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創(chuàng )新作文600字

時(shí)間:2022-09-19 14:27:07 創(chuàng )新 我要投稿

【實(shí)用】創(chuàng )新作文600字集錦六篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的創(chuàng )新作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】創(chuàng  )新作文600字集錦六篇

創(chuàng )新作文600字 篇1

  “創(chuàng )客”一詞來(lái)源于英文單詞“Maker”,是指出于興趣與愛(ài)好,努力把各種創(chuàng )意轉變?yōu)楝F實(shí)的人。同時(shí)也為全體人類(lèi)去創(chuàng )建一種更美好的生活。

  雖說(shuō)“創(chuàng )客”是一個(gè)舶來(lái)詞,但我們國家的創(chuàng )客們及他們的創(chuàng )新早已滲透到我們生活的方方面面:建筑工匠的“祖師爺”魯班發(fā)明了木工使用的曲尺、墨斗、鋸子、刨子、鉆子等,到現在人們還在使用,還有雨傘,至今還風(fēng)靡全球;被西方人譽(yù)為中國的“導彈之父”的錢(qián)學(xué)森,在新中國成立初期,克服重重困難,堅守創(chuàng )新,持續實(shí)踐,讓中國導彈、原子彈的發(fā)射至少向前推進(jìn)了20年,讓西方帝國主義不敢小覷中國;還有“雜交水稻之父”袁隆平,面對當時(shí)嚴重饑荒,他立志用農業(yè)科學(xué)技術(shù)擊敗饑餓威脅,從事雜交水稻試驗,終于讓我們大多數人吃飽了肚子。正是有了他們的創(chuàng )新,才有了我們今天這么美好的生活!

  20xx年xx月xx日,又是一個(gè)值得紀念的日子,由中國航空工業(yè)集團公司研制的國產(chǎn)大型滅火/水上救援水陸兩棲飛機AG600在珠海實(shí)現總裝下線(xiàn)。它是當今世界在研的最大一款水陸兩棲飛機,有了它,我們國家的海上實(shí)力又得到了增強。更重要的是,它的國產(chǎn)化率已達到9成以上,是我們中國人集成創(chuàng )新的結果。

  在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的今天,在享受前代創(chuàng )客帶給我們輕松、便利、安全生活的同時(shí),我們更應著(zhù)眼于自己,好好學(xué)習、勇于創(chuàng )新,不斷實(shí)踐,就像公益廣告歌——《我創(chuàng )故我在》里唱到的那樣:“抱怨很廉價(jià),別做空想家,做個(gè)創(chuàng )客讓自己驕傲,瘋狂的想法,沒(méi)什么可怕,造點(diǎn)什么讓世界看到!”科學(xué)是永無(wú)止境,讓我們不斷探索,不斷發(fā)現,享受創(chuàng )新帶給我們的樂(lè )趣吧!

創(chuàng )新作文600字 篇2

  可能有人覺(jué)得創(chuàng )新比登天還難,只有那些著(zhù)名的科學(xué)家才會(huì )創(chuàng )新。其實(shí)不然,小事也能創(chuàng )新,平凡的人也能創(chuàng )新,關(guān)鍵在于我們愛(ài)不愛(ài)思考。

  記得有一次,我和我的“死對頭”弟弟吵架,雙方都賭氣僵持了近三天。后來(lái),我的氣慢慢消了,也反思自己的過(guò)錯,因此想打破僵局,結束和弟弟的“冷戰”?墒,我嘗試了幾種平時(shí)哄弟弟的方法,弟弟還是不理我?磥(lái)舊方法已經(jīng)無(wú)濟于事,我只能另辟蹊徑了。

  我在家東瞧瞧西看看,一個(gè)寬大的白色藥品包裝紙盒進(jìn)入我的視線(xiàn)。我盯著(zhù)好一會(huì )兒,靈機一動(dòng):弟弟不是對鱷魚(yú)很感興趣嗎?那我就投其所好,用紙盒做個(gè)“鱷魚(yú)”得了。我拿起紙盒,躲進(jìn)房間,邊開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)。我剪一剪,拼一拼,粘一粘,“鱷魚(yú)”的樣子已經(jīng)呈現在我眼前了。我看著(zhù)“鱷魚(yú)”,心里情不自禁地為夸獎了自己一番?粗(zhù),看著(zhù),總感覺(jué)還缺點(diǎn)什么,對了!應該上點(diǎn)顏色。我連忙拿出水彩筆,在紙盒上涂上花花綠綠的顏色,這“鱷魚(yú)”看來(lái)更加惟妙惟肖了,我高興得差點(diǎn)笑出了聲。

  咦?美中不足的是,這“鱷魚(yú)”的嘴巴總是閉合著(zhù),怎樣才能讓它張開(kāi)大嘴呢?我絞盡腦汁,抓耳撓腮,在房間里一圈又一圈地踱步。有了!給它安裝個(gè)彈簧不就可以了嗎?我欣喜若狂,立馬去爸爸的工具箱里搜尋,找得我滿(mǎn)身灰塵。不過(guò),功夫不負有心人,終于被我找到了一個(gè)小彈簧。我幾個(gè)健步跑回房間,把彈簧裝在“鱷魚(yú)”的嘴里。終于大功告成了!我的手指輕輕的壓一下它的大嘴,大嘴就閉合了,我一松開(kāi),大嘴就張開(kāi)了。這一張一合,那滑稽的樣子,我看得抑制不住內心的喜悅,竟笑出了聲。

  我拿著(zhù)我的杰作,得意洋洋地去找弟弟,原來(lái)他還在悶悶不樂(lè )呢!我拿出“鱷魚(yú)”擺在他面前,手指輕輕的按壓“鱷魚(yú)”頭,嘴巴就乖乖地一張一合。弟弟的眼睛直勾勾地盯著(zhù)它,等反應過(guò)來(lái)時(shí)一把搶過(guò)“鱷魚(yú)”,呵呵呵地笑了……

  你看,小小的我,小小的事一樣可以創(chuàng )新。

創(chuàng )新作文600字 篇3

  創(chuàng )新是一個(gè)知名品牌發(fā)展趨勢的驅動(dòng)力,是一個(gè)國家強大的驅動(dòng)力,是民俗文化的深刻原因。因此創(chuàng )新,是發(fā)展趨勢的動(dòng)力。

  創(chuàng )新,是一個(gè)知名品牌發(fā)展趨勢的動(dòng)力。

  中國工程院院士水稻之父,根據對水稻種子的創(chuàng )新培養,促使培養出了世界聞名的'非常雜交水稻--南優(yōu)二號,處理全球和中國老百姓的谷物難題。中國著(zhù)名電商企業(yè)家馬云爸爸,根據對買(mǎi)東西方法的創(chuàng )新促使大家足不出門(mén)就可以購到自身鐘愛(ài)的物品,互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)購平臺巨大地區便了大家日常生活。史蒂夫喬布斯的創(chuàng )新促使全球著(zhù)名的電子設備蘋(píng)果系列,遭受全球大家的鐘愛(ài)和青睞,也是,由于創(chuàng )新促使他們的姓名眾所周知。

  創(chuàng )新,是一個(gè)國家強勁的動(dòng)力。

  法國,這是一個(gè)引起2次世界大戰的國家,根據高新科技的創(chuàng )新,使它變成歐洲經(jīng)濟最強的國家。前蘇聯(lián),盡管早已瓦解,可是它對社會(huì )形態(tài)的創(chuàng )新,對高新科技的創(chuàng )新。曾使它變成僅次英國的第二號經(jīng)濟大國。中國,這一后起的國家,根據中國抗戰獲得國家單獨。以后,又根據一系列的創(chuàng )新:中國改革開(kāi)放、五年計劃等。使自身一個(gè)落伍的農業(yè)國發(fā)展趨勢為工業(yè)大國。這更是由于創(chuàng )新使一個(gè)變成國家推動(dòng)時(shí)期的先峰。

  創(chuàng )新,是一個(gè)民俗文化博大精深的緣故。

  中華文化,這一擁有 五千歷史時(shí)間文明行為的杰出中華民族,根據四,大發(fā)明變成聞名世界的四大文明古國,產(chǎn)生黃河文明。古代埃及,這一因白尼羅河而文明行為的國家,根據金字塔式,人面獅身像等一些創(chuàng )新的文明行為名勝古跡,促使造就出了當代人都不可以表述的文明行為疑云,日本國的大和民族,根據對海外文化創(chuàng )新的創(chuàng )新和學(xué)習培訓,造就出了更加優(yōu)秀的文化藝術(shù)文明行為,這種文化藝術(shù)促使日本國變成一個(gè)新時(shí)期的文化藝術(shù)先峰國家之一,這種國家的文化藝術(shù)創(chuàng )新,造就了優(yōu)秀的文化藝術(shù)光輝。

  因而,創(chuàng )新是一個(gè)知名品牌,一個(gè)國家,一個(gè)中華民族發(fā)展趨勢動(dòng)力。因此創(chuàng )新是發(fā)展趨勢的一劑靈丹妙藥。

創(chuàng )新作文600字 篇4

  一個(gè)簡(jiǎn)單的蝴蝶玩具,讓萊特兄弟發(fā)明了飛機;整天玩紙牌的門(mén)捷列夫,創(chuàng )造了周期表;一片帶刺的葉子劃破了他的手,意外的是魯班造出了鋸;一個(gè)蘋(píng)果砸到了頭,牛頓發(fā)現了地心引力……

  魯班上山時(shí),無(wú)意中被一片帶刺的葉子劃傷。他覺(jué)得很奇怪,一片柔軟的小草怎么會(huì )劃破手呢?魯班摘下一片葉子,仔細觀(guān)察,發(fā)現在葉子的邊緣長(cháng)著(zhù)許多小細齒,輕輕觸摸,這些小細齒非常鋒利。他恍然大悟,是細齒劃破了他的手,他又看到了一條蝗蟲(chóng)在吃葉子,兩顆板牙非常鋒利,一張一合,很快就能吃掉一大片。魯班很好奇,他抓住一條大蝗蟲(chóng),發(fā)現蝗蟲(chóng)的板牙上同樣排列著(zhù)小細齒;认x(chóng)之所以能吃這么快,就是因為這些小細齒。這兩件事情讓魯班有了靈感。他請師傅打造了邊緣上帶有鋸齒的鐵片,拿到山上實(shí)驗,果然很快就把樹(shù)砍倒了。

  勇于嘗試的精神不僅在發(fā)明創(chuàng )造上需要,我們在學(xué)習和生活上也同樣需要。自己選擇了一條從未走過(guò)的路,就要堅持走下去;自己的答案,要勇于堅持,只有堅持了自己的抉擇,才會(huì )嘗試,突破自我。

  人們總是喜歡以名人作為老師。在這些老師的基礎上有不同,有發(fā)展,才會(huì )有與眾不同的風(fēng)格,才會(huì )有更多的進(jìn)步。萬(wàn)事萬(wàn)物都是發(fā)展變化的,就像大樹(shù)一樣,年輪不斷突破一圈又一圈,吸收了養份,舍棄了不需要的枝干,才有了高大的樹(shù),才有了自己的創(chuàng )新。

  國際、社會(huì )、民族、生活都需要創(chuàng )新。對待同一個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人的看法都是不同的。要勇于說(shuō)出自己的想法,嘗試自己的抉擇,創(chuàng )造出自己的創(chuàng )新。

創(chuàng )新作文600字 篇5

  “創(chuàng )新是科學(xué)房屋的生命力! 美國最著(zhù)名的科普作家、科幻小說(shuō)家阿西莫夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)。

  創(chuàng )新,是指現有的思維模式提出有別于常規或常人思路的見(jiàn)解為導向,利用現有的知識和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著(zhù)理想化需要或為滿(mǎn)足社會(huì )需要,而改進(jìn)或創(chuàng )造原來(lái)不存在或不完善的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并能獲得一定有益效果的行為。

  我曾經(jīng)讀過(guò)一篇叫做《賣(mài)爆米花的小男孩》的短文,文章是這樣寫(xiě)的:在美國 ,有一群孩子利用課余時(shí)間賣(mài)爆米花,一個(gè)十歲小男孩也參與其中,但是,他往爆米花中摻入了奶油和鹽使其味道更可口;冬天,大雪封住了火車(chē)站,他趕忙制了一些三明治,被乘客一搶而空;在夏天到來(lái)是,他做了一個(gè)挎在肩上的月牙形箱子,刻出小洞,堆蛋卷冰淇淋,大受乘客歡迎,當車(chē)站上的生意紅火一陣后,孩子們越來(lái)越多,這個(gè)小男孩意識到好景不長(cháng),果斷退出了競爭。果不其然,車(chē)站的生意越來(lái)越難做了,不久,車(chē)站對這些小生意進(jìn)行整頓,而他提早退出,沒(méi)有任何損失。

  這個(gè)故事令我感觸很深,一個(gè)比別人做的更好、更早、更新、更清醒的人,一個(gè)懂得如何創(chuàng )優(yōu)創(chuàng )新,搶占先機,及時(shí)抽身的人,怎么可能不擁有人生的成功呢?后來(lái),這個(gè)小男孩果然成為一個(gè)不平凡的人,他就是摩托羅拉的創(chuàng )始人和締造者—保羅.高爾文。

  創(chuàng )新是人類(lèi)特有的認識能力和實(shí)踐能力,是人類(lèi)主觀(guān)能動(dòng)性的高級表現,是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展的不竭動(dòng)力,一個(gè)民族想要走在時(shí)代前,就一刻也不能沒(méi)有創(chuàng )新思維,一刻也不能停止各種創(chuàng )新,創(chuàng )新在經(jīng)濟、技術(shù)、社會(huì )學(xué)以及建筑學(xué)等領(lǐng)域的研究中舉足輕重。

  創(chuàng )新需要探索,需要思考,創(chuàng )新者并不都是四肢發(fā)達的人,他們只不過(guò)是擁有了一顆敢于創(chuàng )新,懂得思考的頭腦,從今天起,我們一定要做一個(gè)勤于思考的人,走出自己的創(chuàng )新之路。

創(chuàng )新作文600字 篇6

  工作,學(xué)習中都需要創(chuàng )新,它會(huì )讓你的生活多一些精彩,少一些枯燥。

  外國一家咖啡館店主在工作中用到了創(chuàng )新。羊年到了,街上人山人海,熱鬧非凡,可他的咖啡館生意還是平平淡淡。旁邊很多咖啡館都在發(fā)傳單,打廣告,他也想讓生意火爆起來(lái),但這樣要花很多錢(qián),而且旁邊競爭也很大,可能打了廣告也不見(jiàn)效果。他想用最少的錢(qián)換來(lái)最多的顧客,要怎么弄呢?他思來(lái)想去,想到今年是羊年,可以先用羊來(lái)吸引人眼球,于是,他用低價(jià)牽來(lái)兩只綿羊,觀(guān)察了幾天,他發(fā)現顧客真的越來(lái)越多,顧客可以一邊喝咖啡,一邊跟綿羊玩,小孩子牽著(zhù)爸爸媽媽的手來(lái)他的咖啡館,并不是來(lái)喝咖啡,而是來(lái)與綿羊嬉戲。這位店主的方法有些奇特,也有些冒險,但他就是敢于創(chuàng )新,讓這兩只綿羊在羊年為他帶來(lái)了福利。

  學(xué)習中,也可以用到創(chuàng )新。你可能會(huì )問(wèn):“學(xué)習就是枯燥的學(xué)習,還能用什么創(chuàng )新?”那你就錯了,如果你研究一些巧妙的學(xué)習方法,那你學(xué)習反而會(huì )事半功倍。我就是一個(gè)例子,以前的學(xué)習中,背書(shū)是我的大難點(diǎn),被一個(gè)段落也要翻來(lái)覆去地背五六遍,背得很慢,還記不牢,怎么辦呢?一個(gè)重要因素就是熟讀,讀熟悉了,我就想:老師不是在這里勾畫(huà)了詞語(yǔ)嗎?我只要把單詞記下來(lái),想想這個(gè)單詞寫(xiě)的是什么,根據這個(gè)詞語(yǔ),書(shū)中的人物后面會(huì )怎么做呢?前后的關(guān)系自然就連接起來(lái)了。到了高年級,有時(shí)要背整篇課文,這又怎么辦呢?我還是先讀熟悉,然后把這一篇的課文分成幾個(gè)部分,第一個(gè)部分講了什么,第二個(gè)部分講了什么,以此類(lèi)推,便可以記住。如果課文較長(cháng),我還可以一邊背一邊想畫(huà)面,這里的人物在干什么,他會(huì )做出的動(dòng)作在我的眼里浮現,我就知道要背哪些動(dòng)作的詞,課文就順理成章地背了下來(lái)。如果要發(fā)現更多的技巧,就必須要開(kāi)發(fā)自己的大腦,去創(chuàng )新。

  所以,生活中處處需要創(chuàng )新,現在,就行動(dòng)起來(lái),讓你的生活處處開(kāi)滿(mǎn)創(chuàng )新的鮮花!

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