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創(chuàng )新作文

時(shí)間:2023-09-17 09:58:53 創(chuàng )新 我要投稿

創(chuàng )新作文5篇(合集)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的創(chuàng )新作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

創(chuàng  )新作文5篇(合集)

創(chuàng )新作文 篇1

  縱觀(guān)古今中外,創(chuàng )新一詞在歷史舞臺上出現得并不算少,科技創(chuàng )新,政治創(chuàng )新,文化創(chuàng )新……創(chuàng )新,似乎總能和某些高大上的詞匯聯(lián)系在一起,難道,創(chuàng )新,真的與我們中學(xué)生無(wú)緣了嗎?其實(shí),創(chuàng )新很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊。

  依我之見(jiàn),好奇心+大膽猜想+勇于創(chuàng )新=創(chuàng )新。學(xué)書(shū)法時(shí),我要用毛筆,但由于來(lái)不及清洗,不久毛筆就變得硬梆梆的。這一現象引起了我的好奇。一番忙碌后得知是因為缺少水分。我腦海里蹦出一個(gè)大膽的猜想。根據“毛細現象”,我把筆插入裝水的瓶里,使筆尖接觸到水面,再將筆固定,便解決了問(wèn)題。從好奇走向猜想,從猜想走向實(shí)踐,在實(shí)踐中獲得創(chuàng )新。這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的加法等式正詮釋了創(chuàng )新就在我們身邊。

  創(chuàng )新讓我們的生命安全得到了保障。安裝在家家戶(hù)戶(hù)大門(mén)上的`貓眼,看起來(lái)似乎微不足道。它僅僅是由一個(gè)凸透鏡和凹透鏡組合而成,兩個(gè)透鏡的距離恰到好處,從而讓人們從室內看門(mén)外的視角寬敞,但從門(mén)外看室內卻無(wú)法看清任何東西。貓眼——一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小創(chuàng )新——凸透鏡和凹透鏡的巧妙組合,卻對家庭防盜和安全起到重要作用。這樣的例子比比皆是。貝類(lèi)用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固,故被創(chuàng )新應用于外科手術(shù)的縫合,讓手術(shù)的危險性有所降低。而屋頂瓦楞則是模仿動(dòng)物的脊柱,靈活創(chuàng )新,建成彎曲的拱形結構,從而能承受巨大壓力卻不變形。創(chuàng )新就如一塊“隱形”的保護盾,默默圍繞在我們身邊,使安全與我們同在。

  創(chuàng )新也給我們的學(xué)習生活提供了便利。尼龍搭扣,普通而常見(jiàn),是科學(xué)家們觀(guān)察了蒼耳屬植物借貼在動(dòng)物皮毛上傳播種子后,突發(fā)奇想,大膽創(chuàng )新發(fā)明出來(lái)的。而伏打通過(guò)對電魚(yú)的解剖研究,發(fā)現電魚(yú)體內有一種奇特的發(fā)電器官,就產(chǎn)生了奇思妙想,以電魚(yú)發(fā)電器官為模型創(chuàng )新設計出伏打電池,讓電能的提供更為便捷。無(wú)數的發(fā)明和創(chuàng )造讓生活便利,而正是不斷地發(fā)現與創(chuàng )新造就了這一切。創(chuàng )新推動(dòng)了社會(huì )進(jìn)步,使我們的生活更加充實(shí)和美好。

  巴烏斯托夫斯基曾說(shuō)過(guò):“異想天開(kāi)給生活增加了一份不平凡的色彩!眲(chuàng )新改變著(zhù)我們的生活,讓我們遠離一成不變,枯燥乏味。創(chuàng )新,它并非高不可攀,離我們也并不遙遠,當你積極開(kāi)動(dòng)腦筋,留心觀(guān)察生活之時(shí),你會(huì )發(fā)現,創(chuàng )新就在我們身邊。

創(chuàng )新作文 篇2

  夢(mèng)是一個(gè)很遙遠的地方,人一旦有了夢(mèng)就會(huì )有無(wú)上的動(dòng)力,夢(mèng)所給的動(dòng)力,讓人有了追求。追求如同大海中航海一樣,受那個(gè)亮點(diǎn)燈塔的指引,就能順利到達目的地。若是被海市蜃樓所迷惑,就會(huì )迷失方向,不知所蹤。所以,我們?yōu)閴?mèng)想而追求,但要有切合實(shí)際的目標不可盲目。在我的心中,有那么一個(gè)夢(mèng)。他讓我有了目標,有了方向。他帶著(zhù)我闖過(guò)了無(wú)數的艱難困阻,放我自由飛翔。

  我的夢(mèng)是成為一名演員,能夠演出一部讓所有人開(kāi)心的.作品。把我的喜怒哀樂(lè )與大家一起分享。我只想當一名普普通通的演員,不靠知名度和別人一比高下,只希望觀(guān)眾看到我演的作品時(shí)能高興。在演戲的過(guò)程中,我能體驗各種演員的性格,從中收到幫助和啟發(fā)。

  我的演員夢(mèng)看似遙遠但并不遙遠,這個(gè)道路上荊棘叢生,但我不會(huì )放棄,每次的失敗注定了我未來(lái)的成功,我會(huì )越挫越勇。當我看到電視里那風(fēng)景秀麗的景色和感人的故事,我便更加堅信了我的演員夢(mèng)。我想體會(huì )感人的角色,給觀(guān)眾帶來(lái)感動(dòng);演快樂(lè )的角色,給觀(guān)眾帶來(lái)快樂(lè );演內心邪惡的角色,給觀(guān)眾警醒。

  當我選了這條道路的時(shí)候,我知道今后會(huì )有許多的荊棘,但那也阻止不了我對夢(mèng)想的追求。盡管以后無(wú)數次會(huì )被荊棘扎痛腳,被坑洼不平的小路絆倒,但我會(huì )從跌倒的地方爬起來(lái),翻過(guò)層層疊疊的高山,走過(guò)泥濘的小路。我會(huì )一直堅持著(zhù),走到那個(gè)鮮花盛開(kāi),充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方。

  演員這個(gè)職業(yè)不僅可以帶我重回歷史,體驗古代的封建制度;還可以演繹未來(lái),體驗未來(lái)生活的美好;還可以帶我到神話(huà)世界,體驗擁有魔法的美好,帶我到剛建國時(shí)期,體驗人們對祖國的熱愛(ài)和當時(shí)人們生活的貧困。

  實(shí)現我的演員夢(mèng)不能只靠嘴上說(shuō)說(shuō),要付出在實(shí)際行動(dòng)上。我會(huì )為了自己的夢(mèng)想努力,實(shí)現了我的演員們,也就無(wú)愧于我來(lái)這個(gè)世上走一遭。

創(chuàng )新作文 篇3

  有些人問(wèn)“什么是低碳生活?”低碳生活可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。原來(lái)我也是不懂什么是低碳生活,可經(jīng)過(guò)老師的介紹,我漸漸的明白了。

  火山噴發(fā),史無(wú)前例的海嘯,全球爆發(fā)大地震,地殼發(fā)生巨大變化,海平面急劇上升……這一切都是電影《20xx》中的場(chǎng)景。雖然這一切都是虛構的,但看后我還是心驚肉跳。我還經(jīng)常在電視、書(shū)本上看到如今全球十大環(huán)境問(wèn)題中就包括氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水體污染、海洋污染、固體廢物污染等,假如這些環(huán)境問(wèn)題不及時(shí)解決,在未來(lái)的幾個(gè)世紀里,電影《20xx》中的那些場(chǎng)景就會(huì )在現實(shí)上演。

  低碳生活就是拯救世界的唯一辦法。其實(shí),低碳生活就是回到以前。沒(méi)有汽車(chē),沒(méi)有電視和電腦的時(shí)候,那時(shí)候的生活就是低碳生活的時(shí)候。那時(shí)候,是人類(lèi)最安全的時(shí)候。雖然現在的汽車(chē)、電腦、電視、電冰箱……是為我們帶來(lái)了許多方便,但也是釋放二氧化碳的罪會(huì )禍首。

  馬路上,車(chē)子總是川流不息,每輛汽車(chē)都會(huì )排放出許多二氧化碳,而且會(huì )發(fā)出許多噪音;現在,幾乎每家都有電腦、電視等許多電器,而電器需要用電,而電用的是一些大自然的能源,這些能源總有一天會(huì )用完,有些能源發(fā)電也會(huì )散發(fā)出許多二氧化碳;

  其實(shí),現在應該少用汽車(chē),可以用自行車(chē)。只要不太遠的路就可以騎自行車(chē),自行車(chē)是最環(huán)保的交通工具,不用任何能源,只需要腳力,F在的青年人幾乎每一天都離不開(kāi)電腦了,寫(xiě)作都用電腦等。其實(shí),寫(xiě)作是可以用草稿紙的。但是用草稿紙也不能亂用,要一排一排的寫(xiě),不能亂涂亂畫(huà)。而且,剩下空白的地方還可以當有不會(huì )做的題目是可以用來(lái)畫(huà)圖和計算。

  以前,媽媽洗衣服時(shí)總是要把水龍頭開(kāi)著(zhù),但是經(jīng)過(guò)我的幾次的“教育”之后,媽媽已經(jīng)養成了節約用水的好習慣了。并且她已經(jīng)“青出于藍勝于藍”了,她把洗好衣服的水積起來(lái),用來(lái)沖馬桶。家里還養了許多植物。每天一早起床就會(huì )與一陣清新的空氣撞一個(gè)滿(mǎn)懷。使我每天都有一個(gè)好心情。去買(mǎi)東西,盡量用自己帶去的環(huán)保袋,不要用超市里的一次性袋子。

  不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭。使用手帕,少用紙巾……這些應當是我們小學(xué)生必須養成的.好習慣,F在地球上的綠色已經(jīng)越來(lái)越少了,我們小學(xué)生也要多種樹(shù),只要每人都種一棵樹(shù),那么,地球上的綠色就會(huì )越來(lái)越多。讓我們一起為我們祖祖輩輩生活的地方—地球做一點(diǎn)微小的貢獻吧!

  水是生命之源、電也不能浪費、樹(shù)木更是不能砍伐,而且要多種樹(shù)。環(huán)保是很重要的,我希望將來(lái)會(huì )有更多的人去保護環(huán)境,加入到低碳生活中來(lái),讓地球恢復原來(lái)的美貌,讓人類(lèi)生活的環(huán)境變得更加美麗!節約每一滴水、每一度電;能步行上學(xué)、上班,就不坐車(chē);盡可能乘坐公交車(chē)出行,少開(kāi)燃油汽車(chē)。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個(gè)環(huán)保小衛士,其實(shí)很簡(jiǎn)單。請記住,隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

創(chuàng )新作文 篇4

  李可染說(shuō):踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。按照我的理解,也就是用自己的一輩子去走以前人的人生,但是也只能成為第二名或者沒(méi)有,比如一個(gè)東西早就造出來(lái)了,然后后來(lái)人再按同一個(gè)配方繼續去做,做出來(lái)的不過(guò)還是它,或是更完美的它,或是不如它。如果我們創(chuàng )新一下,再多一些想法,就可能改造出不一樣的東西,或者功能變多了,或者變得更能讓大家接受了。這就是創(chuàng )新的力量。

  書(shū)圣王羲之的啟蒙老師——衛夫人,也是這樣教王羲之書(shū)法的。有一天,王羲之練字時(shí)發(fā)現他寫(xiě)的字快跟老師一樣了,很得意。衛夫人卻說(shuō)王羲之最近的字不如以前了,他很不理解。衛夫人就說(shuō):“就算你寫(xiě)的和我一模一樣,也只是我的翻版而已,有意義嗎?你好好想一下,你是想成為書(shū)法家呢,還是另一個(gè)我?”后來(lái)衛夫人給學(xué)生上了一課,告訴他們學(xué)書(shū)法要多向大自然學(xué)習,領(lǐng)悟其中的道理,運用到書(shū)法中去。王羲之終于明白大自然才是所有人的老師,從而在以后不斷地學(xué)習創(chuàng )新中,成為了歷史上著(zhù)名的大書(shū)法家。

  在我們很多人的生活中也會(huì )有類(lèi)似的.事,大家一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!那我就先說(shuō)我生活中的事。以前我姑姑剛開(kāi)始學(xué)做蛋糕的時(shí)候,都是要看著(zhù)網(wǎng)上下的配方做的,從最初的試驗品,到最后的可以跟蛋糕房做的一樣,一步步的學(xué)成了。到后來(lái)她的手法很熟練的時(shí)候,她就開(kāi)始創(chuàng )新了,我在旁邊打下手的時(shí)候,也會(huì )提出我自己的想法,時(shí)不時(shí)地出來(lái)一些新品給大家品嘗,于是就有了菠蘿味的蛋撻,香蕉味的蛋糕,還有加了檸檬的面包等等,味道好好吃。

  這就是創(chuàng )新的力量,不要只是踩著(zhù)前人的腳印,要勇敢地邁出自己的創(chuàng )新的步子,走出自己的路。

創(chuàng )新作文 篇5

  畫(huà)家李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只是亞軍。

  李可染,江蘇徐州人,中國近代杰出的畫(huà)家、詩(shī)人,畫(huà)家齊白石的弟子。李可染自幼即喜繪畫(huà),13歲時(shí)學(xué)畫(huà)山水,43歲任中央美術(shù)學(xué)院教授,49歲力求變革山水畫(huà),行程數萬(wàn)里旅行寫(xiě)生。72歲任中國美術(shù)家協(xié)會(huì )副主席,中國畫(huà)研究院院長(cháng)。晚年用筆趨于老辣,擅長(cháng)畫(huà)山水、人物,尤其擅長(cháng)畫(huà)牛。

  這句名言的意思是,順著(zhù)前人的目光眺望,最佳結果也只能是背影,還是要聯(lián)系到“創(chuàng )新”這兩個(gè)字。你可曾意識到科技的力量,科技不僅該變了世界,也改變了我們的生活,科技就在我們身邊。我們學(xué)習科學(xué),不僅是為了當科學(xué)家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的`主人,擔起新世紀為國家建設的任務(wù)。但是我們又該怎樣去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?

  科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為了尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活中,這就需要青少年時(shí)代的我們更加熱愛(ài)科技,學(xué)習發(fā)明,盡力想與前人不同的,創(chuàng )新的,讓世界更好的認識我們,去了解我們,我們的技術(shù)也會(huì )在今后生活學(xué)習上有更大的幫助,留下我們自己的腳!