(優(yōu)秀)畢業(yè)的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的畢業(yè)的作文5篇,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
一眨眼,六年的光陰,轉瞬即逝,我們也即將告別這美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)。
六年級,要忙著(zhù)考學(xué)校,要忙著(zhù)復習,要忙著(zhù)上課外班,還要忙著(zhù)應付即將來(lái)臨的'升學(xué)考試。這一切的一切都壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。但只要一玩起來(lái),我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄云外去了。教室里又變回了原來(lái)熱鬧的光景:男生們在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧;女生則坐在教室里三個(gè)一堆、五個(gè)一群的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學(xué)們在一起的時(shí)光,哪怕只有一天、一個(gè)小時(shí)、一分鐘、一秒鐘也好啊。
馬上就要畢業(yè)了,班上的同學(xué)們都買(mǎi)來(lái)了各種五花八門(mén)的同學(xué)錄,發(fā)給同學(xué)填寫(xiě)。我們都想在若干年之后,給同學(xué)們留下美好的回憶,所以每一張同學(xué)錄上的每一句話(huà)、每一個(gè)字都包含了我們濃得化不開(kāi)的情誼……
畢業(yè)的作文 篇2
離中考還有20多天了,看著(zhù)教室黑板上的倒計時(shí)。心里莫名的緊張,的`確,只剩短短的20多天,我們就要分別了。
不知是該高興還是該悲傷,多年以后還會(huì )不會(huì )回到這里—我們曾待過(guò)3年的地方,這里有我的珍貴回憶,不知多年以后還會(huì )不會(huì )記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門(mén)的一剎這,我們會(huì )不會(huì )留戀、回首。心情還會(huì )和剛進(jìn)來(lái)時(shí)一樣嗎?
嫻,還記得嗎?我們曾一起哭過(guò)、笑過(guò),還曾鬧過(guò)別扭。我們是初二才認識的,這時(shí)候我們都天真,很純……轉眼就要分別了,記得我們曾經(jīng)說(shuō)過(guò):畢業(yè)了不流淚。呵呵,畢業(yè)了,我們真的不會(huì )流淚么?
畢業(yè)了,朋友,三年即將過(guò)去。以前的辛酸苦辣,將成為美好的回憶。永遠留在我們心底。
初三了,我們就要畢業(yè)了!
畢業(yè)的作文 篇3
轉眼,我們真的要離開(kāi)這朝夕相處了三年的情和愛(ài),又要各奔東西。也許日后回憶起來(lái),也會(huì )傻傻地笑吧!
真的不舍,不舍得離開(kāi)。
最后一個(gè)早讀我看著(zhù)老班的身影和容顏是那么親切,想起她叫我的名字是那么甜,淚無(wú)聲無(wú)息的流下。發(fā)下畢業(yè)照,每個(gè)同學(xué)都靜靜的.看,樣子傻傻的卻很可愛(ài)。每個(gè)老師都不停地看照片,看每個(gè)學(xué)生,環(huán)視著(zhù)課室。臉上寫(xiě)滿(mǎn)的是不舍和傷感。
心里很不是滋味,畢竟一起了三年。
校園里柳樹(shù)依然是綠的,日夜不停的搖曳,我已很少去看柳樹(shù),而是一個(gè)人回憶角落里的細節。柳樹(shù),再有一會(huì )兒我們就真的再見(jiàn)了,您不跟我說(shuō)聲再見(jiàn)么?以后我會(huì )常來(lái)看您的,您一定把李老師照顧好,好么?
真的不敢想象沒(méi)有李老師的校園該如何是好!李老師,我會(huì )一直愛(ài)著(zhù)您,一直愛(ài)著(zhù)您,知道地球毀滅的那一刻,直到地中海消失的一百萬(wàn)年后,我也不會(huì )放棄對您的愛(ài)!
這么快就要和可愛(ài)的一切說(shuō)再見(jiàn)。如果不能挽留那就好好說(shuō)聲再見(jiàn)吧!
可愛(ài)的,再見(jiàn)!
畢業(yè)的作文 篇4
在沒(méi)有畢業(yè)之前,我記得幾件事情,都關(guān)于我小學(xué)生活的。這也許是我小學(xué)階段中最難忘的經(jīng)歷吧。
我學(xué)國畫(huà)是二年級。其實(shí)我學(xué)錯了,而正是因為我的錯位,倒還對后面有幫助了。學(xué)國畫(huà)的地方是圖書(shū)館,每次到休息時(shí)間,我抽幾本漫畫(huà)看。那時(shí)還流行《喜羊羊與灰太狼》,漫畫(huà)被人借的一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有了。一旦到上課時(shí)間,我就腦筋都轉不回來(lái),心都跑到《喜羊羊與灰太狼》的漫畫(huà)里去了。所以,國畫(huà)本事都沒(méi)有學(xué)來(lái),倒還把書(shū)本瀏覽了一把。
二年級開(kāi)始就有一個(gè)興趣小組,我覺(jué)得可以學(xué)就可以學(xué),根據愛(ài)好學(xué)畫(huà)畫(huà)小組。畫(huà)畫(huà)小組有個(gè)8班的同學(xué),因為他的耳朵多了一塊肉瘤(一點(diǎn)點(diǎn)的那種),我就很喜歡捏他耳朵,他的耳朵實(shí)在是太好玩了。4班的老師打開(kāi)那個(gè)屏幕,要畫(huà)什么我都忘了(兒童畫(huà)應該是吧),紙張可少的可憐,我畫(huà)畫(huà)幾乎都沒(méi)有紙張了,只好拿別的。
有一次我拿別的紙畫(huà)畫(huà),大小50k左右吧,橫頁(yè)又線(xiàn)圈的那種。那4班的老師立馬看了我,兇巴巴地說(shuō):“畫(huà)畫(huà)怎么可以用這張紙呢?”就這樣,這張紙就被老師“殺”的痕跡不留。沒(méi)紙啊,這個(gè)老師,可你至少給我一張白紙,畫(huà)一張畫(huà)也行吧!老師見(jiàn)我這模樣,瞪了我一眼,什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。
三年級要一次投稿,說(shuō)是要畫(huà)科技的,我還十分高興的.,回家開(kāi)始拿彩鉛胡畫(huà)起來(lái)。我就畫(huà)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的房子,涂上顏色,就這么干脆的解決了。名字么,叫什么奇怪的房子。第二天給老師看時(shí),老師問(wèn)我:“這是什么?奇怪的房子?”我就這么點(diǎn)點(diǎn)頭。最后這幅畫(huà)被淘汰了。
五年級來(lái)了一個(gè)美術(shù)老師,我們就以為他走錯門(mén)了。像他這樣的男美術(shù)老師,可是十分十分十分的稀少!現在想起來(lái),他教的美術(shù)最好最專(zhuān)業(yè),他把那些陶、剪紙、畫(huà)畫(huà)都講的很好,像是進(jìn)入了一個(gè)很有味道的故事。有天老師問(wèn)我們:"你們誰(shuí)會(huì )畫(huà)國畫(huà)?“
我一聽(tīng)就愣了,直干瞪眼。從腦海記憶中,其實(shí)我是學(xué)過(guò)國畫(huà)的,只是我畫(huà)的技術(shù)很爛,老媽說(shuō)這錢(qián)是拿來(lái)糟蹋的,可至少還有點(diǎn)有余之地吧!我就舉了手,算是安慰自己的過(guò)去,化腐為奇吧。沒(méi)想到男老師點(diǎn)了我的名字,還說(shuō)下午要到琴書(shū)棋畫(huà)教室練習去。
練習就練習吧。我想。實(shí)話(huà)跟你們說(shuō)吧,我過(guò)去簡(jiǎn)直是白來(lái)。就是熬時(shí)間,熬到回補習班的地方。和我合作的(現在是我同桌)同學(xué)一個(gè)勁一個(gè)勁叫:”大哥你會(huì )不會(huì )國畫(huà)呀......大哥......“聽(tīng)的我耳朵老繭要發(fā)芽。一直等到那老繭不在生長(cháng)時(shí),都已經(jīng)放學(xué)好幾十分鐘了。
就這樣搞來(lái)搞去,一直這樣,等到5月30日的時(shí)候,三節課的現場(chǎng)繪畫(huà)比賽,還是縣里的呢。我那材料都沒(méi)帶,還抱兩挪畫(huà)卷,可比泰山還要重了。要不是因為同學(xué)的熱心幫助,我還差點(diǎn)成為”現場(chǎng)山寨繪畫(huà)人“了。雖說(shuō)畫(huà)畫(huà)是會(huì )一點(diǎn)(山水畫(huà)呀,多大的難度),但能畫(huà)出來(lái)就不錯了。
幸好我把山畫(huà)歪了還能得個(gè)二等獎,不然我就是拿石頭砸自己的腳了。廢了的東西還能恢復回來(lái),就已經(jīng)十分好了。不過(guò)自從這次得獎后,我對畫(huà)畫(huà)倒有點(diǎn)興趣了。
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