成功的喜悅作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成功的喜悅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的喜悅作文1
從小到大，有許多令我難忘的事，比如傷心的事，痛苦的事，愉快的事等等。其中，令我印象最為深刻的，就是成功獲得的喜悅。
今年暑假，我和毛哥一家一起去等泰山。為了鍛煉身體，磨練意志，我們在山腳下定下了一個(gè)目標，就是不坐纜車(chē)，不坐巴士，徒步登上泰山！定下目標后，我們就開(kāi)始向山頂進(jìn)軍了。一開(kāi)始，我信心百倍，以為泰山與大尖山差不多，兩個(gè)小時(shí)就搞定了，可是，哪有這么容易！泰山可是五岳之首呀！我爬了不到四分之一，就大汗淋漓，雙腳發(fā)軟，累得不行了。我心里想：唉，怎么這么高呀！干脆搭車(chē)上去好了。我跟媽媽一說(shuō)，她理也不理我。我只好繼續往上走。過(guò)了一會(huì )兒，天開(kāi)始下雨了，我又打起了坐車(chē)上山的年頭，于是，我對毛哥一講，他指著(zhù)我們旁邊的一個(gè)挑擔子的人對我說(shuō)：“小明，你見(jiàn)到這個(gè)人嗎？他們俗稱(chēng)泰山挑夫，他們每天都挑著(zhù)一百多的擔子在泰山上上下下，來(lái)回跑，連他們都沒(méi)有說(shuō)累，你怎么可以坐車(chē)呢？”我聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭，于是，我集中精神，用盡全身力氣艱難地向上爬去。中午時(shí)分，我們好不容易到了中天門(mén)，我們吃了一碗面，稍稍休息了一下，又向上走去。下午兩點(diǎn)多，我們到了最險的十八盤(pán)，階梯越來(lái)越多，路也越來(lái)越難走，我看了看旁邊的一名“泰山挑夫”，只見(jiàn)他不以為然，繼續往上走，我也鼓了鼓勁兒，用九牛二虎之力向上沖去。最后三步、兩部、一步，��！終于到頂了！
此時(shí)此刻，我望著(zhù)周?chē)钠婊ó惒�，欣賞著(zhù)連綿起伏的山巒，心情無(wú)比舒暢。望著(zhù)這美麗的風(fēng)景，不禁想起那句：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！边@時(shí)，我露出了成功的微笑。這就是奮斗后幸福的感覺(jué)，這一刻，我終身難忘！
成功的喜悅作文2
丹桂甜甜的氣息使我陶醉，漸漸地，它帶著(zhù)我的喜悅飄進(jìn)我的記憶，讓我再次深切地感受到成功為我帶來(lái)的喜悅。每次燦爛的臉上都洋溢著(zhù)笑容，正如秋季柔和而不失溫暖的陽(yáng)光。但指導老師宣布的任務(wù)猶如晴天霹靂直擊我們的內心。是的，是令人厭惡的趾壓板接力賽。
讓人來(lái)不及思索，剛站好位，裁判哨聲落下，各組的第一棒出發(fā)。與此同時(shí)，一片慘叫聲環(huán)繞操場(chǎng)，響徹云霄。我緊張地咽了口口水，與前面的隊員交換了一下眼神，她分明透露著(zhù)恐懼。第一棒的結束意味著(zhù)第二棒的開(kāi)始，但由于交接的失敗，紅白雙色的接力棒哐當掉在地面上，我們的心猶如被提了起來(lái)，緊接著(zhù)墜入深淵。但見(jiàn)她咬緊牙關(guān)，奮力往前一跨，果然不負眾望地拉回了差距。時(shí)間是無(wú)情的，隨著(zhù)下一個(gè)隊員越來(lái)越接近，我的耳邊只剩下機械的咚咚心跳聲。
我接過(guò)那根紅白相間的接力棒，把乒乓球往空中一拋，劃出一道拋物線(xiàn)，準確地彈到了球板上。我迅速地一轉身，耳邊帶著(zhù)呼嘯的風(fēng)聲，風(fēng)中夾雜著(zhù)隊員們隱約傳來(lái)的加油聲。我心頭一暖，猛地吸氣，桂花淡淡的清香沁入脾肺，更是為我鼓勁。我?jiàn)^力加速，不料手中的乒乓球竟不受控制了，挺著(zhù)圓滾滾的啤酒肚，橫沖直撞，似喝醉了酒，搖搖欲墜。我下意識放慢了腳步，待乒乓球穩定了下來(lái)，便又開(kāi)始提速。這時(shí)，腳底的疼痛隨之而來(lái)，陣陣刺痛。我把目光瞥向旁邊，見(jiàn)其他選手也是緊咬雙唇，面相猙獰。這同時(shí)也是在鞭策著(zhù)我，我由小碎步換成了大跨步，向不遠處的終點(diǎn)望去。此刻，呼嘯的風(fēng)聲，耳邊的加油聲，乒乓球清脆的彈跳聲，有力的心跳聲融為一體。在最后一刻，我向前一躍，這一瞬間，所有疼痛都化為烏有，所有的付出都變?yōu)槭斋@。
成功的喜悅作文3
在一個(gè)晴朗的早晨，學(xué)校的升旗儀式上，洪亮的聲音在校園上空響起：金牌小作家的獲得者有：那其格。。。。。。"隨著(zhù)少先大隊輔導員的那一聲，我思緒萬(wàn)千，心潮澎湃。
這時(shí)，我才知道成功的喜悅多么難得，多么令人難忘。我仿佛還在做夢(mèng)，讓同學(xué)們擰我一下我才清醒過(guò)來(lái)，我一蹦三尺高，心里有種按捺不住的喜悅，我知道同學(xué)會(huì )對我刮目相看的；老師會(huì )對我豎起大拇指的；朋友會(huì )以我為傲的的。我多想說(shuō)一句話(huà)呀，可是我激動(dòng)的結結巴巴的，只能說(shuō)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞來(lái)，可心里卻在說(shuō)：我努力了，我成功了！"我夢(mèng)寐以求的金牌小作家終于拿到手了，這比老師表?yè)P還開(kāi)心，這比媽媽給我過(guò)生日還開(kāi)心，這比過(guò)年還開(kāi)心。我開(kāi)心的笑了，那一笑包含了許許多多，有寫(xiě)作時(shí)的辛酸，又評選時(shí)的惴惴不安，還有得獎時(shí)的興奮不已。我與朋友不禁緊緊擁抱，看著(zhù)彼此興奮的面孔，我的淚水溢滿(mǎn)眼眶，不禁淚水的防線(xiàn)被沖破了，爭先恐后的流了出來(lái)，這淚水代表了我成功的喜悅，我知道只有努力了才能?chē)L到這種滋味。沒(méi)有付出，哪里來(lái)的收獲呢？我用心血寫(xiě)成了這篇文章，用汗水澆灌了這篇文章，我用努力筑城了成功的喜悅。真是功夫不負有心人��！我成功了！我硬是用認真的態(tài)度和頑強精神取得了成功！
還記得那個(gè)汗流浹背的中午，老師對作文進(jìn)行了認真的評選，我的心里七上八下的，我失敗了，可我接受了這個(gè)沉重的打擊，我不放棄，用鋼鐵般的毅力從頭再來(lái)，于是我又從寫(xiě)了一篇。。。。。。這成功的喜悅真來(lái)之不易呀！
這成功的喜悅令我難忘，終身難忘！
成功的喜悅作文4
我收獲了成功的喜悅
每當我看到墻上掛著(zhù)的“小小數學(xué)家”獎狀，就會(huì )想起五年級時(shí)我的學(xué)習經(jīng)歷。
那是五年級上半學(xué)期，期中調研的數學(xué)成績(jì)出來(lái)了，我緊張地撕搓著(zhù)手中的草稿紙，聽(tīng)著(zhù)老師念成績(jì)，前幾個(gè)過(guò)去了，沒(méi)有出現我的名字；又幾個(gè)過(guò)去了，也沒(méi)出現我的名字。這時(shí)，我手中的草稿紙早已搓成了團；漸漸地我手中的草稿紙搓成了一粒粒的“大米”�！瓣憰源�，來(lái)領(lǐng)試卷！”說(shuō)完，老師便用一種無(wú)奈和充滿(mǎn)可惜的眼神看了我一眼，一向數學(xué)成績(jì)還不錯的我竟然成績(jì)一落千丈！這個(gè)事實(shí)令我剎時(shí)如五雷轟頂，我一下趴在課桌上，眼淚止不住地流下來(lái)了。
我此時(shí)已跌入了深淵，卷子發(fā)了下來(lái)，我擦干眼淚，仔細檢查卷子，試圖從卷子上找出一些老師批錯的蛛絲馬跡來(lái)挽回已丟失的分數，可錯題真真實(shí)實(shí)地存在。仔仔細細地檢查后發(fā)現，全是因為自己的粗心馬虎和準備不充分造成的錯誤，有些題沒(méi)注意單位換算，有些題沒(méi)認真讀題，還有兩道題竟然只做了一半。我后悔地耷拉著(zhù)腦袋，追悔莫及，耳邊似乎回響起媽媽的話(huà)：曉椿，不認真讀題，馬虎是高分的天敵。上課不認真聽(tīng)講，重點(diǎn)聽(tīng)不到，知識點(diǎn)不掌握，永遠考不了高分。還想起了姥姥姥爺送我的話(huà)：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師這時(shí)也對我說(shuō)：這次你沒(méi)考好，想必原因你自己也知道，期待你下次的表現。大家的這些話(huà)徹底點(diǎn)醒了我，從此以后，我又開(kāi)始努力奮斗。上課認真聽(tīng)講，做作業(yè)仔細認真，不會(huì )做的題目積極地向老師和同學(xué)們請教，直到弄懂為止。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，功夫不負有心人，我在第二次的考試中一躍到了第一名，這次的成績(jì)又成了我的動(dòng)力，它鼓勵了我，我心中暗暗地說(shuō)：不能驕傲自滿(mǎn)。人常說(shuō)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。加油！期末考試我最終以?xún)?yōu)異成績(jì)得到了“小小數學(xué)家“這張獎狀，得到了家人和老師的表?yè)P，真是開(kāi)心極了。
這次經(jīng)歷告訴了我：成功就在我們手中，成功總屬于那些辛勤耕耘，一直努力奮斗的人，在今后的生活、學(xué)習中我會(huì )繼續努力，讓成功常伴左右！
成功的喜悅作文5
聯(lián)賽前，同學(xué)們都投入到緊張的備考中，我也是提心吊膽的，因為上次我沒(méi)得獎，老師家長(cháng)們失望的神情還歷歷在目。
可沒(méi)想到聯(lián)賽前一天晚上，我發(fā)起了高燒，第二天早晨，媽媽給老師請假后，便帶著(zhù)我直奔醫院。
一邊掛著(zhù)鹽水，媽媽一邊試探著(zhù)問(wèn)我，去不去考，我閉著(zhù)眼睛，頭又暈得厲害，這回聯(lián)賽要考數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)四門(mén)功課，我有些猶豫著(zhù)，媽媽安慰我：“那就安心養病，以后再努力吧�！蔽矣珠]上了眼睛，前段時(shí)間我認真復習的一幕幕在我眼前閃現著(zhù)，還是去考吧，考試只不過(guò)是檢驗一下我到底學(xué)得怎么樣，即使考砸了，也沒(méi)關(guān)系，至少我努力過(guò)了，隨著(zhù)藥水的滴落，時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，不知不覺(jué)便到了11：20分，這時(shí)，王老師打來(lái)電話(huà)，說(shuō)考試提前到11：50開(kāi)始了，問(wèn)我去不去，我睜開(kāi)眼，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，爸爸又找來(lái)了一根吊鹽水的移動(dòng)竿子，把鹽水瓶掛在最高處，還讓護士調整了鹽水的速度，11：30分，我心急如焚，不停地催著(zhù)，一急之下，爸爸望了望剩下的半瓶鹽水，讓護士拔掉針頭，接著(zhù)將我火速送到考場(chǎng)。
同學(xué)們剛剛拿到試卷，我松了一口氣，立即坐下，埋頭考試，因為時(shí)間緊迫，我都忘了緊張，只是全神貫注地一道一道解著(zhù)題目，最后考語(yǔ)文時(shí)，因為在教室悶了太長(cháng)時(shí)間，感到頭昏腦脹，摸摸額頭，燙燙的，這時(shí)，監考老師正好在離我不遠的飲水機里倒水，我多想喝口水潤潤喉嚨，可我又不敢向老師提要求，只默默地念著(zhù)，快點(diǎn)下課吧，我快吃不消了，迷迷糊糊地我完成了這次考試……
沒(méi)想到，第二天的晚上，王老師打來(lái)了報喜的電話(huà)，我居然得了二等獎，王老師說(shuō)她也為我高興呢，還說(shuō)一分耕耘總會(huì )有一分收獲。我真是心喜若狂呢，雖然，二等獎的成績(jì)算不上什么，但對于我，有不同的意義，它證明了我的努力，更讓我明白，堅持不懈是多么重要，如果我因病放棄了，我就享受不到成功的喜悅了，因為心情好，我的病也很快痊愈了。
成功的喜悅作文6
沒(méi)有永久的失敗者，也沒(méi)有永久的勝利者。萬(wàn)物皆有可能。
人生就像一場(chǎng)戰爭，不是你死就是我亡；人生就是舞臺，人們在舞臺上展現自己獨特的一面；人生就像一場(chǎng)電影，令人回味無(wú)窮。
“人生太不公平，為什么還是我”，一個(gè)小女孩，在雨中吶喊。一年一度的演技大賽將來(lái)臨，她做足了萬(wàn)分的準備，心中寄托著(zhù)大家對她的期望。期待已久的大賽到了。她認為自己是最好的，可是，她卻忘了。這是她有史以來(lái)第一次上臺，沒(méi)有充足的膽量。當她面對觀(guān)眾時(shí)，觀(guān)眾像一頭頭大獅子，仿佛正向她撲過(guò)來(lái)。她腦子一片空白。最終被迫下臺。她下臺后，人們投來(lái)的不是鼓勵的目光，而是譏諷的笑聲和目光。人們的話(huà)語(yǔ)像一根根冰冷的針直刺她的心里。
仿佛老天也在嘲諷她，一下子吐了很多“口水”給她，仿佛在說(shuō)：“著(zhù)點(diǎn)小技能也敢上臺表演�！毙∨⒘苤�(zhù)雨。雨像千斤重打在她身上，她的臉上不知道是雨還是淚。
漸漸地，這個(gè)小女孩長(cháng)大了。她想登上另外一個(gè)舞臺，展現自己獨特的才能。她長(cháng)大了，懂事了。她知道：沒(méi)有最好，只有更好。經(jīng)過(guò)上一次的失敗所獲得的經(jīng)驗，她知道：做什么事都不要太過(guò)驕傲，即使失敗了，也不要灰心。書(shū)法比賽并不是她的強項，但也不是她的弱項，她嘗試著(zhù)用平靜的心態(tài)對待每一次失敗。鼓勵獎落在她的手上。這次小小的成功，雖然沒(méi)有受到他人的鼓勵，對于她來(lái)說(shuō)，是一次大大的成功。
一件小小的事，在別人眼里雖小，但在自己眼里卻是一次震撼的大事。
月光雖淡，卻暗含詩(shī)意。陽(yáng)光雖亮，卻不能直視。人生就是這樣：當你覺(jué)得它太不公平，它卻轉變了“想法”，其實(shí)它對每個(gè)人都是公平的。當它為你關(guān)上一扇窗時(shí)，它會(huì )自動(dòng)為你打開(kāi)另一扇窗。
人生道路有苦有樂(lè )，有失敗也有成功。雖然有時(shí)只是一次小小的成功，但給我們帶來(lái)很大的喜悅。
成功的喜悅作文7
“哦！我終于會(huì )了�！蔽铱鞓�(lè )的叫起來(lái)。原來(lái)經(jīng)過(guò)的我的努力，我終于可以獨立的做前后蹺了、后跳、側手翻、平轉等舉措了。
寒假時(shí)，教師讓我們做這些舉措，有的小冤家一下就過(guò)關(guān)了，只要我和另外幾個(gè)小冤家還暫時(shí)還不敢做。教師為我們加油，我鼓了鼓了勁，壯了壯膽上去了，可終還是失敗了。我無(wú)精打采的回到家，媽 媽聽(tīng)了后不時(shí)的鼓舞我，還說(shuō)每天陪我練習，于是，親的一天開(kāi)端了。
第一天，我和媽媽早早起來(lái)，吃過(guò)飯，五分鐘后，媽媽把我家的地毯拉出來(lái)，讓我在下面練習，我也悲喜交集的換上舞蹈衣開(kāi)端練習。
媽媽邊鼓舞我，邊護著(zhù)我，我也興志勃勃，專(zhuān)心致志的練起來(lái)，首先我做了一個(gè)前蹺，可是身體的各個(gè)部位仿佛不聽(tīng)我的指揮，一下子打了個(gè)趔趄，幸虧媽媽把我抱住了，
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？不能保持！重來(lái)！我咬緊牙關(guān)，不時(shí)的練習著(zhù)，有時(shí)甚至一練就是幾個(gè)小時(shí)，連午餐都有沒(méi)有吃，在我頑強的意志下，經(jīng)過(guò)不時(shí)的磕碰，我終于可以獨立完成了 �？晌疫�是持之以恒的練習，不時(shí)的努力，就這樣不時(shí)的練習著(zhù)。
一份耕耘，一份播種。舞蹈課上，我胸中有數的走上去，規范的做了這此舉措。教師看了表?yè)P了我，說(shuō)：“可可，你提高好大，班長(cháng)不是白當的，為大家做了個(gè)典范，起了個(gè)好頭�！蹦阏f(shuō)我心里能不 快樂(lè )嗎？假如不是往日的勤學(xué)苦練，哪能有昔日的優(yōu)良成果，假如不是往日的仔細學(xué)習，哪能有昔日的慰心愁容。昔日的`我早已擦干往日的淚珠，顯露絢爛的愁容，昔日的我已不是一個(gè)被他人訕笑、討 厭的丑小鴨了，如今，我已變成一團體見(jiàn)人愛(ài)、美麗、高興的白晝鵝。由于我已經(jīng)已辛勤的去織過(guò)那一片片潔白的羽毛。如今，我要飛向藍天，飛向白云，到遠方去尋覓本人新的夢(mèng)想。置信，今天會(huì )更 美妙！
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要下功夫。俗語(yǔ)說(shuō)的好：“事上無(wú)難事，只怕有心人�！�
成功的喜悅作文8
在每個(gè)人的人生道路上，人人都會(huì )有成功，都會(huì )有失��；都會(huì )有許許多多的酸甜苦辣。我們只要記住"成功不要驕傲，失敗不要氣餒"。就會(huì )不斷的前進(jìn)！
記得那是二年級發(fā)生的一件事，快到六一兒童節了，學(xué)校舉行了"快速朗誦古詩(shī)詞"的活動(dòng)，看誰(shuí)背的多。因為我學(xué)過(guò)朗誦，背誦的古詩(shī)詞也很多，在這方面是特長(cháng)，老師也就選了我代表班級參加了這次比賽。
回到家里，媽媽和我一同努力準備這次的比賽資料，媽媽把我以前所學(xué)的古詩(shī)找了一個(gè)小本子，抄了滿(mǎn)滿(mǎn)一本讓我背。那一段時(shí)間可確實(shí)是把我累壞了，雖然以前學(xué)過(guò)，老師也讓背過(guò)，可畢竟是時(shí)間長(cháng)了，背的時(shí)候也有些困難。
開(kāi)始背的時(shí)候，我先一字一句有感情的朗讀，每天都是這樣，眼看比賽的日子一天一天的接近。而我卻沒(méi)多少長(cháng)進(jìn)，我急的像熱鍋上的螞蟻，沒(méi)辦法只能讀一句，背一句，等到全部會(huì )背了再加上感情。
比賽的日子來(lái)臨了，經(jīng)過(guò)這幾天的艱苦"奮斗"我已經(jīng)對自己充滿(mǎn)了信心。各班參賽的選手都已經(jīng)到位，比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)時(shí)間的推移也快該到我，（1）班的過(guò)去了，（2）班的過(guò)去了，（3）班的也過(guò)去了。該到我了，隨著(zhù)"開(kāi)始"的一聲令下，我開(kāi)始背誦了，我背的如流，還有感情，沒(méi)有出一點(diǎn)差錯。下來(lái)的時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)評委給聶老師說(shuō)："這是你班的學(xué)生？"聶老師自豪的點(diǎn)了點(diǎn)頭。評委在小學(xué)生古詩(shī)書(shū)上找了半天，沒(méi)有找出來(lái)一篇我背的詩(shī)和詞。我暗自竊喜。想從那上面找，你肯定找不到，我背的可是高難度的。
比賽結束之后，我獲得了全年級的第一名，還被稱(chēng)為"古詩(shī)文誦讀小學(xué)士"的稱(chēng)號，并且還發(fā)了獎狀。我高興極了。
這就是成功帶給人們的喜悅，成功帶給人們的高興。想要成功，就記住一句話(huà)"一份耕耘，一份收獲"！
成功的喜悅作文9
你們認為人生最難的是什么？考試，長(cháng)跑，拿高分……我認為人生最難的是挑戰自我，在挑戰自我的過(guò)程中，你會(huì )體會(huì )到各種不同的味道，但是到了最后，就只剩下喜悅這種味道了，讓你流連忘返。
記得那一次體能測試�！安缓昧�，不好了！”這一聽(tīng)就是“大喇叭”小娟在嚷嚷，“聽(tīng)說(shuō)這節體育課要進(jìn)行體能測試�！蔽业男囊幌伦泳突帕�，“體能測試？沒(méi)有搞錯吧？完了，完了！”我喃喃地自語(yǔ)道。我的心里就像有只小兔子，上下左右蹦個(gè)不停。體能測試一定會(huì )測跑步的，這下子又要丟臉了。正在努力想如何逃避的時(shí)候，上課鈴響了。這次的上課鈴聲顯得格外的刺耳。我極不情愿地走到操場(chǎng)，做完熱身運動(dòng)后，我還是很緊張。我祈禱著(zhù)，千萬(wàn)不要體能測試，千萬(wàn)不要呀……
可事與愿違，老師讓我們分成男女兩隊，男生跑過(guò)后就輪到了女生隊。我盡量往前靠一點(diǎn)，再往前靠一點(diǎn)兒，不是都說(shuō)贏(yíng)在起跑線(xiàn)上嘛！只聽(tīng)老師一聲令下，伴著(zhù)刺耳的哨聲，我只能什么都不顧了，拼命地跑起來(lái)�？墒桥芰税肴�，我就跑不動(dòng)了。但是要加油呀！我堅信自己，一定能行的！我慢慢恢復了信心，但是看著(zhù)遠去的同學(xué)們，我的自信心又跑到九霄云外去了。跑著(zhù)跑著(zhù)，莫名其妙的就想哭，心里泛起酸酸的滋味。距離終點(diǎn)很近了，馬上就跑完了。本是該沖刺的時(shí)刻，可我的體力已經(jīng)所剩無(wú)幾。這時(shí)，突然一個(gè)好朋友跑到我身邊，一邊陪我跑，一邊給我加油。在她的陪伴下，我終于堅持跑下來(lái)�；叵肽欠N打翻了五味瓶的味道：酸——跑不下來(lái)很丟人；甜——有朋友為我加油！我堅持了下來(lái)，很值得慶幸的是我及格了，我想這算挑戰了自己吧！
挑戰自己很難，但是努力拼搏挑戰成功后，那成功的味道，喜悅的味道，會(huì )會(huì )留在你心中久久不能忘記。
成功的喜悅作文10
又是陽(yáng)光明媚的一天。我和媽媽一起去姥娘家。到了姥娘家，悶悶不樂(lè )的我看見(jiàn)了姥娘和大姨在包餃子，這時(shí)我的興奮頭兒上來(lái)了，急忙上前問(wèn)：“姥娘，我可以學(xué)包餃子嗎？可以嗎？”“可以，來(lái)試一試吧�！崩涯飿�(lè )意地回答。終于可以學(xué)包餃子了，我高興得一蹦三尺高。她們看我這么高興，都哈哈大笑起來(lái)。我首先把面粉放到一個(gè)橢圓形的盆里，再拿來(lái)一些干凈的純凈水，把水倒進(jìn)盆里，結果水放多了。變成了一盆黏糊糊的醬。然后我趕快又倒了一些面粉，使勁兒的揉面，不過(guò)一會(huì )兒就揉成了一團面團。我把面團搓成一條長(cháng)長(cháng)的蚯蚓狀面條兒，把它切成一小塊兒一小塊兒的，再揉成一個(gè)個(gè)小圓球，拿起搟面杖搟了起來(lái)。
剛開(kāi)始搟的時(shí)候，搟成了一個(gè)長(cháng)條，不是圓的，一邊厚一邊薄。我去請教姥娘，姥娘拿起搟面杖，邊搟邊教我：“你不能一直朝著(zhù)一個(gè)方向搟，餃子皮兒不要搟的太大，太薄容易爛，稍微小些，要轉著(zhù)搟�！蔽以诶夏锏闹笇�，左手拿著(zhù)不聽(tīng)話(huà)的皮兒，右手拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的搟面杖。一邊轉，一邊搟，不一會(huì )兒就搟出了許多白如雪圓如球的面片兒。我再接再厲，一個(gè)比一個(gè)更好，旁邊的她們個(gè)個(gè)夸我“人小手還怪巧靈”。
終于到了最重要的時(shí)刻：包餃子。我開(kāi)始試著(zhù)包。先是小心地把面皮放在手心里，平放著(zhù)，又用小勺挖些餡兒，可是面片兒就是不聽(tīng)話(huà)，一包就露餡兒，好像嘴裂著(zhù)嘲笑我手笨。老娘教導我：“你放太多了，放那么多干嘛？少放一點(diǎn)�！边@次我放了很少的餡兒，但是面皮還是破了，像一個(gè)無(wú)精打采的小鳥(niǎo)，就是站不起來(lái)。老娘又教訓我：“我讓你少放點(diǎn)兒，你少那么少，真是的�！崩夏锝o我做示范，左一下右一下就把一個(gè)漂漂亮亮的花餃子做了出來(lái)。沒(méi)想到包餃子這事兒也挺難做的，但我就不信了，于是我下定決心，一定要把它拿下，媽媽還告訴我，只要多練習，就一定能包好。我抱著(zhù)必勝的決心，做了一個(gè)比一個(gè)更好的餃子，媽媽給我投來(lái)贊許的目光。
通過(guò)包餃子，我明白了一個(gè)道理：只要抱著(zhù)堅定必勝的決心，堅持就一定能夠成功。
成功的喜悅作文11
清晨，我拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)天空中雖有幾片云朵，但卻有掩飾不住的晴朗，我原本緊張激烈的心情也有了些好轉。為什么緊張呢？因為全校將舉行一次奧數競賽，時(shí)間不容許我多想，吃過(guò)早飯，我便匆匆趕到了學(xué)校。
一進(jìn)教室，發(fā)現同學(xué)們都在認真復習，周?chē)鷱浡?zhù)緊張的空氣，我自然也不甘示弱，拿出課本復習了起來(lái)，半小時(shí)后，考試開(kāi)始了。
剛拿到試卷，我先大體瀏覽了一下，感到有些把握，來(lái)個(gè)深呼吸，便開(kāi)始答題了，剛開(kāi)始一切順利，到最后卻被一道選擇題難住了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我急得直冒汗，可我的思維卻始終被禁錮在這一道題上，當老師說(shuō)收卷時(shí)，我的頭腦里突然靈光一閃，選了一個(gè)B……“什么，我的答案不對？”當我和班上一位成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)對選擇題答案時(shí)，我驚訝地喊了出來(lái)。而那個(gè)同學(xué)也十分傲慢，認為這是理所當然的。我呆呆地坐在那兒，一言不發(fā)，想起考前的努力，我不禁有些頹唐，而看見(jiàn)別人那高興樣，真是五味雜陳。再回想那道題，反復琢磨，怎么都覺(jué)得是自己的答案正確。
最后到了報分數的時(shí)候了�！啊痢痢�，90，×××，86……”，隨著(zhù)名字和分數不斷報出，我心里七上八下，額頭上沁出細細的汗珠。人數在不斷減少，我再次深呼吸，來(lái)迎接我的成績(jì)�！白T子涵，100”，真難以置信，我豎起耳朵，老師不見(jiàn)我上去拿試卷，又重復了一遍，“譚子涵，100”，我暈暈乎乎地走了上去，心中像盛開(kāi)了花朵，說(shuō)不出的喜悅。那盛氣凌人的優(yōu)等生，此時(shí)正埋頭驗算那道題，接著(zhù)向我豎起了大拇指。
走出教室，感覺(jué)陽(yáng)光特別燦爛，花池的小草也在微笑，眼前的路似乎也清晰了許多。
成功的感覺(jué)真好，我要趕緊回家去，與爸媽分享我的喜悅。
成功的喜悅作文12
這天，爸爸在網(wǎng)上換取了一臺酸奶機，很快，酸奶機送到了。我迫不及待地拆開(kāi)包裝，一臺小巧的酸奶機呈現在眼前，我急忙打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，和媽媽一起動(dòng)手做了起來(lái)，首先，需要需要燒熱水把容器及容器蓋清洗一下，下面就可以作酸奶了。
做酸奶的方法并不難，要準備鮮牛奶，必須要殺菌的，再準備發(fā)孝劑或冷藏酸牛奶，準備好這些材料就可以動(dòng)手做啦！首先將裝有調配好原料的容器或玻璃杯蓋好蓋，其次放入酸奶機的發(fā)孝缸內，蓋上蓋子，接通電源，進(jìn)行發(fā)孝。然后開(kāi)始設定時(shí)間，說(shuō)明書(shū)說(shuō)發(fā)孝時(shí)間一般設定為8-12小時(shí)，最后放入冰箱進(jìn)行冷藏。只要看到酸奶形成“豆腐花”狀，就算成功了。
到了第二天中午，放學(xué)回家，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情打開(kāi)冰箱，取出酸奶機，我嘗了一口，并沒(méi)有喊味道好，總感覺(jué)嘴里怪怪的，我心想：“這酸奶機合格嗎？怎么做出來(lái)的酸奶跟過(guò)期的似的？”正當我迷惑不解的時(shí)候，媽媽下班回家，我讓媽媽嘗了嘗，并說(shuō)出了我的想法。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，這不是酸奶機的問(wèn)題，要怪就怪咱們自己，肯定是當時(shí)沒(méi)有好好攪拌，發(fā)孝時(shí)間似乎有些太長(cháng)了，做出來(lái)的時(shí)候好像也沒(méi)有成‘豆腐花’狀，沒(méi)關(guān)系，下次努力吧！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心中又燃起了努力的斗志，“對，我不能被一點(diǎn)小挫折嚇倒，再來(lái)！”
我按照原來(lái)的方法，當牛奶，放酸奶，攪拌······又過(guò)了一天，這次我拿出來(lái)，感覺(jué)這次做得不錯，我讓媽媽先嘗，媽媽嘗了嘗，不禁贊嘆著(zhù)：“味道真不錯！你也來(lái)嘗嘗！”我喝了一點(diǎn)，味道很好，剩下的留給爸爸吧！
這一次做酸奶告訴我了一個(gè)重要的道理：遇到挫折時(shí)不能放棄，灰心喪氣沒(méi)有用，只有靠自己的努力，沒(méi)有做不到的。這讓我想起有一句話(huà)叫：“天下無(wú)難事，只怕有心人”。是的，只要我們不懈的努力，一定會(huì )成功！
成功的喜悅作文13
人生如船，信心如帆，在人生之船上，只有揚起風(fēng)帆，才能駛向成功的港灣。那一次，我終于嘗到了成功的快樂(lè )。
爸爸、媽媽說(shuō)過(guò)勇敢的人常說(shuō)：“我能行！”懦弱的人常說(shuō)：“我不行！”我一定要做一個(gè)勇敢的人。
記得一次上課時(shí)，老師像往常一樣走進(jìn)教室，和藹可親的她總是帶著(zhù)迷人的微笑，用會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛掃視著(zhù)教室的每一個(gè)角落，好像在說(shuō)：“加油，這節課你們一定要多舉手、發(fā)言！”
接著(zhù)就開(kāi)始上課了，在最后的練習做好后，老師就會(huì )讓同學(xué)回答。我總是不敢舉手，即使我知道答案。
眼看著(zhù)其他同學(xué)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答對了前幾題，我的心中也充滿(mǎn)了渴望，但是我的手卻依舊沉重得舉不起來(lái)。
最后一題了，這是最難的一題，也是我這節課最后唯一的機會(huì )了。教室里靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人舉手，連針掉在地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。老師那鼓勵的目光又掃視起來(lái)了，最后落在了我的身上，她微笑著(zhù)，而我的心卻要跳出胸膛，老師那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，好像在說(shuō)：“你既然知道了答案，就應該把它說(shuō)出來(lái)�！庇趾孟裨谡f(shuō)：“大膽舉起你的手吧！說(shuō)錯了沒(méi)關(guān)系，我不會(huì )怪你的�！�
我慢慢地舉起了我的手，我的手依然在顫抖，老師讓我回答。我的臉滾燙滾燙的，站了起來(lái)，卻說(shuō)不出一個(gè)字，我的心緊張得要跳出來(lái)了。我能行！這句話(huà)回蕩在我的耳邊，我鼓起勇氣，流利地說(shuō)出了答案，老師表?yè)P了我。我說(shuō)出了正確的答案，我發(fā)言了，成功了，此時(shí)此刻我激動(dòng)不已，心情久久不能平靜。
生活中總會(huì )遇到挫折，只有揚起信心的風(fēng)帆，才能駛向成功的港灣，才會(huì )嘗到成功的喜悅。
成功的喜悅作文14
包餃子，誰(shuí)不會(huì )��？看到這個(gè)題目，大家可能會(huì )這么想�？墒�，你是自學(xué)成才嗎？你認為第一次包餃子的歷程不坎坷嗎？我認為不一定。先一起去看看我包餃子的歷程吧。
酸雖然我小的時(shí)候包過(guò)餃子，可就憑我這三腳貓功夫，那可真是不行。為了多學(xué)幾門(mén)生活技能，我又開(kāi)始學(xué)起了搟餃子皮。剛學(xué)會(huì )了搟面杖的用法，我就迫不及待的動(dòng)工了�？墒�，我搟出來(lái)的皮一個(gè)個(gè)厚薄不均勻，簡(jiǎn)直就是四不像。搟得不好先不說(shuō)，有的面皮像狗皮膏藥，粘在搟面杖上不下來(lái)。我有點(diǎn)厭煩了，心想：這差事可真是趕鴨子上架——強人所難��！奶奶見(jiàn)我一臉愁眉苦臉的樣子，馬上過(guò)來(lái)指導我，把手放到搟面杖中間，用力推，使中間厚，周?chē)�。照這方法，我有試著(zhù)搟了幾個(gè)，甭說(shuō)，還是外甥打燈籠——照舊。這可是我一臉茫然，煩悶的心情充斥著(zhù)我的心。
苦雖然說(shuō)我有點(diǎn)厭煩，但是我還是要持之以恒的干下去，我又開(kāi)始繼續工作�？赡苁沁�沒(méi)找到技巧，我搟出的皮每次都會(huì )被奶奶二次加工。這讓我心里很不是滋味，我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒，我開(kāi)始瘋狂的搟著(zhù)，可是
辣搟著(zhù)搟著(zhù)我的手變紅了，工作效率開(kāi)始降低，但我沒(méi)有放棄，一直咬牙堅持著(zhù)，堅持不住就用嘴吹一吹繼續搟，大家讓我休息我不肯，我一直忍啊忍
甜可喜的是，經(jīng)過(guò)了前面失敗的打擊，我搟出的面皮質(zhì)量合格了，我終于修成正果了。我又加快了搟制速度，希望讓大家早點(diǎn)吃上用我搟的餃子皮做成的餃子。我不禁浮想聯(lián)翩起來(lái)：大家坐在桌子旁，品嘗著(zhù)餃子，嘖嘖稱(chēng)贊著(zhù)。
經(jīng)過(guò)這一次的體驗，我知道了每一個(gè)餃子都來(lái)之不易。我不僅學(xué)會(huì )了搟餃子皮，還知道了這樣的一個(gè)道理。我一摸后背，濕漉漉一片。聞著(zhù)餃子的香氣，餃子熟了。我吃的時(shí)候格外珍惜每一個(gè)餃子。就讓這餃子的香氣永遠沖滿(mǎn)我的唇齒間吧！
成功的喜悅作文15
成功那一刻的喜悅是無(wú)法讓人忘懷的。成功哦！太棒了！今天我就迎來(lái)了一次成功，想問(wèn)我是什么啊，別急別急，我會(huì )告訴你的。
今天，我在網(wǎng)上搜索，找到了一個(gè)免費學(xué)英語(yǔ)7天的網(wǎng)站，于是，我就申請了一個(gè)帳號。由于我們學(xué)校六年級沒(méi)有教英語(yǔ)，英語(yǔ)老師不夠，所以以前學(xué)的英語(yǔ)我好多都忘記了。于是，我在選課程的時(shí)候選了小學(xué)英語(yǔ)。然后點(diǎn)確定。呀！還要先來(lái)一個(gè)測試，這就不好玩了。唉！沒(méi)辦法，硬著(zhù)頭皮對付吧。
我看了一下題目，50題選擇題，3分鐘做完，大部分題目我都不會(huì )，看來(lái)是要考一個(gè)不及格了吧。蒙吧！結果，蒙完了，點(diǎn)了一下交卷，哈哈！還是給我蒙了54分哦！不過(guò)，還是不及格。但是，沒(méi)關(guān)系，學(xué)了就會(huì )了嘛！
我開(kāi)始了學(xué)習過(guò)程，一個(gè)又一個(gè)的單詞讀聲在我耳邊想起。在不知道和知道之間，我總是按下不知道那個(gè)鍵，似乎有些尷尬。慢慢地，這些單詞開(kāi)始在我的腦海里保留起來(lái)。漸漸地，我學(xué)了40個(gè)單詞了。我先保存了學(xué)習記錄，去進(jìn)行一個(gè)小測試。那是一個(gè)只有學(xué)了40個(gè)單詞以上，包括40，才可以進(jìn)行的測試哦！
開(kāi)始了，呀，才2分鐘就要做40題��！加油吧！我心里暗暗鼓勁。但是，由于時(shí)間不夠，我只做了26題。結果分數出來(lái)了，呀！我26題全對，都是因為時(shí)間不夠，唉！我好生氣哦！害我才得65分！不過(guò)，我又一想，如果我掌握的牢的話(huà)，就應該很快做完的。不是嗎？這只能說(shuō)明我還掌握不牢固��！
于是，我又進(jìn)行了很多次測試，分數一次一次升高：70、77......92。我還來(lái)了一次，這一次我答得很快，突然間覺(jué)得這些題目很簡(jiǎn)單，也許是因為答了很多次了，我已經(jīng)記住了這些單詞了吧！哈哈，剛剛好時(shí)間做完。分數出來(lái)了，100分！太好了！我成功了，我不禁歡呼起來(lái)。
我連忙把這個(gè)消息告訴了媽媽和爸爸，他們都為我而感到高興。我也是。萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要努力，就會(huì )成功！太棒了！
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