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原來(lái)我也很努力作文800字（通用24篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的原來(lái)我也很努力作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
原來(lái)我也很努力作文800字 1
走過(guò)的這些年，發(fā)現最難懂的卻是我自己。
我常常很疑惑，我為什么會(huì )是現在的這個(gè)樣子。我常常想，站在我面前的這個(gè)陌生人，如果是我。對于這個(gè)繽紛的世界，我想要將自己融入，想要去了解在別人眼中我是個(gè)什么模樣，是個(gè)怎樣的人。
不得不說(shuō)，我有兩個(gè)我，一個(gè)心里的我，還有一個(gè)大家所認識的我。每每心里想著(zhù)我應該怎樣做怎樣去對待他人，卻又做著(zhù)相反的事情。
我是個(gè)輕易掉眼淚的人，父母總是因為這個(gè)而批評我，說(shuō)我沒(méi)有必要為那些瑣事而難過(guò)。其實(shí)有的時(shí)候我心里也覺(jué)得確實(shí)沒(méi)有什么好哭的，可是每次說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)眼淚就開(kāi)始不自覺(jué)的往下流。還是個(gè)小嬰兒的時(shí)候，哭也許是個(gè)很正常的事，可對于長(cháng)大的我來(lái)說(shuō)，哭就是件“大事”了。例如，幾周前，我們小組的操行分名列班級最后，我有些驚訝，看到分數后發(fā)現本應有6、7分的我竟然一分也沒(méi)有。我心里很不甘心不服氣，但其實(shí)這也沒(méi)多大事，大不了下周加上就好�？墒俏易祛^上也開(kāi)始抱怨，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)激動(dòng)了，然后紅了眼眶�，F在回想，這真的不是件值得掉眼淚的事情。
我覺(jué)得自己還算是個(gè)堅強的人，至少在成長(cháng)的過(guò)程中，跌倒了我會(huì )自己爬起來(lái)，失去方向后會(huì )重新找回自己�？晌业膱詮妰H僅表現在我自己一個(gè)人的.時(shí)候。往往身邊有可以依賴(lài)的人，我就開(kāi)始變得脆弱，膽小。我覺(jué)得這樣的自己挺奇怪的。因為每當自己一個(gè)人的時(shí)候難過(guò)，調控一下情緒就好�？珊推渌艘黄鸬臅r(shí)候，別人越安慰我，我反而越難受。
從小父母老師就教我們學(xué)會(huì )謙讓、寬容�，F在我已經(jīng)明白了這兩個(gè)詞的含義，小的時(shí)候也許我會(huì )不明白為什么我要去幫助別人而失去自己的利益，為什么偏偏是讓我退一步�，F在我發(fā)現，寬容別人，快樂(lè )自己。這可能就是我們現在所需要做的吧！還沒(méi)有能力賺錢(qián)養家的時(shí)候，就做一個(gè)好人。
都說(shuō)人心難測，我一直猜測不到自己的內心。與人相處的過(guò)程中，不論在怎樣的場(chǎng)合，面對怎樣的人，如果我心情好，我就樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，和大家聊得不亦樂(lè )乎；但如果我心情不好，別人都得讓我幾分。因為心情不好的時(shí)候，我脾氣十分暴躁，不是誰(shuí)惹了我，而是自己惹了自己。所以一定有很多人覺(jué)得我是個(gè)性格善變的人。
我究竟是好是壞？這也許就是成長(cháng)吧。在我真正了解到自己的本性的時(shí)候，我已經(jīng)是個(gè)成熟的大人了。
我努力將自己讀懂，我努力讀懂自己。
原來(lái)我也很努力作文800字 2
“努力才會(huì )有好吃的！”
太陽(yáng)慷慨地將光亮獻給世界，當我每次打開(kāi)這軍綠色的書(shū)包，這句話(huà)就傳響耳畔，像直擊心靈的警鐘，呼喚我去翻閱那段難忘的記憶。
小時(shí)候的我喜歡上了滑冰，但真的穿上旱冰鞋時(shí)，卻總是是連連摔跤。一次，我在聯(lián)盟廣場(chǎng)上玩，摔倒后，坐在地上，開(kāi)始失落地啜泣，這時(shí)，叔叔突然出現在我身后，摸摸我的頭，又搖搖手中的零食，站起身，跑到遠處，示意我追上就能吃，我慢慢爬起，又連連摔倒，最后以多出的淤青為代價(jià)，才追上叔叔，他看我著(zhù)急的吃相，笑著(zhù)對我說(shuō)：“記住，努力才會(huì )有好吃的�！蹦鞘俏业谝淮螄L到了努力的.滋味。
這次學(xué)旱冰的經(jīng)歷，在我對叔叔神秘的印象中畫(huà)上了濃墨重彩的一筆，那句話(huà)也影響了我的未來(lái)。
慢慢地，時(shí)光將我拉高，叔叔考上了軍校，我通過(guò)努力也取得了較好的成績(jì)，離別時(shí)，我給叔叔報喜，叔叔穿著(zhù)軍綠色的軍服，蹲下來(lái)，撫摸我的頭說(shuō)：“相信我們家會(huì )出個(gè)大人物，記住，努力才會(huì )有好吃的�！闭f(shuō)完取出一個(gè)軍綠色的書(shū)包送給我。那一次，我第一次覺(jué)得他的背影是那樣的偉岸。我開(kāi)始行動(dòng)，讓努力來(lái)沉淀自己那顆浮躁的心。
也從那天開(kāi)始，那句話(huà)一直不斷地警醒著(zhù)我，揮之不去，也伴著(zhù)我走過(guò)了更多，走向了更遠。
升入初中以后，我已幾年沒(méi)見(jiàn)叔叔，那道身影漸漸淡去，我開(kāi)始在學(xué)習上疏懶起來(lái)，我成了龜兔賽跑中的那只兔子，在半路上睡了起來(lái)。一次周清，我沒(méi)有過(guò)關(guān)，我不服氣地來(lái)到老師辦公室，背書(shū)，過(guò)關(guān)，再背在過(guò)關(guān)，不斷循環(huán)，我厭煩地看向一邊，看到老師的座位上，一只軍綠色的書(shū)包靜靜地平躺著(zhù)，我想起了我的書(shū)包，想起了叔叔，耳邊再次傳響：“努力才會(huì )有好吃的�！蹦蔷湓�(huà)像盞燈塔，再次將我引入正確的航線(xiàn)，我醒了，開(kāi)始追趕，開(kāi)始努力，期末考試，我考了全班第一。
黑夜被陽(yáng)光慢慢撕破，太陽(yáng)再次獻露出希望，我聽(tīng)說(shuō)叔叔回來(lái)了，便趕回老家，我再次報喜，他再次摸我的頭。
“你可是我們家的大人物呀�！�
“嗯，我知道，努力才會(huì )有好吃的！”
原來(lái)我也很努力作文800字 3
2004年5月21日下午，我們中學(xué)部組織到六樓禮堂開(kāi)會(huì )。
當我走到禮堂的門(mén)前，看見(jiàn)了臺上的墻面掛著(zhù)幾個(gè)大字“自強不息、奮斗不止”。
我坐下來(lái)安靜地聽(tīng)著(zhù)，學(xué)校請來(lái)了優(yōu)秀的殘疾員工，他們三位同志和我們一樣，聽(tīng)力不足，但會(huì )說(shuō)話(huà)。我聽(tīng)到他們發(fā)出不同的聲音，有的是支支吾吾的，有的是清脆響亮的，有的是沙啞的，這三位成功人士經(jīng)過(guò)自己的刻苦鉆研，堅持不懈地達到目標，另我崇拜與敬仰。
他，戴著(zhù)一副眼鏡，身穿樸素的襯衫，就是范副主席。令我沒(méi)想到今天的他當上了副主席，真是不可思議呀！范副主席經(jīng)歷了許多美好的往事。我最喜歡聽(tīng)他的求學(xué)之路那一段話(huà)。小時(shí)侯，范副主席與正常的小朋友一起學(xué)習，他的成績(jì)在班上一直名列前茅。有時(shí)，同齡的小朋友在玩耍，可他在那里刻苦的自學(xué)，還要求他的母親買(mǎi)自學(xué)叢書(shū)。就這樣，他考上了中學(xué)，在中學(xué)生活里，他遇到了種種困難，可他沒(méi)有知難而退，拼命的與困難作斗爭。終于，他有了自強、勇氣才成功。我要學(xué)他一樣，不怕困難，堅持不懈地學(xué)習，就像“梅花香自苦寒來(lái)”那樣。
接下來(lái)是高個(gè)子，發(fā)出與正常人的聲音一樣的響亮，就是陳先生。他是從大專(zhuān)學(xué)校畢業(yè)的，來(lái)找工作，雖然他找到了工作，但是公司定期就辭職。他在家里很沉悶，出來(lái)走走，發(fā)現自己與網(wǎng)絡(luò )結下了不解之緣，還報讀電子學(xué)院。經(jīng)過(guò)他的努力，優(yōu)異的成績(jì)被派到一家公司工作，有了成功的結果是他設計在一部分的`網(wǎng)頁(yè)，專(zhuān)門(mén)為聾人設計的。我要學(xué)他一樣，在什么事情下，要有自信心去創(chuàng )造自己的興趣在社會(huì )上發(fā)展，就像“鐵琢磨成針”那樣。
最后是我們學(xué)校的張老師，他的工作是教學(xué)生們畫(huà)畫(huà)，這是以眾所知的，他能用口語(yǔ)與老師們交流，老師們隱約聽(tīng)到他想說(shuō)什么。更贊嘆不已的是張老師每次參加畫(huà)畫(huà)比賽，取得了不計其數的一等獎獎項。這就是他努力的結果才成功。他有了自己的目標，他會(huì )全力直追，爭取得好成績(jì)。我要學(xué)他一樣，我所追求的目標，從今天開(kāi)始努力，虛心向學(xué)，就像百煉成鋼那樣。
從三位成功人士的身上學(xué)到了我沒(méi)學(xué)到書(shū)本上的知識，暗暗下定決心，為自己的理想，為自己的目標，我會(huì )努力地直追。
原來(lái)我也很努力作文800字 4
爸爸媽媽常常對我說(shuō)：“你現在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習，把個(gè)門(mén)的成績(jì)提高�！蔽倚南耄骸鞍职謰寢寣ξ业钠谕�，我一定不能辜負他們對我的一片苦心�！�
我要求自己不能像以前那樣貪玩，我原先的作文和英語(yǔ)有些吃力，我下定決心，要把這兩門(mén)的成績(jì)跟上去，就必須付出努力。
這次我趁著(zhù)放暑假的時(shí)間，向爸爸媽媽商量去報個(gè)補習班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法，后來(lái)，爸爸幫我報了名，來(lái)到補習班又認識了很多新同學(xué)，大家都對補習充滿(mǎn)了信心，很認真的聽(tīng)老師講課。在這補習一個(gè)月的時(shí)間里，我的英語(yǔ)和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對我的成績(jì)進(jìn)步，給于了我很大的鼓舞。所以對學(xué)習更加充滿(mǎn)信心和快樂(lè )。經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽們的鼓勵的話(huà)。心里美滋滋的，我要感謝父母給了我學(xué)習的動(dòng)力。
其實(shí)我還有個(gè)理想，現在好好學(xué)習，長(cháng)大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國效力!我相信今天的付出，就是明天的收獲。
當老師把學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的通知書(shū)發(fā)給我們的時(shí)候，我拿著(zhù)那張通知書(shū)不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后，我自以為自己非常幸運，家長(cháng)因為工作忙而沒(méi)有空閑工夫問(wèn)起我的'考試成績(jì)。唉，這一次可就要露餡了!
只能夠自認倒霉了!誰(shuí)叫我平時(shí)不好好學(xué)習，考試前又不好好復習。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)，別人在做作業(yè)的時(shí)候，我卻一個(gè)人在玩耍，自己的成績(jì)自己知道，一股勁地往下退，直線(xiàn)下降嘛!尤其是數學(xué)，我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂，上課就像夢(mèng)游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽(tīng)了就忘，簡(jiǎn)直是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。簡(jiǎn)直不知道自己在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好，做完就不知道自己在做一些什么，為什么這么做。簡(jiǎn)直像在做夢(mèng)一樣卻不知道一個(gè)所以然。大部分時(shí)候，我只要一遇到做不出的時(shí)候就問(wèn)同學(xué)，美其名曰虛心請教，然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說(shuō)了，自己寫(xiě)寫(xiě)，好像自己當一個(gè)書(shū)記員，只管抄寫(xiě)。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話(huà)，說(shuō)了一大堆道理，我卻全部當了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時(shí)候，雖然我提前兩天知道，但是我說(shuō)“臨時(shí)抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復習的時(shí)候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績(jì)那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!
原來(lái)我也很努力作文800字 5
努力，這個(gè)詞已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了太多遍，但是我實(shí)在沒(méi)有什么感覺(jué)了。對于努力，我也不知道該如何評價(jià)努力。
從小，別人就教導我要學(xué)會(huì )努力，因為努力才是改變的根本。我也曾相信，但是努力卻一直都沒(méi)有像我想象中那樣成長(cháng)著(zhù)。努力對于我來(lái)說(shuō)，算是一個(gè)比較玄學(xué)的東西�？赡苡械臅r(shí)候努力是管用的，見(jiàn)效很快。但有的時(shí)候，努力就沒(méi)有那么靈通了，努力了很多遍，還是沒(méi)有到達自己想要的那個(gè)效果。
面對著(zhù)現實(shí)，努力也是一個(gè)很渺小的東西。在一些巨大的事物面前，努力就如同一粒沙子一樣不起眼，甚至卑微。任憑自己如何努力，也無(wú)法讓一粒沙子變得強大。我有的時(shí)候也會(huì )想，努力是否真的有用，還是這只是別人用來(lái)說(shuō)道的一個(gè)借口。我不明白為什么，難道是自己不夠努力嗎？我其實(shí)有一點(diǎn)這樣的感覺(jué)，但是我卻無(wú)法直視那些被努力所拋棄的東西，所以一直都在努力和不努力的邊緣徘徊著(zhù)。
做夢(mèng)是常有的事情，但是做夢(mèng)的東西都會(huì )忘記得很快，但是我清楚地記得一個(gè)很神奇的夢(mèng)。好像是自己某一天忽然變得很聰明，看過(guò)的所有東西都可以過(guò)目不忘。憑借著(zhù)這個(gè)能力，自己在夢(mèng)境中過(guò)得風(fēng)生水起�？墒菈�(mèng)醒來(lái)了，還剩下什么呢？不過(guò)是一地的癡心妄想罷了，這些夢(mèng)境與現實(shí)差得太多了。也就是那個(gè)夢(mèng)后，我才意識到了努力對于一個(gè)普通人的意義。對于一些天才來(lái)說(shuō)，也許不努力也可以成就自己，到達一個(gè)普通人一輩子也到不了得高度。但是普通人就只能一輩子都甘于現狀嗎？不，普通人也許沒(méi)有天才那樣特殊的聰明，但是他們并不差。只有努力，再努力，再再努力，也許在努力了很久很久過(guò)后，他們也可以成就自己的一番人生。
所以，別總是抱怨自己的出生，這個(gè)是無(wú)法抉擇的。在每個(gè)人出生的時(shí)候，沒(méi)有任何人可以決定自己的'來(lái)歷。與其在一些根本無(wú)用的地方下死功夫，還不如靈活地面對生活的打擊。在那些有趣的地方仔細鉆研，說(shuō)不定會(huì )發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)和興趣，這也算是對人生的一種享受。即使是一件非常艱難的事情，靠著(zhù)自己的努力，也可以做得同樣出色。記住，多努力，總不會(huì )有壞結果。
原來(lái)我也很努力作文800字 6
今天是9月14日，中秋節。往年我的中秋節是輕松而快樂(lè )的，可今年的中秋節卻不一樣，我過(guò)得緊張而充實(shí)，因為明天有一個(gè)新的挑戰在等著(zhù)我——第三屆POP少兒英語(yǔ)大賽石家莊賽區決賽，幾天以來(lái)，我一直在認真做著(zhù)準備。
6月9日，我參加了POP少兒英語(yǔ)大賽的初賽，當時(shí)我很輕松，因為我一點(diǎn)也不緊張，以前我參加過(guò)不少類(lèi)似的比賽，我相信憑借我的實(shí)力，應該可以進(jìn)入下一輪比賽。果然，我很順利地進(jìn)入了復賽。參加初賽的有1000多人，進(jìn)入復賽的有600多人。
8月17日，我參加了復賽。雖然經(jīng)過(guò)認真準備，但上場(chǎng)之前我還是有點(diǎn)緊張，不過(guò)一上場(chǎng)，我就又恢復了自信，順利地完成了比賽。大約10分鐘后我面帶笑容的走出了賽場(chǎng)，爸爸問(wèn)我怎么樣，我自信地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！我敢確定一定以及肯定能進(jìn)入決賽�！卑职謱ξ覞M(mǎn)意地笑了笑。不過(guò)話(huà)雖然這樣說(shuō)，其實(shí)我心里也沒(méi)底，畢竟參加復賽的都是全市各小學(xué)推薦的尖子生。
我一直在期待著(zhù)復賽成績(jì)公布，一直到9月6日，復賽成績(jì)終于出來(lái)了。我和媽媽一起去看成績(jì)，我的心跳得很快……117.3分，但只知道了我的分數，不知道其他人的成績(jì)，也不知道進(jìn)入決賽的分數線(xiàn)。我很茫然，不知道這個(gè)分數是高還是低？我有些猶豫地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌X(jué)得我能進(jìn)決賽嗎？”媽媽鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你一定能進(jìn)決賽！”
回家之后，“叮鈴鈴……”電話(huà)響了，爸爸站起來(lái)去接電話(huà)。接完電話(huà)，爸爸對我說(shuō)：“組委會(huì )通知，你進(jìn)入決賽了。你參加的小學(xué)B組全市只有13人進(jìn)入決賽，復賽第一名的成績(jì)是118分，你的'成績(jì)排在第四名，和第一名只差0.7分�！蔽乙幌伦痈吲d地蹦了起來(lái)，我想那是我一直努力的結果。
這幾天，我一直在為明天將要進(jìn)行的決賽緊張準備著(zhù)，既要準備英語(yǔ)才藝表演，又要準備情景對話(huà)。這一切都要靠我自己，就連情景對話(huà)的劇本都是我自己寫(xiě)出來(lái)的，所以這個(gè)中秋節我一直緊張而充實(shí)地忙碌著(zhù)。
明天決賽就要開(kāi)始了，我要拿出我最好的水平，超常發(fā)揮，全力爭奪小學(xué)B組的冠軍，因為只有獲得冠軍，才能進(jìn)軍全國總決賽。
努力吧！奪冠是我追求的目標。
原來(lái)我也很努力作文800字 7
捧著(zhù)“新鮮出爐”的架子鼓五級證書(shū)，我思緒起伏，心中有幾分酸，有幾分苦，但更多的是品嘗成功喜悅的甜。
很多人都夸我是“學(xué)霸”，說(shuō)我“很聰明”。其實(shí)，只有自己知道，成績(jì)的背后是無(wú)數次的咬牙堅持，是永不言棄的不懈努力。
一次架子鼓練習課后，我正為新學(xué)的歌曲犯愁。歌曲的高潮部分特別難，五鼓四镲都要兼顧，鼓錘的速度要快如閃電，因為一秒內至少要擊打三下，節奏也不好把控，這讓剛入門(mén)半年的我頭疼不已。
培訓班老師卻微笑著(zhù)對我說(shuō)：“馬上要考級了，你已經(jīng)考過(guò)了一級，這次可以直接參加五級考試，演奏部分就選這首歌曲吧。加油！”看著(zhù)老師滿(mǎn)懷期待的目光，我那些膽怯、想推脫的話(huà)都堵在了嗓子眼�！澳蔷驮囋嚢�！”我這樣對自己說(shuō)。
“單曲循環(huán)”應該是世上最枯燥乏味的事吧。每天晚上就這一首曲子反反復復地練上一小時(shí)，然后錄視頻發(fā)給老師，聽(tīng)點(diǎn)評，糾正錯處，再循環(huán)練習。時(shí)間一長(cháng)，厭煩之心如蔓草般瘋長(cháng)起來(lái)，認真練習就變成敷衍了事。有時(shí)候實(shí)在不想打，就故意加快速度，什么節奏啦，什么輕重變化啦都是浮云�！爸挥信猿�，才能取得成功！你看墻頭的那簇野草，經(jīng)受風(fēng)吹雨打、烈日寒冬的'考驗，但它憑著(zhù)頑強的毅力，依然努力地活下去�！崩蠋熞谎圩R破了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地告誡著(zhù)。
毅力與努力不正是現在的我最缺乏的東西嗎？老師的話(huà)讓我警醒。是啊，既然決定了要考級，為什么不全力以赴呢？從那以后，我變得更自覺(jué)了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我熟練地背下了樂(lè )譜。哦，還有“附點(diǎn)”“升降記號”……這些“小陷阱”層出不窮的樂(lè )理知識，也生生被我“啃”了下來(lái)。只剩聽(tīng)力這一弱項了。因為我經(jīng)常無(wú)法準確地區分音高變化，所以錯誤頻頻。剛開(kāi)始練習時(shí)，我一聽(tīng)唱名就頭疼，心里正尋思著(zhù)這是“so”還是“xi”時(shí)，下一組音符又來(lái)了，真是痛苦萬(wàn)分。還好，老師教了辨別唱名的竅門(mén)，這才將我從水深火熱中拯救出來(lái)。
“功夫不負有心人”，考級時(shí)我順利通過(guò)了音階的筆試、樂(lè )曲演奏和聽(tīng)力部分，甚至演奏部分還拿了滿(mǎn)分。
拿到考級證書(shū)的那一刻，我笑了，也真正領(lǐng)悟到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的真諦。
原來(lái)我也很努力作文800字 8
很多事情都是有預兆的，所以我明白了等待——不是什么都不等，而是在等待的同時(shí)努力準備，讓等待開(kāi)花結果。
等待運動(dòng)會(huì )的到來(lái)是痛苦的，但我學(xué)會(huì )了一邊等待一邊努力。隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )一天天的到來(lái)，我變得緊張不安：老師能讓我長(cháng)跑，這是一個(gè)挑戰。平時(shí)不注意運動(dòng)。那我怎么和別人競爭呢？所以，每天努力學(xué)習后，每天早上抽出時(shí)間出去鍛煉，在體育課上圍著(zhù)操場(chǎng)跑。我不想什么都不等，所以堅持做早操成了我半個(gè)月的習慣。早上的校園好安靜，只有我一個(gè)人在操場(chǎng)上跑步，無(wú)論多辛苦多累，我都不放棄。其實(shí)比賽的結果并不重要。重要的是我學(xué)會(huì )了一邊等待一邊堅持，沒(méi)有浪費自己的準備時(shí)間。
等月考很苦，但我學(xué)會(huì )了一邊等一邊努力。由于月考前的期中考試不盡如人意，我暗暗下定決心要好好干。我不想落在別人后面，只好一邊等一邊比別人更努力。勤奮可以彌補我的困難。完成老師的任務(wù)后，我做課外練習，上課時(shí)做更仔細的筆記。問(wèn)題不在于多做，而在于理解和融合。我也相信，只要我努力，我就會(huì )進(jìn)步，我不會(huì )讓老師失望！無(wú)論月考成績(jì)如何，我都做到了最好，沒(méi)有遺憾。在等待的同時(shí)，我學(xué)會(huì )了努力，而不是靠運氣等高分。
等元旦很苦，但我學(xué)會(huì )了一邊等一邊努力。每天都在忙著(zhù)準備元旦表演，真的.很擔心學(xué)習會(huì )不會(huì )受到影響。在準備中，我學(xué)會(huì )了把握時(shí)間：成為時(shí)間的主人。課間十分鐘不能錯過(guò)，要集中精力做作業(yè)，提高速度，這樣才能學(xué)習，才能正確執行。一開(kāi)始我以為元旦的表現會(huì )影響學(xué)習，但聽(tīng)了“會(huì )學(xué)的同學(xué)也會(huì )玩”的故事后，我意識到只要能安排時(shí)間，就能從容應對一切，不要把學(xué)習錯誤集中在元旦上。這樣的生活鍛煉了我安排時(shí)間的能力，讓我更有條理，讓我的生活更加豐富多彩。
等待有很多種：有的人就是什么都不等，等的往往是什么都不等；但也有人懂得未雨綢繆，在等待的過(guò)程中盡力準備，以此來(lái)豐富自己的生活，強化自己的性格。每個(gè)人都會(huì )有很多等待，那么你是如何等待的呢？
我學(xué)會(huì )了一邊等待一邊努力，我會(huì )努力準備，讓等待開(kāi)花結果。
原來(lái)我也很努力作文800字 9
夢(mèng)想，就在努力的背后
凡事欲其成功，必要付出代價(jià)：奮斗�！}記
對于夢(mèng)想，努力是基石，基石愈多，我們離夢(mèng)想就愈近。
有一個(gè)真實(shí)的案例：一個(gè)攝影家在博客發(fā)給世人照片，世人給出的評價(jià)是把世界上的鄉愁留給我們，把大千世界留給我們。
從這個(gè)案例中可以看出，攝影家在經(jīng)過(guò)許多努力之后，周游了世界各國之后，遍嘗了千辛萬(wàn)苦之后，體驗了人生百味之后，終于實(shí)現了夢(mèng)想，把大千世界和世界上的鄉愁留給了世人。
可見(jiàn)，夢(mèng)想就在努力的背后，就在我們堅持了之后。
有人說(shuō)：我努力了很久，還是沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對夢(mèng)想的渴望越來(lái)越淡，甚至兒時(shí)的夢(mèng)想，長(cháng)大后便忘掉了。
還有人說(shuō)：夢(mèng)想和努力的關(guān)系不大，和與生俱來(lái)的物質(zhì)環(huán)境、成年后的際遇密切相關(guān)。
我并不否認影響夢(mèng)想實(shí)現的.因素很多，可是我們有沒(méi)有想過(guò)，在這些因素之中，影響我們最大、程度最深的往往就是我們努力的多少。
有很多人之所以沒(méi)有達成夢(mèng)想和既定目標，就是因為付出的努力還不夠，他們會(huì )找到種種借口來(lái)說(shuō)服自己、安慰自己，強調并夸大其他因素的影響作用。
事實(shí)上，關(guān)于前人告誡我們努力的名言警句有很多，我們有很多成功的經(jīng)驗可以借鑒。除了我們耳熟能詳的“少壯不努力，老大徒傷悲”可以佐證外，還有偉大的哲學(xué)家、政治家馬克思也曾有“只有在那崎嶇的小路上不畏艱險奮勇攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)�！边@樣的名言。
網(wǎng)絡(luò )上一直流傳著(zhù)這樣的名言：人生是一座可以采掘開(kāi)拓的金礦，但總是因為人們的努力程度不同，給予人們的回報也不相同。
有人說(shuō)：“努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹�！币灿腥苏f(shuō)：“年輕是本錢(qián)，但不努力就不值錢(qián)�！�
是��！我們只有努力了，青春才無(wú)悔，人生才精彩，實(shí)現夢(mèng)想的那一刻才格外珍貴。
努力，它是我們達成夢(mèng)想必不可少的因素，也是影響我們人生質(zhì)量的砝碼。它的輕重直接影響了我們，在思想上、精神上、物質(zhì)生活上。
在這里，我以一個(gè)長(cháng)者的身份告誡正值青春年華的莘莘學(xué)子，努力是實(shí)現夢(mèng)想的基石，我們要不斷累積、加大它的份量，在時(shí)間長(cháng)度上，在用心程度上。
請深記：夢(mèng)想，就在努力的背后。
原來(lái)我也很努力作文800字 10
在人的一生中，取得失敗的例子不勝可取�？梢哉f(shuō)幾乎每一個(gè)人做一件事情都可能會(huì )失敗。但如果你要想取得成功，就要付出努力。
成功和奴隸之間存在著(zhù)一種關(guān)系，曾經(jīng)有人把關(guān)系比作橋梁。古今中外，有不少人通過(guò)自己的努力，走向成功。
明朝時(shí)期的吳昂，因家里很窮，買(mǎi)不起書(shū)，上不起學(xué)，從小就開(kāi)始當牛童，再加上后母的.兇狠，他每天只有在替他人放牛羊的同時(shí)才能讀書(shū)。雖然生活這樣的艱苦，但還是難以打破他對讀書(shū)的渴望。后來(lái)，經(jīng)過(guò)他堅持不懈的努力學(xué)習，成為了一名知識淵博的史學(xué)家，他編寫(xiě)了《三國志》，為中國史壇增添了光彩。
毛澤東一生經(jīng)過(guò)自己的努力成為了一位文學(xué)家、史學(xué)家、革命家，還成為_(kāi)的主席。一次，一個(gè)來(lái)自湘鄉棠佳閣的讀書(shū)人告訴他那里有很多珍藏圖書(shū)，不過(guò)要走30多里的路，毛澤東聽(tīng)了很高興，經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉終于到了那里，讀到了自己想讀的書(shū)。
人的一生，在奮斗。只有奮斗，才能成功。
居里夫人就是一個(gè)奮斗者。在多年的奮斗中，她發(fā)現了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結果——成功，為人們作出了貢獻。也有一些人說(shuō)：“我也奮斗過(guò)，為什么沒(méi)有得到成功呢?”這些問(wèn)題，可能每個(gè)人都有過(guò)。要奮斗，就會(huì )有失敗，失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一樣，他為了發(fā)明電燈，失敗了我少次啊!可他并沒(méi)有放棄，“跌倒了就要爬起來(lái)”這是每個(gè)人失敗時(shí)，都要說(shuō)的自豪感。最后，他發(fā)明了電燈�！梆B兵千日，用在一時(shí)”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒(méi)有贏(yíng)得掌聲與鮮花。但從我們看來(lái)，他們是應該得到掌聲與鮮花的，因為他們奮斗過(guò)。
就拿我來(lái)說(shuō)吧!小時(shí)候，我不知道奮斗，只知道玩。一眨眼就來(lái)到六年級，我才知道要奮斗，要努力學(xué)習。盡管我那時(shí)的成績(jì)連及格都不及格，可我知道奮斗。于是，白天，我在努力學(xué)習，上課專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課;下課，就看一些有益的課外書(shū)。還學(xué)會(huì )了摘抄好詞佳句;晚上，我又認真復習。就是“奮斗”這兩個(gè)字激勵著(zhù)我前進(jìn)，由于我?jiàn)^斗，一下子在班上排到了第三名，但我絕不能驕傲，還要繼續奮斗，做到在全班第一，全鎮第一，全市第一……
朋友們，奮斗吧!只有奮斗，才能成功。無(wú)論我們在學(xué)習上，生活上，人生中，都離不開(kāi)奮斗。
原來(lái)我也很努力作文800字 11
在生活中，我們既有成功，也有失敗。但在我看來(lái)”成功不是必然的，但努力是必須的�！�
一次體育課上，老師讓我們跑六百米長(cháng)跑。話(huà)音剛落，就傳來(lái)了一陣陣抱怨聲。有的在央求老師別跑；有的在祈求上天這次能跑的好些；還有的甚至連起了氣功，說(shuō)這能幫助跑步。我看了，心想：完了，這下又要跑倒數了，怎么辦才好呢？我眼睛”刷“地一亮。突然靈機一動(dòng)，應為我又有了一個(gè)新的對策，但愿這個(gè)對策能幫助我不要重跑。我興致勃勃的來(lái)到跑道上，搶到了最佳起跑線(xiàn)——第一根�！庇酢半S著(zhù)老師的一聲哨響，我慢跑起來(lái)。其他同學(xué)都拼命的往前跑，我卻在慢慢的跑。有些同學(xué)回過(guò)頭譏笑我：”就憑你那速度，第一圈就慢跑，跟們就超越不了我們。我們在遙遠的終點(diǎn)呼喚你！“說(shuō)完便回過(guò)頭偷笑了起來(lái)。我心想：我們走著(zhù)瞧，看誰(shuí)笑到最后！哼！
我很輕松的跑完了第一圈，看見(jiàn)其他先跑同學(xué)都已經(jīng)累得氣喘吁吁。我微微一笑，加大了馬力，飛一般的沖了出去。腳下卯足了勁兒，好像飛起來(lái)了一樣�？蓻](méi)過(guò)多久，我就像騎車(chē)沒(méi)了油一樣，沒(méi)有半點(diǎn)兒力氣再跑下去，再加上我的腹部很疼，而且意志力那么脆弱，根本就沒(méi)有可能跑下去。我心想：每次跑步都是因為這才跑了最后幾名。爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，堅持到底，就是勝利。加油！我現在處于領(lǐng)先狀態(tài)，一定不能松懈。否則會(huì )被別人反敗為勝的。想完，我便為最后一圈而奮斗。
太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)，好像在烘箱里烤著(zhù)乳豬一樣烤著(zhù)我。我的背心濕透了，額頭上滲出了一粒粒晶瑩剔透的汗珠，絡(luò )繹不絕地跳下來(lái)�！边�剩半圈，你一定要堅持，堅持，再堅持！“我對自己鼓勵道。過(guò)了彎道，到了沖刺階段，可是剛才還累得半死的同學(xué)們，卻像吃了靈丹妙藥似的，飛快地跑了起來(lái)。我急了，就想像自己身后有只狼狗在追。我豁出去了，不顧一切的'跑。最終跑到了終點(diǎn)�！币�！“我歡呼起來(lái)，因為我跑了第一名。從此，我喜歡上了跑步。
我想，跑步就好似人的一生，既有平坦的大道，又有坎坷的小道。但是，只要你奮勇向前，最終的勝利就一定是屬于你的。加油！
原來(lái)我也很努力作文800字 12
陽(yáng)光下，風(fēng)雨中，只要是花開(kāi)的季節，花兒都會(huì )想方設法展現自己的美麗。那些扇動(dòng)的花瓣，搖曳的身姿，沁人心脾的香氣，都在向路人暗示，它們在開(kāi)放。他們試圖伸展身體，向世界展示迷人的微笑。什么陰霾天氣，什么突如其來(lái)的寒流，什么猛烈的風(fēng)雨，統統滾到一邊去！花在努力開(kāi)，哪怕是曇花一現，哪怕是自戀，哪怕是凌亂，只要開(kāi)得漂亮…
每當我聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的鋼琴曲，我就忍不住想起貝多芬和他感人的故事。
故事講的是貝多芬26歲失聰后，對音樂(lè )的熱愛(ài)超過(guò)了對生活的熱愛(ài)。他徹底絕望了，甚至想過(guò)自殺。但當他看到陪伴他多年的鋼琴和未完成的音樂(lè )手稿時(shí)，他突然醒悟了。他想：我要堅強的活著(zhù)！我可以用心感受音樂(lè )，也可以創(chuàng )作音樂(lè )！于是他振作起來(lái)，回到鋼琴旁。從此，貝多芬記下了他心中美妙的音樂(lè )旋律。在與命運抗爭的'過(guò)程中，他一生最偉大的音樂(lè )杰作誕生了，那就是《命運交響曲》。雖然貝多芬在100多年前就去世了，但他仍然被全世界的人視為“音樂(lè )圣人”。
那天我又看了一遍故事，眼里有一種溫暖的感覺(jué)，又被貝多芬堅強、豁達、樂(lè )觀(guān)的內心所感動(dòng)。突然想起前幾天在電視上看到的一個(gè)組合。他們由一群特別肥胖的女生組成，生活中經(jīng)常被嘲笑，但他們的結合有一顆堅強、豁達、樂(lè )觀(guān)的心。記住你心里的一句話(huà)：“你改變不了環(huán)境，但你可以改變心態(tài)�！辈桓市氖〉乃麄�，努力了，努力了，用自己的力量在人生的舞臺上表演的很精彩，最后贏(yíng)得了人們的贊美和熱烈的掌聲。還有一句詩(shī)說(shuō)：“你知道，你珍惜，花開(kāi)難；你不知道，你討厭它，花開(kāi)得很辛苦�！被▋嚎偸桥`放，美好的日子自然就過(guò)去了。你每天是帶著(zhù)快樂(lè )還是痛苦度過(guò)的？
人就是這樣。當你用堅強、豁達、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去構建未來(lái)，你的面前就會(huì )有一個(gè)光明的未來(lái)。相反，當你把心思困在悲傷的牢籠里，未來(lái)就會(huì )變得黯淡無(wú)光。如果這樣下去，不僅最起碼的信念和勇氣會(huì )消失，你身邊最真實(shí)的快樂(lè )也會(huì )失去。
“月亮是晴朗的，月亮是圓的，但每個(gè)人都有自己的命運�！比绻幸惶�，你面對的是命運，會(huì )比一朵花更糟糕嗎？
原來(lái)我也很努力作文800字 13
你必須要非常努力才能看起來(lái)毫不費力。
——題記
我想了很久，久到自己都快忘了我要寫(xiě)的東西。我在想我該以怎樣的態(tài)度來(lái)和你交流。
時(shí)間縱是無(wú)情，一秒一分一時(shí)一天，一周一月一季一年，就那么走著(zhù)。不知不覺(jué)中我們都已長(cháng)大，褪去了曾經(jīng)的稚嫩，再也不曾有后院里“忙碌”的小身影。我們都變了太多，亦或是說(shuō)沒(méi)有經(jīng)受得住這世界的誘惑。
我想問(wèn)你還記得你當初的夢(mèng)想么?我似乎不曾再見(jiàn)過(guò)你去認真的畫(huà)畫(huà)，不曾嘴里嚷嚷著(zhù)我喜歡畫(huà)畫(huà)，也許你依舊如初，只是我已經(jīng)沒(méi)有再多的時(shí)間去關(guān)注你了。說(shuō)真的想在今天給你寫(xiě)點(diǎn)東西的想法已經(jīng)很久了，可是說(shuō)真的真正開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候又不知道該寫(xiě)些什么。
我的目的想必你也知道，好好學(xué)習，是的，好好學(xué)習。明年的今天你將坐在中招考場(chǎng)上，時(shí)間很快對吧，我想你一定還記得你初一剛剛踏入校園的樣子，轉眼間你馬上就要離開(kāi)那里了。
我的初三，我想你一定還記得，他不光彩，我自己都覺(jué)得狼狽�？墒俏依仟N的樣子都是拜我自己所賜。而如今的你說(shuō)實(shí)話(huà)和那個(gè)我鄙視的自己并無(wú)兩樣。
也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，你的成績(jì)就開(kāi)始退了。家里的人都頗為你擔心你卻毫無(wú)反應。每每讓你學(xué)習的時(shí)候你便不開(kāi)心。你記著(zhù)這世界沒(méi)有人樂(lè )意吃苦，沒(méi)有孩子天生熱愛(ài)學(xué)習�？墒沁@世界又有一些事是我們不得不做的。社會(huì )是復雜的，盡管我還沒(méi)有步入社會(huì )，可我已經(jīng)感受的這世界的復雜了。這是一個(gè)功利的社會(huì )，這是一個(gè)唯分數論的社會(huì )，沒(méi)有成績(jì)就是沒(méi)資格做很多事。
我希望你努力，一年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短也不短，我希望你可以在以后的日子給自己一個(gè)不后悔的日子，我知道你可能不屑，可我是以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份對你說(shuō)的，世界上有兩條路要走，一條是想走的，另一條是必須走的.，你只有把必須走的路走好，才能走想走的路，而你必須走的路就是好好學(xué)習。其實(shí)本來(lái)我該跟你說(shuō)很多很多不學(xué)習就會(huì )怎么怎么，但我想這些你一定也聽(tīng)的多了，聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去是你的事。我想說(shuō)的是他們說(shuō)的的確是實(shí)話(huà)，你好好努力吧，這一年證明自己，給自己一個(gè)無(wú)悔的初三。
原來(lái)我也很努力作文800字 14
小得時(shí)候總因為沒(méi)嘗試過(guò)而去逃避某些事情，但是在試過(guò)之后，才發(fā)現，有的事情其實(shí)根本不難。
記得大概在我5歲的時(shí)候，只要我一聽(tīng)到音樂(lè )就會(huì )變得無(wú)比激動(dòng)，不是跟隨著(zhù)節拍瘋狂的舞動(dòng)，就是跟隨著(zhù)音樂(lè )的調子開(kāi)始吟唱，因此老爸自作主張給我報了舞蹈課和聲樂(lè )課。當然我知道，如果學(xué)了就不可以隨隨便便放棄，自然練成也不是那么容易的一件事。雖然我無(wú)限的感興趣，但是我仍然猶豫著(zhù)是否要去上課。就在我徘徊于是否去上課的時(shí)候，我已經(jīng)被爸爸以出去玩的名義把我“騙”到了我上課的.學(xué)校，其實(shí)他只是想讓我去觀(guān)賞一下人家怎么上課的，但是我又怎么能理解他的心思呢。被連拖帶拽的拉進(jìn)了教室之后，我是片刻都不能安靜，以至于老爸直接把我扔在人家上課的教室里落荒而逃。而我有了一點(diǎn)自己的時(shí)間，卻發(fā)現這個(gè)舞蹈課完全沒(méi)有我想象的那樣容易，于是我開(kāi)始排斥這項愛(ài)好，反倒是聲樂(lè )課，我一走進(jìn)教室就讓我愛(ài)上了這個(gè)科目。
很快，到了正式要去上課的時(shí)間，雖然心里恐懼而且排斥著(zhù)，但還是勇敢的朝著(zhù)教室里邁進(jìn)了腳步，老師說(shuō)讓干什么我就干什么，完全屬于一種游離狀態(tài)，但是漸漸的，我發(fā)現，好像這個(gè)課并沒(méi)有我想象的那么無(wú)聊而且困難，心里那種糾結的感覺(jué)慢慢的煙消云散，自然我接受了舞蹈這個(gè)愛(ài)好，我比原來(lái)更喜歡跳舞了。后來(lái)，因為我的用心，我一躍成為了我們那個(gè)舞蹈班的“主心骨”，老師的愛(ài)徒�，F在細細回想，其實(shí)也不是很難嘛。
雖然現在我由于各種原因已經(jīng)不跳舞了，但我依然喜愛(ài)著(zhù)并對跳舞的熱情完全未減。當然這跳舞的經(jīng)歷也讓我明白了做什么事都要敢于去嘗試的道理，于是我又嘗試了許多我原來(lái)并沒(méi)有想過(guò)的事情，像拉丁舞、游泳、手風(fēng)琴、小提琴等等，為了“訓練”我的膽量我還報名參加了小小志愿者的活動(dòng)，去服務(wù)他人也同時(shí)增強的自己的自信心。這些事情同時(shí)做起來(lái)任誰(shuí)知道了都會(huì )覺(jué)得很難，但是我覺(jué)得，只要付出了，努力了，做什么都不會(huì )難。
現在每當我遇到一些困難或是一些我無(wú)法接受，理解的事情時(shí)，我心里永遠有一個(gè)聲音在對我說(shuō)：“其實(shí)，這不難”
原來(lái)我也很努力作文800字 15
我漫無(wú)目的的在街上閑逛著(zhù)，無(wú)聊的感覺(jué)充斥著(zhù)全身�？粗�(zhù)街上各自忙碌的身影，我突然覺(jué)得我自己好茫然，我像一只在泥潭中苦苦掙扎的動(dòng)物，無(wú)助的感覺(jué)侵襲著(zhù)我脆弱的心臟。
我不知道我究竟是怎么了，生活總是把一切弄亂，還是我把一切原本的秩序打亂?
我突然好想找一個(gè)地方，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有世俗，沒(méi)有該死的高考，只有寧靜，只有和諧，只有自己。
可媽媽的那一席話(huà)卻一直縈繞在耳邊，“高三了，馬上就要高考了，專(zhuān)心看書(shū)，別再做其它的事了!”于是，我自覺(jué)的收好小說(shuō)，關(guān)掉電視，隔絕原本一切我所喜愛(ài)的娛樂(lè )，一個(gè)人靜靜的，關(guān)在房間里，做著(zhù)那永遠都做不完的習題，看著(zhù)那堆積成山的資料書(shū)。
有時(shí)，獨自坐在臺燈下，發(fā)著(zhù)呆。想著(zhù)自己以后的路究竟應該怎么走，可總是想著(zhù)想著(zhù)便睡著(zhù)了，等醒來(lái)的時(shí)候，站在鏡子前看著(zhù)鏡中的自己，有一種陌生的感覺(jué)，那還是我嗎?我心里有著(zhù)這樣的疑問(wèn)。
時(shí)間靜靜的在我的面前流淌，我面無(wú)表情的站著(zhù)，靜靜的注視著(zhù)時(shí)間悄悄從眼前滑過(guò)，日起日落，似乎就在瞬息之間，白晝黑夜，似乎轉眼即過(guò)。我像一個(gè)過(guò)客一般，看著(zhù)這一切，仿佛自己不曾丟失歲月的容顏。
可高三的生活不容你有半點(diǎn)喘息的縫隙，它將你的整個(gè)時(shí)間填滿(mǎn)，你只能默默的'承受著(zhù)，因為你所不能改變的只能夠接受。
接受不能改變的，也許是無(wú)奈，可除了無(wú)奈，還能夠做些什么呢?
世界仍然在旋轉，但不是以你為中心，你只有站在轉盤(pán)的中央，隨著(zhù)它轉動(dòng)的舞步邁動(dòng)你的腳步。
一直在心里默默的對自己說(shuō)，高三了，再不像高一、高二那樣懵懂，應該努力了!可總是覺(jué)得有種疲倦的感覺(jué)，纏繞著(zhù)自己，讓自己在時(shí)間的面前茫然，總覺(jué)得若有所失，卻無(wú)法抓住那逝去的年華。
時(shí)間一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，看著(zhù)那越來(lái)越少的日歷，心中的焦急也越來(lái)越重，似乎連呼吸都變得沉重。我在自己狹窄的空間里努力的呼吸著(zhù)，稀薄的空氣，淡漠的世界，機械的重復，讓我感覺(jué)到窒息般疼痛。
我捂住自己的胸口，努力支撐著(zhù)自己，努力讓自己適應這一切。
我知道，高三了，該努力了!
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人們說(shuō)，一個(gè)愛(ài)笑的女孩，不能太壞。也許你才是倒霉的那個(gè)。三年前，你以500多分考上了x高中。我以為命運不會(huì )辜負你的努力，但現實(shí)讓我心疼。
三年后，你高考只考了380多分，更別說(shuō)你了，連我這個(gè)旁觀(guān)者都接受不了。本來(lái)想在高考前找你玩的，但是只記得你跟我說(shuō)高考完不馬上去。高考后幾天，你問(wèn)我，上帝不會(huì )讓努力的女生失望吧？我說(shuō)對了。其實(shí)我知道你慌，但我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。真不知道怎么安慰你。今天是你19歲生日，一定很辛苦吧。
雖然命運給了你很大的打擊，但你還是你，不一樣的煙花。無(wú)論你去哪里，記住這絕對不是偶然。你還是一個(gè)不同的人。好運。
看別人的故事，體會(huì )自己的人生。如果兩年后我會(huì )是第二個(gè)，為什么現在不努力讓自己變得更好，少點(diǎn)脾氣，少點(diǎn)情緒？認真洗臉，多看書(shū)，按時(shí)睡覺(jué)，少吃多吃，然后變得溫柔大方，繼續善良，保持愛(ài)。不想輸給自己，不想留下遺憾，就要努力。
如果有一天，你一個(gè)人走在主干道上，突然聽(tīng)到一群熟悉的聲音在后面喊你的外號，你會(huì )不會(huì )突然停下來(lái)，然后回頭，看著(zhù)熟悉的依然覺(jué)得挨打的臉，淚流滿(mǎn)面？
親愛(ài)的后桌，非常感謝，愿在看不到彼此的歲月里熠熠生輝。面對分班，一個(gè)不說(shuō)，一個(gè)不問(wèn)。我記得在別人面前炫耀你。不是沒(méi)有你，而是有你更好。以前跟你玩的開(kāi)心，喝了一晚上的酒還不夠。我玩得很開(kāi)心，你呢？我有！當你是我最大的驕傲時(shí)，我祝你幸福，生日快樂(lè )，即使你們現在分開(kāi)了。很抱歉我不能再和你在一起了。時(shí)隔多年，希望彼此只回憶一次，親愛(ài)的，后桌生日快樂(lè )。
現在，雖然我曾經(jīng)那么墮落，但從這一刻開(kāi)始，我希望我們能像以前一樣，一起開(kāi)很多沒(méi)完沒(méi)了的玩笑，一起歡笑。經(jīng)歷可以讓我懂得更多。我想告訴你，我要在跌倒的.時(shí)候好好學(xué)習，努力讓自己變得更好。我成為一個(gè)成功的人是有遠見(jiàn)的，但我也希望有一天，我會(huì )變得優(yōu)秀，甚至像老師說(shuō)的“讓優(yōu)秀成為一種習慣”。愿風(fēng)帶走我對你的思念。既然不能陪你，就讓小姐取代陪伴成為最長(cháng)的告白。
從今天開(kāi)始，你就是我的動(dòng)力，以后我會(huì )讓自己振作起來(lái)的！要知道現在的努力只是為了去你的城市，為了以后能更好的遇見(jiàn)你。
原來(lái)我也很努力作文800字 17
努力一詞在我的生活中并不陌生。一棵小樹(shù)從土壤里長(cháng)出新芽，一只飛蛾從蠶蛹中破蛹而出，在這背后，都是努力造就出的成果。
努力對我們非常重要，如果我們不努力，就會(huì )落后；如果我們努力了，就會(huì )向前，努力就是這么簡(jiǎn)單的道理。
記得讀七年級時(shí)，學(xué)校讓我們到城里去參加打羽毛球比賽。聽(tīng)說(shuō)這是四年一屆，我也是頭一次參加這種比賽，非常緊張。但是我在我們學(xué)�？墒亲顣�(huì )打羽毛球的，(不是我吹的)，我因此感覺(jué)沒(méi)什么。在參加比賽的前幾天，我根本沒(méi)怎么訓練，認為臨時(shí)抱佛腳沒(méi)有什么好的�？墒堑搅吮荣�，我懵了，別人一個(gè)個(gè)殺氣騰騰，動(dòng)作非常標準。我看見(jiàn)我們幾個(gè)參加比賽的伙伴都輸得很慘。當時(shí)我后悔了，別人分分鐘贏(yíng)了我，最后我只得了個(gè)第八名。
還有一次，記得八年級時(shí)的一次期中考試，我考出我自己都不敢相信的.成績(jì)，居然在全班第一。我當時(shí)得意洋洋，至今我還以我那一次成績(jì)感到自豪，感覺(jué)得到個(gè)第一沒(méi)想象中難，我一直覺(jué)得只是自己的習慣不好而已。于是，我在接下來(lái)的學(xué)習中開(kāi)始放縱自己。
我常常把作業(yè)拖到第二天早上來(lái)趕著(zhù)做，上課非常不專(zhuān)心，常常拉著(zhù)同桌講游戲里的事。就這樣到了期末，期末考試一考完，我感覺(jué)這次考試太容易了，我還得意洋洋地對父母說(shuō)：“這次沒(méi)什么問(wèn)題，太簡(jiǎn)單了�！笨墒俏业却�，卻是數學(xué)不及格，只考了70分，這是我在初中考得最低的一次。我當時(shí)不相信這，我叫我爸爸把試卷給我看，卻是，我錯的差不多全是老師上課講過(guò)的題。唉，都是太驕傲��！
我用我自己的親身經(jīng)歷來(lái)印證了驕傲使人落后的道理，于是我在下一次的學(xué)習中，我變得非常努力。果然，我的成績(jì)升得很快。我會(huì )在以后的學(xué)習中，爭取奪回我原先的“位子”。
這都是努力造就出的結果。如果你不努力，你將會(huì )造就別人。銀行不努力造就了支付寶，騰訊不努力造就了微信，商場(chǎng)不努力造就了淘寶，努力不僅在小的方面，還在很大的方面。努力過(guò)的人不知道自己很努力，而沒(méi)努力過(guò)的人覺(jué)得別人比自己更沒(méi)努力。我們面臨著(zhù)升學(xué)考試，我們每個(gè)人都要共同的努力，爭取考個(gè)重點(diǎn)高中，讓我們一起努力吧！
原來(lái)我也很努力作文800字 18
人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗，有位名人曾說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現，有所感悟�！痹谖覠o(wú)數次的嘗試中，有一次讓我刻骨銘心，那是一次勇敢的嘗試。
去年的春季運動(dòng)會(huì )我失敗了，當時(shí)因曲灝報的項目太多，所以把接力比賽給了我，讓我代替她比賽，當得到消息是的我，以下的目瞪口呆，我自己就從心底里打退堂鼓了，但老師和曲灝咄咄逼人的樣子，我最終還是答應了。
“……該比賽了�！崩蠋熯^(guò)來(lái)叫我。當走上跑道時(shí)的`那一刻，我已經(jīng)做好了心理準備，我心里一直為我自己說(shuō)：“加油，加油，一定要加油不能為班級落后……”
只聽(tīng)見(jiàn)“呼……”我飛快的向前跑。但還是落后了，盡管我用了自己最大的努力，但還是落后了，下來(lái)之后我已經(jīng)全身無(wú)力了，當時(shí)我的眼淚奪眶而出，曲灝過(guò)來(lái)后安慰的說(shuō)：“沒(méi)事，你已經(jīng)努力了�！敝钡浆F在這時(shí)還令我耿耿于懷。
每個(gè)人都有自己的理想和追求目標，只有堅持不懈的努力，才有可能讓理想變成現實(shí)，當然這個(gè)過(guò)程中也會(huì )遭遇失敗或挫折，但努力了就會(huì )問(wèn)心無(wú)愧。雖然我失敗了，但我努力了。
原來(lái)我也很努力作文800字 19
我是一只蝸牛，是的，我就是傳說(shuō)中那一只爬葡萄樹(shù)的蝸�！，F在，我已經(jīng)一百多歲了，我老了，快要死了……
但我不后悔!
這是冬天，可為什么我看見(jiàn)葡萄樹(shù)上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的大葡萄啊?
我知道，這是回光返照，死前的征兆。
天使?啊，我看到了天使!
“如果有來(lái)生，你還會(huì )這么做嗎?”天使問(wèn)我。
“是的，我會(huì )的!那是我最美好的時(shí)光!”
當時(shí)，我正是一個(gè)貌美如花的蝸牛姑娘，有多少蝸牛小伙子向我表達過(guò)他們的愛(ài)意啊!數都數不清了，可我全都拒絕了。像普通蝸牛那樣生活，那活著(zhù)還有意思嗎?我毅然地踏上了尋找夢(mèng)想的路途——尋找一顆大葡萄。從此便注定了我一生的坎坷。
那條路是相當的蜿蜒，而且我生來(lái)便背著(zhù)自己的房子，更是困難重重。但我從沒(méi)放棄，我一直努力，我始終很樂(lè )觀(guān)!
可是，后來(lái)，來(lái)了兩只黃鸝鳥(niǎo)。她們擁有美麗的翅膀，可以任意地飛翔。她們開(kāi)始嘲笑我，說(shuō)我不自量力。甚至日復一日地唱歌，歌詞中也盡都時(shí)一些貶低我的話(huà)語(yǔ)。
我默默地努力。到了夜晚，我便借用如水的月光，放大我V字形的`觸角，從而堅定自己的信念：我是可以做到的，只要我努力!我聽(tīng)過(guò)“笨鳥(niǎo)先飛”的故事，我相信自己一定能行!
偶然聽(tīng)到了魯濱孫的故事，才發(fā)現人類(lèi)中有一個(gè)和我相似的人，他也是克服了難以想象的困難，終于到達了夢(mèng)想的彼岸。我想，不是每一個(gè)人都是能理解我的，但是只要自己意志堅定，堅持自己的信念，也算不虛度此生了。
有個(gè)叫但丁的人說(shuō)過(guò)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!我把它改編成：走蝸牛的路，讓黃鸝們唱去吧!
然而有一天，當我成功時(shí)，可是為什么樹(shù)枝上一顆葡萄也沒(méi)有?
漫天的大雪告訴了我，這已是冬天了!
你會(huì )害怕我接受不了這樣的結果而自尋短見(jiàn)嗎?
啊，膽小的人，請不用為我擔心，我有革命樂(lè )觀(guān)主義精神!況且，有人說(shuō)過(guò)，冬天到了，春天還會(huì )遠嗎?
不過(guò)，我累了，我想好好休息一下，我閉上了眼睛。
我想說(shuō)，我一直在努力!來(lái)生，我依舊會(huì )這么做——只因心中的夢(mèng)想!
原來(lái)我也很努力作文800字 20
小朵托著(zhù)腮，凝視著(zhù)陽(yáng)臺上的一盆花兒，一副若有所思的樣子……那時(shí)小朵還很小�；▋阂仓皇莿偘l(fā)芽，嬌小柔弱。小朵瞇起眼睛對它說(shuō)，花兒，你要努力開(kāi)……
那一天，小朵真的成了孤兒。很小的時(shí)候小朵還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，后來(lái)，在那個(gè)永遠疼痛在小朵心里的早晨，一切的美好與幸福都結束了。那場(chǎng)車(chē)禍，摧毀了小朵所有的笑容，九歲的小朵成為沒(méi)人愛(ài)的孩子。
從前的小朵是個(gè)多么開(kāi)朗的孩子��！她喜歡在陽(yáng)光下奔跑，喜歡音樂(lè )和舞蹈，喜歡瞇起眼睛微笑著(zhù)看陽(yáng)光……然而，這一切都要打上“曾經(jīng)”的印跡。
小朵沉默了，她覺(jué)得整個(gè)世界都失去了色彩，再也沒(méi)有人在乎她，愛(ài)她了�？墒�，她并沒(méi)有就此沉淪下去，小朵是個(gè)堅強的孩子，也是個(gè)樂(lè )觀(guān) 的孩子，她也想回到以前的狀態(tài)。小朵想聽(tīng)聽(tīng)歌，將MP3放在耳邊時(shí)，又想起了曾經(jīng)和爸媽一起唱歌的情形，不由得淚流滿(mǎn)面。
天色漸暗，是即將下雨的征兆。小朵絕望地望著(zhù)窗外，突然想起了花兒，或許現在只能叫它芽?jì)�？小朵想�?zhù)，微笑了一下，把陽(yáng)臺上那株倒霉的家伙抱進(jìn)來(lái)。芽?jì)阂廊荒菢泳G而柔弱，被雨點(diǎn)打得趴了下去。小朵想，芽?jì)汉妥约憾嘞褚粋�(gè)老套的故事��！
小朵想用手輕輕抹去芽?jì)荷砩系挠甑�，因為看�?jiàn)它就想起了雨天爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)載她上學(xué)時(shí)的.畫(huà)面，內心開(kāi)始柔軟，開(kāi)始想念，想念以前。
小朵用筆在日記本上寫(xiě)下：外面的世界很嘈雜，我的世界卻很安靜。小朵看著(zhù)芽?jì)�，覺(jué)得靈感突現，她又寫(xiě)：我的世界無(wú)聲卻不黑暗，就算黑白也可以流光溢彩……
小朵的許多記憶又浮現出來(lái)：那些過(guò)去的陽(yáng)光，那件遙遠記憶中的華麗長(cháng)裙，那純真的微笑……
那年小朵十歲，十歲的小朵拿起了畫(huà)筆，也有了另一個(gè)爸爸媽媽?zhuān)掳职謰寢尯軔?ài)小朵。小朵不允許自己有一個(gè)黑白的人生，小朵不可以活得暗淡無(wú)光，她要讓自己的生活流光溢彩！
太陽(yáng)出來(lái)了。小朵看著(zhù)陽(yáng)光，拿出彩色的畫(huà)筆畫(huà)了一幅畫(huà)：暖色的天空，暖色的云彩，暖色的太陽(yáng)。畫(huà)名就叫《陽(yáng)光》。小朵把它送給了爸爸媽媽。
小朵十一歲時(shí)，花開(kāi)了，香氣彌漫。
小朵的下一幅畫(huà)作將是《花兒努力開(kāi)》，看著(zhù)陽(yáng)光下盛開(kāi)的花兒，小朵很清楚，花兒會(huì )陪她一直堅強地走下去。
原來(lái)我也很努力作文800字 21
政治老師在課堂上講過(guò)，努力就有所改變。就是這樣，我也用不懈的努力，把現實(shí)有所改變！
這不，很快就要期中考試了，體育也不例外。體育考試考四項：立定跳遠、50米跑、一分鐘跳繩和武術(shù)操。這四項對我來(lái)說(shuō)都很難。于是，我給它們起名“四大金剛”。接著(zhù)我便開(kāi)始了這幾天的努力訓練。
立定跳遠，這個(gè)“金剛”的滿(mǎn)分是2米25。剛開(kāi)始我只能跳一米七，及格分數也沒(méi)到。我很發(fā)愁，怕考不好，于是我在家里的瓷板磚上貼上一條膠布，標上刻度，用來(lái)練習。首先，我給自己定的目標是一米八，我不懈地訓練，總算做到了。接著(zhù)我又先后定了一米八五、一米九、兩米的目標都實(shí)現了！看來(lái)努力需要立志，因為志向是人生的航標。
該鍛煉第二“金剛”——50米跑了。在中午，我和媽媽到樓下測試，先用米尺量好距離，隨后用秒表測量。記得開(kāi)學(xué)前幾天，我測過(guò)一次：9秒16。上周，我也在這里測試，8秒87。待媽媽喊開(kāi)始時(shí)，我如一顆子彈向終點(diǎn)飛去，20米……10米……5米……我跑到了終點(diǎn)了！我看了一眼成績(jì)：8秒49，我要再接再厲！
第三個(gè)“金剛”武術(shù)操可謂是難上之難。我為什么這么說(shuō)呢？第一、他來(lái)的十分突然，時(shí)間不夠準備；第二、動(dòng)作沒(méi)有接觸過(guò)，做的'不標準；第三、很多動(dòng)作都合二為一，時(shí)間較長(cháng)，記不下來(lái)等。有什么辦法呢，只有堅持多練。努力也需要堅持，只要堅持努力，即便過(guò)程再艱難，也有機會(huì )離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
以往，我的一分鐘跳繩最多跳100下，每一次都會(huì )是一個(gè)情況，跳了50下，腿就跳不動(dòng)了，手臂也擺不動(dòng)了，成績(jì)自然就不好了。今天上午的體育課，老師講了跳跳繩的技巧和方法，手臂自然夾在腰間，甩動(dòng)手腕；同時(shí)，腳不用跳的很高，把握好節奏。我按照老師的方法測試了一下，快多了！看來(lái)努力也需要方法。
巴金說(shuō)過(guò)：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì )沐浴在理想的光輝之中�！币脒M(jìn)步，就要努力。努力需要立志、堅持和方法。我相信，我的體育成績(jì)一定會(huì )是一個(gè)美好的成績(jì)，因為努力，是夢(mèng)想與現實(shí)之間的橋梁。
原來(lái)我也很努力作文800字 22
在生活中，我們總要去做些事。有些你已經(jīng)輕車(chē)熟路；但，努力是你成功必不可少的法寶。努力是我們成功的資本，有了它，你便可以讓任何事情迎刃而解。只要你努力，任何事情都能化為烏有，如浮云般將煙消云散被清風(fēng)拂去。
當我們去學(xué)習一樣本領(lǐng)時(shí)，要努力�？傆腥擞问趾瞄e，有目標卻在原地踏步，遲遲不肯行動(dòng)。目標是那樣的遙不可及，所以就更要去努力了�！皯小薄胺鹣怠边@類(lèi)詞都在鞭撻著(zhù)那些只會(huì )為自己的前途異想天開(kāi)，卻似乎若無(wú)其事一樣，只是空想罷了。像這樣的人已司空見(jiàn)慣。我們不是與世隔絕的野人，更不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小羊，也不是高枕無(wú)憂(yōu)的富二代。在這個(gè)世界，這個(gè)大千世界，我們唯有生存下來(lái)，我們不能整天胡思亂想，想著(zhù)自己中彩票，一夜暴富，這是不切實(shí)際的，我們的想象力怎能用到這上面呢？沒(méi)錯，我們確實(shí)可能前途無(wú)量，但是，不努力。怎能品嘗到成功地果子？我們要日積月累般地努力，只有這有才能百煉成鋼，再艱難的事也能鐵杵磨成針。
我們不可能與世無(wú)爭，無(wú)論在怎樣的環(huán)境下，明爭暗斗是在所難免的。我們常常會(huì )因為自己技不如人而不甘、不服輸。這時(shí)，我們便要將自己心中的一團火化作為自己的動(dòng)力，這動(dòng)力牽引著(zhù)我們去努力。你只要做的比別人多，只有比他更努力，才能比他略勝一籌。就像我打乒乓球一樣，我在這方面投入了不可估量的心血。曾經(jīng)我總是在乒乓球上顯出一副頹唐的樣子，總是三點(diǎn)一線(xiàn)般的打球，從來(lái)都沒(méi)有主動(dòng)練習過(guò)，這使我的技術(shù)總是一成不變。后來(lái)，我發(fā)現我的技術(shù)總在起跑線(xiàn)上徘徊時(shí)，才明白在我沒(méi)有努力的時(shí)候，別人已在我不經(jīng)意的時(shí)候超過(guò)我了。從那一刻起，我便決心努力，奮斗，不論是放學(xué)還是周末，我一刻也不停歇。每天堅持打四千個(gè)球。這發(fā)憤圖強般的努力，使我在乒乓球上有了很大的造詣。
在我心中一直有個(gè)家喻戶(hù)曉的.偶像。他從小家境貧困，導致他從小就輟學(xué)了。但是輸在起跑線(xiàn)上的他一刻也沒(méi)有放棄讀書(shū)的機會(huì )，他努力，奮斗。在他當科學(xué)家時(shí)，便開(kāi)始制作電燈，他一共失敗了足足有1600次，但他一直在努力，最后，電燈就出爐了。沒(méi)錯，他就是著(zhù)名的科學(xué)家——愛(ài)迪生。
努力，堅持不懈的努力，持之以恒的努力，才能走向人生的巔峰。
原來(lái)我也很努力作文800字 23
是誰(shuí)教會(huì )我們寫(xiě)字？是誰(shuí)教會(huì )我們數1、2、3、4？是誰(shuí)教會(huì )我們讀A、B、C、D？是誰(shuí)教會(huì )我們做人的道理？是誰(shuí)把我們帶入知識的海洋里遨游……是您——老師。
教過(guò)我的老師很多，有教語(yǔ)文的、有教數學(xué)的、有教美術(shù)的、有教體育的、有教音樂(lè )的，還有，還有……在一年一度的教師節來(lái)臨之際，就像花朵要歌唱太陽(yáng)，小草要歌唱春風(fēng)，而我要歌唱您——辛勤的園丁，光榮的人民教師！
今天就說(shuō)說(shuō)我眾多老師中的給我印象最深的一位，我的前任數學(xué)老師——孫老師。孫老師年紀稍大，留著(zhù)一頭短發(fā)，臉上經(jīng)常掛著(zhù)和藹的笑容，一雙眼睛炯炯有神。她時(shí)而嚴厲，時(shí)而寬容，時(shí)而慈祥，時(shí)而美。
丁零零……上課了，同學(xué)們端端正正地坐在座位上等孫老師來(lái)給我們上課。過(guò)了好一會(huì )兒，孫老師才出現在教室門(mén)口。她拿著(zhù)數文書(shū)緩緩地走上講臺，步履明顯沒(méi)有平日穩健。我們都在納悶兒，孫老師這是怎么了？孫老師開(kāi)始上課，她的嗓子是啞的，但上得還是那樣流利，那樣有感情。同學(xué)們緊緊地盯著(zhù)孫老師，好像在說(shuō)，老師，您去休息會(huì )兒吧，休息會(huì )兒吧！孫老師看透了大家的心思，笑了笑說(shuō)：“同學(xué)們，我沒(méi)什么，只是嗓子發(fā)炎了，我們繼續上課吧！”這時(shí)的孫老師顯得那樣孱弱，但又是那樣堅強。
有一次，我考試成績(jì)不是很好，就悶悶不樂(lè )，不樂(lè )的幾乎每天都和人吵架。只有孫老師發(fā)現后，把我叫到跟前，苦口婆心鼓勵我，語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“只要有努力，成功的大門(mén)永遠向你敞開(kāi)�！蔽乙桓泵靼椎臉幼�，孫老師見(jiàn)我知道錯了，就輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)：“努力，好好考試�！薄盎厝グ�！”我看了看老師，此刻的孫老師是那樣的'慈祥和藹。從那兒以后，我也明白了只要有努力，成功的大門(mén)永遠向你敞開(kāi)這個(gè)道理。
寫(xiě)到這里，我想起了一首歌——《長(cháng)大后，我就成了你》：小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去……長(cháng)大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；長(cháng)大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利……長(cháng)大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴；長(cháng)大后，我就成了你，才知道那個(gè)講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己！
原來(lái)我也很努力作文800字 24
我再次拿起葫蘆絲，隨著(zhù)指尖的上下起伏，輕柔婉轉的樂(lè )聲從指縫中流淌出來(lái)，在這柔和的音樂(lè )聲中，我似乎看到自己剛上初一時(shí)努力嘗試學(xué)習葫蘆絲的那段時(shí)光。
那時(shí)，我剛上初一，第一節音樂(lè )課老師就告訴我們要學(xué)習葫蘆絲，老師教了我們葫蘆絲的基本指法后，還教我們吹了《荷塘月色》的一段內容�；氐郊液�，我就按照老師教的指法一個(gè)音一個(gè)音地練習，每吹一次總會(huì )有很多錯誤，每一次都吹得十分艱難。不用說(shuō)吹曲子，我就連每一個(gè)音調都不能正確地吹出來(lái)。一周時(shí)間的練習，我心中充滿(mǎn)了苦澀的味道，盡管自己不停地努力嘗試，仍然不能把音調吹得準確無(wú)誤。那時(shí)我總覺(jué)得努力嘗試的滋味是苦澀的。
第二次上課時(shí)，竟然有很多同學(xué)可以將樂(lè )曲完整地吹下來(lái)了，那樂(lè )聲連慣、婉轉，如同月光一般傾泄出來(lái)，有著(zhù)獨特的韻律。聽(tīng)著(zhù)美妙的樂(lè )聲，我心中升起一絲酸楚，為什么我與他們相差那么多�；氐郊�，我再次拿起葫蘆絲努力嘗試，試圖去接近那美妙的聲音，可每一次不論我如何努力去模仿，如何努力去回想他們吹出的聲音，我的音仍是斷斷續續的，而且十分生硬，一點(diǎn)兒都沒(méi)有池塘中荷花的清雅，更沒(méi)有月光傾泄的柔和。我心中的酸楚一下化作淚水奪眶而出，我一把將葫蘆絲丟到一邊任由眼淚流淌，心中不免想要放棄�？伞霸倥L試一次”在耳邊響了，我思考再三，擦干了眼淚，又拿起葫蘆絲沉下心來(lái)努力去感受荷塘月色的清雅柔和。那時(shí)我覺(jué)得努力嘗試的滋味是酸楚的。
幾個(gè)星期后，當樂(lè )聲再次奏響，雖然仍不是最佳，但卻增添了幾分悠揚動(dòng)聽(tīng)。面對緊接而來(lái)的難題，我不再手足無(wú)措，而是靜下心來(lái)慢慢體會(huì )，努力嘗試想方設法解決，我不再坐以待斃，而是主動(dòng)去尋求答案。隨著(zhù)一次又一次努力地嘗試，樂(lè )聲由磕磕絆絆轉為流暢動(dòng)聽(tīng)，當初那清雅柔和的樂(lè )聲也能任我把握，我收獲了勝利的果實(shí)。那時(shí)我覺(jué)得努力嘗試的`滋味是甜美的。
隨著(zhù)樂(lè )聲緩緩停止，我也自回憶中抽身而出。那段與葫蘆絲相伴的時(shí)光，一次一次努力嘗試，使得我領(lǐng)悟到了那樂(lè )聲的真諦，感受到了一次次努力嘗試的滋味，每一種滋味其實(shí)都是美好的。我會(huì )將這段美好的經(jīng)歷永遠珍藏在心底，時(shí)�；匚睹看螄L試后耐人尋味的感覺(jué)。