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成長(cháng)的故事作文600字

時(shí)間:2022-09-05 17:49:53 [第七單元]成長(cháng)的故事 我要投稿
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【熱門(mén)】成長(cháng)的故事作文600字集合九篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成長(cháng)的故事作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】成長(cháng)的故事作文600字集合九篇

成長(cháng)的故事作文600字 篇1

  每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷成長(cháng),在我們的成長(cháng)途中,都會(huì )發(fā)生一些故事,這些故事有喜有悲,也正是因為這些故事才充實(shí)了我們的成長(cháng)之路。

  我的成長(cháng)的故事有很多,但讓我印象最深刻的是一次校園里組織的秋游。

  這是一場(chǎng)歡樂(lè )的秋游活動(dòng),早上,我們在學(xué)校的.操場(chǎng)上集合,接著(zhù)在老師的帶領(lǐng)下往學(xué)校旁邊的大山里走了去。這座大山里的景象是出了名的好,而我們對這一次集體的秋游活動(dòng)也是非常的期待。

  一路上,同學(xué)們都顯得高興異常,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,聽(tīng)老師說(shuō),這次將會(huì )帶我們去山間里的一個(gè)大平地里。

  我到現在還記憶深刻,那天的秋陽(yáng)懸掛在空中,陽(yáng)光很亮,但是卻并不讓我們感到炎熱,我們一路往上,每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)笑容,我們穿著(zhù)校服,渾身都散發(fā)著(zhù)青春的味道。這一條我們攀爬的山路就像是我們的成長(cháng)之路,雖然艱險,但是充滿(mǎn)著(zhù)向往。

  等到我們到達目的地的時(shí)候,出現在我們眼前的是一片視野開(kāi)闊的小平原,地上的草已經(jīng)發(fā)黃了,已經(jīng)累的不停喘氣的我們干脆直接坐到了草地上。沒(méi)過(guò)多久,老師突然發(fā)布命令了,我們就在草地上圍成了一個(gè)大圈圈,原來(lái)是才藝表演開(kāi)始了。

  這個(gè)表演是自愿的行動(dòng),誰(shuí)要是想表演,自己直接走去中間就能開(kāi)始。今天顯然大家的心情都不錯,同學(xué)們異常的積極,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)往上,有的獨唱,有的四五個(gè)人一起合唱,更有厲害的為我們展示了一套武術(shù),游戲在繼續著(zhù),山間里不時(shí)的響起我們的歡聲笑語(yǔ)。

  一場(chǎng)秋游結束了,我們帶著(zhù)回憶與不舍回了學(xué)校,這一場(chǎng)活動(dòng)成為了我們成長(cháng)路上不可磨滅的美好記憶。

成長(cháng)的故事作文600字 篇2

  我走在這條熟悉的小路上,只是那曾經(jīng)包圍著(zhù)我的溫暖不在了,從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯,映著(zhù)粉色的斜陽(yáng)一家人走在河邊的小路上。依稀記得路旁有好多棵會(huì )結一種像小櫻桃一樣果子的樹(shù),又酸又甜,紅紅圓圓的好看得很。

  我是一家子中最矮的,一直夠不到樹(shù)枝。所以一想著(zhù)頭頂枝上那通紅誘人的果子,就抬頭用一種請求的眼神直直地盯著(zhù)奶奶——奶奶摘的果子是最大最甜的了。當然,奶奶自然也總能領(lǐng)會(huì )她小孫女的意思,把枝子往下一拉,便有一把圓滾滾的果子遞到我的手里。我會(huì )滿(mǎn)足地看著(zhù)手中那些小果子,一顆顆胖胖圓圓的,像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上,泛紅的臉頰上似乎掛著(zhù)甜甜的笑容。

  有時(shí)候,爸爸會(huì )用他那寬大的手掌采下滿(mǎn)滿(mǎn)一把的小果子分給我和姐姐。爸爸的個(gè)子最高,采到的果子自然也最多了,但是他不許我吃太多,說(shuō)是晚上吃太多對腸胃不好……我有時(shí)也會(huì )和姐姐搶著(zhù)吃果子,媽媽喜歡走在我們邊上,和我們一起聊天說(shuō)笑,看著(zhù)我們吃東西。夕陽(yáng)酒紅的'邊角漸漸變小了,晚霞也向西遷移,一路邊走邊摘,又邊摘邊吃,時(shí)間在這溫馨的歡聲笑語(yǔ)中似乎過(guò)得很慢。

  果樹(shù)慢慢長(cháng)高了,我也漸漸長(cháng)大了。不知從哪里聽(tīng)說(shuō)的那小時(shí)候不知名的小果子其實(shí)是叫杏子,但是怎么也叫不順口。有時(shí)春天看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的果子,我也會(huì )去摘幾顆——當然,我長(cháng)高了,也不會(huì )像以前那樣夠不到樹(shù)枝了。但是,許久沒(méi)有吃到的果子,也沒(méi)有從前那懷念的味道了,不在酸甜可口,而是一股苦澀的味道。

  沒(méi)錯,我是真的長(cháng)高了,所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了,不用等著(zhù)爸爸遞給我果子了,不用去搶姐姐摘的果子了,也不用一直在媽媽的陪同下出門(mén)了。因為我的成長(cháng),所以我不能一直依賴(lài)著(zhù)親人了,我要學(xué)會(huì )獨自做事了。但是我知道,不管我長(cháng)多大,不管我有多高,那個(gè)五口之家一直會(huì )有著(zhù)濃濃的牽掛。

  我在路上,雖然成長(cháng)帶走了太多,但是家,永遠是我的港灣。

成長(cháng)的故事作文600字 篇3

  嚓,嚓,嚓。圓珠筆和紙摩擦的聲音不時(shí)傳出。書(shū)桌前,正在埋頭寫(xiě)作文的我也在回憶成長(cháng)的故事。

  前年暑假,媽媽到澳大利亞考察去了。家中只剩下我和爸爸兩人。有一天,爸爸為我準備好了飯菜就上班去了。到中午時(shí),太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地。我忽然覺(jué)得十分口渴,我便拿起了杯子去倒水。我來(lái)到飲水機前,準備倒水,可飲水機里一點(diǎn)水也沒(méi)有。此時(shí)的我口渴難耐,忍不住抱怨了幾句:爸爸也真是的,其它什么都準備好了,就。既是這樣,我先把水桶抱下再說(shuō)吧!我暗暗地想。在抱下水桶的同時(shí),我偶然地發(fā)現了叫水的電話(huà)號碼。于是,我便來(lái)到電話(huà)機前,伸手撥下了號碼。這時(shí),電話(huà)里傳出一個(gè)親切的聲音:喂,你好,這里是東礁水站。我立即答道:阿姨,我要一桶正廣和水,我家在XX新村X(qián)X號602室。那阿姨告訴我,十分鐘后送到,我便耐心地等著(zhù)。十分鐘剛過(guò),樓梯上響起一陣腳步聲。我立即開(kāi)了門(mén),可惜是隔壁的。我剛關(guān)上門(mén),心里就擔心起來(lái):家里的門(mén)鈴壞了,萬(wàn)一他弄錯了人家怎么辦呢?于是我便打開(kāi)門(mén),搬了一個(gè)小凳子,坐在門(mén)口等待。

  又過(guò)了兩分鐘,送水人低著(zhù)頭,扛著(zhù)水上來(lái)。我付了錢(qián)請那送水人把水桶幫我裝上,我立即到了一杯水,喝下去以后,心里甜滋滋的

  爸爸后來(lái)后,問(wèn):水是誰(shuí)叫的`?我連忙說(shuō):爸爸,是我叫的!爸爸高興地翹起大拇指說(shuō):咱們地一敏也會(huì )當家了!面對爸爸的夸獎,我驕傲的說(shuō):爸爸,你再也不能把我當小孩子看待,我已經(jīng)長(cháng)大了。自從那件事以后,我的爸媽真的把我當作大人了。當然,我也應該不斷努力,表現出我的成熟與水平,讓他們更放心!

成長(cháng)的故事作文600字 篇4

  記憶的大樹(shù),在慢慢地生長(cháng),一片片回憶的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),時(shí)兒快、時(shí)兒慢,隨著(zhù)時(shí)間的,綠色的嫩葉漸漸地變成黃色的枯葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)。但是,還有一片已經(jīng)枯黃了的葉子還在樹(shù)上,還在我的心里。

  記得我讀小學(xué)三年級的時(shí)候,學(xué)校舉行了書(shū)畫(huà)比賽,我帶著(zhù)畫(huà)畫(huà)的工具,抬著(zhù)課桌從二樓來(lái)到操場(chǎng),把桌子放在指定位置,再把工具放在抽屜里,當老師說(shuō)開(kāi)始時(shí),我拿起鉛筆仔細地回顧了一遍草稿圖。然后,在認真地一橫一豎地畫(huà)起來(lái)。我畫(huà)了大母雞、小雞寶寶、清澈的湖水、幾座山丘、還有云……我畫(huà)得很開(kāi)心,越畫(huà)越起勁,終于一幅好看的風(fēng)景畫(huà)畫(huà)好了?墒,時(shí)間開(kāi)始縮短了,當我準備開(kāi)始勾線(xiàn)的時(shí)候,我最怕的聲音響起來(lái)了:“還有20分鐘,請同學(xué)們抓緊時(shí)間!蔽亿s快開(kāi)始勾線(xiàn),勾了一座山丘又一座……勾完了線(xiàn)條又是一次可怕的聲音:“還有10分鐘,請畫(huà)畫(huà)的同學(xué)沒(méi)有染色的快點(diǎn)染!蔽乙宦(tīng),心里有些著(zhù)急,生怕顏色涂不完。旁邊的同學(xué)們見(jiàn)我很著(zhù)急也來(lái)幫我一起染色!皶r(shí)間到了,請同學(xué)們放下手中的`筆!蔽业漠(huà)剛好畫(huà)完,回到教室我很期待我的成績(jì)。星期五那天,班主任羅老師公布成績(jì),老師念了很多同學(xué)的名字就是沒(méi)有念到我的,我很失望。突然,老師念道:“張曼,一等獎!蔽业男那榱⒖套兊瞄_(kāi)心起來(lái)了,我懷著(zhù)喜悅的心情走上講臺領(lǐng)取獎狀;丶业臅r(shí)候,我發(fā)現今天的陽(yáng)光更明媚了,路上的小花、小草更加新鮮了,更加好看美麗了。

  大樹(shù)依然還在生長(cháng),那片枯黃了的葉子還在樹(shù)上,還在我的心里……

成長(cháng)的故事作文600字 篇5

  在我們的成長(cháng)中,我們會(huì )經(jīng)歷許多故事。有開(kāi)心的、有傷心的、有委屈的'……每個(gè)人的故事都不一樣,他們在那里閃著(zhù)自己獨特的光芒。

  我的成長(cháng)中,有件事我永遠也忘不了,就是那次玩“貓抓老鼠”。

  規則是這樣的:四個(gè)人以上可以開(kāi)始游戲,老鼠有一個(gè)“鼠洞”,貓進(jìn)不去,可老鼠也不能在洞里呆很久,因為他們會(huì )餓死;另外,貓還有一枚炸彈,可以扔到鼠洞里去,在五秒之內如果有多只老鼠沒(méi)出來(lái)的話(huà),就猜拳決定。如果貓抓到了老鼠,那么,那只被抓的老鼠就不能進(jìn)鼠洞,還會(huì )在五秒之后變成貓。

  游戲開(kāi)始了!“我來(lái)當貓”,蔡昌鈴自告奮勇地說(shuō)。這樣,另外三個(gè)人就當老鼠。我們先在洞里呆了幾分鐘,覺(jué)得有些“餓”了,而且貓還在那邊大吃大喝的樣子,我們實(shí)在忍不住了,就一下子沖了出去。誰(shuí)知貓反應那么快,一下子抓住了一只老鼠,那就是我!其他兩只老鼠很快反應過(guò)來(lái),立刻逃之夭夭了!袄鲜蟆蓖蹶谎筮說(shuō):“悲劇呀!”我就這樣成了“貓”,而蔡昌鈴就成了“老鼠”。我想盡辦法要抓住那只“大白菜”,突然,我想到了一個(gè)金點(diǎn)子:我立刻叫王昊洋過(guò)來(lái),還說(shuō)不抓他,他半信半疑地過(guò)來(lái)了,我果然沒(méi)抓他,而跟他嘰里呱啦地說(shuō)什么,蔡昌鈴看見(jiàn)我們在說(shuō)話(huà),就到我們這邊來(lái)了,時(shí)機已成熟,說(shuō)是遲那時(shí)快,我用迅雷不及掩耳地速度抓了一下王昊洋,王昊洋又迅速地抓了蔡昌鈴,然后我們立刻跑進(jìn)了“老鼠洞”。等他反應過(guò)來(lái),我們正在“鼠洞”里高興地擊掌呢。蔡昌鈴使出了他的秘密武器——炸彈。他把炸彈扔進(jìn)了 鼠洞,然后守在了門(mén)口。正當我們心急如焚時(shí),忽然發(fā)現了那有個(gè)缺口,就一起從缺口爬了出來(lái)!拔覀儎倮!”蔡昌鈴只能眼睜睜看著(zhù)我們歡呼。

  我的成長(cháng)里還有很多有趣的事。這件是我永遠不會(huì )忘記的。

成長(cháng)的故事作文600字 篇6

  成長(cháng)的路是遙遠的。

  有的人或許會(huì )被成長(cháng)路上的“絆腳石”絆倒。又有的或許看到那些困難,是因為害怕又停下來(lái)不走了,停下來(lái)靜靜的思考自己是否要跨過(guò)這個(gè)“絆腳石”。有的人或許會(huì )跌倒然后爬不起來(lái),墜入無(wú)邊無(wú)際的深淵,無(wú)情的'黑暗。

  但有這們一些人,他們像友善的陽(yáng)光,帶領(lǐng)我們走出黑暗。

  記得那時(shí),是初一是的期末考,在這一周是最腦熱的時(shí)候,每個(gè)人都在努力拼搏中,復習,做卷子。每天晚上的作業(yè)也會(huì )很多,大約要寫(xiě)到晚上9~11點(diǎn),又要復習。因為當時(shí)是夏天,天氣炎熱,每次背著(zhù)書(shū)包回家后,第一時(shí)間總會(huì )拿起作業(yè),開(kāi)始埋頭苦干。連晚飯都顧不上吃,母親看都我在寫(xiě)作業(yè)復習,怕打擾我,便沒(méi)有說(shuō)話(huà)。寧靜的夜里,大概是沒(méi)有吃飯的緣故!胃十分地疼,打開(kāi)房間的門(mén)看到客廳,母親不在!半y道出去了?”我心想?吹酵饷嬲谙掠,便打消了這個(gè)念頭。轉身又走回了房間,繼續開(kāi)始頭腦發(fā)熱的復習。

  一小時(shí)過(guò)后,門(mén)開(kāi)了。媽媽淋得全身都濕了。手里拿著(zhù)一些蔬菜和一瓶退燒藥。我焦急的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)闳ツ牧?怎么全身都濕了?”我邊說(shuō)邊從衛生間拿出一條干毛巾給媽媽。媽媽說(shuō):“去給你買(mǎi)退燒藥,要不然你頭疼的厲害!”其實(shí)是這樣的:

  在這前一天的晚上,我發(fā)了小燒,因為感覺(jué)沒(méi)什么事就沒(méi)去管這么多。以為第二天就會(huì )好,在放學(xué)的時(shí)候,媽媽看到我臉色不對,摸了摸我的頭,看我有發(fā)燒了,就去買(mǎi)藥了,在路上又下了雨,所以淋著(zhù)雨回來(lái)了。

  成長(cháng)路上有許多的困難,然而有一些事會(huì )讓你陷入黑暗,親人的呵護關(guān)愛(ài),讓我從黑暗中找到了陽(yáng)光。

成長(cháng)的故事作文600字 篇7

  每個(gè)人的成長(cháng)故事中都充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè ),每個(gè)人的成長(cháng)故事中都有一段值得我們自己去慢慢回憶的往事。成長(cháng)中的故事,既開(kāi)心,又難過(guò)。我的這九年的成長(cháng)生活是幸福美滿(mǎn)的,不過(guò)也有令我難忘的事兒。

  去年我生日的時(shí)候,爸爸媽媽送給了我一輛自行車(chē),當我看到自行車(chē)的時(shí)候高興地跳了起來(lái),因為我早就想要一輛自行車(chē)了。我覺(jué)得我騎上自行車(chē)就像一只愉快的小鳥(niǎo)一樣自由自在的在馬路上飛馳。

  每天我寫(xiě)完作業(yè),媽媽都會(huì )帶我下來(lái)學(xué)騎自行車(chē),我們先來(lái)到空曠的'地方學(xué)騎。媽媽先給我做示范,我迫不及待地要先上去騎,可是,剛上去就摔了下來(lái),媽媽在旁邊直搖頭。媽媽把我扶起來(lái),告訴我怎么騎。首先要把車(chē)把扶穩,不要扭來(lái)扭去,眼睛看著(zhù)前面,媽媽說(shuō):“你放心騎吧!媽媽會(huì )在后面慢慢地扶著(zhù)車(chē)!

  這次我對自己很有信心,也不用擔心會(huì )摔下來(lái),我聽(tīng)了媽媽的話(huà)大膽地向前方騎了,媽媽悄悄地把手松開(kāi)了。我就一下子摔了下來(lái),我就像一個(gè)泄了氣的氣球一樣,怎么也提不起精神來(lái),媽媽教導我說(shuō):“每個(gè)人在學(xué)車(chē)時(shí)都會(huì )受到挫折,你要勇于挑戰,不能遇到一點(diǎn)挫折就退縮!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我就重新扶起自行車(chē)接著(zhù)練習。這次,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我和媽媽笑的合不攏嘴,經(jīng)過(guò)這件事我終于知道做什么事都要堅持、努力,不放棄。

  我們在一天一天地長(cháng)大,生活中也有開(kāi)心、高興的事兒,也有煩惱、憂(yōu)愁的事情。在學(xué)習中有進(jìn)步,也有退步。我現在已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了,我在學(xué)校也交到了許多的好朋友。在成長(cháng)的路上,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),學(xué)會(huì )了做任何事都要勇敢面對。讓我們早日綻放出燦爛的笑臉,在成長(cháng)的路上留下最美的故事!

成長(cháng)的故事作文600字 篇8

  我們每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,而且愛(ài)好還會(huì )和學(xué)習息息相關(guān),每一個(gè)良好的興趣愛(ài)好,都會(huì )讓我們健康的成長(cháng)。

  我上幼兒園的時(shí)候爸爸就讓我去學(xué)習跆拳道,我從懵懂到漸漸的了解,再到喜愛(ài)上這一項運動(dòng),我用了五年的時(shí)間,雖然跆拳道占用了我大都的休息時(shí)間,可是它卻給我的學(xué)習幫助很大。在我感覺(jué)學(xué)習很疲勞的時(shí)候,是跆拳道調節了我的心情,讓我從運動(dòng)中得到啟發(fā),讓我在運動(dòng)中更加熱愛(ài)學(xué)習,它是我學(xué)習的好助手,就像我的很多師哥、師妹、師弟們一樣,跆拳道給了我們豁達的品格,堅韌不屈的性格,她們都成績(jì)優(yōu)秀,樂(lè )于助人,跆拳道不光給了我一個(gè)健康的`身體,也給了我另一種學(xué)習方式。

  當我打開(kāi)五年級語(yǔ)文課本的第二課時(shí),我想陶校長(cháng)的每天四問(wèn)也許就是一個(gè)好少年每天需要對自己的提問(wèn),我希望自己每天的答案都時(shí)有進(jìn)步的。

  閱讀對我們很有幫助,每天我都會(huì )用一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。它使我能夠迅速的理解課文,熟記單詞。讓我對它產(chǎn)生良好的興趣,使我的閱讀速度變的更快,朗讀的時(shí)候更加流利。

  我的興趣和好的習慣在今年有了點(diǎn)滴的收獲,在今年暑假期間我參加了由市體育局和教育局主辦的“南豐杯”小學(xué)生跆拳道比賽,在比賽中幸運的獲得了28kg的金牌一枚。在無(wú)錫市教育局主辦的“夏恩”杯無(wú)錫市第十五屆中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽決賽中,榮獲小學(xué)生B組壹等獎。

  我從跆拳道武道精神中領(lǐng)悟了 “禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”的堅韌品質(zhì),讓我去做一個(gè)好少年,做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人,我將不斷的去努力!

成長(cháng)的故事作文600字 篇9

  在我成長(cháng)的時(shí)候,很多人都對我都有幫助,其中對我幫助最多的就是——我的媽媽?zhuān)瑡寢屧谖业暮芏喾矫娑加袔椭,特別是在待人處事這方面,對我的幫助是最大的了,比如:在上學(xué)的時(shí)候和同學(xué)發(fā)生矛盾、在幼兒園的時(shí)候和老師發(fā)生別扭、在奶奶家和爺爺發(fā)生誤會(huì )……但是在這些事情里,有幾個(gè)印象深刻的,我來(lái)給你們講一講吧!

  在20xx年的一個(gè)周日,因為,我爸爸有事,所以,我和媽媽去了奶奶家,我和奶奶在看電視,爺爺和媽媽在旁邊種花,突然,爺爺對我說(shuō):“婧婧,讓我看看電視吧!”爺爺邊往我這邊走邊說(shuō),“我想看看新聞聯(lián)播!庇谑俏野堰b控器給了奶奶,奶奶以為我給他看,于是,奶奶就開(kāi)始換臺了,爺爺很不高興,以為我故意不給他看,于是就說(shuō):“為什么,你不給我看只給奶奶看 ,是不是誠心氣我!蔽疫B忙說(shuō):“不是的,不是的爺爺!”我連忙搖頭,“我本來(lái)是想讓奶奶給你的……”“誰(shuí)信呀,你根本就是想氣我!”爺爺打斷了我的話(huà),“哼!你愛(ài)信不信!”我不禮貌地說(shuō),“切!”我邊說(shuō)邊回房間,我坐在床上看著(zhù)書(shū),突然,媽媽走了進(jìn)來(lái)跟我說(shuō):“耿嘉婧,我對你今天的表現,非常的不滿(mǎn)意。你不能這樣,這樣是不對的',你原本可以遞給爺爺,或者是讓奶奶遞給爺爺呀,但是你不能跟爺爺大吼,如果,你叫別人幫你那一個(gè)東西,別人向你大吼,你高興嗎?所以,去向爺爺道歉,”“奧!”我向外走去,于是我跟爺爺道了歉。以后,在班里也發(fā)生了許多的這種事,但我用的是媽媽的方法,所以,我的好朋友越來(lái)越多。

  我非常感謝媽媽?zhuān)?/p>

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