[推薦]創(chuàng )新作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的創(chuàng )新作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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創(chuàng )新作文 篇1
也許在多年以前你們曾經(jīng)有過(guò)一場(chǎng)相遇，在那一場(chǎng)相遇當中結識之后，就一直保持著(zhù)聯(lián)系。
我知道你一直都不喜歡的事，那樣單調而又重復的單一生活，就好像是你一直在坐著(zhù)一個(gè)機器人做的事情，你覺(jué)得毫無(wú)新意，一直都想著(zhù)吐槽跳槽。
可是時(shí)間過(guò)了很久以后，你如果依舊懷有這樣的想法，也許你就應該思考一下是不是自己的問(wèn)題？如果你一直都持續著(zhù)這樣一種狀態(tài)，而有沒(méi)有勇氣去改變的話(huà)，這可能就是你自己做人的方式問(wèn)題啦。
如果說(shuō)我們現在所遇到的這一切都是不能夠讓自己滿(mǎn)意的，那我們就應該少說(shuō)多做去，做一些真正符合實(shí)際，并且能讓自己改變現狀的一些事情，只有這樣才能夠有新的突破。
以前的時(shí)候我喜歡看丁墨的小說(shuō)，可是后來(lái)看著(zhù)看著(zhù)就感覺(jué)那種單一的感覺(jué)讓人難受，就好像我曾經(jīng)因為一本書(shū)很喜歡天下歸元的'小說(shuō)風(fēng)格，可是到后來(lái)看多了風(fēng)格卻感覺(jué)每一本都相似，每一本都像是對第一本的模仿。
所以從那以后，我就知道不管是什么樣的事情都是需要突破和創(chuàng )新的。如果始終都以一種單一的模式進(jìn)行下去就算是你自己感覺(jué)不厭倦，可能別人都會(huì )感覺(jué)很煩。
創(chuàng )新作文 篇2
每一件創(chuàng )新杰作都凝聚著(zhù)大家的智慧，每一件都是在對生活有心的觀(guān)察中制成的。不論是凝結個(gè)人創(chuàng )新智慧的小發(fā)明，還是一飛沖天的“水火箭”和精心制作的“雞蛋”，或是通過(guò)科技實(shí)踐撰寫(xiě)而成的調查報告和天馬行空的科幻畫(huà)，都是創(chuàng )新智慧的'結晶。
其中，最令我記憶猶新的是“水火箭”。那天，猶如酷暑天的太陽(yáng)照在每一位選手身上，但大家熱情不減。觀(guān)眾們也不懼炎熱，氣勢十足。每個(gè)班都有兩三個(gè)參賽選手，每一個(gè)人都帶著(zhù)自己精心制作的“水火箭”，滿(mǎn)面笑容與自信�！班邸薄谝粋�(gè)“水火箭”飛出，飛越了驚訝的人們，最終“著(zhù)陸”在了幾條標準線(xiàn)之外。只聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾雷鳴般的掌聲和選手臉上綻開(kāi)的笑容。
又是一陣巨響，又一個(gè)“水火箭”登天。接二連三，“水火箭們”都陸續抵達目的地。掌聲與歡呼也一直未停，我在內心也虔誠地希望自己班有一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)。
創(chuàng )新作文 篇3
創(chuàng )新是一個(gè)國家一個(gè)民族的靈魂。在新世紀，實(shí)施創(chuàng )新教育，培養“創(chuàng )造型”人才，是每位教育工作者義不容辭的責任。不難發(fā)現，我們的學(xué)生，有相當一部分拙于思維，缺乏創(chuàng )新。在課堂學(xué)習中，他們被動(dòng)地聽(tīng)老師講得多，機械記得多，主動(dòng)思考得少，真正吸收得少。作為直接體現學(xué)生語(yǔ)文水平的作文，其存在的問(wèn)題尤令人擔憂(yōu)。我們的作文教學(xué)長(cháng)期處于困境中。學(xué)生們看待問(wèn)題、分析事物簡(jiǎn)單化、片面化、絕對化，缺少新穎獨特的聯(lián)想與想象，不敢也不會(huì )創(chuàng )新。究其緣由，是多方面的`。就學(xué)生方面看，他們閱歷淺，生活圈窄，課外閱讀量少，課業(yè)負擔過(guò)重，造成其知識面不廣，對社會(huì )對生活思考不深，因而他們寫(xiě)出的作文“含金量”極低。記敘文，題材陳舊，語(yǔ)言幼稚，表達方式單一;議論文，事例羅列得多，觀(guān)點(diǎn)喊得響，但立意膚淺，論證無(wú)力。絕大部分學(xué)生寫(xiě)作，想的似乎只是如何拼湊內容，湊足字數而已，較少考慮文章的藝術(shù)價(jià)值。就教師而言，其一，老套套作文教學(xué)搞得多，跟不上形勢，學(xué)生聽(tīng)而生厭;其二，勤于作文的精批細改卻疏于教法的改進(jìn)研究。密密麻麻的圈點(diǎn)浸透著(zhù)教師的汗水，但學(xué)生往往“瞥視一眼”而了之。多年的教學(xué)實(shí)踐證明，僅在批改上下功夫，學(xué)生是寫(xiě)不出好文章的。時(shí)代的要求和教學(xué)的實(shí)踐提醒我們，中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，尤其是作文教學(xué)必須改革，必須進(jìn)行作文創(chuàng )新。
通過(guò)創(chuàng )新，要想在考試中獲得高分、滿(mǎn)分作文，可謂“冰凍三尺非一日之寒”。這需要我們在平時(shí)不斷的積累與練習。然而通過(guò)細心的專(zhuān)研，不難發(fā)現有一條捷徑可走：從結構上入手。下面是我們平時(shí)慣用式與創(chuàng )新式的一個(gè)對應表，希望通過(guò)此表能對同學(xué)們從結構上創(chuàng )新作文有所幫助。
創(chuàng )新作文 篇4
“同學(xué)們要好好閱讀《我是五好小公民》這本書(shū)，爭當‘小主人’‘小標兵’‘小伙伴’‘小衛士’‘小幫手’，請同學(xué)們想一想，自己要怎么行動(dòng)�！绷掷蠋熣f(shuō)�；丶液�，我仔細地閱讀了《我是五好小公民》這本書(shū)，從中使我懂得了許多道理，也使我深深地體會(huì )到各種精神的重要性。我思考著(zhù)制作一個(gè)科技作品作為我的實(shí)際行動(dòng)。
于是，我選定制作“多功能電筆”。
制作開(kāi)始了。首先，我把電筆里的五號電池拿出來(lái)，把放在電池末端的幾根電線(xiàn)的護套扒開(kāi)，把電線(xiàn)取出，放入鈕扣電池。我想，這樣就可以省出一點(diǎn)兒空間來(lái)了。我準備將護套鎖緊�？墒�，難題來(lái)了，這護套被向前移動(dòng)了幾步，就沒(méi)有一個(gè)可以鎖緊的螺絲位，那可怎么辦呢？如果鎖不緊，電池可能會(huì )掉出來(lái)。這可真是困難重重啊。我絞盡腦汁，冥思苦想�？墒�，還是想不出什么高招。這時(shí)，我的目光落在了桌子上的那卷透明的膠布。突然，我靈感突發(fā)，心想：“對了，你不吃硬的我來(lái)軟的，用這螺絲釘鎖不緊，就用膠布來(lái)代替吧�！毕胫�(zhù)，我趕緊拿出膠布，貼了上去。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哈哈，這一關(guān)，總算通過(guò)了。我可真聰明��！”
可是，這一難題剛剛攻克，又有“疑難雜癥”迎面而來(lái)：電池被移前了，后半部分卻空缺了，黑洞洞的，十分難看，心想：“呀，這黑洞洞的.真難看呀，我怎么沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)呢？我得研究研究，看看有什么好辦法�！�
我眉頭緊鎖，腦子不停地轉動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我愁眉苦臉，連忙問(wèn)我原因，我把我的苦惱全說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)了，建議我在空白的空間里放一個(gè)鏡片，這樣，女士就能在化妝時(shí)看到自己的模樣。
這時(shí)，我想起了我讀過(guò)的一本書(shū)上說(shuō)，凹鏡的面積比平面鏡的面積大，凹鏡是在45度角的情況下產(chǎn)生。于是,我決定在空位上添個(gè)凹鏡。
我從鄰居的木匠那里借來(lái)了鋸子，小心翼翼地把凹鏡的反面罩在筆中末尾的地方，拿出一根鉛筆，畫(huà)了一個(gè)鉛筆印，接著(zhù)再拿出小刀，順著(zhù)鉛筆印刮了幾刀。然后，我拿出鋸子，用力地鋸了起來(lái)�？墒�，我從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)鋸子，鋸了好久，連一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。最后，請鄰居的王伯伯幫忙，只見(jiàn)他熟練地握著(zhù)鋸子，一會(huì )兒就鋸好，我順利地把凹鏡裝進(jìn)去。
接著(zhù)，姐姐也建議在剩下的空間裝上口紅。我接受建議，從媽媽的抽屜挑選出一支剛好合適的口紅，裝了下去。這樣，就不會(huì )有什么黑洞洞的空位，還可以使女士使用起來(lái)更加方便。
過(guò)了幾個(gè)月，我的作品獲得了學(xué)校小制作比賽二等獎，我十分高興，叫道：“我成功了！我成功了！V!萬(wàn)歲！”我的成功得益于《我是五好小公民》這本書(shū)，它給了我勇氣，給我啟發(fā)，使我懂得干任何事情都要持之以恒才能成功。我愛(ài)《我是五好小公民》這本書(shū)
創(chuàng )新作文 篇5
沒(méi)有繁華似錦，不見(jiàn)殘陽(yáng)琉璃。嘆昨日今朝，回首間不過(guò)驚鴻一瞥。落木蕭蕭，只是青春舞曲的前奏；白雪飄飄，才是青春劇本的高潮。
我的青春，是一片片時(shí)光凍結在零度風(fēng)雪中靜默的美好；我的青春，是一場(chǎng)場(chǎng)話(huà)劇停止在終曲落幕時(shí)無(wú)聲的回味。
“于千萬(wàn)年之中，時(shí)間無(wú)涯的荒野里。沒(méi)有早一步，也沒(méi)有遲一步，遇到了也只是一句：‘噢，原來(lái)你也在這！’”張愛(ài)玲嘆過(guò)時(shí)間、嘆過(guò)生命、嘆過(guò)人、嘆過(guò)事，卻對青春只是無(wú)奈搖頭，青春對于她只是一聲無(wú)力的嘆息�？伤齾s從未想過(guò)，何不舒平蹙眉，把火熱的青春凍結在零度，讓它成為時(shí)光長(cháng)河上一座閃著(zhù)冰藍，透著(zhù)火紅的起伏的冰雕。而不是屈服于時(shí)間的強權，把整個(gè)青春作為燃料，只綻放那一剎那熾熱卻極為短暫的光芒�？赡艽蠹叶嘉匆庾R到或想過(guò)這一點(diǎn)，幾年青春最后只不過(guò)是以分秒來(lái)計算，一段芳華最后只是留下不過(guò)一分鐘時(shí)長(cháng)的回憶。大家都在縮短青春，而沒(méi)想過(guò)要去延長(cháng)它。
那一年，我以為愛(ài)情的離開(kāi)是青春的隕落，我曾想要走遍那些有著(zhù)我和她腳印的地方，把那些粘在樹(shù)上，泡在水中的記憶拾回，如黛玉葬花般，藏進(jìn)香囊。如今，三年就這么不知不覺(jué)的過(guò)去，等我發(fā)現，心中沒(méi)來(lái)由的一陣恐慌。我知道并不是我對她的遺忘，造就了這三年的空白，而是那份青春被我收起、凍結，正是不忍遺忘，才有了這固化成零度的青春。
我要我的青春，凍結在零度，變成時(shí)光大師耗費無(wú)盡歲月去雕刻的藝術(shù)品。即使到我老去，也能不時(shí)地拿起，放在懷里，捧在手心，細細地撫摸。青春，是開(kāi)在角落的花朵，發(fā)現了，是一片燦爛；錯過(guò)，便只有滿(mǎn)地殘花，樹(shù)上獨剩一枝，又是欣慰，又是追悔。而零的青春是在擺在窗臺的盆栽，無(wú)意間看去，便是一抹嫩綠，沒(méi)有令人窒息的驚艷，但卻能永遠保持她的生機與柔美。
華燈初上，是浸透塵囂的熱血少年懷揣著(zhù)激情，在準備點(diǎn)燃青春的引線(xiàn)。各種喧囂響起，青春的導火索終于燃盡。剎那芳華，點(diǎn)亮了夜色彌漫的天宇，投下藍紫色的光暈烙在充滿(mǎn)稚氣的臉上。他們歡呼著(zhù)，嘶喊著(zhù)，手舞之，足蹈之，卻不知時(shí)間這個(gè)職業(yè)小偷在一旁譏笑。裝滿(mǎn)收獲的袋子壓著(zhù)他喘不過(guò)氣，最后只好改為拖著(zhù)，一邊逃跑，一邊竊笑。原本飛揚的青春在時(shí)間的袋子里喊著(zhù)救命，但也只能被拖著(zhù)，與時(shí)間隱沒(méi)在黑暗之中，消失在昨天的盡頭。
時(shí)光捎不回從前，一如張愛(ài)玲所說(shuō)：“我們在也回不去了”。那些人，那些事，被裝裱進(jìn)相框里，也逃脫不了被時(shí)光的余暉一層層籠罩的命運。
零度的青春，是綻放的煙火定格在純黑色的夜空，周?chē)鞴鉃⒙�。撿起，是一面墨色，一面湛藍的碎片，是天空的一角，是零度的青春撞破了天空，嵌進(jìn)其中。才有了這一地的`感傷，棱角分明。一不小心，便能劃破記憶的簾幕�；蛟S，有人會(huì )笑她很傻，認為她是終將逝去的，為何還要忍著(zhù)椎心的疼痛，鉆進(jìn)天空的懷抱。他們錯了，他們不知道青春一樣能夠永恒，一樣可以如群星般閃耀，所或缺的只是溫度而已。把我們的青春降到零度，她不會(huì )因年華逝去為褪去色彩，只是掛在月桂的枝頭。夕陽(yáng)西下，留上一抹殷紅；月壺星轉，染上一層清輝。
零度的青春，是固化的唯美，起伏在時(shí)間的洪流之上，飄遙在月華的輪轉之中，是年少的思緒在意識的小湖激起的一圈圈漣漪，慢慢地伸向那歲月的盡頭。舀起，是一勺冰晶的碎末，灑下，卻又是柔軟，溫馨的流年。
創(chuàng )新作文 篇6
這幾天我有一件很頭疼的事。我的鞋帶經(jīng)常開(kāi)，每次跑兩下就開(kāi)了，讓我很胡鬧。
第一次我胡亂系鞋帶，我跑了兩下，不成功。
第二次，我把兩個(gè)帶穿過(guò)蝴蝶結，再打個(gè)結，跑了跑，不開(kāi)了但是解不開(kāi)，我用了九牛二虎之力，花了我三十分鐘才解開(kāi)。
第三次，我記了個(gè)死結，怎么跑也跑不掉但是解不開(kāi)，我更苦惱了，我去找媽媽?zhuān)瑡寢尳o我解開(kāi)了，我問(wèn)了一下，媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺窗研瑤祹啄�？我是了很多方法，都系不緊�！眿寢層H切地對我說(shuō)：“很簡(jiǎn)單的，只要把蝴蝶結在系一下，在系緊一點(diǎn)就行了�！边@個(gè)方法我去試了試很緊還不會(huì )開(kāi)，還很方便。
這個(gè)苦惱的事情終于解決了，自從緊了這個(gè)蝴蝶結，從此再也不開(kāi)了。
通過(guò)這一件事情，時(shí)我明白了一個(gè)道理，每當遇到困難時(shí)，只要認真思考，總能找到解決困難的辦法。在學(xué)習上也是這樣的'，在遇到不會(huì )的題，還有很難被的書(shū)，這些都叫困難。只要多思考、多努力這些還要困難嗎！
只要努力了就會(huì )有回報，離成功還遠嗎！
創(chuàng )新作文 篇7
在時(shí)光交錯的剎那間，20xx年匆匆而去，20xx年悄然而至。站在新時(shí)期的起點(diǎn)，我們有躍躍欲試的沖動(dòng)，也有惴惴不安的彷徨，不免要前后思量。歲末天寒，站在20xx的門(mén)檻上，靜靜端詳20xx已翻完的那本日歷，心中除了對20xx的懷戀和不舍，更多的還有對新一年的無(wú)限憧憬。
新年伊始，王菲發(fā)布了一首個(gè)人單曲《愿》，歌詞不多，只有六句，但卻寓意深刻；曲調單一，不免有些單調乏味，但又發(fā)人深省。一時(shí)間，唱遍大街小巷。我想，在這中間，除了人們對潮流和娛樂(lè )的追求，可能更多的是，人們從中聽(tīng)到出了對過(guò)去時(shí)光的追憶以及對今后美好生活的無(wú)限遐想。
是啊，對于20xx，我們有太多的不舍，我們有太多值得驕傲的成就，但也有太多不足需要我們深刻反思，祈愿在新的一年里，能做的更好，收獲更多！
當佛山小悅悅事件引起社會(huì )高度關(guān)注時(shí)，有人說(shuō)一個(gè)人路過(guò)不救，是他道德敗壞；一群人路過(guò)不救，是社會(huì )的悲哀。這正暴露了社會(huì )中的一定人群已經(jīng)不僅是冷漠，而是麻木了。而這個(gè)事件暴露的“人心的冷漠、道德的淪喪”，卻是公民不安全感爆棚的一個(gè)體現�？粗�(zhù)一朵含苞待放的.小花提前凋謝，人們不禁開(kāi)始反思：如何才能讓社會(huì )停止冷漠？如何讓類(lèi)似的悲劇不再上演？網(wǎng)絡(luò )上“校長(cháng)撐腰體”流行一時(shí)，甚至有人為小悅悅寫(xiě)了這樣的悼詞“天堂沒(méi)有來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛”，“愿天堂沒(méi)有人心冷漠”……這恰恰體現了我們每個(gè)人心中的愿望：只要我們每個(gè)人心中都有光明，社會(huì )便不再有黑暗；只要我們每個(gè)人心中都有愛(ài)，社會(huì )便不會(huì )是冷漠的廢墟！
當蘋(píng)果公司每次推陳出新，發(fā)布新的產(chǎn)品，消費者爭相搶購時(shí)，已身在天國的喬布斯，一定會(huì )露出欣慰的笑容——他一手創(chuàng )立的蘋(píng)果帝國，已經(jīng)一次又一次證明了他生前所說(shuō)的那句名言：“活著(zhù)，就是為了改變世界，難道還有其他原因嗎？”是的，他并沒(méi)有離我們而去，他不僅活在我們的手中、桌上、身邊，更永遠活在我們的心中。很少有人能像他這樣對世界產(chǎn)生如此深遠的影響，而這種影響，可能將持續今后數代人。緬懷過(guò)喬布斯的偉業(yè)和勇于創(chuàng )新的精神后，我們這些尚且活著(zhù)的人，是否應該深刻反思一下，何時(shí)才能真正影響世界、改變世界？而“改變世界”的第一步：“改變自我”已然成為了很多有志之人面對20xx年的目標和愿望。
當貧富兩極分化繼續加大、通貨膨脹、就業(yè)緊張、房?jì)r(jià)繼續上漲時(shí)，很多以前并不關(guān)注國情的公民，漸漸深切地感受到國計與民生的聯(lián)系竟是如此緊密。GDP總量位居世界第二并依然高速增長(cháng)的背后，大多數人更關(guān)心的人均GDP卻依然徘徊在100位前后。CPI雖稍有下降，但基數高的現實(shí)仍令公民擔憂(yōu)。房?jì)r(jià)雖然經(jīng)歷了一年的調控，但形勢依然嚴峻，很多人為了能換得一個(gè)容身之所，只能乖乖把幾年、幾十年、甚至大半生的積蓄塞到炒房者的腰包。當股市在紅綠間瘋狂地變幻時(shí)，恐怕大多數股民的失落要大于興奮吧……天大地大，民生最大。我想，不少人早已切切實(shí)實(shí)的感受到了住房、就業(yè)以及柴米油鹽帶來(lái)的壓力。他們——或者可以說(shuō)是我們，也早已把這些看成了20xx年最切合實(shí)際的愿望：“菜籃子”不再如此昂貴沉重，老百姓可以真正“吃得起”菜；離地而飛、價(jià)格飆升的房子能讓老百姓買(mǎi)得起、住得起，不用再遭受“蝸居”之痛；有公司能認真閱讀自己的求職簡(jiǎn)歷，不用再忍受糊口的工作都尚無(wú)著(zhù)落的痛苦與煎熬……
此時(shí)此刻，20xx的腳步已然邁開(kāi)，20xx已然與我們永別。新的一年，賦予了我們更多的使命和責任，同時(shí)也給我們帶來(lái)了新的機遇。而20xx諸多困擾著(zhù)我們的未解的問(wèn)題還有我們未實(shí)現的夢(mèng)想與愿望，以及對未來(lái)的無(wú)限憧憬，都已變成我們?yōu)橹蛫^斗的開(kāi)端！
懷揣夢(mèng)想與愿望，讓我們一同踏上追夢(mèng)的征程，祈愿20xx的陽(yáng)光更加燦爛，讓熱愛(ài)生活、追求夢(mèng)想的人們都能在溫暖中前行！
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