★成功的喜悅作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的成功的喜悅作文，歡迎閱讀與收藏。
成功的喜悅作文1
自從上次，我們的實(shí)驗失敗了，我一直在家琢磨到底是為什么，水果不能把我的小燈泡點(diǎn)亮，后來(lái)爸爸告訴我：“水果是靠酸性給燈泡提供能量的，而燈泡需要的能量太大了，燈泡不亮是自然的�！薄芭�！”我恍然大悟。
我是一個(gè)不服輸的孩子，所以對這次實(shí)驗的成敗一直是耿耿于懷，我認為通過(guò)我們的努力一定會(huì )成功的。
這次我們用音樂(lè )小芯片和檸檬做的實(shí)驗，最后經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，實(shí)驗成功了！
成功的喜悅作文2
今天老師說(shuō)讓我們找成功的喜悅，我的成功是做藥水！
你們知道我是怎么做藥水的嗎？我是用爸爸的大寶、媽媽的香水和我的香加蠟筆芯一起混合起來(lái)的，看著(zhù)象在清水里面加了很多青蘋(píng)果汁、香蕉汁……很多種水果。然后甩一甩形成了新藥水。這種藥水能夠去掉圓珠筆、蠟筆、水彩筆的字，可神奇了。
因為我的實(shí)驗成功了，我很興奮，我體會(huì )到了成功的喜悅！
成功的喜悅作文3
成功往往是人類(lèi)對自己成績(jì)的一種贊賞，而成功卻能體會(huì )到一種全然不同的感覺(jué)，而這種感覺(jué)能使你從自卑變得有信心，從失落變得高興。這種喜悅能使你努力向前。但也能使你變得自大，要掌握好這種喜悅，因為它可以使你改變一生！
成功的喜悅作文4
今晚的演出也終于結束了，心里突然間感到無(wú)比的輕松！
走上舞臺的那一刻，心里還是有點(diǎn)緊張的，但看著(zhù)臺下一雙雙渴望的眼睛，讓自己心里就只有一個(gè)目的“要好好的表現自己”，身上有著(zhù)一鼓勁，跳出神奇的舞姿，當音樂(lè )一停，嘩……臺下的掌聲，走下舞臺，舞蹈老師的稱(chēng)贊，這很明顯的告訴大家，你們成功了！這最值得欣慰的，心里充滿(mǎn)了喜悅！今晚的演出真的讓我一輩子都無(wú)法忘記的。太精彩了！
今晚實(shí)在難以克制自己心中的喜悅，我太興奮了！
成功的喜悅作文5
今天科學(xué)課上，喬老師教我們做不倒翁。
一開(kāi)始，我非常好奇怎么做。后來(lái)，喬老師一步步教給我們。我按照老師教的步驟做了起來(lái)。
我先把乒乓球割開(kāi)以后在里面填上橡皮泥，再拿一張卡紙把它卷成一個(gè)圣誕帽的形狀；又拿了一個(gè)完整的乒乓球里面，用一支鉛筆畫(huà)出線(xiàn)來(lái)；然后用剪刀沿著(zhù)這條線(xiàn)剪下來(lái)；最后我把剩下的那一張卡紙和填上橡皮泥的那半個(gè)乒乓球粘在一起，不倒翁就做好了。
我看著(zhù)我的作品，感受著(zhù)成功的喜悅，開(kāi)心極了！
成功的喜悅作文6
在漫長(cháng)的學(xué)習中，我也在一次次的失敗中成長(cháng)。我堅信我會(huì )從失敗中漸漸邁入成功；終于，我的堅信在一次次失敗中成功。
今學(xué)期的期中考試中，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考到了全級的第一名。我真切地感受到我的堅信已邁入成功，我也在一次次的失敗中成長(cháng)！我認為只要經(jīng)過(guò)努力而得到的勞動(dòng)成果是最終的目的！
同時(shí)我總結出一句意味深長(cháng)的格言：成功的人，總是找方法；失敗的人，總是找理由。
這就是我成功的喜悅！
成功的喜悅作文7
最近，媽媽向我推薦了一項運動(dòng)——乒乓球。自從爸爸為我做了一個(gè)簡(jiǎn)易自動(dòng)式對打機后，我就找到了另一個(gè)愛(ài)好，近乎瘋狂的愛(ài)上了這項有趣的運動(dòng)。
我每天都會(huì )抽出時(shí)間來(lái)練習，練習乒乓球已經(jīng)是我每天的常規作業(yè)。雖然爸爸總說(shuō)我拿球拍的姿勢不正確，但我并不氣餒。好樣的!媽媽經(jīng)常這樣鼓勵我。正是因為這簡(jiǎn)短的三個(gè)字，我才能在一次一次的跌倒中堅強地站了起來(lái)，不斷地刷新紀錄。從一個(gè)，兩個(gè)，變成三十個(gè)！但是，在我看來(lái)，這還遠遠不夠，我的目標是150個(gè)，現在的成績(jì)只占了目標的五分之一。我一定要加把勁，學(xué)好乒乓球！
我經(jīng)歷了無(wú)數次坎坷，登上最高峰。我收獲了喜悅，我收獲了成功！
成功的喜悅作文8
今天下午胡老師宣布：畢勝達，楊淑媛，還有我都可以用鋼筆了！那時(shí)沒(méi)事兒干的我一下子就來(lái)了精神。聽(tīng)到全班同學(xué)雷鳴般的掌聲，我的心中有一種說(shuō)不出的喜悅。
下課了，我和安智到三樓抱音樂(lè )書(shū)，回來(lái)的時(shí)候，王春燕就把我拉的一個(gè)無(wú)人的角落，拿出一塊牛奶夾心的巧克力說(shuō)： “這是胡老師給你的牛奶夾心巧克力�！蔽腋吲d得把牛奶夾心巧克力放到了口袋里。
��！我明白了：如果你想成功，你就得努力，如果你已經(jīng)很努力了，但是還是沒(méi)有成功，我希望你不要放棄，因為陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
成功的喜悅作文9
晚上，我趴在窗前，望著(zhù)彎彎的月亮，想起了今天的語(yǔ)文測試： 老師發(fā)下試卷，我看了看卷首語(yǔ)，我心中充滿(mǎn)了信念：絕對不能讓刁惠萍再次超越我。于是，我開(kāi)始做題了！第二天早上，上語(yǔ)文課，老師把試卷拿進(jìn)教室，此時(shí)，我非常期待我的成績(jì)！老師考試發(fā)試卷了，我的心跳加快速度了，老師發(fā)下我的試卷，試卷頂上紅色的分數，使我很開(kāi)心，我過(guò)去看了看刁惠萍的分數，“ 耶！”我的分數比她高，嘿嘿~~我高興極了！放學(xué)了，我興沖沖地跑回家把這個(gè)消息告訴你媽媽。我曾失敗過(guò)，也曾成功過(guò)，失敗使我淚流滿(mǎn)面，成功使我喜氣洋洋！不要把成功看的太遙遠，也不要把成功看的太容易，成功需要你的努力！
成功的喜悅作文10
今天，我們背5的乘法口訣。老師要求我們在十秒內完成，我媽媽給我示范了一遍，用了6秒，媽媽先讓我練習了幾遍，我背的不太順溜，媽媽讓我先試一次，她拿著(zhù)手機計時(shí)，我第一次用了11秒多，我覺(jué)得很喪氣，媽媽鼓勵我說(shuō)，要堅持，熟悉了就好，第二次用了10秒多，我一點(diǎn)一點(diǎn)的.在進(jìn)步，我很激動(dòng)，媽媽說(shuō)，看能不能挑戰過(guò)她，最后一次，我用了5秒多，超過(guò)媽媽?zhuān)壹?dòng)的眼淚都流出來(lái)了，我非常高興，媽媽給我說(shuō)，只要堅持，就能成功，這句話(huà)，我5歲多的時(shí)候，她就給我說(shuō)了。
通過(guò)這件事，我知道，要熟能生巧，就是要一遍一遍的練熟了，才能獲得成功，這種成功后的快樂(lè )，別人是分享不到的。
成功的喜悅作文11
昨天下午，老師布置我們帶針線(xiàn)、布料和紐扣，明天要舉行縫紐扣的比賽。
今天上午，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上，老師當裁判。只聽(tīng)老師喊：“縫紐扣比賽現在開(kāi)始！”，我們從穿針引線(xiàn)開(kāi)始，大家各忙各的。開(kāi)始縫紐扣了，我一開(kāi)始從上往下穿針，可是這辦法不行。我又從下往上穿，“成功了！成功了！我終于成功了！”我按耐不住心頭的喜悅。接下來(lái)，我又從下往上穿……看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)已經(jīng)完成了，我心里更加著(zhù)急了，我也終于縫完了！
老師宣布，我得了小組第三名，全班第六名。嘿嘿！我還算可以吧！
這次比賽，我們班第一名是宮易飛，第二名是田智慧，第三名是解佳雨。
今天我雖然很累，可是我體會(huì )到了成功的喜悅！
成功的喜悅作文12
今天我收到了一個(gè)既興奮又令我震驚的喜訊，那就是我的第一篇文章成功發(fā)表了，雖然這篇文章文采平平，也沒(méi)有什么特別之處但它代表的是一個(gè)新的開(kāi)端，新的起點(diǎn)，我還是很高興，還帶有一點(diǎn)點(diǎn)的成就感。
“e”度作文，我很信賴(lài)這個(gè)網(wǎng)站，在以后的生活中我會(huì )再接再厲、一絲不茍、持之以恒，我相信，通過(guò)我的努力，我的寫(xiě)作水平一定會(huì )有所提高。
今天，我驕傲的感受到了作文被人肯定的感覺(jué)，這是成功的喜悅；當然，這也是成功后的幸福。給我加油，給我鼓勵吧！為了我在遙遠的一天，能夠將自己的文章作為一朵奇特的云在中華文壇界閃耀，請為我給予肯定的目光，加油吧！
成功的喜悅作文13
“我成功了，我會(huì )騎車(chē)了，耶耶耶耶！”我是多么高興、多么欣喜若狂��！
我回想著(zhù)學(xué)騎自行車(chē)時(shí)的情景，我多么難忘��！
我從地下室推來(lái)自行車(chē)，開(kāi)始學(xué)騎了，我扶好自行車(chē)，開(kāi)始上了，我剛上去就摔了一跤，我又試了一次，可是我又摔了一跤。
我又換了一個(gè)地方，這是一個(gè)坡，我先做了上去然后再蹬，“哎呦！好痛啊，”我摔倒了，我抱怨著(zhù)，“我再不騎自行車(chē)了�！蔽野衍�(chē)子停在小區的亭子邊上，開(kāi)始玩了，玩著(zhù)玩著(zhù)，我覺(jué)著(zhù)沒(méi)意思就上了自行車(chē)騎了起來(lái)可沒(méi)想到我會(huì )騎自行了，我太高興了！
我把這個(gè)喜悅告訴了爸爸媽媽……又在小區里騎了幾圈！
我知道了成功就要堅持不懈，要成功就有失��！
成功的喜悅作文14
今天，媽媽讓我把《小學(xué)數學(xué)》上的錯題再做一遍。
有一道題是讓把六個(gè)數分別相乘，使積相等。這六個(gè)數分別是2，3，5，6，12，15。我首先把12和15分在兩組，然后再分剩下的四個(gè)數�？墒俏医M合了一遍又一遍，可積就是不相等。
媽媽突然說(shuō)：“哦，我懂了！”要給我講如何解題。我卻堅決不聽(tīng)。我要自己做出來(lái)！
后來(lái)，我靈機一動(dòng)，先把它們分別相乘的積寫(xiě)下來(lái)，然后再一組合就成功了。
我興沖沖地拿著(zhù)答案去找媽媽報喜，媽媽很驚喜！
我暗自慶幸，幸虧剛才拒絕了媽媽的提示，否則就體驗不到成功的喜悅了！
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