我與傳統文化作文（通用26篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我與傳統文化作文，希望對大家有所幫助。

　　我與傳統文化作文 1

　　從《詩(shī)經(jīng)》到楚辭、從唐宋詩(shī)詞到明清小說(shuō)，綿延至今，我們的先輩們把對生活的美好向往都寄托在這些意味深長(cháng)的文字當中，即使跨越數千年，至今聽(tīng)來(lái)仍然讓人怦然心動(dòng)，這就是傳統文化的魅力。而他也并不遙遠，一直就在我們身邊，如影隨形。

　　春節的春聯(lián)、元宵的花燈、端午的`粽子、中秋的月餅，我們在一個(gè)個(gè)傳統節日中重復千百年的故事；雨水、小滿(mǎn)、霜降、大雪，我們在二十四節氣中勞作生息，對話(huà)天地；女?huà)z補天、后羿射日，西天取經(jīng)、水滸三國，我們在經(jīng)典中滋養潤澤，拔節生長(cháng)；剪紙刺繡、戲劇國畫(huà)、陶藝書(shū)法，我們在古老的民間藝術(shù)中感受著(zhù)先輩們對生活的“精雕細琢”和“美好追求”。如此種種，都是中國優(yōu)秀傳統文化，它們滲透在我們生活中的方方面面，讓我們的生活既具民族風(fēng)情，又豐富多彩。

　　當我們讀著(zhù)“為人子，方少時(shí)，親師友，習禮儀”，誦著(zhù)“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”，吟著(zhù)“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎？”時(shí)，當我們端端正正寫(xiě)著(zhù)漢字，字正腔圓說(shuō)著(zhù)漢語(yǔ)，安安靜靜讀著(zhù)中國故事時(shí)，當我們慢慢長(cháng)大，慢慢明白了何謂“知書(shū)”，何謂“達理”時(shí)？我們終將會(huì )明白，傳統文化對我們的影響是多么深刻。

　　費孝通先生曾說(shuō)：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同�！敝腥A傳統文化之美，美在境界，美在德行，美在語(yǔ)言，愿我們都能愛(ài)著(zhù)自己民族的文化，因為只有愛(ài)，才能傳承，才能讓我們與眾不同。

　　我與傳統文化作文 2

　　中國文化源遠流長(cháng)，積淀著(zhù)中華民族最深層的精神追求，代表著(zhù)中華民族最獨特的精神標識，為中華民族生生不息，發(fā)展壯大提供了豐厚滋養。

　　說(shuō)起中國傳統文化，那可是數不勝數，而讓我記憶最深刻的就是這春節了。

　　春節是中國人民最隆重的傳統節日，是象征團結、興旺，對未來(lái)寄托新的希望的佳節。春節的形式有很多種，比如像放鞭炮、貼對聯(lián)、吃湯圓，如何來(lái)慶賀這個(gè)節日呢？在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習慣，有許多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗習慣就是吃餃子，吃餃子之前當然要包餃子啊，我為了能吃上美味的餃子，便自己動(dòng)上了手。

　　想吃餃子就要包餃子，這餃子可不是很容易做的。包餃子之前，首先要和面，隨后我便倒了一些面放在盆里，又拿碗倒了一些水在盆里，剛開(kāi)始水倒少了，揉出來(lái)的面拿起來(lái)向下掉面渣。之后我便又加了點(diǎn)水在盆里，面又都粘在手上。哎，水總是加得不合適，光和面就這么難，要等到吃上餃子要等到猴年馬月呀！我又加了一點(diǎn)干的面粉，但是還是沒(méi)成形，我只好向媽媽求助，在媽媽的幫助下，面總算弄好了�？墒且宦�(tīng)媽媽說(shuō)面還要放半個(gè)小時(shí)，我等得不耐煩了，我有點(diǎn)焦躁不安。媽媽見(jiàn)我這副樣子，便過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你連這點(diǎn)小小的困難都要生氣，那還談什么吃餃子呢？”媽媽這句話(huà)激勵了我。

　　我便耐心地等待，面放了半小時(shí)后，我迫不及待沖到面旁邊，拿出一小塊面，學(xué)著(zhù)媽媽以前包餃子的動(dòng)作把面揉成一個(gè)細長(cháng)條。結果揉得一節粗一節細的，還好有媽媽在一旁輔導我，不然，我真不知道怎么辦。然而，揉了好長(cháng)的時(shí)間終于揉好了。

　　我突然想：既然餃子作為中國傳統文化流傳了下來(lái)，餃子就一定很美味，想到這里，又使我對餃子美味產(chǎn)生向往之情。雖然餃子很美味，但是肯定有一定的制作難度，為了吃上美味的餃子努力吧！接下來(lái)開(kāi)始把面切成小塊，再繼續搟皮，然而搟皮也是最難做的一個(gè)步驟，也是重中之重。如果皮薄了容易破，如果皮厚了餃子餡熟了而皮卻沒(méi)有熟，我把一小塊一小塊的面按成了可愛(ài)的小柿餅大小，便準備搟皮了。

　　我一手拿著(zhù)小餅，一手拿著(zhù)搟面仗搟餃子皮，哎，像媽媽那樣搟皮真的好難��！我實(shí)在學(xué)不會(huì )。最后，我就像搟大餅一樣搟起了餃子皮，雖然方法笨拙，但是效果還是不錯。到了該包餃子的時(shí)候了，我讓媽媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好了的`皮在媽媽面前學(xué)著(zhù)包餃子。包出一個(gè)餃子之后，突然覺(jué)得包餃子也不是那么因難。我便叫媽媽與我一起加快了包餃子的速度，不一會(huì )兒，餃子終于包好了，可以開(kāi)始煮了。我在鍋的旁邊盼著(zhù)餃子煮熟�？粗�(zhù)餃子在鍋里翻騰，如同一條條白色的魚(yú)在歡樂(lè )的游戲。餃子都熟了！嘴里吃著(zhù)自己包的餃子，特別有成就感，嘴里說(shuō)不出的開(kāi)心。

　　霎時(shí)，我覺(jué)得自己離中國傳統文化又近了一步。

　　我愛(ài)中國傳統文化！我要把中國的傳統文化銘記在心。

　　我與傳統文化作文 3

　　中華傳統文化源遠流長(cháng)，博大精深，而今天我就體驗了一次中華傳統文化課。

　　在中國歷史的長(cháng)河中，有各種各樣事物的別稱(chēng)，或者是文學(xué)作品當中的意象。有代表著(zhù)家鄉的桑梓，還有表意為醫生的杏林。最高大上的名稱(chēng)就是荸薺了，這究竟是什么呢，這就是馬蹄的別名。這還真是拓寬了我的認識，使我學(xué)到了一個(gè)聞所未聞的事物。

　　百戲之師又是什么呢？我的腦海中第一浮現的詞語(yǔ)便是“京劇”，畢竟京劇是我國國粹，它的優(yōu)秀是其他戲曲所不能比擬的，它是我國歷史文化留下的'瑰寶�？伤鼌s并不是百戲之師，而我沒(méi)想到昆曲才是這百戲之師，但我對昆曲卻并不了解，只是知道有它這樣的戲劇種類(lèi)，看來(lái)要追溯傳統文化的歷史，還是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！

　　中華優(yōu)秀傳統文化的探索，并不是一蹴而就的過(guò)程，它應是每個(gè)國人心中的積淀。經(jīng)過(guò)歲月的積累，才能讓我國優(yōu)秀傳統文化惠及全國，走向世界，那樣才會(huì )生生不息，在此片華夏大地久久流傳。

　　我與傳統文化作文 4

　　我喜歡的傳統文化———春節我喜歡的傳統文化—————春節春節是我國傳統的節日，我們?yōu)槭裁匆�過(guò)春節呢？是因為傳說(shuō)以前有一個(gè)叫“年”的怪獸，每年到除夕這天都要來(lái)欺負人，人們都很害怕，都紛紛上山躲避。有一個(gè)老人他身披紅袍，身旁生著(zhù)一堆火，竹子噼里啪啦地響著(zhù)，“年”獸見(jiàn)了大驚失色，偷偷地逃跑了，這事在村里傳開(kāi)了，大家每年到這時(shí)都這樣做，“年”獸逃跑到山里，再也不敢回來(lái)了。每年除夕這天我和外公、外婆、妹妹都要一起包春卷，外公負責調春卷的餡，我和妹妹把春卷皮一張張分開(kāi)來(lái)，外婆就負責包起來(lái)。晚上大家都團聚在一起吃我們親手包的春卷，吃年夜飯，看春節聯(lián)歡晚會(huì )。除夕這天晚上我還要放鞭炮，在炮聲中迎接新年來(lái)臨。新年我家門(mén)上都要掛上對聯(lián)，還要穿新衣服，大人去寺廟燒頭香，希望在新的`一年里有好運。過(guò)年我們小朋友還有紅包拿，我恨不得每天都過(guò)年該多好呀！這就是我們中國的傳統節日——春節，我們將世代流傳下去。

　　我與傳統文化作文 5

　　春節，是我們中華民族的傳統節日，它代表團圓、幸福、平安。新年新氣象，我最喜歡過(guò)春節，因為可以穿新衣服、收紅包，放鞭炮，太有趣了。

　　早晨起來(lái)，各家各忙著(zhù)貼春聯(lián)，我家也不例外。媽媽還買(mǎi)了一個(gè)大“�！弊仲N在大門(mén)上，客廳掛著(zhù)中國結，燈籠也也掛好了，屋里屋外一片喜氣洋洋。中午，爺爺準備了豐盛的飯菜，有雞、魚(yú)、肉等美味佳肴。接著(zhù)奶奶會(huì )包餃子，我和姐姐也去幫忙。我們包好一盤(pán)又一盤(pán)，餃子像一個(gè)個(gè)元寶，圓鼓鼓地擺列著(zhù)，代表我家今年財運打開(kāi)。心里簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花。

　　我們是大家庭，每到過(guò)年親戚朋友來(lái)來(lái)往往。送禮、拜年、串門(mén)、吃糖果......非常熱鬧。我們家族的習俗是“圍爐”。擺一張大桌子，中間放一個(gè)爐，旁邊準備好多菜，大魚(yú)大肉蔬菜瓜果......看著(zhù)就叫人嘴饞。當夜幕籠罩大地，我們全家人圍坐在一起，熱熱鬧鬧吃團圓飯。

　　午飯后，小朋友們更開(kāi)心啦!身上穿著(zhù)新衣，兜里揣著(zhù)紅包，

　　我們迫不及待來(lái)到空地上放棄鞭炮，五顏六色的`焰火飛上高空，夾著(zhù)噼哩啪啦的鞭炮的歡笑，讓人眼花繚亂，應接不暇。

　　我愛(ài)中國的傳統節日──春節，現在，我又盼望過(guò)年啦！

　　我與傳統文化作文 6

　　二胡的悠揚踩著(zhù)三月斜雨的韻腳，沁過(guò)薄霧和窗紗，微微的還有些許暖意。冉冉檀香彌漫著(zhù)空氣，讓我不覺(jué)神游于五千年的古國文化長(cháng)河中。

　　天地初開(kāi)，萬(wàn)物終歸混沌。祖先們就踏上了征服自然的征程。語(yǔ)言文字，文化典籍，科技工藝，文學(xué)藝術(shù)，哲學(xué)思想，道德倫理、無(wú)一不體現著(zhù)祖先們的智慧，我國文化的博大精深。春秋戰國以來(lái)，諸子百家的爭鳴，如一聲春雷驚雨，給華夏大地一場(chǎng)潤澤。道家，法家，儒家、諸如雨后春筍紛涌而出。其文學(xué)思想，道德學(xué)說(shuō)更是沿用至今，令我們受益匪淺。而反自春秋《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)始，先秦散文，魏晉文學(xué)，后唐詩(shī)宋詞元曲，品讀時(shí)給人以美的享受，怎不叫人感慨古文學(xué)的博大精深。從孔子的“詩(shī)能夠怨”到范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”再到顧炎武的“天下興亡匹夫有責”都給人們打上了一種憂(yōu)患意識的烙印。從岳飛的“笑談渴飲匈奴血”到文天祥的“留取丹心照汗青”使得這種憂(yōu)患意識逐步上升到愛(ài)國精神，體現了天下為己任的高尚情懷�！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親”“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的崇高天倫�！疤煨薪�，君子自強不息”的不屈不撓精神�！叭收邜�(ài)人”的高尚道德。王昌齡“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)、”的功業(yè)抱負�！案袝r(shí)花濺淚恨別鳥(niǎo)驚心”“人閑桂花落，月靜春山空”的天人共鳴等都是西方文化望塵莫及的。當世界文化的鐵蹄滾滾襲來(lái)時(shí)，總將是任何保守力量所難以抵擋。在這個(gè)物質(zhì)利益至上的社會(huì )，越來(lái)

　　越多的.人追求著(zhù)自我想要的物質(zhì)生活。欲望，拜金，權利等都充斥著(zhù)人們的生活，一步一步的侵蝕著(zhù)我們的精神世界。越來(lái)越多的人崇尚“洋節”，昔日的傳統文化進(jìn)一步步被淡忘。生活中的這些情景比比皆是。追求自我喜歡的，是沒(méi)錯�？蛇@又何嘗不是對我們中華民族文化的一種漠視那些我們曾引以為傲的民族文化都哪去了我記得魯迅曾說(shuō)“惟有民魂是寶貴的，惟有它發(fā)揚起來(lái)，中國才真有提高�！蔽移谕�我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)傳承我們的優(yōu)秀民族文化，來(lái)構建我們的祖國輝煌。

　　簾外芭蕉惹驟雨，門(mén)環(huán)惹銅綠，淅淅小雨盡苦泣。

　　我與傳統文化作文 7

　　學(xué)習要勤奮努力，但禮貌待人更為重要。遵守學(xué)習規定，尊敬師長(cháng)。同學(xué)間要友愛(ài)相待，牢固友誼。愛(ài)惜公共財物，樹(shù)立良好風(fēng)氣。讓我們共同努力，傳承中華傳統美德。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽就一直教育我要禮貌待人，尊老愛(ài)幼�，F在我不僅時(shí)刻銘記父母從小教我的基本禮儀，我還會(huì )盡我所能去幫助需要幫助的人。

　　每一次我們坐地鐵，都會(huì )碰到老奶奶、老爺爺或者需要座位的人，我都會(huì )毫不猶豫地讓給他們坐。盡管有時(shí)候我也很累，也很需要座位休息一下，一聽(tīng)到夸獎的'聲音，我會(huì )不好意思地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的�！蹦菚r(shí)候的累和困都會(huì )一掃而光了。有一件事情至今還記憶猶新。那是一個(gè)星期天的下午，我和媽媽剛上地鐵，就看見(jiàn)一位叔叔急急忙忙地下了車(chē)。我們在空下來(lái)的位置上坐了下去，一坐下去我就發(fā)現位子上有一個(gè)錢(qián)包。我想：一定是作文剛才那位叔叔遺忘的。我和媽媽急忙站起來(lái)，那時(shí)候地鐵車(chē)門(mén)已經(jīng)關(guān)閉，準備啟動(dòng)了。隔著(zhù)玻璃，我看見(jiàn)那位掉錢(qián)包的叔叔焦急地在用手示意，意思是叫我們在下一站等他。我緊緊地捏著(zhù)錢(qián)包等待下一站。到站一下車(chē)，我就看見(jiàn)掉錢(qián)包的叔叔。我們連忙把錢(qián)包還給叔叔。叔叔感激地接過(guò)錢(qián)包連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”還從錢(qián)包里掏出一佰元，說(shuō)要給我買(mǎi)好吃的以表示酬謝，被我們委婉地拒絕了，并說(shuō)道：“這本來(lái)就是應該做的�！痹诨貋�(lái)的路上，我心里別提有多高興了。

　　我們身邊還有許多珍貴的傳統文化，比如清明節時(shí)我們掃墓祭祖，中秋節我們賞月吃月餅，端午節我們包粽子紀念屈原，過(guò)年時(shí)我們貼春聯(lián)、放鞭炮，拜訪(fǎng)親朋好友，共享團圓飯。這些傳統文化已經(jīng)融入到我們的生活中，我們需要珍惜并傳承下去，讓這些美好的習俗代代相傳，繼續照亮我們的生活。

　　我與傳統文化作文 8

　　今天我給大家介紹的是中國傳統節日——端午節。端午節的習俗之一是給小孩子戴五彩線(xiàn)。五彩線(xiàn)是端午節的時(shí)候才戴的，聽(tīng)說(shuō)戴五彩線(xiàn)可以祛病，在端午節后下第一場(chǎng)雨的時(shí)候必須把五彩繩扔進(jìn)雨水中，讓五彩線(xiàn)順水流走），就能把人們的疾病帶走。我們過(guò)端午節不但戴五彩線(xiàn)還吃粽子呢。說(shuō)起吃粽子還有一段來(lái)歷呢古代的時(shí)候有一位愛(ài)國人叫屈原，聽(tīng)到了自己的國家要滅亡的消息，他悲憤交加，心如刀割，他抱起一塊大石頭，從岸上跳進(jìn)河里，沉到水底，那天是農歷五月初五。人們?yōu)榱思o念屈原，就往河里撒了一些米，但是這些米被魚(yú)看見(jiàn)了以后，都把這些米給吃了，人們想了一個(gè)辦法就用葉子把米包起來(lái)，它的名字叫粽子。人們把粽子扔進(jìn)水中，魚(yú)看見(jiàn)了粽子就不敢吃了。就這樣，每到五月初五，吃粽子的習俗就流傳下來(lái)……

　　過(guò)端午節的時(shí)候我們家也吃粽子，我和爸爸媽媽去買(mǎi)粽子，我們買(mǎi)了一大包，各種各樣，粽子里的餡有肉的，有棗的'，有豆沙的，味道有原味的，有甜的，還有咸的……我最?lèi)?ài)吃肉的了，肉粽子里的肉大大的，非常的香。爸爸愛(ài)吃無(wú)糖的，媽媽愛(ài)吃黃米的，爺爺愛(ài)吃甜的，奶奶愛(ài)吃棗的。

　　這就是我們中國傳統的節日之一，端午節。

　　我與傳統文化作文 9

　　賽龍舟是我們中國的一種傳統文化。每年的端午節都要舉行一次賽龍舟。

　　你們知道端午節為什么要賽龍舟嗎？那是因為當年屈原投江的`時(shí)候，人們劃著(zhù)船去打撈屈原的遺體�，F在，劃龍舟就成為了紀念屈原的一種方式。

　　今年端午節的時(shí)候，我有幸看到了我家旁邊的賽龍舟。

　　我看見(jiàn)每只龍舟顏色都不一樣，但它們都像一條龍一樣，有龍頭，有龍尾，真是漂亮極了。每條龍舟上都有一個(gè)選手在敲鼓，給后面的選手鼓勁，別的選手們在后面舉起槳拼命地向前劃著(zhù)龍舟。每條龍舟都劃得飛快，它們你不讓我，我不讓你，比賽非常精彩。

　　我非常喜歡賽龍舟比賽，因為，它不僅是一種體育娛樂(lè )活動(dòng)，更體現出人們心中的愛(ài)國主義和集體主義精神。

　　我與傳統文化作文 10

　　中國是一個(gè)屹立在東方的國家，幾千年來(lái)，祖先們創(chuàng )造出了許許多多的寶貴財富，使我們的祖國文化源遠流長(cháng)。

　　耍牙是一種古老的漢族傳統藝術(shù)。屬于寧海平調表演中的一門(mén)絕活兒，與川劇中的“變臉”相齊名�？诤�四顆、八顆甚至十顆野豬獠牙，在口內，時(shí)而快速彈吐，時(shí)而刺進(jìn)鼻孔，時(shí)而上下左右歙動(dòng)，或有兩顆刺出鼻孔，尤其是有兩顆牙始終藏于口內，仍要唱、做、念、打，這一絕技稱(chēng)為“絕活”。一位二十幾歲的少女叫薛巧萍，她是一位耍牙傳承人。她學(xué)的時(shí)候，年僅九歲。當時(shí)和她一起學(xué)耍牙的有八九個(gè)和她差不多大小的女孩，但只有她一人堅持下來(lái)。訓練時(shí)，牙床全都會(huì )磨出血泡，一個(gè)禮拜都不能吃東西，連水都不能喝，全靠打點(diǎn)滴�？上攵�知，要經(jīng)歷多少痛苦和磨練，才能成就今天的本領(lǐng)呀!

　　皮影戲，一個(gè)被國家列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的技藝。由于皮影戲的`剪紙要求做工非常精細，不能有半點(diǎn)差錯，如剪紙的大小、上線(xiàn)的尺寸、紙片的連接等，如果其中一項做得不到位的話(huà)，就會(huì )影響整個(gè)皮影戲的美觀(guān)，甚至會(huì )造成不必要的嚴重后果。正是因為制作過(guò)程的精細，所以很多年輕人放棄學(xué)這門(mén)技藝。

　　滑石板，一個(gè)被古代的戰士當作的一種娛樂(lè )項目，至今卻快被世人所忘掉。玩滑石板的人需要驚人的臂力，所以，會(huì )這門(mén)技藝的人大多數是少數民族的小伙�；�的時(shí)候，一個(gè)人雙腳踩到石板的邊緣，后面兩人一人抬一支胳膊，把踩在石板上的人推著(zhù)走。踩著(zhù)石板的那個(gè)人的胳膊必須用力，讓肌肉鼓起來(lái)。正是因為需要驚人的臂力，才導致這門(mén)技藝面臨失傳。

　　如果我們不發(fā)揚祖先們傳承下來(lái)的這些技藝的話(huà)，他們就將失傳，到那時(shí)，我們就再也看不見(jiàn)這些技藝了!

　　我與傳統文化作文 11

　　說(shuō)起中國傳統文化那可是數不勝數，而讓我記憶深刻的就是這春節了。

　　春節是中國人民最隆重的傳統節日，是象征團結、興旺，對未來(lái)寄托新的希望的佳節，如何慶賀這個(gè)節日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的'風(fēng)俗習慣，有許多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗習慣就是吃餃子。吃餃子之前當然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子，便自己動(dòng)手包了一些。

　　我想吃餃子，于是決定自己動(dòng)手包。包餃子前要先和面。我倒了一些面粉到盆里，再用碗往面粉里慢慢加水。剛開(kāi)始水倒得太少，揉出來(lái)的面粘在手上，面渣滿(mǎn)地。再加點(diǎn)水，面又變得太稀。嘗試加了一點(diǎn)干面粉，終于揉好了一團面團。然而，媽媽告訴我還要讓面團靜置半小時(shí)，等待的時(shí)間真讓人焦躁。半小時(shí)過(guò)后，我迫不及待地拿出一小塊面團，學(xué)著(zhù)媽媽的動(dòng)作揉成細長(cháng)條。經(jīng)過(guò)反復揉搓，終于揉好了。我突然意識到，包餃子雖然困難，但為了享受美味，值得努力。接下來(lái)，將面團切成小塊，準備搟皮。搟皮是關(guān)鍵，太薄容易破，太厚則口感不佳。我小心地將面團按扁，準備搟成皮。雖然搟皮不如媽媽那般嫻熟，但我盡力了。最后，開(kāi)始包餃子。媽媽做了我最喜歡的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮，在媽媽的指導下，包出一個(gè)個(gè)餃子。包完后，看著(zhù)它們在鍋中翻滾，心情愉悅。終于，餃子煮熟了！咬下去，滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感充盈著(zhù)整個(gè)口腔。此刻，我感到與中國傳統文化更近了一步。

　　我愛(ài)中國傳統文化！

　　每個(gè)人都又不一樣的視角，對于傳統文化來(lái)說(shuō)也是這樣。希望同學(xué)們能夠通過(guò)上文的我眼中的傳統文化作文，能夠有不同的視角，正視我國的傳統文化。

　　我與傳統文化作文 12

　　中華民族的傳統文化是民族的精神支柱。中華傳統文化是中國人民乃至全人類(lèi)的寶貴財富。中國五千年禮貌歷史，奠定了人的一切文化與思想行為。而它表現出來(lái)的是民族內涵和輝煌燦爛的中華禮貌。

　　立刻就到了一年一度的端午節了，這讓我不禁想到戰國末期的一位愛(ài)國詩(shī)人屈原。我想大家必須都吃過(guò)粽子，賽過(guò)龍舟吧，可你們明白這些習俗的來(lái)歷嗎據說(shuō)，屈原投汨羅江后，當地百姓聞?dòng)嵙⒖虅澊瑩凭�，一向行至洞庭湖，始終不見(jiàn)屈原的尸體。那時(shí)，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時(shí)，再次冒雨出動(dòng)，爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚(yú)吃掉他的身體，就紛紛回家拿來(lái)米團投入江中，以免魚(yú)蝦糟蹋屈原的尸體，之后就成了吃粽子的習俗。所以，每年過(guò)端午節都是為了紀念屈原。

　　除了端午節以外，我們國家還有許許多多的節日，比如春節、清明節、中秋節等。

　　我至今還記得小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)來(lái)許多色彩鮮艷的彩紙，讓我自我學(xué)著(zhù)剪紙，每次剪完了，不論好不好看，我都會(huì )把它們貼在窗戶(hù)上，長(cháng)大以后，我才開(kāi)始慢慢了解到剪紙真正蘊含的含義，原先早在漢、唐時(shí)代，民間婦女就有用金銀箔和彩帛剪成方勝、花鳥(niǎo)貼在鬢角為飾的風(fēng)尚。之后逐步發(fā)展，在節日中，用色紙剪成各種花草、動(dòng)物或故事人物，貼在窗戶(hù)上、門(mén)楣上作為裝飾，也有作為禮品裝飾或刺繡花樣之用的。唐朝的李商隱以往為剪紙寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)是“鏤金作勝傳荊俗，剪彩為人起晉風(fēng)"。

　　其實(shí)，剪紙是一項看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難的手工藝術(shù)，我想，能把剪刀運用的如此靈活的手也必須不是一雙平凡的手。

　　我們此刻都住在舒適而又安逸的高樓里，可是在我們的.國家還有一些民族住的是和我們截然不一樣的建筑，土家族的吊腳樓，我想大家必須不陌生吧，依山的吊腳樓，在平地上用木柱撐起分上下兩層，節儉土地，造價(jià)較低廉；上層通風(fēng)、干燥、防潮，是居室；下層是豬牛欄圈或用來(lái)堆放雜物。房屋規模一般人家為一棟4排扇3間屋或6排扇5間屋，中等人家5柱2騎、5柱4騎，大戶(hù)人家則7柱4騎、四合天井大院。4排扇3間屋結構者，中間為堂屋，左右兩邊稱(chēng)為饒間，作居住、做飯之用。饒間以中柱為界分為兩半，前面作火炕，后面作臥室。吊腳樓上有繞樓的曲廊，曲廊還配有欄桿。

　　吊腳樓的形式是多種多樣的，單吊式，雙吊式，四合水式，二屋吊式等等，相傳很早的時(shí)候，湘西一帶的土家人搭起一些茅草屋居住，砍草犁地，在燒荒之后的土地上種莊稼。這一帶古木參天，荒山老林里有很多虎豹豺狼，蛇和蜈蚣到處爬。由于人們懼怕野獸，就燒起大火，還在火堆里埋竹節燃燒，野牲口看到明晃晃的大火，嚇得不敢靠近，然而蛇蟲(chóng)螞蟻卻不是很在乎這些，常往屋里鉆。有個(gè)老年人想出一個(gè)主意，他喊一些后生砍樹(shù)條子，像扎木排一樣，在草棚子旁邊的樹(shù)上綁起架子，鋪上野竹子和細樹(shù)條，再墊一層樹(shù)葉和茅草，頂上支起茅草頂篷躲雨水。人睡在樹(shù)半腰上，蛇蟲(chóng)螞蟻就不大容易爬上去�？墒�，放在地上的食物被蟲(chóng)子爬過(guò)后，人吃了又嘔又瀉。這個(gè)老年人又想了個(gè)辦法，叫后生把一塊塊大巖板拉上樹(shù)，放平，再墊上一層黃泥，然后在上頭支鍋弄飯，這樣糧食就不會(huì )讓蟲(chóng)子爬了。老年人的辦法很快從一個(gè)地方傳到另一個(gè)地方，人們都照這個(gè)辦法去做，在大樹(shù)半腰間搭起大大小小的茅草棚，住在上頭，腳是吊在半空的，民間就叫它為“吊腳樓”。美麗的湘西，山奇水異，令人徘徊不忍歸去。而古香古色、建筑風(fēng)格特殊的吊腳樓，更添得山水幾分韻致。

　　我們國家的傳統文化當然遠遠不止這些，而身為新時(shí)代的我們，更應當做的就是把這種傳統的民族文化弘揚開(kāi)來(lái)，讓更多的人了解我們的民族文化。

　　我與傳統文化作文 13

　　剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一，剪紙常用于裝飾和造型藝術(shù)方面等。剪紙是一種鏤空藝術(shù)，可以是剪紙，金銀箔，樹(shù)皮，樹(shù)葉，布等，剪紙在中國農村歷史悠久，流傳很廣的一種民間藝術(shù)形式。剪紙，就是用剪刀將剪紙剪成各種個(gè)樣的圖案，如窗花，門(mén)簾，墻花，頂棚花，燈花等。逢年過(guò)節或新婚喜慶，人們把美麗鮮艷的紙貼在雪白的'窗紙上或明亮的玻璃上，墻上，門(mén)上，燈籠上，節日的氣氛被染得非常濃喜慶�？粗�(zhù)這些漂亮的剪紙，我想要是我會(huì )剪該多好，在我閑著(zhù)沒(méi)事的時(shí)候，我就剪了一些花樣。但雖然一點(diǎn)也不像，我卻很開(kāi)心，于是我只要寫(xiě)完作業(yè)，就練習剪剪這個(gè)，剪剪那個(gè)。

　　一天、兩天……，我每天練習剪紙，剪得越來(lái)越好了，現在的我會(huì )剪公主，王子，衣服……我會(huì )把作品送給同學(xué)或者小伙伴，看到他們高興的樣子，我更快樂(lè )了，剪紙給我帶來(lái)了最大的收獲是學(xué)會(huì )了分享，并從中得到了快樂(lè )

　　我與傳統文化作文 14

　　窗花是一種貼在窗戶(hù)玻璃上的剪紙，是我國悠久的民俗，春節時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要貼上各種各樣、色彩明亮的窗花。窗花不僅可以嚇跑年獸，還代表著(zhù)幸福吉祥的美好寓意。

　　今天，我和幾個(gè)小伙伴們拿起了剪刀，在五顏六色的彩紙上，開(kāi)始了剪窗花的旅程。首先把紙折成一個(gè)手掌心大的正方形，其次用鉛筆在紙上勾畫(huà)出精美的輪廓，然后用剪刀小心翼翼地沿著(zhù)輪廓慢慢地前行，前行的過(guò)程就像一條條小溪在我手中流淌，又像一只海鷗在海面上劃過(guò)一條美麗的.弧線(xiàn)……不一會(huì )兒，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待地但又慢慢地把它打開(kāi)，��！一個(gè)帶著(zhù)我濃濃希望的龍樣的“�！弊终宫F在我的面前，她就像一條帶著(zhù)美好祝福，帶著(zhù)美好憧憬的即將飛向天空的祥龍，讓我對未來(lái)的每一天充滿(mǎn)了活力。

　　小伙伴們的“�！弊指鞣N各樣：有的像溫暖的房子，有的像翩翩起舞的仙子，還有的像財神的金元寶。這些作品一個(gè)個(gè)都栩栩如生，讓我深深陶醉著(zhù)。

　　剪窗花是一種藝術(shù)，一種文化，一種代表中國人民勤勞的象征。我們偉大祖國還有更多的傳統文化等著(zhù)你去傳承。

　　我與傳統文化作文 15

　　這個(gè)星期，我收集了許多中國傳統的資料：有對聯(lián)、十二生肖、剪紙，還有中國的傳統節日的圖片和文字等。其中我最喜歡傳統節日的資料，因為我對傳統節日很感興趣。

　　我感興趣的傳統節日中最喜歡的是過(guò)年，因為它是中國民間最隆重的傳統節日。在夏歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱(chēng)"過(guò)年"，"新年"。每年過(guò)年，街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海，購買(mǎi)年貨，可熱鬧了。奶奶準備了豐盛的食物，外面有許多"砰、砰、砰"的`鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們露出了滿(mǎn)意的笑容。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花下樓和小朋友一起放，我們玩得非常高興，到了晚會(huì )開(kāi)始，我才戀戀不舍地回家，與家人一起一邊吃水果一邊觀(guān)看晚會(huì )，精彩的表演把我們逗得哈哈大笑，心想：要是天天都過(guò)年該多好啊!

　　我還喜歡過(guò)"重陽(yáng)節"，農歷9月9日，是中國的一個(gè)古老的傳統佳節--重陽(yáng)節。重陽(yáng)節，又有"老人節"，重陽(yáng)這一天，人們賞菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡愉。這一天放學(xué)，我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶，我心中非常開(kāi)心，因為我明白尊老愛(ài)幼是我們中華的傳統美德。

　　"元宵節"也讓我難忘。每年農歷的正月十五日，過(guò)年剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國的傳統節日元宵節，這一天我們也放了許多煙花，還吃了元宵，猜了燈謎，還到公園里觀(guān)了燈。一家團團圓圓，那時(shí)的我心中充滿(mǎn)無(wú)比的幸福和歡樂(lè )。

　　中國的傳統節日真是豐富多彩，它是中國的文化。我了解的傳統節日還有：端午節、清明、七夕節、中秋節等。這些傳統節日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福，所以我們要記住這些節日，并永遠繼承下去。中國的傳統文化更是光輝燦爛的古代文化，作為我們新一代要加強學(xué)習，大力弘揚中國的這些傳統文化。

　　我與傳統文化作文 16

　　我曾淺顯的認為，傳統文化與我是沒(méi)什么交集的。直到我真正了解到傳統文化的博大精深，我才意識到，原來(lái)傳統文化一直如細雨般潤在我的身邊。

　　提到傳統文化，腦海里第一個(gè)出現的一定就是貼春聯(lián)了。從小父母就帶著(zhù)我一起在家門(mén)口貼春聯(lián)，起初是讓我看著(zhù)，幫著(zhù)做些遞膠帶的活；再大些，他們就開(kāi)始在旁邊指導，讓我自己貼春聯(lián)。起初，我總是將春聯(lián)粘的歪歪扭扭，還時(shí)常會(huì )將上聯(lián)與下聯(lián)混淆。但是漸漸的，我也掌握了粘春聯(lián)的技巧。雖從來(lái)沒(méi)有系統的學(xué)過(guò)什么關(guān)于春聯(lián)的知識，但在一次次的張貼中，我卻早已熟知了春聯(lián)的格式，春聯(lián)的意義，甚至春聯(lián)的意蘊。

　　再者便是節假日的吃食。尤其是春節期間，老家的吃食可大有講究。不同于其他地方吃水餃的習俗，老家總是在新年吃元寶，一種個(gè)頭極大的元宵。元寶中往往裹著(zhù)紅糖，甜甜膩膩的。因為我還小，所以每次吃元寶往往只咬上一兩口便足以飽腹，但過(guò)年吃元寶的觀(guān)念卻在我的心里根深蒂固，漸漸的，知道吃上了元寶才會(huì )真真切切地感受到新的一年的氣息。

　　從初二中午開(kāi)始，老家的人家要輪流請席，邀請親朋好友共慶春節。人們一般會(huì )在家門(mén)口擺上五至六桌，在飯前還會(huì )放鞭炮，轟轟烈烈，好不熱鬧。我的.春節，就是在這樣熱鬧的環(huán)境中，一次又一次的度過(guò)了。

　　其實(shí)我從來(lái)沒(méi)有刻意的學(xué)習過(guò)什么關(guān)于傳統文化的知識，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，傳統文化早已融入了我的生活，融入了我周?chē)�的環(huán)境，甚至融入了我自己。

　　正如傳統文化本身，代代相傳，方得流傳千古，不曾消逝。

　　我與傳統文化作文 17

　　在如此現代化的生活中，似乎比以前少了些傳統文化氣息。

　　端午節只是吃一次粽子，有多少人會(huì )關(guān)注屈原的故事，親手包一次粽子呢？中秋節只是吃一次月餅，又有多少人會(huì )關(guān)注那輪孤獨的圓月，享受明月夜的溫馨美好呢？元宵節也只是吃一次元宵，不用問(wèn)，街上很少有“玉壺光轉，一夜魚(yú)龍舞”了。文化因為歷史的沉淀，才顯得彌足珍貴。

　　如果要說(shuō)我身邊的傳統文化，我會(huì )想起家鄉的社火。

　　過(guò)年時(shí)，堂哥帶我穿過(guò)一個(gè)小窄路，來(lái)到一個(gè)小廣場(chǎng)，毛主席像前，鑼鼓喧天，一群人穿著(zhù)戲服，舞刀弄劍。猛地一個(gè)人跳出來(lái)，揮起方天畫(huà)戟來(lái)打赤紅臉的大將，戰了十幾回合，黑臉的和舞劍的都趕殺進(jìn)來(lái)，四人似走馬燈般廝殺。三英戰呂布令小時(shí)候的我心潮澎湃。四人退下場(chǎng)后，圈子外又躥出兩人，一個(gè)赤手空拳，一個(gè)手挺紅纓槍?zhuān)�鼓點(diǎn)倏地急促了起來(lái)，那個(gè)舞槍便刺，只見(jiàn)紅色槍頭里一束銀光，在另一個(gè)腰間、耳旁翻飛，雨點(diǎn)般戳來(lái)，那人身軀一閃，把槍從肋下挾住，兩腿一蹬，兩人都一個(gè)后空翻穩穩的落在地上。人群里一片叫好聲，我更是看得眼花繚亂，心中久久不能平靜。

　　從那之后，過(guò)年再沒(méi)有那樣熱鬧的氛圍，廣場(chǎng)上空無(wú)一人，只有毛主席像矗立在那兒，偶爾響起零星的鞭炮聲，心中空落落的。

　　其實(shí)每個(gè)中國人都對中華傳統文化有一種情愫，五千年的沉淀與大浪淘金，我們自己的文化無(wú)比珍貴，我們也更應該珍惜。比起買(mǎi)來(lái)的粽子，我更喜歡姥姥和姥爺親手包的'大粽子，我愛(ài)吃棗的，袋子里就都是棗的；比起微信轉賬，我更喜歡過(guò)年時(shí)收到紅彤彤的，洋溢著(zhù)喜慶的大紅包。我很慶幸，身邊的人心中，都有對傳統文化割不斷的感情。我也希望，那鑼鼓聲與鞭炮聲，能再次轟轟烈烈地響起。

　　我與傳統文化作文 18

　　要說(shuō)傳統文化中保留最完整的體系是什么，想必一定是過(guò)年吧。小時(shí)候的除夕活動(dòng)在我腦海里猶如是昨天剛發(fā)生的事情一樣，遲遲不能忘懷。

　　早上7：30，我在喧鬧聲中醒來(lái)。那時(shí)城內沒(méi)有明令禁放鞭炮，樓下連續傳出鞭炮聲和孩子們的歡鬧聲�！斑^(guò)年了！”“新年好！”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)時(shí)不時(shí)地傳到我耳中。我也迫不及待地跳下床，迎接新的一天。

　　早飯過(guò)后，全家人便進(jìn)出了緊急的準備狀態(tài)，除我之外：他們包餃子的包餃子，剝蒜的剝蒜，準備食材的去準備食材……那時(shí)候的家里人都在一起，和和睦睦，女人們聊著(zhù)家長(cháng)里短，我和父親聊著(zhù)我感興趣的事。家里人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。

　　不就，我便想出去走走，找父親要了五十元，便下樓玩去了。我走在街上，四處都被鞭炮爆炸后所放射出的紅色碎紙片點(diǎn)綴起來(lái)。沒(méi)有一處不洋溢著(zhù)過(guò)年的氛圍，平時(shí)不怎么交流的鄰居們也相互串門(mén)，拜年。

　　團圓飯，一桌十三道菜，應是一年中最豐盛的了，有酒有肉。爸媽相互敬酒，父親像爺爺奶奶磕頭拜年，我收到了許多紅包，每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)，談天說(shuō)地。

　　最令人難忘的就是除夕的夜晚了。傳統文化以新形式出現，那時(shí)的春節聯(lián)歡晚會(huì )還有著(zhù)有趣滑稽的小品和相聲。我們一家人常常坐在沙發(fā)上樂(lè )得捧腹大笑。還有玄幻的魔術(shù)：長(cháng)長(cháng)的面包憑空出現，餃子可以直接跨屏幕喂食，人可以在玻璃箱中、眾目睽睽之下憑空消失……最后，隨著(zhù)倒計時(shí)的響起，主持人們喊著(zhù)響亮的口號：“5，4，3，2，1，過(guò)年啦！”窗外響起了煙花綻放的`聲音，藍色的，紫色的，五彩繽紛，我和父親也一起下樓，放了一記屬于我們家的鞭炮。

　　這就是傳統文化，它與我們緊密相連，密不可分。隨著(zhù)祖國國力的增強，文化越來(lái)越自信，傳統文化便會(huì )不斷用新的方式，滋潤著(zhù)我們的精神生活。

　　我與傳統文化作文 19

　　在我們身邊有許多傳統的民俗文化，但是最傳統，最民俗的那就是--過(guò)年。

　　在我們中國，過(guò)年是我們一年一度最重要的節日。傳說(shuō)，在很久以前有個(gè)叫"年"的怪獸，它非常兇猛，吃人、毀壞房屋、禍害莊稼，人們都害怕它。有一天，在外打獵的人要點(diǎn)火，不小心燃燒到了竹筒。"啪"的一聲把年嚇跑了，漸漸的人們發(fā)現"年"有三怕：怕響、怕火、怕紅色，所以每當"年"來(lái)時(shí)，人們都點(diǎn)爆竹、貼對聯(lián)、穿紅衣服，又稱(chēng)過(guò)年為"過(guò)年"。

　　現在，過(guò)年就是一家人在一起吃年夜飯。每當過(guò)年時(shí)，街上分外熱鬧，有賣(mài)年貨的、賣(mài)年畫(huà)的、賣(mài)衣服的，各個(gè)五花八門(mén)。街上的人們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、喜氣洋洋。這時(shí)候家里的婦女可要忙嘍!她們要趕做年夜飯、包餃子。各家都傳來(lái)酒菜的香氣，其余的人都在忙著(zhù)貼對聯(lián)、貼"福"字、年畫(huà)，"福"字有正著(zhù)貼的，倒著(zhù)貼的，裝飾的家里別具一格，特有過(guò)年氣息。

　　除夕夜。家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明，一家人快樂(lè )地吃著(zhù)年夜飯，在外打工的人們除非萬(wàn)不得已，都會(huì )趕到家里吃團圓飯。

　　大年三十的早晨，大人們、孩子們都很早就起來(lái)，送走今年的最后一天，迎接新年的第一天，小孩子們跑到爸爸、媽媽的房間，說(shuō)一些吉祥的.話(huà)，爸爸、媽媽就會(huì )拿出紅包給孩子們，這也是孩子們最快樂(lè )的一天，孩子們就會(huì )拿著(zhù)紅包去買(mǎi)最喜歡的玩具和零食。大人們在那天會(huì )至親戚家去拜年或是在家做飯迎接客人。到晚上，大家都坐在一起看過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì )等待新年鐘聲的敲響，迎接新年的到來(lái)。

　　過(guò)年過(guò)去，不久就要迎接元宵節。

　　這就是我身邊的民俗文化--過(guò)年。

　　我與傳統文化作文 20

　　南方的春天一向來(lái)得不準時(shí)，甚至是拐彎抹角�？啥瑓s來(lái)得早走得慢，留下漫長(cháng)的寒夜。但只要把紅彤彤的窗花一貼，農家小院立即就亮堂起來(lái)了。

　　打我有記憶起，過(guò)春節時(shí)的姥姥就一直坐在火炕邊剪窗花。平日里頂著(zhù)烈日、冒著(zhù)寒風(fēng)不是在菜園里干笨拙的農活，就是在院里院外干著(zhù)瑣碎家務(wù)的姥姥，竟然還藏著(zhù)驚人的絕活。她握住剪子時(shí)，連剪子都活潑了，斜順飛旋，上下飛舞，紅的紙，銀的剪，像一對佳偶般纏綿輾轉。剪刀不斷地轉動(dòng)，紙屑像飄雪一樣落在膝蓋、枕頭上，紙張折翻幾個(gè)回后，再經(jīng)過(guò)剪刀的舞動(dòng)就慢慢成型了。將剪子輕放在一旁，向空中隨和地甩弄幾下，一個(gè)栩栩如生的窗花就盛開(kāi)了，無(wú)味似有香。

　　我也隨著(zhù)數場(chǎng)飄飛的大雪漸漸長(cháng)大，和姥姥學(xué)起了剪窗花，姥姥執我的手，我感受到她長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，帶領(lǐng)我走出了漫長(cháng)的冬夜，看著(zhù)自己剪出的這些活靈活現的窗花，就像是盛開(kāi)在被白雪覆蓋的懸崖上綻放的一枝讓人贊嘆不已的暗梅，鮮妍明亮，成為紅色土地里獨一無(wú)二的美麗，讓窗格格都熠熠生輝，閃閃發(fā)亮。

　　我對剪窗花的愛(ài)，是喜好；姥姥對窗花的愛(ài)，是執念，是癡迷。她佝僂的背影在昏暗的燈光下直直佇著(zhù)，我不禁上前往她溫暖的臂彎里蹭蹭，我輕輕地問(wèn)道：“姥姥，你為什么這么愛(ài)剪窗花��？”只聽(tīng)到她咯咯的笑聲，而后便娓娓道來(lái)：

　　姥爺第一次見(jiàn)到姥姥，便是見(jiàn)到她在窗戶(hù)旁細致地描圖畫(huà)，再執著(zhù)剪刀嫻熟地上下飛舞的樣子，橘黃的燈光散落在姥姥曾年輕過(guò)的臉龐上，姥姥也注意到了窗外正望向自己的意氣風(fēng)發(fā)的青年，二人的眼神交織在一起，久久都無(wú)法移向別處。

　　此時(shí)姥姥正望向神龕上姥爺黑白色的照片，仿佛二人真的團聚一般地對視良久。姥姥此時(shí)略顯滄桑的聲音響起：“現在啊，我只要拿起這把剪刀，就好像你姥爺就在眼前一樣，我也是把它當作我和你姥爺曾經(jīng)共同度過(guò)的美好歲月的紀念吧。唉呀，老糊涂了，怎么最近老提過(guò)去的事呢……”

　　在那不久以后，姥姥仙逝了。而此后每年過(guò)春節時(shí)，我都會(huì )拿起剪刀，把家里的孩子都聚在一起，將我剪好的卡通圖樣贈送給這些純真浪漫的小朋友們。收到剪紙的他們，個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑臉，同時(shí)我也講我會(huì )的剪紙技藝傳授給這些孩子，給他們講講姥姥的.故事。平日素愛(ài)玩游戲、刷視頻的他們，也無(wú)不被剪紙這門(mén)藝術(shù)所折服。我的臉上也浮現出如他們般欣喜燦爛的笑容。我想，這就是剪紙的意義所在吧。用它銘記祖輩過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，是一代一代人的傳承；用它讓世世代代的后輩感受到溫暖和愉悅，是它在不斷地發(fā)展。

　　窗花，是冬日村莊的锃亮光點(diǎn)，永遠地鑲嵌在窗戶(hù)上；窗花，是悠悠人類(lèi)文化中的美好一隅，永遠給人遐想和啟迪，也有回憶與無(wú)限追思。

　　窗格格上的小小窗花，讓創(chuàng )新與傳統齊飛，使文化同時(shí)代共色。守一份匠心，照一方凈土，也給心靈留一份回憶。

　　我與傳統文化作文 21

　　要說(shuō)起傳統文化，我到頗有些研究。

　　每當我離開(kāi)書(shū)桌的時(shí)候，我最喜歡的事便是把我的枕頭立在床幫上，渾身一軟癱進(jìn)去，拿起爸爸磚塊似的黑手機，翻出喜馬拉雅廣播，找出百家講壇，聽(tīng)著(zhù)康震教授，蒙曼教授，王立群教授在廣播另一端談天說(shuō)地，講述過(guò)去的王朝更迭，賢王昏君。其中最令我感興趣的各個(gè)王朝時(shí)宮廷內的蘊含著(zhù)中國古代特色的事物。

　　這時(shí)候的我靜靜的平躺在我的小床上，兩只手交叉著(zhù)放在肚子上，靜靜閉上雙眼，仿佛躺在一個(gè)時(shí)光穿梭機上，各位教授通過(guò)廣播成為了我的向導，帶我在歷史上的各個(gè)朝代的宮廷中漫游。

　　咱們就來(lái)說(shuō)說(shuō)古代宮廷中的膳食吧，在古代人眼中，膳食是入口的，自然有著(zhù)很高的要求。宮廷中的菜肴分著(zhù)眾多菜系，有南味、北味之分。南味以金陵、益都、臨南、郢都為代表，北味以長(cháng)安、洛陽(yáng)、開(kāi)封、北京、沈陽(yáng)為代表。其共同特點(diǎn)是華貴珍奇，配菜典式有一定的規格。帝王們憑借著(zhù)至高無(wú)上的`地位和權勢，役使世上各地各派名廚，聚斂天下四方美食美飲，形成了豪奢精致的御膳風(fēng)味特色。盡管宮廷御膳為歷代帝王們所獨享，但每款美飲珍饌，都來(lái)自于民間平民百姓提供的烹飪原料和烹飪技術(shù)。如果說(shuō)，民間家居及市肆餐館的飲食是中國烹飪的基礎，那么，宮廷御膳則是中國古代烹飪藝術(shù)的高峰。因此，每個(gè)時(shí)代的宮廷御膳實(shí)際上都可以代表那個(gè)時(shí)代的中國烹飪技藝的最高水平。

　　我們中國的傳統文化博大精深，宮廷菜肴只是其中的縮影，我們探索中國傳統文化，依然有很長(cháng)的路要走……

　　我與傳統文化作文 22

　　青繪白底，是青花瓷的浪漫；唐詩(shī)宋詞，是屬于古人的美好；昆曲京劇，在悠揚婉轉的樂(lè )聲中散放優(yōu)雅。傳承中國文化的不僅是這些，它更在我們的生活中。

　　從小生長(cháng)在北方的我從小是離不開(kāi)剪紙的，尤其當到了過(guò)年的時(shí)候，我們那棟樓門(mén)口，樓道的窗，家里的窗都貼上各式的剪紙，并且每扇窗，只貼一個(gè)。每扇窗上貼的，都是精心挑選，有著(zhù)不同寓意的，又加之推拉窗耍貼成雙的，門(mén)要貼單個(gè)的'……

　　那棟老同房子，住著(zhù)一群剪紙老人。

　　姥姥是剪紙狂熱愛(ài)好者，家里一直存放了把小金剪刀。她剪紙完全不用圖稿，就是信手拈來(lái)，眼神緊緊睜著(zhù)手中的紅紙，生怕哪一刀剪錯了地兒，或用力過(guò)猛，多剪了一片花瓣或剪斷了花蕊。一連串的“咔嚓咔嚓”動(dòng)作行云流水。剪的一腿的紙屑也來(lái)不及收，短短幾分鐘就可完成。

　　傳說(shuō)中的大年三十貼窗花，只需在大年三十當天，坐上車(chē)回到姥姥家，便可親眼見(jiàn)到

　　這類(lèi)傳說(shuō)。那兇猛的老虎往門(mén)上一貼，那大大的“�！蓖�窗上放，還有那肥大的鯉魚(yú)，處處都有著(zhù)年味。

　　我也曾嘗試過(guò)這新奇玩意兒。但是天生手笨的我，無(wú)論如何也碰不了這種細膩，漫長(cháng)的練習，不是這次剪到手說(shuō)歇會(huì )兒，就是剪錯了，哭鬧著(zhù)說(shuō)不玩兒了。姥姥卻是定在那里，一直地在練習，每年大年三十，給我們大家露一手……

　　正是因為歷史的洗禮，剪紙在漫漫歷史長(cháng)河中才更有回味。中國傳統文化在等我們去傳承！

　　我與傳統文化作文 23

　　一條大河飛躍于華夏版圖紙上，時(shí)而碰到峽灣，飛沫四濺，趣意橫生；時(shí)而流經(jīng)平地，流觴曲水，沙白水清；時(shí)而跨過(guò)高山，事宜飛躍，萬(wàn)馬齊喑，不舍日夜如它。

　　古往今來(lái)，歷史的浪潮哺育了多少文人名家，從先秦諸子，到秦漢披發(fā)文，再到唐宋八大家，再到晚明小品，文學(xué)芬香一直傳于今朝，即使穿越百年仍帶著(zhù)民族獨特的氣味。

　　李白之詩(shī)仙最豪情，劍光月色躍然于字里行間；王羲之之《蘭亭集序》龍鳳舞動(dòng)，堪稱(chēng)天下第一；王昭君之冰清玉潔，繽紛著(zhù)唐詩(shī)宋賦的音韻。

　　王國維去了，去了他向往“國學(xué)”天堂，他很是平靜。尚在人間時(shí)，他很是激憤，國學(xué)的腳步越走越遠，在那個(gè)趨于猛獸般的時(shí)代里，他的聲音太小，罷了，既然不能拯救這個(gè)時(shí)刻，那就去博取精神的自由吧！他舍棄了世俗，去追隨那內心的.獨標孤高，他對國學(xué)的堅守，讓人仰視。

　　而今，人們對傳統文化議論紛紛，跟著(zhù)英文縮寫(xiě)字母編入新華字典的浪潮，有的人漠不關(guān)心，有的人嗤之以鼻，諷刺中國人的無(wú)能，還有的人好像緊跟時(shí)尚的步伐。不要說(shuō)這個(gè)小事了。甚至日常交流中也混雜這半不拉幾的英文。我們太過(guò)自認為是，傳統文化殿堂仍熠熠生輝，我們卻視之鐵銹，這樣的民族，這樣的子孫，它又能存活多久呢？

　　曾經(jīng)，魯迅棄醫從文，以筆代刀，挑開(kāi)黑暗的帷幕，刺痛那一雙雙黑暗的眼睛，拯救邊沿的國人，他聲聲吶喊，聲聲祝福，讓中國文明重新在大地上開(kāi)出血紅的花，讓中國脊梁在此鏗鏘有力。如今，我們也需要這樣一些人，為華夏，為文明，為傳統而奔走呼號。我們需要用血淚澆灌，讓中華傳統文化之林聳然挺立于世界東方，我們需要取飲華夏大河之水，讓祖國的未來(lái)，祖國的花朵綻放最美姿態(tài)。

　　我的華夏文明��！我愿跟隨你的腳步，去跋山涉水，領(lǐng)略四季變化！

　　我與傳統文化作文 24

　　中國的傳統節日包括春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節等。正月拜年、元宵燈火、清明祭祖、端午龍舟、中秋賞月、重陽(yáng)登高……節日活動(dòng)千姿百態(tài)，豐富多彩。

　　中國的傳統節日承載著(zhù)中華民族豐富多彩的文化內涵，傳承著(zhù)中華民族博大精深的傳統美德，體現了中華兒女對生活的熱愛(ài)和對社會(huì )進(jìn)步的向往。這些節日反映了華夏子孫對美好生活、智慧和道德的追求，展示了中華民族團結奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。傳統節日是中華民族凝聚向心力的紐帶，也是舉國歡慶的盛大聚會(huì )。

　　中國的傳統節日，從遠古走向現代，從民族走向世界。它代表著(zhù)過(guò)去，也代表了未來(lái)，它是彌足珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，是中華民族凝聚力的'象征。

　　魯迅說(shuō)過(guò)：只有民族的精神和靈魂是最珍貴的，只有它們得以振興，中國才能真正實(shí)現進(jìn)步。民族精神包含了對傳統文化的傳承與弘揚，而中國的傳統節日正是傳統文化的重要載體之一。

　　一個(gè)忽視自己傳統節日的民族，是一個(gè)失去根基的民族；一個(gè)拋棄自己傳統節日的民族，是一個(gè)失去文化傳承的民族。

　　發(fā)揚中國傳統文化要靠每一個(gè)中國人，而傳承中國傳統節日的重任，落在了我們新一代的身上。

　　作為中華民族的后代，我們肩負著(zhù)傳承和弘揚傳統節日的使命。讓我們共同努力，讓我們的傳統節日歷久彌新，繼往開(kāi)來(lái)，傳承龍的血脈，讓文化之光熠熠生輝。

　　作為年少的我們，加強對中國傳統文化的學(xué)習，提高對中國傳統節日的認識，責無(wú)旁貸。

　　我支持中國的傳統節日，它讓我學(xué)到了中華民族崇尚勞動(dòng)、尊親敬祖、敬老敬賢的傳統文化。

　　我支持中國的傳統節日，它讓我學(xué)到了中華民族尊老愛(ài)幼、勤勞善良、勇敢智慧的傳統美德。

　　我支持中國的傳統節日，它有著(zhù)美麗的故事、動(dòng)人的傳說(shuō)。

　　我支持中國的傳統節日，它讓我時(shí)刻感受著(zhù)濃厚的親情，帶給我無(wú)盡的歡樂(lè )與向往。

　　我是中國傳統節日的堅定支持者。

　　我與傳統文化作文 25

　　自古皆貴中華，中國文化歷史悠長(cháng)，優(yōu)秀的傳統文化也在我們身邊，并且被我們完好的傳承下來(lái)。

　　一次，我與母親到外公家去玩，偶然間聽(tīng)見(jiàn)外公在哼哼著(zhù)什么，于是我問(wèn)道于外公：“外公你在唱什么？”“這是我們的國粹——京劇”外公回答說(shuō)。我回到家之后打開(kāi)電腦，搜出了一些京戲的精彩片段，那是我生平第一次接觸京戲，我被它沉醉了，它是那么美麗，一字一句都刻在我的心里�，F在我喜愛(ài)京戲已經(jīng)好幾年了，照舊是那么依戀。那一次，我們班進(jìn)行才藝展現，我上臺之后，心中不知該唱什么，突然想起了昨天晚上聽(tīng)的貴妃醉酒，我便將貴妃醉酒用男聲唱了出來(lái)，沒(méi)想到得到了大家的共鳴，之后當我一有空我就把姥爺與小伙伴約在一塊學(xué)京戲，后來(lái)我們也會(huì )唱上個(gè)幾首了……

　　馬走日，象走田……”背著(zhù)這句熟識的象棋口訣，我情不自禁的想起了我學(xué)象棋時(shí)的酸、甜、苦、辣，它將讓我終身難忘。

　　七歲那年，我到爺爺家與他下象棋，初學(xué)象棋不久的我還傲慢自大地說(shuō)：“誰(shuí)輸了就叫誰(shuí)師傅！”隨著(zhù)我一聲聲地狂語(yǔ)，“戰斗”開(kāi)頭了。他架起“當門(mén)炮”，暗伏“連環(huán)馬”，用其余的棋子把住各個(gè)關(guān)口。然后，他的“車(chē)、馬、炮”一起出動(dòng)，前轟后打，左沖右突，在30厘米見(jiàn)方的棋盤(pán)上，縱橫馳騁，所向披靡，殺得我步步退守。他以快制慢，以靜制動(dòng)，殺的'我是一敗涂地。一言既出，駟馬難追，我只好拱手拜師。剎那間，我臉“唰”的變成一個(gè)紅蘋(píng)果，我挪動(dòng)著(zhù)酸酸的身體，在爺爺的眼前“消逝”了。從那以后，我再也不傲慢自大了。但我不服氣。夏天，我忍著(zhù)蚊蟲(chóng)的叮咬，在大樹(shù)下觀(guān)看別人下棋，吸取“棋”中的精華。冬天，我忍著(zhù)徹骨的寒風(fēng)，寧愿一個(gè)人躲在寧靜的小花園里，津津有味的閱讀《象棋入門(mén)》，我堅信，老師曾經(jīng)告誡我的話(huà)：吃得苦中苦，方為人上人。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！最終，我在一年之后，我又與爺爺下棋，由于我的奮斗，我賽過(guò)了爺爺……。

　　中國的佛道也源遠流長(cháng)，“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺。佛性常清凈，何處有塵埃！心是菩提樹(shù)，身為明鏡臺。明鏡本清凈，何處染塵埃！菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺。原來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃！”這是佛學(xué)的經(jīng)典著(zhù)作，此時(shí)體現了佛學(xué)思想——世間萬(wàn)物看淡一些。其實(shí)佛學(xué)總結了人生，不要對任何事物斤斤計較，對萬(wàn)物保持一種釋然的態(tài)度，這樣的人生才會(huì )充實(shí)。

　　總之，中華傳統文化有好多好多，這都是我們是必要珍藏的珍寶，優(yōu)秀的傳統文化不僅教會(huì )你做人，而且給你的人生添上濃墨重彩的一筆。

　　讓我們以學(xué)習優(yōu)秀傳統文化為榮，以宣揚優(yōu)秀傳統文化為傲，讓優(yōu)秀傳統文化在我們這批人身上得到詮釋吧……

　　我與傳統文化作文 26

　　在書(shū)柜二層的小角落里，承載著(zhù)我與傳統文化的故事。

　　首先談?wù)勏懔�。青綠色的小陶瓷罐僅有兩寸大小，罐身挺立，遠看去活像個(gè)青蘋(píng)果，近看去，罐身分八瓣造型，微微帶有裂痕。釉色輕裂的`縫隙似乎訴說(shuō)不盡年歲已久。來(lái)開(kāi)罐細品，有八九顆木犀香丸，散出甜而不膩的清香，若隱若現。徐徐微風(fēng)拂過(guò)，伴來(lái)一抹甜香浸滿(mǎn)書(shū)房，嗅久了，稍有些閑乏之意……傳統香丸與西方的香水不同，它沒(méi)有那么多的猛烈與激情來(lái)表現自己，而是守候在角落，默默演繹。幾時(shí)過(guò)去，曾經(jīng)濃烈的香水早已散去，而木犀香仍存……

　　午后，天色稍暗，云遮往日光，整個(gè)書(shū)房變?yōu)槔渖�調，昏暗，不妨來(lái)點(diǎn)支蠟燭，明亮視線(xiàn)。

　　請往里瞧，幾把折扇。其一，名為“魚(yú)戲荷塘”，也是最名貴的一把。兩側大扇骨木質(zhì)，鑲嵌著(zhù)牛骨制成的白荷花，扇面上，題寫(xiě)“金榜題名”，意在為中考祈禱。扇子充當了零零散散幾本書(shū)的背景，顯得更加古樸，端莊了

　　平日里來(lái)到書(shū)房，輕搖折扇，品木犀香。端來(lái)茶碗，隨意翻翻老莊著(zhù)作。日光透過(guò)小窗，灑在書(shū)桌上，映在書(shū)上的幾行字上。我心平氣和地讀著(zhù)，不求甚解，但度過(guò)了安靜的午后，也許這就是最愉悅的生活方式吧。

　　傳統文化，不必要刻意去保留，如果你足夠細心，就可以發(fā)現它早已陪伴在我們的生活左右。傳統文化像中國人的品格，淡雅而不張揚，我也正是這樣。

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