一幅畫(huà)面油然而生初二作文

　　記憶像是一灣久不干涸的溪水，人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫(huà)面就是紛紛揚揚的花瓣，灑落在時(shí)光的溪流中然后順流而下，等待你從水中將他們打撈而起。我時(shí)常想起那幾幅記錄著(zhù)我的成長(cháng)畫(huà)面。每每閉上雙眼，它就像幻影片一樣在眼底反復上映。

　　引入腦海的第一幅畫(huà)面是我在院子里嬉鬧。都說(shuō)四月月季是一年中最美好的季節，每到這時(shí)春風(fēng)開(kāi)始撩動(dòng)著(zhù)花木那沉眠了一季的根系。院子花架旁的葡萄藤抽出柔胰與新生的枝蔓，如同嬰兒的卷發(fā)。院子里那顆一人都不能抱合的玉蘭樹(shù)就像一把撐開(kāi)的傘，花朵是淡淡的粉紅色。我靠在樹(shù)下，仰起頭看著(zhù)如傘骨般的樹(shù)枝，綴滿(mǎn)了花朵的枝椏像是粉紅布料了的傘裙，用分明的白色絲線(xiàn)繡著(zhù)明艷的花苞。一切都是那么溫和、秀美。這個(gè)園子記錄了我童年的歡聲笑語(yǔ)。

　　后來(lái)上了小學(xué)，我就搬到了奶奶家，每天都能在這個(gè)院子里走走，看看。再后來(lái)上了初中，那滿(mǎn)載著(zhù)歡笑的花園就徹底被我拋之腦后了。第一幅畫(huà)面成為了被遺忘的記憶。

　　有一天姥姥突然給我打來(lái)電話(huà)：“回來(lái)看看吧，聽(tīng)說(shuō)有人要在這院子里建一個(gè)新的籃球場(chǎng)呢�！薄霸谠鹤永锝ɑ@球場(chǎng)？”我重復道，一句話(huà)喚醒了我沉睡的回憶，記憶中令人心馳神往的去處，是否會(huì )物是人非呢？

　　匆匆趕回的我做夢(mèng)也沒(méi)有想到，那曾經(jīng)充盈著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景，剩下的就只有萎謝的殘芳。高大的樹(shù)干被攔腰截斷，留下參差不齊的截面和一截丑陋的'樹(shù)根。斷面上的年輪讓我感到莫名的傷感。伸手拾起一枚殘花，花瓣中的紋路像是被鐫刻上了晚秋的枯槁，只剩下瓣尖上的一點(diǎn)紫紅還昭示著(zhù)春日的生機�；ò甑蛄懔艘坏�，任人踩踏。不知怎么，這番景象竟讓我聯(lián)想起《長(cháng)恨歌》中的那句“花鈿委地無(wú)人收”。這是我記憶中的第二幅畫(huà)面，它如同久久不去的夢(mèng)魘，烙印在我記憶的河床。

　　姥姥與我坐在院子門(mén)口石砌的階梯前，此時(shí)的天空也那么灰暗，云彩垂頭搭腦地在天空游蕩，百無(wú)聊賴(lài)而不知所措。

　　“這樣不就等于……”續續斷斷的說(shuō)著(zhù)心中有什么東西像這園子一樣被無(wú)情的拆除了，“不就等于徹底的毀了這個(gè)園子嗎?”

　　“嗯，也許很多東西就是這樣。成長(cháng)的過(guò)程注定會(huì )有東西隨著(zhù)時(shí)間消失了，就像這個(gè)院子一樣。但是我們也會(huì )在尋找的過(guò)程中收獲哪些新的東西，也許這里的花草消失了，但是你很看便能看到一個(gè)漂亮的大廣場(chǎng)，這里依舊能延續之前的歡聲笑語(yǔ)。

　　我看看姥姥那有些昏花的眼睛，歲月讓他們青黑明澈，但卻多了時(shí)光沉淀所帶來(lái)的智慧。我仿佛從中看到了那個(gè)清雅的校園，樹(shù)木碧綠，花草成蔭。我漸漸明白也許我在也找不回那個(gè)春暖花開(kāi)的院子了，就像是童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。因為我在尋找的過(guò)程中也不斷地收獲著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)……想到這里，眼前的藍天仿佛也在微笑一樣，像是我記憶中的天空一樣蔚藍遼遠，萬(wàn)里無(wú)云。它緩緩的定格為第三幅記憶的畫(huà)面，那是沮喪中的希望，是直面變化的一份坦然。

　　定格在記憶中的畫(huà)面是洗不出的膠片，只能將它們藏在心底。它們有喜悅，又興奮，有失意，甚至有些迷茫，它們無(wú)言的記錄著(zhù)我的收獲與成長(cháng)，也許正是因為人生路上的悲喜交錯，得失相伴，才有現在的我，日益成熟，堅強快樂(lè )的我。

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