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學(xué)會(huì )創(chuàng )新作文400字
如今這個(gè)社會(huì )是一個(gè)競爭非常激烈的社會(huì )，只有創(chuàng )新才能進(jìn)步，小編收集了學(xué)會(huì )創(chuàng )新作文，歡迎閱讀。
第一篇：學(xué)會(huì )創(chuàng )新
本文主要講了：法國科學(xué)家做了一個(gè)“毛毛蟲(chóng)實(shí)驗”，他把毛毛蟲(chóng)放進(jìn)一個(gè)盆里，沒(méi)想到他們一只跟著(zhù)一只走，最終餓死了。
法伯說(shuō)的不錯：“毛毛蟲(chóng)中如果有一只與眾不同，它們就能馬上改變命運，告別死亡。”
“學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )求異，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，敢于質(zhì)疑”這一素質(zhì)最能脫穎而出，總是從眾，隨大流是永遠沒(méi)有大出息的。
毛毛蟲(chóng)的缺點(diǎn)就是不會(huì )思考，不會(huì )求異，不會(huì )創(chuàng )新，不敢于質(zhì)疑，可是這些缺點(diǎn)我們又何嘗沒(méi)有呢?
讀到了這里，我想到了我們自己，不論是在語(yǔ)文課，數學(xué)課，英語(yǔ)課甚至在音樂(lè )課上我們總是從眾，隨大流地度過(guò)。用老師的話(huà)來(lái)講“我們簡(jiǎn)直就是一群牛，老師指哪我們就走哪，自己從來(lái)沒(méi)有獨立思考，求異，創(chuàng )新過(guò)什么東西，有答案也不肯說(shuō)，一定要等老師來(lái)公布。請問(wèn)，我們不等于是那群毛毛蟲(chóng)嗎?
同學(xué)們，我們不要有“跟隨他人”的習慣，要學(xué)會(huì )獨立思考問(wèn)題，讓我們從此擺脫這種習慣吧!
第二篇：學(xué)會(huì )創(chuàng )新
今天，我們班的九個(gè)小組還有編輯開(kāi)了一個(gè)特別的會(huì )議---作文改進(jìn)會(huì )。作文改進(jìn)會(huì )就是編輯來(lái)評講我們的作文。
我一直都等待著(zhù)我所在的小---第三小組講評。所以別的小組的講評，我是“左耳進(jìn)，右耳出”。也不知過(guò)了多久，我都快睡著(zhù)了，才終于到第三小組。
我跟著(zhù)其他組員一起上臺，準備接受編輯的“批評”。
這次，我排在了小組第二，往后退了一名。有些不高興，但還是細心地聽(tīng)編輯對我的評價(jià)。編輯說(shuō)我，有些文章字數很多，但廢話(huà)較多，就例如《小記者當選記》。后面還說(shuō)我和蔡榕楠也有一個(gè)共同的問(wèn)題。
等編輯說(shuō)完，我知道我的作文也許有些羅嗦;有些不該要的需要做點(diǎn)刪改。
我想，我這些毛病是該改改了。但在這里，我還有一些話(huà)想對編輯說(shuō)：
我認為，我的文章雖說(shuō)是有些多話(huà)，但是我覺(jué)得那不是羅嗦，而是細致的描寫(xiě)。這些描寫(xiě)，也許就是我寫(xiě)作的特色吧。就像陳櫻詩(shī)說(shuō)的：老舍的文章也很長(cháng)啊，他也是一些細致的描寫(xiě)，對于下文有著(zhù)很重要的連接效果。我認為我也是這樣。
通過(guò)這次作文改進(jìn)會(huì )，我學(xué)會(huì )了改進(jìn)我的作文，也希望大家多多為我的文章做些點(diǎn)評，讓我的文章越寫(xiě)越好!
第三篇：學(xué)會(huì )創(chuàng )新
如今這個(gè)社會(huì )是一個(gè)競爭非常激烈的社會(huì )，我們要想在這個(gè)社會(huì )上站住腳，就必須創(chuàng )新。
創(chuàng )新是我們經(jīng)過(guò)后天的努力培養出來(lái)的，其實(shí)小時(shí)人與人之間是沒(méi)有多大差別的，但長(cháng)大后差別就很明顯，這是因為他們在成長(cháng)的過(guò)程中的思維創(chuàng )新是不同的。有創(chuàng )新的人，走到哪里都受歡迎;缺乏創(chuàng )新的人，走到哪里都會(huì )碰釘子。比如：一家公司招聘員工，幾個(gè)大學(xué)生和一個(gè)民工前來(lái)面試，這幾個(gè)大學(xué)生都有學(xué)問(wèn)但缺乏創(chuàng )新，而這個(gè)民工卻具備，可想而知誰(shuí)會(huì )被錄用。
朋友告訴我，無(wú)論何時(shí)何地都要帶上自己的思維陽(yáng)光，你個(gè)性的微笑，是啊!一張洋溢著(zhù)思維的幸福與快樂(lè )的臉是最美的。有創(chuàng )新的人，自己每天都會(huì )感到自己生活得很充實(shí)。
有創(chuàng )新，就要施展出來(lái)。是小草，就要染綠天涯;是水滴，就要匯成浩瀚;是沙礫，就要聚矗成塔;是螢火，就要默默燃燒;是青年，就要做美自己，讓自己的個(gè)性張揚，讓自己的思維閃光。
我們要相信：我不是那風(fēng)，刮過(guò)就停。
我不是那雨，下過(guò)就晴。
我不是那霧，飄忽不定。
我不是那云啊，也不是那電，我是什么呢?
我就是那獨一無(wú)二的用創(chuàng )新思維去做美自己的年輕人。
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