成長(cháng)的故事作文優(yōu)選(6篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的成長(cháng)的故事作文6篇，歡迎大家分享。
成長(cháng)的故事作文 篇1
昨天，媽媽外出有事，爸爸在家照顧我。他看見(jiàn)放在一旁的數學(xué)作業(yè)，便拿起給我檢查。干什么？我幫你檢查作業(yè)，看有沒(méi)有錯題。雖然檢查出幾道，但爸爸并沒(méi)有大動(dòng)肝火，只是耐心的幫我講題。我隨口說(shuō)了聲：都是粗心，有什么好講的？爸爸瞪了我一眼，還是繼續給我講題。我裝模作樣的好好聽(tīng)。講完以后，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：張家銘，你不用聽(tīng)，也不用浮躁，這些錯誤帶到考場(chǎng)上都是致命的，這就是你成績(jì)被超越的原因！我還有點(diǎn)不服氣。除了那一次，我還有哪次錯題過(guò)多？
去年9月30日晚，也就是國慶前一天，我拼命做作業(yè)，心想早寫(xiě)完作業(yè)早玩，這次就不管正確率了，糊弄過(guò)去就行了。晚八點(diǎn)半，我終于趕完了作業(yè)。我長(cháng)舒了一口氣，可算寫(xiě)完了，把我累得夠嗆。這時(shí)的我可沒(méi)想到，后來(lái)會(huì )發(fā)生這么多事！
第二天，天空萬(wàn)里無(wú)云，一片晴朗，給人一種舒適的感覺(jué)。但這正是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前夕。上午，爸爸幫我檢查作業(yè)，他一邊皺著(zhù)眉頭，一邊在紙上演算，我的心一直很平靜。他把筆放下了，我的'心卻懸著(zhù)了。此時(shí)，天空突然暗了下來(lái)。爸爸對我說(shuō)：你怎么搞的，卷子上基本就沒(méi)幾個(gè)對的。你看，這一面就對四道，你整個(gè)卷子，能得六十分就不錯了！我愣在那里。你趕緊吃飯，吃完飯上學(xué)！我走向餐廳，看著(zhù)桌子上的飯菜，我怎么也吃不下去。過(guò)了二十分鐘，爸爸疾步走過(guò)來(lái)，向桌子上扔了一張卷子，上面鋪滿(mǎn)了數不勝數的紅叉。我十分難過(guò)，任淚水跌落在卷子上。這時(shí)，一顆淚珠滑入嘴里，又苦，又澀！
成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )有許多的壞毛病出現：浮躁、粗心。但現在的我，起碼已經(jīng)知道：
十三歲了，已不再是小孩子了！
成長(cháng)的故事作文 篇2
在我們的成長(cháng)中有著(zhù)許許多多的故事，它們有的是快樂(lè )的，有的是悲傷的，還有的'是意義非凡的，讓人難忘。在我身上就發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事。
有一次，我數學(xué)課沒(méi)有認真聽(tīng)講，回家之后作業(yè)不知怎么做，心想：媽媽如果要檢查的話(huà)我就撒撒嬌，說(shuō)我已放進(jìn)書(shū)包里了，這樣應該就能“蒙混過(guò)關(guān)”。于是我這樣想著(zhù)，就胡編了一通數字寫(xiě)在了作也本上。晚上媽媽要檢查作業(yè)!我按原計劃行動(dòng)，帶著(zhù)撒嬌的口氣說(shuō)：“本子已經(jīng)放進(jìn)書(shū)包里了，要不明天再看吧!”誰(shuí)知媽媽貼面無(wú)私，一定要今天檢查作業(yè)。我無(wú)奈，只好把作業(yè)給媽媽看。
媽媽看了我做的面積題，四道題全錯了。她耐心地給我講了三道題，看我聽(tīng)懂了，就把第四題留給我做，自己去廚房切水果了。我心里想著(zhù)動(dòng)畫(huà)片播放的時(shí)間快到了，就一把把本子塞進(jìn)書(shū)包里，坐在電視機前津津有味地看了起來(lái)。不知什么時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽手里攥著(zhù)我的本子，一步一步向我走來(lái)。
只見(jiàn)媽媽臉上紅一陣，白一陣的，我知道這次是在劫難逃了。媽媽很平靜地讓我趴在床上。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，巴掌就像雨點(diǎn)一樣落了下來(lái)。我痛得哇哇大哭，不停的求饒。挨打后，我眼淚汪汪地看著(zhù)媽媽?zhuān)晌野l(fā)現媽媽的眼睛里也飽含著(zhù)熱淚。
媽媽辛苦了一天，晚上還要為我的學(xué)習操心，雖然挨了打，但我的心里沒(méi)有任何怨言。我拿起筆來(lái)，在臺歷上標注上了難忘的這一天，作為警示，提醒自己不能再犯同樣的錯誤。
這就是我成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)平凡的小故事。相信身邊的同學(xué)們也會(huì )遇見(jiàn)這樣的事情吧?這件事情過(guò)去半年多了可是我和媽媽都記憶猶新，因為那是我出生以來(lái)第一次挨媽媽的打，值得一提的是，直到現在它仍然是“第一次”，我正用努力換來(lái)它是“最后一次”的夢(mèng)想。
成長(cháng)的故事作文 篇3
再這成長(cháng)的路上，我可記得：誰(shuí)關(guān)心過(guò)我，誰(shuí)幫助過(guò)我，誰(shuí)曾經(jīng)給了我教誨，又是誰(shuí)在無(wú)意中讓我受到啟發(fā)……這一個(gè)個(gè)故事，都是我記憶中的珍寶。
在童年有著(zhù)無(wú)數個(gè)成長(cháng)中的故事發(fā)生，打開(kāi)相冊我發(fā)現一張神情比較好笑的照片，想起了那件有趣的事兒。
我看到一張我愁眉苦臉的，旁邊還有爸爸的照片，這讓我回憶起四年前的那件事。有一次，我、媽媽、爸爸、大舅、舅媽和姐姐一起去云臺山游玩。來(lái)到紅石峽，我看到了一個(gè)小水潭，那里的水清澈見(jiàn)底，里面還有很多鵝卵石，魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，便和姐姐一起來(lái)趟水，我和姐姐到潭中，潭中嬉水好涼��！我們玩得特別開(kāi)心，可是回來(lái)我就發(fā)燒了，多虧我們預先帶了退燒藥，爸爸給我吃了退燒藥，燒雖然退了，可是我還是覺(jué)得渾身無(wú)力，但是還得跟著(zhù)旅游團一個(gè)景點(diǎn)一個(gè)景點(diǎn)去游玩��！爸爸媽媽就輪流背著(zhù)我跟旅游團走。
這一路上，爸爸媽媽輪流背著(zhù)我，一會(huì )兒爬山，一會(huì )兒鉆峽谷，一會(huì )兒走云梯，一會(huì )兒又走鐵索橋，把爸爸和媽媽累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗，我看見(jiàn)他們累成這樣，要求下來(lái)自己走一段路，他們執意不肯，說(shuō)：“你不舒服，還是我們背著(zhù)你吧！”說(shuō)完，爸爸繼續艱難的背著(zhù)我走。為了不錯過(guò)美麗的景色，他們輪流拍攝美景，所以留下了我不同形態(tài)的'鏡頭。
現在。每當我看到電視廣告里介紹云臺山的美景時(shí)，我就不禁想起了我當時(shí)去云臺山的情景。這真是父愛(ài)如山，母愛(ài)如水��！
成長(cháng)的故事作文 篇4
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有一個(gè)我和三姐跳繩的'故事，你們想聽(tīng)嗎？想聽(tīng)就聽(tīng)我講一講吧。
那時(shí)我才八歲。有一天，吃好中午飯，我和三姐開(kāi)始比賽跳繩。我先把跳繩的兩頭抓住，然后用力把繩子從后往前甩，等繩子甩到前面就立刻把雙腳并起來(lái)往上一跳，繩子“嗖”的一聲就過(guò)去了。我開(kāi)始一下一下地跳著(zhù)，后來(lái)，我把繩子甩得像車(chē)輪一樣轉得飛快，連續不斷地跳著(zhù)，剛跳到九十九下的時(shí)候，繩子打在了我的腿上，很疼，人也摔倒了，這一摔倒，當然也就算壞了。該我三姐跳了，她一口氣就跳了整整一百下。比我多一個(gè)，就因為這一個(gè)，還是我輸了，我心里難過(guò)極了。三姐讓我好好練，下個(gè)星期再比賽。我足足練習了一個(gè)星期，憋足了勁要比個(gè)高低。
好不容易到了第二個(gè)星期六的中午，院子里的跳繩比賽又開(kāi)始了。還是我先跳，剛跳到一百就壞了，我很失望，無(wú)可奈何地把繩子給了三姐�？商袘騽⌒粤�，三姐剛跳到九十八下，繩子掛到了頭上……��！我贏(yíng)了�！肮�！太棒了�！蔽腋吲d得咧著(zhù)嘴巴笑了。知道吧，這就叫“功夫不負有心人��！”
我先講到這里吧，“叮鈴鈴”，哎，上課鈴響了，我要上課了，下課接著(zhù)講。
成長(cháng)的故事作文 篇5
在我成長(cháng)過(guò)程中的故事很多，歡樂(lè )的、有趣的、懊惱的……數不勝數，學(xué)騎自行車(chē)的故事讓我記憶猶新。
去年，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，爸爸陪我學(xué)過(guò)幾次，但我總是騎上就摔下來(lái)，有一次我的腿被摔出了“大出血”，當時(shí)我躺在地上都站不起來(lái)了，我忍著(zhù)劇痛爬起來(lái)一步一步慢慢走回了家�；丶液�，爸爸幫我清洗傷口并抹上藥，藥滲到傷口里使我疼痛難忍。受傷的痛苦使我一直讓那嶄新的自行車(chē)沉睡在小房中。
暑假期間，我突然想喚醒我的自行車(chē)，征服它。于是，我主動(dòng)要求爸爸陪我學(xué)騎自行車(chē)，我推著(zhù)自行車(chē)和爸爸來(lái)到了籃球場(chǎng)，爸爸告訴我騎自行車(chē)的要領(lǐng)：“騎車(chē)時(shí)，身體要坐正，保持平衡，目視前方，手要掌握好方向，腳要用力蹬，眼、手、腳要相互協(xié)調�！笨晌倚睦镉行┖ε拢骸耙撬さ沽�，怎么辦？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我在后面扶著(zhù)你。不要害怕，只管往前騎！”我戰戰兢兢地騎上車(chē)，晃晃悠悠，蹬兩下就趕緊跳下來(lái)，爸爸就馬上來(lái)扶我，即便是這樣，我還是照樣摔倒。爸爸不停的鼓勵我“勇敢些，已經(jīng)騎得很棒了，繼續努力！”幾次上車(chē)下車(chē)后，我已是滿(mǎn)頭大汗，但我心里想：“我不會(huì )放棄的，我今天一定學(xué)會(huì )！”我繼續一次又一次大膽地登上自行車(chē)，一次又一次緊張地跳下來(lái)，從蹬兩下到蹬三下，四下，五下……一圈，兩圈，三圈……我成功了！通過(guò)我的努力，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，我高興急了！我用那早已出汗的手，從容鎮定地握著(zhù)自行車(chē)把，圍著(zhù)籃球場(chǎng)一口氣騎了26圈。
一個(gè)多小時(shí)后，我趕緊跑回家向媽媽分享我成功的喜悅，媽媽高興的.說(shuō)：“功夫不負有心人，堅持就是勝利�！逼婀�，此時(shí)滿(mǎn)頭大汗的我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到累，全身卻身輕如燕。
之后，每天晚飯后，爸爸媽媽都陪我到廣場(chǎng)騎自行車(chē)，我又給自行車(chē)前后轱轆分別裝上了氣嘴燈，騎上自行車(chē)兩只氣嘴燈閃閃發(fā)光，形成兩圈靚麗的光環(huán)，廣場(chǎng)上的人們都投來(lái)了羨慕的眼光。
成長(cháng)的故事作文 篇6
“小小少年，很少煩惱.....”每當聽(tīng)到這首歌我就很惱火。為什么呢?因為，爸爸常常用這首歌說(shuō)我從小無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。其實(shí)，這可能嗎?NO，無(wú)論在校園，在家里，我們“人微言輕”磕頭碰腦，有數也數不清的煩惱。不信，我就說(shuō)給你聽(tīng)。
望子成龍，望女成鳳，是現代父母的良好愿望，我父母也是如此。每次回家，我總是先做作業(yè)，可即使我認真地完成了作業(yè)，也不能及時(shí)“解放”。面對我的懇求：“媽媽?zhuān)屛页鋈ネ鏁?huì )兒好嗎?”媽媽卻連連搖頭，說(shuō)“心雨，先去聽(tīng)聽(tīng)國際音標，然后連幾個(gè)字再玩!”我只好垂頭喪氣地回到寫(xiě)字臺旁，打開(kāi)錄像機，收聽(tīng)國際音標，一邊聽(tīng)，一邊想：媽媽也真是的，媽媽我的'作業(yè)完成得認真仔細，偏偏還叫我聽(tīng)什么國際音標，實(shí)在太不講道理了。一個(gè)勞逸結合嘛，結果我“身在曹營(yíng)心在漢”，等媽媽讓我聽(tīng)寫(xiě)國際音標的時(shí)候，結果自然不堪設想......
如果說(shuō)家里的煩惱是因為我“小”，那么在班里的煩惱則是因為我“大”。老師實(shí)行“班長(cháng)責任制”，可是搗蛋鬼好像不吃這一套，我對他們說(shuō)的話(huà)，有事就像對牛彈琴。說(shuō)不聽(tīng)我的吧，我虎著(zhù)臉時(shí)，他們也“虛心接受”;說(shuō)聽(tīng)我的吧，我轉過(guò)身去，他們又“堅決不改”。我甚至陷入沉思：是他們無(wú)藥可救，還是我的管理能力不行?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我多次冥思苦想，腦袋都快想裂了，可還是沒(méi)有想是個(gè)辦法。唉，真是煩惱三千尺，緣愁似個(gè)長(cháng)!
煩惱啊煩惱，你何時(shí)才能離開(kāi)我，避開(kāi)我，讓我無(wú)憂(yōu)，讓我無(wú)慮，就像歌中唱的一樣：“小小少年，很少煩惱......”
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