成功的作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的成功的作文10篇,歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
讀罷杜夫香的 小小說(shuō)《手術(shù)》(載本站今年六月五日),伏案而思,不僅為作者匠心獨運妙成此文而鼓呼。
一段時(shí)間以來(lái),在社會(huì )上的一些醫院里出現了一種“術(shù)前請吃喝,術(shù)后送紅包的不良現象,文學(xué)界便是涌現了一批以醫生收取病人手術(shù)費為題材的諷刺小說(shuō)!妒中g(shù)》的作者另辟蹊徑,選擇了“樸實(shí)的農民送錢(qián),清廉的醫生拒收”這樣一個(gè)全新的角度。
《手術(shù)》通篇沒(méi)有大起大落的情節,他用以金栓為代表的患者同以李醫師為代表的醫務(wù)工作者之間的矛盾為明暗線(xiàn)索推動(dòng)事件的發(fā)展。旨在表現手術(shù)不僅是一次身體上的手術(shù),更是一次思想上的手術(shù)。作者以金栓送錢(qián)開(kāi)篇,先給讀者以情感上的錯覺(jué),手術(shù)要順利進(jìn)行,須送幾張“紙兒”。但幾乎是讀者錯覺(jué)剛一形成,作者便筆鋒一轉,李醫師把錢(qián)塞進(jìn)了金栓口袋。至此,思想上的“手術(shù)”拉開(kāi)序幕!敖鹚☉賾俨簧岬碾x去!弊髡哂昧艘粋(gè)“戀戀”便把金栓思想上的癥結展現在讀者眼前。他的質(zhì)樸不允許他繼續和李醫師推讓?zhuān)植豢暇痛肆T休。于是,“手術(shù)”向前推進(jìn)了一步。
更深領(lǐng)著(zhù)金栓媳婦把錢(qián)送到李醫師的家里。家就是家,可以打開(kāi)窗戶(hù)說(shuō)亮話(huà),所以更深就用一語(yǔ)道破天機:金栓害怕手術(shù)時(shí)大夫不負責,讓他受罪。更深的話(huà)可以說(shuō)是暗線(xiàn)推動(dòng)事件達到高潮。在處理李醫師的反應時(shí),作者沒(méi)有著(zhù)意渲染他太多的想法,而僅用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言“李醫師的頭發(fā)大,他果斷地把錢(qián)留下”,給讀者以充分的想象。金栓的闌尾切除手術(shù)進(jìn)行得很順利,明線(xiàn)的發(fā)展再次引出暗線(xiàn),金栓要出院了,李醫師重又把錢(qián)給他。使讀者心中留下了美好的回味。
成功的作文 篇2
成功的滋味是香的、是甜的、是開(kāi)心的、是快樂(lè )的……為什么我這樣子說(shuō)呢?因為曾經(jīng)我就體驗過(guò)一次成功的滋味。
還記得前幾天我們學(xué)校組織了一次科技節的活動(dòng),我們五、六年級參加的活動(dòng)就是撲克牌搭高,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我一下子開(kāi)心的不得了。一回家就迫不及待地開(kāi)始做起來(lái),我從柜子里拿出一副撲克牌,從里面抽出兩張。我把它們搭成一個(gè)等邊三角形的樣子,可是剛剛把手松開(kāi),三角形就倒了,不行,再來(lái)一次,一次、兩次、三次……我搭了好久好久,可還是沒(méi)有搭成功,我一下子就像泄了氣的皮球似的,扒在桌子上,把撲克牌丟到了地上,雖然還是很生氣,但是想想不甘心輸給了這小小的撲克牌,所以我又打起精神,重新振作了起來(lái),又開(kāi)始搭撲克牌。終于在我的堅持下,經(jīng)過(guò)了很多次的努力,撲克牌乖乖的立了起來(lái)。成功的那一瞬間,我開(kāi)心的蹦了起來(lái),手舞足蹈的,不知道用什么形容詞來(lái)描述我那時(shí)的心情,感覺(jué)自己完成了一件不可能完成的任務(wù)。
我想成功的滋味就是這樣:開(kāi)心、快樂(lè )、甜蜜、回味無(wú)窮。
成功的作文 篇3
這個(gè)星期五,我們去信息技術(shù)教室學(xué)做新年小報。一想到自己動(dòng)手做就激動(dòng)萬(wàn)分。
在老師的指導下,我首先把一個(gè)新的寫(xiě)字程序打開(kāi),找到藝術(shù)字,添加,寫(xiě)出新年小報這四個(gè)字;然后在新年小報的旁邊添加自選圖形,我最喜歡的就是橢圓形,橢圓形的四周可以做裝飾,中間還能寫(xiě)祝福語(yǔ),太合適不過(guò)了;接著(zhù)該往里面添加文字了,我把一個(gè)長(cháng)方形放在新年小報的底下,準備往里添加文字:介紹一下年的來(lái)歷;最后,壓軸的物件出場(chǎng)了,過(guò)新年嘛,鞭炮更有年味。對,就插入文件夾的大紅鞭炮。我急忙找出文件夾里的鞭炮,咦,為什么拖不動(dòng)鞭炮?真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,我只好請教老師。老師看了看笑著(zhù)說(shuō):“心急吃不到熱豆腐,你得先把它移動(dòng)到文字旁邊,再拖就行了!北夼诮鉀Q了,我又往文字中間添加了一張圖片,文字添到下方就行了?粗(zhù)小報似乎缺少點(diǎn)氣氛我想:既然是新年小報,干脆就在文字的中間添加紅色藝術(shù)字“春節快樂(lè )”四個(gè)大字,大功告成!
看著(zhù)自己創(chuàng )造的作品,我情不自禁的叫了起來(lái):“耶,我成功了,我成功了!”
成功不是你想要就有的,我們都必須付出一定的努力,盡管在成功的路上遇到了挫折,也要笑著(zhù)面對,相信有一天,一定會(huì )成功,我們一起加油吧!
成功的作文 篇4
這就是成功的味道吧!空氣中飄浮著(zhù)幸福的感覺(jué),還似乎夾雜
著(zhù)那漫山遍野的花香。那種舒暢,如清新流水的波紋,如一團交錯的
線(xiàn)被解開(kāi),直沁肺腑——
兒時(shí),看著(zhù)大哥哥大姐姐在瀟灑地騎著(zhù)自行車(chē),心中就有一種很向往的急迫感,便向媽媽要自行車(chē)。媽媽說(shuō):“你還小,你看,和你同齡的孩子都沒(méi)有吧!”她慈祥的話(huà)語(yǔ)中帶有幾分指責。那時(shí),我只是抬頭仰望著(zhù)天空,就像流星劃過(guò)天空般,祈求著(zhù)。
沒(méi)想到,這竟是令人興奮不已的一天,大媽給表哥買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我興奮地央求表哥帶著(zhù)我一起去學(xué)自行車(chē),表哥答應了,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
來(lái)到廣場(chǎng),表哥先向我示范著(zhù),他輕松地跨上自行車(chē),將兩個(gè)腳踏板一蹬,車(chē)子走了起來(lái),看著(zhù)他那嫻熟的動(dòng)作,我心里早已羨慕不已。接下來(lái),就該他教我了。
“首先,左腳蹬上去,右腳再跨上來(lái),身子挺直,眼睛向前,利用雙腿的上下運動(dòng)來(lái)掌握平衡,然后左右交替,一圈一圈地蹬……”表哥給我認真地講解著(zhù),我照著(zhù)他說(shuō)的一步一步地做著(zhù)。
一圈,哦,不!失敗了!繼續,一圈,兩圈,哎!又摔了一個(gè)仰面朝天!翱斐晒α,加油!”表哥喊著(zhù)。我呢,正如火如荼地苦練著(zhù)。我看了表哥一眼,陽(yáng)光透過(guò)他紅紅的臉頰,向自行車(chē)照來(lái),黃澄澄、金燦燦的,映在我的臉上,眩暈而又迷茫。要繼續再練還是放棄呢?我猶豫不決。
表哥向我投來(lái)了贊許的目光,使我有了更大的信心,竟沉浸在幸福的漩渦中。腦海里時(shí)不時(shí)地浮現出媽媽知道我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)的樣子:她眼中放光,直勾勾地看著(zhù)我,露出不可思議的表情,張大嘴巴,是那么驚訝和喜悅……想著(zhù)想著(zhù),我便像漏氣的氣球一般,“撲哧撲哧”地笑出了聲。
我帶著(zhù)極大的信心,重整旗鼓,又一次跨上了自行車(chē),身子挺直,堅定的目光看著(zhù)前方,兩只腳穩穩地蹬著(zhù)腳踏板,這一次竟然騎了五分鐘都沒(méi)掉下來(lái)。
“哦,我成功了!”我高聲地呼喊著(zhù)。表哥豎起了大拇指,露出了會(huì )心的微笑。陽(yáng)光透過(guò)我臉上晶瑩的汗珠,照在我的心里,暖洋洋的。
成功是一朵鮮紅艷麗的玫瑰花,是一條絢爛的彩虹,也是我前進(jìn)的動(dòng)力。我騎著(zhù)自行車(chē),表哥在后面追著(zhù),笑聲蕩漾在廣場(chǎng)的每一個(gè)角落,傳得好遠好遠……
成功的作文 篇5
你看見(jiàn)了嗎?樹(shù)上那只鳥(niǎo)兒也是在跌了很多次之后才學(xué)會(huì )了飛翔。
——題記
有很多嘗到過(guò)成功的滋味,也有人幻想到嘗到成功的滋味,但是今天我終于嘗到了成功的滋味。
我從前是一個(gè)性格膽小孤僻的孩子,不管遇到任何問(wèn)題都會(huì )選擇避讓和退縮,所以導致我上課都不敢發(fā)言、舉手。
有一次,老師讓我起來(lái)回答,我支支吾吾地站上起,臉上汗如雨下,牙齒緊鎖著(zhù),并沒(méi)回答個(gè)名堂,就是這么的站著(zhù)。
有一次,老師把我叫到辦公室,對我溫柔地說(shuō):“智翔,以后你要多多回答問(wèn)題和舉手,知道了嗎?”我猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后,我在家庭作業(yè)又多了一項,把課文讀給爸爸媽媽?zhuān)@樣又可以提我的膽量,又可以提高我的朗讀水平,就可以一舉兩得了。
媽媽今天對我說(shuō):“讀大學(xué)的小姨要回來(lái)了,你把課文朗讀給她聽(tīng)!蓖砩狭,小姨來(lái)了,我開(kāi)始走上臺去,我的心怦怦亂跳,嘴巴好像被封死了,我的`手不停顫抖著(zhù),小姨走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“我們一起朗讀吧!”小姨陪著(zhù)朗讀著(zhù),媽媽和小姨的鼓勵使我信心十足,我終于朗讀成功了,我的心理在那一刻比吃了蜜還甜。
那次公開(kāi)課,有一道大家都不會(huì )的題目,我信心的舉了手,老師讓我起身發(fā)言,我竟然回答對了,獲得了大家的一致好評。
我對天空大喊:“我成功啦!”
成功的作文 篇6
今天我特高興,就因為我練功的時(shí)候練成了我一直都想練成功的“前轉翻”|!我也很好奇,因為,我在臭罵自己的時(shí)候,故意給自己了一次機會(huì )。
然后,自己隨便翻了一下,就翻過(guò)去了,而且還很快。其實(shí),我之前是受了好幾次傷的,我都忍下來(lái)了,因為我相信,堅持就是勝利!所以,爸爸為了獎勵我,一下拿出了三個(gè)紅包,里面各裝著(zhù)一百塊錢(qián)。
所以,我今天就大豐收了。因為,我既會(huì )前轉翻了,又收了壓歲錢(qián)。我想,這是我童年里最美好的回憶吧!
成功的作文 篇7
國光初級中學(xué) 初二9班 黃玲鳳 蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件!
千百年來(lái),在人們眼里,命運是神秘莫測,不可把握,無(wú)法控制的餓一種神秘力量,是主宰人們一生的至高無(wú)上的主任,而人類(lèi)則永遠是命運的仆人和奴隸,半個(gè)世紀以前,一位比利時(shí)智者莫里斯梅特林克先生告訴我們,人們是完全可以成為命運的主任而非奴隸,這種能夠把握,主宰和戰勝命運的首要條件就是自信。因此,我認為自信是成功的基石。一個(gè)人要自信,就要克服自卑,樹(shù)立自信。1951年,英國女醫生弗蘭克林從自己拍攝x射線(xiàn)衍射中發(fā)現了dna雙螺旋結構,經(jīng)過(guò)研究,她大膽地提出了假設,并以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對她的發(fā)現提出質(zhì)疑,懷疑她的照片的真實(shí)性和假說(shuō)的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開(kāi)始懷疑自己:作為一個(gè)普通醫生,提出這樣高森的理論問(wèn)題,或許太不自量力了吧?她動(dòng)搖了。于是,她公開(kāi)否認了自己提出的假說(shuō),也沒(méi)有再繼續研究下去,后來(lái)在1953年,其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個(gè)假說(shuō),不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵,鼓起自信的風(fēng)帆,千帆競渡,抵達成功的彼岸。著(zhù)名天文學(xué)家,自然科學(xué)先驅哥白尼,第一個(gè)對影響人類(lèi)達千年之久的托勒玫地心說(shuō)提出懷疑,否認。遭到無(wú)數千萬(wàn)人的反對及壓迫,但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽(yáng)旋轉而非太陽(yáng)繞地球旋轉”的理論,也沒(méi)有輕言放棄,最終,其日心說(shuō)被應證了,哥白尼也成功了。如果,他在人們提出懷疑的時(shí)候也懷疑自己的能力,他就不會(huì )有后來(lái)的成功。自信并不是自負,自負的人喜歡制造虛幻的自我滿(mǎn)足,希望得到超過(guò)自己實(shí)際價(jià)值的肯定,但往往適得其反,有個(gè)同學(xué)第一學(xué)期當上了班長(cháng),沒(méi)想到這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),他就落選了。他忿忿不平,其實(shí)是他太過(guò)自信,盛氣凌人,才會(huì )落選的。
這些例子告訴了我們,自信要克服自卑,自信不是自負。有了自信,我們才有可能同向成功的彼岸。
指導老師:李世利
評語(yǔ): 能?chē)@中心論點(diǎn),選用典型的論據,多方論證。
成功的作文 篇8
我們嘗試過(guò)很多,有成功的,有失敗的,但不管怎么樣,都是一次嘗試,不管成功還是失敗,都會(huì )給你一些經(jīng)驗,讓你下一次做得更好。每一次成功,都有嘗試,不嘗試怎么能有收獲呢?我做過(guò)這樣一個(gè)的嘗試。
一次,科學(xué)老師讓我們做一個(gè)做酸奶的試驗。我可是第一次做這個(gè)實(shí)驗,得嘗試一次。我把制作過(guò)程抄了下來(lái),免得做錯了。一回到家,我就讓媽媽買(mǎi)了制作材料之一:一瓶酸奶。我還翻箱倒柜地找保溫杯,終于在柜子里找到了它,我又拿了一瓶純牛奶,倒在小鍋里。
材料都備齊了,我開(kāi)始做試驗。我先照著(zhù)制作過(guò)程在牛奶里加了兩勺白糖,然后煮起牛奶來(lái)。不一會(huì )兒,牛奶煮沸了。我打開(kāi)鍋蓋,一股香甜的牛奶味撲鼻而來(lái)。好香呀!我不禁聞了又聞,吸飽了牛奶香。然后,我小心地把牛奶倒進(jìn)了一個(gè)大碗里。為了保險起見(jiàn),我不停地把手指伸進(jìn)去測試溫度。終于,牛奶變得溫熱的啦。我趕緊加了兩勺酸奶進(jìn)去,仔細地攪勻,然后把牛奶倒進(jìn)了保溫容器里,把蓋子擰緊了,F在做的就是等待了。
第二天早晨,我擰開(kāi)了保溫瓶蓋子,嘗了一口。哇!酸酸甜甜的,還稠稠的,完全是酸奶的味道!太棒了,我的嘗試成功了!我心里像喝了蜜一樣甜。
我覺(jué)得,第一次成功的嘗試。
成功的作文 篇9
成功,猶如一塊外酸里甜的糖塊,只有細心口味它的味道的人,才能口味出這塊糖的甜味。那次,我就品嘗到了成功的喜悅。
記得那是三年級時(shí)的下午。老師問(wèn)我參不參加濮陽(yáng)市書(shū)法大賽。因為家里人常常打趣我毛筆字寫(xiě)得不好,拿不出手,所以我一賭氣,答應了老師,一定要參加這次書(shū)法大賽。
由于我是第一次參加比賽,老師特地的給我“開(kāi)小灶”:每天上完課再單獨學(xué)一個(gè)小時(shí)筆畫(huà),每星期再加一節課……我被這緊張的程序搞得頭暈眼花,常常手顫抖地握不住筆。還有,因為練書(shū)法是練靜功的,我是一個(gè)好動(dòng)不好靜的女孩,讓我連坐幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)相當于給我上大刑。因此,我常常會(huì )看著(zhù)顫抖的手掌,揉著(zhù)酸痛的腰,想不再參加這次大賽。
有一天,我因為一連寫(xiě)了三個(gè)小時(shí)的毛筆字,眼睛因為長(cháng)時(shí)間寫(xiě)字已經(jīng)變得酸酸的,手也將近麻木,可是寫(xiě)出的字還是不盡人意。那一刻,我很灰心喪氣:唉,我不是學(xué)書(shū)法的料,還是盡早放棄吧!想著(zhù),我就向老師申請,不再參加這次大賽。老師聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,不要放棄,你聽(tīng)過(guò)《離黃金只有一英尺》這個(gè)故事嗎?很多時(shí)候離成功就差一點(diǎn)點(diǎn),而就在這時(shí)放棄了。你現在就是挖黃金的人,現在離成功就差那么一點(diǎn)火候!”我聽(tīng)著(zhù)老師的訓導,心中若有所悟,便又開(kāi)始練了起來(lái),一張、兩張、三張……我寫(xiě)的汗流浹背,但完全沒(méi)有平時(shí)的報怨。
終于,我練到讓老師滿(mǎn)意了,我便用最好的字體把這首詩(shī)抄到了作品紙上。
過(guò)了一個(gè)多月的等待,我終于等到喜訊:我得了優(yōu)秀獎!當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),心中好像有數十塊大蜜糖在融化,快樂(lè )極了!
捧著(zhù)鮮紅的證書(shū),望著(zhù)老師的笑臉,我明白了:有時(shí)候,我們做一些事情,遇到困難就放棄了,但其實(shí),我們的實(shí)力不弱,就差一點(diǎn)兒火候,所以,我們做事情一定要堅持到底,不要放棄。
成功的作文 篇10
成功其實(shí)取決于一個(gè)人對旁人的說(shuō)話(huà)態(tài)度,你可別小瞧了自己對別人說(shuō)話(huà)的態(tài)度,有時(shí)候一個(gè)人的態(tài)度其實(shí)就可以讓它成功與否。不要以為,你和乞丐今天你是高高在上,那么你怎么知道乞丐有一天不會(huì )輝煌呢?不管是對誰(shuí),無(wú)論那個(gè)人是比你輝煌太多,又或者是卑微太多,都要用一種平等的心態(tài)去講話(huà),不要太巴結也不要盛氣凌人,無(wú)論遇到誰(shuí),最好都要保持一顆平等的心啊,面對誰(shuí)都要以一種平淡的心態(tài)去面對,遇事遇人其實(shí)都應該這樣。
記得我之前看到了一個(gè)故事,相信這個(gè)故事大家也都基本上知道吧,是的,是牛奶和面包的故事,一個(gè)寒冬臘月的晚上,一個(gè)女孩的門(mén)被敲開(kāi)了,這個(gè)小女孩長(cháng)得很可愛(ài),冰雪剔透,穿的衣服華麗嬌俏,一看就是家里還有些富裕的人。而敲她門(mén)的人則穿的落魄不已,一看就是貧窮小戶(hù)人家的孩子,那個(gè)落魄的人臉色平靜,但仔細看就會(huì )發(fā)現他眼底有三分渴求,兩分希望,他輕輕地問(wèn):“能給我一塊面包或者其他的嗎?能填飽肚子就好!泵髅鲬撌鞘直拔⒌脑(huà),可這小男孩說(shuō)的卻是十分平靜,明明是可以救他命的東西,可他給人的感覺(jué)確實(shí)可有可無(wú),好像就算下一秒沒(méi)有這些吃的死去那也無(wú)憾。
小女孩看他一眼,便轉忙進(jìn)屋去拿東西了,她拿來(lái)一塊面包和牛奶遞給小男孩,輕輕地笑著(zhù)說(shuō):“吃吧!毙∧泻⒖粗(zhù)這塊面包和一杯牛奶有些愣住了,他轉而有些哽咽的輕聲說(shuō)了聲:“謝謝……”沒(méi)有人知道這一個(gè)最平凡的冬夜,一塊面包和一杯牛奶能改變些什么呢?后來(lái),這個(gè)小男孩成為了一名很著(zhù)名的大醫生,他收到了一個(gè)病危集成通知單,上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)情況很危機的女孩,生死一線(xiàn),可這個(gè)小女孩家庭落魄可能交不起醫藥費,他看了看那個(gè)小女孩,驚奇的發(fā)現竟然是多年期給他一杯牛奶和一塊面包的那個(gè)小女孩,他替小女孩付了醫藥費,也救好了她,他在醫藥費繳納通知上寫(xiě)著(zhù),一杯牛奶和一塊面包,他笑著(zhù)看了看女孩便走了出去。
我想著(zhù)就是因果關(guān)系吧?小女孩如果當初只是急匆匆的關(guān)上了門(mén),沒(méi)有給那個(gè)小男孩一塊面包,說(shuō)不定小男孩早已經(jīng)凍死,也不會(huì )有現在的大醫生,正是因為小女孩給了他一塊面包,才能讓小男孩得以成長(cháng),讓他能治好女孩的病,如果女孩當初沒(méi)有那么做,小女孩如今可能也已經(jīng)逝世了吧。
所以說(shuō),這個(gè)世上的因果關(guān)系有時(shí)候真的是我們看不透的,可我們唯一能做的就是,對待身邊每一個(gè)人,無(wú)論是卑微低賤的人, 又或者是高高在上的人都要報以一顆平常的善良的心。
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