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科技創(chuàng )新作文

時(shí)間:2023-07-31 15:26:41 創(chuàng )新 我要投稿

科技創(chuàng )新作文8篇(優(yōu)秀)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的科技創(chuàng )新作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技創(chuàng  )新作文8篇(優(yōu)秀)

科技創(chuàng )新作文 篇1

  不斷變革創(chuàng )新,就會(huì )充滿(mǎn)青春活力,否則就可能會(huì )變得僵化!}記

  俗話(huà)說(shuō):“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個(gè)套用比喻的人是庸才。第三個(gè)是蠢才!笨梢(jiàn),在人生中,創(chuàng )新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng )新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng )新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng )新,才可以支撐起整個(gè)世界。魯班懂得創(chuàng )新,因而在被野草劃傷時(shí)不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀(guān)察它,于是發(fā)現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)驗,終于發(fā)明了鋸,造福于人類(lèi)。

  齊白石懂得創(chuàng )新。從小便對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長(cháng)處來(lái)填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫(huà)風(fēng)在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn),因而他的一生五易畫(huà)風(fēng),一次一次的.成功,取而代之的是一次一次的求進(jìn)取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。而對牛頓來(lái)說(shuō),晚年的他不懂得創(chuàng )新。年輕時(shí)因一個(gè)蘋(píng)果發(fā)現了地心引力,以后一步一個(gè)腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說(shuō),花費十多年時(shí)間“潛心”研究上帝的存在,不思進(jìn)取,在迷信中一點(diǎn)一點(diǎn)將黑發(fā)“費”,將自己的創(chuàng )新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時(shí)光,毫無(wú)所得,。由此看來(lái),一個(gè)站在巨人肩膀上的人也會(huì )因為不創(chuàng )新而變得黯淡無(wú)光。

  創(chuàng )新,是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家所必需的一種精神。有了創(chuàng )新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創(chuàng )新,可以與愛(ài)迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng )新,可以與諾貝爾炸開(kāi)山頭,炸出通道;有了創(chuàng )新,可以與列文虎克共同觀(guān)察微觀(guān)世界……為自己插上一雙創(chuàng )新的翅膀吧,你一定會(huì )展翅飛翔,搏擊長(cháng)空!

科技創(chuàng )新作文 篇2

  “沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”事物在不斷改變,向前發(fā)展,社會(huì )在不斷進(jìn)步和發(fā)展,要想跟上時(shí)代步伐,務(wù)必學(xué)會(huì )創(chuàng )新。

  社會(huì )因創(chuàng )新而發(fā)展

  自從新中國成立以來(lái),我國社會(huì )發(fā)生了巨大的變化。之所以會(huì )發(fā)生翻天覆地的變化,主要原因是以創(chuàng )新求發(fā)展。

  我國鐵路由原先幾千米,變?yōu)榇丝處兹f(wàn)千米,國家的綜合國力不斷提高,人民的生活水平得到改善。我國的軍隊和核導彈、神舟飛船等得到了明顯改變。我國堅持以自主創(chuàng )新求發(fā)展,才使我國不斷強大,社會(huì )不斷向前發(fā)展。

  人生因創(chuàng )新而精彩

  人的一生道路不總是一帆風(fēng)順的,會(huì )遇到各種各樣的困難。在困難面前采用不一樣的解決方法會(huì )使自我感到很快樂(lè )。

  比如,在困難面前我們采用樂(lè )觀(guān)、用心人生態(tài)度,會(huì )使人生更加精彩。學(xué)會(huì )創(chuàng )新改變傳統的方法。

  蘇軾在險惡官場(chǎng)上,仍持續高昂的.心態(tài)。并沒(méi)有使他消沉,應對貧窮的生活,沒(méi)有他對生活熱愛(ài)。學(xué)會(huì )創(chuàng )新,改變自我對待人生的態(tài)度。

  創(chuàng )新使人生變得別具一格。使人生更加精彩、快樂(lè )。讓我們學(xué)會(huì )創(chuàng )新吧。

  技術(shù)因創(chuàng )新而實(shí)用

  高科技進(jìn)入人們的生活,使人們的生活更加簡(jiǎn)單和完美。

  隨著(zhù)技術(shù)的不斷創(chuàng )新和改造,而變得更加實(shí)用,并改變人們的生活方式。

  手機此刻十分普遍,由于技術(shù)的創(chuàng )新,使手機能夠上網(wǎng),購物等,給人們的生活帶來(lái)了很大的幫忙,由于技術(shù)的創(chuàng )新,電腦由原先十分大需要占用很多空間此刻變得能夠隨身攜帶而且也十分方便,網(wǎng)速很快。

  創(chuàng )新使技術(shù)更加實(shí)用,更加方便人們的生活。所以,我們就應學(xué)會(huì )創(chuàng )新。

  長(cháng)江后浪推前浪,一浪比一浪高。自有學(xué)會(huì )不斷創(chuàng )新,才能變得更高更強。

  讓我們一齊為學(xué)會(huì )創(chuàng )新,而不斷奮斗吧。

科技創(chuàng )新作文 篇3

  學(xué)校終于組織我們去科技館了。我可是頭一次去呀,心里不停地想著(zhù),科技館會(huì )是什么樣子呢?一定很豪華吧。那里能學(xué)些什么呢?午飯吃什么呢?&&帶著(zhù)一肚子的好奇和期盼,我們上車(chē)了。誰(shuí)知道車(chē)才開(kāi)了不一會(huì ),我們就下車(chē)了。怎么這么快呀!我心想。又走了一段路,我們卻只看到了一些破舊的小屋。難道科技館就在這?大家不禁有些失望。終于到了科技館,原來(lái)科技館并不像我想象的那么豪華,只是一棟普通的樓房和很大的操場(chǎng)。老師把我們領(lǐng)進(jìn)了科技教室。

  上午的.活動(dòng)是定向爆破。規則是每個(gè)小組四人一起用100塊小木塊搭成一個(gè)建筑物,高度不低于60厘米。然后每組選一個(gè)爆破手,在建筑物上同時(shí)抽出兩塊小木塊,使建筑物倒塌。本篇文章來(lái)自資料管理下載。桌子上有一個(gè)圓盤(pán)和一把尺子,分為外圓和內圓。建筑物必須建在圓盤(pán)內,建筑物倒塌時(shí),掉在內圓的小木塊,一個(gè)是二分,掉在外圓的一個(gè)一分,沒(méi)倒的和掉在圓盤(pán)外的都不得分。老師先讓我們練習一會(huì )兒?墒俏覀兘M搭了半天,總是搭不到60厘米就倒了。我們組一直練到下課,都沒(méi)有一次成功的。

  下課了,大家都跑到了操場(chǎng)上。我們先去玩自己拉自己的游戲。終于輪到我了,我坐上椅子拽著(zhù)繩子,開(kāi)始往上拉。拉到頭了,再一點(diǎn)點(diǎn)的往下放。下來(lái)之后,我唯一的感覺(jué)就是:手疼!可盡管如此,我還是想繼續玩。不行啊,實(shí)在拉不動(dòng)了。我還是先不玩這個(gè)吧。我又跑到一個(gè)像大鍋蓋一樣的裝置旁邊。在自己拉自己游戲的另一邊,還有一個(gè)和這個(gè)一樣的東西。聽(tīng)說(shuō)從那邊喊,這邊就能聽(tīng)到,從這邊喊,那邊也能聽(tīng)到。我看到那邊有人在上面,于是就喊了一聲:喂,然后仔細聽(tīng)那邊的回應。我看見(jiàn)那邊的人好像也在使勁喊,可是我卻什么也聽(tīng)不到。于是,我又去了蹺蹺板那兒?墒擒E蹺板的位置總是被人占。

  上課了,我們又練習了一會(huì )兒,可還是搭不成。練習結束,老師讓每組選一個(gè)裁判。我們第一小組我當裁判。開(kāi)始比賽,要求每組8分鐘搭好建筑物。搭呀搭,我們組終于搭成了。拿尺一量,呀,不夠60厘米,怎么辦?怎么辦?我們把最上面兩塊立了起來(lái),這樣就夠高了。比賽結束,該吃午飯了。哈!這兒的午飯是盒飯哎!吃完午飯,活動(dòng)了一會(huì )兒后,我們又開(kāi)始了下午的活動(dòng)。

  下午的活動(dòng)是數字積木。每組有24塊積木,數字1、2、3各八個(gè),總共要搭7層,搭完后計算分數。計算分數時(shí)要先算出層得分。本篇文章來(lái)自資料管理下載。比如說(shuō)第一層放了5個(gè)1,那第一層的層得分就是5,然后乘以層的系數,就是這層的得分。就這樣把每層得分加起來(lái),就是總得分。我們搭了好多次,有一次得了101分,可是為了得更高分,我們又重新搭了一次,可最后卻只得了99分。

  今天的活動(dòng)真有趣,真希望我能多去幾次。

科技創(chuàng )新作文 篇4

  當今世界的科技創(chuàng )新,紛紜重生,但是,說(shuō)到創(chuàng )新別是一番風(fēng)味。當今世界的創(chuàng )新,在于更替的速度和質(zhì)量。要想在質(zhì)量上得以變化,就必須學(xué)會(huì )“取精”。取其精華,在以前人們的基礎上加以改革,出新。先還原其基礎與核心,加之以現代的實(shí)際情況,使之新穎,新奇。

  首先,創(chuàng )新在科技領(lǐng)域必須存在真實(shí)性。保持原有性質(zhì),加強運用的價(jià)值,靈活運用。比如,實(shí)用價(jià)值,在生活中能有多少人用到,在生活中又有多少人真正用到,用好它。價(jià)錢(qián)是多少,價(jià)值是多少,劃算不劃算。實(shí)際生活中,幫助了多少人,如何劃分有用。創(chuàng )作多少利潤,科學(xué)進(jìn)步的空間是多少,科技含量的本質(zhì)是多少?萍荚卦谏钪畜w現了多少實(shí)用性,真實(shí)性,科技的流利率是多少。

  其次,創(chuàng )新在速度問(wèn)題,速率讓時(shí)代超前,速度讓科技延綿不斷,度量讓人寸步行還是飛越美國,日本等國家。這是速度的時(shí)代,要提及速度,就要從原有的,或者說(shuō)前輩的基礎上做出大膽地,新的實(shí)踐。像殲-22之類(lèi),就是在美國,俄羅斯的其他殲-20,隱形機等等之下,加之以創(chuàng )造性思維,大膽地運用其創(chuàng )造核心,變弊為利,變害為利。改變前者的不足,

  讓后者更加實(shí)際,更加有用,在質(zhì)變的基礎上,飛躍質(zhì)變。標準之標準,甚至飛躍別人幾十年,再者標準加之優(yōu)秀甚至世界科技前沿。創(chuàng )造的速度更是不可厚非,速度也讓時(shí)代有飄逸之感。

  還有,創(chuàng )新本質(zhì)是什么。核心是什么。是知識的輸出,是知識的發(fā)現。從知識點(diǎn)入手,即就是立足于知識,進(jìn)行重新組合,像基因重組那樣。知識的重組合,知識的二次利用。知識也新立足與實(shí)際生活,來(lái)自于實(shí)際生活,走向實(shí)際生活,還有文化的碰撞,刺激出新文化。創(chuàng )造也是與時(shí)代相融,或者說(shuō),有矛盾的問(wèn)題。也許是新矛盾,有矛盾才會(huì )有新的創(chuàng )造空間,創(chuàng )新進(jìn)步的潛力!靶隆,創(chuàng )新的相融合,充實(shí)新知識,新科技得以更新的創(chuàng )新。知識的核心加以現實(shí)的運用,加之新的`元素。如時(shí)代的元素,青春的元素,活力的元素,韻味的元素,時(shí)尚的元素,潮流的元素,等等;蛘,科技在多種核心技術(shù)的雜合,雜核,新問(wèn)題新看法,新問(wèn)題新見(jiàn)解。創(chuàng )意思想,創(chuàng )造與眾不同,令人欣喜之處。也就是個(gè)性化的運用,科技上的個(gè)性化,求異思想,科技上的大膽創(chuàng )造,想象的翅膀,加之知識的飛揚。追溯科技頂級前沿,但不應存在假,大,空,用好科技這把雙刃劍,變知識為創(chuàng )新,力量的源泉,變知識與現實(shí)結合 ,融化之為創(chuàng )新。

  科技創(chuàng )新的成本可能很大,但是要敢于投資,敢于不同與人?萍紕(chuàng )新不是一朝一夕的事情,而是淵遠流傳加之以推陳出新。大力鼓勵科技創(chuàng )新,增強科技創(chuàng )新,研發(fā)力度,更新次數,更替程度。致力于核心創(chuàng )新與局部創(chuàng )新,即小變與大變!白儭,時(shí)代的變化,科技的變化?萍紕(chuàng )新,要站在屹立在科學(xué)巨人的肩膀上攀登科學(xué)的巔峰,創(chuàng )新的巨峰。

  科技創(chuàng )新,是人類(lèi)的靈魂和唯美光環(huán)的修辭與創(chuàng )造力。

科技創(chuàng )新作文 篇5

  今天是我?萍脊潌(dòng)儀式的日子,早上升完國旗,我們都在科技節資料上畫(huà)了輕微的一筆,因為今天晉江科技館的人員來(lái)為我們學(xué)校講科技,還為我們提供了一些科技展品!

  瞧!他正在臺上,振振有詞的演講著(zhù)呢,“英國人老師嘲笑我們中國,發(fā)明的什么東西都是別人的!碑斔竭@一句時(shí)我顯得十分生氣,心里似乎燃氣了一堆又一堆熊熊大火,心想,“外國人真可惡,難道不知道我們也有四大發(fā)明嗎!”接著(zhù)他又說(shuō):“如果讓祖國更強大,要讓別人不再嘲笑我們,希望都寄托在你們這個(gè)世紀的人上了,你們只要愛(ài)學(xué)習,勤動(dòng)手,勤用腦,一定能讓我們的.科技更加發(fā)達!”是!只要我們勤于動(dòng)手,上課時(shí)多認真聽(tīng),一定能向科學(xué)家一樣為祖國效力。

  緊接著(zhù)是放夢(mèng)想飛機的時(shí)刻,“同學(xué)們讓你們的飛機飛向藍天吧!”話(huà)語(yǔ)一落,我便把我那只帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)希望的紙飛機朝空中一拋,紙飛機在藍天上飛出一條弧線(xiàn),飛得可遠了,我相信這只紙飛機能把中國科技也拉得越來(lái)越遠,越來(lái)越高!

  之后,我們又排隊看了科技展品,那一件件擁有無(wú)數奧秘的科技物品,都讓我覺(jué)得新奇,現在科技展品日新月異,創(chuàng )新之花在綻放,在明天的日子里,科技一定會(huì )更加發(fā)達,先進(jìn)。

科技創(chuàng )新作文 篇6

  大眾創(chuàng )業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng )新的號角已然吹響神州,科技創(chuàng )新,技術(shù)創(chuàng )造的時(shí)態(tài)已然蓬勃興起,發(fā)展新動(dòng)能,培育新產(chǎn)業(yè)的目標已然深入人心,改革舊機制,創(chuàng )造新業(yè)態(tài)的趨勢已然引領(lǐng)潮流。近年來(lái),我國在科技事業(yè)上取得了長(cháng)足的進(jìn)步,從航天技術(shù)到衛星導航,從量子科學(xué)到核電技術(shù),從網(wǎng)絡(luò )技術(shù)到基礎設施,從航母下海到深海探測,從克隆技術(shù)到轉基因食品,各類(lèi)技術(shù)創(chuàng )新的捷報頻頻傳來(lái),各科技創(chuàng )新的成果源源涌來(lái)。而這些輝煌的成就,偉大的變革,無(wú)不讓人民倍感振奮和自豪,無(wú)不讓世界倍感驚奇和驚艷!

  不過(guò)不可避免的是,最近幾年,對于技術(shù)創(chuàng )新究竟是福還是禍,人們一直進(jìn)行著(zhù)激烈的討論,當然,不同的人對這個(gè)敏感的問(wèn)題有不同的看法,就我個(gè)人而言,技術(shù)創(chuàng )新在新世紀起著(zhù)非常重要的作用,因此,我始終認為,技術(shù)創(chuàng )新對我們來(lái)說(shuō)是一大福音。

  首先,技術(shù)創(chuàng )新使我們的生活變得越來(lái)越方便,無(wú)論是在交通方面還是在通訊方面。例如,以技術(shù)創(chuàng )新為依托,現代通訊技術(shù)在不斷進(jìn)步和發(fā)展,與此同時(shí),現代通訊技術(shù)的種類(lèi)也越來(lái)越多,特別是智能手機作為現代社會(huì )最偉大的發(fā)明之一,對我們的生活有著(zhù)深遠的影響,而人們也漸漸習慣于以這種便捷的方式進(jìn)行溝通交流和信息搜索。

  其次,技術(shù)創(chuàng )新在農業(yè)方面,尤其是在轉基因食品中得到了充分的.體現,我們不得不說(shuō)轉基因食品就像是打開(kāi)的潘多拉盒子,因為這是人類(lèi)歷史上最偉大的生物技術(shù)創(chuàng )新。例如,對于植物和動(dòng)物來(lái)說(shuō),轉基因食品擺脫了四季限制,降低了生產(chǎn)成本,提高了作物產(chǎn)量,打破了地域限制,破解了物種障礙,因此,我認為,轉基因方面的技術(shù)創(chuàng )新是新世紀的重大突破。

  最后一點(diǎn),技術(shù)創(chuàng )新已經(jīng)成為了企業(yè)發(fā)展的不懈動(dòng)力和強大支撐;技術(shù)創(chuàng )新已然成為了公司可持續發(fā)展的源泉和活力。例如,阿里巴巴集團通過(guò)技術(shù)創(chuàng )新不僅提高了企業(yè)的生產(chǎn)效率和競爭力,而且漸漸的擴大了經(jīng)營(yíng)規模,慢慢的囊括了不同行業(yè),直到今天,我們每天都在和阿里會(huì )面,與支付寶見(jiàn)面,與淘寶邂逅,與馬云爸爸打交道。

  總之,我認為在經(jīng)濟全球化的趨勢下,技術(shù)創(chuàng )新不僅給個(gè)人帶來(lái)了多方面的發(fā)展機遇,給企業(yè)帶來(lái)了多類(lèi)型的經(jīng)濟類(lèi)型,也讓國家增強了國際影響力和國際話(huà)語(yǔ)權,所以我堅信,技術(shù)創(chuàng )新是人類(lèi)的一大福音。

科技創(chuàng )新作文 篇7

  周末到了,媽媽讓我把家里的皮鞋擦一下,我順口答應了。走到鞋柜前,看著(zhù)這些沾滿(mǎn)塵土的皮鞋,我馬不停蹄的擦起來(lái)。忽然,我腦子里閃過(guò)一道問(wèn)題,為什么皮鞋會(huì )越擦越亮?

  實(shí)驗:我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進(jìn)行對比觀(guān)察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面,發(fā)現新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油,仔細擦過(guò)后,雖然亮了許多,但仍無(wú)法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關(guān)呢?

  我取來(lái)一雙沒(méi)擦過(guò)的舊皮鞋,在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后,我把一只鞋涂上鞋油并仔細擦拭,另一只不涂鞋油作空白對照。我發(fā)現第一只擦拭后,表面明顯變光滑了許多,而且放在陽(yáng)光下也比另一只有光澤。為什么兩者會(huì )產(chǎn)生這樣的差別呢?

  答案:經(jīng)過(guò)從網(wǎng)上的搜索,我得知皮鞋的表面原來(lái)就不是絕對的光滑,如果是舊皮鞋,它的表面當然更加的不平,這樣它就不能在一定的方向上產(chǎn)生反射,所以看上去沒(méi)有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒,擦鞋的`時(shí)候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,讓鞋油涂得更均勻些,就會(huì )使皮鞋的表面變得更光滑、平整,反射光線(xiàn)的能力也加強了。

  我終于知道皮鞋為什么越擦越亮了。原來(lái)生活中的“問(wèn)號”還真不少呢!

科技創(chuàng )新作文 篇8

  對于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟悉,電腦、電視都是科技的饋贈,自從瓦特發(fā)明了蒸汽機,整個(gè)世界就邁入了科技時(shí)代;自從愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,我們就離開(kāi)了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹(shù)上掉下來(lái)的一個(gè)蘋(píng)果,發(fā)現了萬(wàn)有引力定律,又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。

  科技好玩,至少包含著(zhù)這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規律是充滿(mǎn)魅力的;其二,探索科技的過(guò)程,揭示自然規律的過(guò)程也是趣味無(wú)窮的。其三,科學(xué)一旦與人生碰撞,在科技與人類(lèi)社會(huì )發(fā)生了關(guān)系——無(wú)論是正面與反面,也是趣味橫生的'。

  科技無(wú)處不在,科技讓人類(lèi)無(wú)比自豪!

  科技對于我們是多么重要啊,假如有一天,沒(méi)有了電,人們將繼續生活在黑暗中;沒(méi)有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續用生畜拉車(chē);沒(méi)有了手機與電腦,人們是不是還用飛鴿傳書(shū)……

  由此看來(lái),我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻,相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著(zhù),貢獻著(zhù)……我雖然頑皮,但也著(zhù)實(shí)體驗了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里,然后加上白醋,這時(shí)“火山爆發(fā)”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。

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