成長(zhǎng)的故事作文(熱門(mén))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的故事作文1
我，是一個(gè)十歲的小男孩，在這十年里，我從一個(gè)軟弱無(wú)知的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年。十年當(dāng)中，有喜怒哀樂(lè)，發(fā)生了許許多多的故事，使我明白了一個(gè)個(gè)道理，這些故事就像天上的星星一樣，怎么數(shù)也數(shù)不清。
有一次我和我最要好的朋友——小明在小區(qū)里玩，時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，夜幕降臨了，我們剛想回家，卻意外地在花叢里發(fā)現(xiàn)了一只在外面游蕩、無(wú)家可歸的可憐的流浪貓。它又餓又累，十分虛弱，趴在地上，看著我們。它突然叫了一聲“喵”，正是這聲叫喚，喚起了我們心中的愛(ài)憐之心。
該怎么辦呢？我們絞盡腦汁，卻想不出辦法來(lái)。終于，我的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭：把它送到寵物店里去，說(shuō)不定老板會(huì)收留它呢。所以，我告訴了小明我心中的想法，他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，我們一起抱起這只十分可愛(ài)的小貓，走到了附近一家頗有名氣的寵物店，據(jù)說(shuō)那家的老板是個(gè)好心人。一路上，我一直安慰它：“別怕，會(huì)有好心人愿意收養(yǎng)你的。”小明也說(shuō)道：“對(duì)呀，別怕！一定會(huì)有人愿意把你收養(yǎng)的”它對(duì)我們倆不停地眨著眼睛，仿佛在感謝我們似的。
到了寵物店，我先找到了老板，跟他說(shuō)明了情況后，他不假思索地同意收留這只可憐的小貓咪。我們高興得歡呼雀躍，就像一個(gè)剛打了勝仗凱旋而歸的大將軍，我十分高興，因?yàn)槲覀兙攘艘粭l小生命。我們摸了摸這只小貓的'頭，依依不舍地對(duì)它說(shuō)：“再見(jiàn)了，小貓咪，我們還會(huì)再見(jiàn)面的。”我想，以后只要有看到流浪的小貓、小狗，我都要把它們送到寵物店里，不讓它們?cè)偈芸唷?/p>
經(jīng)過(guò)這件事以后，我懂得了：動(dòng)物和人是平等的，都是地球所哺育的生物。所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)地球上的所有生物，也包括我們——人類(lèi)。
成長(zhǎng)的故事作文2
我已經(jīng)13歲了，成長(zhǎng)的故事像天上的星星，成功、失敗、快樂(lè)、煩惱，傷心伴隨著我們成長(zhǎng)，有些故事給我留下了深刻的印象。
又是一個(gè)新學(xué)年，我也從一年級(jí)到了二年級(jí)。我今天可高興了，因?yàn)槲乙沧鼋憬懔�，我再也不是全年�?jí)最小的學(xué)生了，我是二年級(jí)的學(xué)生。
走進(jìn)教室，許老師宣布：“今天下午評(píng)選班干部�！甭�(tīng)了老師的話(huà)我心里很激動(dòng)，想：我讀一年級(jí)的時(shí)候當(dāng)上了文藝委員，這次競(jìng)選我一定會(huì)努力，一定要當(dāng)上班干部。我真希望現(xiàn)在就是下午。
到了下午，開(kāi)始競(jìng)選了，老師讀著同學(xué)們紙上寫(xiě)的名單：“陸燕飛.陳艷.徐青.巴丹妮……”“怎么沒(méi)人選我��？”我喃喃地說(shuō)道�！芭�，終于有人選我一票�！薄熬牌绷��！薄昂茫麊巫x完了。有十票以上的人就是這個(gè)學(xué)期的`班干部。”老師說(shuō)道。
我把黑板上的票數(shù)數(shù)了一遍又 一遍，可還是只有九票，我是多么想能多數(shù)出幾票來(lái)，可是任我怎么數(shù)，還是那紋絲不動(dòng)的9票。我難過(guò)地哭出來(lái)了。同學(xué)們看見(jiàn)了都來(lái)安尉我，而我卻越哭越大聲。
我傷心極了，回家以后，我不吃飯，作業(yè)也不做，只是睡在床上哭，哭了好長(zhǎng)時(shí)間，我覺(jué)得只有哭才能解除我的痛苦。第二天早上，我不想去讀書(shū)，我不敢面對(duì)事實(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)安慰我：“這次沒(méi)選上沒(méi)事的,下次努力，你還要讀四年的小學(xué)，有很多機(jī)會(huì)你今天不去讀書(shū)就失去了機(jī)會(huì)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我馬上振作起來(lái)，背著書(shū)包去上學(xué)了。
這次我落選了，我很傷心，但我知道，成長(zhǎng)的道路上是會(huì)碰上很多困難的，面對(duì)困難，需要勇氣。只有在一次次的失敗中走向成功！
成長(zhǎng)的故事作文3
從呱哌墜地到少年俊才，誰(shuí)不是從一個(gè)毛頭小子到一個(gè)英俊的少年。我們，就是從一只讓人瞧不起的毛毛蟲(chóng)，脫變成一只讓人高攀不起的蝴蝶;我們，走在人生的道路上一路磕磕絆絆，一路挫折滿(mǎn)滿(mǎn)。我們的父母親，為我們付出了千萬(wàn)，而我們卻渾然不知。
20xx年8月24日，我的母親，讓我成為了這個(gè)世界上的一員。那時(shí)的我是多么的渺小呀!那時(shí)的`我是一個(gè)天真的“精靈”。
三歲那年，我進(jìn)入了人生第一扇門(mén)，跨出了第一步。我開(kāi)始上幼兒園了，我見(jiàn)到了我人生中的第一位老師。是她，教我跑步、跳繩、用筷子吃飯、寫(xiě)拼音字母、寫(xiě)我的名字、做算術(shù)題……她教會(huì)了我人生最起碼的事情，我，終身不會(huì)忘記她。
七歲那年，我進(jìn)入了人生第二扇門(mén)，跨出了第二步。我開(kāi)始上小學(xué)了，開(kāi)學(xué)第一天，我緊張地走進(jìn)了校門(mén)，一路低著頭，不敢看那些大哥哥和大姐姐，更不敢看老師。我慢悠悠地走進(jìn)我的教室——102班，老師給我安排了座位，接下來(lái)就是正式開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)道路。
有句話(huà)說(shuō)：“小學(xué)前三年的老師，就一定是幫助你選擇好的人生道路的老師�！痹谶@一期間里，也就是我小學(xué)之中最快樂(lè)的三年，因?yàn)槭侨松奶魬?zhàn)，才剛剛開(kāi)始嘛!
十一歲，我開(kāi)始接受人生的挑戰(zhàn)，人生的第二位老師，一步步挫折，一個(gè)個(gè)困難，我都在努力克服�，F(xiàn)在的我，爬到了山底，小學(xué)的最后一年，六年級(jí)，接下來(lái)，我們就要準(zhǔn)備爬上半山腰，開(kāi)始更辛苦的學(xué)習(xí)道路。
父母，是我們最初的老師，在成長(zhǎng)的道路上，只有父母，會(huì)保護(hù)我們到最后。時(shí)間都去哪了呀?我們都還沒(méi)好好地愛(ài)過(guò)父母，我們就已經(jīng)要飛出鳥(niǎo)籠了。我們多久沒(méi)有好好抱過(guò)父母了，那份愛(ài)，到底流失到哪去了呢?我想讓我不再長(zhǎng)大，讓我的父母不再老去，那還有可能嗎?
成長(zhǎng)的道路上，我就是一株野草，我的父母就是一陣風(fēng)，他們讓我慢慢獨(dú)立，可是時(shí)間久了，那份愛(ài)也就慢慢遠(yuǎn)去了。
我想讓媽媽再真真的陪伴我一次，好嗎?
成長(zhǎng)的故事作文4
一個(gè)人的成長(zhǎng)需要經(jīng)過(guò)許多曲折和坎坷，會(huì)伴隨著各種難以忘懷的故事……
“丁零零”，上課鈴聲響起，同學(xué)們迅速坐好，等待老師開(kāi)始上課，而我似乎沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲，仍然專(zhuān)心致志地埋頭訂正英語(yǔ)作業(yè)。突然一雙纖細(xì)的手一下子把我的本子拿走，我抬起頭來(lái)只見(jiàn)潘老師正用嚴(yán)厲的眼神盯著我，全班同學(xué)的目光也全集中到我的身上，我心怦怦的亂跳，臉?biāo)⒌匾幌氯t了，這下在同學(xué)面前臉丟大了，恨不得找個(gè)地縫立馬鉆進(jìn)去。我既感到緊張又覺(jué)得難堪，心想：潘老師太不給面子了，昨天我才被同學(xué)選上當(dāng)班干部，正暗自下定決心好好表現(xiàn)表現(xiàn)呢，今天卻讓我如此坍臺(tái)，這不是還沒(méi)有正式開(kāi)始上課嗎？更何況我寫(xiě)的還是英語(yǔ)作業(yè)！再說(shuō)我也只是想抓緊時(shí)間，就剩最后一個(gè)英語(yǔ)單詞了，而老師卻……我越想越難過(guò)，越想越生氣，越想越覺(jué)得委屈，索性一個(gè)人在生悶氣，不參加老師的任何課堂教學(xué)活動(dòng)。到了集體讀書(shū)的時(shí)候，因?yàn)橐豢跉舛略谛乜诒锏脤?shí)在難受，我就想借此機(jī)會(huì)狠狠發(fā)泄一下，因此讀得一會(huì)兒快，一會(huì)兒很高，一會(huì)兒又拖腔拖調(diào)，把同學(xué)們讀書(shū)的節(jié)奏全打亂了，擾亂了整個(gè)課堂秩序，最后導(dǎo)致老師的課都沒(méi)有上完。
課后老師找我認(rèn)真地談了一次心，耐心地教育我：“每個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意時(shí)犯一些錯(cuò)誤，有時(shí)好心還會(huì)辦錯(cuò)事呢！但要學(xué)會(huì)能夠正確認(rèn)識(shí)到自己所犯的.錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)善于接受別人的批評(píng)與指正，學(xué)會(huì)敢于面對(duì)及時(shí)改正。你不應(yīng)該在課堂上發(fā)脾氣，更不應(yīng)該因?yàn)樽约核傅腻e(cuò)誤而影響別人的學(xué)習(xí)……一個(gè)人犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵是同樣的錯(cuò)誤下次不要再犯，能做到嗎？”
聽(tīng)著老師如春風(fēng)細(xì)雨般的諄諄教誨，我不禁淚流滿(mǎn)面。想到自己在課堂上的所作所為，真是羞愧極了。這件事讓我明白了很多道理，讓我一下子也似乎長(zhǎng)大了許多許多！
成長(zhǎng)的故事作文5
在我的記憶中，保存著多許許多多發(fā)生在自己身上的小故事，這些故事讓我逐漸成長(zhǎng)，其中讓我印象最深刻的就是學(xué)古箏。
一個(gè)夏天的早晨，媽媽帶我經(jīng)過(guò)少年宮。我看見(jiàn)了許多姐姐在廣場(chǎng)上穿著漂亮的漢服，彈著古箏。小姐姐們優(yōu)雅的姿態(tài)和優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的古箏旋律深深地印在了我的腦海里。媽媽看出了我的心思，就去給我報(bào)了古箏培訓(xùn)班，從此我學(xué)校古箏的生涯開(kāi)始了。
第二天，媽媽帶著興奮的我來(lái)到古箏班。沒(méi)想到彈古箏可不像我想象中的.簡(jiǎn)單，對(duì)坐姿的要求非常嚴(yán)格，坐一會(huì)兒就腰酸背痛，煩人的假指甲也是一個(gè)累贅，還得背簡(jiǎn)譜……這些都不算最討厭的，最讓人受不了的是每天放學(xué)回家做完作業(yè)就必須練琴，根本沒(méi)有看電視和玩耍的時(shí)間。
耐著性子練習(xí)了幾天，我終于無(wú)法忍受了，我氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌刖毩耍瑒e的小朋友回到家還可以玩，只有我還要練琴……”說(shuō)著說(shuō)著我就哭了起來(lái)，媽媽摸摸我的腦袋，笑著對(duì)我說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，你看見(jiàn)的只是姐姐們風(fēng)光的表面，人家也是吃了不少苦才有的收獲，我相信我的女兒也能堅(jiān)持哦！總有一天你也會(huì)登上舞臺(tái)的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我好像又有堅(jiān)持的動(dòng)力了。
隨著古箏的考試級(jí)別越來(lái)越高，指法一天比一天難，練琴的時(shí)間必須一天比一天多，要背的簡(jiǎn)譜一首比一首長(zhǎng)。雖然我感覺(jué)非常吃力，可我牢牢記著媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，一直堅(jiān)持著。
終于有一天，老師帶我們?nèi)ダッ鲄⒓釉颇鲜▲P采大賽，打扮得像個(gè)小仙女的我在彈完曲子后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我笑了，最終明白媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我一定會(huì)為自己的選擇堅(jiān)持下去的。
成長(zhǎng)的故事作文6
我常想：每個(gè)人的心中都有屬于自己的故事花園，那里種滿(mǎn)了自己的故事花草，而外面就是一扇淡藍(lán)色的大門(mén)，除了自己，誰(shuí)還能將它打開(kāi)？既然我能打開(kāi)它，那就讓我摘一束花來(lái)給大家細(xì)細(xì)品香吧！
期終考試結(jié)束了，媽媽告訴了我數(shù)學(xué)成績(jī)，我仿佛看到試卷上那血紅而又慘不忍睹的'分?jǐn)?shù)，居然沒(méi)有到優(yōu)，在心里，淚水淹沒(méi)了我期待好成績(jī)的心情。為什么我會(huì)失誤，為了這次考試我也曾起早貪黑，也制訂了復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也總結(jié)過(guò)一條條解題規(guī)律，可是到頭來(lái)，卻還是這樣令人失望。
悶悶不樂(lè)的我坐在教室像一個(gè)吃了敗仗的戰(zhàn)士，再也打不起精神。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的討論吸引不了我，老師們說(shuō)什么我也聽(tīng)不進(jìn)去了。
周末了，我拖著沉重的腳步無(wú)力的走在回家的路上，一步，兩步……我不知道我是怎樣蹣跚漫步到家的。但是父母卻并沒(méi)有責(zé)怪我，只是微笑著要我知道錯(cuò)哪里，需要努力。我清楚他們寄托在我身上的希望，可我真的對(duì)自己很不滿(mǎn)意。
晚飯后，我在院子里一個(gè)人溜達(dá)，院子邊的小花長(zhǎng)滿(mǎn)了一排又一排，我向一朵小花撇了一眼，那小花的葉片已經(jīng)枯黃，低下了頭。我苦笑著：不行了吧，那就別逞強(qiáng)了，就這樣吧。說(shuō)著，離開(kāi)了那朵小花。
過(guò)了幾天，我又來(lái)到小院子，意外地看到這朵小花，驚喜地發(fā)現(xiàn)這朵小花不僅沒(méi)有死掉，還長(zhǎng)大了一點(diǎn)，在微風(fēng)中左右搖擺，快樂(lè)的很！
啊！我懂了，我是不會(huì)屈服于期終考試的，要像小花一樣樂(lè)觀(guān)積極，就會(huì)迎來(lái)新的綻放！
經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)，我再也不會(huì)害怕失敗了！謝謝你，小花！
成長(zhǎng)的故事作文7
直到現(xiàn)在，我一直都還覺(jué)得自己好像從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)大過(guò)，可是我知道最終都應(yīng)該懂事，應(yīng)該長(zhǎng)大，應(yīng)該為父母做一些力所能及的事情。
每每在學(xué)校過(guò)一個(gè)星期，再回到家時(shí)，總感覺(jué)父母又老了許多，頭上的銀絲又多了，這讓我不得不承認(rèn)父母真的老了，而我也應(yīng)該長(zhǎng)大了。曾經(jīng)我個(gè)子矮矮的，必須仰著頭看媽媽?zhuān)F(xiàn)在可以平視了。我以前就像是一顆小種子，經(jīng)過(guò)別人的呵護(hù)也受過(guò)別人的欺負(fù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，終于有一天，我發(fā)芽了，也應(yīng)該減少對(duì)別人的依賴(lài)，漸漸的開(kāi)始靠自己�，F(xiàn)在回想起媽媽以前牽著我的小手送我上學(xué)，仿佛就像在昨天，但現(xiàn)在每次上學(xué)都是自己一個(gè)人，才想起我已經(jīng)是初中生了，再也不好意思要求媽媽送我上學(xué)了。
想起小時(shí)候做的那些事情，總感覺(jué)自己傻傻的、呆呆的，不過(guò)又會(huì)逗笑我，真的想不到自己小時(shí)候原來(lái)可以干出這么幼稚的事情，有時(shí)真的很想和大家分享，但總怕會(huì)有許多人嘲笑，但是又想到誰(shuí)沒(méi)有干過(guò)幼稚的`事情��！童年總是美好的，想到每一件事都是一份美好的回憶，而這回憶也必須慢慢地想，一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)地品味，在我眼里，回憶總能給我?guī)?lái)快樂(lè)，讓我忘記眼前的不愉快。想想自己已經(jīng)擁有這么多回憶了，也證明我確實(shí)在匆匆的時(shí)間里留下了幸福的時(shí)光。
從我步入小學(xué)直至現(xiàn)在已經(jīng)七年了，我如同幼苗，已經(jīng)被風(fēng)吹，被雨打了七年，時(shí)間真的過(guò)得好快啊，而且步入初中生活后也越來(lái)越累了，真希望回到當(dāng)初父母能牽著我上學(xué)的生活，也不用思考一些事情，甚至為自己增加煩惱�？墒俏议L(zhǎng)大了，不應(yīng)該過(guò)分依賴(lài)父母，我也希望成長(zhǎng)過(guò)程中可以沒(méi)有煩惱，但是這件事情沒(méi)人能辦到，每個(gè)人也只有想想的份，而且正是這些煩惱，給了我歷練的時(shí)間，讓我擴(kuò)大思考的范圍，在一次次考驗(yàn)中讓我成長(zhǎng)，一次次未知的考驗(yàn)或許是我現(xiàn)在最需要的吧！現(xiàn)在我也已經(jīng)漸漸的開(kāi)始適應(yīng)初中生活了，只希望可以把這些生活過(guò)得更充。
成長(zhǎng)的故事讓生活豐富多彩，給自己留下美好的回憶！
成長(zhǎng)的故事作文8
在成長(zhǎng)的道路上，我們總會(huì)留下一串串腳印，而每個(gè)腳印里，都會(huì)有一件令人難忘的事，我也不例外。
那天放學(xué)后，我哼著小曲，踏著歡快的步伐，往家里走。突然，我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)坑。我有些好奇，便蹲下來(lái)看，只見(jiàn)坑里有一個(gè)黑黑的皮箱，皮箱上有一條條劃痕，一看就知道是有人不小心丟的。我費(fèi)了九牛二虎之力才把箱子拉了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)上面還上了密碼鎖。里面到底有什么東西呢？我很納悶，就把箱子提到角落邊上，胡亂地試了試密碼，連試兩次都錯(cuò)了。我想了想：該不會(huì)就是初始密碼吧？接著我就輸入“0000”，“咔”的一聲，箱子開(kāi)了，我驚呆了：里面足足有三十沓百元大鈔，每沓有一萬(wàn)，整整三十萬(wàn)人民幣呀！
是誰(shuí)丟了三十萬(wàn)呢？失主一定很著急，怎么辦？可是我又不敢大喊：“誰(shuí)的錢(qián)丟了？”這樣喊的話(huà)，一定會(huì)有見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人來(lái)?yè)屽X(qián)的！這樣真正的失主就再也拿不回丟掉的錢(qián)了！
我左思右想，一時(shí)想不到什么方法，只好待在原地，先把箱子藏起來(lái)等著。過(guò)了一會(huì)兒，一位大叔寄著一輛電動(dòng)車(chē)匆匆忙忙趕來(lái)了，他臉上一副著急的神情，到處東張西望，我上前問(wèn)道：“大叔，請(qǐng)問(wèn)您在找什么呢？”“我剛剛丟了一個(gè)皮箱，里面有三十萬(wàn)元，那可是我們廠(chǎng)里全部工人的工資�。 薄笆鞘裁礃拥南渥友�？里面的錢(qián)是哪家銀行取的`？”我想核對(duì)一下他是不是真的失主，因?yàn)槲覄偛徘那挠浵铝死﹀X(qián)的銀行標(biāo)簽。“是黑色的，里面的三十萬(wàn)元是附近工商銀行剛剛?cè)〕鰜?lái)的，小朋友，你看到了嗎？”大叔著急地問(wèn)。皮箱顏色、金額和銀行都對(duì)上了，看來(lái)他就是真正的失主了，于是我連忙把皮箱拎了出來(lái)遞給他：“請(qǐng)問(wèn)是這個(gè)嗎？”大叔感激涕零地說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，就是這個(gè)，謝謝你，小朋友，我得好好感謝你！”說(shuō)著，他就準(zhǔn)備拿出一疊錢(qián)給我。我見(jiàn)了，忙謝絕了大叔的好意，說(shuō)道：“大叔，您不要客氣，這是我應(yīng)該做的！”說(shuō)著我就蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了！
這就是我成長(zhǎng)道路上最難忘的一件事。
成長(zhǎng)的故事作文9
在我的故事里，講的是時(shí)間的話(huà)題�！皶r(shí)間就是生命，你要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間�！倍覅s總是嫌?jì)寢寙�，沒(méi)有體會(huì)到這句話(huà)的意義。
有一天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽陪幾位阿姨在客廳喝茶，她們?cè)谡勚ぷ魃系氖虑椤Ｎ医o幾位阿姨問(wèn)好后，媽媽說(shuō)：你吃點(diǎn)水果，上樓寫(xiě)作業(yè)吧”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起一個(gè)蘋(píng)果吃起來(lái)。吃好蘋(píng)果后我就跑上樓，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。剛坐下來(lái)，看見(jiàn)旁邊的手機(jī)，我想：媽媽跟幾位阿姨聊的正起勁兒，現(xiàn)在不會(huì)上來(lái)檢查我的作業(yè)，我先玩兒游戲吧”，想過(guò)后就拿起手機(jī)，玩起了游戲，我被游戲吸引，竟然忘記寫(xiě)作業(yè)的事情。不知過(guò)了多久，我突然我聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲音，是阿姨們走了。我知道媽媽要上來(lái)檢查我的作業(yè)，趕緊把手機(jī)關(guān)機(jī)，拿出作業(yè)，飛快地做起來(lái)�？墒且呀�(jīng)晚了，我看了一下時(shí)間，我竟然玩了一個(gè)多小時(shí)的游戲。媽媽送走客人后，上來(lái)看我作業(yè)做了多。她一看我才寫(xiě)十幾個(gè)字，媽媽瞪了我一眼，生氣的問(wèn)道：一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，你在干嗎?”我紅著臉，低著頭，小聲的`說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我剛才在玩兒游戲，不知不覺(jué)玩兒上癮了，所以沒(méi)有注意時(shí)間。”媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)我，她說(shuō)：你寫(xiě)作業(yè)速度本來(lái)就不快，更要抓緊時(shí)間做功課。你知道嗎?時(shí)間是不等人的，這一個(gè)多小時(shí)，都被你浪費(fèi)了。本來(lái)還可以看看書(shū)，這下沒(méi)時(shí)間看書(shū)，又要晚睡覺(jué)，玩這個(gè)游戲值得嗎?”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，你放心，我以后會(huì)注意的，我會(huì)把時(shí)間多用在學(xué)習(xí)上，不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間”。媽媽說(shuō)：“你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就如同我們的工作，完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘，你應(yīng)該從書(shū)本上也學(xué)到這樣的知識(shí)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)，這是達(dá)爾文說(shuō)過(guò)的一句名言，我今后會(huì)認(rèn)真對(duì)待我學(xué)習(xí)的時(shí)間�！�
我明白了，珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。趁我現(xiàn)在還小，我更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，不應(yīng)該浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間!
成長(zhǎng)的故事作文10
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，有快樂(lè)也有煩惱，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步也會(huì)遇到各種挫折。我們是一群愛(ài)幻想，愛(ài)做夢(mèng)的孩子，在成長(zhǎng)的路上，想要克服各種困難，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勇于挑戰(zhàn)，使自己在磨練中成長(zhǎng)起來(lái)。
因?yàn)槲液芟矚g玩水，放暑假的時(shí)候，爸爸媽媽就帶我去游泳池里玩耍。我換上游戲衣、戴上游泳圈就興奮地下水了。剛開(kāi)始我很開(kāi)心，但當(dāng)我看到游泳池里面和我差不多大的`，甚至比我小的孩子像魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游動(dòng)時(shí)，我突然覺(jué)得沒(méi)趣極了。我在水里跑不能跑，跳不能跳，只能靠爸爸在游泳圈旁推著我移動(dòng)。和我一起來(lái)的表妹比我小四歲，她雖然戴著游泳圈，但卻能單獨(dú)游上好長(zhǎng)一段距離。我心里越想越郁悶。爸爸看出了我的心事，他對(duì)我說(shuō)：“孩子，只要你認(rèn)真地學(xué)，也可以游得很好的。”
在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下，我也信心十足地學(xué)起了游泳。學(xué)了一會(huì)兒，我有點(diǎn)想要放棄了。因?yàn)橛斡静粌H需要技巧，還需要充足的體力。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，內(nèi)心無(wú)比掙扎：是繼續(xù)還是放棄？這時(shí)，我突然想起了老師說(shuō)過(guò)，做任何事都要堅(jiān)持不懈，有始有終。我咬緊牙關(guān)，照著爸爸教我的技巧，繼續(xù)練習(xí)著。盡管這時(shí)我肚子里已經(jīng)喝了不少水，可我腦海里一直想著堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！不久后，當(dāng)我停下來(lái)回頭張望，驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游出了好遠(yuǎn)，爸爸已經(jīng)被我甩在了后面。“太好了！太好了！我終于學(xué)會(huì)游泳了！”我在水里歡呼著。
有時(shí)，努力后地收獲要比付出時(shí)得到地更多。堅(jiān)持不懈，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上越走越穩(wěn)。
成長(zhǎng)的故事作文11
童年就像100書(shū)，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年就像五彩繽紛的萬(wàn)花筒，裝滿(mǎn)了快樂(lè)也裝滿(mǎn)了悲傷。今天就讓我轉(zhuǎn)動(dòng)童年的萬(wàn)花筒，來(lái)給你們講述那一次的成長(zhǎng)故事吧。
記得那是一個(gè)星期六的早上，我起床洗漱后推開(kāi)門(mén)來(lái)到了媽媽的房間。只見(jiàn)媽媽無(wú)精打采的躺在床上，我走上前伸手摸了摸媽媽的額頭，好燙呀！這溫度感覺(jué)都能做飯了！我連忙跑到飲水機(jī)旁，倒了一杯開(kāi)水給媽媽喝。媽媽看見(jiàn)我對(duì)我說(shuō)：“你先等一下，媽媽這就起來(lái)給你做飯�！闭f(shuō)完媽媽就想坐起來(lái)，卻被我一把攔了下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)忻傲瞬荒芨苫�，今天就讓我�?lái)吧�！闭f(shuō)完我直奔廚房，心想：今天我就給媽媽做一份西紅柿炒雞蛋吧。
我先學(xué)著媽媽做飯的樣子打了兩個(gè)雞蛋。說(shuō)是打雞蛋，可當(dāng)雞蛋殼剛一打破，里邊的蛋黃就像一個(gè)黃色的小孩兒，滑溜溜的直往我手里躥。我只好雙手捧著這個(gè)小孩放到了鍋中，接著我小心地打開(kāi)氣閥點(diǎn)起火來(lái)。突然火苗一下子躥出來(lái)，嚇得我直把手往回縮。我拿起鍋鏟笨拙的翻炒著�？墒清佒械�.雞蛋不僅沒(méi)有變白，還黑的直冒煙，原來(lái)是我忘記放油了。我只好很不舍的把千辛萬(wàn)苦做出來(lái)的“黑蛋”扔進(jìn)了垃圾桶。失敗乃成功之母，再來(lái)！
這次我吸取了上回的教訓(xùn)，先往鍋里倒油，再把雞蛋液倒進(jìn)去，又重新拿起鍋鏟翻炒起來(lái)。這次終于沒(méi)把雞蛋炒黑，我高興的真想大跳起來(lái)。越做越有勁兒，我開(kāi)始猛烈的翻炒。長(zhǎng)一會(huì)兒我放了點(diǎn)醬油繼續(xù)吵，等快熟了的時(shí)候，又撒了一勺鹽終于做好了！我迫不及待的把雞蛋鏟進(jìn)在盤(pán)子里�？墒窃娇丛接X(jué)得不對(duì)勁兒，再仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)我竟然忘了放番茄了。這是把西紅柿炒雞蛋直接改成了炒蛋呀。我吃了一口，覺(jué)得味道還行，就端著炒蛋來(lái)到了媽媽的床邊。媽媽看見(jiàn)我做的飯感動(dòng)極了，一邊吃著炒蛋一邊說(shuō)：“這是我吃過(guò)最好吃的雞蛋，謝謝你寶貝�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里也開(kāi)心極了。
這件事過(guò)后我明白了一個(gè)道理：不論遇到什么樣的困難，只要有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持不懈的精神就一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)的故事作文12
一個(gè)人的旅途不代表孤單，一個(gè)人的旅途是一種成長(zhǎng)。
人生在尋找什么？生命在追逐什么？時(shí)間被分割成一段段回憶，時(shí)間不是微風(fēng)，吹過(guò)就可以不留痕跡，它是狂風(fēng)，洶涌澎湃的掠過(guò)心房，留下一片衰敗與荒蕪，還有一個(gè)不知所措的自己。就路越走越遠(yuǎn)了，我開(kāi)始迷失方向，我該怎樣才可以朝著自己塬來(lái)的路走回去。只是當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)遙遠(yuǎn)時(shí)，那些流逝的青春，一切都被飛揚(yáng)的塵土所遮掩，路已經(jīng)不是塬來(lái)的路了，有的只是一片茫茫無(wú)際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢，青春亦不會(huì)為我們而停留著。無(wú)論你如何珍惜，我們走過(guò)的路便是永遠(yuǎn)，曾經(jīng)就是曾經(jīng)，回不去了。
因?yàn)槟贻p我們自以為是的勇敢，對(duì)于未來(lái)憧憬無(wú)所畏懼地追求，現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)那些只因傷得不夠重。再啟程，把往事封印在心里。時(shí)光像一位神奇的魔術(shù)師，我們皆是他表演的道具，走過(guò)的路埋伏在腳下，珍惜過(guò)的人潛伏在記憶，我們就這樣一直載著那些念念不忘的過(guò)往匆匆行走在一個(gè)人的旅途上。
時(shí)光傾倒年華，時(shí)光總是在不經(jīng)意間便刻畫(huà)滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時(shí)間，成長(zhǎng)讓人覺(jué)得累卻沒(méi)辦法后煺。有些事情逃不掉，就像那些生命里的周遭。有些人放不開(kāi)，就像曾經(jīng)彼此約定的誓言，可是這些是不是最終都會(huì)歸為浮云塵埃？我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)用一個(gè)足以抗拒灰暗的心去面對(duì)，這是不是就證明著一種成熟，還是我們長(zhǎng)不大？
什么是累？累就是人死了，心還在跳。心累，就是心都不跳了，人還死不瞑目的.活著。人生真的好累好累，因?yàn)槲覀兛偸且粋�(gè)人走下去。但是我們不孤單，因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)相伴。
其實(shí)一個(gè)人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美，雖然那不一定是快樂(lè)。自己走過(guò)的路，是自己最貴重的財(cái)富，只有記住這些路，才能走好以后的路……
成長(zhǎng)的故事作文13
童年是五彩繽紛的，就像天邊美麗的彩虹；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像海面上自由飛翔的海鷗。在我的童年里，有一件事就像天邊的啟明星明亮又耀眼。
三年級(jí)下學(xué)期，我每天晚上都在刻苦、努力地學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)功課。夜深了，風(fēng)不吹了，樹(shù)也不搖了，小鳥(niǎo)也回到了鳥(niǎo)媽媽的懷抱里，可我還在書(shū)房里看書(shū)。有時(shí)候看的眼睛都睜不開(kāi)了，上下眼皮直打架，我沖去洗手間用涼水洗把臉，精神了再繼續(xù)讀書(shū)。在爸爸媽媽一再叮囑下，我才戀戀不舍地上床睡覺(jué)。終于在期末考試中我取得了好成績(jī)。當(dāng)老師吧是交給我的時(shí)候，我仿佛踩上了一朵幸福的云，飄飄然了，我得意洋洋地想：“我現(xiàn)在已經(jīng)是‘學(xué)習(xí)標(biāo)兵’了，原來(lái)學(xué)習(xí)是一件很簡(jiǎn)單的事�！痹谑罴倮�，媽媽讓我復(fù)習(xí)功課，我卻說(shuō)：“我學(xué)習(xí)已經(jīng)很棒了，不用復(fù)習(xí)！”我不是看電視，就是玩電腦，根本沒(méi)把學(xué)習(xí)放在心上。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我每天晚上的作業(yè)都是敷衍了事。有一次，有幾道難題難住了我，要是以前我都會(huì)冥思苦想，一定要把這個(gè)難關(guān)攻破，但是現(xiàn)在我滿(mǎn)腦子都只想著跟小伙伴們一起踢足球。我心想：等爸爸媽媽回來(lái)以后再問(wèn)他們不就得了！我迅速地把作業(yè)合上，塞到了書(shū)包里，抱起足球就下去玩了�；丶液�，早把作業(yè)的事情拋到了九霄云外。直到躺在了被窩里才想起來(lái)忘記請(qǐng)教爸爸媽媽了，但我實(shí)在懶得起來(lái)了，反正我是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“了，寫(xiě)錯(cuò)了這么一兩道題怕什么，考試說(shuō)不定不會(huì)出這題的。
期中考試結(jié)束了，我手里拿著70多分的`考卷，我土人從幸福的白云上瞬間摔到了地上。媽媽說(shuō)：“驕傲就像一塊黑布和一把鏟子，一邊蒙上你的眼睛，一邊在你的前面挖坑。”我一聽(tīng)，恍然大悟，驕傲可真可怕��！我不由得想起“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后.”我再也不敢驕傲了。
成長(zhǎng)的故事作文14
成長(zhǎng)是一條曲折的小路，中間免不了會(huì)有些挫折和失敗。但是，無(wú)論經(jīng)歷多少失敗，我都會(huì)一直往前走，一直一直……盡管那些失敗都是我沒(méi)有意想到，但我相信，沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人，又怎能獲得成功？
那一次，記憶中，我是第一次面臨失敗，也是那一次，我意想到了失敗的痛苦，也嘗到了成功的甘露。
那時(shí)我還小，對(duì)學(xué)習(xí)什么很有興趣。爸爸帶我來(lái)到廣場(chǎng)，笑著問(wèn)我想不想學(xué)自行車(chē)，我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，十分好奇地碰了碰這個(gè)龐然大物。
經(jīng)過(guò)幾次艱苦的`訓(xùn)練，我終于能獨(dú)自騎到自行車(chē)上了。但我明白，這輛搖擺不定的自行車(chē)不是年幼的我能掌控的。學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)不是一件簡(jiǎn)單的事，我也想過(guò)放棄，但一想到成功近在眼前，我還是選擇了堅(jiān)持。爸爸去買(mǎi)水了，我一個(gè)人在練習(xí)，不幸的事終于發(fā)生了，我摔了下去。我當(dāng)時(shí)的腦子是一片空白。我沒(méi)有多想，第一個(gè)念頭就是爬上自行車(chē)，可為什么我就是上不去呢？我開(kāi)始自責(zé)，我給自己定的標(biāo)準(zhǔn)很高。我從來(lái)不容許自己失敗，以致每次我都想把事情做到完美�？蛇@次的失敗給了我巨大的打擊，我?guī)捉艞壛�，我的傷口也在流著血。就在這時(shí)，爸爸來(lái)了。他沒(méi)有扶起我而是讓我自己起來(lái)。我十分不解，但還是強(qiáng)忍著痛站了起來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美，哪怕他有多偉大，他也會(huì)有失敗的時(shí)候。如果失敗了，不能自己站起來(lái)，那永遠(yuǎn)不能成功。失敗是什么？失敗是為了讓你汲取經(jīng)驗(yàn)，從而一步一步邁向成功！”爸爸的話(huà)給了我很大的安慰，我以后一直都記著這句話(huà)。
在那天以后，我又學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。我一直都記著：沒(méi)有經(jīng)歷失敗就不能獲得成功這句話(huà)。
勝敗乃兵家常事，成功的背后需要的是艱辛的汗水。要問(wèn)那些成功的人秘訣是什么，那就是堅(jiān)持！
成長(zhǎng)的故事作文15
直到今天，在我的生命中，發(fā)生了很多的故事，這些故事有的很有趣，有的讓人很無(wú)奈，也有的讓我很傷心……今天，我想講一講，在我成長(zhǎng)中發(fā)生的故事。
我是一個(gè)比較內(nèi)向和安靜的人，這也造成了我和別人的故事有所不同。小的時(shí)候，我就不喜歡出去玩，總是待在房間里面看書(shū)，即便是朋友來(lái)找我玩，我也不怎么出去玩。但是凡事有好有壞，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這種性格讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，卻也讓我變得非常痛苦。
我不是不想出去玩，只是有一些放不開(kāi)。因此，我內(nèi)心特別壓抑，隨之而來(lái)的，是同學(xué)的欺負(fù)。讀書(shū)的時(shí)候，我總是靜悄悄的一個(gè)人，他們把球扔到我的頭上，我都不敢出聲音，久而久之，這成為了我的心結(jié)，而我習(xí)慣了以后，他們也習(xí)慣了欺負(fù)我。蹬我的衣服，揪我的頭發(fā)。
這些創(chuàng)傷始終揮之不去，也讓我患上了嚴(yán)重的抑郁癥，終于在小學(xué)六年級(jí)那年，我變得神情恍惚，目光呆滯。我更加好欺負(fù)了，后來(lái)初二我果斷不上學(xué)了。
都說(shuō)上天把你的門(mén)關(guān)閉，必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。我在生病以后，還是遇到了讓我重生的'機(jī)會(huì)——文學(xué)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有文學(xué)的鼓舞，或許我今天或許沒(méi)有勇氣寫(xiě)下這些字，也沒(méi)有勇氣對(duì)別人訴說(shuō)自己的心聲。
現(xiàn)在的我，依舊在堅(jiān)持著自己的寫(xiě)作的夢(mèng)想，關(guān)于夢(mèng)想這件事，我記憶最深刻的是，有一次我買(mǎi)書(shū)，為了趕上書(shū)店不要關(guān)門(mén)，把膝蓋都摔流血了�，F(xiàn)在想想，這也算是一種不一樣的經(jīng)歷吧。而成長(zhǎng)又何嘗不是這樣呢？為了自己心里的愿望，可以義無(wú)反顧的堅(jiān)持，什么艱苦也能夠忍受，什么環(huán)境都能適應(yīng)。我想，成長(zhǎng)的故事每個(gè)人都不一樣，但是一定是滿(mǎn)懷期待的。
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