【精選】成功作文（通用25篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的成功作文，歡迎閱讀與收藏。
成功作文 篇1
一個(gè)人在生活中被別人打倒時(shí)，他會(huì )再次爬起來(lái)，而當他被自己打倒后，就很難站起來(lái)了。因為站起來(lái)的過(guò)程需要極大的自信。自信是人生成功的開(kāi)始，人的成功之路必須伴著(zhù)自信才能到達目的地。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，才能堅持自己所追求的信仰。無(wú)論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能，現在不能，以后一定會(huì )能的”！
只有自信的人才能改變周?chē)沫h(huán)境。自信并不是天生的，也不是人人都擁有的。很多人因為出身、環(huán)境以及境遇等原因，一直都不夠自信，從小就在別人的訓斥和看不起中長(cháng)大，耳邊充斥著(zhù)“笨蛋、傻瓜”等字眼，無(wú)形中讓他們無(wú)法形成自信。有些人本身是非常自信的，但當他們遭遇過(guò)一些挫折，經(jīng)歷過(guò)一番生活折騰，嘗過(guò)生活的苦辣酸甜后，慢慢變得不自信了，之前的失敗不但不能讓他們獲得經(jīng)驗教訓，反而成為他們做事的障礙。更有甚者竟然學(xué)會(huì )如何自己貶低自己，以此來(lái)預防生活的失敗，他們認為，自信是一種危險的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，最后導致自己對于自己山擅長(cháng)的事情都無(wú)法做好。
不管我們是從事什么樣的職業(yè)，遇到過(guò)什么樣的挫折，從現在開(kāi)始我們都應該自信，因為我們每個(gè)人都是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的。作為父母應該培養孩子的自信，作為上司應該給予下屬肯定，作為朋友應該經(jīng)常給對方鼓勵。當你擁有了足夠的自信，這個(gè)世界沒(méi)有什么是你不能征服的。
成功作文 篇2
我是一名借讀生，在去年櫻花盛開(kāi)的時(shí)候來(lái)到這里，我本是為了更好的學(xué)習，卻因成績(jì)不好，大家忽略在那個(gè)角落。
剛到這里時(shí)，我對自己信心十足，可誰(shuí)知摸底考試成績(jì)一公布，我便自愧不如，被排到了全班倒數，我有種茫然若失的感覺(jué)，心里像打翻了調料瓶，很不是滋味。但我告訴自己：我不能放棄，我不能對不起辛辛苦苦打工供我念書(shū)的父母，我要靠自己的努力取得成功。
于是，我成了班上最積極的學(xué)生，于是我“三更有夢(mèng)書(shū)當枕”，于是我以臺燈、明月為伴開(kāi)始奮斗。我不斷提醒自己“基礎差可以補上，勤能補拙，只要努力，我一定會(huì )取得成功。我相信“梅花香自苦寒來(lái)”。
也正因如此，我成了大家取笑的對象�！氨卤忱�，就你這熊樣，努力也白費�！蹦切┲槐任腋邘追值募一锟傔@樣挖苦我。我也幾度過(guò)放棄，和他們一樣過(guò)著(zhù)“逍遙自在”的生活，但我不能接受那樣的事實(shí)。
一天，我鼓起勇氣，拿著(zhù)自己多次修改，覺(jué)得挺滿(mǎn)意的作文遞給老師，但老師臉上卻不見(jiàn)了笑容，反而多了幾分無(wú)奈，然后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“有長(cháng)進(jìn)，繼續努力，多看些好書(shū)……老師相信你會(huì )寫(xiě)出精彩的文章�！蔽覐娙讨�(zhù)眼淚，使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑開(kāi)了。
看看窗外，花兒謝了，葉兒枯了，呈現在我眼前的是一片凄涼。但我知道“信念是堅強換來(lái)的”，所以，我選擇了堅強。多少夜的挑燈夜戰沒(méi)有白費。又到了櫻花盛開(kāi)的時(shí)候，期中考試，我的成績(jì)排到了全班41名，雖然仍是不盡人意，但我懂得珍惜小的成功以換來(lái)自信。
老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“不錯，進(jìn)步不少，要繼續努力，……”
從此，我從角落搬了出來(lái)，得到了更多的關(guān)注，再也沒(méi)有人嘲笑我，我變得更加自信，更加渴望成功。
我知道丑小鴨最終會(huì )變成白天鵝，我要為實(shí)現自己的理想而刻苦奮斗，我?jiàn)^斗的動(dòng)力正是我對成功強烈的渴望。
那天，聽(tīng)到那首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，心里涌起一陣久違的感動(dòng)。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)。我知道我只能不停的往前走，不停地追逐夢(mèng)想，放飛希望。
聽(tīng)，同伴的笑聲是多么爽朗！那天真，無(wú)暇的聲音在穿透空氣的瞬間，凝固成了一種動(dòng)力，那動(dòng)力就是激發(fā)成功的燃料！ 沒(méi)有人能比我更了解失敗的痛苦，也沒(méi)有人能比我更清楚成功的重要性。在我陰深黑暗的人生旅途中，成功的出現，真的需要我用很多很多的心血去打賭，而一旦失敗，結局是常人難以想象的痛苦！ 記得在我童年的回憶中，父母就曾告訴過(guò)我失敗和成功的聯(lián)系。我至盡仍很清楚地記得，他們說(shuō)失敗是成功的先驅?zhuān)晒κ墙⒃谑≈系�。但是時(shí)光飛逝后的今天，截然不同的生活，讓我真正意識到，失敗和成功的天秤是永遠不會(huì )平衡的。 在別人還沉睡在甜美的夢(mèng)鄉中時(shí)，無(wú)助的我已經(jīng)在慘白的燈光下刻苦攻讀，書(shū)本上的字字句句，在我很小的時(shí)候就滋長(cháng)在了我的記憶里，而且永遠都揮之不去。然而，在我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)春夏秋冬，許多個(gè)疲倦無(wú)奈的清晨，數不清的辛苦勞累地晨讀之后，失敗還是如期而至，我沒(méi)用！ 父母的淚水是我最不愿見(jiàn)到的，而自己的失敗卻是我永遠不敢面對的。我曾試圖著(zhù)欺騙自己，欺騙我那純真、透靈的心靈，欺騙這一切的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，渴望在夢(mèng)醒后，一切都是美好的，陽(yáng)光燦爛的。但是——那終究只是欺騙，失敗——始終不會(huì )抹煞！ 當父母的叮嚀成為每日的必修課時(shí)，真正的我，站起來(lái)了，即使外面的風(fēng)再強，雨再大，失敗——我必須面對。因為我從黑夜中找到了自我，從失敗中找到了自信，我渴望成功！ 渴望成功，那是激勵我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力；渴望成功，那是烏云背后一束亮麗的火光，即使失敗接踵而來(lái)，我還是一樣渴望成功， 在13歲花季中的我，已經(jīng)嘗試過(guò)如何去判別別人笑語(yǔ)中的苦與樂(lè )；在16歲花季中的我，已經(jīng)懂得了如何在失敗的淚水中獲取一點(diǎn)點(diǎn)的安慰，哪怕終日以淚洗面！ 別人的笑聲，有時(shí)會(huì )成為致命的武器，在我付出比別人雙倍的努力而換來(lái)不及他人的萬(wàn)分之一的果實(shí)時(shí)，脆弱的心靈，就是這樣地受傷害。我是怨過(guò)天，怨蒼天為什么如此的不公，再大的艱難我都可以忍受，但為什么卻要如此輕視我的付出？我付出的不比別人少，努力的不比別人慢，但無(wú)論我做什么，都不及他人的一半，這究竟是為什么？ 是的，一切的一切，就是從那一刻開(kāi)始云開(kāi)霧散、水落石出的。上天對我無(wú)數次的懲罰，只為塑造當代“保爾”精神，無(wú)數次的失敗，只為造就那深谷中的成功！我渴望成功，而事實(shí)上是在迎接失��！在迎接失敗的同時(shí)就在為最后的成功作修飾，將其修飾得更美麗，更轟動(dòng)，更出人意料！ 渴望成功，又似渴望失敗，哈，像這種看不清、摸不頭的當代思想觀(guān)念，或許只有我，一個(gè)13歲的女孩，才會(huì )擁有，才會(huì )理解著(zhù)終極目標——我迎接失敗——渴望成功！
成功作文 篇3
有一句教育名言是這樣說(shuō)：要讓每個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路�！疤痤^來(lái)”意味著(zhù)對自己、對未來(lái)、對所要做的事情充滿(mǎn)信心。任何一個(gè)人，當他昂首挺胸、大步前進(jìn)的時(shí)候，在他的心里有諸多的潛臺詞——“我能行”、“我的目標一定能達到”、“我會(huì )干得很好的”、“小小的挫折對我來(lái)說(shuō)不算什么”……假如每一個(gè)小學(xué)生、中學(xué)生，都有這樣的心態(tài)，肯定能不斷進(jìn)步，成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
然而，事實(shí)上有相當數量的孩子缺乏自信心，缺乏上進(jìn)的勇氣，本來(lái)可能有十分的干勁，也只剩下五六分甚至更少了。長(cháng)此以往，很難振作起來(lái)，成為一個(gè)被自卑感籠罩著(zhù)的人。不但會(huì )延遲進(jìn)步，甚至可能自暴自棄、破罐破摔，那將是很可怕的。
為什么會(huì )出現這種現象呢?這是外因和內因互相作用的結果。從外因說(shuō)，可能是受到的貶抑性評價(jià)太多，缺少成功的機會(huì )，處境不良;從內因說(shuō)，可能是自尊心受損，自信心下降，又缺乏自我調控的能力。比如說(shuō)，一個(gè)孩子在班級中不被重視，在集體中沒(méi)有表現自己能力的機會(huì )，或者在老師、家長(cháng)面前受到太多的批評、指責，甚至諷刺、挖苦，或者受到某種挫折(如考試成績(jì)差)后沒(méi)有應有的指導和具體幫助，都會(huì )傷害孩子的自尊，影響自信。而后，其表現不佳，又可能招致新的貶抑，形成惡性循環(huán)。
任何人都有自尊和被人尊重的需要，孩子也不例外。而自尊、被人尊重，是產(chǎn)生自信心的第一心理動(dòng)力。
有一個(gè)小男孩父母雙亡，跟一個(gè)傻哥哥一起過(guò)。這個(gè)傻哥哥經(jīng)常打他、罵他，不給他飯吃。他學(xué)習不好，班上同學(xué)看不起他。他成了一個(gè)名副其實(shí)的后進(jìn)生。一位老師接班以后，了解了情況，經(jīng)常到他家里幫他收拾屋子、做飯，讓他穿上整潔的衣服。傻哥哥看到老師的做法，也慢慢轉變了對他的態(tài)度。這個(gè)男孩學(xué)習有一點(diǎn)進(jìn)步，教師就表?yè)P、鼓勵他，他的成績(jì)越來(lái)越好。這個(gè)男孩在一篇日記里寫(xiě)道：“我感覺(jué)在我的老師面前我是一個(gè)人，我的頭上也有一顆太陽(yáng)�！边@事例多么引人深思啊!
我們的孩子，絕大多數沒(méi)有那個(gè)男孩的境遇，但是，他們是否得到了應有的尊重?特別是當他他有缺點(diǎn)、有錯誤、學(xué)習成績(jì)不好的時(shí)候。
每位家長(cháng)都希望自己的孩子充滿(mǎn)自信地前進(jìn)，應該怎么做呢?
尊重孩子的人格。
尊重人格是不分時(shí)間、地點(diǎn)的，也不分是優(yōu)點(diǎn)多還是缺點(diǎn)多。如果一位家長(cháng)在孩子有成績(jì)時(shí)就尊重他，在出現問(wèn)題時(shí)就不尊重他，任意褒貶，這就做錯了。家長(cháng)不妨用心理?yè)Q位的方法想一想，自己有了缺點(diǎn)、錯誤時(shí)，希望別人怎樣對待自己。
孩子渴望被尊重，首先是被家長(cháng)和老師尊重。尊重孩子，就不能對孩子說(shuō)有辱人格、有傷自尊的語(yǔ)言�！澳銢](méi)出息”，“你不可救藥”，“你的腦子是豬腦子”，“我對你完全失望了”，“早知你這德性，就不該生你”，“你把我的臉都丟光了”……這些話(huà)應該從家長(cháng)的語(yǔ)言里消失。
打孩子最傷害孩子的自尊，任意懲罰孩子也傷害孩子的自尊。請家長(cháng)家長(cháng)記住，切不可為了自己的尊嚴，傷害孩子的自尊。
幫助孩子成功，經(jīng)常鼓勵孩子。
任何微小的成功，都能增強人的自信。一個(gè)孩子，當他寫(xiě)好一個(gè)字，做對一道題，得到一面小紅旗，洗凈一雙襪子，做出一個(gè)菜，釘好一枚鈕扣，擦凈一次地板時(shí)，他都有成績(jì)的喜悅，會(huì )期望自己下一次做得更好。作為家長(cháng)，給孩子幫助，讓他有點(diǎn)滴的成功體驗，并不是多么難的事情。這就是大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手。在一個(gè)個(gè)小小的成功中，積累一分一分的自信。
可是，家長(cháng)往往只看學(xué)習的成功與否，而不重視孩子自信心的培養，甚至打擊孩子的自信。建議家長(cháng)從小事抓起，多幫孩子一把。比如孩子不會(huì )刷碗，不要指責他，告訴他怎樣刷才能刷干凈，緊跟著(zhù)鼓勵他：“這回刷得真干凈!”鼓勵性的語(yǔ)言很多，家長(cháng)應該多用、多創(chuàng )造。比如：“你真行!”“你真能干!”“不要泄氣，再努一把力就會(huì )成功!”“我真為你驕傲!”“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母”……
有一位家長(cháng)對我說(shuō)：“我試著(zhù)對孩子說(shuō)鼓勵性的話(huà)，可是孩子說(shuō)：“我知道你在騙我�！边@是為什么?說(shuō)明這位家長(cháng)經(jīng)常否定孩子，沒(méi)有從教育思想上根本解決問(wèn)題，孩子沒(méi)有聽(tīng)出家長(cháng)的真誠來(lái)。
用全面的眼光看待孩子，用發(fā)展的眼光看待孩子。家長(cháng)經(jīng)常貶斥孩子，傷害自尊，降低自信，與家長(cháng)思想的片面性有直接關(guān)系。本來(lái)孩子是一個(gè)完整的人，是一個(gè)不斷發(fā)展的人，看待孩子應有全面的眼光、發(fā)展的眼光。有了這樣的觀(guān)念，就不會(huì )一葉障目，只看一點(diǎn)，不計其余，也不會(huì )因孩子一時(shí)表現欠佳而氣急敗壞、大發(fā)雷霆。
有的家長(cháng)不相信孩子，說(shuō)不出鼓勵孩子的話(huà)，常常是因為他們自身也缺乏自信，不相信自己的教育能夠成功，不相信自己可以找到更有效的教育方法�？磥�(lái)，家長(cháng)的自信非常重要。
教孩子學(xué)會(huì )積極的自我暗示法。對于做事缺乏信心的孩子，特別是那些自卑感強的孩子，在不斷肯定他們的微小進(jìn)步、指出他們的閃光點(diǎn)的同時(shí)，要教育他們在面臨困難和挫折時(shí)，進(jìn)行積極的自我暗示：“我能行”，“我再努一把力就會(huì )做好的”，“我不會(huì )被困難嚇倒”……
另外，培養孩子的自信心必須與老師配合，讓孩子在學(xué)校也得到成功的機會(huì )，得到鼓勵而不是貶抑。
成功作文 篇4
我想當你成功時(shí)，定有那種異常的喜悅和興奮吧!我也是如此。每每看見(jiàn)書(shū)桌前的那幅照片，我就會(huì )想起8歲那年成功炒第一碗雞蛋飯的情景……
那天，陽(yáng)光明媚，我早早地起了床。翻開(kāi)日歷一看，竟是星期六。我高興極了，可突然感到似乎缺了什么。作為標準“吃貨”的我一溜煙兒跑進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽正在切大蒜。
“媽媽?zhuān)茵I了。吃些什么呢?”我像往常一樣問(wèn)媽媽。
“我正要炒雞蛋飯呢!”媽媽說(shuō)著(zhù)，扭頭看看我，“嘿， 不過(guò)——趁你今天沒(méi)有事，過(guò)來(lái)學(xué)學(xué)吧，以后餓了，也可以自己煮著(zhù)吃!”
我愣了一下，緩緩走到媽媽面前。媽媽將刀交給我，我走到了“大廚”的位置上，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子切起大蒜來(lái)。我先用左手將大蒜緊緊按住，然后右手拿刀，慢慢切了起來(lái)。大蒜就像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，任由我擺弄。經(jīng)過(guò)一番悉心擺弄，大蒜終于被切好了。接著(zhù)，媽媽幫我把鍋擦洗干凈，然后開(kāi)火，放油。不一會(huì )兒，鍋里的油像奔跳的小孩噼里啪啦地響了起來(lái)。我隨手抓了一個(gè)雞蛋，敲了一下，正要打開(kāi)蛋殼，誰(shuí)知那油濺了起來(lái)，噴到我的手上。我的手頓時(shí)紅起來(lái)的，痛極了!冷不防，那蛋連同蛋殼一起掉進(jìn)窩里。 哎!沒(méi)辦法——第一次炒雞蛋飯以失敗告終。不過(guò)我深知：失敗是成功之母。沒(méi)有失敗，怎么會(huì )有成功呢?
我越玩越起勁，第二回奮戰又開(kāi)始了。我吸取前面的教訓：在打蛋時(shí)速度要變得敏捷、迅速，動(dòng)作要干脆利落。蛋兒“嗞裂”一聲掉進(jìn)鍋里，蛋清立刻熟了。我毫不停歇，在媽媽的指導下，依次倒入大蒜，豬肉片和米飯，慢慢翻炒。最后倒入醬油，蓋上鍋蓋。醬油漸漸在米飯里分散開(kāi)來(lái)，和米飯均勻地融合在了一起。
過(guò)了一會(huì )兒，一鍋香噴噴的雞蛋飯新鮮出爐了�？粗�(zhù)金燦燦的雞蛋飯，我忍不住拿起筷子，夾了一塊雞蛋放在嘴邊吹了幾口氣，放進(jìn)嘴里。那塊雞蛋躺在我舌頭上，輕輕一咬，香甜的滋味溢滿(mǎn)口腔。
媽媽拿起照相機，把穿著(zhù)圍裙的我拍了起來(lái)。洋溢著(zhù)笑容的我定格在照片里，成功的滋味也深深地烙印在了我的心中……
其實(shí)，人生也正如這碗雞蛋飯，只有堅持到最后，才能?chē)L到成功的感覺(jué)——喜悅!
成功作文 篇5
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”對，這就是我們熟悉的《真心英雄》。
沒(méi)有人能隨隨便便成功，現實(shí)生活也是如此，我們在學(xué)習上總想一步登天，大人們也想蒸蒸日上，但沒(méi)有人這樣，也不可能有人這樣。成功是由失敗一點(diǎn)點(diǎn)積攢而成的，沒(méi)有人一開(kāi)始就能成功。成功就想拍電影，從觀(guān)眾的跑龍套，再一點(diǎn)點(diǎn)到一兩句臺詞的小販，往后延深到替補的位置，經(jīng)過(guò)刻苦努力發(fā)展到主角，又用千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日日夜夜換來(lái)巨星的稱(chēng)號，這一切是多么漫長(cháng)，是什么讓他們堅持下來(lái)？是一個(gè)明確的目標！為了家人，為了祖國，他們一步步邁向成功。成功是隨隨便便成功的嗎？是那么簡(jiǎn)單明了的一件事嗎？顯然不是。成功對于懶惰的人是自私的，對于那些奮斗中的人是公平的。
成功看似遙不可及，但當你真正成功后，你會(huì )發(fā)現：只要你用心去做每一件事，無(wú)論什么，都會(huì )成功。成功永遠陪在我們身邊，成功永遠屬于你！
成功作文 篇6
我們都有一個(gè)共同的弱點(diǎn)----愿意聽(tīng)夸獎的話(huà)，不愿聽(tīng)責備的話(huà)。殊不知這正是一種方向性的錯誤。因為俗話(huà)說(shuō)，良藥苦口益于病，忠言逆耳益于行，惟有一個(gè)甘心接受他人批評與指責的人才能改正自己的缺點(diǎn)，給別人留下好印象，進(jìn)而成為一個(gè)大眾認可的人。
不接受他人的好心指責，就好比自己身上有屎，別人好心好意的幫自己擦，而自己卻是死活不愿意是同樣的道理。而這種做法不但不會(huì )改正自己的缺點(diǎn)，反而還會(huì )傷別人的心，因為別人之所以敢開(kāi)口批評自己，充分證明他沒(méi)把自己當外人看，他是覺(jué)得與自己知己怕自己丟人才真心幫助自己的。即使別人真故意給自己找茁指責自己，自己也應該抱著(zhù)"有則改之無(wú)則加勉"的態(tài)度來(lái)對待，也能從中得到益處，當然這并不是強逼著(zhù)人必須要接受別人批評改正自己缺點(diǎn)，實(shí)際說(shuō)來(lái)自己改與不改，并不會(huì )牽連到別人什么，常言道："誰(shuí)好誰(shuí)帶著(zhù)，誰(shuí)孬誰(shuí)帶著(zhù)"，自己若真心接受他人的批評，說(shuō)明自己求上進(jìn)向著(zhù)高處攀登是一個(gè)追求完美的人，那倘若自己認為別人的批評嚴厲讓自己臉紅丟人不愿意改，那只能是留下一身毛病，做一個(gè)低級趣味的人。
常言道：善意的批評是自己邁向成功的天梯。而那些花言巧語(yǔ)只能讓自己陷入迷惑，引自己上當受騙，就如《烏鴉與狐貍》的故事，烏鴉如果不是聽(tīng)了狐貍的甜言密語(yǔ)，肥肉就不會(huì )成為別人的美食。想到我的學(xué)生我也想說(shuō)，好多孩子喜歡聽(tīng)好話(huà)，老師夸獎的話(huà)，這無(wú)可厚非，孩子嘛！為了激發(fā)他們的學(xué)習興趣，我在他們身上撒的金子也特別多，可是教育不但需要表?yè)P還需要批評，對有些孩子是不能一味的夸獎，那樣他會(huì )很浮漂，這時(shí)發(fā)現個(gè)別孩子接受不了批評，雖然自己犯錯了，但還是感覺(jué)很委屈的樣子，我想這與孩子從小家庭教育有關(guān)吧，有的家長(cháng)就給我說(shuō)，老師你多夸夸我的孩子，他最?lèi)?ài)聽(tīng)夸獎的話(huà)。那在家是不是總是由著(zhù)孩子性子來(lái)呢？
同時(shí)我也想到我發(fā)的短信反饋情況，經(jīng)常我會(huì )給家長(cháng)發(fā)一些表?yè)P信，如：祝賀您！您的孩子在本次聽(tīng)寫(xiě)中獲得優(yōu)異成績(jì)！這時(shí)就有好多家長(cháng)回信感謝老師，我心理也很舒服（呵呵）有回音了，而有時(shí)面對孩子的錯誤來(lái)不及糾正，我也會(huì )到家給家長(cháng)發(fā)短信說(shuō)孩子哪一點(diǎn)掌握的不太牢固，請有空給孩子糾正，我發(fā)現每當這時(shí)，我發(fā)出去的短信就象投進(jìn)河里的石子一樣，杳無(wú)音信，有的孩子錯誤還繼續存在著(zhù)，看著(zhù)不免有些讓人傷心。
所以我要說(shuō)，我們既能接受表?yè)P，也能接受批評，那該多好！我想接受批評有點(diǎn)困難，但我們如果能端正自己態(tài)度虛心接受，做一個(gè)接受他人意見(jiàn)與指責的人，成為一個(gè)真正追求完美，追求成功的智慧人不是很好嗎？
成功作文 篇7
有一次，我在街上看到有幾個(gè)學(xué)生正在滑游龍板，我十分羨慕，就跟媽媽說(shuō)我要學(xué)游龍板。
但真正學(xué)起來(lái)卻并沒(méi)有那么順利。媽媽見(jiàn)我那么想學(xué)，就給我買(mǎi)了一個(gè)游龍板。第一次，我剛試著(zhù)站起來(lái)，就摔倒了，還留了幾個(gè)青包，好丟人��！第二次，我吸取上一次的教訓，慢慢地扶著(zhù)墻站起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地轉著(zhù)腳，小心翼翼地往前滑。就在這時(shí)，突然之間媽媽走了出來(lái)，站在我的身后，把我嚇了我一跳。我的腳沒(méi)站穩就“啪”地一聲摔了一跤。心想：這討厭的媽媽?zhuān)憛挼挠锡埌�，哼！不學(xué)了！在我正要跳下游龍板的一剎那，心想：不行，做什么事都不能半途而廢。于是“一不做二不休”。我又鼓起勇氣爬了起來(lái)，繼續像剛才那樣，手扶著(zhù)墻，腳輕輕地擺著(zhù)，慢慢的滑起來(lái)。我試著(zhù)放開(kāi)手，滑了起來(lái)，這次我能掌握平衡了，而且還能滑的很遠。咦？成功了!真是功夫不負有心人啊�！拔页晒α�！我成功了！”我高聲地歡呼著(zhù)。媽媽為我豎起了大拇指。歷經(jīng)風(fēng)雨，終能見(jiàn)彩虹！只要敢于嘗試，不怕困難，就一定會(huì )成功。溜冰的經(jīng)歷和生活是一樣的:就是在這一次次的摔倒中爬起，不斷總結，吸取經(jīng)驗。
只要堅定目標，總有一天，會(huì )夢(mèng)想成真！展翅萬(wàn)里！
成功作文 篇8
我上一年級時(shí)，參加了一次學(xué)校舉辦的講故事大賽。 當我得知老師把講故事的任務(wù)交給我時(shí)，別提我有多興奮了：終于可以大出風(fēng)頭了。我很愛(ài)說(shuō)話(huà)，被我們院里的人“光榮”地封為“貧嘴”。媽媽也說(shuō)我話(huà)太多，說(shuō)干脆改名叫“張話(huà)多”得了。由此你們也就知道我有多愛(ài)說(shuō)話(huà)了吧。 我看電視上的演員，面對觀(guān)眾三千，在三千多雙眼睛的注視下，還能表情自然，語(yǔ)言流暢，表演節目好像很輕松。于是我想我講故事也是一件非常簡(jiǎn)單的事。結果在家里排練時(shí)，我自己把我自己的“表演簡(jiǎn)單論”徹底給打破了。就練一下出場(chǎng)，我都不敢。好不容易壯壯膽，走了幾遍�？缮吓_講故事，無(wú)論如何也講不出來(lái)，因為我這是大姑娘上轎——頭一回，不適應表演的現場(chǎng)氣氛，又沒(méi)那個(gè)膽量，就面對四雙眼睛，還說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我膽怯了，想退縮，求媽媽到學(xué)校跟老師說(shuō)一下，退出比賽�？墒羌依锶硕脊膭钗覅①�，我又想到了電視上的演員，面對那么多觀(guān)眾，還一點(diǎn)都不膽怯，我最多不過(guò)面對幾十個(gè)人，再怕就說(shuō)不通了。我壯起膽子，把故事對家人講了一遍。媽媽說(shuō)我講的不太好，可姥姥說(shuō)，一年級的孩子，能講到這個(gè)程度，已經(jīng)相當不錯了。就這一句話(huà)，又給了我很大的勇氣和自信。 到講故事那天，我信心十足，面對觀(guān)眾和評委，我也像電視里的人那樣，表情自然、輕松地講完了故事。我得了學(xué)校的一等獎，還上了校報呢！ 這次，我的“表演簡(jiǎn)單論”又東山再起，不過(guò)，我在里面加了一句：“只要有自
信和勇氣，再加上努力練習，表演就會(huì )從根本上變得簡(jiǎn)單�！�
成功作文 篇9
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜�！�
是啊，失敗乃成功之母，一次成功是由無(wú)數次失敗鑄就的。
我剛上小學(xué)的時(shí)候，成績(jì)不是很理想，在班上一直都是差生，老師上課時(shí)講的內容都聽(tīng)不懂，也不想懂。
不做作業(yè)、整天回家玩手機，在那時(shí)候是再正常不過(guò)的事情了，那段時(shí)間過(guò)得很頹廢。
直到一次誤闖進(jìn)了圖書(shū)館，看到那些和我一樣大的孩子，他們正坐在那認真的讀書(shū)，我心里有了很大的抵觸。我也可以考高分。這個(gè)種子慢慢地在我心里發(fā)了芽。
可是不久后，我依然不務(wù)正業(yè)，我行我素。
期中考的時(shí)候，迎接我的依然是各位數。
��？怎么會(huì )這樣？這無(wú)疑給了我閃電般的一擊。
當時(shí)，我真的希望一切都是假的，希望這只是一個(gè)夢(mèng)，但是，現實(shí)就擺在我的眼前，我必須面對它，接受它。
我的從不玩手機、做作業(yè)開(kāi)始。
這的確很困難，活得很壓抑，可是，誰(shuí)讓我以前不努力呢？
眨眼間，又迎來(lái)了期中后的第一次月考，我考到了平均分49分的好成績(jì)，沒(méi)錯，這很低分，但是，對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很傲人的成績(jì)了。我默默地流下了眼淚，同時(shí)，又感到心酸，這可是我辛苦一個(gè)月的結果啊，怎么還是只有這點(diǎn)成績(jì)，看來(lái)，我還得更努力才行。
一個(gè)多月又過(guò)去了，期末考也悄悄地降臨了，我終于考到了平均分73分的好成績(jì)。
我成功了，我終于超越了自己。
正如馬克思所說(shuō)，人要學(xué)會(huì )走路，也要學(xué)會(huì )摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì )走路。
成功作文 篇10
有的人渴望自由，因為自由的生活是無(wú)拘無(wú)束的;有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬(wàn)物的奧妙，讓人有一種充實(shí)的快感......
可是我不像你們那么想，我渴望成功，因為我認為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受，它能給我帶來(lái)一種油然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進(jìn)。
以前，上三年級時(shí)，我成績(jì)是否不好，整天孤獨的待在那個(gè)角落，那個(gè)教室的死角，老師目光掃過(guò)卻很少停留的那個(gè)角落。剛上三年級時(shí)，我對自己信心十足，可誰(shuí)知摸底考試成績(jì)一公布，我便自愧不如，被排到了全班倒數，我有種茫然若失的感覺(jué)，心中想打翻了五味瓶，很不是滋味。但我告訴自己：我不能放棄，我要靠自己的力量和自己的努力取得成功。于是，我便成了班上最用功的人，整天以臺燈明月為伴，開(kāi)始奮斗，我總相信“梅花香自苦寒來(lái)''''.
也正因為如此，我也成了那些只比我高三四分的人的取笑對象。''''別背了，在背你也還是這樣!”我也想過(guò)放棄，但我總不能接受那樣的現實(shí)。
我終于鼓起勇氣將自己改了千遍百遍的作文交給老師。而老師臉上擠出一點(diǎn)微笑說(shuō)：''''繼續努力，你會(huì )做得更好的1''''從此以后，我便更加努力學(xué)習了，總希望有一天我會(huì )成為全班同學(xué)及老師的焦點(diǎn)。一次考試，我自己也嚇了一跳，便更認為我會(huì )成功的。
我渴望成功，成功是我活著(zhù)的追求，誰(shuí)不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能成功圍著(zhù)你轉?成功的感覺(jué)是美好的，是快樂(lè )的，是自豪的。這是一個(gè)渴望成功的我!
成功作文 篇11
在生活中，每個(gè)人都想得到一種夢(mèng)寐以求的東西。那么，它究竟是什么呢？它，就是成功。
成功對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不遙遠，只是看你肯不肯下功夫。李時(shí)珍從小立志學(xué)醫，長(cháng)大后則經(jīng)過(guò)不懈努力寫(xiě)成了醫學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》；談遷從小立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史，盡管《國榷》原稿被盜，他也不放棄繼續攥寫(xiě)，最終《國榷》的第二部誕生了；還有愛(ài)迪生，齊白石等，都是通過(guò)努力而取得成功。
我也一樣，有一次，我正在休息，突然，媽媽讓我洗碗，我也沒(méi)有多想，便做起這件自認為容易的家務(wù)。我把碗一個(gè)一個(gè)洗了起來(lái)，可是發(fā)現洗得并不干凈，又洗了第二次、第三次……后來(lái)，我想起媽媽平時(shí)洗碗的樣子，便滴上洗潔精，拿起抹布，一個(gè)一個(gè)碗仔細擦，每一個(gè)碗上都“住”滿(mǎn)泡沫，終于完成了第一道工序，我松了一口氣。但面對堆積如山的“泡沫居民”，我有點(diǎn)不耐煩了，心里想：“洗碗居然這么煩，我當時(shí)就不應該答應媽媽同意洗碗”。但轉念又想：“洗碗雖然麻煩，但吃完飯放在這里也不是辦法呀！”我思前想后，最終我決定了與這些頑固的“泡沫居民”作最后的“戰斗”。
我來(lái)到水池旁，撩起袖子，胸有成竹地拿起一個(gè)碗，打開(kāi)水龍頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地趕走這些“泡沫居民”。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我堅持不懈的“戰斗”，“泡沫居民”吃了一個(gè)大敗仗，而我，不僅獲得了這場(chǎng)“戰斗”的勝利，更取得了一份成功，這件從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情上取得了成功。
1%的天才+99%的勤奮=成功，由此可見(jiàn)，成功是每個(gè)人都可以得到，成功是無(wú)私的，它會(huì )永遠站在把自己奉獻給勤奮的人一邊，而面對那些不肯勤奮的人，成功則永遠都不會(huì )施舍給他們一點(diǎn)。
成功作文 篇12
“嘩啦啦……”傾盆大雨毫不留情地沖刷著(zhù)大地。福州連續幾天的大雨讓我意識到，我是有多么渴望成功。
隨著(zhù)開(kāi)門(mén)考的失利，第一單元的檢測也給我來(lái)了個(gè)迎頭痛擊。原先可以在前100名的，在開(kāi)門(mén)考的時(shí)候就已經(jīng)掉了下來(lái)，到了150名左右。這無(wú)疑對我是一個(gè)沉重的打擊，就連在班上也就有20幾名的名次。曾經(jīng)語(yǔ)文次次是優(yōu)的我，如今已經(jīng)退步到良了，我開(kāi)始意識到語(yǔ)文方面的薄弱。我?jiàn)^起直追，希望可以追上別人的腳步，重新回到原先的位置。
往常，我寫(xiě)作業(yè)到九點(diǎn)，就早早上床睡覺(jué)了，而現在的我卻常常挑燈夜戰，刷題刷到12點(diǎn)都成了稀松平常。從前的周末我總是跟脫韁的野馬一般，四處晃蕩，往有趣的地方鉆。而現在，我的課余時(shí)間除了輔導班、補習班，便留給漫無(wú)盡頭的刷題了。我付了無(wú)數的努力，就僅僅是為了追上同學(xué)們，站立在班級的前面，追上年級的前幾名。在經(jīng)歷了無(wú)數日夜的努力之后，我終于又重新踏上了征途，向著(zhù)我所渴望的成功進(jìn)發(fā)。
回到了考場(chǎng)之中，我緊張地握了握拳，這時(shí)才發(fā)現，原來(lái)我的手心早已被汗水給浸濕了。提起筆，這才發(fā)現原來(lái)筆是那么沉重，使我久久不敢下筆。我嘆了一口氣，緩緩下筆。此時(shí)的筆卻又是那么輕盈，一個(gè)個(gè)答案就躍然紙上了。走出考場(chǎng)，我搖了搖頭，覺(jué)得成功似乎并不容易。這一場(chǎng)如夢(mèng)幻般的考試，令我不敢再輕易回憶。我才意識到我是多么害怕努力了這么久的結果，就這么灰飛煙滅，害怕一切都是無(wú)用功。不過(guò)幸好，我的努力換取了成功的碩果。
雨過(guò)天晴，烏云也隨之散去了�？粗�(zhù)我的成績(jì)，我反而沒(méi)有太過(guò)欣喜，只是淺淺一笑。因為從渴望成功到最終成功，我知道我付出了多少。
成功作文 篇13
經(jīng)歷了連續兩次的數學(xué)失利，我絕望了，在七科中，數學(xué)一直是我的強項之一。
那么，為什么我的數學(xué)會(huì )連續兩次失利呢？
第二次數學(xué)失利那天是星期五，天陰沉沉的，空氣變得很渾濁，我邁著(zhù)沉重的步子一步一步走回家。沿途的一切景物仿佛都消失了一般，我自顧自地低著(zhù)頭走著(zhù)。
回到家，我一下子癱在床上。想到那些錯誤的題目，似乎都指向了我薄弱之處。那些題目非常簡(jiǎn)單，卻阻擋了我通向成功的路。我就像埃里溫·馮·曼施坦因，擁有著(zhù)最精良的虎式坦克，卻敗在朱可夫簡(jiǎn)單到近乎有點(diǎn)小兒科的壕溝。正是這些簡(jiǎn)單的題目，使我不能到達心中的“庫爾斯克”——成功。
過(guò)了一會(huì )兒，我的心漸漸平靜下來(lái)，我坐在桌前，仔細分析了失敗之處，都無(wú)一例外地暴露了我的不認真，幾乎全是計算題錯。于是，我制定出完備的學(xué)習計劃。我渴望通過(guò)自己的努力獲得成功！
每天，只要有時(shí)間，我就泡在計算題里。我一遍一遍地做，然后檢查，而后自我驗算，最后用計算器驗算。緊接著(zhù)，我又開(kāi)始找復雜的計算題，做檢查、驗算……周而復始，經(jīng)過(guò)練習，我的計算錯誤逐漸減少。
第三次單元考，我終于取得了理想分數--——96分。我如斯普魯恩斯，利用自己的優(yōu)勢，打擊南云忠的短處，最終扭轉了太平洋戰爭。
而后的一次次數學(xué)考試或周練，我都取得了理想的成績(jì)。
期末考很快到來(lái)，我超常發(fā)揮，終于取得了滿(mǎn)分。
空氣仿佛更清新了，陽(yáng)光變得溫暖而柔和，世界也變得絢麗多彩了。
在追求成功的路上，我們需要要有一顆樂(lè )觀(guān)的心和堅持不懈的意念。只有這樣，我們才能取得所渴望的成功！
成功作文 篇14
成功是什么？這可真是個(gè)抽象的概念！成功是你擁有無(wú)盡的財富嗎？是你受到了萬(wàn)人的艷羨嗎？還是達成了你的理想？
肯定是最后一種，因為最后一種包含了前面。成功自然就是渴望做到的事做到了，簡(jiǎn)而言之就是理想得到了實(shí)現。
千百年來(lái)無(wú)數人追逐過(guò)成功，在這場(chǎng)殘酷的賽跑中，有的人勝出，而有的人失敗了……
眾觀(guān)歷史的長(cháng)廊，姬發(fā)因為父親被抓，渴望滅商，為父報仇，結果他成功了。王安石因為看太多窮人受苦，渴望改善民生，結果他失敗了。秦王渴望統一六國，建立他的大一統，結果他成功了�？涤袨�、梁?jiǎn)⒊瑸榱耸怪袊鴱娛�，模仿西方制度�?shí)行了戊戌變法，結果他們失敗了……
當然，成功的不止姬發(fā)、秦始皇這些大人物，還有很多很多小人物也成功了。我與同桌斗贏(yíng)了口角，媽媽買(mǎi)菜討回了兩塊，我打游戲通了關(guān)……這都是成功。話(huà)又說(shuō)回來(lái)，為什么這叫成功呢？因為我們渴望做的事做成了。
朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“存天理，滅人欲�！彼蜻@句話(huà)被尊為朱圣人、朱子。然而，朱熹說(shuō)的話(huà)真的正確嗎？沒(méi)有欲望何來(lái)目的？沒(méi)有目的何來(lái)成功？沒(méi)有成功如何發(fā)展？不發(fā)展何來(lái)所謂的“天理”？適當節制是正確的，但消滅欲望之說(shuō)完全是無(wú)稽之談！這完全是在禁錮人們的思想。
但是和珅、嚴嵩之流可以算成功嗎？他們沒(méi)有達到自己的欲望嗎？我絞盡腦汁，冥思苦想卻不得而知。但合而觀(guān)之，便發(fā)現其中的道理十分簡(jiǎn)單。他們對于自己或許是成功的，但是對于廣大人民的沉重負擔，他們視若無(wú)睹，所以對于我們來(lái)說(shuō)，他們是失敗的。
沒(méi)有渴望也就沒(méi)有成功，所以我們要渴望成功，才能實(shí)現自己的理想，才能得到真正的成功！
成功作文 篇15
每個(gè)人都渴望成功，但成功之路并非一帆風(fēng)順。我們只有為了成功而不懈奮斗，努力拼搏，成功方會(huì )向我們招手……
進(jìn)入中學(xué)后，競爭十分激烈，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。但我的成績(jì)卻總是那么不盡如人意。接二連三的考試，接二連三的失利，一個(gè)個(gè)靜躺在白色試卷上的刺眼的數字，像一張大網(wǎng)把我團團圍住，使我無(wú)法動(dòng)彈，無(wú)法躲避，不斷地在我脆弱的心房劃出一道道傷痕。我是不是天生就和“成功”二字扯不上任何關(guān)系呢？
在我們學(xué)校，“紅榜”是“學(xué)霸”的象征，是一種極高的榮譽(yù)。我經(jīng)常在想，會(huì )不會(huì )有一天，紅榜上出現了我的名字呢？但一次次的失敗狠狠地打擊了我，很快，我便打消了這個(gè)念頭。上紅榜對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚，白日做夢(mèng)，想上紅榜，簡(jiǎn)直比登天還難！
班會(huì )課上，班主任在臺上滔滔不絕地講著(zhù)，勸誡我們要努力學(xué)習。而我早就對這些無(wú)用的鼓勵厭煩了。我趴在桌子上，手中不停地擺弄著(zhù)橡皮，不斷地祈禱班會(huì )快點(diǎn)結束。煩不煩��！反正，考不好的人就是考不好！
正當我抱怨著(zhù)自己那可憐的分數時(shí)，耳邊隱約聽(tīng)見(jiàn)老師的話(huà)語(yǔ)：“相信你們一定渴望成功吧！但成功必須付出辛勤的汗水，再拼一個(gè)春夏秋冬，才能換你一生無(wú)怨無(wú)悔！”
聽(tīng)完這一番話(huà)，我只覺(jué)熱血沸騰，心怦然跳動(dòng)著(zhù)。我是多么渴望能上一次紅榜，多么渴望成功��！那么，現在就開(kāi)始行動(dòng)，為成功拼搏吧！
功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的成績(jì)有著(zhù)明顯的提高。在半期考中，我僅差一分就能榮登紅榜了。
風(fēng)雨過(guò)后，我獨自漫步在校園，燦爛的陽(yáng)光灑在身上，暖洋洋的，抬頭驚喜地望見(jiàn)一道彩虹掛在天空，猶如一座大橋架在天宇，壯觀(guān)極了。雖最后我沒(méi)能挺進(jìn)紅榜，但我的進(jìn)步，何嘗不是一個(gè)巨大的成功呢？
成功作文 篇16
你看這路上來(lái)來(lái)往往的人，每個(gè)都行色匆匆，誰(shuí)也看不穿別人的心事，但誰(shuí)都有一顆渴望成功的心。
——題記
短跑一直是我的強項，每次比賽我都自信滿(mǎn)滿(mǎn)，冠軍寶座對我來(lái)說(shuō)都不在話(huà)下。但那一次，我失利了……
“預備，跑！”隨著(zhù)裁判槍聲的響起，我們這些蓄勢待發(fā)的運動(dòng)員們如同脫韁的野馬直向終點(diǎn)飛奔。我鉚足勁兒向前沖，始終領(lǐng)先其他同學(xué)。然而，在離終點(diǎn)只有五米的距離時(shí)，我不慎被自己的腳絆倒，瞬間從第一名掉到最后一名。那時(shí)的我，沮喪極了�？粗�(zhù)那位激動(dòng)的得了冠軍的運動(dòng)員，那時(shí)候的我，太渴望成功了！
從那以后，每次比賽之前，我都認真做好準備活動(dòng)，不敢有絲毫放松，因為我渴望成功。每次訓練結束，我的臉猶如紅蘋(píng)果一樣通紅，體力也幾近透支。隨著(zhù)時(shí)間一天一天地過(guò)去，離運動(dòng)會(huì )的日子也近了。
“請參加五十米決賽的女生站到起跑線(xiàn)上�！蔽疑詈粢豢跉�，為跑前做最后的準備。我鼓足了勁，準備在那一瞬間爆發(fā)�！案骶透魑�，預備，跑！”我拼盡了全力，眼看離終點(diǎn)越來(lái)越近了，眼看一個(gè)個(gè)對手漸漸被我甩下，我有些欣慰，但沒(méi)有掉以輕心。還有最后幾米了，我咬緊牙關(guān)，邁大步子向終點(diǎn)沖去。碰到紅線(xiàn)的那一刻，我不禁高喊道：“贏(yíng)了！我贏(yíng)了！我終于成功了！”我無(wú)法控制住自己激動(dòng)的心情，看著(zhù)那紅色的跑道，仿佛看到了曾經(jīng)渴望成功的我在此灑汗水的努力樣子……
每個(gè)人都需要一顆渴望成功的心，心界決定一個(gè)人的世界。只有渴望成功，我們才能有成功的機會(huì )。當你失敗之時(shí)，要謹記，成功，源自于一顆渴望的心！
成功作文 篇17
我渴望成功，不過(guò)我有太多顧慮，讓我不能不顧一切地奔跑。如果說(shuō)成功是一場(chǎng)漫天飛舞的大雪，那么放下顧慮就是傲雪中獨放的一支紅梅；如果說(shuō)成功是荒無(wú)人煙的沙漠，那么放下顧慮就是沙漠顯示勃勃生機的綠洲；如果說(shuō)成功是黎明前的黑暗，那么放下顧慮就是黑暗中冉冉升起的一輪紅日……我渴望成功，但我更害怕失敗。
我獨自一個(gè)在公園漫步，我問(wèn)風(fēng)，怎么才能到達成功的彼岸？風(fēng)告訴我，既然渴望成功，就必須要放下顧慮。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從今天起，我決定把所有的顧慮都拋諸腦后，直奔成功的`彼岸。晚上睡覺(jué)之前，我問(wèn)月亮，怎樣才能放下顧慮？月亮只說(shuō)了三個(gè)字，司馬遷。司馬遷？我突然想到了司馬遷的故事……盈盈的月光如水一般傾瀉在軒窗上，在一個(gè)充滿(mǎn)臭味的監牢里，司馬遷正在奮筆疾書(shū)。
身為朝廷命官的他，只因為李陵辯護而惹怒漢武帝，被打入大牢。遭受奇恥大辱的他并沒(méi)有因此而放棄，而是拋下一切顧慮，潛心投入到《史記》之中。他用手抒寫(xiě)了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，流芳百世，名垂千古。
現在我才初中，離成功的道路還很遙遠。難道期末考進(jìn)紅榜就算是成功了嗎？不，不是的，真正的成功是放下顧慮，達成自己的理想。
路漫漫其修遠兮，我渴望成功，渴望實(shí)現我的理想。所以，我必須放下顧慮，努力奮斗……只有駿馬，才能在崇山峻嶺中奔跑；只有雄鷹，才能在狂風(fēng)驟雨中展翅飛翔；只有英雄，才能在腥風(fēng)血雨中脫穎而出。而我們只有努力奮斗，放下顧慮，才能在人生旅途中獲得成功。
我要做漫漫人生路上的佼佼者，我渴望成功，渴望達成自己的理想。
成功作文 篇18
成功的道路永遠鋪滿(mǎn)著(zhù)荊棘，只有不懼者才能將它們征服，通向那光明的彼岸�！}記
成功，是萬(wàn)丈險峰上的璀璨明珠。那些成功人士不也是從一只丑陋的毛毛蟲(chóng)破繭而出，變?yōu)橐恢幻利惖暮麊�？不知何時(shí)起，我開(kāi)始渴望成功，渴望著(zhù)能考出個(gè)好成績(jì)�？上�，永遠只差那一點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)后的幾次考試，成績(jì)依然如舊，我的心跌至冰點(diǎn)，月光冷冷地打在了我身上。一天傍晚放學(xué)回家，我倒在床上，隨手翻開(kāi)一本雜志，扉頁(yè)上印著(zhù)一句話(huà)：失敗是成功的入場(chǎng)券。這句話(huà)如一面鏡子，照出了我渴望成功的心。我重新拿起課本，不肯放過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn)。課堂上，我積極地抬起右手，夜晚，燈不會(huì )早早熄掉。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？好不容易又迎來(lái)了一次考試。如果考好，這一個(gè)月來(lái)的艱辛就能換來(lái)了成功的喜悅；如果沒(méi)考好，這一個(gè)月的辛苦就白費了。拿到考卷后，我的手心滿(mǎn)是汗。但我讓自己慢慢地靜下心，握緊筆，埋頭專(zhuān)心答題。盡管沒(méi)有難題，但我已從一次次的失敗中知道，卷子越簡(jiǎn)單，我就越容易因粗心而失敗。奮筆疾書(shū)一段時(shí)間后，終于，交上了印滿(mǎn)筆跡的試卷。
第二天我是在煎熬中度過(guò)的。當試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我看到自己的努力真的都獲得了回報，激動(dòng)的心情難以言表。和以往不同，我的成績(jì)不再刺眼，卷子上不再滿(mǎn)是紅叉叉，而是一個(gè)個(gè)紅鉤鉤，這一個(gè)月來(lái)的艱辛已經(jīng)換來(lái)了成功的喜悅。
冰心有句詩(shī)叫：“成功的花兒開(kāi)放時(shí)，人們驚羨于她的驚艷，卻不知道她當初奮斗的芽?jì)涸䴘M(mǎn)了血水�！背晒Φ牡缆酚肋h鋪滿(mǎn)著(zhù)荊棘，而我已成了那不懼者，將它們征服，通向那充滿(mǎn)光明的彼岸。
成功作文 篇19
若不是那一次接力跑比賽，我想我不會(huì )如此渴望成功……
九月中旬，班級召開(kāi)了運動(dòng)會(huì )選拔運動(dòng)員的大會(huì )。在短跑上，我可是在班級前五的，我毫無(wú)疑問(wèn)地入選了。
“每天放學(xué)后留下來(lái)訓練！”體委說(shuō)。就這樣，我們開(kāi)始了長(cháng)達一個(gè)月的訓練。
太陽(yáng)在時(shí)間的推移下無(wú)聲無(wú)息地下了山，夕陽(yáng)的余暉映照在操場(chǎng)上�？帐幨幍膶W(xué)校里，每晚總有四個(gè)身影陪著(zhù)那余暉消散。
“下個(gè)星期就要比賽了，今天可能是我們最后一次訓練了�！斌w委語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，“跑出我們的最好成績(jì)，加油！”
隨著(zhù)第一棒的傳遞，小俞一如既往，沉穩地跑著(zhù)。我們幾個(gè)隊友都不約而同地急迫起來(lái)，心里似乎大聲吶喊著(zhù)：“加油，快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！”我們是那么渴望成功��！
銳子接下小俞的棒子扭頭就跑，臉上的汗珠也在奔跑中滑下了臉頰，輕彈在地。我的眉頭緊鎖著(zhù)，牙緊咬著(zhù)嘴唇，心中惴惴不安：每一次到我這一棒都不是很麻利。
跑完的小俞和銳子沒(méi)有休息，陪著(zhù)在傳棒的我，邊跑邊加油，落葉被風(fēng)輕輕揚起。
秒表的計時(shí)聲滴答響起，每一聲都扣人心弦，計時(shí)的班長(cháng)也急得焦頭爛額。
看著(zhù)那雙沖過(guò)紅線(xiàn)的腳，我們心中放下了一塊大石頭。
“一分十五秒，很不錯了，比第一次進(jìn)步了很多！”班長(cháng)多年的“面癱”終于變成了滿(mǎn)意的笑容。
“預備——”一個(gè)聲音把我拉回了現實(shí)，我們已經(jīng)站在跑道上，開(kāi)始比賽了。
看著(zhù)隊友們拼命地在跑，盡情地揮灑汗水，時(shí)間定格住了。此時(shí)此刻，我們多么渴望成功！
一分十秒，冠軍來(lái)之不易，多虧了我們那一顆顆渴望成功的心！
成功作文 篇20
有的人渴望自由，因為自由的生活是無(wú)拘無(wú)束的，有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬(wàn)物的奧妙，讓人有一種充實(shí)的快感……可是我并不那么想，我渴望成功，因為我認為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受，它能給我帶來(lái)一種油然而生的力量，催使我勇敢頑強的往前進(jìn)。
人生就像是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是向山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就離你越來(lái)越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走過(guò)，直到永久消失。還有一條就是與山峰斗爭到底，永不放棄，選擇這一條路的人，他們的臉上就永遠掛著(zhù)燦爛的笑容，理解抵達成功彼岸的心情，所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在每一次的考試中取得勝利，因為成功能給予我?jiàn)^斗的動(dòng)力，讓我可以再接再勵，不被考試給擊敗，這是我才可以信心十足，勇敢堅強的朝著(zhù)前方走去，這時(shí)成功的感覺(jué)是很美好的。
我渴望成功，渴望在每一次的嘗試中取得成功，因為很多人都以為自己第一次的失敗而變的很不相信自己，覺(jué)得自己很沒(méi)用，居然連再?lài)L試一下都不可以，因此我渴望在每次的嘗試中取得成功，它可以讓我告別憂(yōu)郁，告別煩惱，從而發(fā)現一個(gè)全新的自己，這時(shí)，成功的感覺(jué)是快樂(lè )的。
我渴望成功，渴望在每一次的挑戰中取得成功。因為它已表明我很欣然的接受了挑戰，并且很優(yōu)秀的完成了挑戰，從而會(huì )不畏艱難繼續去創(chuàng )更大的輝煌，讓我變得更加優(yōu)秀，更加充實(shí)，這時(shí)，成功的感覺(jué)是自豪的。
自己在生活的每時(shí)每刻都可以讓成功圍著(zhù)你轉，一直跟在你的身邊。
這就是一個(gè)渴望成功的我！
成功作文 篇21
成功是每一個(gè)人的向往與渴望，在看到一個(gè)個(gè)社會(huì )名流走向成功時(shí)，心里總是有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，夢(mèng)想和他們一樣取得成功。其實(shí)成功的秘訣很簡(jiǎn)單。
成功要有理想。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。一個(gè)人如果失去了理想就等于失去了成功的條件與機會(huì )，就預示著(zhù)告別了成功。
成功需要自信。如果沒(méi)有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡淖孕�，哪有一代“詩(shī)仙”李白。如果沒(méi)有“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的自信，哪有一代文豪蘇軾。如果沒(méi)有“俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝”的自信，哪有一代偉人毛澤東。自信是成功的基石，相信自己，相信未來(lái)，才會(huì )轟轟烈烈地干一番大事業(yè)。
成功需要勇氣。如果沒(méi)有勇氣，哪有秦始皇一掃六合，虎視群雄的霸業(yè)。如果沒(méi)有勇氣，哪有陳勝“王侯將相寧有種乎”的詰問(wèn)。如果沒(méi)有勇氣，哪有荊軻不弒秦王誓不歸的豪言。如果沒(méi)有勇氣，哪有魯迅在黑暗彷徨中的《吶喊》。成功需要勇氣，勇氣是力量的源泉，充實(shí)了力量，成功握在我們手中。
成功需要拼搏。沒(méi)有幾十年寒窗苦讀，哪有范仲淹的文采；沒(méi)有寫(xiě)幾十缸水的練習，哪有王獻之的驚人之筆；沒(méi)有數十年的跋山涉水，哪有李時(shí)珍的《本草綱目》。拼搏是成功的風(fēng)帆，只有揚起拼搏，才會(huì )在大海上乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪。
成功要理想，要自信，要勇氣，要拼搏。相信自己，相信未來(lái)，超越夢(mèng)想，鑄就輝煌。成功在我們腳下，成功在我們手中！
成功作文 篇22
小議成功小議成功魏宇談到成功，我們自然就會(huì )想到一些成功的人士。那么他們是靠什么成功的呢？運氣嗎，機會(huì )嗎，實(shí)干嗎？
我覺(jué)得不僅僅是這些，我覺(jué)得更重要的是創(chuàng )新。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)屢次失敗的人，回到家鄉種田。因土質(zhì)的關(guān)系，沒(méi)有多少收成，后來(lái)他潛心專(zhuān)研，發(fā)現這中土質(zhì)適合種植果樹(shù)，于是栽植了大片果樹(shù)，三年后，他收獲了累累碩果。鄉親看在眼里，讒在心里，也效仿他栽植了大片、大片的果樹(shù)。第二年，他卻砍了果樹(shù)，栽了柳樹(shù)，他用柳枝編織了果筐，買(mǎi)給鄉親們，又發(fā)了一筆小財。有人看他又發(fā)了財，又效仿起來(lái)，他呢，又把柳樹(shù)砍了，中了草：水果遠運，果筐了不能不墊草……后來(lái)，他又種了花，在花園中立了廣告牌，因火車(chē)從這里路過(guò)，租用廣告牌的費用自然很高……在這個(gè)鄉村，人人都同樣有這樣、那樣的運氣、機會(huì )，人人也都有實(shí)干的精神，可他卻是成功者，我們研究其中的奧秘，不難看出，最主要的是創(chuàng )新。在我們身邊也有一個(gè)類(lèi)似的事：在一次美術(shù)創(chuàng )作競賽中，有一同學(xué)畫(huà)一幅“墨荷”，所有參賽的同學(xué)都笑她：荷葉是綠的，荷花是白的，可你的算什么呀？只能是信筆涂鴉。她沒(méi)有因為同學(xué)們的冷嘲熱諷而氣餒，毅然決然地把自己的作品交了上去。
結果如何呢？她的作品榮獲特等獎。其他人沒(méi)有得獎原因，我看不外乎是被傳統的畫(huà)法所束縛，不能走出一條創(chuàng )新的道路來(lái)。我們是未來(lái)的主人，未來(lái)世界任我們馳騁，任我們飛翔。我們現在就應該自我培養創(chuàng )新的精神與創(chuàng )新的能力，以便我們明天走向競爭的社會(huì )舞臺，創(chuàng )造人生的輝煌。
成功作文 篇23
成功如一張蹦床，它能幫你跳得很高；成功如一雙跑鞋，它幫你跑得更遠……所以，我渴望成功。
那是我六年級的時(shí)候，正是一個(gè)身穿藍色襯衫的小男孩，坐在電腦前大喊大叫道：
“中路1只，A包點(diǎn)來(lái)了！”隨著(zhù)游戲音效的結束，我知道我們已經(jīng)輸了，我想，這一定是我們槍法和意識不夠厲害。于是，我踏入了人生第一次的電競輝煌，希望自己能夠打拼出一片天下。
暑假終于到了，我每天都廢寢忘食地練槍。夜深人靜時(shí)，我趁父母睡著(zhù)，便悄悄地下床，躡手躡腳地進(jìn)了書(shū)房，生怕弄出聲音吵到父母，我小心翼翼地打開(kāi)電腦，慢悠悠地坐到椅子上，又開(kāi)始練槍。
但是，我也有受挫的時(shí)候。父母不知何時(shí)已察覺(jué)我深夜不睡，于是，我用電腦的時(shí)間大幅度減少，從7小時(shí)變?yōu)?小時(shí)。我想，沒(méi)辦法了，只能先試試了。
我帶著(zhù)隊友，找到綜合實(shí)力最強的VS戰隊，雙方便開(kāi)始了比賽 。彼時(shí)，我們的每一根神經(jīng)都在緊繃著(zhù)，生怕丟失了一分，但對手也是很強勁的。于是，雙方你一分我一分得較量著(zhù)。游戲音效結束，上半場(chǎng)完結，5:4我們險勝一分。我松了一口氣，看著(zhù)天花板，萬(wàn)一輸了怎么辦？我這幾周的努力都白費了嗎？我的希望在哪里？經(jīng)過(guò)一番慘戰，比分來(lái)到了9：8，只要再拿1分就是勝利。但人數上，我們這邊只有我一個(gè)人，而他們那邊有四個(gè)人，我整個(gè)人都混亂了，我記不清楚發(fā)生的一切。但我咬緊牙關(guān)，跟他們拼到了最后。最終，伴隨著(zhù)游戲音效的結束，我勝利了……
成功是人生中非常重要的東西，渴望成功可以讓你在人生路上懂得吃苦，懂得受苦，懂得團結……
成功作文 篇24
停止奮斗，生命也就停止了。
一直成績(jì)不好的我，終于在最后的考試中失敗了。這使我如遭雷擊，聽(tīng)到分數時(shí)腦子里一片空白。經(jīng)過(guò)這一次挫折后，我不斷的問(wèn)自己為什么總是失敗，為什么總是離成功有一道不可逾越的鴻溝，而它又是什么呢？總是百思不得其解。
忽然想到這樣一個(gè)故事：一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家養在雞籠里，這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一只雞。這只鷹逐漸長(cháng)大了，羽翼也豐滿(mǎn)了，主人想把它訓練成獵鷹，可是因為生活環(huán)境致使它已經(jīng)變得和雞完全一樣，主人試了各種辦法都毫無(wú)成效。最后，主人把它帶到山頂，一把把它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的一直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，它終于飛起來(lái)了！
而我又何曾不是這只鷹呢？我明白了自己缺少的是勇氣和奮斗。是的，奮斗與成功是正比的，當你不去奮斗的時(shí)候，何來(lái)成就，何來(lái)成功的喜悅呢？失去了奮斗那么生命將在停滯中度過(guò)，而奮斗的動(dòng)力就是渴望。樹(shù)木有了渴望，將根深入泥土汲取養分成就自己；毛毛蟲(chóng)有了渴望，破繭而出美化自己；人有了渴望，成功始于足下。成功是離不開(kāi)渴望的滋潤、奮斗的陽(yáng)光的。
現在的我，通過(guò)自己努力成績(jì)有所提高了。是因為通過(guò)那次失敗知道了要渴望得到高分，渴望成績(jì)變好，渴望自己成功，原來(lái)成功不止是成功，更是一個(gè)生命跳動(dòng)的價(jià)值和旋律。沒(méi)有了成功，沒(méi)有通過(guò)奮斗而得來(lái)的成功還有何意義可言呢？就讓生命伴隨著(zhù)成功一起奏出華麗的樂(lè )章吧！
成功作文 篇25
在我小的時(shí)候，總想成功�？墒�，當我每次想成功時(shí)，都會(huì )失敗，這也許就是心急吃不了熱豆腐吧。在我上小學(xué)時(shí)，那一次我成功了。
那一天，放學(xué)回家的路上，我一路奔跑，一路歌唱。怎么能使我不高興呢！我親手制作的飛機試飛成功了，而且還得了全班唯一的滿(mǎn)分！小鳥(niǎo)“嘰嘰”地歡叫，好像在祝賀我得了第一；梧桐樹(shù)葉“嘩嘩”地鼓掌，似乎也在祝賀我得了第一。
上個(gè)星期，老師發(fā)給我們一套紙木飛機的材料，要求我們在一個(gè)星期內做完并試飛成功。
晚上，我回家做完功課，便取出材料，動(dòng)手做了起來(lái)。我做了很長(cháng)時(shí)間，不是把木頭弄斷了，就是把機翼粘偏了，我很想放棄。爸爸看見(jiàn)了，走過(guò)了對我說(shuō)：“男子漢，大丈夫，一點(diǎn)挫折算什么。你不是還要當科學(xué)家嗎？哪一個(gè)科學(xué)家不會(huì )失敗，他們都是在失敗中獲得成功�！蔽衣�(tīng)了爸爸的一番話(huà)，深感慚愧。爸爸于是又找了幾件材料給我。我鼓足信心，再去制作。經(jīng)過(guò)三四次的失敗，我終于成功了！
到了上學(xué)那一天，老師先叫幾位同學(xué)到前面試飛，可惜都飛不遠。當老師叫到我時(shí)，我雙手捧著(zhù)小飛機，心“蹦蹦”直跳，手不禁有些發(fā)抖。我鎮定了一下情緒，擺好姿勢。同學(xué)們一個(gè)個(gè)徐遮進(jìn)曹營(yíng)—言不發(fā)，兩眼緊盯著(zhù)我。我又穩了穩心神，一揚手，小飛機像一支離弦的箭，“刷——”地飛了出去，直飛到30步開(kāi)外，才平穩地著(zhù)了地�！俺晒α�！成功了！”我和同學(xué)們一齊歡呼起來(lái)，樂(lè )得一蹦三丈高……
我歡快地走在回家的路上，路旁的小草隨風(fēng)搖曳，仿佛在向我含笑點(diǎn)頭；街心公園的百花盛開(kāi)，像是要向我我獻上一件禮物……
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