【精華】成長(cháng)的故事作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的成長(cháng)的故事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的故事作文 篇1
我的成長(cháng)故事有許多許多,說(shuō)也說(shuō)不完,但是我記憶最深的一件事就是買(mǎi)東西的那件事,它給了我一個(gè)深深的教訓。
這天,我突然覺(jué)得餓了,于是向媽媽要了五塊錢(qián)去超市買(mǎi)東西吃。選了半天,終于看到了自己喜歡的零食,價(jià)錢(qián)了合適,我高高興興地把零食放在了收銀臺,一共花了三塊五。收銀員阿姨太忙了,一會(huì )兒收這個(gè)人的錢(qián),一會(huì )兒找那個(gè)人的錢(qián),我把五塊錢(qián)遞給了收銀員阿姨,阿姨卻找給我六塊五,阿姨肯定是把五塊當十塊了,我心里暗暗地想:多找了五塊錢(qián),媽媽一定會(huì )很高興的。
回到了家,我得意洋洋地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)畠航o您掙了五塊錢(qián)!眿寢屢苫蟛唤獾卣f(shuō):“你怎么給我掙的.錢(qián)?”我把剛剛發(fā)生的事一五一十地告訴了媽媽。我話(huà)音剛落,媽媽就把我訓斥了一通,說(shuō):“你很不誠實(shí)!蔽伊⒓捶瘩g說(shuō):“我怎么不誠實(shí)?收銀員阿姨多找了五塊錢(qián),我沒(méi)把這些錢(qián)留著(zhù)自己花,而是把錢(qián)交給了您,我這還不叫誠實(shí)嗎?”媽媽火冒三丈:“是,這是誠實(shí),但是收銀員阿姨多找了你錢(qián),你非但沒(méi)有把錢(qián)退還給人家,還拿了回來(lái),難道這是誠實(shí)?”我這才恍然大悟,認識到了自己的錯誤,慚愧的說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了,我知道該怎么做了!闭f(shuō)完,我立刻向超市跑去,我錢(qián)還給了收銀員阿姨。
回到家,媽媽露出了微笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你這才是完完全全的誠實(shí),下次出現類(lèi)似的情況,也一定要做到誠實(shí)啊!眿寢尩脑(huà)我一直牢記在心,久久不能忘記。
成長(cháng)的故事作文 篇2
螞蟻丁丁是他爸爸媽媽的獨生子,所以他的父母從不讓他出去干活,他可以稱(chēng)得上是他父母的掌上明珠,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活著(zhù),可是他并不快樂(lè ),他多想看看外面的世界呀!終于有一天,他可以出去了,平常都有一個(gè)人留在家里陪丁丁的,今天丁丁的爸爸留在家陪丁丁,可是因為爸爸有急事,所以不得不出門(mén),這 下小螞蟻可高興了 。等他爸爸走遠后,小螞蟻掂著(zhù)腳溜出了家門(mén),一縷陽(yáng)光照在他他的身上,他感到非常的舒服,他情不自禁地大聲說(shuō)到“好舒服呀!家里冷死了,還黑黑的,想不到外面這么好,既暖和,有明亮,比家里要強多了,但是為何爸爸媽媽不要我出來(lái)?忽然間看到來(lái)回行走的人類(lèi),他嚇了一跳 ,或許他太害怕了,所以連大氣也不敢出地小心翼翼走著(zhù),他想:“被踩到就沒(méi)命了,或許是因為父母害怕我被踩到,才不讓我出來(lái)的吧 !”忽然一陣清風(fēng)隨著(zhù)花香向他襲來(lái),讓他心曠神怡,他高興地說(shuō)“我的旅行開(kāi)始了!”他來(lái)到小河邊,用力拿來(lái)一片荷葉,然后坐在上面,“呼地一聲,”小螞蟻借助彈力,飛到河對面,河對面是一片廣闊無(wú)邊的大森林,進(jìn)去的人沒(méi)有一個(gè)能活下來(lái),你還是不要進(jìn)出為好,呀!一只大螞蟻告訴他,小螞蟻卻堅定地說(shuō)“我一定要進(jìn)去,說(shuō)完便走了進(jìn)去!眮(lái)到森林里,看見(jiàn)一個(gè)蜂窩,他爬上去,想拿一點(diǎn)回家給他父母品嘗,可倆旁有一只蜜蜂在看門(mén),正在丁丁著(zhù)急時(shí)蜜蜂們回來(lái)了,看門(mén)的蜜蜂飛了起來(lái),小螞蟻趕緊跑進(jìn)去,把剛剛撿到的樹(shù)葉裝了一樹(shù)葉蜂蜜,飛快地包好跑了出去 。當他下了樹(shù),他發(fā)現一個(gè)嚴重的問(wèn)題 ,自己迷失了方向,找不到回家的.路,他拿著(zhù)蜂蜜急得團團轉,一只大螞蟻問(wèn)“你為何哭呀?小弟弟,”丁丁說(shuō);“我找不到回家的路了!”大螞蟻嗅了嗅他身上的氣味說(shuō)“我知道你家在哪里!”大螞蟻果然把小螞蟻帶回家,丁丁分了一些蜂蜜給大螞蟻,并且說(shuō)“今天謝謝你了,這時(shí)你應有的報酬,” 丁丁回到家把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,丁丁的父母說(shuō)“你真是一天一天在成長(cháng)呀!”
成長(cháng)的故事作文 篇3
回首,幾多荊棘,幾多奮斗,幾多成長(cháng)。開(kāi)啟心靈的錦盒,回顧成長(cháng)的足跡,我曾用堅持換來(lái)屬于自己的成功,我曾用努力改變別人的眼光……
松針落地,寒月敲窗。我手持剪刀,翻閱圖樣,笨拙的雙手再次掙斷纖若細絲的連接,任由一團剪紙從指縫間無(wú)力滑落,在那一抹紅中,埋藏著(zhù)我的一顆破碎的心。
窗外,雪似鵝絨,我再次拿起一片薄薄的紅紙,緩緩地將剪刀靠近圖樣,小心的剪開(kāi)。靜下心來(lái),扣指,平腕,手指輕輕一動(dòng),碎屑如同輕云流水般地散落,屏住呼吸,轉臂,提腕,手指微停,剪下,終于,我成功了,頓時(shí)明白:“唯有堅持方能成功!
夜深,人靜,琴聲不息。眼,緊盯著(zhù)手腕和手臂。一毫松懈,腦海里便閃過(guò)輕視與嘲諷的目光。
時(shí)間定格在兩年前的`琵琶比賽。我紅著(zhù)臉彈完一曲時(shí),我感到四十個(gè)火辣辣的目光一齊刺向我難看的手型上!笆中瓦@么粗糙,別想獲獎了!“同學(xué)們紛紛嘲笑道,忍著(zhù)苦澀的淚水,我心有不甘。
無(wú)數個(gè)夜里,我學(xué)著(zhù)老師的樣子,伸指,以最清晰的聲音劃過(guò)琴弦。目光一刻不離手,單薄的琴音猶如鐘表的滴答聲,在耳際機械地一遍遍反復回響。沒(méi)有變換的曲調,沒(méi)有跳躍的音符,只有五個(gè)手指在琴弦上機械的變換。
經(jīng)過(guò)三個(gè)三百六十五天的苦練,我終于登上了夢(mèng)寐以求的舞臺,雙目微閉,輪指起奏,手指如蝶翼般在琴弦上飛舞,那樣美麗;又如花開(kāi)的一瞬,那樣輕靈。一曲終了,掌聲雷動(dòng),是啊,我成功了,我用努力換來(lái)的精彩表演,改變了別人的目光。
人生浮沉,歲月曲折,總會(huì )有丑小鴨變成天鵝的一天,總會(huì )有“直掛云帆濟滄!钡臅r(shí)刻!成長(cháng)的足跡,是僅屬于我自己的堅持和奮斗的足跡!
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