有關(guān)創(chuàng )新作文600字匯編6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的創(chuàng )新作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )新作文600字 篇1
從前，名人巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“問(wèn)號是開(kāi)辟一切科學(xué)的鑰匙�！� 是的，好學(xué)必好問(wèn)，鉆研必創(chuàng )新，這是每個(gè)成功者的秘訣。
那如何做到好學(xué)好問(wèn)，鉆研創(chuàng )新呢?首先，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！鼻趭^，乃是成功的必備條件，也只有勤奮，才是通往成功的陽(yáng)關(guān)大道，勤奮，勤而奮發(fā)，你必須養成晨讀、午讀、晚讀的好習慣，經(jīng)常讀書(shū)，并且要懂書(shū)，要有自己的獨特見(jiàn)解，每時(shí)每刻思考，做到勤學(xué)好問(wèn)，這樣，勤奮，便達到了!
再來(lái)，要不恥下問(wèn)，好學(xué)者不問(wèn)，非好學(xué)也�，F在的人，總是恥于下問(wèn)，認為問(wèn)人是一件非常恥辱的事，其實(shí)不然，因為，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，可以融合自己與別人的見(jiàn)解，使我們的答案更加完善。學(xué)霸是怎樣練出來(lái)的，因為她們懂得問(wèn)，一問(wèn)不成問(wèn)兩人，兩人不會(huì )問(wèn)三人，千問(wèn)百問(wèn)，直至問(wèn)出答案當然了，要正確聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，要自己的判斷，不可隨意亂聽(tīng)�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”這是好學(xué)好問(wèn)的作法。
再來(lái)，是如何鉆研創(chuàng )新的問(wèn)題，答案是，要有一個(gè)肯鉆研的態(tài)度，高年級的閱讀題，往往高深而不可測，有些題目的答案要由你自己來(lái)想，你必須得有一個(gè)鉆研的精神，鉆研，這種態(tài)度能給你帶來(lái)巨大的好處，要拼命鉆，細細的鉆，才能夠創(chuàng )新，才會(huì )有靈感�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針�！敝灰憧香@研，成功一定屬于你。
好學(xué)好問(wèn)、鉆研創(chuàng )新，只能以勤奮，不恥下問(wèn)、肯鉆研以此來(lái)到達，這三樣既是令我們終生受益的財富，也是成功的必備品。帶著(zhù)這三樣習慣，向成功的彼岸出發(fā)吧!相信吧，成功就要來(lái)到!
創(chuàng )新作文600字 篇2
創(chuàng )新，起源于拉丁語(yǔ)。它有三層含義：一是更新，二是創(chuàng )造新的東西，三是改變。而創(chuàng )新這三層含義都與科技有密不可分的關(guān)系。
先從更新這一含義說(shuō)起。在二十世紀五十年代時(shí)，我國的回力鞋就是體育界的首選�？墒怯捎趧�(chuàng )新不足，在“洋品牌”大舉進(jìn)軍國內市場(chǎng)時(shí)，回力一度消沉，逐漸遠離一線(xiàn)商圈。后來(lái)，回力公司發(fā)現了這一原因，便一頭扎進(jìn)創(chuàng )新中。他們針對橡膠底鞋悶，易產(chǎn)生腳臭這一特性，找到了一些除臭防菌的方法，使產(chǎn)品有了抗菌防臭的功能。從而使回力重回一線(xiàn)商圈。所以創(chuàng )新與科技是相輔相成的，科技離不開(kāi)創(chuàng )新。
我們再從創(chuàng )造新的東西說(shuō)起。比如說(shuō)蘋(píng)果公司，他們使世界改變了樣子，這些成就靠的也是創(chuàng )新。例如平板電腦，傳統的電腦都有主機、鼠標、鍵盤(pán)等一些配件，所以電腦不方便攜帶。蘋(píng)果公司發(fā)現了這一問(wèn)題，便絞盡腦汁，努力創(chuàng )新，終于發(fā)明了平板電腦。這種電腦小巧玲瓏，攜帶方便，而且沒(méi)有主機、鼠標、鍵盤(pán)等一些配件，全部依靠用手觸摸觸屏完成操作。這個(gè)發(fā)明就直接使世界變了樣�，F在基本上每個(gè)人出行時(shí)，都會(huì )帶平板電腦，使隨時(shí)隨地使用電腦成為現實(shí)。所以創(chuàng )新與科技是相輔相成的，科技離不開(kāi)創(chuàng )新。
再從改變談起。我認為人類(lèi)發(fā)生的最大的改變都源于三次工業(yè)革命。這三次革命是人類(lèi)社會(huì )從落后的純手工制造物品，變成了先進(jìn)的用機器制造物品。使人類(lèi)社會(huì )革命變得先進(jìn)發(fā)達。所以創(chuàng )新與科技是相輔相成的，科技離不開(kāi)創(chuàng )新。
最后，我們來(lái)看一個(gè)因沒(méi)有創(chuàng )新，而落后的實(shí)例。諾基亞，這在以前是一個(gè)相當響亮的招牌，它曾是手機行業(yè)的領(lǐng)頭羊�？墒怯捎谒蛔⒅貏�(chuàng )新，所以在蘋(píng)果公司推出一系列高科技電子產(chǎn)品時(shí)，它被擠下了領(lǐng)頭羊的位置。所以創(chuàng )新與科技是相輔相成的科技離不開(kāi)創(chuàng )新。
同學(xué)們，創(chuàng )新是今后發(fā)展的必備，品質(zhì)，讓我們學(xué)會(huì )創(chuàng )新，共同建設我們的祖國。讓祖國的科技與創(chuàng )新永遠屹立在世界之林。
創(chuàng )新作文600字 篇3
李可染大師曾說(shuō)：“踩著(zhù)前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍�！弊x了這句話(huà)，讓我想起了中國首富——馬云。
1995年，互聯(lián)網(wǎng)還沒(méi)有進(jìn)入中國，馬云因為一次偶然去美國出差的機會(huì )，見(jiàn)識并了解了互聯(lián)網(wǎng)。從此，他便下定決心要從事互聯(lián)網(wǎng)。但當時(shí)他的朋友都不愿相信他，都說(shuō)“這東西太先進(jìn)”，馬云沒(méi)有放棄，他就是要創(chuàng )新，做別人沒(méi)有做過(guò)的事。
這些年，馬云和阿里巴巴都在經(jīng)歷著(zhù)劇烈的變化，無(wú)論是淘寶還是支付寶，都在業(yè)內掀起了一場(chǎng)又一場(chǎng)重大的變化，無(wú)人超市和無(wú)人加油站也將給我們的生活帶來(lái)新的變化。然而，馬云的創(chuàng )新仍然在繼續，他說(shuō)：“我們是一家創(chuàng )新的公司，我們要成為國家創(chuàng )新的發(fā)動(dòng)機�！彼�，幾天前，馬云宣布成立達摩院，這個(gè)研究機構主要由三部分組成，分別為全球實(shí)驗室、高校聯(lián)合研究所及全球前沿創(chuàng )新研究計劃。未來(lái)三年，將投入1000億元進(jìn)行人工智能、智聯(lián)網(wǎng)、金融科技等前沿科技的研究和探索�？梢灶A想，未來(lái)會(huì )有多少新鮮的事物在等待我們。
一個(gè)成功的人最看重創(chuàng )新，我們作為一個(gè)學(xué)生，也應該重視創(chuàng )新，從我們身邊的小事做起。比如我們學(xué)校每個(gè)節氣，都要求學(xué)生做一幅關(guān)于節氣的作品，大部分同學(xué)都是畫(huà)一些花草樹(shù)木，有幾個(gè)同學(xué)就用粘土、折紙等材料做成立體的圖畫(huà)，使老師和同學(xué)們都感到耳目一新。下一次，即便同學(xué)們都使用了這種方法，也不會(huì )再帶給大家驚喜了。這就是創(chuàng )新。當然，這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的小事，還有很多高科技、高水平的大事等著(zhù)我們去探索。
我也要走在創(chuàng )新的路上，邀請你同行！
創(chuàng )新作文600字 篇4
創(chuàng )新一直存在于我們身邊，社會(huì )、國家、世界，無(wú)論范圍多大，日日都在創(chuàng )新。大到房子、車(chē)輛、兵器，小到白紙、毛筆、歷代都在變化。
為了開(kāi)創(chuàng )全新的社會(huì )，人們用足夠的赤子般的純真和熱忱，兼收并蓄、海納百川……在探索未知的創(chuàng )新之路上，每一個(gè)人，每一個(gè)熱愛(ài)著(zhù)科學(xué)與生活的人都不想缺席，因為這趟“旅行”所帶來(lái)的不僅僅是個(gè)人無(wú)限的榮耀，更是一個(gè)全新的未來(lái)。
“心有多大，舞臺就有多大�！敝灰覀兡軌驂�(mèng)想的，我們就能夠實(shí)現。記得曾經(jīng)在網(wǎng)上，看到過(guò)一個(gè)9歲的小男孩因打點(diǎn)滴時(shí)，手不能活動(dòng)但又想自在點(diǎn)，機靈的他創(chuàng )造了一個(gè)“小玩意”，可以把針頭與手背固定。這個(gè)“小發(fā)明”解決了人們在打點(diǎn)滴的時(shí)，針管容易松動(dòng)的問(wèn)題。這個(gè)發(fā)明雖小，卻極大的方便了人們，解除了人們諸多煩惱。
近年來(lái)最稱(chēng)得上創(chuàng )新的，那那算“互聯(lián)網(wǎng)+”了。以互聯(lián)網(wǎng)為基礎的各種“+”，讓人類(lèi)的生活“更上百層樓”。它不但通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)升級各個(gè)傳統行業(yè)，而且隨著(zhù)“互聯(lián)網(wǎng)+”進(jìn)一步發(fā)展，知識和信息的獲取更加方便，人們的聯(lián)系交往更加快捷，為青年們提供了全新的創(chuàng )新平臺，極大限度地拓展了創(chuàng )新的思維空間。
世間何曾未有“創(chuàng )新”？像愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡，袁隆平發(fā)明雜交水稻，牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力定律和運動(dòng)的三大定律，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)……這些創(chuàng )新事例，都為人類(lèi)的生活帶來(lái)了無(wú)限的美好與嶄新的未來(lái)。
其實(shí)創(chuàng )新并不一定要“高大上”，只要不是胡編亂造，胡作非為，你能夠變廢為寶，變拙為巧，那就是創(chuàng )新。創(chuàng )新它就在在我們身邊，作為人類(lèi)發(fā)展史的最閃亮的“法寶”，它正帶領(lǐng)我們一步一步走向嶄新的未來(lái)。
創(chuàng )新作文600字 篇5
學(xué)習就是看過(guò)、記住、重現。
以學(xué)圍棋為例，你做過(guò)哪些死活題?看過(guò)哪些棋譜?記住哪些手筋?記住哪些布局?記住哪些定式?在實(shí)戰中重現了嗎?
以學(xué)書(shū)法為例，你見(jiàn)過(guò)哪五位歷史上著(zhù)名書(shū)法家的作品?哪五十位?見(jiàn)過(guò)哪些當代著(zhù)名書(shū)法家示范?記住了一些什么東西?能重現嗎?
以學(xué)游泳為例，你見(jiàn)過(guò)菲爾浦斯比賽嗎?見(jiàn)過(guò)他訓練嗎?你能記住動(dòng)作要領(lǐng)嗎?能重現嗎?
中國教育強調背誦，是有道理的`。教英國文學(xué)的劉老師說(shuō)，學(xué)過(guò)這門(mén)課，你總要記住點(diǎn)什么吧?背Sonnet 18。
學(xué)習的障礙在于：沒(méi)機會(huì )看到好東西，被不好的東西包圍。學(xué)習時(shí)沒(méi)有用心，沒(méi)有理解記憶。沒(méi)有機會(huì )施展或重現學(xué)到的東西，時(shí)間一長(cháng)也就忘記了。
默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦�？鬃右彩沁@么做的。
由于人的記憶力有限，所以?xún)A向于記住一些抽象的高級原則。通過(guò)這些原則，可以推出無(wú)窮的瑣碎細節。如牛頓定律，藝術(shù)欣賞品味等。
中國人注重繼承傳統，那什么是創(chuàng )新?
創(chuàng )新是兩好并一好。計算機好，美術(shù)字好，并在一起就是Mac。汽車(chē)好，電好，并在一起就是特斯拉。如果能把很多好并在一起，那就是大創(chuàng )新，就是iphone。創(chuàng )新就是把別人做過(guò)的事情，做得更好一點(diǎn)。
喬幫主說(shuō)，首先是品味。要知道什么是好的藝術(shù)，然后把好的藝術(shù)放在一起，毫無(wú)違和感。
學(xué)習不同領(lǐng)域中最好的東西，找機會(huì )把它們組合在一起。學(xué)習即創(chuàng )新。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，學(xué)習和創(chuàng )新的成本大幅降低了。有機會(huì )看到太多好東西。你只要挑最好的去學(xué)習。
創(chuàng )新作文600字 篇6
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“要成長(cháng)，你必須要獨創(chuàng )才行�！豹殑�(chuàng )，獨創(chuàng )，什么是獨創(chuàng )？獨創(chuàng )就是自己創(chuàng )新，自己創(chuàng )造。創(chuàng )新和創(chuàng )造這個(gè)詞，很多人把它看得太過(guò)神圣，好像必須在某個(gè)領(lǐng)域中有了很重大的突破才叫創(chuàng )新。我卻認為不是，只要做到了別人沒(méi)有想到的或沒(méi)有去做的事情就叫創(chuàng )新。
我就做過(guò)一件和創(chuàng )新有關(guān)的事。有一次，我的朋友到我家做客，我跑進(jìn)廚房，端來(lái)一盤(pán)新鮮的水果和一個(gè)生雞蛋，這時(shí)一個(gè)同學(xué)看到盤(pán)子里只有一個(gè)雞蛋，她便認為這是一個(gè)煮熟的雞蛋，便問(wèn)：“你就拿一個(gè)雞蛋過(guò)來(lái)，叫我們誰(shuí)吃啊，人太多，不夠分呀”。等她說(shuō)完，大家的目光齊刷刷地看向了我，我趕緊說(shuō):“這不是熟雞蛋，這是一個(gè)生雞蛋，我拿它只是想和大家做一個(gè)游戲”。大家都很好奇，怎么用雞蛋做游戲呢。我耐心地給大家講解了一番，說(shuō)：“這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，看我們大家誰(shuí)能讓這個(gè)雞蛋在桌子上豎起來(lái)”。大家都愣住了，一個(gè)個(gè)冥思苦想，又一個(gè)個(gè)開(kāi)始嘗試，但沒(méi)有一個(gè)成功的。就這樣，大家都嘗試了一遍，只剩下我一個(gè)了，我滿(mǎn)懷激動(dòng)地拿起了雞蛋，按我所想的把雞蛋一頭打碎，雞蛋就順理成章地“站”起來(lái)了，大家都吃驚地看著(zhù)我，一時(shí)之間啞口無(wú)言。其實(shí)這個(gè)游戲沒(méi)有規則，我只是換了一種思路，結果自然出乎意料了。在生活中，這何嘗不是一種創(chuàng )新。
聽(tīng)了以上的事情，我想大家也對創(chuàng )新有了一定的了解了吧。創(chuàng )新在我們的成長(cháng)中無(wú)處不在，我們要做的，就是自己發(fā)現別人沒(méi)有想到的，沒(méi)有做到的，用一種新的理念來(lái)詮釋?zhuān)瑏?lái)達到。我相信，創(chuàng )新不僅能改變自己，更能改變世界。
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