【推薦】成語(yǔ)故事作文300字合集6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的成語(yǔ)故事作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成語(yǔ)故事作文300字 篇1
在很久很久以前,有一個(gè)人承包了一塊土地,他在那塊土地上撒了許多農作物的種子,他想著(zhù)這些農作物成熟后,自己不僅可以吃剩下的,還可以拿去賣(mài)了,于是每天都勤勞的耕作。
果然,這個(gè)人的努力并沒(méi)有白費,田地里的苗開(kāi)始長(cháng)高了,他看到后便更加勤奮的勞動(dòng)了,每天天還不亮就出門(mén)了,直到天完全黑了,也沒(méi)有回來(lái),在妻子和兒子還以為這個(gè)人出什么事了呢?于是,這個(gè)農民的妻子和兒子邊滿(mǎn)大街的尋找這個(gè)人,沒(méi)想到他竟然在農田里認認真真地勞動(dòng)。
第二天早晨,這農民又和以前一樣出發(fā)勞動(dòng)了,可是他在想到底有沒(méi)有讓農作物快速生長(cháng)的方法呢?這不,他就想到了。
傍晚,這個(gè)農民回家時(shí)對他妻子和兒子說(shuō):“你們都聽(tīng)好了,從此以后我種的菜不一會(huì )兒就可以成熟了!
他的兒子還以為他的爸爸又在說(shuō)什么瘋話(huà)了,急忙跑向田中,發(fā)現苗都被拔出了一大截,到明天就會(huì )全死光的。
這個(gè)農民聽(tīng)了兒子的話(huà)后,從此老老實(shí)實(shí)的`種菜,不再想任何鬼主意了。
成語(yǔ)故事作文300字 篇2
暴虎馮河
春秋時(shí)期,孔子外出講學(xué),子路佩劍前往接近孔子?鬃酉胧账麨橥,子路說(shuō)自己用劍不用讀書(shū),孔子說(shuō)讀書(shū)可以讓他有勇有謀。子路于是拜孔子為師,他問(wèn)孔子統率三軍時(shí)愿意與誰(shuí)共事,孔子說(shuō)不愿與那些空手打虎及徒步過(guò)河的有勇無(wú)謀的人共事。
據《論語(yǔ)·述而》記載,“子謂顏淵曰:‘用之則行,舍之則藏,惟我與爾有是夫!’子路曰:‘子行三軍,則誰(shuí)與?’子曰:‘暴虎馮河,死而無(wú)悔者,吾不與也。必也臨事而懼,好謀而成者也!笨鬃訉︻仠Y說(shuō):“用我,我就去干;不用我,我隱藏起來(lái)。能做到這樣的,只有我和你!焙脛傩膹姷淖勇愤B忙問(wèn):“老師,您統率三軍將和誰(shuí)在一起?”孔子說(shuō):“赤手空拳打虎,蹚水過(guò)河,死都不悔的人,我是不和他在一起的,我只和凡遇事謹慎,善于謀劃而又能辦成事的人在一起!
暴虎:空手與老虎搏斗;馮:同憑,馮河,過(guò)河不用工具(如船、木筏之類(lèi)),赤腳蹚水。人們用“暴虎馮河”比喻有勇無(wú)謀,魯莽從事。
【出處】《詩(shī)經(jīng)·小雅·小旻》:“不敢暴虎,不敢馮河;人知其一,莫知其他!薄墩撜Z(yǔ)·述而》:“暴虎馮河,死而無(wú)悔者,吾不與也!
【釋讀】暴虎:空手搏虎;馮河:涉水過(guò)河。比喻有勇無(wú)謀,魯莽冒險。
成語(yǔ)故事作文300字 篇3
我學(xué)過(guò)《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》,最近,我喜歡上了一套新的國學(xué)經(jīng)典——《成語(yǔ)故事》,這是一套有聲電子書(shū),是爸爸前段時(shí)間從網(wǎng)上下載來(lái)的,它可以手動(dòng)翻頁(yè),也可以自動(dòng)翻頁(yè);還可以自己讀看,也可以聽(tīng)。它里面收錄了200條成語(yǔ)典故。
爸爸下載后,當天晚上便放在我枕邊讓我聽(tīng)。聽(tīng)著(zhù)這些成語(yǔ)典故,我慢慢地就睡著(zhù)了。
從那以后,我喜歡上了這套《成語(yǔ)故事》,不僅每天晚上睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)兩到三個(gè)成語(yǔ)典故,而且吃飯時(shí)邊吃飯邊聽(tīng),有時(shí)休息時(shí)也聽(tīng)或看,這些成語(yǔ)典故深深地吸引著(zhù)我,我對它們越來(lái)越感興趣。
我在聽(tīng)讀看成語(yǔ)故事時(shí),爸爸不時(shí)地教我靈活運用。有一次,我聽(tīng)到“外強中干”這個(gè)成語(yǔ)時(shí),爸爸笑著(zhù)說(shuō):“李佳梁外強中干,看上去很健康,但老是生病,說(shuō)明你身體抵抗力差!蔽也桓适救,反擊爸爸,說(shuō):“你真是東施效顰,沒(méi)有音樂(lè )感還大聲地學(xué)別人唱歌,制造噪音!闭f(shuō)完,我們都哈哈大笑起來(lái)。
通過(guò)聽(tīng)讀看《成語(yǔ)故事》,我增加了許多新的成語(yǔ),也知道了許多成語(yǔ)的來(lái)歷,甚至成語(yǔ)的變化。雖然我還沒(méi)有看完這套書(shū),但是爸爸已和我一起制訂了一個(gè)學(xué)習計劃,每?jì)商焓煊浺粋(gè)成語(yǔ)典故,我要堅持做下去,絕不半途而廢。
成語(yǔ)故事作文300字 篇4
前段時(shí)間我讀了成語(yǔ)故事,了解許多成語(yǔ)的故事。比如一心一意、門(mén)庭若市等等。
其中我記的最清楚的是“門(mén)羅可雀”這個(gè)的故事是這樣的從前有一個(gè)人,他當上了官,天天都有人來(lái)拜訪(fǎng)他,后來(lái)他被免去了官職,他們家門(mén)前就十分的安靜,簡(jiǎn)直可以張網(wǎng)捕鳥(niǎo)了,后來(lái)他又當上了官,他家來(lái)拜訪(fǎng)的人又是絡(luò )繹不絕,他感慨的貼了幾句話(huà)在門(mén)上:一生一死,乃之交情‘一貧一富,乃知交態(tài);一貴一賤,交情乃見(jiàn)。從這個(gè)故事中我想到社會(huì )中的賄賂,那些人通過(guò)給那些官員錢(qián)來(lái)讓自己獲得利益,難道這不是可恥的行為嗎?
還有朽木難雕這個(gè)成語(yǔ)我也記的很清楚,它的故事是說(shuō)孔子的學(xué)生宰予說(shuō)起話(huà)來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng),孔子認為他必成大器,可是不久宰予暴露了懶惰的毛病,一天孔子在給大家講課,可宰予卻在房間里睡大覺(jué),學(xué)生們聽(tīng)到了之后哄堂大笑,孔子嘆了口氣說(shuō):“腐爛的木頭是雕刻不得的,糞土似得墻壁是粉刷不得的。宰予是個(gè)言行不一的人,我要從他那吸取教訓,不能再以言信人了!從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理,看人不能看他的外表和語(yǔ)言,應該看的行動(dòng),來(lái)決定。
這兩個(gè)故事是我印象最深刻的,還有許多其他的成語(yǔ)故事,也十分精彩。
成語(yǔ)故事作文300字 篇5
戰國時(shí)代,宋國有一個(gè)養猴子的老人,在家中的院子里養了許多只猴子。這個(gè)老人每天早晚都分別給每只猴子四顆橡子。日子一久,這個(gè)老人和猴子之間竟然能交流溝通了。
幾年之后,老人的經(jīng)濟越來(lái)越不充裕了,而猴子的數目卻越來(lái)越多,又碰上糧食欠收,所以老人就想把每天的橡子由八顆改為七顆。
于是,一天,他和猴子們商量說(shuō):“現在糧食不夠了,從今天開(kāi)始,食物必須節約著(zhù)吃。我每天早上分別給你們三顆橡子,晚上還是照常給四顆橡子,你們認為怎么樣呢?”
猴子們聽(tīng)到老人的這番話(huà),非常生氣,都認為早上怎么少了一個(gè)?于是,紛紛開(kāi)始吱吱大叫,而且還到處竄來(lái)跳去,貌似是在用這種方式來(lái)表示對分配情況的強烈不滿(mǎn)。
老人看到這個(gè)情形,連忙改口說(shuō):“這樣吧,我每天早上分別給你們四顆,晚上再給你們三顆,這樣總該可以了吧?”
這群猴子們聽(tīng)了,覺(jué)得早上的橡子數量已經(jīng)由三個(gè)變成四個(gè),比晚上的多,就換了另一番模樣,紛紛高興得在地上翻滾起來(lái),認為自己取得了勝利。
成語(yǔ)故事作文300字 篇6
上個(gè)星期五下午,我們304班舉行了講成語(yǔ)故事比賽,班上共有20位同學(xué)參賽。為體現公平,賀老師特地請來(lái)了方何文浩、沈博、李博、陳奕萌的媽媽來(lái)當評委。
首先,小主持人章文昊走上講臺,給我們介紹了比賽目的和評分細則。當章文昊說(shuō):“有請一號選手吳卓凡上臺,二號選手阮銘軒準備!蓖瑢W(xué)們就依次上臺將自己精心準備好的故事講了出來(lái)。有的講得很流利,還加了自編的動(dòng)作;有的講得結結巴巴,緊張得手都不知道往哪兒放了。
終于到我了,我緊張地走上講臺,敬了個(gè)隊禮,大聲說(shuō)道:“敬愛(ài)的老師、家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們,我今天要講的故事是《磨杵成針》。李白,是我國唐代著(zhù)名浪漫主義詩(shī)人……”講的時(shí)候,由于緊張,我停頓了幾次。講完了,我又敬了個(gè)隊禮,長(cháng)吁一口氣,輕松地走下臺,坐到座位上,等主持人報我的成績(jì)。當聽(tīng)到自己只得了8.925分時(shí),我心里很失望……
經(jīng)過(guò)兩節課的激烈比賽和那些媽媽評委們的公正評分,比賽結果很快出來(lái)了。賀老師即時(shí)公布了獲獎的等次。當我聽(tīng)到張婷婷二等獎時(shí),心里特別開(kāi)心,覺(jué)得這幾天的努力沒(méi)有白費。
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