【推薦】成語(yǔ)故事作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的成語(yǔ)故事作文3篇,希望能夠幫助到大家。
成語(yǔ)故事作文 篇1
弄巧成拙
北宋時(shí)期有位畫(huà)家叫孫知微。專(zhuān)擅長(cháng)人物畫(huà)。一次,他受成都壽寧寺的委托,畫(huà)一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好,人物栩栩如生,衣帶飄飄,宛然仙姿,只剩下著(zhù)色最后一道工序。恰好此時(shí)有朋友請去他飲酒,他放下筆,將畫(huà)仔細看了好一會(huì ),覺(jué)得還算滿(mǎn)意,便對弟子們說(shuō):“這幅畫(huà)的線(xiàn)條我已全部畫(huà)好,只剩下著(zhù)色,你們須小心些,不要著(zhù)錯了顏色,我去朋友家有事,回來(lái)時(shí),希望你們畫(huà)好!
孫知微走后,弟子們圍住畫(huà),反復觀(guān)看老師用筆的技巧和總體構圖的高妙,互相交流心得。
有人說(shuō):“你看那水暖星君的神態(tài)多么逼真,長(cháng)髯飄灑,不怒而威!
還有的說(shuō):“菩薩腳下的祥云綜繞,真正的神姿仙態(tài),讓人肅然起敬!
其中有一個(gè)叫童仁益的弟子,平時(shí)專(zhuān)門(mén)賣(mài)弄小聰明,喜歡嘩眾取寵,只有他一個(gè)人裝模作樣地一言不發(fā)。
有人問(wèn)他:“你為什么不說(shuō)話(huà),莫非這幅畫(huà)有什么缺欠?”
童仁益故作高深地說(shuō):“水暖星君身邊的童子神態(tài)很傳神,只是他手中的水晶瓶好像少了點(diǎn)東西!
眾弟子說(shuō):“沒(méi)發(fā)現少什么呀!
童仁益說(shuō):“老師每次畫(huà)瓶子,總要在瓶中畫(huà)一枝鮮花,可這次卻沒(méi)有。也許是急于出門(mén),來(lái)不及畫(huà)好,我們還是畫(huà)好了再著(zhù)色吧!
童仁益說(shuō)著(zhù),用心在瓶口畫(huà)了一枝艷麗的紅蓮花。
孫知微從朋友家回來(lái),發(fā)現重子手中的瓶子生出一朵蓮花,又氣又笑地說(shuō):“這是誰(shuí)干的蠢事,若僅僅是畫(huà)蛇添足倒還罷了,這簡(jiǎn)直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子,是水暖星君用來(lái)降服水怪的鎮妖瓶,你們給添上蓮花,把寶瓶變成了普通裝花的瓶,豈不成了天大笑話(huà)!闭f(shuō)著(zhù),把畫(huà)撕個(gè)粉碎。
眾弟子看著(zhù)童仁益,默默低頭不語(yǔ)。
【出處】宋·黃庭堅《拙軒頌》:“弄巧成拙,為蛇畫(huà)足!
【釋讀】本想耍弄聰明,結果做了蠢事。
成語(yǔ)故事作文 篇2
一天,農民在山上砍完柴準備回家時(shí),發(fā)現回家的路上有一排狼的腳印,而且是朝著(zhù)他家的方向去的!安缓!”農民的心一下子被提了起來(lái)了。
他把柴扔到地上,沿著(zhù)狼的足跡找到了自己家的羊圈里。卻發(fā)現羊圈上破了個(gè)洞,羊圈中少了一只羊。農民嚇得癱坐在了地上,嘴巴張大得都可以塞進(jìn)一個(gè)西瓜了。他逐漸平靜下來(lái)后,心里想:“還好只少了一只羊,洞也不大就不補了!彼谑蔷桶巡衲没丶依,然后睡覺(jué)去了。
第二天,當他抓魚(yú)上岸后又發(fā)現了狼的腳印,但是這次他看起來(lái)平靜多了,可能是因為他已經(jīng)經(jīng)歷了一次。但是他還是很緊張,生怕羊都被狼吃光了。他爬到岸上,拿著(zhù)裝著(zhù)魚(yú)的桶跑回了家。這次他緊張的連汗都一直在向下滴;氐搅思,又少了一只羊,但是農民的想法又不一樣了:“都少了兩只羊了,狼應該不會(huì )再來(lái)了吧,洞就不補了!
但是這次其他的村民都來(lái)勸他,想讓他把羊圈的洞補上,但是農民根本不聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
到了第三天凌晨的時(shí)候,那只來(lái)過(guò)了兩次的狼帶著(zhù)狼群來(lái)了,他們紛紛涌入羊圈,把羊全部都吃光了。
第二天早上,農民為了以防萬(wàn)一去了羊圈,卻看到了一地都是羊血,羊一只都不剩,這次農民才把羊圈補上,以后羊一只也沒(méi)有少過(guò)。
成語(yǔ)故事作文 篇3
每個(gè)人都有自己的'朋友,那么,大家有沒(méi)有想過(guò),我們能不能與一本好書(shū)交朋友呢?我的回答是能!因為,我覺(jué)得,沒(méi)有書(shū),生活將會(huì )變得枯燥乏味,了無(wú)生趣。
那么,現在,我就向大家介紹一下我好朋友,它就是《成語(yǔ)故事》。
我之所以喜歡這本《成語(yǔ)故事》,是因為這本書(shū)幫助過(guò)我解決難題。說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng):有一次,爸爸想要考考我,便問(wèn)我毛遂自薦的意思與由來(lái)。我正暗自煩惱,因為那時(shí),我對成語(yǔ)不是很精通,驟然間,我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:《成語(yǔ)故事》里會(huì )不會(huì )有毛遂自薦的意思與由來(lái)呢?想到這,我急忙從書(shū)櫥里拿出《成語(yǔ)故事》,翻到目錄,終于找到了毛遂自薦的標題,于是,我翻到相應的頁(yè)數,迫不及待地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我胸有成竹地走到爸爸面前,將毛遂自薦的意思與由來(lái)照著(zhù)書(shū)上所寫(xiě),復述了一遍。話(huà)音剛落,爸爸便豎起大拇指,面帶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):嗯,答得很好!
就這樣,我迷上了成語(yǔ),之后,《成語(yǔ)故事》里很多成語(yǔ)的意思與由來(lái),我都略知一二!冻烧Z(yǔ)故事》這本書(shū)就像一條船,載著(zhù)我在成語(yǔ)的海洋里蕩漾;它又像我們一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師,教我學(xué)成語(yǔ);它更像一把金鑰匙,替我打開(kāi)成語(yǔ)世界的大門(mén)。
《成語(yǔ)故事》不愧是我的好朋友!
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