么辦，或許能立刻找到解決問(wèn)題的方法;當你遭遇失敗泄氣時(shí)，請為自己打氣，迎難而上，或許迎接你的就是勝利的曙光……
只要你懷揣夢(mèng)想，努力追逐，一定能達到理想的彼岸。
八年級讓我更努力作文 篇29
翻開(kāi)六年時(shí)的畢業(yè)照，那往日的歡聲笑語(yǔ)，哭時(shí)、笑過(guò)的一幕幕又一次出現在我眼前。
真的不敢相信三年級的我還是全班正數前三十五名。六年級時(shí)竟一躍而起成了全班正數前十名�？墒钦l(shuí)又知其中的故事!充滿(mǎn)了汗水與淚水。
三年級時(shí)，每次考試的六十分，或七十分總有我。也急不了遭受老師的責罰。這在我幼小的心靈里，留下了一次又一次的創(chuàng )傷�？吹矫看慰偰艿玫嚼蠋熆洫劦膶W(xué)生，我的心理無(wú)比羨慕。我總是在想：自己能有這么一天該多好。教師不會(huì )責罰。同學(xué)也不會(huì )冷潮熱諷。但是我深深的明白，如果想達到目標，必須要努力。
于是以后的每天，我都沉侵在學(xué)習的海洋中。盡管進(jìn)步不明顯，但心里總算有了信念。
慢慢地，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。心里的熱情也在一點(diǎn)點(diǎn)的高漲。記得在有一年，總是能聽(tīng)到自己英語(yǔ)上了90分，心中充滿(mǎn)了自豪感。
這一段的經(jīng)歷使我知道，什么事都不難，只要自己努力了。理想似水中月，容易合也容易碎。但信念又似那水中月的保護神，堅硬的外殼，讓誰(shuí)看了也膽戰三分。而奮斗似那水中的船，帶著(zhù)理想。搶著(zhù)信念，向前行。是啊!那里也有風(fēng)浪，也有暴雨，也會(huì )將你打的遍體鱗傷。但是還有一句話(huà)：風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。
是啊!有人說(shuō)，這說(shuō)的容易，做得難呀!有誰(shuí)不想好好學(xué)習，可面對某些事，我們卻也認為學(xué)習很難。我只想告訴大家：每個(gè)人都有自己的樂(lè )趣，只要把學(xué)習當成我們的樂(lè )趣，那也就不難了。
但是它的前提是理想，而理想，也需要努力。在這里讓我們共同載著(zhù)希望的小船奔向彼岸，因為有了理想，彼岸還會(huì )遠嗎?
八年級讓我更努力作文 篇30
本以為什么事情只要是從心底的去做，就一定會(huì )做的很好，但是，從很多事情上看，我發(fā)現，那只是在走向自己理想路途上一種很可笑的想法，只有經(jīng)歷過(guò)一定的事情，就會(huì )明白曾經(jīng)不懂的東西了。
就拿寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，我承認，我是非常愛(ài)寫(xiě)作的，不是說(shuō)像一些大文豪那樣，把寫(xiě)作融入自己的血液，自己的生命，自己的精神。而我，僅僅是熱愛(ài)，當我對某種事物抱有看法的時(shí)候，思想會(huì )從我的心間流到我的手上，然后流到紙上，但那僅僅是我一瞬間的想法，真的是如時(shí)間，稍微一耽誤記錄，就會(huì )很淘氣地從我小小的腦袋里溜走。對此，我深表“無(wú)奈”!最瘋狂的一次記得是我在半夜十一點(diǎn)的時(shí)候下床去寫(xiě)一篇文章，真有點(diǎn)“紅袖添香夜讀書(shū)”的味道!正如我爸爸所說(shuō)，我有時(shí)候的作文，可能會(huì )所表達的思想會(huì )比較獨特，語(yǔ)言上又加了幾個(gè)新穎的詞語(yǔ)，就會(huì )比較“好”，但是，我沒(méi)有任何的結構，不像作文成型的人會(huì )說(shuō)，我要去表達一個(gè)什么思想，如果給我一個(gè)主題，我就會(huì )恰如其分的寫(xiě)出來(lái)一篇好的文章，很多時(shí)候，我甚至會(huì )寫(xiě)的很糟糕。但有些時(shí)候，身邊人的夸贊，也會(huì )讓我有些“飄飄然”。
我身邊的人一般都會(huì )說(shuō)，我的作文在我這個(gè)年齡里真的是很不容易，言外之意還不是說(shuō)其實(shí)我的還不是很好!但我，要求的，不是在自己這個(gè)年齡段“很不容易”，而是希望我的作文可以像《藝林》上有很多別致、短小，卻富有很多的深意，可以告訴人很多的道理，我想，一篇文章不是說(shuō)要語(yǔ)言多么多么的優(yōu)美，多么多么的煽情，其實(shí)無(wú)論語(yǔ)言多么優(yōu)美，她帶給人的似乎只有是短暫的感受，可是如果其中蘊涵許多的道理，能更正一些想法，那么，這篇文章帶給人溫暖，并珍藏在心里很久，一直留下去。我想，我還需要努力!
八年級讓我更努力作文 篇31
很多時(shí)候，面臨很多事情，無(wú)從選擇，雖說(shuō)選擇就像那選擇一粒豆那么容易。其實(shí)，也沒(méi)有說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。面對人生的十字路口，我們不會(huì )那么容易選擇，選擇的前提是要努力，達到你可以選擇的條件。
“看清了放向再行動(dòng)才會(huì )成功�！弊鳛橹袑W(xué)生的我，我也會(huì )牢記在心，隨時(shí)隨地要自信，努力，改變自己。生活中會(huì )有很多很多的誘惑，就像你在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，旁邊放著(zhù)手機，你會(huì )忍不住去碰它。在面對誘惑時(shí)，我們一定要堅守自己的目標，找準自己的方向去努力�！澳繕嗽谀�，路就在哪�！�
面對人生的第一個(gè)十字路口，要在很多競爭中，突出自己，找到正確的路口，在以前不懂事的時(shí)候，哪個(gè)小孩子不認為努力其實(shí)很簡(jiǎn)單，長(cháng)大也就明白了，正當青春年少，正是努力沖前的好時(shí)光。過(guò)了這個(gè)時(shí)候，想努力也就晚了�，F在很多人只顧著(zhù)享受生活，隨意揮霍自己的時(shí)間，未來(lái)也就隨風(fēng)而散了。想一想，如果將來(lái)你有了自己的家庭，要有自己的孩子。如果你年少時(shí)不努力，未來(lái)要怎么面對�，F在你還小，父母下半輩子也供在你身上，花費了她們的年華，時(shí)間也一直在磨著(zhù)棱角，照顧你下半輩子，如果不努力，換來(lái)的，只是她們一頭白發(fā)和她們心中的孤獨。
“時(shí)間是讓人措不及防的東西，晴時(shí)有風(fēng)陰有時(shí)雨，只念著(zhù)往昔，偷走了金絲卻留住一個(gè)你。歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景，別怪我貪心，只是不愿醒�！痹笧檫@光芒的未來(lái)而努力，不想讓父母在花甲之年擔心我們，不想讓父母為你擔驚受怕而躺在床上。我想，都不可能向父母一直伸手要錢(qián)。所以為了美好的未來(lái)，在將來(lái)盡到自己的孝義，過(guò)上一個(gè)好的生活而努力。
這一次，我選擇努力！
八年級讓我更努力作文 篇32
“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花褶傘，有人給你打；你愛(ài)吃的那三鮮餡兒，它有人給你包……”一曲《母親》的頌歌，讓我聽(tīng)得淚流滿(mǎn)面。是啊，天底下的母親何嘗不是這樣呢？她們總是在你身后默默的奉獻著(zhù)那讓你覺(jué)得微不足道的愛(ài)。
以前，我總是認為母親對孩子的愛(ài)是應該的，直到通過(guò)那件事的發(fā)生，我才恍然大悟，慢慢讀懂母親的愛(ài)。
我清晰地記得，那是一年的夏天，天氣炎熱無(wú)比，太陽(yáng)熱得簡(jiǎn)直都可以把地上的事物烤焦了，本想吃塊西瓜解解暑的我卻被母親的話(huà)打斷了，她拍了拍我的.背，和藹可親地對我說(shuō)：“我去山里把還沒(méi)摘完的花生弄完一下，你在家里聽(tīng)話(huà)，我下午就回來(lái)了，廚房里有飯，餓了就吃……�！蔽衣�(tīng)得不勝其煩，便大聲說(shuō)道：“知道了，知道了，你快去吧�！眿寢屄�(tīng)了，也不做任何反應，只是低著(zhù)頭沉默了，慢慢地走開(kāi)了，看著(zhù)她的背影我并沒(méi)有一絲絲的后悔之意。時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去，太陽(yáng)變得更加毒辣了，這時(shí)我已經(jīng)餓得不行了，突然想起了母親對我說(shuō)的話(huà)“廚房里有飯”。我頓時(shí)高興起來(lái)，立刻跑到廚房把我以前從不會(huì )在意的電飯鍋打開(kāi)，“哇”！我不禁大叫起來(lái)，是我最喜歡吃的土豆絲和火腿，在陽(yáng)光的照射下，還冒著(zhù)一絲絲的熱氣�！皨寢屢惨欢I了吧”我突然心里竄出了這句話(huà)，看著(zhù)外面火辣的太陽(yáng)，眼淚便開(kāi)始一涌而下。想起我對她做得種種不孝順，心里百般不是滋味，我放下手里的飯下意識的便往山里跑，跑了好久好久，突然，我停下了腳步，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)龔澲?zhù)腰正在太陽(yáng)底下扯著(zhù)花生，身子一屈一伸，汗水一滴一滴的往下掉……
世界上最偉大的愛(ài)，應該就是母愛(ài)了吧。我努力讀懂著(zhù)母愛(ài)！
八年級讓我更努力作文 篇33
我們每個(gè)人心中都有一座美麗的花園，哪里有蔚藍的天空，潺潺流淌的小溪，蝴蝶在色彩斑斕的花叢中翩翩起舞。當我們遇到挫折時(shí)，走進(jìn)里面讓心靈放飛。
不管是寒風(fēng)暴雨，還是風(fēng)和日麗，這條路已經(jīng)走過(guò)無(wú)數次了，不知道為什么這次覺(jué)得腳步如此沉重，寸步難移。
可能是因為那件事影響了我的心情吧!這次中期考試自以為穩坐第一名寶座的我，被擠出了前10名，頓時(shí)覺(jué)得五雷轟頂，仿佛進(jìn)入了深秋季節的樹(shù)林，凄涼悲慘。我像是一片枯葉在苦笑著(zhù)懷戀那逝去的青翠。
我無(wú)力地走著(zhù)，路仿佛格外漫長(cháng)。突然一束強烈的陽(yáng)光刺痛我的雙眼，這是那么美得景物啊!
明媚的陽(yáng)光照射在遠處那一棵銀杏樹(shù)上，那一片片金黃的銀杏葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，秋風(fēng)吹過(guò)像一只只振翅欲飛的蝴蝶。
突然不知哪來(lái)的一大片烏云把太陽(yáng)遮住了。先前的美景一下子黯淡無(wú)光，我想：難道太陽(yáng)也無(wú)法戰勝那無(wú)邊的黑暗嗎?然而，我想錯了，一縷縷陽(yáng)光再次展現出來(lái)，只見(jiàn)它拼命地從烏云包圍之中掙扎出來(lái)，太陽(yáng)光芒四射照向每一個(gè)角落，烏云屈服了!
我頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)，自己和這光景不也相似嗎?原來(lái)自己還沒(méi)讀懂自己，其實(shí)自己也與太陽(yáng)一樣有著(zhù)一顆永不服輸的心啊!一位朋友對我說(shuō)：“你能把地下的那一粒沙子拾起來(lái)嗎?”“這當然不可能!”我說(shuō)�！叭绻叵率且涣Ｕ渲�，你還會(huì )擔心拾不起來(lái)嗎?”我明白了：憑著(zhù)一顆永不服輸的心努力讓自己成為一顆珍珠才能立于不敗之地�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！庇赂颐鎸θ松煺�，才能干的成功。
真得感謝這次經(jīng)歷走進(jìn)了自己的花園，我終于讀懂了自己。
八年級讓我更努力作文 篇34
自己，一個(gè)感覺(jué)距離遙遠而又觸手可及到的代名詞。在每一個(gè)人心中都有著(zhù)世界上獨一無(wú)二的自己。通過(guò)鏡子的反射在心里投影出自己的影子，讓我們開(kāi)始逐步了解自己�？墒沁@樣你們有真正看清過(guò)自己?jiǎn)?
在我的心中得自己是一個(gè)模糊不清的輪廓沒(méi)有容貌�；蛟S我應該給給他一個(gè)容貌。讓它屬于自己�？墒俏以摻o他一個(gè)怎樣的容貌。讓它屬于自己。是鏡子中的自己還是腦海中的自己。
我不懂我自己。有人說(shuō)懂自己是一件簡(jiǎn)單的事，只要心里想什么就做什么跟著(zhù)心走就行了。起初我覺(jué)得這種說(shuō)法是對的，我便開(kāi)始跟著(zhù)心走。我喜歡安靜的生活，喜歡一個(gè)人仰望星空，喜歡一個(gè)人站在山頂�？墒俏覅s不明白這是為什么，我便開(kāi)始懷疑起來(lái)跟著(zhù)心走是真的了解自己?jiǎn)?心里所想的是真正的你想要的嗎?然而我漸漸發(fā)現并非這樣。跟著(zhù)心走這樣只是滿(mǎn)足了你內心的渴望，我或許不會(huì )知道
我想要的可能我并不需要。我放棄了，我迷茫了，我開(kāi)始尋找新的方向，也開(kāi)始一段沒(méi)有的路程時(shí)間的推移我越發(fā)看不清了。還是同往常一樣過(guò)著(zhù)行尸走肉的生活，每一天的生活還是一如既往，我便開(kāi)始問(wèn)自己，自己真正需要的是什么，我開(kāi)始沉思，不斷向自己提問(wèn)……終于我看到了路標，終點(diǎn)的方向不再模糊，心中的輪廓開(kāi)始明顯起來(lái)，漸漸的我找到了答案，也找到自己，心中的自己也不再是一片空白。風(fēng)那么冷，吹到臉上感到格外的痛，但是陽(yáng)光的溫暖柔柔的撫摸我的臉，自己的自己真好。
人，一種擁有復雜感情的動(dòng)物，許多人其實(shí)并沒(méi)有認清自己，讀懂自己。所以他們會(huì )有迷茫，會(huì )有彷徨，我努力讀懂自己，讓自己不再迷茫，讓心中的我露出燦爛的笑容!
八年級讓我更努力作文 篇35
那是個(gè)陰天。
原本享受著(zhù)陽(yáng)光洗禮的草地上覆了一層陰霾，原本明朗的陽(yáng)光被層層厚重的陰云所覆蓋，沒(méi)有絲毫逃出的機會(huì )。秋風(fēng)掃過(guò)，一片枯敗的樹(shù)葉，輕輕地脫離樹(shù)枝，漂懸在空中，落在一個(gè)水坑里。昨天下了雨，本該是個(gè)晴天的。
一只腳踩在水坑里，打破了這寧靜，一個(gè)人路過(guò)……在蒼茫的秋景中，他顯得如此渺小。他看了看自己的腳，嘆了口氣，繼續往前走，一切又恢復了寧靜。那就是比賽中失利的我。
天氣真壞，我打心底抱怨道，走在路上，腦海中滿(mǎn)是些失敗的場(chǎng)面，怎么甩都甩不掉。我是十分討厭云的，它四處漫散，散播著(zhù)陰霾。
不久后剛好要旅行，我踏入機場(chǎng)。
飛機起飛，我漸漸感到窗外的亮度，打開(kāi)了窗罩。
刺眼的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，如一段鋒利的刀刃，讓我不得不暫時(shí)瞇眼，來(lái)不及適應。我勉強睜開(kāi)眼，看到的卻是自己所無(wú)法想象的——如海的白云，延綿不絕，毫無(wú)間隙，白色中透著(zhù)一抹金黃，阻擋著(zhù)強烈的陽(yáng)光。風(fēng)吹過(guò)，云之間斷開(kāi)一條縫，卻又立即縫合，就像你用手去觸碰流水一般，會(huì )間斷，卻不會(huì )停止。
那是云的力量，雖短暫，卻強大，那是一股頑強不息的涌流。
心中驚異，驚異于它的遮天蔽日，驚異于它的永流不息。如此短暫的存在，竟也能有這樣大的能量。任憑風(fēng)從何方吹來(lái)，都不能阻止它走下去。
飛機到站，心情感覺(jué)舒暢了些，仿佛懂了什么。旅行結束時(shí)，我去填了明年比賽的報名表。
生命短暫，但價(jià)值無(wú)限，挫折再大，生活也必須繼續下去——云告訴我。
一年過(guò)的就是這樣快，像云一樣，這次我學(xué)會(huì )了像云一樣頑強前行。
努力了一年，成績(jì)自然不差。
碰巧的是，那天也是個(gè)陰天，云彩涌動(dòng)。
八年級讓我更努力作文 篇36
父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長(cháng)我，育我，顧我，復我�！陡裱月�(lián)璧》
世上偉大的東西就是“愛(ài)”，師生愛(ài)，讓人充滿(mǎn)敬意；友誼之愛(ài)，讓人充滿(mǎn)純潔；團結之愛(ài)，讓人勇往直前……但是，世界上最偉大的愛(ài)，還是那無(wú)微不至的父母愛(ài)。
父母的愛(ài)如大海般深沉，如流水般細膩。從我們呱呱墜地、哇哇大哭，到現在，十多年里，多少個(gè)日日夜夜，有著(zhù)多少次無(wú)聲的愛(ài)與關(guān)懷。他們?yōu)槲覀儾偎榱诵�，流盡了汗，傾盡所有！他們的手布滿(mǎn)了繭，他們的眼睛有著(zhù)許多的血絲，他們的黑發(fā)經(jīng)歲月的流逝渲染成了白色……這都是為我們付出的見(jiàn)證。
還記得鵝毛大雪的那天晚上，冷得令人顫顫發(fā)抖。已經(jīng)10點(diǎn)多了，可是媽還沒(méi)回來(lái)。凜冽寒風(fēng)還在呼呼地吹著(zhù)，雪花隨著(zhù)刺骨的寒風(fēng)漫天飛舞。窗戶(hù)上鍍了一層白霧，透過(guò)窗子望去，雪快沒(méi)過(guò)臺階越下越猛好像絲毫沒(méi)有停下的意思�！翱┲ā币宦�，門(mén)開(kāi)了，“媽?zhuān)憬K于回來(lái)了”。無(wú)意間碰到了媽媽的手，是那樣的冰涼，令人哀憐不已�！安皇且簧钯M了，為了多賺點(diǎn)，才晚了點(diǎn)……”媽媽說(shuō)完后轉身離開(kāi)�？粗�(zhù)母親那被雪洗過(guò)的背影，腳底還不時(shí)發(fā)出“吱、吱、吱”的響聲。此刻，我轉過(guò)身去，我不敢再看母親那被歲月洗刷過(guò)的滄桑背影。我不再過(guò)問(wèn)了，我明白，我都明白，父母都是為了我們。眼里不停泛起了淚水，劃過(guò)臉頰，沉重得打在心里……。
父母的愛(ài)沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉，就象一場(chǎng)春雨，一首情歌，潤物無(wú)聲。父母對我們的愛(ài)就是這樣，看是平平淡淡實(shí)則是對我們的無(wú)微不至。只有深細得去領(lǐng)悟，才知道其中的偉大。
八年級讓我更努力作文 篇37
雨過(guò)說(shuō)過(guò)：“比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。結合作者對兒子的希冀，談?wù)勀阕约簯鯓优囵B博大的胸懷�！彼�，我一直想要努力包容別人的過(guò)錯，畢竟金無(wú)赤足，人無(wú)完人。
從小到大，我都是一個(gè)很愛(ài)記仇的人，有時(shí)候，別人說(shuō)的不好聽(tīng)的話(huà)，做過(guò)不道德的事，只要我知道的，那就很難忘記，如果有人再做同樣的事，我就會(huì )拿這個(gè)說(shuō)事，我并不知道“包容”二字有什么函意，有時(shí)候，我會(huì )很奇怪地想：都說(shuō)時(shí)間是記憶的橡皮擦，可是為什么這些在我的腦海里，就是難以擦掉呢？或許它是用圓珠筆記錄的吧，只有當我真正不想要的時(shí)候，它才會(huì )消失。
記得一次玩耍中，我與好朋友爭吵起來(lái)了，那是因為我想要逗逗她，我本以為她知道，可她偏偏不知道，我腳一伸，把她絆倒在地，所以就這樣吵起來(lái)了，因為我口才并不如她，說(shuō)不過(guò)她，就生氣地走了，后來(lái)冷靜下來(lái)想想，我應該道歉，因為不被諒解的感覺(jué)實(shí)在不舒服，不是礙于面子，我沒(méi)有勇氣先走這一步，后來(lái)卻是她找到我，先給我道的謙，我們不計前嫌，還如當初一樣好，我覺(jué)得心里挺內疚的，作為朋友，我為什么這么自私，為什么沒(méi)有一顆包容的心，此后，我也嘗試著(zhù)去包容別人。慢慢地，我明白了，誰(shuí)也不要因為一些無(wú)法挽回的事情，就不愿原諒自己或他人，其實(shí)，寬容別人，饒恕別人，也是對自己的一種釋?xiě)�。世上沒(méi)有絕對完美的事物，所以不要對一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)太過(guò)于在意，水清則無(wú)魚(yú)，太過(guò)于完美，反而使我們無(wú)法達到的境界�，F在我懂得了，這才是我們作為新時(shí)代的初中生，應有的道德品質(zhì)，我們的世界有太多的不完美，需要我們更多的包容與理解，去對待周?chē)撕褪�，與他人和諧相處。
八年級讓我更努力作文 篇38
我努力生活的道路總是充滿(mǎn)傳奇，酸甜苦辣，各種各樣的生活都可以品嘗。
當我走在成長(cháng)的道路上時(shí)，那是因為道路布滿(mǎn)荊棘，所以我一直在努力的去穿越各種障礙，只為那美好的一天空。成功=努力工作+正確的方法+少說(shuō)空單詞這是我的座右銘。它的深刻之處在于寫(xiě)出了成功的真正含義，也就是說(shuō)，它離不開(kāi)努力和努力。老師經(jīng)常對我們說(shuō):只要你付出努力，就會(huì )有收獲。的確，努力工作是成功的金鑰匙。因此，我拿著(zhù)這把金鑰匙，奔向金色宮殿的大門(mén)。我在努力。習慣的形成注定了一個(gè)人的一生。在課堂上，我會(huì )注意老師的一舉一動(dòng)，每一個(gè)眼神和每一句話(huà)。
讀書(shū)時(shí)，我會(huì )仔細思考文章的每一段、每一個(gè)詞、每一個(gè)字。因為我知道細節決定成敗，習慣決定成敗，所以我盡力做好每件事。我在努力。我的理想是成為一名畫(huà)家。我想用我的筆，即使只有一支鉛筆，來(lái)畫(huà)出我眼中的世界。這個(gè)夢(mèng)從小就像一顆種子在我心中。我心中的藍天，我想飛向你！每次我畫(huà)一幅畫(huà)，我都會(huì )用心去理解這幅畫(huà)的真正含義。我會(huì )捕捉一個(gè)我最擅長(cháng)的動(dòng)作，一個(gè)眼神，甚至一朵花或一片草。我絕不敢忽視。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我將把繪畫(huà)視為我生活中的一種樂(lè )趣、一種音符和一種節奏。我在努力。時(shí)間深深打動(dòng)了我。他總是悄悄地從我身邊溜走，但我并不知道。
因此，我盡我所能，珍惜每一分每一秒，這樣就不會(huì )有年輕人不努力工作，老年人感到悲傷的感覺(jué)。我在努力。碧波蕩漾，綠水環(huán)繞，沒(méi)有絲竹纏繞的耳朵，不需要勞動(dòng)。一圈接著(zhù)一圈，微風(fēng)吹過(guò)，似乎有無(wú)數憂(yōu)郁的想法，蕩漾在湖面上。面對如此美麗的風(fēng)景，我只想說(shuō):我在努力，我會(huì )努力的！
八年級讓我更努力作文 篇39
“小時(shí)候，我們的城市像郊外，我們的腳步很輕快，那時(shí)天空很藍，心很小，路很寬�！�
我坐在父親高大的肩頭，手舞足蹈地咿咿呀呀，沿途是初春新出芽的小草，剛冒紅的花朵，父親溫暖的手掌托扶著(zhù)我不老實(shí)的身體，雖不及春風(fēng)般輕柔，但卻也為我撫來(lái)無(wú)限安心。自那時(shí)起，父親便成了我心目中頂天立地的超人。
“長(cháng)大后，我們的存在像塵埃，我們的距離被拉開(kāi)，有時(shí)相處很難，想很多，話(huà)很短�！�
我們又吵架了。同樣倔強的我們，在發(fā)生新舊思潮沖突后互不相讓。那時(shí)的父親在我眼里及其的不可理喻。
那是個(gè)深秋的清晨，上早自習后我才發(fā)覺(jué)忘帶了地理作業(yè)。我給九點(diǎn)上班的父親打去電話(huà)�！拔�?”電話(huà)那頭響起沙啞的聲音，我仿佛能想象出他睡眼朦朧的樣子。
因為母親上班已開(kāi)走了車(chē)，所以父親會(huì )步行來(lái)學(xué)校。想到這，我便悠哉地開(kāi)始了早讀�？墒昼姾�，門(mén)口竟出現了那個(gè)熟悉的身影。
我沖出門(mén)去。映入眼簾的是父親充滿(mǎn)血絲的雙眼，在風(fēng)中凌亂的發(fā)絲，單薄的西裝，一雙“溝壑縱橫”的大手將作業(yè)遞到我身前，他像常日里母親那樣嗔怪道：“真是個(gè)糊涂蛋!”不經(jīng)意間，我觸碰到了他日益粗糙的手，與記憶中同樣厚實(shí)，卻多了幾絲歲月的痕跡。
我望著(zhù)他瘦弱的背影漸行漸遠，最終消失在樓梯的拐角處。他的身板不如從前挺拔了，他的腳步不及從前穩健了，他再也無(wú)法做那個(gè)將我舉過(guò)頭頂的英雄，可他依然是我最大的驕傲!記憶中我們的一切，隨著(zhù)他老去的臉，成為永遠。
“我要長(cháng)成你的翅膀，我要拂去你的滄桑，我忘了說(shuō)當我仔細回想，腦海里最珍貴的一幅畫(huà)，是你載著(zhù)我，叮嚀我，要我抓牢你身旁，安心在你背后飛翔!”
伴著(zhù)歌聲，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉;那里，有你，有我，有家。
八年級讓我更努力作文 篇40
我一直在努力讀懂父母，可父母的性格卻捉摸不透，有時(shí)一件件小事就大鬧一場(chǎng)，有時(shí)范了大錯也只是笑笑。
有一次，我一不小心把機頂盒的信號接收線(xiàn)弄斷了，我開(kāi)始不知道是什么情況，于是我瞞著(zhù)父母。晚上，父母來(lái)看電視。我騙他們陪我玩，他們同意了�？珊髞�(lái)，可紙里還是包不住火，父母一次看電視時(shí)知道了，我也被男女雙罵。罵我讀的什么書(shū)，連這都不知道，還遮遮藏藏，一點(diǎn)兒也不誠實(shí)，年紀小小就撒謊之類(lèi)的。
后來(lái)，我又犯了錯，且事兒大了，把一個(gè)花瓶打破了。那花瓶可是爸爸最喜歡的花瓶，上面有許許多多的花紋，美麗極了。外面天突然暗了，刮起了大風(fēng)，我也一下子從頭到腳都涼了，生怕歷史再次重演。在屋子里踱步亂想，當時(shí)我想了許多的辦法：把碎片藏起來(lái)，買(mǎi)個(gè)新的。但想了一下，都不現實(shí)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)的變冷，我努力克制，但并沒(méi)有什么用，滿(mǎn)腦子全是暴力的畫(huà)面（雖從沒(méi)有在我身上發(fā)生過(guò)）。門(mén)嗞扭的響了一聲，我的心也提到了嗓子眼兒，眼淚奪眶而出。終于爸爸回來(lái)了，爸爸一進(jìn)來(lái)我便攔住他哭。爸爸嚇著(zhù)了，問(wèn)：“怎么了兒子，發(fā)生什么事啦，別嚇我好嗎�！蔽铱薜酶鼌柡α�，抽噎著(zhù)說(shuō)：爸……爸，我……我把花瓶打碎……碎了�！�
爸爸這是卻笑了，說(shuō)：“傻孩子，爸爸怎么會(huì )怪你，只要你不想上次一樣，做錯了事情不承認。兒子，記住，你要勇于擔當�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，笑啦。
慢慢的，我明白了父母并不難懂，他們是想讓我明白做人要學(xué)會(huì )擔當的道理，不要掩蓋錯誤，要懂的承認錯誤。
父母并不難懂，我學(xué)會(huì )了擔當。
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