【必備】成長(cháng)的故事作文32篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的故事作文 1
成長(cháng)對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的。成長(cháng)是那么的`艱難。成長(cháng)的路是那么的遙不可及。成長(cháng)是通過(guò)在挫折中走出。而我的成長(cháng)故事也不例外哦。
一天晚飯。爸爸笑瞇瞇地對媽媽說(shuō)？＂你老舅的兒子請你去喝喜酒。＂什么時(shí)候，在什么地方辦。媽媽說(shuō)，爸爸說(shuō)？＂后天，在上海的大酒店你帶著(zhù)你兒子去吧。＂媽媽很高興。于是第二天媽媽染了頭發(fā)，買(mǎi)了雙鞋。萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)了。
爸爸回來(lái)了好像不高興。媽媽說(shuō)？＂車(chē)什么時(shí)候來(lái)？爸爸不耐煩地說(shuō)？＂人家說(shuō)車(chē)坐不下，意思就是不帶你去。＂媽媽瞬間從天上啪的一下掉進(jìn)了十八層的獄。
成長(cháng)的故事作文 2
在我小的時(shí)候，發(fā)生過(guò)一件的事。一天，我在奶奶家玩，玩著(zhù)玩著(zhù)看見(jiàn)了一只小貓，我抱起來(lái)使勁的甩，奶奶看見(jiàn)了，急忙阻止，讓我不要傷害小貓，可我不聽(tīng)，奶奶也很無(wú)奈，就去做飯了，我突然把小貓抱起來(lái)往地上一摔，這一摔，小貓就摔死了，我看見(jiàn)血肉模糊的小貓，哭了起來(lái)，奶奶把我抱起來(lái)，說(shuō)怎么了，我指著(zhù)地上的小貓，奶奶就罵我，你看看你，說(shuō)了不要傷害小貓，你不聽(tīng)，這下好了吧，說(shuō)完奶奶就轉身到廚房去了，我心里一遍又一遍的對小貓道歉、懺悔。
現在我想起這件事，都是記憶猶新的'。小貓，我想對你說(shuō)：“對不起�！�
成長(cháng)的故事作文 3
成長(cháng)，每個(gè)人都有成長(cháng)的經(jīng)歷，而成長(cháng)的故事有所不同，在寂靜的時(shí)候想那些搞笑的事情，那時(shí)我不明白什么是愚蠢，什么是聰明。
有一次剛剛下完雪，我在外面玩，拿著(zhù)鏟子鏟雪，那時(shí)雪下得十分厚，十分厚，我的一只腳踩下去能沒(méi)過(guò)膝蓋，當時(shí)我并沒(méi)有感覺(jué)到什么，就走上去，走了上去以后褲上就有許多的雪，走出來(lái)以后褲上的雪都融化了，這時(shí)我已經(jīng)把玩雪的事情拋到了九霄云外，在褲上的雪融化的'是水，滲在褲上，褲子濕透了，我也感冒了。
這件事使我明白了，玩得太投入了，忘記了周?chē)囊磺�，也是�?huì )吃苦頭的。
成長(cháng)的故事作文 4
記得我第一次吃生日蛋糕的`時(shí)候，看見(jiàn)蛋糕上的蠟燭，覺(jué)得很好玩，認為那只是染了色的巧克力棒。于是，我就吃了一根，“啊!這是什麼巧克力呀，害得我嘴上長(cháng)了一個(gè)大泡�！蓖蝗�，我想起家里床底下還有一節鞭炮沒(méi)放。我就把它放進(jìn)蛋糕里，叭啦一聲，蛋糕被我炸了。
成長(cháng)的日子很開(kāi)心，成長(cháng)讓我想到了很多……
成長(cháng)的故事作文 5
在我兩歲時(shí)，爸爸每天把我從樓上背到樓下，這是因為我還不會(huì )爬樓梯，沒(méi)有電梯，家還住在九樓。怎么辦呢？爸爸每次都讓我自己爬樓梯�？墒�，每次都是因為我爬到一半摔倒了，就不想爬。
四歲時(shí)，我終于能自己爬樓梯了�？僧敔敔攣�(lái)帶我時(shí)，就叫爺爺背我。
上中班時(shí)，我就能克服困難，不叫家長(cháng)幫忙，就能自己爬樓梯了。記得有一次，我蹦蹦跳跳地爬樓梯。突然，我一不小心摔倒了，可是我沒(méi)有哭，而是站了起來(lái)，又繼續往上爬。
一年級時(shí)，我爬樓梯爬得比爸爸媽媽還快了。
現在，我明白了一個(gè)道理，要是不想爬，就越爬不上去。只要有信心，就一定能爬到頂。
成長(cháng)的故事作文 6
我的腦海中有許多的成長(cháng)故事：有傷心的往事，有逗笑的故事，難忘的趣事。我今天給你們講的這件事是逗笑的事。
那天，我在家里玩耍時(shí)，忽然，我看魚(yú)缸里很臟。于是我就想:要不我給魚(yú)兒換個(gè)家吧！說(shuō)干就干“可是把魚(yú)兒換到哪兒去呢？”我看了看四周，把眼睛轉到飲水機上，有了飲水機!
我先把飲水機上面的桶拿下來(lái)，再把魚(yú)兒小心翼翼地撈出來(lái)，又把它放進(jìn)了桶里，最后又把桶放了上去。
小魚(yú)兒在飲水機里歡快得游著(zhù)，好像在感謝我給它了一個(gè)新家。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸看到飲水機里的魚(yú)，叫了一聲說(shuō)：“��！我的魚(yú)兒！”我一看，魚(yú)兒翻起了白肚皮，浮在了水面上。
成長(cháng)故事是豐富多彩的`，哈哈，我的成長(cháng)故事搞笑吧！
成長(cháng)的故事作文 7
我的'成長(cháng)故事有許多許多，經(jīng)歷了酸甜苦辣。有一次最難忘的事就是自己獨自放學(xué)回家。
星期五，爸爸說(shuō)：“孩子，爸爸今天下午有點(diǎn)兒事，放學(xué)后你自己回家吧！”我不情愿地回答道：“好吧！”
下午放學(xué)了，我開(kāi)始往家走去。唉，畢竟是第一次獨自回家呀！我心想：應該不會(huì )有小偷來(lái)抓我吧？一想到這里，我不禁害怕起來(lái)。突然，我聽(tīng)到好像有人在叫我，腳一下子像生了根一樣停了下來(lái)�；仡^一看，原來(lái)是一位叔叔在叫自己的孩子。
我慢慢地走，終于回到了家。一看，原來(lái)爸爸在家里呀！我說(shuō)：“爸爸，我回來(lái)了�！薄芭�，這么快，很好！看，你的能力又上升了一個(gè)臺階�！�
我高興得笑了。
成長(cháng)的故事作文 8
成長(cháng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)長(cháng)大。在每一個(gè)和我一樣的孩子的'身邊，都有快樂(lè )和煩惱灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。結尾： 成長(cháng)的故事很多很多，有歡樂(lè )也有悲哀;成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì )回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(cháng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
成長(cháng)的故事作文 9
堅持
2！
堅持！
我們在教官的指揮下，做著(zhù)深蹲。一下又一下，我盡力地做著(zhù)，盡力地吼著(zhù)，腦海里只想著(zhù)做好這一切。接下來(lái)，是俯臥撐。剛叭下去，水泥地便刺得我們手掌陣痛，我疼得差點(diǎn)整個(gè)人倒下去。不行，就這點(diǎn)能耐，對得起自己身上的軍服嗎？我的`心里怒吼著(zhù)，從我身上突然爆發(fā)出一股力量，支撐著(zhù)我疲憊的身軀，我知道，那叫信念，它是我三天軍訓唯一的支柱。
99！
成長(cháng)
我依然堅持著(zhù)。這項訓練令不少同學(xué)流下了眼淚，但我不會(huì )，我就是來(lái)吃苦的，我要一改以前的那個(gè)自己，我要成長(cháng)！或者戰斗，或者平庸，我選擇前者。
成長(cháng)的故事作文 10
我有一個(gè)好朋友，他叫紅領(lǐng)巾，他每天飄揚在我的胸前，只要我上學(xué)，他會(huì )不離不棄地跟著(zhù)我去上學(xué)。
放學(xué)了，他也整天陪著(zhù)我跑來(lái)跑去。我跑到公交車(chē)站，紅領(lǐng)巾提醒我要按秩序排隊；上了公交車(chē)，紅領(lǐng)巾提醒我要尊敬長(cháng)輩，給老弱病殘讓座。有人問(wèn)我為什么這樣做，我驕傲地說(shuō)：“我是少先隊員，是紅領(lǐng)巾教我這樣做的`�！�
我戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，每天經(jīng)過(guò)小樹(shù)林。小鳥(niǎo)兒也被鮮艷的紅領(lǐng)巾吸引住了。當微風(fēng)吹來(lái)，看見(jiàn)胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我感到快樂(lè )，我感到我在成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文 11
成長(cháng)是一個(gè)快樂(lè )幸福而又煩惱的世界。
在學(xué)習揚琴的路上充滿(mǎn)快樂(lè )活躍的生活，從而之中會(huì )遇到許多艱苦的'挫折。
我從二年級上冊就開(kāi)始學(xué)揚琴，到現在四年級上冊，已經(jīng)考到六級了，這是經(jīng)過(guò)我每個(gè)星期六到龐老師家里學(xué)琴，再加上每天在家里練習才能彈奏出這樣好聽(tīng)的音樂(lè )。每當彈揚琴的時(shí)候，我的心就陶醉在美妙的音樂(lè )世界上，它可以使我消除許多煩惱。不過(guò)難免也會(huì )遇到挫折，如：有時(shí)候怎么彈也不順手，特別是北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，手震得發(fā)抖也要堅持，甚至皮膚會(huì )很痛。
成長(cháng)的故事作文 12
成長(cháng)中的一件件小事像是大海中的一座座小島，時(shí)不時(shí)地在我的腦海中浮現，其中有這么一件小事讓我記憶猶新。
一次， 上體育課，同學(xué)們在起點(diǎn)線(xiàn)上做足了準備，槍聲一響，
他們就飛快地跑了出去，像一陣風(fēng)。我羨慕極了！我想：我也要參加跑步比賽。于是，我跑去跟體育老師，他受不了我的死纏爛打，終于答應了我。
終于等到比賽這一天啦！盡管之前，我做了充分的準備，但我還是有些緊張。"砰"的'一聲——起跑了，我拼了命似地向前跑，并遙遙領(lǐng)先。
此時(shí)此刻，媽媽說(shuō)的那些話(huà)，我有了更深的理解——堅持不懈，才能成功！
成長(cháng)的故事作文 13
今天下午，媽媽教我做土豆餅啦！我們先把土豆蒸熟，再打成土豆泥，然后在土豆泥中加入白糖，攪拌均勻。接著(zhù)，我抓了一些土豆泥，把它捏成刺猬的形狀，并且拿來(lái)兩顆巧克力豆做它的.眼睛。
最后，我把手指餅干插在它的身上當刺。啊，一個(gè)可愛(ài)的小刺猬土豆餅做成了！我越看越喜歡，覺(jué)得很有成就感。
成長(cháng)的故事作文 14
在我成長(cháng)的道路上，有成功和失敗，有鮮花和掌聲，還有迷茫和困惑。其中令我記憶猶新的是學(xué)拖地。
有一天，媽媽正在拖地，我看見(jiàn)媽媽嫻熟的動(dòng)作。手癢癢，想試一下。正巧媽媽去上廁所了，我溜過(guò)去，拿起拖把就干。
我推著(zhù)拖把，本來(lái)前面干凈，但是后面踩亂了。我又推拖把，但還是踩亂了，我急得跳起來(lái)。我重復著(zhù)一樣的動(dòng)作，但還是和以前一樣的結果。我很想扔下不管。
但這是，媽媽來(lái)了，她說(shuō)：“應該把拖把放你前面，你往后退，這樣才對!”
我照著(zhù)媽媽說(shuō)的.做，果然拖干凈了。
通過(guò)這件事，我懂得了：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
成長(cháng)的故事作文 15
我在成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)生的事情太多了，酸甜苦辣，我都體會(huì )過(guò)，現在我和你分享一下吧。
三年級我開(kāi)始寫(xiě)作文。第一次習作時(shí)，一句話(huà)也想不出來(lái)，寫(xiě)完了也是干巴巴的，而且語(yǔ)句還不通順，完全是流水帳。我的.作文本上全都是紅色的圈和幾個(gè)大大的叉。后來(lái)看了一些書(shū)，積累了一些好詞好句，還在老師的引導和反復的修改下，漸漸地我的作文越來(lái)越好了，有時(shí)老師還會(huì )在我的本子上寫(xiě)一個(gè)“優(yōu)”字呢！
我不僅在學(xué)習上有所提高，現在還可以為家里做些事情了。就在媽媽生病時(shí)，我想起來(lái)我小時(shí)侯發(fā)燒的時(shí)侯，媽媽抱著(zhù)我跑到醫院時(shí)，媽媽那時(shí)眼睛都要哭紅了。我一定要照顧好媽媽?zhuān)职帜菚r(shí)正好出差，只有我和媽媽在家，我幫媽媽做了一些家務(wù)，正所謂“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@也是我應該做的。
當然，生活中還有很多“甜”的事情，我學(xué)會(huì )了游泳、滑雪等很多運動(dòng)，周末經(jīng)常爬山，看風(fēng)景，寒暑假去遠處旅游，欣賞了很多美麗的風(fēng)光。
這是我成長(cháng)時(shí)發(fā)生過(guò)的一些事情�！白孕〈填^深草里，而今漸覺(jué)出蓬蒿�！蔽椰F在漸漸長(cháng)大了，以后還會(huì )有更多的、驚喜的事情發(fā)生的。
成長(cháng)的故事作文 16
成長(cháng)究竟是什么?是牛奶加白糖？還是雞蛋加咖啡？我一直在嚴肅地思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。直到有一天，這個(gè)問(wèn)題會(huì )被我想出來(lái)的。
記得五歲那年，媽媽和爸爸商量準備帶我去學(xué)鋼琴。據說(shuō)已經(jīng)報好了名，老師是上海音樂(lè )學(xué)院里最好的.老師，姓姚，所以叫她姚老師。我一聽(tīng)要學(xué)鋼琴，又高興又不想去學(xué)。高興的是，又可以學(xué)會(huì )一項新本領(lǐng)了；擔心的是，拍很難，學(xué)不好，還要被老師批評。媽媽說(shuō)：“怕什么，只要努力了，有什么事辦不成。我一聽(tīng)，情不自禁地穿上鞋子，乘車(chē)來(lái)到天樂(lè )琴行。一進(jìn)教室，我就大哭起來(lái)，爸爸勸我別哭了，一哭起來(lái)就是40分鐘。本來(lái)35分鐘的課，被我一哭，便沒(méi)有。于是，姚老師只好重新上這一堂課。這時(shí)，我也不哭了，于是，姚老師打開(kāi)鋼琴，按下了一個(gè)音。我覺(jué)得很好玩，也嘆了一個(gè)音，最后，我把鋼琴上的每一個(gè)音都認識完了。時(shí)間過(guò)得真快，時(shí)間到了，課也上完了。姚老師還獎勵了我三個(gè)大蘋(píng)果呢！
現在的我，已經(jīng)是一個(gè)鋼琴已經(jīng)考了八級的“小鋼琴”家了，從小故事中吸取教訓。
成長(cháng)的故事作文 17
我是一個(gè)膽小的女孩子，我怕蟲(chóng)子，怕黑夜，怕一個(gè)人在家。但是今年暑假，一段游泳的.經(jīng)歷讓我變得勇敢了。
一放假，外婆就給我報了一個(gè)游泳班。那天，我十分不情愿地來(lái)到游泳館。教練要求我們在水中學(xué)習換氣和漂浮。我非常害怕，不敢下水。教練瞪了我一眼，沒(méi)辦法，我只好壯起膽子下水了。我頭剛埋進(jìn)水里，就嗆了一口水，難過(guò)得流了眼淚，不想再學(xué)了，可轉念一想：游泳也有好處啊。于是我繼續跟著(zhù)教練學(xué)起來(lái)。教練教我們一收、二翻、三蹬、四夾，練習蛙泳姿勢�？晌业氖帜_怎么都配合不起來(lái)，我連喝了好幾口水，心里非常難過(guò)，于是我爬上岸哭了起來(lái)。
教練也不理我。等我哭夠了，她走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“很多小朋友像你一樣，第一次游泳都要哭鼻子。主要是因為你們害怕水，如果你們勇敢地面對它，游泳就會(huì )變得輕而易舉�！甭�(tīng)了教練的話(huà)，我擦干眼淚又下了水。我一邊想著(zhù)教練教的動(dòng)作，一邊反復練習。練著(zhù)練著(zhù)，我終于掌握了手腳配合要領(lǐng)，我心理激動(dòng)極了。
這次游泳使我懂得了在面對挑戰時(shí)，最大的敵人是自己的膽怯心理，只要克服它，就不害怕困難。
成長(cháng)的故事作文 18
成長(cháng)中會(huì )有許多經(jīng)歷，就像是一串串泡泡，數也數不清。又像是人生中的五位茶：酸、甜、苦、辣、澀，都要細細的品嘗。
轉眼間，我已經(jīng)上四年級了，現在就讓我穿越時(shí)空，回味那些難忘的時(shí)刻吧。
記得有一天，我在植物園閑逛，看到一個(gè)哥哥在畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)的.可美了！我羨慕極了，我對媽媽說(shuō)我也想學(xué)畫(huà)畫(huà)，媽媽爽快的就答應了。第二天我和媽媽迫不及待的來(lái)到美術(shù)室，那里掛著(zhù)非常好看的畫(huà)，我不由得贊嘆，心里暗暗下定決心，我也要把畫(huà)畫(huà)學(xué)好。開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，我畫(huà)的七扭八歪的，非常難看。有一次上課，畫(huà)的是物體外形，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，心里好著(zhù)急。老師過(guò)來(lái)微笑著(zhù)安慰我說(shuō)：“不能著(zhù)急并幫我改�！苯�(jīng)過(guò)一次有一次的改正，終于畫(huà)好了。畫(huà)完物體的外形涂色了，我認真聽(tīng)老師講哪個(gè)地方圖什么顏色，畫(huà)終于畫(huà)好了。老師夸獎我說(shuō)進(jìn)步很大，上課狀態(tài)很好，我高興極了。媽媽來(lái)接我，我對媽媽說(shuō)老師夸獎我了，媽媽看了看我的畫(huà)，也夸獎我進(jìn)步很大，我心里甜甜的比吃了蜜還甜呢。美術(shù)室五周歲了，我也在那里堅持學(xué)了五年了。如今我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)水粉了。
成長(cháng)中還有許多故事，說(shuō)也說(shuō)不盡，聽(tīng)也聽(tīng)不完，每個(gè)人都有自己的故事，讓我們在成長(cháng)中慢慢體會(huì )吧。
成長(cháng)的故事作文 19
從小學(xué)一年級開(kāi)始，小明就對寫(xiě)作特別感興趣。每次老師布置作文，他總是用心地完成，并喜歡把自己的故事與大家分享。
起初，小明的作文水平并不出眾，經(jīng)常被老師批評。但他并沒(méi)有氣餒，而是繼續努力提高。每天放學(xué)后，他會(huì )坐在書(shū)桌前，反復修改自己的作文，爭取把每一個(gè)字詞都寫(xiě)得更加準確、生動(dòng)。
漸漸地，小明的作文進(jìn)步了。他不再被批評，反而受到了老師和同學(xué)們的贊賞。這種肯定和鼓勵讓小明更加有自信，他開(kāi)始嘗試更加多樣化的寫(xiě)作風(fēng)格，并且善于運用形象的比喻來(lái)表達自己的思想和情感。
當小明進(jìn)入五年級的時(shí)候，他的作文才華被全校的老師們發(fā)現。他不僅在校內的作文比賽中獲得了第一名，還被邀請去參加市里舉辦的作文大賽。在比賽中，小明用自己獨特的寫(xiě)作風(fēng)格和創(chuàng )意，獲得了全市的冠軍。
小明從小學(xué)生到現在的成長(cháng)之路，充滿(mǎn)了努力與堅持。他通過(guò)持之以恒地寫(xiě)作，不斷提高自己的技巧和表達能力，逐漸走出了自己的作文風(fēng)格，成為了一名優(yōu)秀的.小作家。
通過(guò)這個(gè)故事，我們可以看到，每個(gè)人都有潛力去發(fā)現和培養自己的特長(cháng)。只要付出努力并堅持不懈，我們都能實(shí)現自己的夢(mèng)想，成為更好的自己。
成長(cháng)的故事作文 20
我剛從幼兒園畢業(yè)，第一次背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，第一次坐在椅子上（教室里）聽(tīng)老師講課，學(xué)會(huì )了第一個(gè)拼音、第一個(gè)漢字……
一年級的時(shí)候，第一次寫(xiě)“看圖寫(xiě)話(huà)”，知道現在，我還記得寫(xiě)話(huà)的題目是“做早操”。當時(shí)我會(huì )寫(xiě)的漢字還非常少，許多字都是用拼音代替的。
二年級的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了更多的生字，還學(xué)會(huì )了許多詞語(yǔ)和成語(yǔ)，差不多可以完整地閱讀一篇短文了。我第一次學(xué)會(huì )了寫(xiě)日記，第一篇日記是“升旗儀式”。
三 年級地時(shí)候，我掌握地字和詞更多了，可以自己看報紙和課外書(shū)了。我的日記也越寫(xiě)越好，第一次學(xué)習怎樣寫(xiě)作文“我的小伙伴”，第一次寫(xiě)兒歌“春天來(lái)了”在學(xué) 校獲得了二等獎。最讓我高興的是，我的作文“愛(ài)嘮叨的媽媽”、“爬帽兒山”先后在報紙上刊登，大大提高了我學(xué)好作文的.決心。
我現在四年級，是小學(xué)的高年級了，我要在這一年里進(jìn)步得更快，不僅是語(yǔ)文，還要把其他功課掌握得更扎實(shí)，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師和父母對我的教育和培養，因為我知道，我成長(cháng)的每一步，都飽含著(zhù)他們濃濃的愛(ài)心和辛勤的汗水。
成長(cháng)的故事作文 21
成長(cháng)是一條漫長(cháng)的道路，上面難免會(huì )有一些絆腳的石頭。失敗是成功之母，只有經(jīng)歷失敗，才會(huì )成長(cháng)。
以前，我老是拖拖拉拉，直到有一次，我才下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。
那天，我早早地起了床，心想：現在才六點(diǎn)，總不會(huì )遲到了吧？于是，我慢條斯理地吃早飯，花了一個(gè)小時(shí)。我一看表，哇，可不是嗎，都超出七點(diǎn)半了，快要遲到了。我心急如焚，胡亂地穿了鞋，飛一樣地跑到學(xué)校。但是，同學(xué)見(jiàn)到我都哈哈大笑。我低頭一看，媽呀！我的`鞋子怎么左右穿反了？我灰溜溜地走去沒(méi)人的角落把鞋子換回來(lái)。
雖然我下定了決心，可是，改缺點(diǎn)可不是一帆風(fēng)順的呀。
有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然爸爸走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“兒子，只要你寫(xiě)好了我就陪你玩游戲�！蔽乙宦�(tīng)，立馬很快地寫(xiě)，終于還剩一篇作文沒(méi)寫(xiě)。我心想：就玩一會(huì )兒嘛，不就是一篇作文嗎？
可是我玩著(zhù)玩著(zhù)，就完全忘記了寫(xiě)作文，結果到了晚上十二點(diǎn)還沒(méi)擠完作文。
經(jīng)過(guò)很多次的坎坷，功夫不負有心人，現在我終于改掉 了拖拉的壞毛病。
成長(cháng)的故事作文 22
從前有一個(gè)小男孩叫小明，他是個(gè)膽小怕事的孩子。每次有挑戰和困難時(shí)，他總是選擇逃避。他的成績(jì)也一直不太好，經(jīng)常被老師批評。
有一天，小明參加了學(xué)校的足球比賽。他非常緊張，害怕自己會(huì )打砸了比賽。但他想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有勇于面對困難，才能變得更強大�！庇谑�，他鼓起勇氣去參賽。
比賽進(jìn)行得很激烈，小明的`隊友們表現出色，但小明總是在關(guān)鍵時(shí)刻犯錯。他覺(jué)得自己很失敗，心里非常失落。然而，他沒(méi)有放棄，而是認真回顧比賽中的錯誤，積極向教練學(xué)習。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，小明逐漸取得了進(jìn)步。他不再害怕挑戰，敢于面對困難。他學(xué)會(huì )了與人合作，從隊友們身上吸取經(jīng)驗，逐漸成為一個(gè)出色的隊員。他還發(fā)現，只要付出努力，他在學(xué)習上也能有好的成績(jì)。
小明的變化沒(méi)能逃過(guò)老師和同學(xué)們的眼睛。大家對他的欣賞之情溢于言表。他從一個(gè)膽小怕事的孩子，變成了一個(gè)自信、勇敢、積極向上的男孩。
這個(gè)故事告訴我們，成長(cháng)是一段困難而漫長(cháng)的旅程。我們不可逃避挑戰和困難，而是要勇敢面對，努力克服。只有經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折，我們才能變得更強大，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
成長(cháng)的故事作文 23
每當我默寫(xiě)的時(shí)候，都會(huì )想起一件事，這件事讓我終身難忘。
記得在二年級的'時(shí)候，有一次，我作業(yè)做得只剩一樣了，那是英語(yǔ)默寫(xiě)，要背出來(lái)再默寫(xiě)，煩都煩死了，于是，我想到了一個(gè)好辦法，就是抄課文，我心想：反正抄課文和默課文都是寫(xiě)在本子上，媽媽肯定不會(huì )知道的。抄好課文，我就開(kāi)始盡情地玩。
晚上，媽媽下班回來(lái)后幫我檢查作業(yè)，看到英語(yǔ)默寫(xiě)的這一項作業(yè)時(shí)，臉色一下子變得難看，可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒臉上又掛起了微笑，問(wèn)道：“寶貝女兒，能不能把英語(yǔ)課文背一遍給媽媽聽(tīng)？”我心急如焚，想：這篇課文可是我抄的，怎么背得出呢？如果不背，肯定會(huì )被罵，我只能憑著(zhù)印象，斷斷續續地背了一遍，結果媽媽并沒(méi)有罵我，只是鼓勵我說(shuō)：“有可能剛才背得早忘記了，再讀幾遍，肯定想得起來(lái)的�！蔽艺J真地讀了幾遍，就能背出來(lái)了，但媽媽是怎樣看出我是抄的呢？這個(gè)問(wèn)題，至今我還是不知道，媽媽說(shuō)，“這是個(gè)秘密�！�
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做人一定要誠實(shí)，不能撒謊，否則最終還是會(huì )被揭穿的，像我就是一個(gè)例子。
成長(cháng)的故事作文 24
從小，小明就擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想：成為一位優(yōu)秀的畫(huà)家。他喜歡用彩色的筆給世界上的一切涂上美麗的色彩。
然而，小明的父母并不認同他的夢(mèng)想。他們認為畫(huà)畫(huà)只是一個(gè)消遣，不能成為一份穩定的工作。于是，他們希望小明能放棄畫(huà)畫(huà)，選擇一個(gè)更現實(shí)的職業(yè)。
可小明心里明白，他的夢(mèng)想非常重要。他知道，只有堅持不懈的努力，才能讓他的夢(mèng)想成為現實(shí)。于是，他決定在堅持自己的夢(mèng)想的道路上孤注一擲。
小明每天都把時(shí)間花在繪畫(huà)上，他觀(guān)察周?chē)囊磺�，學(xué)習各種繪畫(huà)技巧，并不斷嘗試創(chuàng )新。雖然經(jīng)歷了許多失敗和挫折，但他從不放棄。他堅信，只要他堅持下去，終究會(huì )成功。
終于有一天，小明的努力得到了回報。他參加了一次藝術(shù)展覽，并成功地將自己的作品展出。觀(guān)眾們被他獨特的'畫(huà)風(fēng)所吸引，紛紛駐足欣賞。這次展覽的成功讓小明更加堅定了自己的信念。
如今，小明已經(jīng)成為了一位著(zhù)名的畫(huà)家。他的作品被收藏在許多藝術(shù)館和畫(huà)廊中，廣受好評。他一直堅持認為，只要你有夢(mèng)想并為之努力，就一定能實(shí)現。他的成長(cháng)故事激勵著(zhù)許多追尋夢(mèng)想的人們。
成長(cháng)的故事作文 25
日子一天天過(guò)去了，我們一天天長(cháng)大了。成長(cháng)中有成功的喜悅，有失敗的沮喪，有遭受挫折的煩惱，我在成長(cháng)中也有喜有憂(yōu)，把它分享給大家吧！
記得有一次，我因太貪玩，把衣服弄臟了。我想把衣服脫下遞給媽媽洗，可媽媽沒(méi)接，反而說(shuō)：“從今往后，自己的事情自己做，襪子之類(lèi)的小件衣服自己洗。毛衣之類(lèi)的大件衣服可以交給洗衣機�？倳�(huì )有一天，父母會(huì )離開(kāi)你，我們不可能陪你一輩子，后面的路要自己走�！眿寢屨f(shuō)完走了，我望著(zhù)媽媽的背影說(shuō)：“知道了，媽媽�！比缓笪易约合匆路チ�。
我認認真真地洗完自己換下的衣服。當穿上自己親自洗的`衣服，心里有說(shuō)出的激動(dòng)和喜悅。我同時(shí)正真體會(huì )到了，媽媽每天洗我們全家那么多衣服，真是太不容易了。我在心里想著(zhù)：自己的事情自己做，別人不會(huì )幫助你一輩子。如果我們全家人都自己洗自己的衣服，媽媽不就能輕松多了嗎？
是的，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，再不能像小時(shí)候了，只知道玩。我從那以后，再也不會(huì )把所有的事情扔給媽媽?zhuān)乙獛蛬寢屪隽λ芗暗募覄?wù)活。
成長(cháng)的故事作文 26
每個(gè)人都有屬于自己的成長(cháng)故事，我也不例外，下面我就選一件與大家分享分享吧！
七歲那年，我見(jiàn)鄰居哥哥總是騎著(zhù)自行車(chē)和他人比賽，看上去很過(guò)癮，因而，我就讓爸爸給我買(mǎi)輛自行車(chē)。
買(mǎi)回來(lái)以后，我讓爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸說(shuō)：幫人幫到底，送佛送到西那我教你吧！聽(tīng)到這句話(huà)，我興奮地跳了起來(lái)。爸爸又說(shuō)：首先，你的膽子要大；其次，假如跌倒了，你也要堅強，不可以中途而廢，只有這樣你才可以快速地學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。我對爸爸說(shuō)：爸爸，那現在可以教我了嗎？爸爸說(shuō)：你先上車(chē)。我上了車(chē)，爸爸捉住我的.手，再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間，我騎了兩圈，爸爸的手也漸漸地松開(kāi)了。我正自得著(zhù)呢，誰(shuí)知，我一不謹慎摔倒在地。但我沒(méi)有哭，我堅強地爬了起來(lái)，坐回自行車(chē)上，繼續練習，一次、兩次、三次、四次我跌倒了無(wú)數次，但我都沒(méi)有哭。直到第三天，我終究可以輕松自由地騎著(zhù)自行車(chē)上路了。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理，就是不論做甚么事，只要不中途而廢，就可以做好。
成長(cháng)的故事作文 27
歲月不會(huì )回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(cháng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
在四歲那年，我在家吃飯時(shí)，我感到飯菜很不好吃，剛進(jìn)嘴，就吐了出來(lái)，弄得滿(mǎn)地滿(mǎn)桌子，都掉落的飯菜。奶奶看見(jiàn)了非常生氣，質(zhì)問(wèn)我說(shuō)：“你知道我們碗里的飯菜從那里來(lái)的嗎？”
“是從田里種出來(lái)的唄�！蔽液敛辉诤醯卣f(shuō)。
“你不知飯菜種起來(lái)多辛苦嗎？”奶奶說(shuō)道。我搖搖頭。
晴空萬(wàn)里，天空里沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地烤得滾燙滾燙；雜草抵不住陽(yáng)光的暴曬，葉子都卷成細葉，樹(shù)上的知了仿佛在叫熱死了，熱死了。奶奶帶我去田地，看見(jiàn)爺爺正在田里干活，他先用鋤頭把一大塊土翻開(kāi)，然后，將翻開(kāi)的土塊弄碎，再把一顆顆種子埋在土里，在給那剛種的`種子澆水。
這時(shí)候爺爺已經(jīng)汗流浹背，衣服全部濕透了。我想：我一定要珍惜食物。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！鞭r民為了糧食，冒著(zhù)嚴寒酷暑，在田地辛勤勞作，從而我們有糧食吃。每當我望著(zhù)香噴噴的大米飯時(shí)，心里不由想起這首詩(shī)。
懂得珍惜，珍惜來(lái)之不易，心靈的土壤即使長(cháng)不出參天大樹(shù)，我們也可以擁有對藍天的向往。
成長(cháng)的故事作文 28
老師說(shuō)，學(xué)語(yǔ)文就是學(xué)習表達，書(shū)面表達和口頭表達。所以寫(xiě)作能力是關(guān)鍵。
以前，我寫(xiě)作文一個(gè)頭兩個(gè)大，寫(xiě)東西一定要絞盡腦汁，才能像擠牙膏似的擠出一點(diǎn)。為了這件事，奶奶也三番五次地批評我，令我心灰意冷，心想：反正我的作文也提高不上去了，索性不要努力 了，算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時(shí)，事情發(fā)生了轉機。
到了四年級，我們調來(lái)了一位新老師——王老師。一天，王老師踏著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她對大家所：“做任何事情，要從喜歡開(kāi)始。不怕寫(xiě)作的關(guān)鍵是喜歡寫(xiě)作。有興趣的同學(xué)可以在新浪網(wǎng) 上開(kāi)一個(gè)博客，可以上新浪網(wǎng)寫(xiě)日記�！逼匠Ｎ叶际窃陔娔X上打游戲，電腦居然還能寫(xiě)日記��！我的好奇心不由潛滋暗長(cháng)。
回到家，在老師和家長(cháng)的鼓勵下，自己也大膽地開(kāi)了博。這樣既能提高寫(xiě)作水平，又有趣味性，更可以隨時(shí)記錄下自己的心得。
現在，在老師和家長(cháng)的幫助下，我的`寫(xiě)作水平也有了提高。我堅信：在老師和家長(cháng)如同陽(yáng)光和雨露的沐浴和澆灌下，我這朵小花一定會(huì )幸福地綻放。
成長(cháng)的故事作文 29
在我上二年級的時(shí)候，我和媽媽、叔叔、嬸嬸和爺爺，一起去參加了市電視臺舉辦的《周末競猜場(chǎng)》娛樂(lè )節目。
到了那里以后，場(chǎng)內的人非常多，有選手、觀(guān)眾和紅、黃、藍方陣的啦啦隊。
節目在倒計時(shí)中，拉開(kāi)了帷幕。場(chǎng)上的選手，在主持人的提問(wèn)下對答如流，機智敏捷，不時(shí)地博得觀(guān)眾的陣陣掌聲。
過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)之后，到了抽取幸運觀(guān)眾的時(shí)候了 。 當主持人宣布幸運號碼為368時(shí)，媽媽在旁邊碰了我一下，小聲說(shuō)道：“嘉嘉，上！”我這才想起自己手里拿著(zhù)的牌子正是368的`號碼 ，我急忙向臺上跑去 。
到了臺上以后，又抽取了一位阿姨和一位叔叔，在做了自我介紹以后，主持人開(kāi)玩笑地說(shuō)我們能組成一個(gè)“臨時(shí)家庭”，接著(zhù)我們連續回答了主持人提出的問(wèn)題，并且得到了一件小禮物一一眼鏡。
回來(lái)后，媽媽表?yè)P了我，夸我有勇氣，回答問(wèn)題時(shí)機智沉著(zhù)，我也為自己的進(jìn)步而感到高興。
這雖然在我的成長(cháng)故事中是一件微不足道的小事，但是它卻時(shí)刻鼓勵著(zhù)我，陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
成長(cháng)的故事作文 30
失敗的次數越多，成功的機會(huì )也就越多，“成功往往是最后一分鐘來(lái)的客人”就拿我學(xué)習機器人操作到最后參加機器人比賽來(lái)說(shuō)，是無(wú)數次的失敗換來(lái)的成功。
我喜歡動(dòng)手，對機器人很感興趣，所以，就參加了海門(mén)少年宮培訓中心。機器人操作可不是那么容易，失敗了再試，試了又失敗，經(jīng)過(guò)反復練習，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的`訓練，我準備參加比賽。
比賽那天，包老師帶著(zhù)我和我的同學(xué)一起來(lái)到了賽場(chǎng)，賽前實(shí)驗中，我的心怦怦直跳，忐忑不安，爸爸在一旁鼓勵我說(shuō)：“你能行，加油！”我開(kāi)動(dòng)了機器人，可是意外發(fā)生了。到了該轉彎的時(shí)候，機器人竟然跑出了賽道，東撞西轉，這下把我急得像熱鍋上得螞蟻。我趕忙關(guān)上電源，突然，我看見(jiàn)原來(lái)有一根線(xiàn)沒(méi)有連上，我趕忙連上，馬上改正，試了一下，成功了�？墒俏矣X(jué)得機器人走的太慢了，于是修改了一下速度，結果一不小心轉多了一圈，一下子撞在墻上，四腳朝天。
正式比賽開(kāi)始了，我充滿(mǎn)自信走進(jìn)賽場(chǎng)，我的機器人果然發(fā)揮出色，成功完成任務(wù)。并且拿到了一等獎。
經(jīng)歷了這件事以后，我知道，必須要付出，才能得到成功。
成長(cháng)的故事作文 31
成長(cháng)，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既渴望又擔憂(yōu)的過(guò)程，它給我帶來(lái)了許多煩惱，同時(shí)也給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天的中午，我和小豆豆一起在公園玩耍。我們玩得非常開(kāi)心，還買(mǎi)了許多好吃的，并且在回家的路上，我又給媽媽買(mǎi)了幾個(gè)小蛋糕。而她卻沒(méi)有給自己的`媽媽帶吃的，她就想把我買(mǎi)的小蛋糕拿去送給自己的媽媽。我當然不同意，她就把我手上提著(zhù)的蛋糕故意給弄掉。蛋糕就像可愛(ài)的娃娃，在地上打著(zhù)滾，滿(mǎn)身都是灰塵。我非常地傷心，她卻頭也不回，自管自地回家了。我眼含淚水往家跑去……
第二天，下午放學(xué)的時(shí)候，我正準備走出校門(mén)，發(fā)現她正站在校門(mén)口，手上還提著(zhù)一袋東西，我低著(zhù)頭，裝作沒(méi)看到她，正打算從旁邊繞過(guò)去。不一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”的腳步聲，一抬頭，是小豆豆站在我面前，她把手上的袋子遞給了我。我一看，是幾個(gè)小蛋糕，比我前一天買(mǎi)的蛋糕還要好看。她對我說(shuō)：“昨天我把你的蛋糕扔在了地上。對不起，請你原諒我！這是我還給你的蛋糕，希望我們還是好朋友�！笨吹剿钦\懇的目光，真誠的笑容，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉起她的手，走在了回家的路上……
這件事讓我懂得了：做人要真誠，也讓我知道了友情的可貴。
成長(cháng)的故事作文 32
每當我來(lái)到那夜空下，看著(zhù)那明亮的星星時(shí)，我就不禁想起了一件往事……
在我五歲時(shí)的一個(gè)晚上，我在看動(dòng)畫(huà)片，一不留神，按到了其它頻道。這里面講的全是做菜的方法、調料、火候……我看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了。
第二天早上，我早早地起了床，來(lái)到樓下，感覺(jué)肚子好餓好餓，于是我來(lái)到了廚房，看到一些蔬菜瓜果。我模模糊糊地想起了昨天晚上看到的頻道。一段時(shí)間的回憶后，我提起菜刀，拿來(lái)青菜，小心翼翼地開(kāi)始切。菜切好了，看上去慘不忍睹的'，真像垃圾桶里撿來(lái)的。然后我把菜放入鍋內，學(xué)著(zhù)大廚用鏟子翻來(lái)翻去，最后又放了鹽、糖什么的……菜燒好了，我把它盛入了盤(pán)子里。
這時(shí)媽媽起床了，她伸了個(gè)懶腰，迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛。這時(shí)，我趕緊把盤(pán)子遞給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我為你做的愛(ài)心早餐，請享用！”媽媽拿起筷子夾了一片塞進(jìn)嘴里，嚼了幾口。突然，她大驚失色地吐了出來(lái)。那時(shí)，她比任何時(shí)候都清醒，說(shuō)：“寶貝，這是你做的？你有沒(méi)有開(kāi)火？菜怎么全是生的？還有，你放油了嗎？”一連串的問(wèn)題向我撲來(lái)，我吐了吐舌頭，心里喃喃道：“人家哪懂這么多呀！”
現在回想起來(lái)，當時(shí)的我可真傻呀！成長(cháng)中總會(huì )有這樣那樣的傻事，讓我們難以忘懷。
【成長(cháng)的故事作文】相關(guān)文章：
成長(cháng)的故事的作文02-15
成長(cháng)的故事作文06-17
【精選】成長(cháng)的故事作文09-12
【精選】成長(cháng)的故事作文11-29