成長(cháng)的故事作文4篇[薦]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的故事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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成長(cháng)的故事作文 篇1
我們一天天長(cháng)大了。成長(cháng)中有快樂(lè )有煩惱，有成功也有失敗。這些事也許回味起來(lái)會(huì )尷尬，會(huì )快樂(lè )，會(huì )發(fā)笑，會(huì )難過(guò)。但不管怎樣，成長(cháng)中的事一定是令人難忘的。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我成長(cháng)中的一段小插曲吧。
記得那還是我剛上幼兒園，剛學(xué)會(huì )流暢說(shuō)話(huà)的'時(shí)候。那一天，我在家里看電視，突然電視一片漆黑，空調也開(kāi)始了罷工行動(dòng)。剛開(kāi)始我并不知道這叫做停電，一直不停地去按電視的開(kāi)關(guān)。后來(lái)我覺(jué)得越來(lái)越熱，便趴在地上大哭了起來(lái)。正在繡著(zhù)十字繡的媽媽被我的哭聲驚動(dòng)了跑過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么哭。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覠��！眿寢尰腥淮笪�，連忙去門(mén)口小賣(mài)部買(mǎi)了一盒“三色杯”雪糕。我吃了一口，真的好涼快呀！我見(jiàn)哥哥在復習功課便給他吃了一口。哥哥笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你，Thankyou！”話(huà)音剛落，我便將雪糕扔在地上，大哭起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？你怎么又哭了？”扭頭又問(wèn)哥哥：“你是不是又欺負弟弟了？”哥哥連忙搖頭擺手，說(shuō)道：“怎么可能會(huì )是我呢，我連復習都來(lái)不及哪來(lái)的時(shí)間欺負他呢？他進(jìn)來(lái)給我吃了一口雪糕，我說(shuō)了一聲Thankyou就繼續復習，不料緊接著(zhù)他就哭起來(lái)了�！眿寢層謫�(wèn)我：“怎么回事？”我擦了擦眼淚，嘟著(zhù)嘴委屈地說(shuō)：“我剛才給哥哥吃了一口雪糕，他卻說(shuō)要三口，我自己都只吃了三口，哥哥就要再吃三口�！甭�(tīng)了這話(huà)，哥哥和媽媽立刻笑得前俯后仰。只剩下我一個(gè)人呆若木雞地坐在那里。媽媽說(shuō)：“哥哥說(shuō)的不是三口，是Thankyou，是謝謝你的意思�！蔽宜贫嵌啬闷鹧└恻c(diǎn)了點(diǎn)頭，正要吃時(shí)，卻發(fā)現雪糕早化了。
這件事我無(wú)法忘懷，想起來(lái)時(shí)我自己都會(huì )情不自禁地在心里暗笑。成長(cháng)的故事是美好的，再想起時(shí)，一定回味無(wú)窮。
成長(cháng)的故事作文 篇2
成長(cháng)，是一個(gè)豐富多彩的過(guò)程，過(guò)程中，你會(huì )嘗遍所有的酸甜苦辣，希望留到最后的，是甜。
記得她四年級時(shí)，學(xué)校舉行籃球賽，第一周時(shí)淘汰制，她們班和別的四個(gè)班要進(jìn)行一一對決�！八模�5）班很弱的，她們穩贏(yíng)了！”比賽前，她們班同學(xué)自信心滿(mǎn)滿(mǎn)，已經(jīng)做好了贏(yíng)的準備。
比賽開(kāi)始了，你追我趕，你想進(jìn)球？我可千萬(wàn)不會(huì )讓著(zhù)你……分數牌一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)，籃球落地的聲音一聲一聲地響著(zhù)，她們的心也一陣陣跳著(zhù)。賽場(chǎng)上，隊員們仿佛一只只頑皮的`猴子，你推，我就來(lái)?yè)�，隊員們眼睛里的光死死盯住球�！氨荣愡�有5秒”裁判員喊道。比賽結束了，我們班落后一分，輸了這場(chǎng)比賽。
回到班里，她的心里一點(diǎn)兒也不甘心，總覺(jué)得這不可能是事實(shí)。其實(shí)不光光是她，全班同學(xué)心里，都不甘心。中午，她們班的男生和四（5）班的男生打架了，造成了很?chē)乐氐暮蠊�。這件事，讓老師知道了，便狠狠地教訓了她們。這節課，原本是品德課，但老師一直在和她們“聊”這個(gè)問(wèn)題。后來(lái)，她明白了，這比品德更重要。其實(shí)，這時(shí)候，她的心里仍然憤憤不平，也依舊記恨著(zhù)四（5）班，直到后來(lái)，她明白了這個(gè)道理�！捌返抡n”下課了，她懂了，原來(lái)是她們太輕“敵”了，而且沒(méi)有去認真對待，更沒(méi)有去精巧地布局。
一年一度的籃球賽結束了，她們班獲得了總冠軍，雖然在淘汰賽中輸了，而且輸給了兩個(gè)較弱的班級。
她，其實(shí)就是四年級時(shí)那個(gè)不懂得友情，不會(huì )全面思考問(wèn)題的倪語(yǔ)嘉；她，就是一個(gè)普普通通的四年級小學(xué)生；她，就是那個(gè)不認真對待事情、學(xué)習的倪語(yǔ)嘉；她，一定會(huì )在那一天明白人與人之間的珍貴的道理；她，會(huì )在那一天后改變自己所有的、錯誤的想法。是的，那個(gè)不太講道理，不認真對待一切事物不仔細、超級馬虎的我！
在那一天，我懂得了成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的成分。最后，那場(chǎng)籃球賽的總冠軍使我們四（1）班的，我們不僅僅獲得了這個(gè)獎，更是明白了一個(gè)可貴的道理，還兌現了“失敗是成功之母”這句名言。
籃球賽結束了，天上的云仍然那么潔白，身旁的花草依然那么茂盛，眼前的光似乎還是那么耀眼……
成長(cháng)的故事作文 篇3
從小到大，只有一件事情我每天都可以想到，那一件事情每天都漂浮在我的腦海里。
我8歲的時(shí)候，我的朋友他們每次出去看見(jiàn)我的時(shí)候都炫耀，都說(shuō)：“李朋杰，這么大了你還不會(huì )騎自行車(chē)嗎？你看看我們都會(huì )騎自行車(chē)了呢！”我聽(tīng)了以后我就特別的生氣。他們純粹就不是騎自行車(chē)出來(lái)的，純粹就是來(lái)炫耀自己會(huì )騎自行車(chē)的。然后我在心底兒定了一個(gè)目標。目標就是：這幾天我要盡快的學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，等到時(shí)候我再給他們炫耀炫耀。
等我練習騎自行車(chē)的時(shí)候，總是摔倒，但是每一次摔倒都是我沒(méi)有好好練習，它們仿佛都在提示我：以后一定要改正你犯的錯誤，等你再練習騎自行車(chē)的時(shí)候你就不會(huì )在摔倒了，不會(huì )在有任何疼痛了。然后我就把這個(gè)放在我的.心上。時(shí)時(shí)刻刻我都在刻苦的練習。沒(méi)過(guò)多久我就會(huì )練習器自行車(chē)了。
我會(huì )騎自行車(chē)了以后，我就去找以前在我面前炫耀的人。我看見(jiàn)了他們就特別的高興我就給他們說(shuō)：“看，還說(shuō)我嗎？我也會(huì )騎自行車(chē)了，不光是你們會(huì )騎自行車(chē)！”然后他們看了以后都恍然大悟，都說(shuō)不出話(huà)來(lái)�？墒俏也恢牢耶敃r(shí)沒(méi)有看前面，前面有一個(gè)路燈。我撞在路燈上了。我就變成“丑八怪”了。鼻子流血了。當時(shí)我的旁邊有一位溫柔可親的阿姨，她先用衛生紙擦我鼻子上的血，因為她家就在旁邊，她就把我帶到他的家里，把我鼻子上的血擦干凈了以后又給我洗了洗鼻子，最后她問(wèn)我：“你的家在哪里？”我實(shí)事求是的把我的家在哪里告訴了她。她聽(tīng)見(jiàn)了以后騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我回家了。我的自行車(chē)讓她的孩子騎到了我的家里。等我到家里了以后我就給那位阿姨說(shuō)：“謝謝你阿姨！”然后那位阿姨溫柔的說(shuō)：“沒(méi)事！客氣什么��！”
這件事情讓我感到很難忘，直到現在我還沒(méi)有忘記。而且這到現在我還沒(méi)有忘記那位溫柔可親的阿姨的面貌！
成長(cháng)的故事作文 篇4
時(shí)間像一匹駿馬快速地飛奔著(zhù)，轉眼之間我都11歲了，從一個(gè)不諳世事的嬰兒慢慢長(cháng)大成一個(gè)四年級的學(xué)生。在我的成長(cháng)中，最讓我難忘的還是學(xué)游泳。
記得那年夏天，爸爸給我報了個(gè)游泳班。我連聲拒絕，可爸爸那眼神老虎似的像要吃了我，不容我抗拒，只好答應了。
在爸爸的硬拖帶拉下，我不情愿地去了。進(jìn)了游泳館，我換上泳裝，戴上游泳眼鏡就直奔泳池，一看，這哪里是游泳池？仿佛人間仙境一樣啊，那藍藍的水如同天空一般。想到等一下我可以在天空自由飛翔，我的心情像撥開(kāi)了云霧，一下子晴朗了。我迫不及待地伸出手在水中晃了晃�！敖叹殎�(lái)了！”只見(jiàn)一位放哨的同學(xué)喊了一聲，大家馬上自覺(jué)地排成一隊，個(gè)個(gè)昂首挺胸，說(shuō)了一聲“教練好”。教練很溫柔�？膳赃叺�'同學(xué)卻偷偷地告訴我這個(gè)教練很?chē)绤�，被他教過(guò)的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)不游到20米的。我聽(tīng)了嚇了一跳，心想：完了，這下少不了要挨批了。
教練叫我們先下水，我和同學(xué)都不敢下去，生怕一不小心會(huì )沉下去。教練正朝我們走過(guò)來(lái)，我一看教練過(guò)來(lái)，硬著(zhù)頭皮伸出腳在水中試探試探，好冷，像冰河世紀一樣。我兩腿不停地發(fā)抖，好多同學(xué)看見(jiàn)教練來(lái)了，像餃子下鍋似地“撲騰、撲騰”跳到游泳池里。
我有點(diǎn)怕水，想跳又不敢跳，正猶豫時(shí)，突然背后有人輕輕推了我一下，我一下子就掉進(jìn)水里，像一只旱鴨子在水中掙扎。教練對我說(shuō)：“不要慌，水有浮力能讓你浮起來(lái)�！蔽也欧糯竽懽�，在水里走來(lái)走去。接下來(lái)的練習我可謂“步步驚心”。第二關(guān)的憋氣對我來(lái)說(shuō)特別難，要把頭伸進(jìn)水中憋住呼吸。從小特別害怕水流到眼睛里，現在要把整個(gè)臉伸進(jìn)水里可想而知是多么困難。心想要是不做，教練肯定要摁住我的頭。我鼓起>勇氣，兩手扶住游泳池的邊緣，狠狠地吸了一口氣，朝水里撲去，感覺(jué)氧氣正在慢慢地流失，胸口越來(lái)越悶，就把頭伸出水面，深深地吸了一口氣，才感到舒服了些。原來(lái)只要有勇氣，沒(méi)有做不到的事情。在水中憋氣也沒(méi)有想像中的那么難。
成長(cháng)中的許多故事，都會(huì )在腦海中深深地銘記著(zhù)，每個(gè)故事都是精彩的。
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