成長(cháng)的煩惱作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的成長(cháng)的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的煩惱作文1
成長(cháng),雖然給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),但不時(shí)也給我帶來(lái)不少的煩惱。對于成長(cháng),我帶著(zhù)一種渴望的心情,但又有些厭惡的心情。
在我們成長(cháng)的孩子中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!泵總(gè)人的一輩子,怎會(huì )一帆風(fēng)順呢?我也不例外:身為小學(xué)生四年級的我已經(jīng)不小了,做任何事都不能馬虎了,如果一旦馬虎了事,就會(huì )招來(lái)大人們的責備:“你已經(jīng)長(cháng)大了,不是小孩子了,做事豈能馬虎呢-----”
唉!成長(cháng)的煩惱還挺多的:
周末,一個(gè)暖洋洋的早晨,我還在夢(mèng)中遨游太空,媽媽的大喊聲把我驚醒了:“琪琪,該起來(lái)了,現在已經(jīng)很晚了!”我慢慢地醒過(guò)來(lái)了,揉揉眼睛,我撒嬌地說(shuō):“媽媽?zhuān)疫沒(méi)睡夠呢!”“不能睡懶覺(jué)了,琪琪,快起來(lái)呀!你英語(yǔ)還沒(méi)讀呢!”沒(méi)有辦法只得乖乖的起床嘍!讀完英語(yǔ),媽媽的大嗓門(mén)又在耳邊響了起來(lái):“該做《每課一練》了!”
還有一次,我的數學(xué)單元試卷發(fā)下來(lái)了。我一看,瞪大了眼睛,只見(jiàn)試卷上用鮮紅的筆寫(xiě)著(zhù):87分!這時(shí),媽媽考試前地叮囑聲在耳邊響起:做題要仔細,不要粗心大意,題目要看清楚點(diǎn)?墒------我心事重重地回到了家,準備迎接媽媽的長(cháng)篇大論和五指山。
當我還是像幼兒班那樣的小朋友時(shí),生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的?涩F在,身為小學(xué)四年級的我已經(jīng)長(cháng)大了,不再是幼兒班那樣的小孩了,做起事來(lái)要小心翼翼,思考再三,畢竟我已經(jīng)長(cháng)大了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子已經(jīng)遠了------
由于成長(cháng)的緣由,上課的時(shí)間、回家的作業(yè)、學(xué)習的負擔越來(lái)越重了。唉,學(xué)知識真不簡(jiǎn)單!
成長(cháng)------雖然給了我不少煩惱,但也為我帶來(lái)了不少快樂(lè )。同時(shí),也因為這些成長(cháng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識到了許多許多-----
成長(cháng)的煩惱作文2
每個(gè)人都希望自己能夠每天都過(guò)得很快樂(lè ),但現實(shí)卻總是事與愿違。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,總有一些事使我們不開(kāi)心。
我就有許多,比如遇到作業(yè)不會(huì )做,自己被迫要去做一件不喜歡的事情,被父母和老師批評……這些都會(huì )成為我煩惱的原因。
現在,父母和老師的嚴格教誨和要求下,繁重的作業(yè)讓我們沒(méi)有那么多的時(shí)間嬉戲,沉重的學(xué)習壓力和父母的目標限制使我的心中漸漸有了成長(cháng)的煩惱。
記得有一個(gè)學(xué)期的期末,我考了年級第六名,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。但可能這讓我太驕傲了,接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期,我的成績(jì)一落千丈。在一連幾次的測驗中,我的成績(jì)都不太理想。語(yǔ)文是這樣,數學(xué)亦是如此。那時(shí)起,我便漸漸失去了對學(xué)習的信心,失去了對學(xué)習的興趣。只有上課時(shí)的不專(zhuān)心,對考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著(zhù)我的成績(jì)一天不如一天,分數一次不如一次。我才開(kāi)始意識到自己正處于危險之中。我告訴自己不能在這樣下去了,我要總結之前成功的經(jīng)驗,吸取這次失敗的教訓。做回原來(lái)那個(gè)自信、開(kāi)朗、成績(jì)優(yōu)異的自己!從那時(shí)候起,我便開(kāi)始努力學(xué)習,努力的使自己想預定的目標邁進(jìn)。
終于,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我又找回了之前的那個(gè)自己,感受到了成功的喜悅。拾回了對學(xué)習的熱愛(ài)與信心,這令我快樂(lè )無(wú)比!經(jīng)過(guò)這件事后,我對成長(cháng)中的煩惱又有了更深一層的體會(huì ):我們不能被成長(cháng)中的種種煩惱打敗,應該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習的動(dòng)力,努力克服困難,從失敗的教訓中獲得更大的成功,讓失敗的教訓,成長(cháng)的煩惱推著(zhù)我們走向成功的彼岸。
成長(cháng)的煩惱作文3
恍然間,我們長(cháng)大了,同時(shí)漸漸地發(fā)現隨著(zhù)自己的成長(cháng),煩惱也開(kāi)始越來(lái)越多。我們的學(xué)習壓力像泰山一樣壓在我們身上,父母像蜜蜂一樣,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”地在耳邊嘮叨個(gè)沒(méi)完;老師的目光像一把利箭似的,每天都盯著(zhù)我們……
那是一個(gè)平凡但又似乎跟平常不一樣的星期四,那是我三年級的時(shí)候,陳老師像往常一樣走進(jìn)教室,教室里同學(xué)們像往常一樣鬧,只見(jiàn)陳老師一聲令下:“把桌子拉開(kāi),今天五單元考試!苯淌依镆幌伦咏凶兊螟f雀無(wú)聲!斑?昨天怎么沒(méi)說(shuō)呀?算了,不管了!边@時(shí),教室里又開(kāi)始沸騰了,拉桌子的拉桌子,討論的討論,復習的復習……上課鈴響了起來(lái),開(kāi)始考試了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,同學(xué)們終于做完了。下課后,他們說(shuō):“今天的題怎么那么難呀!”一個(gè)同學(xué)問(wèn):“下節什么課?”“是數學(xué)……”課字還沒(méi)出口,朱老師就一馬當先地“沖”進(jìn)教室,說(shuō):“今天數學(xué)突擊測驗,趕快把桌子拉開(kāi),時(shí)間不夠啦!”同學(xué)們又大聲喊到:“?又考,我廁所還沒(méi)上呀!”可是他們又只能把桌子拉開(kāi)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),同學(xué)們還在絞盡腦汁地想一道思考題,十分鐘之后終于交卷了,正當我想以最快的時(shí)速沖向廁所,可英語(yǔ)老師擋住了我的去路,一本正經(jīng)地說(shuō):“同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)完一至三單元了,所以……半期考試!”我和同學(xué)們一起大呼起來(lái):“天!是要整死我們呀!媽媽快來(lái)救我!”“咚!”有的同學(xué)干脆趴在桌子上,接受無(wú)比殘酷的事實(shí)……回到家里,我飛快地做作業(yè),七點(diǎn)半的時(shí)候,我終于完成了所有作業(yè),想去書(shū)房“泡一泡”時(shí),輔導老師叫住了我,“你最近數學(xué)有點(diǎn)下降哦!再做一篇數學(xué)練習把!”我看窗外那自由自在飛在藍天中的小鳥(niǎo)時(shí),真想像它一樣!
“我要減負!我要安靜!我要自由!”這時(shí)我的心聲,成長(cháng)之后的煩惱實(shí)在是太多了,我真想永遠不要長(cháng)大!
成長(cháng)的煩惱作文4
“少年不識愁滋味,為賦新詞強說(shuō)愁!笔前,“煩惱”見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng),卻也是我快樂(lè )的源泉、進(jìn)步的動(dòng)力,所以我常對自己說(shuō):成長(cháng)沒(méi)煩惱!
在我還是個(gè)懵懂無(wú)知的小嬰兒時(shí),每天只知道吃飽了睡,睡醒了玩,只要有人逗我,我就會(huì )蹬著(zhù)小腳,拍著(zhù)小手,“呀呀”地叫著(zhù),“咯咯”地笑著(zhù),逗我的人也笑了。瞧,快樂(lè )環(huán)繞著(zhù)我,煩惱“關(guān)心”不了我。
上幼兒園了,好多小伙伴呀!煩惱開(kāi)始找我麻煩了:有小朋友不理我了,我們都想要同一個(gè)玩具了,怎么辦?哦,不怕,不怕,因為煩惱讓我學(xué)會(huì )了交朋友,學(xué)會(huì )了交流,收獲了許許多多的友誼。
我是一名小學(xué)生了,煩惱化身粗心大意迷惑著(zhù)我:面對簡(jiǎn)單的題目,我不以為然,覺(jué)得就算上課不認真,憑著(zhù)自己的一點(diǎn)小聰明,也能得滿(mǎn)分。于是,我能把算對的答案抄錯,把題做漏……哦,我得認真,認真,再認真。慢慢地,認真、努力的我得到老師和同學(xué)的肯定和表?yè)P,煩惱失望了,我笑了。
五年級了,不死心的煩惱緊跟而來(lái):我跟不上語(yǔ)文老師的節奏和思路了?聽(tīng)不懂?媽媽說(shuō)我的預習不到位,我的思考不夠多,我的積累也不足。好吧,我先把課文讀兩遍,把自己想像文章的主人公,感受下,思考下,總結下,帶上不明白的問(wèn)題到課堂,回家我再復習一遍!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,瞧,我在進(jìn)步,跟著(zhù)老師在知識的海洋里遨游,享受著(zhù)學(xué)習的快樂(lè ),讓煩惱哭泣去吧!
煩惱不過(guò)是我的影子,表面上和我如影隨行,但只要將煩惱化為動(dòng)力,它就會(huì )逃得無(wú)影無(wú)蹤,成長(cháng)沒(méi)煩惱!
成長(cháng)的煩惱作文5
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷成長(cháng),在成長(cháng)中,我最留戀無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,那里有快樂(lè )、有關(guān)心,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)。煩惱也相繼而來(lái)。
小的時(shí)候,無(wú)拘無(wú)束,可以隨便找伙伴們玩耍,不論是誰(shuí)?墒,慢慢長(cháng)大以后,因為作業(yè)多的問(wèn)題,自然不能去找伙伴們玩了。即使有時(shí)間了,想找誰(shuí),可對方的家長(cháng)卻像上了發(fā)條一樣,嘮嘮叨叨,或者是男生找女生玩耍,家長(cháng)們就更加阻攔,生怕你怎么怎么樣。我十分幸運,爸爸媽媽都很好,他們不反對我帶同學(xué)回家,反而很支持,他們告訴了我:人際關(guān)系的重要。雖然這一點(diǎn)我并不煩惱,可是大多數人卻面臨著(zhù)這樣的煩惱。
小的時(shí)候,無(wú)拘無(wú)束,做事并不害怕無(wú)意招惹了誰(shuí)?涩F在呢?做事處處都要考慮考慮,很多時(shí)候都要面臨著(zhù)選擇,那時(shí)的我們說(shuō)幾句玩笑話(huà)并不當真,因為那時(shí)的自己心里多么單純。而現在,常常會(huì )因為別人的一句玩笑話(huà)而認定誰(shuí)故意和自己對著(zhù)干。也就因此失去了許多友情。
小的時(shí)候,無(wú)拘無(wú)束,自己十分天真不被別人誤解,更不會(huì )去誤解別人,而現在,自己如果不小心被誤解,連一次解釋的機會(huì )都沒(méi)有。記得那次我拿了同桌的東西,下課時(shí)忘了還給他,而被另一個(gè)同學(xué)拿去。他當時(shí)就以為我沒(méi)有經(jīng)他的允許就借給了別人。十分生氣,我立馬給他解釋?zhuān)伤](méi)有聽(tīng),轉身就走。之后我做事處處小心,生怕被人誤解,慢慢覺(jué)得自己的身上像綁了一枚定時(shí)炸彈,稍不注意就會(huì )爆炸。它會(huì )炸掉友誼,炸掉親情,甚至會(huì )炸掉你人生中的一次珍貴的機會(huì )。
成長(cháng)中有很多煩惱,不能像小的時(shí)候無(wú)拘無(wú)束,成長(cháng)后的'心也不再單純,成長(cháng)后,我們的友誼,往往也是因為利益而產(chǎn)生的。
我多么希望我們的成長(cháng)中沒(méi)有煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文6
“太陽(yáng)黑子!”媽媽大聲叫道!皝(lái)了!唉——”我嘆了口氣,對于媽媽給我起的這個(gè)外號,我雖然怨氣沖天,但也只能打碎了牙往肚子里咽,誰(shuí)叫我的確是個(gè)“太陽(yáng)黑子”呢!
星期六,媽媽帶我一起去逛商場(chǎng),琳瑯滿(mǎn)目的商品使人目不暇接,有可愛(ài)的玩具狗,有美味的烤雞,還有豪華貴氣的家具……可媽媽卻全部視而不見(jiàn),帶我直接來(lái)到賣(mài)衣服的地區。各式各樣的服裝激起了我的愛(ài)美之心,恨不得把這一切都據為己有。這時(shí),一位售貨員指著(zhù)一套粉色的連衣裙向我們推薦,那件連衣裙胸前有一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結,淡粉色的下擺上蓋了一層蕾絲和輕紗,既俏皮又可愛(ài)。我正想央求媽媽替我買(mǎi)下,媽媽卻看了我一眼,問(wèn)道:“有沒(méi)有其他顏色?”“沒(méi)有,但是……”售貨員正想往下說(shuō),媽媽卻直接打斷,說(shuō)了句:“看看別的吧!”眼看心愛(ài)之物即將離去,我立刻對媽媽說(shuō)道:“我喜歡這件,你就買(mǎi)給我吧!”“你太黑了,粉紅色不適合你!眿寢寜旱吐曇粽f(shuō)道。我像被一桶涼水從頭澆了下來(lái),沒(méi)了熱情,只留下心中無(wú)比的難過(guò)和悲涼。旁邊的售貨員似乎也聽(tīng)見(jiàn)了我們的對話(huà),看了我一眼后,再也沒(méi)說(shuō)什么。我仿佛從那一眼了看到了無(wú)盡的嘲笑,心底的自卑如潮水般涌來(lái)。一整天,我都沒(méi)有說(shuō)任何話(huà);氐郊液,看著(zhù)鏡子中面色黝黑的自己,思緒回到了大班時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景。
大班時(shí),有一次選幾個(gè)小朋友去做小模特,聽(tīng)到這個(gè)消息后,我毛遂自薦,可老師卻婉言拒絕了我。午睡時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)老師們談起我的事,立刻閉眼假寐,側耳傾聽(tīng)。一位老師說(shuō)道:“林辰長(cháng)得挺漂亮,可惜太黑了!蔽翌D時(shí)如遭電擊,心中如晴空霹靂般心灰意冷,耳畔一直回響著(zhù)剛才的一句話(huà)“可惜太黑了,可惜太黑了……”回想起以前看到鏡子中別人都是白嫩的臉蛋,唯有我萬(wàn)白之中一點(diǎn)黑,不禁苦笑了一下:“看來(lái)我也有成長(cháng)的煩惱了!
成長(cháng)的煩惱作文7
我們六年級有倆個(gè)班,一班成績(jì)好,二班成績(jì)差。
二班的老師是從一年級就開(kāi)始教二班,而我們一班的老師卻只是從三年級帶的我們。因為我是一班的學(xué)生,所以我的成績(jì)也很好?墒,直至畢業(yè)——
二班的學(xué)生從一年級就開(kāi)始抄卷子,已經(jīng)超習慣了,而我們一班的老師,可能是嫉妒,也可能是為我們著(zhù)急,就從今年畢業(yè)時(shí)才開(kāi)始抄。
我們每天,面對的都是語(yǔ)文卷子兩張,默寫(xiě)抄的語(yǔ)文卷子單元的要被內容。
一聽(tīng)到這個(gè)消息,可以說(shuō),全班不僅僅是面對老師的虛偽,更還要面對憤怒。
是,老師可以為我們著(zhù)急,也可以為我們嫉妒。但,二班是從一年級就開(kāi)始抄的卷子誒,而我們是從現在才抄,她不覺(jué)得她虛偽么?而且每天七點(diǎn)半必須到校默寫(xiě)全部?jì)热,都說(shuō)要減負減負,減負是這樣減的么?
“你們看看二班,天天抄卷子,天天默卷子,我就是太放縱你們了,你們看看我們的期末一期末二哪一張比二班考得好?體育體育比不上人家,學(xué)習我看就更不用說(shuō)了,你們聽(tīng)到,從今天開(kāi)始,抄完兩張卷子,默完該背的內容,才準回家!!!”
聽(tīng)了這話(huà),我們班好像是豬一樣,這有什么比場(chǎng)的么?是,我們體育是“比”不上人家二班,可是他們二班要是不耍賴(lài)的話(huà),我們能比不贏(yíng)他們么?
個(gè)個(gè)老師都認為一班什么都比二班差,那些老師理解我們么?
本來(lái),她在我們心中很偉大,本來(lái),認為只有她才能理解我們,在她“體罰我們”的那一霎那,她的形象全毀滅了!
知道她是為我們而著(zhù)急,可是,這不是模擬別人做事么?不是虛偽么?
成長(cháng)的煩惱作文8
在成長(cháng)的道路上,我們都會(huì )有許多煩惱,它們有的來(lái)自學(xué)習的壓力,有的來(lái)自家庭的種種困擾,有的來(lái)自與同學(xué)交往的困惑……
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應該怎么做才好?我應該怎么樣面對世界,面對人生,面對自己。這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對自
己很模糊,每次走到哪里都望著(zhù)蔚藍的天空,不知所措。
在六年級的時(shí)候我的數學(xué)成績(jì)怎么也提不上去,那時(shí)對于數學(xué)我雖不是一竅不通,但仿佛再怎么努力,成績(jì)就像和我在開(kāi)玩笑一樣?偸窃谄甙耸种g徘徊。我不知道該怎么應對著(zhù)一次次的考試,面對著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉,我想逃避可是我知道該來(lái)的還是要來(lái)的……
這不上了初中,考試又要開(kāi)始了,這次是單元測試我懷著(zhù)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的心情提起筆思考著(zhù)一道又一道題目,周?chē)菉^筆疾書(shū)的“唰唰”聲……
“叮鈴鈴”下課鈴聲響在耳邊,我的頭上已經(jīng)大汗淋漓了,還差幾道題了我咬著(zhù)牙拼命地想最后還是有一道題沒(méi)寫(xiě)完,哎!后悔呀要是寫(xiě)快點(diǎn)就好了。
回到家,媽媽問(wèn)我:“考試沒(méi)?”我的心一緊說(shuō)道:“考了!薄案杏X(jué)怎么樣?”“不好!薄澳氵知道不好!你這幾天怎么學(xué)的,才考了83分!你不丟臉我還丟臉呢!”我一聽(tīng)這成績(jì)就感到實(shí)在是慚愧忍住了眼眶里的淚水,聽(tīng)著(zhù)媽媽的訓斥。我的心里充滿(mǎn)了悲傷,我迫切地希望能把成績(jì)提上去,可是該怎么辦呢?左思右想總是想不到兩全其美的辦法。
吃過(guò)晚飯后,媽媽拿出了一疊厚厚的練習卷,嚴肅地說(shuō)道:“以后不放假的時(shí)候每天一張卷子,放假了一天兩張,寫(xiě)完后給我檢查!闭f(shuō)完便轉頭走回房間了……
我拖著(zhù)已十分疲勞的身軀來(lái)到房間,拿出卷子做,看著(zhù)卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥(niǎo),渴望天空中的那一片藍藍的天,一朵朵白白的云。有時(shí)我想:“學(xué)習到底是為了什么?為什么要學(xué)習?學(xué)習到底有什么好處?我真得很累,多想在家睡個(gè)自然醒啊!
成長(cháng)的煩惱作文9
“coco別玩電腦游戲了,快睡覺(jué)!快點(diǎn)去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來(lái)了。我心里暗想:好煩,游戲正玩到精彩的地方媽媽又來(lái)煩我了?催@就是我成長(cháng)中的第一個(gè)煩惱:電腦游戲和媽媽之間的戰爭,而且戰爭有愈演愈激烈的趨勢。
一個(gè)星期四的晚上,我功課做完后就聚精會(huì )神地玩起了同學(xué)間正流行的《挖金礦》這個(gè)刺激的游戲,剛費了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段,媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲:“coco快去喝牛奶,早點(diǎn)休息!”我忙說(shuō):“媽媽再讓我玩一會(huì )兒嘛,馬上我就可以夢(mèng)想成真成為‘富翁’了!眿寢屢(jiàn)我始終坐著(zhù)不動(dòng)就有點(diǎn)不高興地說(shuō):“別浪費時(shí)間了,明天還要上課!”我只好依依不舍地走到餐桌邊,心不在焉地端起了牛奶杯!鞍 迸D虪C得我尖叫起來(lái),然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見(jiàn):“這么燙的牛奶,我過(guò)一會(huì )兒喝也不會(huì )冷!笨墒菋寢尭静宦(tīng)我的分辨,用命令的口氣說(shuō):“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把電腦關(guān)掉!眿寢尩鹊貌荒蜔┖缶汀芭尽钡匕央娔X關(guān)掉了,于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發(fā)生,每次都氣的我火冒三丈,但又沒(méi)有任何解決的辦法。
但是爸爸玩電腦游戲無(wú)論多晚,媽媽可都聽(tīng)之任之。有一次我實(shí)在忍不住了,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职譃槭裁措娔X游戲可以玩到深更半夜,而我就是準時(shí)睡覺(jué)你也不讓我玩?”媽媽說(shuō):“因為你現在還小主要任務(wù)是好好學(xué)習,如果不早點(diǎn)睡覺(jué)第二天怎么有精神上課?”我無(wú)話(huà)反駁,只好認輸。
雖然我認輸了,但是我心理還有點(diǎn)不服氣,有些心里話(huà)想告訴媽媽?zhuān)褐R不是全是來(lái)自書(shū)本,適當地玩電腦游戲也可以從中受益,老師說(shuō)很多軟件設計高手都是從玩電腦游戲開(kāi)始起步的。我希望媽媽能在我保證學(xué)習地前提下,給我自己一點(diǎn)時(shí)間玩電腦游戲,也……
成長(cháng)的煩惱作文10
有人說(shuō),成長(cháng)是彩色的。我也這么覺(jué)得,但是我更相信這是從錯覺(jué)中得出的結論。因為成長(cháng)對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的,沒(méi)有人能辨出哪一個(gè)是真,哪一個(gè)是假,所以才會(huì )在這么說(shuō)。對于我來(lái)說(shuō),成長(cháng)是白蒙蒙的一片,因為陪伴我度過(guò)每一天的大部分都是孤獨、煩惱,不過(guò)也不至于像乳白色那樣,因為至少還有許多值得我懷念的東西。
填空上的鳥(niǎo)兒漫不經(jīng)心的飛著(zhù),窗外的大樹(shù)靜靜的佇立著(zhù),街上的人們行色匆匆地走著(zhù),而我一個(gè)人坐在一個(gè)100多平米的房子里靜靜地寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)歌。整個(gè)世界寂靜的可怕!我靜靜地坐著(zhù),望著(zhù)這個(gè)空蕩蕩的房子,我哭了,可是我早已習慣了這樣孤獨的生活,甚至習慣了被人遺忘,被人忽視。奶奶出去散步,同學(xué)相約一起出去玩,爸媽一周就來(lái)一次電話(huà)……我就像被人關(guān)在了一個(gè)密封的盒子里,然后被人扔在一個(gè)黑暗的角落一樣,沒(méi)有人在乎我,沒(méi)有人注意我。但我不會(huì )埋怨誰(shuí),我也不會(huì )怨恨任何人,我只希望有人注意到我,這就夠了!可是,會(huì )有嗎?
我還記得,曾經(jīng)魏老師跟我說(shuō)過(guò),煩惱不能與日俱增。其實(shí)我也不想,可煩惱就是越來(lái)越多。在學(xué)校里,在家里,遇到煩惱了,心情不好,也就只能在角落里默默流淚,然后咬咬牙,憋在心里,我不想跟任何人說(shuō),我也不知道為什么。
我成長(cháng)中最大的煩惱就是孤獨。我曾幻想,在做完作業(yè)的時(shí)候有人能陪我聊天,我不再會(huì )望著(zhù)空蕩蕩的房子一個(gè)人獨自哭泣?赡钱吘故腔孟,是不會(huì )實(shí)現的。成長(cháng)對于我來(lái)說(shuō),是白蒙蒙的一片,而不是彩色的,我多么渴望多些快樂(lè )、少些煩惱,可是我是如此的孤獨。
成長(cháng)的煩惱作文11
哎!當學(xué)生可不是一件容易輕松的事,當六年級畢業(yè)班的學(xué)生更是一件苦差事。每天一睜開(kāi)眼睛,耳邊就響起了父母的督促聲,耳朵都磨出繭來(lái)了。到了學(xué)校,老師雖然不說(shuō)什么,可一張張卷子如雪片飛來(lái)?, 考, 考, 考,分, 分, 分, 分,使之成為同學(xué)們議論的話(huà)題。
俗話(huà)說(shuō):考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯。
這一次,我們又進(jìn)行了一次月考。只聽(tīng):“老師來(lái)報告分數了!”不知誰(shuí)喊了一聲,教室立即安靜了下來(lái),同學(xué)們緊張極了,似乎我能感到每個(gè)同學(xué)都加快了心跳。
老師站在講臺上不動(dòng)聲色地念著(zhù):“尤佳佳99分……蕭蕭90分……張娉80分……”同學(xué)們的名字似泉水般涌過(guò),可是還沒(méi)有我的名字,我的心里像大鼓似地跳個(gè)不停。終于我聽(tīng)到 : “李媛79分!钡穆曇,猶如一個(gè)晴空霹靂,把我驚呆了。
好不容易挨到放學(xué),我背著(zhù)沉重的書(shū)包,向家走去。剛推開(kāi)房門(mén),顧不得放下沉重的書(shū)包,就低著(zhù)頭把卷子交給了媽媽?zhuān)M苈?tīng)到媽媽的幾句安慰。媽媽把試卷仔細看了一遍,沒(méi)說(shuō)什么 ,就走開(kāi)了。我以為媽媽原諒了我,緊張的心情輕松了許多。
吃過(guò)晚飯后,我照常打開(kāi)電視機看少兒節目時(shí),只聽(tīng)啪的一聲,媽媽把電視機關(guān)了,“這一周不準看電視,一定要把功課趕上!”媽媽生氣地丟下這句話(huà),轉身走了。
哎!一次偶然的失誤,奪去了我一周看電視的權力,要是以后我分數考得再低些,不知又會(huì )怎樣呢?真讓我傷心,苦惱。
哎!真是長(cháng)的越大,苦惱越多!
成長(cháng)的煩惱作文12
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也隨之而至,面臨著(zhù)小升初,我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活留給我的只剩下回憶。
我的第一煩惱:媽媽的嘮叨神功讓我聽(tīng)而生畏。
“上課認真聽(tīng)講,知道嗎?”早上媽媽將我送到校門(mén)口,總不時(shí)地嘮叨、叮囑幾句,這些話(huà),如雷貫耳,已是家常便飯,每天必說(shuō)的了。
放學(xué)回到家,我想看會(huì )電視,剛拿到遙控器,老媽如天降神兵,出現在我面前,隨之而來(lái)就是:“英語(yǔ)單詞會(huì )默寫(xiě)了嗎?課文會(huì )背了嗎?作業(yè)做完了嗎……”老媽說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速真快,我極力爭辯:“我想看下新聞,了解點(diǎn)國家大事,行嗎?”爭辯結果我以失敗而告終,因為老媽的嘮叨神功讓我聽(tīng)而生畏,只好乖乖就范,耷拉著(zhù)腦袋,回到自己的書(shū)房。
我的第二煩惱:不能多點(diǎn)時(shí)間與籃球“親密接觸”。
我平時(shí)的課外運動(dòng)就是打籃球,星期六、星期天我寫(xiě)完了作業(yè),卻不能抱著(zhù)我心愛(ài)的籃球,盡情地在烈日下感受那籃球給予我的無(wú)限快樂(lè )。我心愛(ài)的朋友——籃球被老媽封鎖幾個(gè)月了,因為老媽說(shuō),現在是小升初的關(guān)鍵時(shí)候,還是抓緊時(shí)間學(xué)習吧!
每當這時(shí),我不由自主地就唱起一首歌:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……我想念童年,時(shí);匚赌菦](méi)有煩惱的童年生活,可是現實(shí)常常將我從過(guò)去拉回來(lái),現實(shí)太殘酷,我不得不面對現實(shí)。
我的第三煩惱:暢快地睡上一大覺(jué)。
上了六年級,作業(yè)越來(lái)越多,時(shí)間越來(lái)越不夠用了,我的睡眠時(shí)間越來(lái)越少。到了晚上9點(diǎn)我就開(kāi)始與書(shū)為敵,搖頭晃腦,點(diǎn)起豆子了。真是“知子莫若母”就在此時(shí),老媽就會(huì )在我身后突然怒吼一聲:抓緊時(shí)間復習!我一個(gè)激靈,強打精神,繼續我的功課復習。但誰(shuí)知道:此時(shí),我已經(jīng)身在書(shū)桌旁,心在床。困意已經(jīng)將我拉進(jìn)了又軟又舒服的床上。
風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(cháng)之路雖有煩惱,但痛并快樂(lè ),也有許多快樂(lè )。我想這些煩惱,只會(huì )讓我的學(xué)生生活更有趣,讓我這個(gè)懵懂無(wú)知的孩童更加成熟,更加明白生活的真諦。
成長(cháng)的煩惱作文13
寧靜的午后,我正在家寫(xiě)作業(yè)。我的心里有點(diǎn)納悶:我才三年級,就有這么多的作業(yè),真是不甘心啊!
我呆呆地望著(zhù)比長(cháng)城還要遼闊的作業(yè)本,真是不寫(xiě)也沒(méi)辦法!
“哈哈!我贏(yíng)了!哈哈......”一陣陣的笑聲傳進(jìn)來(lái)我的耳朵,看到窗外那群弟弟妹妹們,玩的多開(kāi)心啊!為什么我就不能玩呢?真想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),和他們一起玩啊!但我明白,時(shí)間是不會(huì )再回來(lái)了!看著(zhù)窗外孩子們,我心想:弟弟妹妹們,你們現在可以自由自在的玩耍,但你們不知道時(shí)間的寶貴,你們長(cháng)大后一定要好好學(xué)習喲!
看著(zhù)窗外孩子們天真的笑臉,我情不自禁想起小時(shí)候,爸爸媽媽帶我去木蘭天池玩,爬到了山頂,我望著(zhù)那廣闊的天池心想:多么美麗的天池啊!我還能來(lái)幾次呢?剛才爬得那么累!......
“吱呀...”門(mén)開(kāi)了,媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在一邊發(fā)呆,就像出了天大的事一樣,在那里咆哮,“老虎不發(fā)威,當我是病貓啊!”我們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái):
“哼!我不想長(cháng)大......”
“你已經(jīng)長(cháng)大了!
“哼!”
......
只見(jiàn),媽媽眉頭變成了“川”子,眼睛瞪得大大的,像兩個(gè)乒乓球,鼻子里喘著(zhù)粗氣,說(shuō):“孩子,我們今天吃一頓棍子燒肉,如何?”
我只好像當年的“小日本”那樣“投降”了,媽媽快步地走出了我的房間,把門(mén)一甩,頭也不回的回到了她自己的房間。
但我仿佛看到了媽媽?zhuān)p輕地推開(kāi)了門(mén),帶著(zhù)溫柔的笑容走了過(guò)來(lái),用手撫摸著(zhù)我,目光里爆發(fā)出無(wú)數的對不起,無(wú)數的關(guān)愛(ài),無(wú)數的溫柔,難道她不原諒我了嗎?
唉!也許這就是成長(cháng)的煩惱吧?
成長(cháng)的煩惱作文14
現在的我,已拋開(kāi)了童年的稚嫩,正在向青春時(shí)代邁去,當心情被長(cháng)大的自豪籠罩時(shí),各種成長(cháng)中的煩惱也接踵而來(lái)。從未想過(guò)我的明天會(huì )是怎樣,不知不覺(jué)間我已進(jìn)入了初中,這個(gè)緊張而又繁忙的學(xué)習生活:
每天晚上,當別人已進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),我還在一大堆作業(yè)中奮勇“戰爭”。忽然,一個(gè)炮彈對準我的“弱點(diǎn)”命中一擊,我艱難地睜開(kāi)沉重的眼皮,面前的作業(yè)也變得模糊,就這樣,我被“擊敗了。深夜,重新張開(kāi)眼,睡了一覺(jué)的我繼續完成我的預習復習工作。做完了,一陣涼風(fēng)從窗戶(hù)吹來(lái),我望著(zhù)窗外發(fā)呆,佇立在遠方的大樹(shù)在”拼搏“著(zhù),只是為了發(fā)出最后的艷綠,這是為了什么?
一早,我便被一陣鬧鐘聲吵醒,一律縷刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),我揉揉眼,仍是被昨晚的”惡魔“困擾著(zhù),可是沒(méi)有辦法。無(wú)奈的我只好起床洗涑好,抽出書(shū)包中的英語(yǔ)書(shū),有氣無(wú)力地讀了起來(lái)。奮斗了半個(gè)小時(shí)后,我這才背上書(shū)包,踏上學(xué)習的旅程。
”成長(cháng)“,這個(gè)神圣的字眼。幼時(shí)的我,對成長(cháng)充滿(mǎn)了好奇,恨不得立刻長(cháng)成大人,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。也許,成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱是一對雙胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我長(cháng)大了,長(cháng)成了一個(gè)小小的大人,瀟灑地甩去童年的快樂(lè )與自由,把煩惱裝進(jìn)口袋。
對于那快樂(lè )的童年,我還能記憶起一些。那時(shí)的我們,不管什么年齡性別,開(kāi)心就好。一起畫(huà)畫(huà),一起玩捉迷藏游戲,大家你追我趕……玩得樂(lè )此不疲,可這些愉悅的時(shí)光已隨著(zhù)你年齡的增長(cháng),在我腦中漸漸消逝。
成長(cháng)了的我,明白了什么是煩惱,從煩惱中懂得了責任——學(xué)習,將來(lái)成為祖國的棟梁,為祖國獻出自己的一份力。帶著(zhù)對純美的期待,我乘上一葉小舟,風(fēng)雨無(wú)阻,駛向美好的未來(lái)。
成長(cháng)的煩惱作文15
我們都只有一個(gè)童年,童年是每一個(gè)人一生中最珍貴和最難忘的時(shí)光?鞓(lè )是記憶中最讓人愉悅和回味無(wú)窮的。
我今年已經(jīng)13歲了,明年,我就要讀初中了,學(xué)了五年,令我自豪的是,我在班級中的成績(jì)也是名列前茅的。然而,面對那小學(xué)升初中的考試,我不免有一些壓力,不怕告訴你,我有一個(gè)很不好的習慣――馬虎,對于我考試卷上不應該錯的題目,又會(huì )招來(lái)大人們的非議:“你已經(jīng)不再是小孩子了,做事也應該仔細,也應該三思而行!”我只學(xué)了五年的課程,學(xué)海無(wú)崖,知識太多了,我們學(xué)不完,所以有了那份追求,也只有知識能給我不曾有過(guò)的滿(mǎn)足。
我們長(cháng)大了,也有自己的道理,有值得我們緊握的璀璨年華,而小伙伴們也會(huì )隨著(zhù)我一起成長(cháng),我不會(huì )孤單?蛇z憾的是:我的成長(cháng),意味著(zhù)告別童年,兒時(shí)的一切,我們是那么留戀,那么回味,幼兒時(shí)我有洋娃娃、機器人……一切的一切,我都擁有過(guò),F在,我長(cháng)大了,也應該告別這些如此美好的東西,再見(jiàn)。
在成長(cháng)的過(guò)程之中,我自然免不了或新或舊,或大或小,或多或少,或對或錯的煩惱。面對煩惱,解決了煩惱,也就迎來(lái)了快樂(lè ),迎來(lái)了成功的喜悅和希望。在成長(cháng)的過(guò)程中,我也從感情、親情、友情中得到了許多快樂(lè )。
成長(cháng)雖然給我帶來(lái)了許多煩惱,但是,也給了我很多快樂(lè )啊,同時(shí),我也從這些煩惱中,懂得了更多,意識到了更多,學(xué)習到了更多。留足過(guò)去,讓他照徹我們的成長(cháng)之路成長(cháng)的腳步時(shí)時(shí)繼續、繼續永遠都不會(huì )停留,快樂(lè )和煩惱也將伴隨著(zhù)我們的童年,也伴隨著(zhù)我的成長(cháng)之路……
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