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成長(cháng)的煩惱作文600字

時(shí)間:2022-01-31 18:40:41 [第一單元]成長(cháng)的煩惱 我要投稿

【精選】成長(cháng)的煩惱作文600字合集九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的成長(cháng)的煩惱作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】成長(cháng)的煩惱作文600字合集九篇

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇1

  在所有大人們、老人們的眼中,小孩子們總是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可是他們卻不知道我們也有許多壓力、許多的煩惱。它們有來(lái)自朋友之間的分歧,有來(lái)自和父母之間的矛盾,或受了父母同學(xué)之間的委屈。我就受過(guò)一次這樣的委屈,那是在三年級的時(shí)候。

  當時(shí)我的語(yǔ)文作業(yè)忘在了家中,班主任也就是我們的語(yǔ)文老師,她姓王,她不給我任何機會(huì )解釋?zhuān)骸爸灰獩](méi)有讓我看見(jiàn),就算沒(méi)有做,就要受到懲罰!”

  !天下怎么還有這樣的歪道理!寫(xiě)了和沒(méi)寫(xiě)完全是兩碼事,怎么能用那區區的一個(gè)“看”字來(lái)衡量、來(lái)對比,這簡(jiǎn)直是天理難容嗎!

  可是我只有兩種選擇:第一種是頂撞,糾正王老師的錯誤;第二種就是忍氣吞聲,左耳進(jìn)右耳出?墒歉改笍男ξ业募彝ソ逃,認為老師永遠是對的,所以我就拋棄了第一種選擇了第二種,可以說(shuō)是撿了芝麻丟了西瓜,說(shuō)的更準確一些應該是“撿了炸彈扔了鉆石”。因為后患無(wú)窮,后來(lái)……

  后來(lái),老師竟然告訴家長(cháng)說(shuō)我“沒(méi)有”寫(xiě)作業(yè)。唉,可是老師!我明明是寫(xiě)了作業(yè)的呀!我的心中好想大叫:“我冤枉!我冤枉!”我認為,我就是死,也是被冤死的!啊,我會(huì )死的比竇娥還慘的呀!我漫不經(jīng)心的上完了所有的課后,我邁著(zhù)沉重的腳步踏著(zhù)水泥地走回了家。一回到家,爸爸和媽媽就不分青紅皂白如晴天霹靂般,以迅雷不及掩耳之勢劈頭蓋臉的打來(lái)。唉,動(dòng)不動(dòng)就打人,這是什么世道!要是我們早生個(gè)二三十年不就好了嗎?后來(lái),他們知道我被冤枉了,竟然連一聲對不起都不說(shuō)!

  唉!對我來(lái)說(shuō),要是不長(cháng)大就好了。越長(cháng)大,成長(cháng)的煩惱就越多。

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇2

  漫步于金色的沙灘,暮然回首,身后留下的是一串金色的腳印,哪知成長(cháng)的煩惱已爬上心頭。打開(kāi)記憶的閘門(mén),又回到了那略帶趣味的童年。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地,擁抱草地,仰望藍天,體會(huì )生活的美好。漸漸地,步入少年,心中的煩惱接踵而來(lái)。學(xué)習上的壓力是沉重的,生活中的嘮叨是經(jīng)常的。有時(shí),我匪夷所思:我還是一個(gè)孩童嗎?不,這是否定的。

  那為什么我還要去聽(tīng)從父母的安排呢?或許:每個(gè)孩子都是一只小小鳥(niǎo),他不能總依靠在爸爸媽媽那結實(shí)的臂膀下,總有一天,得單飛……我明白爸媽的勸告是對的,但身處叛逆期的我是不想聽(tīng)的,他們的嘮叨是枯燥乏味,可是字字真理。不了解我的爸媽似乎成了我的煩惱。他們有時(shí)真的不知道我要什么,缺什么,沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就去買(mǎi)一些我不要的東西。我想傾訴,卻沒(méi)人聽(tīng)得見(jiàn),只是再聊一些我不感興趣的話(huà)題,有時(shí)我會(huì )感覺(jué)于他們在一起是煩躁的,又只能忍著(zhù),因為只有這樣才能少發(fā)生一些爭吵。

  莫名的我會(huì )想擺脫爸媽的舒服,做一只小鳥(niǎo),一直快樂(lè )的小鳥(niǎo),翱翔于天際,去敞開(kāi)心扉,感受生活,感受自然。迷迷糊糊的在夢(mèng)中,我幻想著(zhù)一家人的臉上漾起笑容,享受快樂(lè )?蛇@樣的時(shí)間是短暫的,我有太多太多個(gè)夜晚未眠,太多太多的爭吵發(fā)生。我想,父母與子女之間是沒(méi)有隔閡的?赡,只是我們沒(méi)有用心去溝通,把吵架當成一種習慣,成長(cháng)的煩惱纏繞我心頭,我究竟該如何解決。父母的束縛就像是青藤勒住黃瓜,讓我透不過(guò)氣來(lái);我只有用盡全力,奮力爬,這樣方能“喘得過(guò)氣來(lái)”,否則,我將會(huì )“窒息”。面對成長(cháng)的煩惱,我無(wú)可奈何,它像烏云籠罩我的心頭……

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇3

  煩惱就像一顆顆明亮的小星星,掛在天上。煩惱又像一艘小船,駛向遠方。

  在我八歲時(shí),就有許多煩惱了。烈日炎炎,那時(shí)天氣讓人想脫光衣服,正是吃冰棍的季節,而我這個(gè)貪吃鬼最?lèi)?ài)吃冰棍了,可我的喉嚨發(fā)炎得很厲害,不能吃冰的東西。但冰棍放佛有一種神奇的魔力,讓我控制不住我自己。我的身體就像藏著(zhù)一塊煤,渾身滾燙,仿佛整個(gè)身體都在燃燒,而嘴巴卻不受控制,總是偷偷吃冰棍。日復一日,我天天吃藥,下午卻偷偷吃冰棍,喉嚨一點(diǎn)兒也沒(méi)有好轉,引得媽媽十分納悶。

  有一天我還是像往常一樣偷偷出去吃冰棍,當我吃得正盡興時(shí),媽媽遇到了我,看見(jiàn)我手中拿著(zhù)的冰棍,大發(fā)雷霆,罰我寫(xiě)檢討書(shū)。哎!我八歲時(shí)的煩惱就是不能吃冰棍。

  慢慢的,我長(cháng)大了,已經(jīng)是13歲的男子漢了,懂事多了。但那一次真是令我煩惱極了。

  記得那一次小表弟來(lái)到我家玩,當時(shí)的他只有六歲,還不懂事,媽媽為了招待表弟,把我平時(shí)最喜歡的玩具拿了出來(lái),還把美味的零食全部拿了出來(lái)。他玩兒得可開(kāi)心了,一會(huì )兒把樂(lè )高積木踩在腳底下,一會(huì )兒拿起牛奶喝一口,味道不好就一口吐在了我的積木上,還把泡泡糖粘在我家的地板上。整個(gè)客廳弄得亂七八糟,就像剛被搶劫了一樣。忽然,表弟站了起來(lái),向玩具走去,結果踩上牛奶一滑,整個(gè)人摔在了地上,嚎啕大哭起來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)哭聲的媽媽匆忙趕來(lái),看見(jiàn)亂糟糟的客廳和哇哇大哭的表弟,不由得對我發(fā)起脾氣:“你在干什么?你怎么這么不懂事?身為哥哥還欺負弟弟!都這么大了,也不懂得愛(ài)干凈,把客廳弄得亂七八糟,太不像話(huà)了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我鼻子一酸,大哭起來(lái),心里特別不服氣,又不是我弄的,明明是表弟的錯,為什么都怪我。再說(shuō)我也沒(méi)有欺負表弟,為什么要把他的過(guò)錯都算到我的頭上。那天我哭了幾個(gè)小時(shí),被冤枉是我長(cháng)大后最大的煩惱。

  煩惱,這就是我的煩惱!煩惱就像天上的星星一樣,數也數不清!

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇4

  成長(cháng)中,有煩惱也有喜悅。成長(cháng)中的煩惱就像遮住陽(yáng)光的烏云,掩蓋住你眼前的光明,有時(shí)還會(huì )下點(diǎn)雨,將你淋成一只“落湯鳥(niǎo)”。

  那次的歷史考試,就像遮住我光明的烏云,久久不肯散去。

  上個(gè)星期二,老師讓我去送團刊費,因為交入團通知書(shū)的人太多了,我在團委辦公室足足等了大半節課才回到班級。坐在座位上,同桌告訴我這節課考歷史,我不禁心里埋怨道:真是的,每次都是時(shí)間緊急的時(shí)候考試?墒潜г褂钟惺裁从媚,我還是急匆匆地“趕”完了試卷,交給了老師。

  第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,只有74分。我一下子被這沉重的打擊傷得許久也回不來(lái)神。我即使考得再差,分數再低,也從來(lái)沒(méi)有低于八十分,可這次考了74分。我該怎么向父母交待?怎么向一直器重我,關(guān)照我的老師交待?回家的路上,我望著(zhù)灰暗的天空,聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的“嘲笑”,心里滿(mǎn)是煩躁,我想哭卻又哭不出來(lái),只是深深的低下了頭,嘆了一口氣。

  回到家中,面對媽媽的熱情詢(xún)問(wèn),我結結巴巴地說(shuō):“歷史沒(méi)……沒(méi)有考好……只考了74分!薄笆裁?你怎么才考70多分,你上課聽(tīng)講了嗎?這段時(shí)間我就看你有點(diǎn)驕傲,果然……”媽媽的話(huà)像錘子一樣擊打著(zhù)我的心!拔摇蔽蚁虢忉?zhuān)蓩寢寘s不給我說(shuō)話(huà)的機會(huì )!澳阒啦恢滥阕约涸诎嗬飺问裁绰毼?老師把最重要的位置給了你,你呢?考得這么低,你還想不想學(xué)?不想學(xué)就退學(xué)”。

  “退學(xué)就退學(xué)!”我大喊著(zhù)關(guān)上了房門(mén),趴在床上大哭起來(lái)。每次都是這樣,動(dòng)不動(dòng)就拿退學(xué)要挾人,從來(lái)不給我喘息的機會(huì )。

  媽媽!您可知我心里的委屈并不比您的少!可您為什么從可不給我解釋的機會(huì )!

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇5

  成長(cháng)有時(shí)就像一杯不加糖的咖啡,苦澀的味道在空中飄著(zhù),我抿了一口,一個(gè)字苦,提起苦,不由得想起了煩惱,然而經(jīng)常讓我煩惱的還是馬虎影響考試成績(jì)的事

  我經(jīng)常在考試中出現馬虎,馬虎就像我的朋友總是與我相伴,由于馬虎使我很屢次與一百分擦肩而過(guò),最讓我記憶猶新的是三年前的第一次期末考試。

  那時(shí)的我,數學(xué)語(yǔ)文樣樣好,幾近每次考試100分都不在話(huà)下。時(shí)間是那樣的快,轉眼間就到了期末溫習的階段了,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的緊張溫習后。終究到了考試的那一天,臨走前,我對媽媽胸有成竹地說(shuō):媽媽?zhuān)谝晃豢隙ㄊ俏业膽{我的聰明才干,肯定得一百分!唉,那也別自豪,只要你仔細審題,認真答題,仔細驗題,還怕得不了一百分碼!媽媽告知我。我信心百倍地步入了考場(chǎng)?荚囬_(kāi)始了,首先,考試第一科是數學(xué),前面的題我答的風(fēng)平浪靜,但答到最后一題時(shí),我竟忽視了一個(gè)圖形,由于那個(gè)圖形印得不明顯,所以我只是蜻蜓點(diǎn)水似的看了一遍題,接著(zhù)就一揮而就,答完了。當時(shí)心想,一百分是一點(diǎn)題目都沒(méi)有了;腥缈匆(jiàn)一百分已向我招手了。

  七天過(guò)后,我返回學(xué)校取期末試卷,當我滿(mǎn)心歡樂(lè )地接過(guò)卷子后,結果卻讓我大吃一驚似乎頭上澆了一盆冷水,熱呼勁全沒(méi)了。就由于那個(gè)微不足道的小正方形,100分變成了99.5分,我后悔沒(méi)照媽媽的話(huà)去做,唉聲嘆息到:唉,正方形,你讓我損失了0.5分啊,100分啊,你為甚么總是近在咫尺,而我卻夠不著(zhù)!

  后來(lái),我才明白,都由于我本來(lái)都會(huì ),卻粗心大意的看題,再加上輕敵和沒(méi)認真檢查,才讓我得99.5分?磥(lái),我一定要像媽媽說(shuō)的那樣切實(shí)做到仔細審題、認真答題、仔細驗題!這樣,馬虎這個(gè)敵人才能闊別而去。

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇6

  每個(gè)人都有煩惱,不管你是什么人都會(huì )有自己的煩惱,煩惱就像大海一樣,不讓你游過(guò)大海,克服自己的煩惱,你不努力想克服自己前面的大海,也就沒(méi)辦法游過(guò)去克服自己的煩惱,你想克服自己的煩惱,就要有勇氣游過(guò)前面的大海,所以煩惱是可以克服的,只要你相信自己,人都可以克服自己前面的大海。

  我也有屬于自己的煩惱:怕我太矮被同學(xué)笑、怕功課不好被家人罵、怕寫(xiě)作業(yè)太丑分數會(huì )太低可是我這些煩惱也可以去克服。

  怕太矮就要常喝牛奶,也可以每天定時(shí)做對長(cháng)高有幫助的運動(dòng),像是打籃球、跳跳繩,這些運動(dòng)都可以幫助我們長(cháng)高喔!怕功課不好就要上課認真、專(zhuān)心聽(tīng)課,不會(huì )的就要舉手發(fā)言,告訴老師你不懂的是什么,就可以利用下課去問(wèn)老師,這樣子你就可以知道老師上課說(shuō)什么,功課也可以進(jìn)步很多呢!怕寫(xiě)字太丑很難看,可以在寫(xiě)功課的'時(shí)候,一筆一筆慢慢寫(xiě),也不一定要寫(xiě)很快,因為寫(xiě)太快會(huì )很丑喔!還有一個(gè)原因是沒(méi)有辦法專(zhuān)心慢慢寫(xiě),沒(méi)有了專(zhuān)心,就像腦袋空空的,什么事物都沒(méi)有,只想把它快點(diǎn)寫(xiě)完,這樣子你寫(xiě)的字很丑,也很容易寫(xiě)錯字,所以你想把字寫(xiě)好,就要一筆一筆慢慢寫(xiě)喔!

  雖然你把你的煩惱克服,但你的煩惱還是會(huì )在喔!因為你不管到了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)都是會(huì )有煩惱,不可能沒(méi)有煩惱,你沒(méi)有煩惱,那你不就十全十美了嗎?所以每個(gè)人都會(huì )有煩惱,假如你還在煩惱就等于你在黑暗的世界里,永遠得不到光明,你慢慢的克服所有的煩惱,就可以得到光明,所以說(shuō):“有努力就可以克服前面的大海、不努力你就永遠不能克服前面的大海,”只要你盡心盡力就可以克服煩惱了。

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇7

  最近比較煩,比較煩……煩甚么呢?煩的是我沒(méi)有辦法對著(zhù)手機輕松自如地朗讀、背誦課文。在錄音時(shí)總會(huì )發(fā)笑,而且我也不知道原因,經(jīng)常在讀課文時(shí)莫名其妙笑得前俯后仰,然后要一遍又一遍的重錄,浪費了很多時(shí)間。其他同學(xué)只需5、6分鐘就能錄完的課文朗讀,我有時(shí)要花上一個(gè)多小時(shí)。

  有一次,語(yǔ)文老師布置了一道家庭作業(yè),深情并茂地朗讀課文《父愛(ài)之舟》,并且錄制音頻上傳。這是一篇情感豐富的文章,充滿(mǎn)了作者對父親的思念之情。我也深受感動(dòng)。錄音之前,我把課文讀得滾瓜爛熟,可是一點(diǎn)開(kāi)手機上的“開(kāi)始錄音”,我就卡殼了,腦子突然一片空白,書(shū)上的字一個(gè)都不認得了,好一會(huì )兒才回過(guò)神了。硬生生地讀了兩三行,臉部肌肉就開(kāi)始不受控制的抽動(dòng),緊接著(zhù)笑出聲來(lái),第一次錄音搞砸了。錄音、笑場(chǎng)、錄音、失聲、笑場(chǎng)……就這樣,我把一篇感人肺腑的美文讀出了《笑話(huà)大王》的“風(fēng)范”。

  難道我就真的錄不好一篇簡(jiǎn)單的課文了嗎?不,我一定能錄好!

  可是我為什么總在錄音時(shí)莫名其妙地笑呢?平常朗讀課文時(shí),還是很流暢,沒(méi)有一次這樣的。我吃飯的時(shí)候在想,睡覺(jué)的時(shí)候在想,玩的時(shí)候在想,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也在想,總算琢磨出了原因。我太緊張了,一開(kāi)始錄音,我就感覺(jué)手機里一下子竄出來(lái)無(wú)數雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我看,我的臉一下就紅了,氣喘不上來(lái),只會(huì )傻笑。怎么讓自己在錄音時(shí)不緊張呢?我嘗試了錄音時(shí)做小動(dòng)作等轉移注意力的方法,雖然笑的毛病不再犯了,但是課文被我讀得磕磕巴巴的。我又試著(zhù)真正走入課文,和“我”一起摘花、拔草、鏟地,我沉浸在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年歡樂(lè )中,課文不知不覺(jué)讀完了。我成功了!

  成長(cháng)的路上,煩惱就像一座大山,如果你停止了前進(jìn)的腳步,你就一直在原地徘徊,只有勇敢地翻越,你才能“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!碑斘腋矣谥泵鏌⿶,努力尋找克服心理障礙的方法時(shí),那一刻,我成長(cháng)了。

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇8

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)……我們帶著(zhù)七彩夢(mèng),走向未來(lái)!笔堑,我們幾乎就是唱著(zhù)這首歌長(cháng)大的,我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色的陽(yáng)光。然而,即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì )出現一些短暫的陰云。成長(cháng)中的少年,都會(huì )有一些揮之不去的煩惱。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,吃完晚飯,爸爸把手中的飯碗往桌上重重地一摔,鐵青著(zhù)臉坐在那兒。媽媽深深地嘆了一口氣,也輕輕地放下了手中的飯碗,憂(yōu)慮地看著(zhù)我。我不知所措地端著(zhù)碗,深深地埋下頭,只是偶爾抬起頭來(lái),驚恐地看著(zhù)爸爸和媽媽。我們三個(gè)人都沉默著(zhù),誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。終于,爸爸開(kāi)口了:“我們也不想多說(shuō)你,可你自己也太不爭氣了!薄敖G呀,我和你爸這輩子就這么個(gè)樣子了,一家人的希望可全都寄托在你身上了呀!可你……你也太讓我失望了!眿寢尩脑(huà)雖然不重,但卻字字都敲在了我的心上!澳闫綍r(shí)學(xué)習還可以呀,這次為什么考得這么差?這難道僅僅是一次失誤嗎?”爸爸緊繃著(zhù)臉,厲聲說(shuō)道。說(shuō)完,把那張只得了55分的生物試卷在我面前一拍。我的心頓時(shí)沉了下去,淚水一個(gè)勁兒地在眼眶里直打轉。那次考試的情景不由又浮現在了我的面前……

  “嗨,這么簡(jiǎn)單!”卷子一發(fā)下來(lái),我就怪叫起來(lái)。同桌好心地勸說(shuō)我要認真寫(xiě),別說(shuō)話(huà)。我卻大大咧咧地說(shuō):“怎么啦,這題呀,我不用幾分鐘就能做完!”不一會(huì )兒,那張被“畫(huà)”完的卷子就從我的課桌上“飛”到了老師的講臺上。我沖著(zhù)同桌做了一個(gè)鬼臉,得意地昂起頭,歡快地蹦出了教室……

  “行了,快去寫(xiě)作業(yè)吧!”媽媽強打著(zhù)笑容對我說(shuō)。我這才從回憶中驚醒,心中不由充滿(mǎn)了懊悔。

  其實(shí)像這樣的煩惱還有好多好多,它們有的來(lái)自于同學(xué),有的來(lái)自于老師,有的來(lái)自于家長(cháng)……總之,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的煩惱也隨之增多。不過(guò),有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是能否正確對待它。親愛(ài)的朋友們,從現在起,讓我們甩甩頭,將所有煩惱都拋到腦后吧,讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng)想走向成熟。

成長(cháng)的煩惱作文600字 篇9

  作為一個(gè)六年級的學(xué)生,本該是一個(gè)高個(gè)子,可我卻只有145cm。班上高的同學(xué)都有170cm的高海拔,而我只是一座小山丘。

  平時(shí)就是考得不好了,被批評了,我都不哭。今天,我卻在不爭氣的身高上落了淚。陽(yáng)光普照大地,鳥(niǎo)兒飛上枝頭,學(xué)生們邁著(zhù)大步走進(jìn)校園。我才走進(jìn)校園幾步,就遇上了一個(gè)高海拔的同學(xué)。于是我們邊交談邊走。突然我聽(tīng)見(jiàn)旁邊三四年級的學(xué)生在說(shuō)悄悄話(huà),于是我故意靠近他們,當了回“碟中諜”!扒七@小矮子,旁邊的比他高一個(gè)頭!币粋(gè)和我并肩的學(xué)生說(shuō)!熬褪,我都比他高,矮冬瓜!绷硪粋(gè)更高的說(shuō)。我走上前去,挺起胸版,“天哪,我居然連三四年紀的都不如”我哭訴道。高海拔同學(xué)說(shuō):“你看看你,和中年紀的混在一起,簡(jiǎn)直分不出你是幾年級的,我勸你明天穿內增高”說(shuō)完,暗暗一笑。此時(shí)的我,多么無(wú)助,淚水不斷打滾,雖然表面沒(méi)流出來(lái),可心里早已成了汪洋。

  籃球比賽時(shí),我無(wú)奈地被安排成替補,我覺(jué)得自己仿佛是一只被無(wú)數人漠視的“丑小鴨”;活動(dòng)時(shí),同學(xué)總拿我和別人比較,我多么想插上翅膀,翱翔于藍天白云間……

  我想掙脫身高的束縛;我想輕松自在地行走;我想在自己的天空飛翔;我想……世界上沒(méi)有一個(gè)十全十美的人,身體是上天給的,在給予你的時(shí)刻,你就應該正視它。別人無(wú)權在這方面拿你與別人比較。

  如果說(shuō)身高是捆住我的一把枷鎖,別人的話(huà)會(huì )讓枷鎖越上越緊。我所要做的就是掙脫它,解開(kāi)它。而鑰匙便是自信。只要把身高枷鎖當作一縷輕煙,風(fēng)起時(shí),煙消云散。我便成為一只真正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。

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