成長(cháng)的煩惱作文范文（通用51篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的成長(cháng)的煩惱作文范文，歡迎大家分享。
成長(cháng)的煩惱作文 篇1
都說(shuō)，成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符，可這串音符中，傷心低沉的音節卻不在少數。
成長(cháng)中，煩惱更多了。
常常借著(zhù)在窗邊看風(fēng)景的名義回憶，想到自己小時(shí)候和朋友的天真爛漫，一起瘋，一起游戲的情景……淚水充滿(mǎn)了眼眶，卻不愿讓它流出。只是怕在同學(xué)們面前顯得不夠堅強，怕同學(xué)們會(huì )說(shuō)我太裝，太虛偽。
忽然想起，二年級時(shí)，因為一個(gè)男同學(xué)搶了我的糖而大哭大鬧，幾天來(lái)都愁眉苦臉、沒(méi)有跟那個(gè)男同學(xué)說(shuō)話(huà)。想著(zhù)想著(zhù)，竟情不自禁地笑了，那時(shí)多幼稚啊，因為一塊糖，可那時(shí)的快樂(lè )也簡(jiǎn)單啊，也可以因為一塊糖。
現在，似乎一切都是假的，連笑都是假的。在做事時(shí)都會(huì )想好后果，永遠不是兒時(shí)那種直言直語(yǔ)了。
現在的我，常常是孤單一人，獨自走在飄滿(mǎn)落葉的幽徑，原來(lái)那些美妙的沙沙聲都消失了，留下的只是無(wú)邊的寂寞和滿(mǎn)心的凄涼。
記得六年級的暑假，那個(gè)暑假快樂(lè )與憂(yōu)傷并存。憂(yōu)傷是離別帶給我的。但快樂(lè )，則是朋友送我的。不管是同性朋友還是異性朋友，一起聊聊學(xué)習，聊聊自己感興趣的科目，甚至善意地貶低對方，身上散發(fā)著(zhù)青春的朝氣，還有什么比這個(gè)更快樂(lè )呢？可隨著(zhù)成長(cháng)，進(jìn)了新學(xué)校，不是這么回事。別人會(huì )說(shuō)你利用、會(huì )說(shuō)你思想不單純。為了讓這些話(huà)煙消云散，就只能疏遠對方。
結果，因為溝通很少，都以為對方變了，為對方而改變，結果卻是使自己真的變了，朋友之間信任也少了。失去了這種信任，再努力也無(wú)法挽回。
難道成長(cháng)就一定要經(jīng)歷這些嗎？難道成長(cháng)就不能保留天真嗎？難道隨著(zhù)成長(cháng)一切都變得虛偽嗎？
不，這些不是我們的錯，是因為環(huán)境變了，所以我們也變了，一切都變了。
這，就是我成長(cháng)的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文 篇2
我是一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者，但并不是那種需要在圖書(shū)館里找氛圍讀書(shū)的人，我喜歡在各種場(chǎng)合看書(shū)，因為那會(huì )給你帶來(lái)不一樣的感受。但我媽媽并不這么認為，她覺(jué)得讀書(shū)需要氛圍，而且上了初中后，功課多了，她就更不贊同我看課外書(shū)了，她只會(huì )覺(jué)得那是在浪費時(shí)間，她希望我讀的書(shū)，無(wú)非就是一些關(guān)于作文的，關(guān)于學(xué)習的，關(guān)于歷史的，關(guān)于生物的等等這類(lèi)書(shū)籍，課外書(shū)的最大范圍就是老師推薦的書(shū)。
媽媽的不允許，并不能阻止我想看書(shū)的強烈需求。我只能偷著(zhù)看，有時(shí)在媽媽誰(shuí)著(zhù)后，我就會(huì )躡手躡腳的把和同學(xué)借來(lái)的書(shū)拿出來(lái)，在被窩里打著(zhù)手電照著(zhù)看書(shū)，雖然環(huán)境不是很好，有時(shí)侯會(huì )悶的滿(mǎn)頭大汗，卻還是讀的津津有味。
其實(shí)我玩電腦并不多，看電視也不是經(jīng)常，所以我的眼鏡就是因為看書(shū)得來(lái)的，爸爸媽媽都很郁悶，我得眼鏡是怎么近視的？他們倆的視力也都很好，而只有我自己心知肚明，這副眼鏡是怎么得來(lái)的。
上天已經(jīng)給了我一次報應了，可我依然不能停止看書(shū)，在被窩里看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越滿(mǎn)足不了我了，我開(kāi)始正大光明的看，無(wú)視媽媽的怒光，只顧看自己的書(shū)。
有時(shí)侯，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，就想把書(shū)拿出來(lái)，已經(jīng)快要克制不了自己這種如饑似渴的讀書(shū)欲望，我瘋狂的喜歡上了一種刊物：《意林》，瘋狂的閱讀它。
后來(lái)在媽媽的監督和我的努力下，我很好的克制住了自己，在寫(xiě)完作業(yè)后看書(shū)，放松一下大腦。
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，即使視在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云，成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(cháng)的煩惱作文 篇3
一個(gè)人從懵懂無(wú)知的小孩到可以自己獨當一面時(shí)，必定會(huì )經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程——成長(cháng)。我們在生活的挫折中不斷地跌跟頭，也在生活的磨礪中不斷成長(cháng)。
這個(gè)過(guò)程是艱難的，但沒(méi)有任何一個(gè)人可以幫你。你只能靠自己不斷地去碰壁，不斷地去探尋，不斷地去進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中，我們總會(huì )遇到一些煩惱，它似乎是不可避免的。因為它也是成長(cháng)的一部分。
步入初二大門(mén)的我們，成長(cháng)的喜悅依然是免不了的，但煩惱也隨即而來(lái)。就拿這次生地月考來(lái)說(shuō)吧，毋庸置疑，我考砸了�？粗�(zhù)課桌上那刺眼的紅色分數，它們似乎是在嘲笑著(zhù)我，而我卻無(wú)力反駁。因為這次考試，我一連幾天都心不在焉的，再加上那幾天的倒霉事一大堆，心情就更糟糕了，心里比貓抓的毛線(xiàn)球還要亂。
總愛(ài)懷舊的我又想起了以前的時(shí)光。那時(shí)候自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有什么中考，高考，大學(xué)的壓力，多想還能回到那個(gè)時(shí)候。好吧，誰(shuí)叫我長(cháng)大了呢？偶然翻來(lái)一本書(shū)，里面的一句話(huà)令我對成長(cháng)有了更深的認識：成長(cháng)，是一鍋大雜燴，什么口味都有，如果單獨品嘗的話(huà)，味道玉石雜糅。但如果混合在一起，就別有一番滋味。此時(shí)此刻，有一種名為斗志的元素，正在修復我遇到嚴重挫折的心靈。我就像是失明的人，見(jiàn)到了光線(xiàn)；落單的大雁遇到了同伴；饑渴的馬兒找到了水源。
是的，成長(cháng)的路上總有煩惱，既然不可避免，為何不笑著(zhù)面對？將它與成長(cháng)中收獲的喜悅、感動(dòng)以及自己的進(jìn)步所中和，就算是挫折也充滿(mǎn)陽(yáng)光。煩惱歸煩惱，念舊歸念舊，讓所有挫折、煩惱都成為你前進(jìn)道路上的墊腳石，讓所有的悶悶不樂(lè )，一蹶不振都見(jiàn)鬼去吧！抬起頭，光明的未來(lái)，神秘的以后就在前方，Go for it！
成長(cháng)的煩惱作文 篇4
在我們成長(cháng)的過(guò)程當中，有歡聲笑語(yǔ)，也有悲傷痛苦，當然了也會(huì )伴隨著(zhù)成長(cháng)的煩惱，如果要徹底的擺脫成長(cháng)的煩惱也不是一件容易的事情。在成人的世界里，可能他們認為我們的童年生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是輕松快樂(lè )的，雖說(shuō)我們的童年生活確實(shí)是五彩斑斕的，但是其中的痛苦也只有自己能夠體會(huì )了。
成長(cháng)的煩惱沒(méi)有自由
正值春天來(lái)臨的時(shí)候，春暖花看，各種花卉的香味也是撲鼻而來(lái)，很是享受這樣的狀態(tài)，這個(gè)時(shí)候就希望自己去田野里奔跑，更想去親自體會(huì )鄉村間的一些生活，但是父母這個(gè)時(shí)候就不同意了，他們認為農村的衛生條件相對城市而言不是太好，害怕自己容易生病，但是自己又拗不過(guò)父母，所以失去了自己想要追求的自由。
成長(cháng)的煩惱沒(méi)有屬于自己的時(shí)間
父母們都希望盼兒成龍，盼女成鳳，他們會(huì )要求盡自己的子女學(xué)習各種興趣班，有鋼琴，有舞蹈，還有毛筆字，甚至還有下圍棋的，應有盡有，所以自己就周末時(shí)間完全不屬于自己，更別說(shuō)在周末睡個(gè)舒服的懶覺(jué)了。父母經(jīng)常強迫我們做一些我們不愿意做的事情，所以就導致屬于自己的時(shí)間很少，也失去了童年的趣味。因為做不了自己想做的事情，所以自己每天就像一個(gè)機器人一樣，幾乎每天的生活節奏都是一樣的，這個(gè)時(shí)候，只希望自己能夠快一點(diǎn)長(cháng)大，擁有一片真正屬于自己的天空。
成長(cháng)的煩惱作文 篇5
在美妙的成長(cháng)歲月里，我們或多或少的會(huì )有一些煩惱，當然我也不例外。
我雖然是一名六年級的小學(xué)生，可身高卻“出類(lèi)拔萃”，少說(shuō)1米70都有了。別人可能夢(mèng)想著(zhù)天天快點(diǎn)長(cháng)高，可我卻不這么認為。每次放學(xué)都走在一些對我而言比較矮的同學(xué)當中，難免會(huì )引來(lái)別人異樣的眼光，時(shí)間長(cháng)了，怪不好意思的。雙休日總會(huì )好點(diǎn)吧，可是每次跟爸爸媽媽上街買(mǎi)衣服時(shí)，營(yíng)業(yè)員就會(huì )問(wèn)我媽?zhuān)骸澳銉鹤由铣醵税�？”這時(shí)，我媽總不以為然地說(shuō)：“才上六年級哩！”那些營(yíng)業(yè)員一聽(tīng)，大吃一驚：“啊，才上六年級，個(gè)兒都這么高了！”這些話(huà)對我而言已經(jīng)是家常便飯了。有時(shí)候我恨不得問(wèn)自己：“陳桐啊陳桐，你干啥不好，非要長(cháng)這么高的個(gè)子？”所以，后來(lái)我干脆待在家里，不出去了。
我的成長(cháng)煩惱還不只這一個(gè)。
作為學(xué)校的大隊長(cháng)，每個(gè)星期不說(shuō)為班級了，在學(xué)校里就要升降國旗、組織播音、開(kāi)大隊部、小記者等一些會(huì )議，難免有許多人認識我。每天不光要為班級做事，還要顧及學(xué)校的活動(dòng)，忙都忙不過(guò)來(lái)了。每天下課不是往校長(cháng)室、大隊輔導員老師辦公室跑，就是到會(huì )議廳開(kāi)會(huì )，很少有時(shí)間坐下來(lái)看一看、聊一聊。有時(shí)候，上學(xué)校旁的一些小店買(mǎi)文具，同學(xué)就會(huì )說(shuō)：“喲，大隊長(cháng)都上小店……”有時(shí)候，跟三、四年級的小朋友有點(diǎn)事，流言蜚語(yǔ)就不斷……為了解決這些問(wèn)題，有時(shí)候開(kāi)會(huì )就選擇在一些比較隱蔽的地方，遇到別人的流言只好死不承認了。
什么時(shí)候這些煩惱才能離我而去��！
成長(cháng)的煩惱作文 篇6
“少年不識愁滋味”，辛棄疾這樣說(shuō)。那我這個(gè)少年卻有著(zhù)很多的煩惱。
我想，或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統統留給了我們。
隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，有很多的煩惱圍繞著(zhù)我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(cháng)談?wù)�，因為只要一談，他們就要長(cháng)篇大論，不準我插一句話(huà)，而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(cháng)說(shuō)啰！然而，我就把一切想說(shuō)的話(huà)，每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上，也就是日記。寫(xiě)完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(cháng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著(zhù)他們。（的確有些是不想讓他們清楚）
那天，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后，按照常規，去拿日記本，忽然，我發(fā)現日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記？他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉！為什么家長(cháng)在我們長(cháng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
我相信面對煩惱，我們都會(huì )成熟起來(lái)，一切都會(huì )更好的！
成長(cháng)的煩惱作文 篇7
煩惱，是我們在成長(cháng)道路上的一劑特殊的調味品，它讓我體驗到了不一樣的人生，不一樣的成長(cháng)經(jīng)歷！
煩惱的起源的那一年我幾歲已經(jīng)被時(shí)間的浪花沖淡了，但事情的始末卻依然清晰地印在腦海之中。
記得那天我正在吃蘋(píng)果，忽然聽(tīng)見(jiàn)“嚓”的一聲，就感覺(jué)從嘴巴里傳來(lái)一陣麻麻的痛楚，伸手輕輕一抹，不禁嚇了一跳——有血！我頓時(shí)滿(mǎn)心充滿(mǎn)了恐懼，慌慌張張地跑去找媽媽。媽媽一聽(tīng)也不禁有點(diǎn)著(zhù)急，掀開(kāi)我的嘴，仔細地查看，不一會(huì )兒，就放心的舒了一口氣，笑著(zhù)對我說(shuō)：“不要怕，沒(méi)什么事，只是你的換牙期到了，剛剛用力過(guò)度，所以出了點(diǎn)血�！蔽乙宦�(tīng)，立即變得愁眉苦臉，因為聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)，換牙，可是很疼的。
接下來(lái)的幾天時(shí)間果然像我剛才想的那樣，每每吃稍硬的東西都要碰到門(mén)牙，然后立馬就會(huì )感到一股難以言說(shuō)的痛楚，就連刷牙都要小心翼翼，弄得我幾乎痛不欲生，每天都向媽媽哭訴和抱怨。然后有一天，媽媽就向我提了一個(gè)建議：去醫院拔牙。當時(shí)我心里一動(dòng)：這個(gè)主意聽(tīng)上去不錯，我就不用這樣苦苦忍受了。但轉念一想，記得看過(guò)幾次醫生拔牙，那一件件亮的發(fā)閃的工具真叫人心驚膽戰，十分的排斥。然后就立馬否決了媽媽的建議，乖乖的等著(zhù)牙齒自然脫落。
在日復一日的忍受中，終于，那顆牙齒終于在一次吃飯時(shí)被肉粒碰掉了，我手里拿著(zhù)這顆牙齒，心里感慨萬(wàn)分。媽媽還拿來(lái)了一個(gè)小錦盒，把牙齒放了進(jìn)去，以作紀念。
但好景不長(cháng)，我的第二顆門(mén)牙又開(kāi)始搖搖欲墜了！
哎，這樣的煩惱的苦日子什么時(shí)候是個(gè)頭��！
成長(cháng)的煩惱作文 篇8
天空是那樣的蔚藍，陽(yáng)光是那樣燦爛，人們的生活是那樣爛漫，但是我呀卻背這煩惱的沉重的書(shū)包。
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快起床，快起床哎，真是煩死了，我的鬧鐘媽媽又在催我起床了。你別說(shuō)，她每天叫我是真準時(shí)。6點(diǎn)準時(shí)叫我起床。
每天早晨匆匆忙忙的起床；在匆匆忙忙的洗臉刷牙；然后再匆匆忙忙的吃早飯；再匆匆忙忙的去上學(xué)，我每天早晨都是這樣的匆匆忙忙的度過(guò)的，所以我想讓這種應匆忙而煩惱的東西從我的煩惱的書(shū)包中消失呀！
�。ǘ⿲W(xué)習上的煩惱
今天的數學(xué)作業(yè)是今天的語(yǔ)文作業(yè)是今天的英語(yǔ)作業(yè)是哎！老師又在布置作業(yè)了，而且每天布置的作業(yè)像天上的星星一樣多。就比如說(shuō)這個(gè)星期吧！數學(xué)作業(yè)是，背第八單元的定理，這還不算多呢！語(yǔ)文兩篇日記，一篇作文，隨堂檢測。這就是人類(lèi)所說(shuō)的快樂(lè )青春?jiǎn)�？真是一點(diǎn)都不快樂(lè )，每天都布置這么多作業(yè)，我們的快樂(lè )又從何處來(lái)呀？
�。ㄈ┳陨淼臒⿶�
自身的煩惱，也不可缺少的呀！比如說(shuō)有的人嫌自己低呀！胖呀！等等，而我也不例外呀！
我的個(gè)子高，年齡不大。我這時(shí)才十一歲半，自然還有點(diǎn)童年的心理，還不怎么成熟。
有一次，我和我們班的兩個(gè)同學(xué)在健身園玩跳皮筋。一個(gè)0初二的說(shuō)，這么大了還玩跳皮筋。我就告訴他我才十一歲半，她說(shuō)，你騙三歲小孩呀。唉，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了呀。
這就是我煩惱的書(shū)包，拜拜嘍，我要被上我煩惱的書(shū)包繼續遠航了。
成長(cháng)的煩惱作文 篇9
在成長(cháng)中，人人都會(huì )有煩惱，隨著(zhù)年齡的變大，煩惱就會(huì )逐漸的增多。煩惱就像濃郁的苦咖啡，在那苦澀的味道里，也許你會(huì )感到一絲絲的香甜。今天就請大家嘗嘗我的克咖啡吧！
我的煩惱可能大家都有，就像一種疾病一樣在空氣中飄動(dòng)，患者輕則耳痛，重則頭暈眼花，眼花繚亂。大家會(huì )問(wèn)：“這是什么��？這么厲害？”當然厲害，這就是我一聽(tīng)見(jiàn)就害怕的詞——嘮叨。我要問(wèn)你：“你們家誰(shuí)最嘮叨？”你一定會(huì )說(shuō)：“當然是老媽呀，男人從來(lái)都不會(huì )嘮叨的�！睘槭裁茨腥丝偸钦f(shuō)女人沒(méi)完沒(méi)了，就是因為太羅嗦了。我的老媽嘮叨的功夫可不一般，就連齊天大圣——孫悟空估計也擋不住老媽的“超音波”。世界上可能再也沒(méi)有她的“對手”了吧！你想知道老媽的厲害嗎？聽(tīng)我慢慢講解。
絕招一：“連綿不絕”
今天，我正在寫(xiě)作文，正寫(xiě)到“高潮”，聽(tīng)到了那連綿不絕的嘮叨聲又來(lái)了�！肮季S，英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我的頭又暈起來(lái)了，急忙裝作肚子疼得樣子向衛生間跑去。
絕招二：“石破天驚”
記得去年，姥爺發(fā)壓歲錢(qián)時(shí)，我的心里美滋滋的，一個(gè)聲音讓我目瞪口呆，媽媽“和藹”的說(shuō)：“郭思維，把錢(qián)拿過(guò)來(lái)，媽媽幫你留著(zhù)，用的時(shí)候我再給你�！卑�，我只能無(wú)奈的交給媽媽。
雖然媽媽在學(xué)習上很?chē)Z叨，但是我知道媽媽也是為了我好，為了我的將來(lái)，為了我的前程。有時(shí)，我也不太聽(tīng)話(huà)，媽媽教育我的方法也許很“粗暴”，但是我知道媽媽也很辛苦，為了我操盡了心。
媽媽您辛苦了，我一定會(huì )努力學(xué)習的。
成長(cháng)的煩惱作文 篇10
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們快樂(lè )過(guò)，也煩惱過(guò)，想快樂(lè )很容易，煩惱只不過(guò)是一念之間，可我們仍然很難擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。
小時(shí)侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開(kāi)時(shí)，能看見(jiàn)我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂(lè )的汗水；夏立蟬鳴時(shí)，能看見(jiàn)我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時(shí)，能在鋪滿(mǎn)紅楓的小路上瞧見(jiàn)我蹦跳的身影；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，能在花園里瞧見(jiàn)我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽(yáng)光。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，我漸漸長(cháng)大了，四季還是一樣的顏色，卻沒(méi)有了昔日的韻味，好像都是一個(gè)樣，每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺(jué)。
周末，不再屬于自己，各類(lèi)補習班緊跟在后面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂(lè )，多了一些煩惱，多了一些惆悵。
當春暖花開(kāi)時(shí)，不再有時(shí)間去欣賞，看到滿(mǎn)天的風(fēng)箏，有種莫名其妙的悲傷，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包走在上學(xué)的路上；在夏立蟬鳴時(shí)，悶熱的空氣布滿(mǎn)了整個(gè)天空，汗水代替眼淚不斷流下，在炎熱的夏日季，我快要窒息，游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè)夢(mèng)境，有時(shí)覺(jué)得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑；秋楓飛落時(shí)，沒(méi)有了腳踩在楓葉上清脆的聲響，小路上靜靜的，偶爾風(fēng)扶過(guò)，讓我覺(jué)得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，沒(méi)有了暖暖的陽(yáng)光，只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng)，窗外光禿禿的樹(shù)枝像老巫婆長(cháng)長(cháng)的手，我只能放下書(shū)包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰(shuí)在哭泣呢？
只有夢(mèng)般的快樂(lè )能給我溫暖，多想讓這種快樂(lè )持續下去，丟掉煩惱，向自由飛翔。
成長(cháng)的煩惱作文 篇11
兒時(shí)，煩惱就是得不到糖吃；再大一點(diǎn)，煩惱就是看不到動(dòng)畫(huà)片；現在，上了初中，煩惱一股腦的蜂擁而至，壓得叫人透不過(guò)氣來(lái)，越來(lái)越沉重，越來(lái)越沉重。
前幾天晚上，我費盡千辛萬(wàn)苦，如唐僧西天取經(jīng)一般，做的手酸死了，終于，在經(jīng)歷九九八十一難后，做完了作業(yè)。我揉了揉眼睛，活動(dòng)活動(dòng)了僵硬的脖子，再捏捏酸痛的手臂，大聲地朝媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)易鳂I(yè)做好了，可以看電視了吧？”沒(méi)想到，從媽媽嘴里蹦出一句話(huà)：“整天想著(zhù)看電視玩電腦，你多看會(huì )兒書(shū)，身上又不會(huì )少塊肉，快去看書(shū)�！蔽曳瘩g道：“我真想減肥呢，少幾塊肉正好，再說(shuō)了，你買(mǎi)那些書(shū)我早就看完了，那你樹(shù)上的東西記住沒(méi)？”“有誰(shuí)看書(shū)一下子就記住的，這樣的話(huà)，全世界的人都是神通�！薄澳慵热徊皇巧裢�，那你就不會(huì )努力一點(diǎn)，把書(shū)上的東西記下來(lái)啊，快去看書(shū)�！薄拔也蝗��！薄澳悄氵@個(gè)月就休想看書(shū)玩電腦了�！甭�(tīng)了這句話(huà)后，我萬(wàn)般無(wú)奈地走進(jìn)了房間，隨手拿起了放在床上的一本《朝花夕拾》，心不在焉地看著(zhù)，看著(zhù)書(shū)里的一大片文字，頓時(shí)覺(jué)得頭疼腦熱，看著(zhù)它們，只覺(jué)得心里無(wú)限的悲傷，像一只困在牢籠中的鳥(niǎo)，渴望自由，渴望在藍天中自由的翱翔，可就是掙脫不了牢籠的束縛，極為無(wú)奈。
蒼天那，請可憐可憐我們這群籠中之鳥(niǎo)吧，請幫我們教導那可憐的家長(cháng)，教他們打開(kāi)那封閉的牢籠吧！
成長(cháng)的煩惱作文 篇12
“哎呀，天哪，余蘇澄，你怎么還沒(méi)長(cháng)高��？”久別重逢的幼兒園同學(xué)一見(jiàn)到我便說(shuō)這樣的話(huà)，我已司空見(jiàn)慣了。
本人一向活潑好動(dòng)，開(kāi)朗有余，可有一件煩心事一直纏著(zhù)我——身高！
由于個(gè)子矮，我受到了許多同學(xué)的嘲笑和諷刺，為此，我十分煩惱。
“就你這樣的個(gè)子，估計這輩子都無(wú)緣于籃球了吧，太可悲了，怪不得你們班籃球爛成那樣，原來(lái)你們班的平均水平只有你這么高，跟你們比賽，簡(jiǎn)直就是在浪費時(shí)間！”上次的`籃球比賽我班以失敗告終，在一旁使勁為六（4）中隊加油鼓勁的我卻遭到了對方班級的嘲笑。他邊說(shuō)還邊在我頭上比劃了兩下，意思是我的頭才剛到他的肩膀。
我一人坐在位上，甚至有些自卑，暗暗在心里對自己說(shuō)：“你怎么這么不爭氣？要是再長(cháng)高一點(diǎn)點(diǎn)，根本不會(huì )受到他們的冷眼！”
還有更傷心的呢！前不久，學(xué)校舉行了一次大型主題活動(dòng)，本來(lái)是安排我去報數的。這個(gè)任務(wù)我可是新手，終于有機會(huì )嘗試一下了！彩排時(shí)，我報數報得響亮，隊禮敬得標準，可是顧老師突然發(fā)現：“咦？這個(gè)余蘇澄怎么矮下去了？”我心里“咯噔”一下，生怕顧老師會(huì )換別人�？烧媸桥率裁磥�(lái)什么，“本來(lái)一、二、三、四、五、六年級應該是一個(gè)一個(gè)高上去，這樣整體效果就不好了，算了，余蘇澄你先回班，我再換人吧�！鳖櫪蠋熉�(tīng)似普通的一句話(huà)，對于我來(lái)說(shuō)，就如一個(gè)子彈打中我，在我身上留下一個(gè)槍眼……
又是身高，我煩透了，準確地說(shuō)就是為我那該死的身高煩透了！
身高給我帶來(lái)太多太多煩惱，由于瘦小的身材，我也一再地錯失良機，惹來(lái)嘲諷。
我決定，從此以后，一定要多吃飯，多運動(dòng)，爭取長(cháng)高，徹底甩掉那些不愉快的成長(cháng)煩惱！
成長(cháng)的煩惱作文 篇13
成長(cháng)的步伐到來(lái)了，成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯�！煽�(jì)總是沒(méi)有提高！”從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
人生有競爭才會(huì )精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jì)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jì)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取，好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習�！白罱容^煩，比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習的煩惱所表現出的無(wú)助與茫然。成長(cháng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)！
成長(cháng)的煩惱作文 篇14
歲月飛逝，漸漸的，我們也長(cháng)大了，在成長(cháng)的過(guò)程中我們常會(huì )遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。
今年，我十二歲，上六年級了，馬上面臨著(zhù)一個(gè)巨大的考驗——小學(xué)升初中。雖然只是場(chǎng)考試，可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場(chǎng)考試，我每天都要上小升初輔導班，做各種各樣的試卷、習題，各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過(guò)氣來(lái)，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書(shū)包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日，一年級、二年級，在學(xué)海中暢游；三年級、四年級，在學(xué)習中成長(cháng)；五年級，在為理想奮斗著(zhù)；而六年級，我已疲憊的再也提不起對學(xué)習的興趣，課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣，老師的課不再復以前的生動(dòng)，我也不再沉浸在數字的海洋中。盡管，我知道，學(xué)習是我們的本職，我們要對得起父母的教育，老師的教導。但是，望著(zhù)院子里那群玩耍的孩子，那是曾經(jīng)的我們。
我知道大家都有壓力，學(xué)生、家長(cháng)、老師、都一樣�？蛇@只是個(gè)考試，只是檢驗小學(xué)六年來(lái)所學(xué)知識。學(xué)習學(xué)習，是為了懂的知識，成為一個(gè)有文化的人，長(cháng)大以后為國家盡自己的一份力量，這才是學(xué)習的本質(zhì)�？墒�，現在我們是在為通過(guò)考試而學(xué)，各種各樣的題型將學(xué)習與知識之間的本質(zhì)扭曲，讓學(xué)習由本來(lái)輕松、快樂(lè )變得沉重、痛苦。
這就是我成長(cháng)的煩惱，或許我們真的應該重新考慮學(xué)習的意義了。
成長(cháng)的煩惱作文 篇15
人成長(cháng)就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著(zhù)年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢(xún)問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當聽(tīng)到這些問(wèn)話(huà)，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(cháng)。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認。
自從上學(xué)那天起，我的成績(jì)就成為家庭永恒的話(huà)題。我的成績(jì)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jì)好的時(shí)候會(huì )得到媽媽的表?yè)P和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽�(jì)不好的時(shí)候，也會(huì )受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽�(jì)到底是什么？是分數還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來(lái)愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
有時(shí)我自己常想，成長(cháng)到底是什么？成長(cháng)有時(shí)充滿(mǎn)苦澀而又令人欣喜，成長(cháng)有時(shí)也摻著(zhù)幾分遺憾，即使這樣，成長(cháng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(cháng)，這是人類(lèi)繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(cháng)大，我知道煩惱便是成長(cháng)的催化劑。
成長(cháng)的煩惱作文 篇16
成長(cháng)，需要呵護，需要有人不斷地為你澆灌愛(ài)；成長(cháng)，需要磨煉，需要無(wú)數次的跌倒，才會(huì )有重新爬起來(lái)的勇氣；成長(cháng)，需要勇氣，需要有直視失敗的勇氣，才可以面對崎嶇坎坷的未來(lái)；成長(cháng)，需要挫折，需要歷經(jīng)困難才知道接下來(lái)的路要往哪里走；成長(cháng)，需要煩惱，沒(méi)有煩惱的成長(cháng)道路，是不完整的成長(cháng)道路。
煩惱，每個(gè)人都會(huì )有煩惱，而我也不例外。煩惱，各種煩惱，五花八門(mén)，可謂是琳瑯滿(mǎn)目，比如說(shuō)寫(xiě)作業(yè)、補習班所帶來(lái)的種種困擾……，我的煩惱很多很多，多得就如天上的繁星，數都數不清。
星期天都去哪啦？都被各種補習班和如山的卷紙擋住了去路，星期天這美好的時(shí)光，原本是讓我們放松一下疲憊的身體，可是卻被一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的補習班，一張接著(zhù)一張的卷紙霸占了。原本快樂(lè )而又自由的星期天，現在變得一點(diǎn)也不自由，一點(diǎn)也不快樂(lè )了。被補習班霸占了的童年，沒(méi)有一點(diǎn)童真。
都說(shuō)別人家的孩子，是自己家的孩子最大的敵人，在此，我深有體會(huì )，因為我總是那個(gè)被比下去的孩子。每次，當我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，奶奶都會(huì )在我跟前語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“妞妞，好好學(xué)習吧，上次你侯堃姐來(lái)的時(shí)候，她考了年級第三十三名，你大姑說(shuō)她退步了，人家這次就考了個(gè)年級第二，人家知道上進(jìn)，人家有上進(jìn)心，你看看你，都六年級了，還不知道學(xué)習。唉，怎么說(shuō)你呢�！甭�(tīng)到這話(huà)，我只想對奶奶說(shuō)：“奶奶，我真的好累呀！”
考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。每當遇到各種各樣的考試時(shí)，我的心總會(huì )“噗通噗通”的跳個(gè)不停，我討厭考試，為什么世界上會(huì )有考試，為什么世界上會(huì )有學(xué)校，我很奇怪。沒(méi)有學(xué)校，那我們就不會(huì )有多余的顧慮了。在面對各種大小考試時(shí)，我總是發(fā)揮失常，在期末考試前，我總是有氣無(wú)力的補我的那些薄弱的科目。在期末考試上，我總是能夠得高分。這一點(diǎn)我還是比較滿(mǎn)意的。
沒(méi)有煩惱的成長(cháng)，總會(huì )覺(jué)得有幾分單調乏味，人生不是每一件事都對于你來(lái)說(shuō)是順心的，所以說(shuō)，成長(cháng)中的煩惱只是對你的磨煉，成長(cháng)中的煩惱是對你心靈的一種磨煉。
成長(cháng)的煩惱作文 篇17
每個(gè)人都有煩惱，但我的煩惱卻有點(diǎn)與眾不同……
一般情況下，有煩惱是因為人自卑、膽怯、孤單、學(xué)習不好、不知怎樣和他人相處，或者是自制力差、懶惰……但我的煩惱是去上個(gè)咸陽(yáng)的初中，還要擠出時(shí)間給作文班李老師交連載、日記等各種作文。
自從一開(kāi)始和老師約好寫(xiě)連載之后，老師張口閉口都是問(wèn)我寫(xiě)了沒(méi)，寫(xiě)完了沒(méi)。記得有一次，我在路上遇見(jiàn)老師，便向老師問(wèn)好。老師直接就問(wèn)我：“那個(gè)作文寫(xiě)了嗎？”一聽(tīng)這話(huà)，我馬上說(shuō)：“我……我現在就回去寫(xiě)�！�
還有一次，我給老師打電話(huà)說(shuō)：“老師，我們一起去逛……”話(huà)音未落，老師就問(wèn)：“你的連載第三集寫(xiě)完了嗎？”我連忙把要不要去公園逛改成了去書(shū)店逛。
啊，誰(shuí)可以救救我呀！難道老師一點(diǎn)都不關(guān)心我嗎？一直讓我寫(xiě)作文，是想讓我成為“連載大師”嗎？
哼，我為什么要寫(xiě)？為什么要成為“連載大師”？
抱怨到這里，我心里舒服點(diǎn)了。于是，我翻開(kāi)連載本，開(kāi)始寫(xiě)我的《家有兩寶》第三集……
成長(cháng)的煩惱作文 篇18
“小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽(yáng)光照……”我的生活才不是這樣呢！眼前一片黑暗，煩心事數不勝數，哎，多么痛苦��！
青春期的來(lái)臨
當我們還在準備迎接人生最后一個(gè)六一兒童節時(shí)，我發(fā)現青春的步伐已經(jīng)悄悄來(lái)臨。早上起來(lái)照鏡子，驚奇的發(fā)現自己的腦門(mén)上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的青春痘。朗讀唱歌時(shí)，發(fā)現自己的聲音從以前的稚嫩變得粗礦起來(lái)。從前，那個(gè)性格活潑的我已經(jīng)慢慢有了自己心中的秘密，開(kāi)始在乎同學(xué)對自己的評價(jià)，愛(ài)面子，有的時(shí)候會(huì )莫名其妙的煩躁起來(lái)。原來(lái)是青春期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，滲入我的生活。
老師的嘮叨
人生好似一個(gè)外殼，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，堅硬的外殼會(huì )逐漸脆化，老師整天像小蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”。上課了，老師擺著(zhù)臉開(kāi)始嘮叨：“同學(xué)們，你們馬上就要結束小學(xué)生活了，即將邁出你們人生的第一步，當務(wù)之急是要全心全意的備考，不要輸在起跑線(xiàn)上，看看你們這周的語(yǔ)文周清試卷，平均分又落后其它班了……”老師呀，你又開(kāi)始心靈雞湯的傳授了，要是以后少了你的人生哲理，我擔心自己會(huì )不習慣的呀！平均分？這個(gè)東西在你心中真是個(gè)“寶”呀，怪不得上次我們考第一你心情好到極點(diǎn)，我們都以為你撿到錢(qián)了呢！
前程的憂(yōu)慮
每天我都在告訴自己，人生有三個(gè)大步：小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)。我擔心自己不能考上理想的中學(xué)，辜負家長(cháng)對自己的期望，我不知道自己喜歡在社會(huì )中扮演一個(gè)什么樣的角色，我有理想，可我怕實(shí)現不了。每當夜深人靜，躺在床上時(shí)，我的大腦一片混亂，一時(shí)不知道自己要干什么，真是青春有限，煩惱無(wú)限��！。
我覺(jué)得，煩惱多不用怕，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )化解煩惱，走出門(mén)外呼吸新鮮空氣，為自己的人生減少煩惱，增加快樂(lè )吧！
成長(cháng)的煩惱作文 篇19
成長(cháng)伴隨煩惱，煩惱也伴隨成長(cháng)。每一個(gè)人都有著(zhù)自己的煩惱，我也一樣，我的煩惱有很多很多，但其中最讓我煩惱的聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
從小學(xué)開(kāi)始，我一直都很煩惱我的數學(xué)，我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)還算可以，但是數學(xué)成績(jì)波動(dòng)起伏比較大，經(jīng)常有些數學(xué)題不會(huì )怎樣去思考，所以爸爸一直很擔心我的數學(xué)，我自己也很煩惱我的數學(xué)。
我的數學(xué)成績(jì)正常是在90分以上，但是有幾個(gè)單元，我數學(xué)成績(jì)都處于89分左右，一直不見(jiàn)提高，這可把爸爸急壞了，于是他便把每日加強英語(yǔ)，改成了輔導數學(xué)。
有一次，我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)完作業(yè)，夜已經(jīng)深了，但是爸爸還在勤奮的我講解一道數學(xué)題，這道數學(xué)題，爸爸講了半天，我還是沒(méi)聽(tīng)懂但是又不敢講，突然爸爸問(wèn)了一句：“聽(tīng)懂了沒(méi)？”“我這步?jīng)]聽(tīng)懂�！蔽矣行┖ε碌闹v著(zhù)，沒(méi)搞明白其中的一步，順便用手指了指那一步。按在平常，爸爸一定會(huì )批評我，但是反常的是，爸爸耐心的再跟我講了一遍，我終于明白了其中的意思，但是這道題，
我也許還不能單獨的算出來(lái)，于是我對爸爸說(shuō)，“讓我自己?jiǎn)为氉鲆幌掳��！薄翱梢�，那開(kāi)始講吧！”爸爸慈祥中帶有點(diǎn)嚴肅地說(shuō)道�！暗谝徊较燃僭O……”于是我便慢慢的講了起來(lái)。最后爸爸說(shuō)了一聲：“對，就是這樣的，懂了嗎？”“懂了！”這樣的事天天在上演。
爸爸為了我的數學(xué)，天天晚上都輔導我的數學(xué)，但也不是忘了督促我看語(yǔ)文百科知識，提高我的英語(yǔ)�？粗�(zhù)爸爸講解的背影，我不禁感動(dòng)了，也不禁又煩惱了，本是擔心我的數學(xué)，但是現在也開(kāi)始擔心爸爸了。爸爸每天工作那么忙，天天起早貪黑，又要來(lái)輔導我的數學(xué)，他這樣會(huì )很累的。于是我便把開(kāi)始對數學(xué)的不耐煩，漸漸轉化成了喜歡，甚至迷上了數學(xué)，于是成績(jì)便突飛猛進(jìn)，在這次的期中考試中取得了98分，雖然還有遺憾，但我心里十分感謝爸爸，也很自豪。
舊的煩惱過(guò)去了，可新的煩惱又來(lái)臨了，最近英語(yǔ)成績(jì)下滑的厲害，這不禁讓爸爸苦笑，讓我哭笑不得��！
成長(cháng)伴隨煩惱，煩惱也伴隨成長(cháng)。就算有煩惱，生活也同樣精彩！
成長(cháng)的煩惱作文 篇20
“最近比較煩，比較煩……”一聽(tīng)到這首歌就想到了我的“悲慘”生活，想知道我的故事嗎？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
回想童年那個(gè)天真無(wú)邪的我，那時(shí)的生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，如今卻已長(cháng)大了，便少不了父母的嘮叨和叮囑。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我興高采烈地準備出門(mén)和同學(xué)打羽毛球，這時(shí)，一個(gè)嚴厲的聲音將我興奮的心情拽到了谷地：“謝雨琦，你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？如果寫(xiě)完了就去看看課外書(shū)�！蔽疑砜粗�(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)道：“可是。我約了同學(xué)……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被媽媽無(wú)情地聲音打斷了，“不行，你的作文寫(xiě)得又不怎么好，不多看看那些課外書(shū)，怎么能提高呢？”沒(méi)辦法，我只好失望地回到房間看課外書(shū)。天空漸漸被黑暗籠罩了，吃過(guò)晚飯后，我沉浸在電視機里的動(dòng)畫(huà)片當中，爸爸看見(jiàn)了，急忙關(guān)掉電視催促道：“你都準備畢業(yè)了，還看電視，快去讀英語(yǔ)�！睙o(wú)法違抗父命的我只好拖著(zhù)疲憊的身軀走向房間。
“最近比較煩，比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習的煩惱所表現出的無(wú)助與茫然，現在的我，對學(xué)習已經(jīng)產(chǎn)生了一種無(wú)奈與困惑，這就是我的煩惱，你的煩惱是什么呢？
成長(cháng)的煩惱作文 篇21
依稀記得小時(shí)候，我總是唱著(zhù)《七色花》盼望著(zhù)快快長(cháng)大，快快體驗成長(cháng)的樂(lè )趣。但今天，我真的長(cháng)大了，又唱著(zhù)《不想長(cháng)大》想回到小時(shí)候。因為我發(fā)現成長(cháng)并不只有快樂(lè )，這中間還夾雜著(zhù)數不清的煩惱
小時(shí)候，我每天的生活只有一個(gè)內容，就是玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩。每次看到鄰家大姐姐背著(zhù)大書(shū)包去上學(xué)，我就羨慕的不得了，盼望著(zhù)自己也能快些上學(xué)�？墒乾F在當我背上了沉重的書(shū)包，寫(xiě)著(zhù)沉重的作業(yè)。做著(zhù)沉重的試卷，卻后悔當初的想法。上學(xué)真的好累！我還記得，前不久的數學(xué)考試我考了97分，另一位女生考了98分。立刻有同學(xué)嚷道：“史璇不是第一了，沒(méi)有考過(guò)某某！”不知為何，我很生氣。只是一次數學(xué)測驗而已，為什么我每次都要考第一呢？學(xué)習好就不可以有失誤的時(shí)候嗎？我也是一個(gè)普通的小孩，我不想承受那么多的壓力，可是現實(shí)卻那么殘酷。我必須承受壓力。雖然我認為學(xué)習只要盡力就好，可是旁人卻不這么認為。他們認為既然學(xué)習好，就要一直好，必須做人們眼中的“天才”�？嫉煤檬菓摰�，考得不好就是不認真。但事實(shí)真的是那樣嗎？我質(zhì)疑。原來(lái)成長(cháng)代表著(zhù)壓力：該有的，不該有的…成長(cháng)代替了無(wú)憂(yōu)。
小時(shí)候，我愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。喜歡笨笨的阿笨貓，喜歡酷酷的足球小子，喜歡代表正義的美少女戰士，還喜歡有勇有謀的孫悟空……家里堆放著(zhù)無(wú)數的碟子。多么可愛(ài)的卡通人物，他們伴著(zhù)我長(cháng)大。但我真的長(cháng)大了，他們卻消失了。我失去了看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間，失去了和卡通人物一起歡笑的時(shí)間，代替他們的，是如山的作業(yè)，長(cháng)時(shí)的練琴，父母的嘮叨。原因很簡(jiǎn)單：我長(cháng)大了，看動(dòng)畫(huà)片，那是一種幼稚。原來(lái)成長(cháng)代表著(zhù)失去兒時(shí)的快樂(lè )……成長(cháng)代替了最簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
小時(shí)候，我總是把自己的秘密告訴好朋友，和他們一起分享我的快樂(lè )。媽媽說(shuō)我傻。我不以為然，因為朋友不會(huì )“出賣(mài)”我。長(cháng)大了，我依然如此，卻沒(méi)想到，長(cháng)大的世界不一樣。一次，我把自己的秘密告訴了A君。誰(shuí)料第二天，她就把我的秘密告知于“天下”。我質(zhì)問(wèn)她為什么這樣做，她卻敷衍的說(shuō)了聲“對不起”便如蝴蝶般從我面前“飛”走了。我無(wú)語(yǔ)。終于發(fā)現長(cháng)大的世界多了的是更多的復雜，令人無(wú)法提防。原來(lái)成長(cháng)代表了接受各種各樣復雜的人和事。少的是真誠，多的是復雜。成長(cháng)代替了純真。
我終于發(fā)現成長(cháng)原來(lái)有那么多我意想不到的煩惱，纏繞著(zhù)我。哎！
不過(guò)，若此篇文章只敘述成長(cháng)的煩惱，似乎就有些太悲哀了。
其實(shí)成長(cháng)也有許多快樂(lè )：擁有屬于自己的空間，和知心朋友互換秘密，體驗理想帶給我的快樂(lè )，涉足向往已久的社會(huì )，在社會(huì )中鍛煉自己，充實(shí)自己，體驗更多的第一次……
其實(shí)任何事都有它的兩面性，成長(cháng)也不例外。有樂(lè )必有愁。煩惱也罷，快樂(lè )也罷，我只要體驗其中的過(guò)程就足夠了。那數不清的煩惱也是我生命中的寶貴財富，不是嗎？成長(cháng)的確要失去很多，但更多的，應該是收獲人生的財富。
成長(cháng)——煩惱并快樂(lè )著(zhù)……
成長(cháng)的煩惱作文 篇22
我相信每一個(gè)人都渴望快樂(lè )、渴望那象征著(zhù)快樂(lè )的小天使天天陪伴著(zhù)自己吧！但是她也要休息呀，她要和許多人一起分享快樂(lè )，因為需要快樂(lè )的人太多了。所以呢？我們要體諒她。在我們生活中，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗，遭遇過(guò)挫折，有許許多多不同的煩惱，那就讓我來(lái)談?wù)勎业臒⿶腊伞?/p>
我呢？是個(gè)奇怪的人，每天表面上看著(zhù)都快快樂(lè )樂(lè )的，似乎看不出什么煩惱，其實(shí)啊，那些煩惱都在我心里！我討厭父母不把我們小孩的煩惱當回事，我討厭那些整天告訴我們要給我們減壓的父母和老師（可不是我不愿意減壓只是他們說(shuō)話(huà)不算數）。我討厭父母天天用學(xué)習來(lái)衡量自己的孩子與別人的孩子的高低，我更討厭父母心里只剩下一句你們小孩天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。那天我告訴媽媽其實(shí)我們小孩子也有煩惱，但她卻說(shuō)，你們那些煩惱算什么，你們連煩惱是什么都不知道。這次，語(yǔ)文考的成績(jì)不太好，回家后媽媽就說(shuō)，你看人家，某某某怎么學(xué)的那么好，同坐在一個(gè)教室，怎么成績(jì)差別那么遠。上六年級時(shí)，父母和老師都說(shuō)要給我們減壓，但最終還是沒(méi)做到，他們都教育我們消耗要從小誠實(shí)，但他們自己呢？每天伴隨我們小孩的除了學(xué)習就還是學(xué)習，只有周末相對輕松。有時(shí)連小小的課間都被老師占用了，我們沒(méi)有一點(diǎn)自由。我最近讀的《湯姆·索亞歷險記》中的男主角湯姆也有許多煩惱，他同這本書(shū)的作者一樣都反對種族壓迫，反抗腐敗社會(huì )，湯姆討厭那枯燥無(wú)味的學(xué)習和虛偽的宗教，也討厭那呆板的生活環(huán)境，他渴望自由，渴求得到快樂(lè )�？晌覀円粯有枰獙儆谖覀冏约旱耐�。
我們都知道學(xué)習是為了我們自己，但我們都共同希望讓我們在快樂(lè )中學(xué)習，讓我們學(xué)習快樂(lè )，讓我們在學(xué)習中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間娛樂(lè )。
不論怎樣，我相信煩惱總有一天會(huì )消失，不論怎樣我們都不會(huì )埋怨，只是小小地發(fā)泄一下，我會(huì )盡力使自己忘掉煩惱，讓煩惱不再出現在我的生活中！
成長(cháng)的煩惱作文 篇23
時(shí)光匆匆，好似流水，卻在不經(jīng)意間飛速流逝，在時(shí)間的長(cháng)河中我也長(cháng)大了。
小的時(shí)候，總是懷著(zhù)羨慕的眼光去看大人，總認為自己小，什么都做不了，而大人卻什么都能自己去做，而我們小孩子呢？無(wú)論做什么都有父母的干涉。所以自己很渴望能長(cháng)大，長(cháng)大就不會(huì )再有人來(lái)約束自己。
小學(xué)的時(shí)候羨慕初中生，他們能住宿，在學(xué)校父母管不到，能在校園愉快的玩耍，不用經(jīng)歷每天都有的家庭作業(yè)�？僧斪约洪L(cháng)大到了這個(gè)年紀，慢慢的步入初中時(shí)，才發(fā)現自己的想法是多么的天真，于是，在這時(shí)候起就開(kāi)始羨慕高中了，認為初中老師管得這么緊，高中老師總不會(huì )再這么的無(wú)趣了吧，可是呢，在自己踏入高中的時(shí)候，卻發(fā)現，天啦！每天不間斷的早晚自習，滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，課后也有許多的練習等著(zhù)自己。在這個(gè)時(shí)候才發(fā)現，其實(shí)以前的認知都只不過(guò)是自己所想象的，成長(cháng)也是會(huì )帶來(lái)許多的煩惱。
在學(xué)業(yè)期，隨著(zhù)成長(cháng)，學(xué)習會(huì )給自己帶來(lái)許多的煩惱，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重，有時(shí)候會(huì )壓得自己踹不過(guò)氣來(lái)，這是學(xué)習的煩惱，隨著(zhù)成長(cháng)，自己也會(huì )發(fā)現自己對明天對未來(lái)更加的迷茫，這是思想上的煩惱。
在生活中，常常因為自己的叛逆，與父母發(fā)生口角，惹父母生氣，不知道到該如何與父母溝通，總是喜歡與父母的想法背道而馳，這也是一種煩惱。
在社交上，隨著(zhù)自己的長(cháng)大，見(jiàn)到與結實(shí)的人也越來(lái)越多，在與人相處方面也會(huì )也會(huì )越來(lái)越覺(jué)得煩惱。
在一個(gè)成長(cháng)的歷程中，我們或多或少都會(huì )遇到煩惱，所以我們也應當學(xué)會(huì )自己處理自己的煩惱，在學(xué)習上，遇到不懂的問(wèn)題而給自己造成的煩惱，我們就應當積極同身邊的老師進(jìn)行溝通，以此來(lái)解決自己學(xué)習上的困擾，減少在學(xué)業(yè)中的煩惱，放寬心態(tài)，在生活中與父母溝通所造成的煩惱，就要學(xué)會(huì )如何與父母溝通，讓父母理解自己，自己體諒父母。
在成長(cháng)的道路上，煩惱一直伴隨著(zhù)我們前行，兒童有煩惱、成年人有煩惱、中年人有煩惱……煩惱在成長(cháng)歷程中無(wú)處不在。我們應當利用這些煩惱，把煩惱化作我們前行的動(dòng)力，而不是被煩惱所束縛，成為煩惱的附庸，我們要在成長(cháng)的煩惱中，健康的成長(cháng)，快樂(lè )的成長(cháng)。
成長(cháng)的煩惱作文 篇24
小的時(shí)候，我們每個(gè)人都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，曾經(jīng)以為這樣的字會(huì )持續一輩子，但是當長(cháng)大給我們帶來(lái)一系列煩惱的時(shí)候，我才發(fā)現原來(lái)兒時(shí)所以為的一輩子，都不過(guò)是一陣子，都不過(guò)是過(guò)眼云煙。
如果說(shuō)，小的時(shí)候是一帆風(fēng)順的快樂(lè )，那么我覺(jué)得，長(cháng)大以后就是磕磕碰碰的困難。小的時(shí)候，我們眼里的世界很干凈，天空很湛藍，重要的是，那時(shí)候的快樂(lè )很簡(jiǎn)單，一個(gè)棒棒糖就能讓我們開(kāi)心很久很久。那時(shí)候，每天做完作業(yè)第一件事，就是打開(kāi)電視看自己喜歡看的電視劇，或者說(shuō)是找同學(xué)玩。而長(cháng)大以后，大部分的時(shí)間都被手機所占據，而兒時(shí)的玩伴，也不知道今在何方。
成長(cháng)，是一個(gè)很強大的詞語(yǔ)，它不僅僅能夠代表我們年齡的增長(cháng)，不僅僅能夠代表我們成為大人，也代表著(zhù)我們的心智不再幼稚，更說(shuō)明了我們那再也回不去的青春和童真。
成長(cháng)，有著(zhù)諸多的煩惱，例如生計的繁忙，人性的薄涼，這些我們都需要去面對，你逃也沒(méi)有用，它依舊會(huì )潛在你的生活里，讓你懂得你不想懂得的道理。
的確，如果可以幼稚，誰(shuí)愿意長(cháng)大呢？長(cháng)大，就意味著(zhù)人生的兵荒馬亂，就意味著(zhù)你將失去最強大的港灣——家。而以后的港灣，需要你自己去搭建，用堅強，用智慧，用走過(guò)的歲月和苦難，來(lái)搭建。
成長(cháng)，在失去也在擁有，我們雖然失去了童真，卻擁有了知識，我們雖然失去了童真，卻得到了奮斗的快樂(lè )，我們雖然失去了家庭和父母的庇護，但也同樣得到了拼搏的勇氣。
其實(shí)，人生就是這樣，有失有得，只要肯放下肯努力，就能夠活得幸福。畢竟，每個(gè)人都不能夠永遠停留在小的時(shí)候，我們要做的就是保持一份童心，然后堅強的面對，人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓自己的人生更加精彩讓生活更美好。
成長(cháng)的煩惱作文 篇25
懸崖峭壁上，威風(fēng)凜凜的雄鷹在自由地翱翔，深藍的大海里；龐大的藍鯨在自由地穿梭。天空中的小鳥(niǎo)也在自由的飛翔，而我卻不能像他們那樣……
小時(shí)候，總盼著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，可是長(cháng)大以后，我卻不再有這種想法，我特別喜歡去游樂(lè )園玩，尤其是蹦蹦床�？赡苁抢^承了爸爸身高的基因吧，我就像春雨后的新竹一樣，噌噌噌地往上長(cháng)。
我弟弟學(xué)會(huì )走路不久后，媽媽帶我們去玩蹦蹦床，那時(shí)因為爸爸工作很忙，媽媽要帶弟弟，沒(méi)人帶我去玩蹦蹦床。最近的一次也是在半年前，爸爸放假帶我去玩的�，F在半年沒(méi)玩了，看到蹦蹦床激動(dòng)得很，馬上用風(fēng)一般的速度跑到蹦蹦床前，剛準備脫掉鞋襪沖上去，管理員就攔住了我：“對不起，小朋友，你不能上去�！�
“嗯？為什么？”我一臉茫然。
“因為你太高了，上面都是些小弟弟小妹妹，你上去有可能傷到他們的�！惫芾韱T說(shuō)，“小朋友，快上去吧，玩的時(shí)候小心點(diǎn)哦�！�
我以為管理員是在跟我說(shuō)話(huà)，準備上去，管理員又攔住我：“你干啥，我是在對那個(gè)小弟弟說(shuō)話(huà)，沒(méi)叫你上去�！蔽页种傅牡胤酵�，嗯，竟然是弟弟，媽媽在幫他脫鞋子，他邊流著(zhù)口水邊對著(zhù)我笑，真是欺人太甚！我只有七歲啊，此刻我就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。不過(guò)，為了小朋友的安全，我不得不從！
我的煩惱不止這個(gè)，我在幼兒園時(shí)就已經(jīng)要收票了，原本不超過(guò)身高是不收票的、我在三年級暑假后去看電影，暑假前還是兒童票，暑假后就變成了成人票了。不過(guò)，現在我懂事了，很多煩惱都想通了，解決了。
現在，我在想，雄鷹、藍鯨它們成長(cháng)的煩惱解決了嗎？
成長(cháng)的煩惱作文 篇26
人的一生中，有數不盡的煩惱，特別是在成長(cháng)階段，會(huì )被每天的“題山”壓得喘不過(guò)氣來(lái)，卻還要背負著(zhù)各種煩惱，小孩子可真累��！
我，作為一個(gè)小學(xué)生，也有不少自己的煩惱，比如，在學(xué)習上家長(cháng)過(guò)問(wèn)不多，靠自己全盤(pán)掌控；學(xué)習壓力大；沒(méi)有志趣相同的朋友……但是最令我煩惱的是——我的大個(gè)子。
大個(gè)子帶給我許多困惑。我的個(gè)子大是與生俱來(lái)的。在我剛出生時(shí)，別的嬰兒大多是六斤左右，而我卻是整整八斤！后來(lái)上幼兒園了，座位在最后，站隊也在最后，整個(gè)就一傻大個(gè)兒。
上了小學(xué)，這個(gè)問(wèn)題依舊困擾著(zhù)我。但現在使我稍感安慰的是，我個(gè)子雖大，但那只是骨架，我身上的肉肉卻不多，腰啊，胳膊啊都不比那些小個(gè)子女生多多少。而且，我也擺脫了小時(shí)候的嬰兒肥和傻里傻氣，無(wú)論是外表還是內心都越發(fā)靈秀起來(lái)（是真話(huà)，我沒(méi)自戀）。
但是我的大高個(gè)依然給我帶來(lái)了許多尷尬。令我感受最深的一件事是班級排練詩(shī)文朗誦節目，老師要挑選伴舞的人員。趙老師的目光從女同學(xué)的臉上、身上一一掃過(guò)，毫不猶豫地挑走了前排的幾個(gè)女生。當看到我時(shí)，老師明顯地遲疑了一下，然后自言自語(yǔ)道：“這個(gè)女孩不錯，就是個(gè)兒太高了。嗯——算了吧！”然后繼續往下挑選。那時(shí)那刻，我的心里是五味雜陳哪，卻又無(wú)可奈何。因為在后面為主角當背景、和聲的，都是大個(gè)子。
可是我的大個(gè)子，卻也被很多大人們從小夸到大，太多的媽媽們都羨慕我的個(gè)兒大。
哎，我的這個(gè)大個(gè)子呀，真是讓我歡喜讓我憂(yōu)！
成長(cháng)的煩惱作文 篇27
假如成長(cháng)的過(guò)程就是一條通向遠方的道路，那么煩惱就像是絆腳石，常常搞得我們不知所措。
我的煩惱是什么？還要問(wèn)嗎？就是個(gè)子太矮，傷自尊！這是我的致命弱點(diǎn)。只要同學(xué)們一談到身高這類(lèi)話(huà)題，我就恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
就因為個(gè)子矮，我被嘲笑過(guò)無(wú)數次。最令我氣憤的是四年級參加籃球社團。初來(lái)乍到，我的出現引起了許多人的注意與嘲笑，尤其是我們班的孫中天，他朝我撇撇嘴：“個(gè)子那么矮，還想打籃球？”旁人聽(tīng)后哄堂大笑，氣得我大門(mén)牙都要咬掉了，憋得滿(mǎn)臉通紅，恨不得上去兩拳把他給KO了。
就因為個(gè)子矮，我連最喜歡的拔河比賽都不能參加，只能一臉羨慕嫉妒恨地看著(zhù)那些傻大個(gè)軟綿綿地拉著(zhù)繩子，結果輸了，還輸得很慘！他們個(gè)子大又有什么用呢？要是換作我，哼，不出三秒保證把繩子給拽過(guò)來(lái)！
就因為個(gè)子矮，我親姐都給我撂狠話(huà)了：“劉智宇，你如果連我的身高都長(cháng)不過(guò)，我就天天欺負你！”
就因為個(gè)子矮，就連我的親生父母都嘲笑我：“劉智宇，你還能再長(cháng)高一點(diǎn)嗎？你這身高記錄都快保持三年了，能不能破一下？”
個(gè)子矮，怪我嗎？又不是我不想長(cháng)。
不過(guò)，話(huà)又說(shuō)回來(lái)了：個(gè)子矮怎么了？坐在第一排能夠清楚地看到黑板；個(gè)子矮怎么了？我照樣是籃球隊的前鋒；個(gè)子矮怎么了？我照樣有腹肌、胸肌、肱二頭肌……你們行嗎？
哼！等我長(cháng)到一米八，我也會(huì )嘲笑你們的！
成長(cháng)的煩惱作文 篇28
成長(cháng)中，每一個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)常有一些傷心事和煩惱事。這些小小的煩惱點(diǎn)綴著(zhù)我的生活，讓我的生活精彩又無(wú)奈。
記得我很小的時(shí)候，每天除了吃飽喝足，就是出去玩耍，過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？墒巧狭诵W(xué)之后，就有了許多煩惱——作業(yè)增多、周末要上補習班、沒(méi)有太多零花錢(qián)、爸媽不讓吃零食。
記得一個(gè)周末，老師布置了許多作業(yè)，為了周天能和同學(xué)們一起出去玩，星期六我挑燈夜戰，好不容易把作業(yè)寫(xiě)完了。星期天早上，我正準備和同學(xué)出去玩時(shí)，被媽媽叫住了：“你別出去了！在家做兩份題，下午我回來(lái)帶你去報個(gè)補習班，你看看，連95分都考不上，還天天想著(zhù)玩�！蔽覞M(mǎn)腔的熱情和愉快被媽媽一桶冷水澆下，心情就像墜入萬(wàn)丈深淵。我只得取消了和同學(xué)的約定，沒(méi)精打采地回到了書(shū)房，埋頭做著(zhù)練習題。
就算有機會(huì )能出去玩，可是爸媽又不給我太多的零花錢(qián)。街上的好吃的令人目不暇接，可是看看這個(gè)太貴，瞅瞅這個(gè)錢(qián)又不夠，想吃的買(mǎi)不起，買(mǎi)得起的我又不愛(ài)吃，真是應證了那句話(huà)：沒(méi)錢(qián)寸步難行呀！
媽媽經(jīng)常健忘，有時(shí)也會(huì )給我帶來(lái)一些委屈和煩惱。記得有一次我和媽媽出去玩，回家時(shí)，媽媽翻遍了整個(gè)包，也沒(méi)找到鑰匙。媽媽拿我出氣，埋怨我把鑰匙弄丟了，盡管我據理力爭，可還是百口莫辯。后來(lái)她從自己的衣服兜里找出來(lái)了，這才停止了對我的埋怨，不好意思的笑著(zhù)，我被媽媽氣得哭笑不得。
成長(cháng)中的煩惱像一個(gè)個(gè)石子一樣，雖然會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的磕磕碰碰，可它們連接著(zhù)，通向美好的未來(lái)。讓我們一起昂首挺胸，迎接成長(cháng)的煩惱吧！
成長(cháng)的煩惱作文 篇29
人生在世，怎能沒(méi)有煩惱？我自然也不例外，一邊成長(cháng)，一邊接受不斷升級的煩惱。
隨著(zhù)年齡漸長(cháng)，我發(fā)現快樂(lè )如流水般在悄悄流逝。學(xué)習上，作業(yè)越來(lái)越多，父母的期望，越來(lái)越高。在巨大的壓力下，我距“懸梁刺股”也只差一步之遙。如果一不小心，戰敗“沙場(chǎng)”，還得接受父母沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨與責罰。好不容易放個(gè)假，還要上培訓班，依然朝六晚十的作息，忙得昏天暗地，這哪像在度假呢？
不管如何溝通，父母和我的心，總不在同一個(gè)立場(chǎng)。他們覺(jué)得有好處的，我不感興趣；我覺(jué)得有用的，他們愛(ài)理不理。就這樣，我被他們“五花大綁”地送到所謂的“正道”上來(lái)。我曾抗爭過(guò)，否認過(guò)，可是，我只是一個(gè)孩子，沒(méi)人愿意聽(tīng)聽(tīng)我的心聲。當我面對父母的苦口婆心，殷殷期盼，讓我不忍再度叛逆、撕裂，只能強忍著(zhù)淚水安慰自己：咬咬牙，挺一挺就過(guò)去了！因為，老師告訴我：惟有砥礪前行，變得強大，煩惱才會(huì )敬而遠之。自此，我不再以苦瓜相出現，我學(xué)會(huì )了調節自己的情緒，耐下性子認真學(xué)習。
當我知道自己的作文獲得了老師的好評，同學(xué)的贊美，我才發(fā)現，原來(lái)還有一個(gè)這樣的自己。這時(shí)，煩惱離我很遠，很遠……
少年也有愁滋味，煩惱是成長(cháng)的必經(jīng)之路。與其一味抱怨，不如化干戈為動(dòng)力。如此，我們將受益終生。
成長(cháng)的煩惱作文 篇30
“太陽(yáng)下山明早依舊爬起來(lái)，花兒謝了明年還是一樣開(kāi)，美麗的小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤，我的童年小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”
深夜，萬(wàn)籟俱寂，縹緲的空中，星星若隱若現，皎潔的明月時(shí)而被絲絲云兒遮住。孤寂的心，更曾幾分凄涼。自從上了六年級以來(lái)，我似乎以和七彩斑斕的童年告別，像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)被囚在陰暗潮濕的籠子里，失去了自由，失去了溫暖，失去了屬于我的那片藍天。當我還是一個(gè)活潑天真的小學(xué)生時(shí)，我對長(cháng)大充滿(mǎn)希望和憧憬，而現在，唉……每天一回家，寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)差不多8：20左右，差不多寫(xiě)了3小時(shí)左右，剛想放松一下，又聽(tīng)見(jiàn)爸爸聲如洪鐘的聲音，或是爸爸超過(guò)60分貝的尖叫聲：“作業(yè)寫(xiě)完了做課課通！”所以我又回到書(shū)桌旁“戰斗”，終于熬到了周五下午放學(xué)，原來(lái)的我可以看電視、吃零食、玩電腦……而現在我回家嫻熟的開(kāi)電腦時(shí)，手卻被媽媽按住了，吼道：“干什么？快些作業(yè)去！”我垂頭喪氣地回到書(shū)桌邊，繼續“戰斗”。周六早上7：00鐘時(shí)，正在床上溫暖的被窩里，在呼呼大睡的我，被媽媽叫起來(lái)，讀英語(yǔ)、上素描課……成長(cháng)煩惱并快樂(lè )著(zhù)，而更多是被煩惱包圍，對于一個(gè)花季女孩來(lái)說(shuō)，應該是天真的，充滿(mǎn)快樂(lè )，然而，我卻煩惱著(zhù)。
“太陽(yáng)下山明早依舊爬起來(lái)，花兒謝了明年還是一樣開(kāi)，美麗的小鳥(niǎo)一去無(wú)蹤，我的童年小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”
成長(cháng)的煩惱作文 篇31
“你怎么又在不合時(shí)宜的時(shí)候看書(shū)！”這已經(jīng)不是我媽第一次這么對我說(shuō)話(huà)了。小時(shí)候的我特別愛(ài)看書(shū)，什么書(shū)都看，而且一看就停不下來(lái)。
“我……”我也沒(méi)法辯解，誰(shuí)讓我運氣不好被抓到了呢。
前兩天，媽媽給我買(mǎi)了一套新書(shū)，我一看見(jiàn)書(shū)，就像餓狼看見(jiàn)羔羊似的，急不可耐地看起來(lái)。這不，才剛過(guò)兩天，我當然沒(méi)讀完，可又擋不住書(shū)給我帶來(lái)的誘惑，怎么辦？我就把書(shū)壓在作業(yè)下面，寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)看會(huì )兒書(shū)，但這是一定不能被媽媽發(fā)現的。每當我聽(tīng)見(jiàn)一絲“風(fēng)吹草動(dòng)”，就把作業(yè)蓋到書(shū)上，幾次都沒(méi)被發(fā)現。但今天運氣不好，我還來(lái)不及藏好書(shū)，就被媽媽抓到了。天要亡我，我能怎么辦？我只好接受來(lái)自媽媽的“盤(pán)問(wèn)”。媽媽對此很有一套，因為我以前也干過(guò)類(lèi)似的事。
“你如果想看書(shū)可以跟我說(shuō)啊，我們可以找時(shí)間嘛！”媽媽看起來(lái)還挺和顏悅色。不過(guò)在我看來(lái)，這像是警告。
“不是，老媽?zhuān)憧次以介L(cháng)越大，作業(yè)也越來(lái)越多，根本沒(méi)時(shí)間��！”我當然是沒(méi)有理由，可還是要爭一爭。
以前作業(yè)少時(shí)，我的看書(shū)時(shí)間可是一大把，媽媽也經(jīng)常鼓勵我看書(shū)。所以，我談天說(shuō)地起來(lái)也是頭頭是道�？涩F在，就算能看書(shū)，時(shí)間也是“牙縫里擠出來(lái)的”——零零碎碎。更別提媽媽說(shuō)我看的書(shū)都是“閑書(shū)”，即使有時(shí)間也很難讓我看書(shū)。
“你作業(yè)多我知道��！”媽媽有些發(fā)火，“那你邊看書(shū)邊做作業(yè)時(shí)間不是拖得更長(cháng)！”
“老媽你想，我是想看書(shū)，如果我作業(yè)寫(xiě)到九點(diǎn)，你會(huì )認為太晚不給我看，可如果我把看書(shū)融進(jìn)寫(xiě)作業(yè)，你就不會(huì )說(shuō)我了�！蔽野研睦镌�(huà)說(shuō)出來(lái)，也不管媽媽聽(tīng)不聽(tīng)得懂了，有理最重要！
“哦，是這樣啊�！眿寢尰腥淮笪蛩频�，“以后我們還是每天規定一個(gè)時(shí)間看書(shū)。你如果真是這樣想就該直說(shuō)�！钡窒胍幌胝f(shuō)道：“可你還是應該先把作業(yè)寫(xiě)完�！�
“哦！”我嘴上不說(shuō)，但心里開(kāi)心得不得了，如果每天都能看書(shū)那多好啊。
于是媽媽幫我一起規劃：怎樣可以更快地完成作業(yè)，怎樣可以節約出更多的時(shí)間來(lái)看書(shū)。
我越長(cháng)越大，作業(yè)也越來(lái)越多，可娛樂(lè )的時(shí)間卻越來(lái)越少，看來(lái)“規劃”真的很重要，否則，再完整的時(shí)間也會(huì )變得支離破碎。
成長(cháng)的煩惱可真多呀！誰(shuí)知道我以后還會(huì )遇到怎樣令人頭疼的事呢？不過(guò)不要氣餒，一定會(huì )有解決的辦法的。
成長(cháng)的煩惱作文 篇32
“怎么又沒(méi)考好？上次也是這樣，怎么別人家的孩子……”媽媽又在耳邊嘮叨了，唉，劇情本來(lái)不該這樣發(fā)展的……
數學(xué)測驗公布了成績(jì)：96分，第二名。真不錯！正在我得意洋洋想著(zhù)媽媽會(huì )如何獎勵我時(shí)，考得不好的同學(xué)已經(jīng)在想象回家會(huì )遭受怎樣的“酷刑”。
開(kāi)始分析卷子，因為我錯的兩道題都是粗心所致，于是在搞懂后，我便開(kāi)始訂正。訂正中，我仿佛忘記了，這是在上課。全心投入到作業(yè)中了，這看似是一件好事，但——
只見(jiàn)一個(gè)黑影，如電光火石般快速來(lái)到我的身邊，對我說(shuō)：“訂正得挺快��！”這聲音，這……
我抬頭一看，我們班主任已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地“飛”到了我的身邊，滿(mǎn)臉怒容，像一座要噴發(fā)的火山。
又是一千字檢討！我的記憶瞬間被拉回了那個(gè)寫(xiě)檢討如家常便飯的小學(xué)時(shí)代。
“小張，小翔，小王，這幾個(gè)老油條，午飯之前一千字檢討交過(guò)來(lái)，否則別想吃飯！”這樣的話(huà)語(yǔ)對于“老油條”——我來(lái)說(shuō)，真是再熟悉不過(guò)了�？墒�，就因為排隊時(shí)說(shuō)了幾句話(huà)我就要受此重罰嗎？
回到家，只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉笑容地問(wèn)我考得怎么樣？我一掃陰霾：“96分，全班第二！”驕傲和得意全部都寫(xiě)在臉上，我的笑容也如同陽(yáng)光一般爽朗。
可媽媽?zhuān)坏珱](méi)有表?yè)P我，還板起了臉對我說(shuō)：“上次不是考一百分的嗎？怎么退步這么大？為什么別人家的孩子每次都在進(jìn)步，你卻在退步，考第二名值得你驕傲嗎？又不是第一名……”
唉，我從小就想知道這個(gè)別人家的孩子到底是誰(shuí)�？荚嚳剂�96分，不但沒(méi)有得到任何獎勵，還挨了一頓罵，寫(xiě)了一千字檢討。真是得不償失啊，要我看老師和家長(cháng)真是太“聰明”了，我們也跟著(zhù)變得“聰明”了——仿佛家長(cháng)們，老師們會(huì )怎樣處罰我們，我們已經(jīng)摸到了規律，已經(jīng)習以為常了。而那幾句“老師這么做是為你好”“媽媽這么做是因為愛(ài)你，為你未來(lái)著(zhù)想”，我已經(jīng)聽(tīng)得不耐煩了。
現在回頭想想，當初的自己真的太愚蠢了。如果能穿越時(shí)空，我一定要對當初那個(gè)叛逆的少年說(shuō)，父母老師的批評與指責的確會(huì )給你帶來(lái)一時(shí)的不痛快，但他們終究是用他們的方式表達對你的愛(ài)。別人家的孩子？家長(cháng)哪有時(shí)間管別人家的孩子，他們最?lèi)?ài)的是你呀！
成長(cháng)的煩惱作文 篇33
成長(cháng)充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )，總會(huì )有一些大大小小的煩心事。在我成長(cháng)的道路上，也有許許多多的煩惱一路伴我前行。
有一次我的數學(xué)沒(méi)考好，只考了八十多分，媽媽給我定的目標是95分以上，我覺(jué)得非常傷心。走在那熟悉的小路上，我的心情十分低落。
回到家里，媽媽激動(dòng)地前來(lái)詢(xún)問(wèn)我的考試成績(jì)，當我說(shuō)出我的考試成績(jì)時(shí)，媽媽的臉一下子陰沉了下來(lái)。媽媽讓我把她給我買(mǎi)的《口算題卡》做兩課，晚上給她檢查。我進(jìn)了屋，坐在凳子上，準備做題。我盯著(zhù)書(shū)上的一道道題，覺(jué)得一刻也坐不住，甚至有一種想哭的欲望。我又想：這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次克服我粗心大意的壞毛病考好就行了。我這樣一想，心情也就舒暢了許多。
在今年放暑假之前，我的班主任叫我和另外三名同學(xué)去登分，我和另一名同學(xué)的筆跡很像，我認認真真的把等級填進(jìn)表格里，那一個(gè)同學(xué)草草看了一遍就把等級填了進(jìn)去。等到第二天老師發(fā)素質(zhì)報告單時(shí)，有人提出了登錯分的事情，老師看了看筆跡，把我叫了出去，給我說(shuō)：“看看你把分登錯了吧，以后做事要認真一點(diǎn)，不能再那么粗心了�！蔽铱粗�(zhù)素質(zhì)報告單，心里很清楚不是我登錯的。唉……被冤枉的感覺(jué)可真難受。
成長(cháng)就是這樣，記載著(zhù)歡樂(lè )，也記載著(zhù)煩惱。我們不能因一件小事而過(guò)意不去，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)煩惱也會(huì )變多，我們要盡快忘掉煩心事，不要讓煩心事鐫刻在心里。
成長(cháng)的煩惱作文 篇34
小時(shí)候我們思想單純，天真無(wú)邪，長(cháng)大后我們感情變得更加豐富，心里的想法也漸漸變多了。那么煩惱也變得越來(lái)越多，但是在我的成長(cháng)過(guò)程中我最大的煩惱是發(fā)生在我12歲那年的一件事情。
那天放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)，媽媽就像是在審問(wèn)我一樣說(shuō)：“你桌子上的那本筆記本，怎么上鎖了，寫(xiě)了點(diǎn)什么，見(jiàn)不得人��？”剛說(shuō)完我就十分生氣，搞得我好像做了什么壞事一樣，之后我頭也不回地走進(jìn)了房間。打開(kāi)筆記本，筆記本中散發(fā)的香味馬上把我生氣的事情忘記了。因為我知道這一半筆記本記載了許多我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。我一頁(yè)一頁(yè)地翻，卻被突然沖進(jìn)房間搶過(guò)筆記本的媽媽打亂了這一切。我大聲叫道：“給我！”媽媽卻說(shuō)：“好阿！你這沒(méi)良心的，小時(shí)候你什么不要問(wèn)我？現在連看下都不行了？你再吵我就給你撕了！”我說(shuō)不出話(huà)了，但是我的手還是控制不住一直想要拿回我的筆記本。媽媽見(jiàn)了，狠心地撕下一頁(yè)又一頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)字的紙，仿佛把我的心也給撕了，撕得好碎，好碎媽媽把本子扔在了地上走了。
我呆呆地低著(zhù)頭坐在地板上，好像聽(tīng)見(jiàn)了自己啜泣的聲音。我沖出房間大聲對媽媽吼道：“你小時(shí)候沒(méi)有自己的秘密嗎？你說(shuō)了小時(shí)候的我什么都問(wèn)你、聽(tīng)你的，可是我現在長(cháng)大了。你知道嗎？我長(cháng)大了！我也有我自己的秘密！”說(shuō)完，我的眼淚落了下來(lái)。
似乎媽媽在那一夜間反復咀嚼，想明白了這些。她把撕得散碎的紙片全部粘好夾進(jìn)筆記本鎖上了鎖，并留下了一張字條：“對不起，你長(cháng)大了�！獘寢屃��！碑斘铱吹揭院笥幸环N說(shuō)不出的感動(dòng)和開(kāi)心，對，是因為媽媽的理解！
這就是我成長(cháng)過(guò)程中煩惱的事，家長(cháng)總是約束著(zhù)我們，剝奪了我們最基本的自由，窺探了我們最隱私的秘密，而我們只是想自由自在地飛翔而已……
成長(cháng)的煩惱作文 篇35
“豆蔻年華”用來(lái)形容我同齡的人最適合不過(guò)�？墒窃绞堑搅诉@個(gè)年齡，我就越發(fā)現心里漸漸形成了一頭“小獸”，跋扈而貪玩，隨心所欲。而隨著(zhù)學(xué)習壓力的加大，這只“小獸”漸漸成了我的壓力。首先一點(diǎn)，小獸絕對不肯安分的，貪玩一面不可小覷，單憑這一點(diǎn)足以讓我“死無(wú)葬身之地”。
某個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，書(shū)桌上擺滿(mǎn)了老師布置的練習題。我坐在書(shū)桌？前，鋼筆落在一邊，我癡癡地望向窗外，陽(yáng)光明媚，綠草如茵，而我卻在這里傻兮兮地做習題，我會(huì )耐得下心？那真的腦子出問(wèn)題了！窗外此行閑情逸致，相信不論？是哪個(gè)同學(xué)都無(wú)法抗拒此等誘惑。我有心底打了一會(huì )兒鼓，糾結著(zhù)是該犧牲玩樂(lè )，還是拖到晚上交差。在這“生死攸關(guān)”的時(shí)刻，小獸終于按捺不住了，開(kāi)始在我心里暴躁地抓狂起來(lái)。我終于暴發(fā)了，一咬牙，轉身瘋玩去了，只剩下書(shū)桌上堆了一大堆空白著(zhù)沒(méi)做完的卷子。
當然，我終于為我的貪玩付出了代價(jià)。當夜半深更還不能按時(shí)睡覺(jué)時(shí)，老媽以那種比小哈利的怪姨媽還恐怖十倍的表情看著(zhù)我時(shí)，我才發(fā)現“小獸”才是罪魁禍首！每個(gè)人的心里都住著(zhù)一頭獸，我沒(méi)有馴好它，成了最差勁的馴獸師，讓小獸成了我的頭等煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文 篇36
人總是這樣，為兒戲的一句后悔，為選錯了路而碌碌終生。世界上并沒(méi)有什么后悔藥，這是眾人皆知的，就好像人注定會(huì )長(cháng)大，注定會(huì )有煩惱降臨。
忘了曾幾時(shí)，在花海里蝴蝶般地來(lái)回穿梭；忘了曾幾時(shí)，躺在柔軟的草坪上吹著(zhù)涼絲絲的風(fēng)；忘了曾幾時(shí)，在那古老的梧桐樹(shù)下等待幸福。年少的我們狂妄，年少的我們無(wú)知，年少的我們沒(méi)有煩惱。
曾經(jīng)，我們多么瀟灑，做錯了事，只需揮一揮手，便可頭也不回的往前走。曾經(jīng)，我們多么歡樂(lè )，桑樹(shù)上，床底下，小河邊，都留下過(guò)我們成長(cháng)的足跡。然而，現在的我們呢？恐怕，只剩下一個(gè)空虛的靈魂了吧。
成長(cháng)的煩惱作文 篇37
人的一生中，會(huì )有許多的困難與磨難，但它需要的是自己去克服它，自己去將它消滅，從自己的腦海中讓他逝去……
在我的成長(cháng)過(guò)程中，也曾碰見(jiàn)許多的煩惱，但是很多被我給讓它逝去了。但剛好相反，還有很多卻都在我心中，似乎已經(jīng)失去了應該存在的一些狀態(tài)，現在卻是越來(lái)越弱，在我心中的存在卻是越來(lái)越強，我幾乎已經(jīng)無(wú)法再來(lái)創(chuàng )造奇跡，但越是這樣，越增強了我的信心，擁有了信心，之所以，就擁有了大部分的驕傲，因為我知道這樣一句話(huà)：“實(shí)力，它不是用來(lái)隱藏的�！边@句話(huà)不是我憑空想出來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)我千辛萬(wàn)苦而從成長(cháng)的過(guò)程中得來(lái)的，這句話(huà)，就是能夠使我自己努力向前的一句話(huà)，并且還是我成功的一句話(huà)。并且還是擁有著(zhù)蓄力的一句話(huà)，但它在我數之不盡的煩惱中，我也不會(huì )去這樣絞盡腦汁的去破除它，而是始終堅持自己的信念，那么，我就一定能夠把它給“挖出來(lái)”這樣的話(huà)我就擁有了更好的武器。
我除了這個(gè)大的煩惱以外還有其他煩惱，在我數之不盡之中，它不是讓我最頭疼的，而這件事，也是從很久以前的起點(diǎn)而開(kāi)始在去的了，透過(guò)一束陽(yáng)光，我仿佛看見(jiàn)了自己的未來(lái)，那是多么的想永遠的在那個(gè)時(shí)光��！快樂(lè )的日子總是讓我一次又一次的懷念。
成長(cháng)的煩惱作文 篇38
光陰似箭，日月如梭。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我漸漸在成長(cháng)，但在我成長(cháng)的同時(shí)，煩惱也會(huì )隨之而來(lái)。煩惱簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻給在成長(cháng)的路上帶來(lái)了無(wú)數座山，等著(zhù)我一次又一次的去翻越。
上小學(xué)時(shí)，父母在上海打工，他們把我安排在離家不遠的小學(xué)里讀書(shū)。我八歲就開(kāi)始上一年級了，而且成績(jì)非常好�？墒且荒昙墑傋x完，父親又把我安排到家鄉去讀書(shū)，有踏進(jìn)讓我再熟悉不過(guò)的一年級大門(mén)，有一次捧著(zhù)不知看過(guò)多少遍書(shū)本那時(shí)不懂事，感覺(jué)沒(méi)什么，認為上學(xué)只讀一年級。第三年開(kāi)始讀二年級，那年我沒(méi)有認真對待學(xué)習。作業(yè)天天不寫(xiě)，課文天天也不背，結果，一無(wú)所學(xué)，什么也不懂。父親有些擔心，把我送進(jìn)離家不遠的最嚴格的學(xué)習。那是，我好像長(cháng)大了，突然間我什么都懂了，開(kāi)始好好學(xué)習了一個(gè)十二歲的男孩子剛上二年級，簡(jiǎn)直讓人笑掉大牙。有一次，老師把數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，錯了很多題，老師就當著(zhù)同學(xué)們批評我："你看你做的題目，錯的像飛機一架又一架的往下掉。這么大了才上二年級，丟不丟人��！”聽(tīng)了這句話(huà)我哭了，哭得好傷心，這句話(huà)給我的心里蒙上了陰影。從那以后，我每天很少玩，經(jīng)常躺在草坪上背書(shū)，記單詞。直到小學(xué)畢業(yè)時(shí)，還有人那樣笑話(huà)我。我不知為此哭過(guò)多少次，這個(gè)煩惱，我現在還記憶憂(yōu)心。
上中學(xué)后，也不例外，煩惱又找上‘門(mén)’來(lái)了。隨著(zhù)學(xué)習科目的增多，我的學(xué)習壓力也不斷加大，我?jiàn)蕵?lè )的空間也不斷地減少。那么多的學(xué)習科目政治要背，語(yǔ)文要背，生物地理……稍稍放松，那就全完了。在課間，忙這些老師布置的作業(yè)，有時(shí)，上午的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，下午的作業(yè)又來(lái)了，好不容易盼來(lái)了一節體育課，還要學(xué)廣播操，真是苦不堪言��！
成長(cháng)的煩惱作文 篇39
在人生的道路上，我們都不會(huì )一帆風(fēng)順的，會(huì )有喜、有悲、有樂(lè )、有愁，還有煩惱，成長(cháng)中的我也曾擁有。
我成長(cháng)中的煩惱――長(cháng)大。因為長(cháng)大了，就不能再像小孩子那樣做事隨隨便便、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍了，長(cháng)大了做事要瞻前顧后，三思而后行。學(xué)習任務(wù)也重了，有空時(shí)還要幫父母做家務(wù)。有時(shí)候作業(yè)剛寫(xiě)完，準備看回電視或出去玩一會(huì )，但又被父母嘮叨阻止。事情做不好不但得不到父母的安慰，還會(huì )挨批，事情做好了也得不到父母表?yè)P，說(shuō)這是應該做的。唉！長(cháng)大就是我成長(cháng)中的煩惱，我真不想長(cháng)大。
我成長(cháng)中的煩惱――考試。因為每次考試多多少少都會(huì )暴露我的一些不足的地方。我擔心老師點(diǎn)我的名字，說(shuō)我完成的不好；我也擔心同學(xué)們嘲笑我，笑我粗心；我還擔心父母知道考試成績(jì)不如意時(shí)會(huì )批評我，說(shuō)我做題不認真。人生處處是考場(chǎng)，成長(cháng)的過(guò)程離不開(kāi)考試，成長(cháng)的煩惱也離不開(kāi)我的身邊。
成長(cháng)的煩惱作文 篇40
看著(zhù)游樂(lè )園中孩子們明媚的笑容，聽(tīng)著(zhù)游樂(lè )園中孩子們歡快的笑聲，覺(jué)得自己不適合待在這兒，于是往家走�；氐郊�，放下沉重的書(shū)包，如同放下了千萬(wàn)噸包袱那般輕松。閉上眼睛，想休息一下，腦海中卻浮現父母充滿(mǎn)希望的眼神，耳朵里卻聽(tīng)見(jiàn)老師意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)。
可是，有誰(shuí)知道，我有多渴望想像孩子那樣開(kāi)心和快樂(lè )呢？大概只有我自己知道吧。媽媽來(lái)了，手里拿著(zhù)一杯熱牛奶，放在我手里：”好孩子，趁熱喝，只有充足了勁兒，才能笑到最后�！闭f(shuō)罷，走出房門(mén)，輕輕地關(guān)上了門(mén)。
我望著(zhù)手中這杯還在冒著(zhù)熱氣的牛奶，視線(xiàn)忽然模糊了，思緒也忽然飄到了童年。大家一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)坐著(zhù)草地上，這個(gè)”高談闊論“完了，那個(gè)就來(lái)”海闊天空”，一個(gè)個(gè)輪著(zhù)來(lái)”榨干口水“。如同一群小喜鵲，嘰嘰喳喳地，沒(méi)完沒(méi)了，好不熱鬧�？纯船F在，昔日無(wú)比親密的”生死之交“，都變得互不理睬，拉著(zhù)新的”莫逆之交“談得前仰后合。待到卷子發(fā)下來(lái)，考砸了，不但自己難過(guò)和受老師失望的眼神，還要受同伴的離開(kāi)。這時(shí)，只覺(jué)心像沉入了萬(wàn)年冰窖，失去了知覺(jué)�；剡^(guò)神來(lái)時(shí)，才發(fā)覺(jué)手上的牛奶已經(jīng)涼了。
成長(cháng)的煩惱作文 篇41
小刺猬有煩惱，蘋(píng)果扎背甩不掉。
小魚(yú)兒有煩惱，沒(méi)腳沒(méi)腿不能跳。
小蝌蚪有煩惱，丟了尾巴樣變了。
小芯芯有煩惱，試卷成堆如山倒。
我是一個(gè)三升四年級的小學(xué)生，奮斗了一個(gè)學(xué)期，終于迎來(lái)了暑假，本以為可以放松放松，痛痛快快地玩了，誰(shuí)知奶奶早早地就把我的暑假安排好了。奶奶給我安排了作文、素描、思維訓練、跆拳道、英語(yǔ)、架子鼓這6個(gè)班，每天我們都頂著(zhù)大太陽(yáng)東奔西跑，就像趕場(chǎng)一樣，簡(jiǎn)直是苦不堪言。
本想著(zhù)補習班之外的時(shí)間都歸我了，可我的愿望又落空了。奶奶見(jiàn)縫插針地為我布置了很多的家庭作業(yè)。
每天早上7點(diǎn)，奶奶把我從溫暖的小被子里拉出來(lái)，讓我洗臉，吃飯，弄好了一切，又把我拉到書(shū)桌前，逼我做試卷，做完一本換一本，中間只有幾分鐘時(shí)間休息。我熱了，想動(dòng)一動(dòng)，可奶奶像個(gè)魔王，一點(diǎn)也不留情面，舉著(zhù)鞋子，啪啪啪打在我身上，火辣辣地疼。做了一小時(shí)，我頭暈眼花，可奶奶還是不讓我休息，拿著(zhù)鞋子盯著(zhù)我，不讓我玩。
這樣的日子真煩惱��！我多么希望奶奶能夠體諒體諒我，給我一些自由的時(shí)間，讓我玩耍，連機器人都需要休息，何況我呢？
成長(cháng)的煩惱作文 篇42
床頭的小鬧鐘在“滴答滴答”地響著(zhù)，我翻來(lái)覆去，一點(diǎn)都睡不著(zhù)。最近我有個(gè)小煩惱，它讓我不太開(kāi)心。
最近，爸爸對我和弟弟冷淡了，對我們的學(xué)習情況也不聞不問(wèn)。以前的爸爸不是這樣的，他每天都要檢查我和弟弟的作業(yè)。我們有不會(huì )做的題，他也會(huì )耐心地教我們。經(jīng)過(guò)他的悉心教導，我和弟弟的成績(jì)很好。取得了好成績(jì)，爸爸很高興，在獎勵我和弟弟小獎品的同時(shí)，他還告誡我們不要驕傲，要爭取更好的成績(jì)�，F在爸爸變了，整個(gè)人都變了，現在的他，不再檢查我們的作業(yè)，也不再教我們如何克服困難，所以，我和弟弟的學(xué)習成績(jì)退步很大。弟弟現在缺乏管教，越發(fā)為所欲為了。他每天放學(xué)回家的第一件事就是看電視，一早就把功課忘得一干二凈。弟弟作業(yè)沒(méi)有完成，被老師批評，爸爸知道了，只輕輕地說(shuō)了一句：“別只顧看電視，要記得做好功課�！爆F在，爸爸每天都有很多工作要做，晚上回家也很晚。我曾經(jīng)勸過(guò)他幾次，讓爸爸別那么晚回家，要注意身體�？砂职致�(tīng)完我的勸言，啥話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是繼續做他的工作。
小朋友們，如果你們的父親也是這個(gè)樣子，你會(huì )怎樣解決這個(gè)煩惱？我多么想爸爸變回以前的樣子��！
成長(cháng)的煩惱作文 篇43
在歲月的長(cháng)河中，最留戀的是童年，因為在那個(gè)時(shí)刻有著(zhù)一個(gè)屬于自己的小天地，可以在那有限的樂(lè )園里創(chuàng )造出無(wú)限的樂(lè )趣。日復一日，年復一年。美麗的童年已化為泡影，圍繞在身邊的是少年時(shí)燦爛的陽(yáng)光，然而，即便陽(yáng)光普照，也會(huì )出現短暫的陰云。
在學(xué)校里，每天都是做不完的作業(yè)，聽(tīng)不完老師的訓導。
回到家，本想好好輕松一下，可沒(méi)想到親愛(ài)的父母為女兒設計了一條學(xué)習之路。于是，那些我喜歡的課外書(shū)，都被打入了冷宮。
我只好與它們告別：bye，我的《安徒生童話(huà)》；bye，我的《快樂(lè )星球》；bye，我的《櫻桃小丸子》……只有那些一本本厚厚的各科練習壘在我的書(shū)桌上，它們如沙塵暴一樣遮住了陽(yáng)光，使我的世界一片昏暗。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，，在一連幾次的測試中，我的成績(jì)都不是很理想。眼看，成績(jì)一天不如一天，分數一次低過(guò)一次，我對自己也越來(lái)越?jīng)]信心，真猶如熱鍋上的螞蟻，令我不知所措，再加上那成堆作業(yè)，真是焦頭爛額��！
那天，我們班的數學(xué)測驗卷發(fā)下來(lái)了。我只得了64分，這一個(gè)消息猶如一個(gè)晴天霹靂，把我驚呆了�！霸愀饬�，這回怎樣向父母交代呢？”我著(zhù)急萬(wàn)分，心里就像有十五個(gè)吊桶打水七上八下的。
下午放學(xué)，我一路上提心吊膽地回家了�；氐郊依�，我一走進(jìn)門(mén)口，還沒(méi)有放下書(shū)包，爸爸就滿(mǎn)臉笑容地一連問(wèn)了我好幾遍：
“晨晨，數學(xué)測驗卷發(fā)下來(lái)沒(méi)有？多少分呀？”我低著(zhù)頭慢吞吞地放下書(shū)包，拿出卷子遞給爸爸。爸爸一拿到卷子就迫不及待地看了看分數。霎時(shí)間，爸爸的臉色由“晴”轉“陰”，他沉住了一會(huì )兒，突然大吼著(zhù)：“你在學(xué)校里是干什么的？是不是不想考上重點(diǎn)中學(xué)？這一個(gè)星期不準看電視，做完作業(yè)就得復習功課！”說(shuō)著(zhù)，爸爸沉著(zhù)臉從柜里拿出幾本練習冊，選了一些題目吩咐我在吃飯之前把它做完。我只好一聲不吭地拿起練習冊走進(jìn)房間做起來(lái)。我心想：爸爸，您知道嗎？這卻成了我的壓力，我的煩惱。要是我下一次的分數比這次還要差，您又怎樣呢？我不敢再想下去了。
這件事一直深深地刻在我的心里，成為我成長(cháng)中最煩惱的一件事。
成長(cháng)的煩惱作文 篇44
這陣子，我跨入了12歲的隊伍，許多疑惑也接踵而來(lái)，其中有個(gè)我一直想不通的問(wèn)題——我到底是大人，還是小孩？
故事發(fā)生在三天前�！昂闊�，去洗碗�！眿寢尨舐暿箚疚�。我一臉稚氣未脫地問(wèn)：“為什么呀？”“因為你長(cháng)大了，是個(gè)小大人了，小大人要會(huì )……”“好吧，好吧，我輸了�！蔽蚁裰欢窋〉墓u，悻悻地洗碗去了。洗完碗，媽媽不忘表?yè)P我：“真是長(cháng)大了，懂事了，是個(gè)大人了！”
“洪燁，去彈琴！”聽(tīng)，又是媽媽在安排我的時(shí)間。我不服氣地回了一句：“你不是說(shuō)我是大人嗎？難道大人不能自由支配時(shí)間嗎？”媽媽也不是省油的燈，就和我杠上了：“你還是小孩子！再說(shuō)了，我是你媽?zhuān)瑡寢尮芘畠�，天�?jīng)地義！”我無(wú)奈，為了保住我的耳朵，只好乖乖照辦，有氣無(wú)力地應付：“好！”這時(shí)，我突然回想起來(lái)，我不是大人嗎？咋成了小孩？難道說(shuō)，我一直是個(gè)小孩，“大人”這個(gè)稱(chēng)呼是媽媽一時(shí)興起給我安上的？難不成，我是大人小孩“共同體”……好多個(gè)小問(wèn)號直在我腦子里打轉兒，趕都趕不走，害得我一整天都暈乎乎的。
大人？小孩？我是哪一種？成長(cháng)的煩惱，果然“名不虛傳”，我一定會(huì )繼續用樂(lè )觀(guān)“對付”它！
成長(cháng)的煩惱作文 篇45
成長(cháng)，究竟是什么？成長(cháng)，不像一杯白開(kāi)水，平平淡淡的，倒像一片汪洋大海，浪花忽高忽低。成長(cháng)，是充滿(mǎn)波折的，在波折的路上，你會(huì )遭遇煩惱。如學(xué)習成績(jì)，不管是哪一科，都是老師、家長(cháng)，最在意，最操心的。
我從來(lái)不為成績(jì)苦惱，而是為發(fā)試卷的時(shí)候煩惱。每當發(fā)試卷的時(shí)候，那些名列前茅的同學(xué)要是沒(méi)有考好，他一定會(huì )接受到別人鄙夷和嘲笑的目光，五味雜陳，讓人很不是滋味。這就是我的重點(diǎn)煩惱，沒(méi)有之一。我曾經(jīng)就經(jīng)歷過(guò)這樣的事，接受過(guò)這種目光的洗禮。
但是這成長(cháng)的煩惱是在小學(xué)時(shí)代的，那只是一個(gè)起點(diǎn)而已。而我就要在起點(diǎn)把這個(gè)煩惱給扼殺掉，不讓這個(gè)煩惱伴隨著(zhù)我美好的將來(lái)！
成長(cháng)的煩惱作文 篇46
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們也有了自己的煩惱，有了說(shuō)不出來(lái)的苦澀，也有了不可告人的秘密。我們的年齡越大，煩惱就越多。
我是每一天面對著(zhù)許多家務(wù)活，和學(xué)習任務(wù)，很多快樂(lè )的事情都消失了。小的時(shí)候，我放學(xué)回來(lái)，就和周?chē)男』锇閭円黄鹜嫠�，做各種游戲。我自己也玩出了不少的名堂，用正方體搭積木，用小紙箱做文具盒，在本子上寫(xiě)著(zhù)原創(chuàng )故事。有時(shí)候，我也坐在電視機前，看著(zhù)我喜歡的動(dòng)畫(huà)片，真的非常的幸福呀！但是上到了初中以后，我的學(xué)習事業(yè)非常的繁重，此后也開(kāi)始做家務(wù)，那些快樂(lè )的事情也就沒(méi)了。每一天寫(xiě)著(zhù)各科目的作業(yè)，寫(xiě)到手酸，都還消停不下來(lái)，還要繼續寫(xiě)。做完作業(yè)又被媽媽叫去洗碗，拖地，洗衣服，倒垃圾，一大堆的家務(wù)活都需要我承包。
我除了面對學(xué)習的壓力和家務(wù)，還要面對老師的嚴格要求，還要維護自己的尊嚴，這些事給自己帶來(lái)了巨大的煩惱，讓自己失去了童年的快樂(lè )，一直活在憂(yōu)郁的青春之中。
在暑假里，每一天早晨就要洗一大堆的碗，然后還要拖地，之后才能消停下來(lái)，休息完之后，便要繼續干活，小時(shí)候，每一年放暑假，我都可以快樂(lè )的看動(dòng)畫(huà)片，或者是和其他的小朋友一起玩耍，現在，我卻被家人們叫去做暑期工，實(shí)在是找不到合適的暑期工，就留在家里干家務(wù)活。我如果是做點(diǎn)自己感興趣的東西，都會(huì )被說(shuō)，好，現真的只有小孩子才能做這些事情的一樣。
這就是成長(cháng)的煩惱，我多么想念無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年��！可是童年都沒(méi)有父母陪著(zhù)玩耍。都總是自己鼓勵自己，自我培養興趣愛(ài)好路過(guò)的。
現在，我要繼續告訴自己，要快樂(lè )的成長(cháng)，要把家務(wù)和學(xué)習都當做一件快樂(lè )的事情，當做是一場(chǎng)游戲，這樣也就不會(huì )煩惱了。
成長(cháng)的煩惱作文 篇47
人的出生不能自己決定，每一個(gè)人都是在不經(jīng)意將來(lái)到了人世，從哇哇墜地到獨當一面會(huì )經(jīng)歷很多磨難，或許有些事情會(huì )讓你產(chǎn)生活著(zhù)的意義是什么這么一個(gè)念頭，會(huì )讓你覺(jué)得生活難道就是很世俗的東西么？但這就是長(cháng)大所要經(jīng)歷的階段和試煉。
從童真到眼中失去光芒，從歡聲笑語(yǔ)到沉默寡言，從結伴同行到一人獨行，這便是成長(cháng)會(huì )給我們帶來(lái)的試煉，這便是成長(cháng)的煩惱，會(huì )讓你從世間充滿(mǎn)希望到覺(jué)得生活充滿(mǎn)磨難。
小的時(shí)候，身邊有父母、有大人、因為身份的不同，我們常�？梢园缪菀粋�(gè)弱者從而得到別人的幫助和建議，我們只需要一臉無(wú)助和兩眼淚汪汪即可，我們不會(huì )有煩惱，因為我們不需要去動(dòng)腦筋，不需要絞盡腦汁的想事情的解決方案，我們只需要坐享其成別人為我們去努力的成果，而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們變成了那個(gè)需要想方案、需要去解決問(wèn)題的人，我們不再快樂(lè )，因為很多事情不再是小時(shí)候那般容易渡過(guò)磨難期，這是一場(chǎng)漫長(cháng)而無(wú)硝煙的戰爭，從飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的年紀變成需要為謀生而去掉頭發(fā)、動(dòng)腦子甚至做很卑微的事情來(lái)?yè)Q得自己容身當下的報酬，這是成長(cháng)的煩惱，也是長(cháng)大后的第一個(gè)煩惱。
在經(jīng)歷了需要為自己活著(zhù)而努力這場(chǎng)戰爭后，我們需要為如何規劃人生以及與自己的人生伴侶如何相處煩惱，小的時(shí)候我們是爸媽的掌上明珠，是大人的保護對象，我們有自我，我們有個(gè)性，因為我們是小孩，我們不懂事，我們可以去犯錯，我們也可以享受獨處一個(gè)人的快樂(lè )，但是隨著(zhù)年齡在變化，父母在老去，而我們的生活模式也從被照顧變成需要自立自強，年齡的增長(cháng)會(huì )使我們不能在任性，不能在自我，不能在不懂事，因為我們身上肩負了社會(huì )責任以及成人后的理智，我們需要合群，我們需要花言巧語(yǔ)，我們不需要擁有自己的時(shí)間，我們變得需要去取悅別人，這便是成長(cháng)的煩惱。
所謂成長(cháng)，在我的理解中，是卸下自己的靈魂，穿上世俗的貂皮大衣，行走在燈紅酒綠的街道，說(shuō)著(zhù)穩重且不誠實(shí)的話(huà)，這是成長(cháng)的煩惱，因為我們不能在以童真示人，我們需要偽裝自己，這便是成長(cháng)的煩惱。
成長(cháng)的煩惱作文 篇48
相信大家都有煩惱吧？你是否也有和我一樣的煩惱呢？反正我的煩惱是不少的，講幾個(gè)給你們聽(tīng)吧！
開(kāi)學(xué)第一天，因為我是副班長(cháng)，所以老是讓我和班長(cháng)還有另一個(gè)副班長(cháng)一起打掃衛生，樓上到樓下，教師到包干區，來(lái)了個(gè)半死。班長(cháng)哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“我們回去吧，干活太辛苦了，早知道這樣當初在競選班干時(shí)，就不競選班長(cháng)了，什么活兒嘛！我以為是指揮大家做事的，可沒(méi)想到，是幫大家做事的，太悲劇了吧！”打掃完衛生，就被老師叫去整理假期作業(yè)，整理好又要搬到辦公室里去，好慘！我忍不住想起一首歌“班長(cháng)哭吧哭吧不是罪”。你們贊成嗎？搬新書(shū)行動(dòng)要開(kāi)始了，不過(guò)在開(kāi)始之前，張老師看我們一個(gè)個(gè)都像小狗似得伸著(zhù)舌頭，氣喘吁吁的樣子，給我們吃了一些小零食，三人狼吞虎咽地啃著(zhù)，也不怕噎著(zhù)了，那摸樣看得張老師汗毛直豎。心驚膽戰。七葷八素，暈頭轉向的。忙活了一個(gè)上午了，終于可以回家了。太棒了，不過(guò)我們的努力也沒(méi)有白費，張老師獎勵了我們三個(gè)金蘋(píng)果，你知道嗎？三個(gè)耶，別人奮戰一個(gè)學(xué)期可能也得不到三個(gè)，我們奮斗一上午就有，太Surprise了！
成長(cháng)的煩惱作文 篇49
我的煩惱就是數學(xué)成績(jì)下降，低分而落，上次期末考到了90.5，這次才考到79分，我的成績(jì)下降了，我因為這個(gè)而煩惱，為什么呢？為什么呢？我考到這個(gè)成績(jì)，十分悲哀啊，可能是我太驕傲了，成績(jì)才會(huì )下降的吧！那就是因為我沒(méi)有復習，有些題目不會(huì )做，才會(huì )考到這么差的成績(jì)吧！會(huì )不會(huì )是我上課不認真聽(tīng)講，沒(méi)聽(tīng)到一些主要的資料，才會(huì )考成這樣的吧。
可是，不管是怎樣樣，我要做好補會(huì )我原先的成績(jì)的計劃。一、每個(gè)星期做幾次練習冊。二、上課認真聽(tīng)講，不要想其他東西。三、常常做不一樣科目的練習冊，數學(xué)做多一點(diǎn)。四、考試之前，都要復習一下下。壓力太大也不行，因為考試要有精神才行，這樣腦筋才能靈活轉動(dòng)。四、考試之前，要多多看看和要考的科目相關(guān)的書(shū)，比如考數學(xué)，就多看看數學(xué)書(shū)吧，試卷上，基本都出書(shū)的題目，對考試有幫忙。
這就是我的煩惱解決煩惱的方法，凡事也總會(huì )有解決的辦法的。
成長(cháng)的煩惱作文 篇50
辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少年不知愁滋味�！被蛟S他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，所以把煩惱統統留給了我們。
在現代家庭中，大家都是獨生子女，“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。這就是我最大的煩惱，也許你會(huì )想著(zhù)有什么不好的？但其實(shí)，這件事的煩人之處可大了！
記得在四年級的時(shí)候，萬(wàn)老師布置我們回家幫家長(cháng)做一件事情。我回到家問(wèn)媽媽我能做什么？媽媽一聽(tīng)就說(shuō)：“像你這么大的孩子能做什么事呀！你就應該好好讀書(shū)，認真學(xué)習，你考試能考出好成績(jì)就行了，別管家務(wù)事了�！�
萬(wàn)老師布置了好幾次這樣的作業(yè)，我每次更媽媽說(shuō)時(shí)，他都改不了一貫的“作風(fēng)”，不等我說(shuō)完就一盆子冷水潑過(guò)來(lái)：“不行，不行，你做作業(yè)去�！闭且驗檫@樣，我好幾次作業(yè)沒(méi)做完。而且過(guò)年大掃除到時(shí)候，我想幫忙，卻家務(wù)事一竅不通。
媽媽?zhuān)艺娴南霐[脫你這樣的溺愛(ài)，做一個(gè)既能“舞文弄墨”又能做事的女孩子，不想當一個(gè)“書(shū)呆子”��！
成長(cháng)的煩惱作文 篇51
不知道未來(lái)在何方，只能跟隨父母的意愿而闖奔，到了結末，才知道我的主見(jiàn)已被泯滅�！黝}
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，成長(cháng)帶來(lái)的煩惱也隨之而來(lái)�，F在，看看我的煩惱吧。
“怎么還看電視，你復習好了嗎，咱家的未來(lái)就靠你了，一定要努力學(xué)習，考上大學(xué)……”哎，這就是我媽媽?zhuān)刻旖o我灌輸“家長(cháng)作風(fēng)”，真煩人呀！可我又該怎么辦呢，媽媽如此嘮叨，只能回到自己的房間看書(shū)。
看著(zhù)著(zhù)眼前一摞一摞的課本，是我眼前浮現出小學(xué)時(shí)期的快樂(lè )。
那時(shí)的我們事多么自由、自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不必為考試而煩惱，而且那時(shí)的課程沒(méi)有太多，內容也簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì )。那時(shí)的下課鈴聲就想戰士勝利時(shí)吹的號角，是那樣舒服、那樣渴望。我們狂奔出教室，尋找屬于自己的樂(lè )土。
現在的初中生活是我的自由被屏蔽，下課的鈴聲雖然期盼，但已不是留戀。走出教室，手扶在欄桿上，閉上雙眼，深吸一口氣，清新的空氣進(jìn)入肺內，又向別的地方擴散、擴散，這種感覺(jué)，就像是如重釋放。睜開(kāi)眼睛，前方的村莊是如此之小，就像杜甫中《望岳》的詩(shī)句“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，不過(guò)，這不是山。這會(huì )讓我想起我的未來(lái)，我只不過(guò)是海灘上的一粒沙，海里的一滴水，有什么意義可言。
哎，成長(cháng)不就是一眨眼的事情嗎？可是有為什么讓我們的成長(cháng)成為負擔，我們會(huì )被壓垮的，我們又不是神童。成長(cháng)，讓我的責任太多，成長(cháng)，給我的壓力太大，為什么不能讓我獨立翱翔，哪怕是鳥(niǎo)兒身上的一個(gè)羽毛呢？
成長(cháng)給了我煩惱，未來(lái)的路又會(huì )是怎么樣，現在，只能聽(tīng)從父母的”學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習嗎？
哎，有時(shí)候真想回到以前，那樣快樂(lè )、自由！然而，誰(shuí)能永遠定格在童年，沒(méi)有煩惱呢，面對這些，我們只能笑著(zhù)去面對，沒(méi)有坎坷的道路的阻礙，又怎么樣看到彩虹。
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