感謝分數初二作文

　　感謝蒼育，教會(huì )我寬廣：感謝大地，教會(huì )我包容：感謝父母，教會(huì )我奉獻：感謝老師，教會(huì )我博愛(ài)。當然，也要感謝分數，教會(huì )我做一個(gè)完整的人。

　　當清晨的第一縷陽(yáng)光射入我惺松的睡眼，當天際的月牙還留有模糊的影子，我就要起床迎接既平淡又驚喜的一天。好在，我很清楚自己要做什么，我的日程表里從來(lái)沒(méi)有“打發(fā)時(shí)間”這一欄。為了獲得更多的分數，我要抓緊每一分每一秒，讓它們拼湊成我生命的表盤(pán)。感謝分數，教會(huì )我珍惜。

　　恰青春年少，風(fēng)華正茂：看颯爽英姿，一代天驕。年輕的我們怎甘讓他人分數比自己高?分數讓同學(xué)、朋友之間又多了一層關(guān)系——對手。這才知道，競爭是那樣殘酷，又是那樣現實(shí)。分數不是衡量人的唯一標準，但的確是十分重要的標準。它像一張通行證，每一個(gè)合格的成員都必須擁有。于是，我擺正心態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)地贏(yíng)得每一分，來(lái)證明自己的.實(shí)力，為自己的大廈添磚加瓦。感謝分數，教會(huì )我挑戰。

　　對于我而言，知識是神秘而有趣的，是分數促使我將興趣變?yōu)閯?dòng)力。試想，沒(méi)有那些鮮紅的數字，我現在的勇氣、干勁和毅力或許就會(huì )減少一半。一盞孤燈，一杯香茶，一個(gè)學(xué)子……無(wú)數日子就這樣過(guò)來(lái)了，但我沒(méi)有后悔，也沒(méi)有叫苦不迭。我知道，在我思維的跳躍和筆尖的流淌下，世界已經(jīng)向我張開(kāi)了雙臂。天道酬勤，不錯的。感謝分數，教會(huì )我?jiàn)^斗。

　　更多的還是一種心情�！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，用這句話(huà)來(lái)形容我對分數的態(tài)度還真是不假。時(shí)而為自己取得的好成績(jì)而歡呼雀躍，時(shí)而為可憐巴巴的分數沮喪難過(guò)，時(shí)而又為即將發(fā)下來(lái)的成績(jì)而心懷忐忑，體驗分數帶給我的緊張而復雜的心情……感謝分數，教會(huì )我堅強。

　　突然發(fā)現，分數帶給我的收獲太多太多，我也為自己的成長(cháng)而欣喜萬(wàn)分。感謝，衷心地感謝分數，使我沒(méi)有辜負一段年華。

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